假如我是作家
假如我是作家1
從小到大我都有一個夢想——作家夢。這是從我看了楊紅櫻的第一本書有的。
從那以后，我就有了一個夢想。你們看了可能會說：‘‘這個孩子是在做白日夢吧，怎么可能，這么一個小學生能成為兒童作家？真是天大的笑話。’’可我不這么認為。我不相信一個兒童不能寫出小說，我不相信一個兒童不能當作家。即使世界上沒有兒童作家，我也要成為世界上第一個兒童作家。使兒童的.作品得到人們的認可。
我一直以為，當作家只是為了錢。現在我知道了作家是為了國家的榮譽和尊嚴。四年級學了《圓明園的毀滅》這篇使人憤怒的文章，我又改變了我的觀點。我認為：一個人已經實現的夢想，就是為了使落后的國家強大起來。中國落后時，外國人在我們中國的領土上胡作非為。最氣憤得是燒了金碧輝煌的圓明園。我們祖國的圓明園是世界上最著名的博物館和文化館。它的失去造成了我國最大的損失，也造成了世界上不可低估的損失。所以，我決定一定要實現這個夢想，讓外國人對我們中國人刮目相看。我一定要證明我們中國——這條亞洲之龍正在騰飛！
我一定會實現這個夢想，為了祖國和榮譽，我一定會堅持不懈地努力，為祖國的繁榮昌盛默默地貢獻著自己的一份力量！永不放棄！
假如我是作家2
作家其實和商人本質上沒有太大的區別，商人要將自己的商品銷售給需要的消費者，最好還能賣個好價錢。營銷的本質最終還得回歸到商品本身，即：”發現顧客需求、提出顧客需求、滿足顧客需求”三個推進階段。仔細想來，作家何嘗也不就是一個“商人”？大導演馮小剛說過一句堪稱導演界的經典名言：票房才是硬道理！
作家嘔心瀝血一年甚至數年，十年磨一劍的一部作品，你最初的目的是什么？不就是期望更多的讀者關注你，拜讀你的作品嗎？甚至是期望能被某個電影機構或者是某個大導演看中意，然后請幾個當紅明星搬上大銀幕，首映的時候再邀請一幫好友粉絲，一通吆喝換來的都是同行寂寞嫉妒恨，而自己心里早就樂開花。這樣的初衷有錯嗎？反正我不認為有錯。如果我是一名作家，我肯定是堅持走市場化路線，我不希望我的作品只局限在電腦的硬盤里。
今年春節上映的《流浪地球》，就是劉啟新老師的心厲之作，在獲得多個業界大獎后被郭帆導演搬上大銀幕，票房更是取得了前所未有的驕人業績，尤其是被國際同行定義成是開啟了中國科幻片的新紀元。扣心自問：有多少作家不是期望自己也能像劉啟新老師一樣？去年熱播的電視劇《大江大河》也是改編于同名小說，作者阿耐對那個時代的細心描述連90后觀眾都被圈粉無數。要想成為名利雙收的作家，你得獨具慧眼，你的作品一定能抓住觀眾，要知道觀眾需要什么。這跟商人的'本質有什么不同嗎？作家是不是一樣要具備商人的基本能力：滿足顧客的需求。
假如我是一名“作家”，我的目標就是我的作品能獲得更多的讀者認可，我要有我的粉絲。我更期望我的作品，能通過不同的載體讓更多的人認可。但是我會堅持：“老班出品，必屬精品。”因為這是我給自己作為一名作家貼的標簽。
商人不能將所有顧客的需求都一網打盡，所以世界上就有了華為和蘋果這樣的優秀企業，在相同的領域都取得了輝煌的成就，因為同樣是一部手機顧客對需求不可能百分百的驚人一致。
假如我是一名“作家”，我會在我熟悉的領域去創作，我會形成我自己特有的寫作風格，比如寫一些市場營銷類的作品，說不定我也會圈粉無數。
好了，就這樣了。我現在還不能去做我的作家夢，因為賣好西屋空調是我現在的主業。
假如我是作家3
我經常看許多著名作家寫的詩歌、小說、散文、經典故事等。它們讓我沉浸在美妙的文海里，久久不愿離去。我總想：假如我是一個作家，能讓大家感受到閱讀的樂趣，那該有多好啊！
假如我是一個作家，就要像冰心一樣。寫一首首充滿了童趣和幻想的詩歌：讓它們帶著歡樂走進課堂，聽小孩們像念童謠似的吟誦；讓它們帶著童心走向世界，看全球的人民懷著激動的心情閱讀。
假如我是一個作家，就要像泰戈爾一樣，寫一篇篇美妙的散文，讓它們用有趣、生動的`文字，向你們敘述“美”的含義。
假如我是一個作家，就要像葉圣陶一樣，寫一本本著名的小說，讓它們歌頌美好的明天，讓它們述說生活的痛苦，不能改變的現實。
假如我是一個作家，就要像格林兄弟一樣，創作一篇篇童話，讓它們告訴你：絕望可以變成希望，努力可以創造奇跡！
假如我是作家4
假如我是一名作家，我就要寫好多書。
為什么我要當作家呢？因為我每次去買書，就想：我什么時候也能寫書，讓別人來買呢？
假如我是一名作家，我就寫一些書，送給不能學習的人，讓他們的求學夢永不泯滅；我還要將一些書送給好學習的人，讓他們在課外汲取知識。
假如我是一名作家，我要寫一些勵志的書，讓追逐夢想的人看，為他們加油；我要寫一些關于科學的書，讓學生學好每一科；我要寫一些關于品質的書，讓人們都懂得更多的道理；我想要寫一些童話書，讓孩子們都快樂成長；我要寫一些教育孩子的.書，讓中國父母都不再為孩子擔憂；我要寫一些經典的故事，讓古代的故事永不消失……。
假如我是一名作家，我就要寫很多很多的書……
假如我是作家5
從小我就愛看書，最愛看的當然是講故事的書，不過我也很喜歡文學類的書，我記得我的第一本書故事書，那時我還未上學，每次在睡前我都會讓媽媽為我講書上的一個故事我才會睡。
上學后的我已經能夠自己看書了，所以我經常會自己跑到書店中看書，每次看著書中的故事，我都會非常的認真，連身邊發生了什么事都不知道，就連那些吵鬧聲也在我的耳邊變得越來越小，整個人沉迷于書中所講的故事，就像自己身臨于書中所講故事當中一般，看著書中的`人物一個個的在我的眼前出現。
不知在何時我突然想自己要是一名作家的話，那么不是可以將自己的故事或自己身邊的故事用比記錄下來么？同時讓所有人和我一起分享自己的快樂與悲傷么？
假如我是一名作家的話，我首先會記錄下自己的故事，同時也會用自己最優美的語言寫下自己的夢想、自己的愿望、自己的點點滴滴，我會將生活中的快樂記錄下與他人分享這些快樂。
語言流暢，想象豐富，主旨突出，結構嚴謹。
假如我是作家6
我有一個夢想，那就是成為一位作家，寫好多好多本書，給人們看。
假如我是作家，我會畫很多本繪本，給五歲以下的小寶寶們看。我也會把從前紅軍的艱難路途繪成繪本，讓孩子們從小就知道我們如今的中國是怎么來的`。
假如我是作家，我會寫童話，給愛童話的孩子們看。我還會寫日記，讓人們看看作家的每天是怎么過的，我也要寫科學小說，免費送給山里買不起書的孩子，讓他們也能看看城市里的高科技。
假如我是作家，我會寫一本本如何成為富翁的書，讓我們的祖國中國變得更加美好。
我會寫一本本和道德有關的書籍，讓中國人在其它人眼中不是沒有教養的人，我會寫一些讓人開心，快樂的小說，使病中痛苦的孩子不再傷心，難過，我會寫勇敢的書，讓自悲的孩子不再自悲，我也會再寫一些大方的書，讓自私小氣的鐵公雞成為大方的人民。
假如我是作家，世界會多么美好，所以，我要再努力，成為作家，上世界強大。
假如我是作家7
作家，偉大而神圣，他們會給讀者呈現出一部部美好的作品。在所有作品中，我最欣賞JK羅琳寫的《哈利波特》。似乎上帝賜予了這位神奇的女作家無數奇妙的靈感，讓她展開了想象的翅膀，寫出了大人孩子都喜愛的魔幻小說七步曲，令我佩服不已。假如我能成為一名像JK羅琳一樣有實力的作家，那該多好啊！……
一次，英國第一女作家JK羅琳來我校作客，全校師生都興奮無比。作為學校里的小記者，我更是擔負起了采訪JK羅琳的重任。這天，我系好了鮮艷的紅領巾，穿起了漂亮的`校服，精神抖擻地來到了學校。“JK羅琳夫人來了！”這時，我微笑著獻給她一束鮮花，并向她敬了一個隊禮，給羅琳阿姨留下了美好的印象。待JK羅琳與學校領導交流過后，我終于開始發揮本職作用了。我一手握著話筒，一手拿著錄音機來到了會客廳，心里不禁有些忐忑不安。還好，采訪進行得很順利。我向羅琳阿姨問了幾個問題：“請問，您為什么能寫出這么多孩子喜歡的作品？您寫作的目的是什么？……”JK羅琳笑了笑，欣然接受了我的提問。羅琳阿姨的回答讓我更加了解了她，了解了兒童文學，也更加向往成為一名兒童文學作家……
“醒醒，起床了！”媽媽喊醒了我。原來，這只不過是一場夢。但我確實想當作家，特別是兒童文學作家。假如我是一名兒童文學作家，我不僅要認真為孩子們寫一部又一部優秀的作品，有朝一日，我還要用自己所得的稿費去建設一所希望小學。因為我要讓那些貧困生喜歡讀書、寫作，懂得做人的道理。我想，只要認真觀察周圍的一切，堅持不懈地寫作，不斷給自己訂更高的目標，早晚我一定能把“假如”去除，自豪地對大家說：“我是一名作家！”
假如我是作家8
在我很小很小的時候，有一次，奶奶帶我去她家，她家住在又遠又偏僻的小山村。那是我第一次去她家。
奶奶帶我去了一座山上，那山上全是楊梅樹，楊梅樹上還結滿了楊梅。從遠處看，像一朵一朵的花朵，奶奶摘了很多給我吃，有些很酸，有些很甜。奶奶去干活了，讓我坐在一棵楊梅樹上玩。我一直想，這里的風景好美啊！假如有一天我能用文字把這里的美景描繪出來，那該多好啊！
多少年以來，我為自己從小說過的話看了很多書，也積累了很多名人名言、好詞好句，我就希望自己長大后能當一位作家。為魯迅、李大釗等人完成他們未完成的事業。
假如我是一位作家，我要描繪出家鄉的美景，黃河的雄壯、長江的澎湃、長城的雄偉、我國歷史的`輝煌。
靜夜，我坐在窗前癡想、想著、想著……，我真的變成了一位作家，我寫出了很多文章，人們都很欣賞，也寫了很多書集、詩歌，人們都稱贊我、敬佩我。
突然，我走到一個窗前，有一位母親對她女兒說：“你得仔仔細細的看這本書，這上面的一字一句都是那么幽美、動人。”我以為她女兒會拒決，沒想到她女兒高高興興的朗誦起來，我悄悄的走過去一看，哎呀！這不是我寫的《名人傳》嗎？我滿意的悄悄走了。
我又來到一間教室外，只聽見教室里傳來聲音：“同學們，我們今天要學路素大作家的文章，這篇文章很重要，你們得認真背誦。”我靜靜的走進去看那篇文章，原來是我寫的《大海》。
幾千年過去了，人們依然用我的文章歌唱、贊揚、朗誦。“哎！發什么呆，該睡了。”原來是媽媽，我一看，我還是我，我并沒變成什么大作家。我睡在床上一直想，我一定要努力學習、為自己的理想去追求、去奮斗，將來實現自己的理想。
假如我是作家9
假如，我是一名作家。 假如，我是一名作家，我會用自己的筆寫出最美麗的世界。我會寫出泡沫誕生的瞬間，小鳥破殼的一刻，草芽出土的剎那。我會寫出傍晚迤邐的.火燒云，清晨涼爽的山巒風，深夜璀璨的啟明星。我會寫出這個世界上每一種美好的事物，還有童年與青春，信任與依賴。 假如，我是一名作家，我會用自己的手記下最善良的世界。我會記下讓座給老奶奶的阿姨，主動撿拾路上垃圾的行人，扶起跌倒的女孩的少年。我會記下沒一個感動的瞬間，每一個溫暖的幫助，每一次熱心的支援。我會寫出這個世界上每一種善良的事物，偉大的祖國，和溫暖的社會。 假如，我是一名作家，我會用自己的心留住最真實的世界。我會留住伐木和植樹，災難和重建，失落與振作。我會留住孩子的啼哭，少女的淺笑，老人的慈祥。我會留住人間真情，自然啟示，世界和平。
我會留住這個世界上每一種真實的事物，花落花開，優勝劣汰，和任何方式的愛。 假如，我是一名作家，我想，我可以，寫出屬于這個世界的真善美，寫出真實善良美麗的世界。
假如我是作家10
作家對于很多人來說，是一個枯燥而又乏味的職業，但對我來說作家是一種十分有趣，可以修身養性，可以陶冶情操的職業。
因此我非常渴望能當一名作家，你們想知道我要怎么當作家嗎？請聽我一一道來。
假如我是一名作家，我會用手中的筆記錄過去，暢想未來。我讀著一本又一本的書，書是我指路的明燈，勤奮是我的拐杖，堅持是我的食糧。
假如我是一名作家，我會創作出一本又一本的童話書。再把它們送給全天下的小朋友，讓孩子們在書中得到快樂和人生道理，讓他們明白書能改變人的一生。
假如我是一名作家，我會游遍祖國的`山川河流，將那人間美景用文字表達得淋漓盡致。讓讀者看到那出神入化的文字，仿佛自己就置身壯麗雄偉的美景中，體會泰山之雄、華山之險、黃山之秀……
假如我是一名作家，我會走進民間，將那些雖平凡但又有所貢獻的人民的事跡寫成文章，讓他們的功績流傳百世。當然我也會批判那些貪心官污吏，陽奉陰違的壞人。
就在這時“咚——”的一聲，“呀！原來是我的筆掉了。”響聲把我從美妙的幻想中拉了出來。我相信只要心中有夢，向著夢想不斷前進就一定會實現。
假如我是作家11
作家這個職業是我夢寐以求的工作。
現在我終于成為了一個偉大的作家，我要去干一些有意義的活動。
我出了一本自傳體小說。在一所學校里，有許多同學看了我的小說，都非常喜歡我，便邀請我去哪里講座。
在講座之后，一位同學站起來說：“我看了您的自傳體小說，覺得很好看，我以后也要當您這樣的.作家，對國家做出貢獻。”
我問臺下的同學們：“同學們有什么問題要跟我分享？”
只見臺下一個個都舉起了手。我請了一位女生，她說：“你小時候也貪玩、調皮嗎？”
“當然了，每個人小時候都是頑皮淘氣的。”我肯定地說。
“你為什么要寫自傳體小說？”一個小男孩問道。
“因為要讓你們了解我的童年，”我和藹地說，“并且能讓自己銘記童年的趣事。”
之后，我告訴他們，以后要是有什么文章，可以讓我幫忙修改，并且會將他們的文章投稿。
一個高大的男生舉手了，我立刻請了他，問有什么事，他說：“你為什么要幫我們修改、投稿，你不覺得累嗎？”
我笑著說：“因為你們的文章如果出了書，對以后是有很大的幫助的，可以當作家，為我們祖國獻上自己的寶貴之力。”
講座完畢了，同學們還是追著我問問題，我欣慰地笑了，自己心里甜滋滋的。
后來，同學們把自己的作文發到我的郵箱里。我修改之后四處投稿，大部分同學都獲得了證書。每個同學看到后都十分感動。
當作家真好！
假如我是作家12
我經常能聽到這樣的話：“這些書我都看過，我還買什么呀？”“這些書太難懂了，我看不懂。”我聽了，心里有些感觸。
假如我是作家，我定會寫一些有利于兒童閱讀的童話、寓言，讓孩子在童話寓言中成長。
假如我是作家，我會讓孩子們給我的文章挑錯誤，使他們從小能得到鍛煉，充分展示自己。
假如我是作家，我一定會用我的筆些出優美、流暢的文章，讓人們在閱讀文章的`同時，積累更多的好詞佳句，讓人們讀了我的文章感到心里舒暢。 假如我是作家，我會用正確的語言去評價每一個帝王，告訴人們每一代王朝的榮辱興哀。
我要成為一名作家，就得從現在開始努力學習。
假如我是作家13
每個人都有個夢想，每個夢想都會不同，而我的夢則是當一位能為文學做出巨大貢獻的著名作家，能為世人遺留下一部部經久不衰、魅力十足的經典文學和作品的偉人。
可現在我還小，年少無華，這些想法實在是太遙遠了，在腦海之中都是一些不切實際的幻想來描繪未來的世界。
假如我是作家，我會用一支筆去譜寫世上我所見過的所有；會用以小見大的方式去寫小說，通過整個過程來給讀者們一個深刻的道理；會把我所見過的所有丑惡和不平揭露出來，雖然只是人與人之間鬧出的一點點小小的別扭，但如果細想，別扭慢慢也許會變成恨，變成不和，那時事就變得越來越復雜起來了。
假如我是作家，我不但要為大人們寫小說，而且我還要當一名兒童文學作家，寫的不僅是關于兒童文學類的校園小說，而且那些小讀者也是兒童，為兒童寫小說，我相信我一定會讓家長為孩子選書少一些憂慮多一些放心，讓孩子們在我的文字中尋找語言的神奇與魅力，在我的作品下快樂的成長，度過一個童真童趣的童年，伴隨著他們成長。
假如我是作家，我也會把一些古書改寫成現代文，把《史記》改寫成通俗易懂的書籍，讓孩子們能夠更好的理解、閱讀，讓家長不再為孩子們不理解古書而發愁。而且我還會把充滿幻想與靈異的冒險小說《查理九世》改寫成一部充滿父子親情的大部頭小說，一定讓孩子感動小說中的親情細節，讓家長的眼睛變得模糊，給家長們一個道理：孩子們的童年是很珍貴的'，不要隨隨便便錯過了孩子的快樂時光。
假如我是作家，我會盡全力寫出一部部更好的作品，雖然這些遠大的志向現在還無法實現，但我會腳踏實地，從最小的那一步走起，相信夢想終有一天會實現。
假如我是作家，我一定用我的全部知識和精力為文學做貢獻！我一定要努力學習、為自己的理想去追求、去奮斗，將來實現自己的理想。
假如我是作家14
讀書雖苦，樂在其中。我讀過不少課外讀物。在我們現實生活中，書的種類有許多。例如：《十萬個為什么》主要激發了我們愛科學、學科學的樂趣；《中國通》記載著我國悠久的歷史故事；中國四大名著：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》都鼓勵著我們青少年讀書成才。雖然書的種類有很多，但是我們還缺少著一些書。假如我是一位作家，我會……
假如我是一位作家，我會寫《教師頌》這本書。因為老師辛辛苦苦地哺育了我們，老師既是嚴師又是慈母。我們從他們身上學到了不少知識。老師是蠟燭，老師是春蠶，老師是……我要努力寫好這本書，贊美我們人類靈魂的工程師——人民教師。
假如我是一位作家，我會寫一些關于環保方面的書籍。因為這世界上還有許多人沒有保護環境，還沒意識到環保重要性。這樣，我們的母親——地球，會受到損傷。我要推廣人們“保護環境，人人有責。”我要努力讀書，我們的家園將會變得更美麗、更可愛的。
假如我是一位作家，我會寫一些有趣的童話故事，培養兒童豐富的想象力，像《神筆馬良》《賣火柴的小女孩》……這些充滿童趣的圖書，看了，將會對兒童的寫作水平得到提高的。這樣，世界上的兒童們會變得更加聰明的.。我要用功，寫下一本本孩子們愛看的圖書。
假如我是一位作家，我會……
現在，我還是個兒童，正處于學習知識的時候。要想成為作家，我要不懈努力。要努力學習，為將來打好基矗這樣，成為作家將會一步一步地靠近。
讀書雖是一件普普通通的事，但這些書都來自于作者辛勤的結果。我想：如果世界上沒有書，會變得多么沉悶，會缺乏讀書的樂趣。我要認真學習，為人類作出貢獻。
假如我是作家15
假如我是一位作家，那么我要******國愛家鄉的作家。
假如我是一位作家，那我首先會介紹自己的家鄉，把家鄉的一草一木，一花一樹，都介紹給讀者們。
我會先介紹家鄉的那美麗富饒的南澳島，來到這富饒的南澳島，你的心里會不斷地浮現出一個字“大”。美麗的南澳島非常寬，沙灘上有貝殼，五顏六色，千姿百態的。再走上去就有休息的亭臺，美麗的花園，坐在亭臺里看著大海，海浪兇猛的沖上來，就像一千匹白色的馬，沖了上來，撞上了那巨大的石頭，卷起了一朵朵浪花，浪花的形狀也是多種的，有的像玫瑰花，有的像菊花，有的像牡丹花……等，每當夏天，這里便人山人海，他們都是來游泳的，有內地的，也有外地的.。
我的家鄉不僅景色優美，而且還有許多家鄉特產呢！最好吃的是荔枝，那一顆顆長在樹上的紅溜溜的，外殼長瞞著刺。當你要吃的時候可千萬別被那外殼給嚇到咯。否則你就吃不到里面那微帶鮮美的肉了，吃荔枝，可不能膽小，不然你就只能看。流口水，而吃不到了。吃荔枝就應該要大膽的剝開它那可怕的外殼，再咬上一口，細嚼慢咽，是你流連忘返，回味無窮。
我想作為一位出色的作家就應該要不斷的贊美祖國的大好山河，贊美家鄉的獨特風景和特產！
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