我最感激的人作文[熱門]
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我最感激的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![我最感激的人作文[熱門]](/pic/00/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
我最感激的人作文1
窗外是那飄揚(yáng)的白雪，校園似乎成了雪的王國(guó)。我屹立在臺(tái)階上，身體抖動(dòng)著，嘴唇盡是蒼白，腦海里是那恐懼慌忙。
望著那離我三寸遠(yuǎn)的黑板，眼里充滿了仇恨與厭惡。為什么為什么？這次作文比賽的人員里沒(méi)有我。我的心在咆哮著，雪擊打著我，可這冰凍的氣息也融化不了滿腔怒火的我。雪掩飾了我的視線，更迷惑了我的心，此時(shí)是那狂笑與憤怒，我期待一次宣泄，徹頭徹腦的宣泄，一雙熟悉的雙手搭在了我的肩上。那一刻溫暖勝過(guò)了寒冷。我輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身，兩眼望著，驚訝的說(shuō):
“老師，您怎么來(lái)了？”
“我怎么來(lái)了？我要再不來(lái)，你還不被一時(shí)的失利而氣死啊。”我羞愧的低下了頭說(shuō)“您怎么知道的？”“我怎么知道，我是看著你長(zhǎng)大的，在這個(gè)校園里還會(huì)有比我更了解你的人嗎？孩子，我知道你的苦楚，人生中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗，這次你雖然是落選了，可是還有下次，下次不行還有下下次，總之用你的淚水去拼搏。，我就不相信，你不會(huì)成功，好好準(zhǔn)備吧！知道了嗎？
老師，面帶微笑對(duì)我說(shuō)了如此深入人心的`話語(yǔ)。我傻傻的笑了，此時(shí)，狂怒的雪停止了，狂暴的心平靜了，我如春風(fēng)過(guò)后的柳絮，在雪中奔跑著跳動(dòng)著歡呼著。
暴風(fēng)雨啊！來(lái)的更猛烈一些吧，絕望，只會(huì)在自己仇恨的雙眼里。我的人生，只愿與風(fēng)雪同行，與成功擊掌。老師，永遠(yuǎn)的感激你在那個(gè)風(fēng)雪天，傾盡你的心疏導(dǎo)我迷茫的靈魂。
我最感激的人作文2
在我五歲的一個(gè)春天，我們一家前往香港游玩，在一個(gè)地鐵站的扶梯上，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事。不過(guò)，因?yàn)檫@件事，我們一家得到了許多人的幫助與關(guān)心。
那天，我們一件讓又說(shuō)又笑地走出地鐵，走上通往地面的扶梯。突然，老爸因?yàn)槟弥鴥蓚�(gè)大行李箱過(guò)重而摔倒了，我又倒在了媽媽的懷里。媽媽緊緊地將我護(hù)在了懷里，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的傷痛。突然，扶梯停了下來(lái)，我們并沒(méi)有摔下去。原來(lái)是一位好心人按了“急停”按鈕，才將我們一家從死亡邊緣救了回來(lái)。
隨即映入眼簾的`，是地鐵站的工作人員，他們扶起了驚慌失措的我，帶我們一家去了地鐵站的醫(yī)務(wù)室，察看傷勢(shì)的嚴(yán)重程度。幸好大家的傷勢(shì)并不嚴(yán)重，老爸擦傷了手臂，而我在媽媽的保護(hù)下只是撞到了腳。醫(yī)務(wù)室的阿姨還十分關(guān)心地問(wèn)我要不要坐輪椅，或者先包扎一下……他們對(duì)乘客的關(guān)心與負(fù)責(zé)，令我們十分感動(dòng)，而那位按下“急停”按鈕的好心人，早已不見(jiàn)了蹤影。不過(guò)，我們會(huì)牢牢記住他對(duì)我們家的幫助，感激他的熱心。
如果當(dāng)年沒(méi)有人按下“急停”按鈕，我們一家與扶梯上的其他人非死即傷。如果沒(méi)有那些熱心負(fù)責(zé)的工作人員，我們可能也無(wú)法在恐懼中立刻感受到溫暖。盡管對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這一舉動(dòng)可能只是舉手之勞，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一種神圣的舉動(dòng)！
我最感激的人作文3
我最感激的人是我哥哥，他有點(diǎn)胖，不時(shí)聳一下鼻子上的一副黑眶眼鏡，看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
哥哥總是在我需要的`時(shí)候幫助我。記得奧數(shù)比賽前期，老師給了我們很多練習(xí)卷，我有一些題不會(huì)做，我就去請(qǐng)教他，他一下就做出來(lái)了，不過(guò)我聽(tīng)不懂，他重復(fù)了一遍，又一遍，不厭其煩。在他的幫助下，我總算理解了每一道題，有時(shí)還時(shí)不時(shí)地感慨萬(wàn)分：“現(xiàn)在小學(xué)奧數(shù)真深?yuàn)W，這么繁瑣。”我一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“嗯、嗯！”“不過(guò)有我在，你放心好了，我可已經(jīng)讀初中了，小學(xué)題算不了什么。”“哥哥不但教我做題，還幫我檢查了我做好的題，再把我教會(huì)，有時(shí)用筆寫了一遍又一遍，直到我理解為止。
奧數(shù)考試時(shí)，我一直想著哥哥教我的技巧，勝利地做完了那些題目。最后，我成功了，得了一等獎(jiǎng)，可我還沒(méi)有松懈，因?yàn)檫�有高一級(jí)的奧數(shù)比賽，題目比以往的增加了不少，從一張變成了兩張，哥哥還是教我。奧數(shù)比賽第二次，因?yàn)閮?yōu)秀的人太多，所以我只得了第二名，但是，我不會(huì)息氣的，會(huì)繼續(xù)努力。哥哥真的是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要向他好好學(xué)習(xí)。
哥哥是我過(guò)河的橋，渴時(shí)的甘露，是學(xué)習(xí)上的好幫手。
我最感激的人作文4
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在學(xué)習(xí)的道路上能有老師的陪伴，你一定不會(huì)感到孤單吧！
雖然我們跟爸爸媽媽在一起的時(shí)間長(zhǎng)些，但畢竟他們不能教給我們更多的知識(shí)，而老師則潤(rùn)物無(wú)聲地教育著我們，所以，我非常感激老師！
老師就像我們的親人一樣，無(wú)微不至地照顧著我們。
記得有一次，我上了兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課，緊接著就要去上英語(yǔ)課，在課堂上我感覺(jué)到很餓，有些難受了，好像要暈倒了似的。老師看出我不舒服，于是，讓班長(zhǎng)看著同學(xué)們，她出去給我買的牛奶和面包，還允許我在課堂上吃，我心里暖暖的。我很感激老師！
還有一次，我在操場(chǎng)上不小心撞到了一個(gè)大同學(xué)，我已經(jīng)在第一時(shí)間道歉了，可他卻一直糾纏著不讓我走，還讓我反復(fù)給他道歉。于是，我只好回班找老師，我把事情的經(jīng)過(guò)跟老師說(shuō)完，老師二話不說(shuō)，帶著我就去找那個(gè)同學(xué)的班主任，并且讓他給我道歉。當(dāng)時(shí)我所有的委屈都隨著老師的笑臉煙消云散了。我很感激老師！
老師為了讓我們學(xué)到更多的`知識(shí)，累了，讓我們休息做游戲，表現(xiàn)好了還給我們獎(jiǎng)品，真是寓教于樂(lè)啊！每次期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師都拿出自己的錢給我們買一些小獎(jiǎng)品，成績(jī)100分就能得到。在上次期末考試中，我考了全班第一名，得到了老師給我的彩虹棒棒糖，當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)特別的自信和驕傲。我感激老師！
我感激每一位教導(dǎo)過(guò)我的老師，是他們教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人。我會(huì)努力用好成績(jī)回報(bào)他們。
我永遠(yuǎn)都敬愛(ài)、感激我的老師！
我最感激的人作文5
時(shí)光似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已離開(kāi)了我的母校、同學(xué)與老師，到現(xiàn)在的中學(xué)求學(xué)。我非常感謝我母校的華語(yǔ)老師對(duì)我多年來(lái)的栽培，讓我能夠在小六檢定測(cè)驗(yàn)中獲得輝煌的成績(jī)。這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我的心中。
記得小學(xué)的時(shí)候，我從四年級(jí)起，我每一次的華文考試成績(jī)都不理想，使我對(duì)華文失去了信心。我徹底想把這個(gè)科目放棄掉。我的父母也為了補(bǔ)救我的華文，給我找了幾個(gè)華文補(bǔ)習(xí)班。可是，每當(dāng)補(bǔ)習(xí)時(shí)，我都昏昏欲睡，不想上華文課。
在學(xué)校，上華文課時(shí)，我的老師時(shí)常都會(huì)點(diǎn)一些“幸運(yùn)兒”來(lái)回答問(wèn)題，而我則在那兒默默地“祈禱”，希望老師不要點(diǎn)中我。最后，我還是被點(diǎn)中了。老師一連問(wèn)我?guī)椎绬?wèn)題，我都答不出來(lái)，使我尷尬不堪，讓我好想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我的異常后，便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。她愿意犧牲她的休息時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我。老師還讓我加入學(xué)校的華文學(xué)會(huì)，讓我學(xué)校更多的華文生字。有時(shí)候，老師在放學(xué)后，還留校教我寫作文。
經(jīng)過(guò)老師與我的交談后，我發(fā)現(xiàn)不是自己不能，而是自己的`信心在作祟。記得有一次，老師幫我報(bào)名了一個(gè)寫作比賽。我閱讀了不少的優(yōu)美文句。在比賽中，我獲得第三名。這項(xiàng)榮譽(yù)對(duì)我多年來(lái)的努力是個(gè)肯定。于是，我重新振作，終于在下一次考試中，獲得佳績(jī)。
自此，我明白了做任何事情都要有毅力，只要有恒心，鐵杵磨成針，一旦失去了恒心，就什么都完成不了。謝謝，多年來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我的華文老師，黃老師......
我最感激的人作文6
在我的生活中，有許多人都讓我十分感激，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……不過(guò)，我最感激的人是和藹可親的宋老師。
宋老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩條月牙似的眉毛下有著兩只炯炯有神的眼睛。她還有一張櫻桃小嘴，總是帶著微微的笑意，長(zhǎng)得十分的苗條，可漂亮了！
從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，宋老師就是我的語(yǔ)文老師。以前，我十分調(diào)皮，上課時(shí)我和同學(xué)講話，被宋老師逮到過(guò)幾次。我一開(kāi)始對(duì)老師很有意見(jiàn)，但后來(lái)想想宋來(lái)師都是為了我好啊，我竟然還對(duì)她有意見(jiàn)，真是太不應(yīng)該了！宋老師在我們班是一個(gè)威震天下的人物。下課的時(shí)候，同學(xué)們追逐打鬧，教室里亂成一團(tuán)，就像菜市場(chǎng)一樣，就在這時(shí)，宋老師走進(jìn)了教室，把每個(gè)同學(xué)都看了一遍，同學(xué)們見(jiàn)了，立刻回到自己的座位上坐好，這時(shí)的`教室，就像寂靜的林子一樣，十分的安靜。幾個(gè)玩得很歡的同學(xué)在這時(shí)連大氣也不敢出。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了六年級(jí)了，快要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，宋老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)；教會(huì)我們做人的道理；教會(huì)我們要尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼；教會(huì)我們?cè)儆龅嚼щy時(shí)要去努力克服，要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，不過(guò)也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候退一退……宋老師教會(huì)了我們這么多東西，我們也長(zhǎng)大了，應(yīng)該要好好感激宋老師，不要再讓她為我們操心了。
宋老師，謝謝您對(duì)我六年來(lái)的教育。我一定要好好謝謝您！
我最感激的人作文7
我這要感謝的人是誰(shuí)呢？讓我來(lái)給大家講一講吧！
她在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，給了我無(wú)人能比的溫暖、快樂(lè)、幸福……回憶起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里充滿了感激。她就是我的媽媽，我最想感謝的人
有一次我生病了，媽媽也不知道如何是好，趕緊把我送回家。媽媽也很著急，回到家后給我量了一下體溫，還好不是高燒，不然，媽媽又要忙起來(lái)了。媽媽給我貼了一片退燒貼，她只希望我趕緊好起來(lái)，因?yàn)樯眢w最重要。在媽媽的照顧下，我迷迷糊糊地睡著了，等我起來(lái)時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)多了。媽媽叫我吃點(diǎn)東西，怕我餓著肚子。
媽媽在我人生中給我了力量，讓我一直堅(jiān)持下去。有一次我跳舞時(shí)，感覺(jué)腰很痛，就有點(diǎn)兒想偷懶，就在這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：不要放棄自己喜歡的東西，只要堅(jiān)持下去，才會(huì)有收獲。媽媽這句話讓我明白人生當(dāng)中有許許多多的困難，我們只有成功度過(guò)這些困難，才能有收獲。于是我立刻認(rèn)真起來(lái)，而且還得到了老師的`稱贊。
我的媽媽在我的人生中給了我許多，我應(yīng)該向媽媽說(shuō)一句：媽媽您辛苦了，感謝您！
我最感激的人作文8
有些人非常感激他們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命。有些人非常感激他們的弟弟，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了幸福。其他人非常感激老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們很多知識(shí)。
我和他們不同。我最感激的人是和我在一起6年的'最好的朋友。從童年到成年，她像一縷陽(yáng)光一樣照耀著我，給了我知識(shí)、幸福和無(wú)微不至的關(guān)懷。
我記得那件事發(fā)生在六年級(jí)上半學(xué)期周五的一堂體育課上。我玩的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)頭疼，覺(jué)得是因?yàn)樘d奮了，所以我繼續(xù)玩。下課后，我的頭開(kāi)始比以前疼了，肚子也開(kāi)始疼了，所以我打算躺在桌子上休息一會(huì)兒。這時(shí)，我最好的朋友來(lái)到我身邊，看到我滿臉通紅，問(wèn)我：“你怎么了？”“是發(fā)燒嗎？”問(wèn)完之后，我用我白色的手摸了摸我的頭，看著那驚訝的表情，這讓我很不安。
我沒(méi)有發(fā)燒，這讓我非常害怕。她把我的杯子拿到水龍頭前，把水倒在我面前，給我倒了些熱水，然后給了我一杯飲料。然而，我不小心被開(kāi)水燙傷了。她幫我調(diào)節(jié)水溫，讓我喝水。過(guò)了一會(huì)兒，我們班的班主任走進(jìn)教室，她最好的朋友告訴了班主任。之后，班主任打電話給家長(zhǎng)。奶奶到達(dá)時(shí)，我最好的朋友幫我提著包，走出了學(xué)校大門。
正因?yàn)槿绱耍业难蹨I不由自主地落下。這是我最感激的人。
我最感激的人作文9
從我呱呱落地到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的人給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助。在這些人中，我最感激的人是我老爸。
我爸爸是一個(gè)充滿活力，熱愛(ài)生活的人。他頭上的頭發(fā)沒(méi)我多，有點(diǎn)禿，他經(jīng)常拿生姜往頭上抹，希望頭發(fā)多長(zhǎng)些；他的臉胖胖的；眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，媽媽說(shuō)那像老鼠眼；他的.鼻子像我鼻子一樣高高挺挺的；嘴巴小小的，像櫻桃一樣。
從我記事起，都是爸爸管我吃喝拉撒，爸爸對(duì)我的照顧特別細(xì)心，特別有耐心，不像媽媽天天風(fēng)風(fēng)火火得，只知道買東西給我，或者是問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi)。
爸爸每天都會(huì)換著花樣給我準(zhǔn)備愛(ài)心早餐，為的是讓我能多吃點(diǎn)；每天睡覺(jué)時(shí)，還會(huì)給我按摩眼睛和耳朵，為的是讓我的視力能恢復(fù)得好些。
記得有一次我得了肺炎，媽媽正好在外地出差，爸爸一個(gè)人在醫(yī)院陪我，白天黑夜地守著我，一連兩個(gè)星期。等我得病好了，爸爸瘦得皮包骨頭，滿臉都是胡子。
爸爸對(duì)我的愛(ài)寫也寫不完，為我操碎了心。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“。等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)報(bào)答我爸爸的。
我最感激的人作文10
我最感激的人是我媽媽，她很普通卻又偉大。12年來(lái)，媽媽含辛茹苦地養(yǎng)育著我，陪伴著我。
有一天夜里，外面正下著傾盆大雨。我發(fā)燒了，媽媽起床拿出體溫計(jì)給我測(cè)量體溫，高燒39攝氏度，擔(dān)憂的情緒立刻顯在了媽媽的'臉上。
媽媽焦急地給我穿上雨衣，不顧大雨，背著我往醫(yī)院跑去。羊腸小道崎嶇不平，坑坑洼洼的小水坑好像在考驗(yàn)媽媽。一個(gè)不留神，媽媽踩到了水坑，污水濺在了媽媽雪白的褲子上，打濕她的褲腳。她顧得上那么多，只是一個(gè)勁兒地往前趕。到醫(yī)院時(shí)，媽媽早已變成“落湯雞”。我因發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽便不分晝夜地照顧我。我要喝水，媽媽就倒水給我喝；我要吃東西，媽媽就喂我吃東西，媽媽是那樣的無(wú)微不至。等我出院時(shí)，媽媽消瘦了一圈。我心里難受極了，但她卻笑著安慰我說(shuō)，不用上班，在醫(yī)院里陪著我休息也挺好的。
有人說(shuō)：“母親的愛(ài)是一彎明月，寧?kù)o卻溫柔。”但是我覺(jué)得母愛(ài)是一把傘，為我支撐一片藍(lán)天。我沐浴著無(wú)私而偉大的母愛(ài)，如一顆幼苗般茁壯成長(zhǎng)。
我最感激的人是我媽媽。媽媽，謝謝您！我愛(ài)你！
我最感激的人作文11
“啊——每當(dāng)想起你，親愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”每當(dāng)這首歌在回蕩起我耳邊時(shí)，我就想起您——班主任。
我們的班主任有著一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛仿佛像兩顆珍珠一樣，雖然已經(jīng)教學(xué)多年，但仍然保持著光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫出無(wú)比好看的字。
老師從一年級(jí)教到我們，從未停歇過(guò)。而且當(dāng)班主任，責(zé)任也很大。都說(shuō)老師似母親，是啊！老師對(duì)我們的照顧是無(wú)微不至，把自己豐富的'知識(shí)都傳送給我們，慢慢細(xì)心的哺育著我們。我們漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)，班主任您也在一天天老去。
年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的一點(diǎn)點(diǎn)把書中的內(nèi)容掉下去。您教的快，我們學(xué)的也快。您是多么希望我們的成績(jī)提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。雖說(shuō)當(dāng)老師，只是教知識(shí)。而您不但晚上備課到這么晚，外加出去學(xué)習(xí)。老師您平時(shí)在黑板上的一筆一畫都是那么有力，傳神。
班主任您的細(xì)心教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘！記得一年級(jí)時(shí)，我總是寫錯(cuò)字，特別是春。每次要不是日寫成目，要么就是少一橫。我反復(fù)訂正，您總是溫和地跟我說(shuō)，哪里寫錯(cuò)了。現(xiàn)在我再提筆寫起春時(shí)，就想起您的教導(dǎo)。
班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會(huì)忘記您的教導(dǎo)！當(dāng)我再次聽(tīng)到《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》這首歌時(shí)，就想起您——班主任，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我最感激的人作文12
我最感激我的媽媽，我常常想起媽媽關(guān)心我的那一幕。
那天，下了整整一下午的雨，到了放學(xué)時(shí)還是一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。我急得直跺腳。
這時(shí)雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽，是媽媽騎著電瓶車來(lái)接我了!
一路上，盡管我被雨披裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但頭、臉和胸還是弄濕了。回到家里，媽媽連忙用干毛巾幫我擦干，又要我躺到床上，蓋好被子，她卻直奔廚房。幾分鐘后，一碗熱騰騰的姜黃水端到了我面前。我坐起接過(guò)姜黃水，一口氣喝了半碗，又一口氣全部喝完了。我知道，姜黃水雖然有點(diǎn)苦味，喝了就不會(huì)感冒了。媽媽看著我喝湯的樣子直笑，卻冷不丁打了個(gè)噴嚏。
這時(shí)我猛然想起，媽媽在大雨中騎著電瓶車來(lái)回跑哪有不淋濕的道理，要照顧的應(yīng)該是媽媽而不是我。眼淚在我的眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我連忙讓媽媽躺下，給她蓋好被子。我跑去廚房，也給她做了一碗熱騰騰的姜黃水。
母愛(ài)是無(wú)私的'，是不圖回報(bào)的。我們?cè)谙硎軔?ài)的同時(shí)，也別忘了要把溫暖送給母親。
我最感激的人作文13
我最感激的人
歲月如梭，白駒過(guò)隙。紅了櫻桃，綠了芭蕉。然而，無(wú)情的歲月淡漠不了的卻永遠(yuǎn)是我最感激的人——母親。
偉岸如山的水
小時(shí)候放學(xué)后，我總喜歡在學(xué)校逗留一會(huì)兒，等到回家時(shí)，天色已暗了下來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，你都會(huì)親自來(lái)接我，你用自行車載著我回家。北風(fēng)如刀割般，冷氣會(huì)不時(shí)侵襲過(guò)來(lái)。然而在你身后的我貼緊著你的背，絲毫不感到寒冷，是你用你那如山般偉岸高大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。你那堅(jiān)實(shí)的臂彎是我用一生時(shí)間去尋找和停留的永恒依靠。
讓我感激這位為我遮風(fēng)擋雨的偉岸如山的母親！
溫柔似水的母親
風(fēng)挾著雨呼呼的吹著。我走在放學(xué)回家的路上，不由想起那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)淚水便隨著蒙蒙的小雨滴落了下來(lái)。想到自己父母對(duì)自己的期望，我的心頓時(shí)灰暗了下來(lái)。
回到家后，我輕輕地推開(kāi)了門，慢慢走進(jìn)房里，后來(lái)發(fā)現(xiàn)母親還沒(méi)回來(lái)，看見(jiàn)母親給我留下的條子：我和爸爸去姥姥家住一晚明天回來(lái)，廚房里有雞湯去喝點(diǎn)，成績(jī)暫且不提。看完了這些我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，眼前似乎浮現(xiàn)出母親煲湯時(shí)的情景：他彎下了腰，用湯勺仔細(xì)的翻弄著雞湯，時(shí)而加些佐料，時(shí)而調(diào)著火候的.大小，幾根白發(fā)從滿頭的青絲中顯露出來(lái)……
讓我感激這位柔情似水關(guān)愛(ài)孩子的母親！
終于在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路中，我終于讀懂了你：如老牛砥犢，母嬰育幼般，溫暖的關(guān)愛(ài)給予著她的兒女，無(wú)私的奉獻(xiàn)著……
感謝有你，我的母親。
我最感激的人作文14
有一個(gè)人，不僅冒生命危險(xiǎn)生下我們，還無(wú)私地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，這個(gè)人就是——母親！
母親就像一棵樹(shù)，而我們，就像樹(shù)上剛萌芽的小葉，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，母親帶著我們一起接受風(fēng)雨的洗禮。
記得有一次，爸爸不在家，我剛好發(fā)高燒了。媽媽二話不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑。路上，媽媽怕我冷著，特意把脖子上的大圍巾給我披上，自己只穿一件薄薄的衣服。看著媽媽單薄的身影，我不禁熱淚盈眶。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)：“這孩子感冒了，病得厲害，得住院。”說(shuō)完就帶著我和媽媽去了住院部。
自從我住院以后，媽媽便無(wú)微不至地照顧我。每天，她都會(huì)給我削蘋果、削梨。吃飯時(shí)，媽媽總是將她碗里所有的'肉都夾到我碗里。我一天天變胖，臉一天天變得紅潤(rùn)，而媽媽卻一天天變瘦，臉也一天天變得蒼白。
還有一次，我口算得了全年級(jí)一等獎(jiǎng)，媽媽高興得合不攏嘴。又是給我買新衣服，又是帶我去吃肯德。在點(diǎn)餐時(shí)，媽媽點(diǎn)了可樂(lè)，牛奶，冰激凌，薯?xiàng)l，炸雞腿，雞米花……可吃東西的時(shí)候，媽媽卻什么也不吃，只是吃了一些雞米花，喝了一點(diǎn)點(diǎn)可樂(lè)，所有好吃的東西都讓給了我。
媽媽的愛(ài)就像一只無(wú)形的手，把我撫養(yǎng)大。媽媽的愛(ài)就像一個(gè)超大的布口袋，我就在她的布口袋里長(zhǎng)大。
媽媽，你就是我最感激的人！
我最感激的人作文15
在我們的生活中，一定會(huì)有使我們感激的人，每次想起都讓我感激不盡，熱淚盈眶。
讓我們感激的人或許有千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，但無(wú)論他們多么高貴，或多么貧窮，多么普通，我們都要將他們銘記在心，永不忘記。正如俗話所說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
在我的記憶中，便有這么一些人，他們偉大，他們也同樣平凡。
他們就是老師。
老師，傳授給我們淵博的知識(shí);老師，教給我們做人的道理;老師，幫助我們客服生活中的種種難關(guān)。
老師，是黑暗里的一束光;老師，是為你鋪好陽(yáng)光大道的貴人;老師，是洗滌我們心靈的`人。
有一句話，叫做“一日為師，終身為父”。不錯(cuò)，正是如此。老師給予我們的太多太多，像家人一樣，在背后默默地幫助我們，他們是我們除了父母以外最應(yīng)該感謝的人，他們的恩情我們無(wú)以為報(bào)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，老師是為我們指路的人。沒(méi)有他們，前方的路便滿是黑暗。我們是這一切付出的受益者，而他們的辛酸又有幾人知道。
他們?cè)蜻^(guò)度勞累而生病;他們?cè)鵀槲覀兊某煽?jī)?nèi)杖諔n心;他們也曾因自己的學(xué)生生病焦躁不安……
他們偉大，而又平凡。正是因?yàn)檫@些偉大而平凡的人，我們才能一步步成長(zhǎng)到現(xiàn)在。
感激老師，將他們銘記在心;報(bào)答老師，把他們當(dāng)做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展。回頭看看他們疲憊的身軀，心里感觸頗深，感激，也心疼，更熱愛(ài)。
老師，你是我最感激的人!
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