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爭論的作文【通用15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的爭論的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爭論的作文【通用15篇】

爭論的作文1

　　在我們生活，學習之中無時無刻不存在著爭論。我們和老師，同學和爸媽等等。爭論是非，爭論對錯，世界上每一個角落都存在著爭論，爭論引起了人們的思考，我們在爭論中慢慢進步，在爭論的過程之中，我們發現了世界上的規律，制定了社會的制度，規定了法律法規......爭論讓我們去思考，所以說爭論是我們改變世界的源泉。

　　在古代是有莊子和惠子在一起爭論問題，引起人們思考的問題。子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說:“攸魚出來舒服的游動，這是魚兒的快樂啊.”惠子說:“你不是魚，又怎么知道魚兒快不快樂呢?”莊子說:“你不是我，你又怎么知道我不知道魚兒快樂呢?”惠子說:“我不是你，所以我本來就不知道你知道魚兒快樂;你本來不是魚，所以你完全不知道魚兒快樂。”莊子說:“請讓我順著你最初說那個話來論斷，你說你怎么知道魚快樂，是已經知道我知道魚快樂才問我;而我在濠水橋上就知道魚快樂了。”子非魚，亦非我。其實意思就是既不妄自猜測別人，也要能把持住自己的信念。這是何等的智慧呀，通過兩個人的爭論能將人們在生活之中遵循的道理闡述出來，爭論就是這般的神奇。

　　我們生活之中經常談論這個問題，到底是先有雞還是先有蛋。這本來就是一個不按照正常的思考方式無法討論出來的。蛋是雞生的，但是是雞是蛋孵化的。很多問題是根據我們的爭論解決不了的.，但是有一部分想不明白人們，就想著用不同的思路去解決問題。所以才有這些不解之謎得以解決。

　　世界上還有很多的仍舊沒有解決的問題，我們因該保持一顆好奇的心，努力學習，積極探討爭取成為棟梁之材。

爭論的作文2

　　在一個幽靜的夜晚里，小主人甜甜地進入了夢鄉。就在這時，他的五官卻爭吵起來，打破了寧靜的夜晚，一陣陣吵鬧聲飄來…“看我，多漂亮啊！主人多虧有我的襯托呢！”眉毛柔了柔身體，在自言自語的說。但這話卻被眼睛聽到了，他很不服氣，不甘示弱地說：“是嗎？要是沒有我，你的存在對主人來說還有何意義呢？呵！我的本領可比你大多了！”眉毛被惹怒了，生氣地彎了彎身體，大聲吼到：“什么！我可是在為你和小主人奉獻哪！如果沒有我給你擋著滴下來的汗珠，你現在還能看到這么美麗的世界嗎？”這時，它們的對話不巧被鼻子聽到了它也插嘴說：“你們別這么傻了，好好想想吧，要是沒有了我，主人怎能呼吸？維持他生命的永遠是我呢！哪能跟我比？”嘴巴更是高傲十足，他故意大聲地說：“嘿，要是失去了我，主人怎能與他人溝通？這樣的主人就沒有生活下去的信心和力量，而你們卻是無能的！”

　　耳朵也趁著機會，得意洋洋地說：“告訴你們吧，要是沒有我傳播信息給主人，會給她造來數不盡的麻煩。那個時候，你們得逞不了啦！”他們就這樣沒完沒了地爭吵著，誰也不讓誰。身體就語重心長地說：“各位，別再吵了，你們快清醒過來吧！其實大家都各有長處，各有短處，都會有自己的'特色！大家對主人來說都是不可缺一的，我們要好好配合主人的工作，默默地勞動！我們一定要和諧相處，和好如初，讓主人因有我們而感到驕傲！”大家聽了，都慚愧地低下頭表示認同。從此，五官繼續發揮自己的優點，為主人做出貢獻！主人得到了他們大量的幫助，一次又一次地順利！

爭論的作文3

　　“我回來啦！”我挾帶一絲傲慢走進家門，隨隨便便瞥了一眼正在躺椅上玩著手機的媽媽。媽媽立刻放下手機，輕手輕腳走了過來。我剛坐下，媽媽已經毫不客氣地坐在我的床頭，開始那滔滔不絕、一本正經的演講。“停停停。先讓我歇口氣。我可是跑上來的。”我立馬打斷，大口大口喘著粗氣。媽媽干脆不再演說，目光停留在我的書包上。我有一絲不詳的預感，果然，她開始翻起我的`書包。

　　我在一旁冷冷地看著，看你能從我的書包里翻出什么好東西，哼！

　　媽媽翻出一個紫紅色本子，科學課堂作業本。

　　我不屑匯報：“這個我已經訂正完，你放好吧，而且科學課堂作業本也沒什么可以看的。”媽媽一點兒也不相信，一頁一頁地翻閱。我也懶得理睬。過了一會兒，媽媽像發現了新大陸，手指點點：“你有一題做錯了。”

　　我先是一呆，隨即叫道：“不可能，是老師給我改的，我自己還看過好幾遍。”媽媽捧著作業本到我的面前，指著那一道題：“扳手不是輪軸，是杠桿！”

　　“沒有發燒吧，難道吃錯藥啦？”我氣得有些好笑，假裝用手摸了摸媽媽的頭，一本正經的批駁，“你若是能夠找出支點，阻力點，還有用力點，我就服你。”

　　媽媽的臉色驟然大變，鼻翼一漲一縮：“我們去問你的姐姐！”媽媽生氣地拉著我。好啊，誰怕誰，我自然不懼，跟著媽媽到姐姐面前。

　　“我問你扳手是不是杠桿？”

　　“是啊！”大學即將畢業的姐姐埋頭回答。媽媽附和著，心中像放落一個千斤重擔，笑得像盛開的玫瑰花一樣。

　　我不忍心問：“難道不是軸輪嗎？”

　　“更是啊。”姐姐有點兒疑惑。

　　“哈哈，我贏啦！看見了吧，媽媽這才是真理。”我開心得一蹦三尺高，絲毫不管姐姐問了什么。

　　媽媽臉色鐵青，有一種尷尬的笑，笑很勉強，繃得緊緊的。

　　“您老是馬錦學戲——求真，向您致敬！”

爭論的作文4

　　每個人都有一個家庭，在這個家庭里，溫暖的故事總是許多許多，但不免有時也會發生一些誤解與沖突。在我的家庭中就發生了這樣一事。

　　記得那一次，我就被父母誤解了我的童心，與我發生了爭執。四年級的時候和朋友們玩。；在我們玩的正開心的時候，來啦一只小貓，他老是跟著我們，我們走到那他跟到哪。我想：這只小貓為什么給著我們呢？我認為他是一只流浪貓，怎么辦呢，有人說：“把他帶回去吧！”，還有人說：“不用了，太麻煩。”我想了想，說：“把他帶回去吧，不然就餓死了！”，我把它抱在懷里。最后經過我們商量決定了，要把它帶回去，一人養一天。我們就這樣懷著一顆幫助小動物的童心把它留了下來，雖說是一人養一天，可是他們的家長沒有一個同意的，最后我沒跟家長商量，把他抱回了家里養著。

　　養了一段時間，爸爸我的媽媽終于發表意見了，不讓我養了，爸爸說：“養貓太麻煩，不光考慮食物，還要考慮大小便。”我的媽媽說：“養你一個都這么麻煩了，還要養個貓嗎？”但我還是不愿意，不小讓我的.媽媽丟掉。上課的時候，總是擔心著這貓，總是怕它丟了。

　　有一天，我回到家里，發現貓竟然不見了，我不知為什么便問爸爸，爸爸說：“我把它裝在一個盒子里，丟了，里面還放了一條魚，不會餓死的，這樣做對吧。”我突然沖出家門到樓下去找，找了這個樓，又去那個樓，沖進這個草叢，又到那個草叢。最后終于在車底下聽見了微弱的“喵喵”的叫聲，果然這就是我的貓，我又把它抱了回來。

　　第二天，我與我的媽媽商量了一下，最終決定了，要把他送到一個安全的地方，有人照顧的地方。找了許多人，終于有一個買鴨子的人收養了。雖然已經安頓下來了，但我還是不放心，夜夜擔憂，想著小貓……

　　大人總是不理解孩子們，我希望家長可以與孩子來溝通理解孩子，不要再引起這樣不必要的家庭風波！

爭論的作文5

　　那是發生在五年級夏天的事，至今令我難以忘懷。

　　那一天晚上，輪到我們掃地了，武柏輪溫柔的說：“大家快點，我還要上輔導班呢。”我們就加快了速度，掃把在我們手里靈活的舞動著，像靈魂舞者。而那一個同學更急，左手掂拖把，右手抓掃把，兩腳健步如飛，雙手雙腳并用，掃把在前面清理垃圾，拖把在后面清理地面。像一陣風急速的吹過。他飛快的掃完地就要倒垃圾，而我也抓住了垃圾桶說：“今天是我倒垃圾。”另一只手按在桌子上。

　　他眼球轉一圈說：“今天我干的活太少，我要多干一些。”我手一蜷不甘心的說：“我也要多干活，好好表現，況且今天本來就是我干的。”周圍的四，五個同學議論紛紛，有的.說：這是要吵架了。有的說：還又搶著干活的。有的說：等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神，正當我們不分伯仲的時候，這時來一個明智同學。把手搭在我們肩上說：“一會兒再倒，還沒掃完。”我們兩個異口同聲地說：“不行。”高個子轉身就走，腳一跺，嘴里還嘟囔著：“倒就倒嗎，兇什么兇。”我不屑的扭頭向他看去，欲言又止。

　　時間靜止了一會兒，他又昂首挺胸的說：“他走了你也走吧！”我說：“我不能走，我還沒干完。”心想我是不會走的，要不然同學們該說我干活少了。這時他一定在想：“他怎么還不走。”隨這一個個的背影離去，人都走了，只剩我們兩個。他們走的時候有人手一擺對他說：“要遲到了，走吧。”他一下子慌了神，臉上露出緊張的表情，吞了一口唾沫。小心翼翼地走了，剛出門沒一會兒又回來誠懇地說：“對不起，我不應該那樣對你。”擺擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過了一段時間，我和他提起這一件事，他笑著說：“那一天晚上我又回來了一圈。”我仔細向他詢問，原來是他不放心怕我沒倒扣班級分，看看我在不在。我說：“你不怕遲到？”他說：“遲到也值得。”我嘆了一口氣說：“你真是我最好的朋友！

　　通過這件事，我以后每天都和他玩耍，他成為我最要好的朋友。

爭論的作文6

　　說到爭論這個詞兒，就會讓我想起爸爸和媽媽之間，為了我的學習經常發生的一些爭論。然而，讓我記憶最深的一次家庭爭論，真的是莫名其妙……

　　暑假還沒開始，媽媽就急著考慮幫我報名暑期培訓班了。她找爸爸商量這事，媽媽的意思是希望幫我多報一些科目，希望我能全面發展，培養我各方面的興趣愛好。然而，爸爸的意思是：只報一門畫畫。因為爸爸知道我喜歡畫畫，認為把畫畫學號就行了。

　　“老公，孩子快放假了，我準備給她報興趣班。”媽媽不緊不慢地說。

　　“可以呀，不過不要報太多，孩子會受不了的。”爸爸頭也沒抬接了一句。

　　“這怎么行呢？現在孩子是要學習全面發展的時候！”媽媽急著說。

　　“什么呀，興趣班，就是培養人興趣的班，但是這個人一定要有這個興趣愛好呀！”爸爸看了媽媽一眼，說。

　　“那，那，那你說報什么呢？”媽媽用商量的口吻說。

　　“我說呀，就報畫畫。這一門是丹丹最喜歡的'，還是她最感興趣的，這樣培養下去，保她成畫家。”爸爸望著我說。

　　…………

　　他們不知爭論了多長時間，但我知道，他們至少已經爭了一個多小時了。可我真弄不懂，為什么就不問問我。如果讓我回答的話，就說一門也不報。

　　他們爭論不休，誰也說服不了誰。一個中午，我就只能一直呆在邊上等著結果。

　　等呀等呀，等呀等呀，結果終于出來了，讓我很不開心。因為最終還是聽媽媽的，給我報了7門興趣班，讓我在這個暑假里累“死”了。

　　唉，明明是我的興趣，為何總要別人來選擇？

爭論的作文7

　　“唉唉唉，回來，你穿得這么少，天氣預報說今天還會下雨，氣溫低，去換一件衣服。”媽媽拿著舀湯勺從廚房跑了出來。

　　我滿不在意地說：“你看這天，晴空萬里，那里有想下雨的沖動。”

　　“不要給我說那么多，快點去。”媽媽的聲音越加嚴厲。

　　我耍著小脾氣甩門就走，站在門外都聽見媽媽在說：“這孩子，真不聽話。”

　　坐在樓下的長椅上望了望天：“這天怎么會下雨，再說，天氣預報也有會出錯的時候。”

　　低頭看了看腳下的草，一株草的草尖兒被太陽烤的有點發黃，猛然看見它旁邊地一朵粉嫩的花往小草身邊靠了靠，剛好擋在了枯黃葉子的上面，風輕輕吹來，小花晃了晃仿佛在向小草說：“別怕，我來保護你。”我的心不僅顫抖了一下。

　　“回家換衣服！”前面傳來另一位母親的話。

　　那個孩子同我一般大：“就這件好看，別換了。”

　　那位母親拍了拍他：“說你都是為你好，那是關心你，你看換一個人誰會對你這樣？”

　　那位母親領著兒子回家了。我陷入了一片沉思。

　　天上傳來震天動地的雨雷，烏云加速著往這邊“跑”來，緊接著又一聲雷后，淅淅瀝瀝地雨打落了下來，我跑到屋檐下看著越下越大的雨，心里有了回家的念頭。豆大的`雨水肆無忌憚地“跳”到我的鞋上，我最終還是禁不住雨的任性回到了家。

　　一開門，媽媽就握住我的雙手放在她的臉上，還沒等我說話，她就跑向廚房，端來了一杯熱水小心地放在我手里，她的手也摞在我的手上面。一杯熱水既暖了我手，也沒收了我冰冷的心。

　　窗外雨后的彩虹架起了我和媽媽心靈的橋梁。

　　生活總是在學習著不同的東西，于是越長大越成熟，可記憶里的那場雨一直深藏在我的腦海，提醒著我：媽媽就是我的依靠，無論我在何方，她都會一直守護我。

爭論的作文8

　　“道歉！我告訴你，今天這個事你必須道歉，不然你就是討厭鬼。”高同學在去學校的路上對我喊道。“呵呵，你就是傻瓜，我憑什么給你道歉。”“你……”我們之間的爭論，就此產生了，到底發生什么事情呢？

　　那天，我們還拿著昨天考完試的試卷，走在去學校的路上，我考了87分，她考了92分，只見她手舞足蹈地說：“哎，沒辦法，我太優秀了。”我本來就沒考好，再加上她說的那句話，我頓時沖過去，抓起她的衣領，冷冷地說了一句：“你再說一句，我就把你鎖廁所里。”“好，我錯了。”到了教室，我們倆就開始改錯了，我下意識地看向她的`卷子，發現她有道題錯了，應該82分，我興奮地告訴了老師，回來的時候，我倆的戰爭就此爆發了。

　　“你就可煩人了，腦子跟有病一樣，你有啥資格說我。”高同學一臉不屑地說。“那你錯了就是錯了，對了我當然不會說。”我理直氣壯駁斥道。“我好不容易考這么高，你一句話就沒了。”“那又怎樣？”我一本正經地說。只見她的臉紅起來了，火冒三丈地說道：“道歉！我告訴你，今天這事，你必須道歉，不然你就是討厭鬼。”“呵呵，憑什么是我道歉？”我漫不經心地說，只聽“啪”的一聲，一本書落在了地下，頭也不回地走了。

　　等到第二天上學，她一見我就飛奔過來，還不好意思地說：“呦，還真生氣了，昨天我錯了，我道歉。”接著整個身子都撲向我，一把把我抱了起來，轉得我頭暈腦脹，在歡聲笑語中我們冰釋前嫌了，“昨天的事，是不是你錯了？”我還不忘問道。”“你說呢？”高同學一臉愧疚地說。

　　這場爭論在生活中泛起了漣漪，就這樣完美結束了，爭論爭論，爭的就是真論，真論也讓我們的友誼地久天長。

爭論的作文9

　　夜，漸漸地愈發深邃。我躺在床上，望著窗外那輪皎潔的月光。整天被囚禁在水泥混凝土鋼筋筑成的牢籠里，心早已黯然失色。不知怎的，我的心中突然生起一股安寧。

　　這時，我的耳邊傳來一陣爭論聲，聲音不是很大，卻很清楚。

　　“賣房子？嗯……怎么回事？我希望你能給我作一個解釋。不要太長，但能說清楚。”

　　男人的聲音中帶著無奈，還有一種我不熟悉的感情色彩。

　　“這也是為了兒子好，賣房子……對我們……對他……都有好處。”

　　女人的.聲音也很無奈。

　　“好？我聽不出這對我們，對他有什么好處！這日子就過不下去了嗎？你就不能再冷靜一點嗎？賣房子，能有什么好處？你說啊！”

　　男人暴怒。

　　女人也怒了。

　　“我有什么辦法！生意失敗，一次又一次！要不是為了生活。為了兒子，為了為了你們。我……我早就不活了，我活夠了！”

　　“你不活了，我還不想活了呢！為了替你們收拾殘局。我一個月能回來幾次？你知不知道，整天看人的眼色行事，整天被人壓著，有多么痛苦！”

　　女人的聲音逐漸變得有氣無力。

　　“好……既然這樣，咱們離了吧。各自去追求奔赴自己想要的生活。”

　　“要不然，你……再想想？”

　　男人的聲音又變得柔和。

　　“我不！我再也忍受不了啦！”

　　我聽得心驚肉跳。急忙奪門而出，沖進他們兩個人的房間。

　　卻發現他們一臉愕然地望著我，不知道我為什么那么慌忙。

　　我再定睛一看，原來這聲音是從他們身邊的電視里傳出來的。

　　啊！我癱倒在地上。真是虛驚一場啊！

爭論的作文10

　　今天我和媽媽吵架了。為什么呢？這還要從頭說起。

　　下午放學媽媽接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫作業，媽媽說：現在有風，球會不聽話的，過會兒沒風了再打吧。在媽媽的勸說下，我決定先上樓寫完作業在打球。數學很快就寫完了，接著寫語文，媽媽看語文作業多就主動要求幫我讀，這樣可以寫得快一點，眼看3課的詞語馬上就要寫完了，媽媽把“一轉眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來，因為我不想在作業上留下該的'痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語文還有很多沒寫，就有點著急了，像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽不進媽媽說的話，一邊哭一邊說：我恨世界上的一切東西，尤其最恨您。媽媽說：對不起，下次媽媽一定認真。可我卻說：對不起也沒用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說：錯了可以改一下，這又不是什么致命的錯誤，而且，你以前不是也經常改錯嗎，既然媽媽已經道歉了，就應該原諒，男子漢要學會包容。可我還是不依不饒，就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了，像一頭發怒的大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說話了，接著寫作業，媽媽也不再理我了。寫完作業我坐在那很內疚，知道今天說的話太過分了，本來是媽媽幫我，我卻傷了媽媽的心。

　　我很快就和媽媽和好了，主動找媽媽道歉，媽媽抱著我，我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒再說什么但我知道了，媽媽永遠是最愛我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉移，要知道感恩、包容別人。

爭論的作文11

　　海浪與海浪之間的拍打即會出現美麗的浪花，那人與人之間的爭論呢？

　　“老師！不行！小綠可能不太適合這種活動的領誦，要不讓小藍上吧。”小紅激動的`爭議著。“那怎么行？小藍已經上了好多次了，就不能給別人一點機會嗎？機不可失啊！”小紫又在旁邊插了一嘴，又有點生氣地回到座位上去了。

　　同學們這是在干什么呢？原來是學校要在4月1日舉辦一個別開生面活動——“清明詩歌會”。每個班都要認真準備。我們班都已經同心協力的規劃好了內容，卻為人選而發愁，誰上臺領誦，誰領唱，誰表演，大家紛紛出謀劃策，爭論不斷。

　　一大早上，老師就來到了班里對同學們宣布一件事：“清明詩歌會”的人選已經初選出來了，讓我們參考一下，如果都同意，那就這樣了。小綠同學領誦，小紅同學領唱，小青同學彈樂器。同學們覺得不均衡，便開始強烈地爭議起來。“我選小綠。”小紫說。“我選小藍。”小紅說。“不行不行，我也選小綠。”小黃爭著說。“都別爭啦，”這時小青過來了，“小綠的聲音好聽，但是有些膽小，這個可以練習。小藍聲音洪亮，但已經參加過好幾次活動了，可又躍躍欲試。”小青仔細地分析著。“我有一個主意，但不知道會不會被采納。”我高調急促地說道。“說吧。”旁邊的同學說道。“嗯，要不然，讓老師再多加一個領誦的人選，如果這樣就可以妥協了。”我說得振振有詞，其他的同學也答應了，老師也默許了。我來了，小綠和小藍，他們雙方也欣然地接受了。

　　就這樣小綠和小藍領誦，小紅領唱小青彈樂器，同學們都異口同聲的說“行”，同時還伴隨著熱烈的掌聲。

　　人與人之間的爭論，是交流并非吵與罵。這次爭論加深了同學們之間的信任，促進了我們班的團結，爭論如同一朵朵美麗的浪花，在我們班里飛出歡樂的歌！

爭論的作文12

　　小白羊上學，佩戴紅領巾的這一天終于到了，小白羊滿懷激動地背著媽媽給他買的新書包，蹦蹦跳跳地去上學了。

　　上學的路上，書包里一直在爭吵：“你們這些小不點兒”，書包最先發言到：“還是我的作用最最大，把你們裝進我的肚子里，不讓你們掉在地上”。“切”，鉛筆盒反駁到，“你以為你個子大就厲害了嗎？要不是我把筆們裝好，你早就毀容了”！

　　“你竟敢說我們”！筆氣得火冒三丈，虎視眈眈地盯著鉛筆盒說：“那些著名的書，像《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》，如果沒有我，小學生就學不到了。”

　　“哼哼，我的本事比你們大大大大大得多”，生抄上的`字說，“那些作家要是不會寫字，付出再多的努力也沒用”。

　　說完這些，他們個個誰也瞧不起誰，手叉著腰，頭轉向一邊，不想看到任何“人”，時不時傳來哼哼的譏笑聲。

　　到了學校，小白羊來到一年級（5）班，第一節課是語文課，小白羊坐到自己的位置，老師叫大家寫第一課的生抄，小白羊打開書包，費了九牛二虎之力才把抄寫本拽了出來，小白羊剛打開抄寫本，抄寫本就跑了，小白羊一把抓住抄寫本，準備拿鉛筆寫字，可鉛筆盒卻咬緊牙關不讓小白羊拿鉛筆，幸好小白羊力氣大，打開了鉛筆盒，拿出鉛筆，可鉛筆又不聽使喚了，你叫它往東，它往西，你叫他往下，他往上。

　　放學了，連最懶的小豬也做好作業回家了，小白羊連一個字也沒有寫，為此被老師批評了一頓。小白羊很傷心，痛哭了一場，鉛筆、鉛筆盒們看在眼里，內疚在心里，個個慚愧地低下了頭，找小白羊道了歉，懂得了只有團結一心，要合作才能把小白羊的學習搞好。

　　小白羊長大了，成為了著名的化學家，贏得了諾貝爾獎，他把兒時的文具收藏了起來。

爭論的作文13

　　人生中，處處可見的，并不是和平，也不是戰爭，而是爭論，大多數戰爭都來自于一些爭論。而我也遇到過爭論。

　　一天早晨，一位老人十分悠閑地在大街上騎著自行車，另一個急匆匆地趕著去上班，臉上像是緊繃的琴弦，似乎只要有人一碰他，便暴跳如雷的年輕人。突然，兩個人撞到了一起，因為我是后面才來的.人，不清楚，到底是誰撞了誰。很可能是一個太悠閑，一個太緊張的氣氛，才會一個不小心失控撞上了吧！

　　在大街上，兩個人各執一詞，引得路人紛紛駐足觀看。先是那個悠閑的老爺爺為自己爭辯，口若懸河，說是年輕人不好好看路，欺負他年老看不清楚。老爺爺說的每一句話都條條有理，眼睛炯炯有神的望著年輕人，身上的每一個器官，每一個細胞似乎都在鄙視著年輕人。

　　那個年輕人終于忍不住了，開始發起老火，頭發向公雞的冠頭一般翹起來，臉色如同日落的晚霞一般紅。手到處亂指，說要不是尊重老年人他何須如此隱忍。還說明明是老爺爺欺負他太年輕，不了解世間。還說老爺爺明擺著是碰瓷的。

　　兩個人你一說我反駁，導致大街上人滿為患，都在踮起腳來，想知道為什么大街堵住了。許多人應不了解事情的真相，便上去勸和，結果被兩人同時反駁說，你們懂個啥子玩意兒。明擺著是對方欺負人。兩個人吹胡子，瞪眼睛的，活像張飛和關羽。

　　這時，另外一個年輕人走出來對老爺爺和年輕人說，你們看這個早上因為你們這條道路堵的人滿為患，為什么大家不各自退一步呢？此話一出，眾人皆是點頭。于是，這兩人也不再吵了。各自去干各自的事了。

　　這條大街再一次恢復了平靜。

爭論的作文14

　　一個夏天的夜晚，窗外，彎彎的月亮已經爬上了高高的樹梢，夜空中的星星一眨一眨著眼睛，知了在“吱吱”地叫著。昏黃的燈光下，爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭論著。

　　媽媽為了我口腔里的一顆齙牙，把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下，突然有一種不好的預感。

　　人到齊后，媽媽鄭重其事地開口道：“丫丫口里長了一顆齙牙，實在不太好看，我想明天帶她去把齙牙拔掉，你們覺得呢？”

　　“還是不用吧，丫丫那么怕疼，況且丫丫還小，不用拔牙！”爺爺搶先說。

　　媽媽若有所思，就把目光投向爸爸：“你覺得呢？丫丫她爸？”

　　爸爸放下手中的茶杯，有些猶豫，一邊老婆，一邊是父親，支支吾吾道：“齙牙確實不好看，可是拔牙確實也很疼，我看還是丫丫自己決定吧。”

　　媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的'我們，又轉頭看了看我，臉上露出復雜的神情說：“你覺得怎么樣？這顆齙牙是拔，還是不拔？”頓時，餐桌上的所有目光都看向我，我頂著不敢看媽媽，低下頭，吞吞吐吐道：“不拔吧……”媽媽聽了我不自信的語氣，又開始勸我：“如果你不拔掉這顆齙牙，一張嘴就漏出一顆大齙牙，多難看呀，明天我陪你去拔了！”聽了媽媽說的話，我的心里就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。不知什么時候，月亮也悄悄地躲到云層里去了。

　　事情還是這樣僵持著，全家人仍在七嘴八舌的爭論著。我想：有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢？

　　“對了”，我站起來，說到：“我們投票選擇吧，少數服從多數，行嗎？”

　　“好！”大家都贊同這個方法。

　　“同意我不去拔齙牙舉手。”一說完，我兩只手都舉了起來，爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負已分，我高興地宣布：“3：1，我可以不用去拔牙了。”媽媽盯著我們舉起的手，嘆了口氣，也表示放棄拔牙。

　　家里終于歸于平靜，再看看夜空，月亮仿佛也露出了笑容。