[合集]這就是我作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的這就是我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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這就是我作文1
這就是我 姓名:高旭峰。
性別:男。
年齡:度過了十一個“六一”兒童節。
文化:小學。
模樣:扁扁的鼻子瘦瘦的臉,手腳靈巧,圓溜溜的黑黑的眼珠子有點像爸爸,我不胖,比較矮。
優點:喜歡跟爸爸學一些我這個年級還沒有學的東西。比如在我上一年級的時候,老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我,又趕緊說:“出錯了!”,我卻連忙答道:“等于—1。”老師驚奇地問:“你知道什么叫負數?”我說:“負數就是不夠了,還欠的。”老師高興的.點點頭。以后,我的獎狀上總會寫著“三好學生”四個大字。 同學們也夸我,學習真不錯呀!我除了學習好,也愛打抱不平,遇見以大欺小,我會馬上前去阻止,說他(她)不應該欺負小朋友,不過正因為此,我也結下了許多的仇恨,只要被我說過的人,一遇見他們,就好像要把我吃了似的。
缺點:別看我的成績好,可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班,我就想到外在去玩,所以總是被他們罵,我雖然學習好,可是運用不到學習上去,而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生,叫楊永東。他在校的時候總是要受我的欺負。時間過得太快了,都要期末考試了,在考試之前,我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備,狠狠地向他撞去,他退后幾步,抬頭一看,發現了是我在撞他,然后馬上就逃,我趕緊追了上去。我追了他學校兩圈了,他竟然還在跑,我趕緊加快了速度,結果一不小心就撞到了老師。完了,這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀,老師知道了事情的原委之后,把我好好地教訓了一次,甚至還把我的家長給請來了,最后又挨了一頓打。
愿望:改掉缺點,加強優點,以后做一個科學家,發明一種藥,專治不聽話的小孩子的腦細胞。
這就是我作文2
我是一個胖胖的男孩,圓嘟嘟的臉蛋十分可愛,兩只水汪汪的大眼睛好像隨時在張望著什么。
胖是我的煩惱,爸爸媽媽叫我減肥,雖然我口頭答應了,但是每次吃零食的時候,就忘得一干二凈了。
胖胖的我看起來懶洋洋的。在家里,我不愛干活。記得有一次,我正在瘋狂地玩著游戲,突然聽到媽媽大聲喊道:“蔡毅聰,快點去掃地。”“不,我不要。”我撅起嘴巴,繼續一動不動地盯著電腦,玩得入神,媽媽走過來,“喀嚓”一聲把電腦關了,嚴厲地對我說:“再不聽話,以后不準碰電腦!”我這才不得不“屈服”。每次媽媽叫我做家務的時候,我會馬上回答:“好的好的,馬上就到!”嘴上答應,身體卻坐在那一動不動。雖然我不太愿意做家務,但是一旦做起來,就會很認真,這時候媽媽總是豎起大拇指夸我:“瞧瞧,咱家聰聰做得還不錯嘛!”就這樣,我在媽媽的“恐嚇”和“表揚”下,慢慢地學會了做家務。
學習方面,我的'成績還可以,最大的缺點是粗心馬虎。比如在寫作業經常缺字漏字,老師經常給我評語“寫字馬虎”。我下決心把字寫好,試著堅持了一段時間,寫的字還真有一點進步。不過對我來說,要把字寫得工工整整,像語文課代表那樣好,實在是太難了,好在老師一直在鼓勵我,讓我不放棄。
唉,難道真的是太胖了,胖出毛病來了?真心希望體育老師也鼓勵我一下,不知道我會不會每天堅持去跑步。我一定要減肥了啊!
這就是我作文3
大家好,我的名字叫張康悅。因為爸爸姓“張”,他和媽媽都希望我身體健康,心情喜悅。
我個子中等,瘦瘦的。我有一頭烏黑發亮的頭發,長長的,還扎著一對小馬尾,走起路來,像兩個小人在快樂地跳舞。我的臉雖然胖乎乎的',但笑起來就形成了一個瓜子臉。我的眉毛彎彎的,在中間連起來了,就是一個可愛的連心眉,人人都夸我好看。我有張櫻桃小嘴,別看我嘴小,嗓門兒可大了。只要我大喊起來,一棟樓似乎都能被震塌。我嘴巴的右下角有一個看不見,但能摸得到的肉疙瘩。爸爸也有,而且在同一個位置,所以爸爸總是說我是他生的,是有證據的。
我是一個愛學習認真的小女孩兒,當我放學后一回家就認真地寫作業,直到把作業寫完,而且老師批改時正確率很高。我有一個致命的缺點,就是做事喜歡拖延。那天老師給我們布置了摘抄,我把其他作業都寫完了就開始玩了。爸爸著急地說:“還有摘抄呢,別忘了!”“知道了,等一會兒吧!”我一直拖延到睡覺的時候才開始寫,導致第二天都沒精神上課了。
我最喜歡游泳。在以前的游泳訓練中,爸爸覺得我練得很好,就把我放到深水區里試一下,我游得以前同樣輕松。就這樣練了一個星期,以前從來不敢跳水的我,現在都開始在深水區跳水了。
看,這就是我,不一樣的煙火。你愿意和我交朋友嗎?
這就是我作文4
瞧,相冊里那在玩皮球的小胖墩兒是誰呀?那不就是我嗎。那老愛和媽媽頂嘴的傻小子是誰呀?那是我呀!那從小就惹人喜愛,方圓十里都認識的小可愛是誰呢?嘿嘿,那就是我。
我虎頭虎腦的,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙算盤珠似的小眼睛,“嗖”的下,主意就不知不覺地來了。我不怎么高,但也不矮,一米三的個子。瘦得身上有幾根骨頭都一目了然。我從小就愛與大人頂嘴,我不知道這是我的優點還是缺點,甚至有的大人都是我的“嘴”下敗將。
我小時候就有一件趣事。有一年,我才三歲爸爸給我買了一輛自行車,我就經常在樓下的廣場上騎著玩。有一天,騎著騎著天就黑了,我想回家,可是我家在六樓,三歲的我怎么辦呢?于是我想了想,朝著我家的那幢樓使勁地喊爺爺的大名。認識我的大人聽了說:“他們家的小孩真沒禮貌,直呼爺爺的大名。”我豪不理會,繼續喊。爺爺無可奈何,終于被我叫下樓來。回家后,爺爺舉起砂鍋般的巴掌,厲聲問道:“叫爺爺不行嗎?你怎么能叫我的名字呢?”我理直氣壯地說:“天下有那么多叫爺爺的人,不叫你名字誰知道?”奶奶聽了,眉開眼笑地點點頭,爺爺也覺得我說得有理不好意打我了,轉怒為喜道:“臭小子,真拿你沒辦法。”
星座是天蝎座的我性格也與眾不同,如果誰把我惹怒了,那他一定會被我捉弄的。有時我也大大咧咧的,惹了不少麻煩。我最喜歡看電視,我大多數知識都是從電視里的'節目上學來的。不管是什么頻道的標志我都記得一清二楚。
這就是我,成績名列前茅的我,機靈的我,善變的我,惹人喜愛的我,還有愛看電視的我……
這就是我作文5
我的名字,充滿活潑,可愛 張藝萌。
一副瘦瘦的瓜子臉,烏黑的眼睛,小小的耳朵,別看那眼睛小,那里面充滿了愛、自信和堅強;別看那耳朵小,你說什么話它都能聽得一清二楚。
雖然我很活潑,但我的世界里,充滿了五彩繽紛,讓你們看一下我自己。
我,是一個愛笑的我。無論你是罵我還是夸獎我,我都會發自內心的笑一笑,有一次,我把碗打碎了,媽媽罵了我好長時間,我呢,不但沒為這個而感到憂慮,打掃干凈碎了的碗片,哼起小調,又把這不痛快的.事情給忘記了。不管怎么說,笑一笑,十年少嘛。
第二個我,是哭很長時間的我。你不找我事沒事,可是,你要找我時我哭了就非賴上你不可,在我的童年記憶里面,可以說我可以哭3個小時,我要找你事,你打我,罵我,我無話可說,就算哭了,也是一兩分鐘的事,我哭了,也不告訴家長或老師,因為我不是一個懦弱的人。
第三個我,是心軟的我。在我的所有時間和記憶當中,我的心是軟弱的,因為,我很善于原諒別人,不管這件事是你錯了換是我錯了,我都會主動給你道歉,并在以后做事的時候讓著你點,多談談心里的事情,把心里的溫度調到最好,最恰當。
這就是我,一個多彩的我,自信的我。你愿不愿意交我這個朋友?如果愿意,我一定會會為你獻上最真心的祝福!
這就是我作文6
每個人都有自己的喜好,有的人愛哭;有的人愛笑;有的人愛發脾氣……我也不例外,我就是一個快樂的中學生。
記得有一次,我在書上看到有一個小男孩兒捕蜻蜓的全過程,我就想去試一試。正巧,我放假去姥姥家,就做了這個實驗——那可是太有趣了!!
我首先讓哥哥教我做了一個比較簡陋的`網,然后就迫不及待的跑到了院子里。今天運氣可真好,剛要捉,就看見了一只。我非常迅速地把網向蜻蜓撲去,明明看見蜻蜓被我捉住了,但是怎么沒了呢?原來是網破了一個洞。我就氣沖沖的跑到了哥哥面前,就對他說:"你這是什么破網呀?明明我都捉到蜻蜓了,就怪你這破網,結果蜻蜓跑了,你賠!"哥哥馬上就說:"那也不能賴我呀!是你用力過猛,所以網才破的。"
聽了哥哥這么說,我就又跑去院子里,這回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了。正在我高興的一蹦三尺高的時候,我看見小蜻蜓正在拼了命的掙扎,出于同情心,一想:"蜻蜓也是有生命的,我怎么能圖于自己的快樂,而讓小蜻蜓受苦呢?"我就把它給放了!
看!這就是我,一個有求知欲的我;這就是我,一個天真快樂的我;這就是我,一個有同情心的我。
這就是我作文7
你好,我叫徐卡西,屬老鼠,在學校和家里也十分像老鼠。
你一定不知道我是怎樣吃東西的,假如我在吃玉米,并不是一大口大口吃的,而是一粒一粒地啃著。所以,我吃得特別慢,別人吃一塊玉米要五分鐘,而我是他的三倍,就是15分鐘。怎樣,是不是很慢?
但是,我也是半個急性子。就說今天吧,我的媽媽剛買了四本書,我一回到家,就迫不及待地去看一看是什么書。
我的愛好是手工。可畫畫和圍棋卻很好,作文也不差。因為畫畫和圍棋,我還參加了學校內的比賽,圍棋得了個第二名呢!我在小荷學過作文之后,三年級下冊期末考試的作文里,一分也沒丟呢!
我的缺點就是愛哭。看,我被別人打了一下就哭了。可是,現在我都很少哭了。因為,我有一個朋友因為我愛哭這件事,被人欺負了。那個欺負人的同學威脅說,要是不送給她東西,就要把我弄哭。我的朋友只好答應了。我知道后,很生氣。我暗下決心,以后被人欺負,我絕不會再哭了。
你喜歡這樣的.我嗎?如果不喜歡的話,請說出我的缺點,我會努力改正。喜歡的話,就請說我的優點,讓我努力繼續下去。
這就是我作文8
Hi!我叫陳俊彥,今年九歲,在××實驗小學三年級三班讀書。
我,高高的個子,看起來有點兒瘦,不過身材很勻稱。你一進我們班的門,一定會認出我,因為只有我戴著眼鏡。你看,在我那小巧玲瓏的鼻子上架著一副近視眼鏡,看起來像個讀書人吧。可遺憾的是我的眼球有些往外凸,這還不是因為這副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的緣故。
我的`嘴巴有些怪:平時說話時老是嘟著嘴說,還會把一只眼睛閉一閉的,很不自信的樣子;不過在領讀時,我會用洪亮的聲音領讀課文。如果有同學不遵守紀律,我會大聲地批評或提醒他;吃飯時,我的嘴巴就拿出“吃山喝海”的威力了,剛開飯不久,我就搞定了第一碗,興沖沖地跑去添第二碗,十幾分鐘后,就吃完了。
論起我的愛好,那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等,樣樣得心應手。假若你問我最喜歡哪一項愛好,我一定會不假思索地告訴你:打乒乓球和下象棋。
你們一定會認為男孩子最愛追逐打鬧,但我卻比較斯文、沉穩。正是有了這些優點,我的學習成績一直名列前茅。當然,金無足赤,人無完人,我也有缺點。我不夠自信、做事情速度慢。就說速度慢吧。有一次,老師布置了個作業:修改作文,再抄在作文本上。有些速度快的同學一會兒就抄完了,有些同學只用了幾個課間的時間,而我呢,從中午一直抄到快要放學的時候。老師都說我速度太慢了。 這就是我,想跟我做朋友嗎?如果想,就到我們班來找我吧!
這就是我作文9
我集合了爸爸媽媽的優點,既有媽媽的大眼睛,也有爸爸濃如墨的眉毛。我還不時顯出一些獨特的個性來。
我這個人可是個忘性子。一次,媽媽吩咐我到超市去買火腿腸。在超市里,看到很多零食,真是抵擋不住的誘惑啊!只顧著買了一些零食,竟把買火腿腸的事情給忘了。回家被媽媽批評了,她說我只知道吃,好吃懶做。我沖她做了做鬼臉,笑了。
我這個人挺愛學習的。我在班上是好學的,成績不算差。不過,我還是不太滿意自己,我要更加努力。與老師的小助手相比,還是很落后,我感到非常羞愧。我下定決心,一定要好好學習,每天晚上放學回家,我便會讀一點書,在練一些課外的'題,不斷充實自己。
在學校里,我是老師眼中的好孩子。我經常和同學們一起,參加一些有意義的活動。
馬上就要小學畢業了,同學們都在緊張地復習,想上個好初中。我已經有了去處,有些同學也有了去處,我不在那么忙碌著考試了。雖然落腳的地方找到了,我還要比以前更好。我突然想到了一首詩,“欲窮千里目,更上一層樓”。我要比以前更努力。
這就是我,這世上獨一無二的我。
這就是我作文10
大家好,我叫沫雨銀。沫雨銀的沫,沫雨銀的雨,沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發亮長到腰間的長發,水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮,所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮,但是,我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一,我很早就回到了學校。還沒走到班里,我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來,我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想:”這樣會影響其他老師對我們班的好印象。“于是,我就用中指敲了敲桌子。可是,他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲,說:”干嘛敲桌子啊?沒有看見我們在玩啊!小心我揍你!”我笑了笑,很”溫柔“地說:“你們在打牌還大吵大鬧!你揍啊!看你還敢揍我!”他們害怕的抖了抖肩膀,用一種討好的笑說:“班長大人,你不要揍我們啊,也不要告訴陳老師,不然我們就死定了!”我說:“是嗎?如果怕老師還玩?”李青逸說:“班長大人,這是最后一次,以后都不玩了。放過我們吧!”我無奈的'說:“好吧,好吧。這次登記在我的記錄本上,下次再犯,就別怪我不客氣!”他們齊聲說:”好的,好的!“你看,我是不是很霸氣啊?
這就是我,一個漂亮又霸氣的女孩!
這就是我作文11
月考的的分數下來了,語文,我還比較滿意。
數學老師夾著文件夾目光炯炯地走進了教室,我不敢迎著老師的目光,只敢看著自己桌上的數學書,其實,這時,我的眼睛什么也沒看進去,數學書上的一切在我的眼里只是一片空白,腦子里只有分數。。分數。
說到這,大家都會知道了,我這次的'數學是沒考好了,我是心知肚明的,只求老師別太訓我就是了。
還好,孫老師報過分數之后,又把每位同學的錯誤之處訂正了一遍,還安慰大家,說這次的考卷較以前有些深,讓沒考好的同學別太難過。
耶!老師萬歲!
放學時,我讓媽媽猜猜我數學考了多少,媽媽一遍一遍的猜,分數逐漸逐漸在下降,我以為媽媽的臉色也許會逐漸逐漸的難看,我強裝笑臉讓媽媽猜的同時,心里猶如十五只水桶—————七上八下,當最后媽媽終于說到60分時,我強壓恐懼看著媽媽的臉色,咦,媽媽還是笑盈盈的,我可是只考了60分哪!
在我充滿內疚的時候,媽媽用輕松的語氣告訴我,偶爾沒考好,沒關系,自己總結教訓就是了,可不能繼續下去啊,人的一生是允許有失敗的,后來,媽媽還做了好多我愛吃的菜給我吃。
我暗自發誓————我會繼續努力,下次一定考好。
簡評:態度較誠懇,寫作時沒注意細節,比如媽媽還說了哪些話
這就是我作文12
我長得瘦瘦的,總是穿著黑色或藍色的上衣,下身穿牛仔褲,腳蹬運動鞋,個子不高也不矮,我長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,雖說不大也不小,可是明亮又聚光,精神煥發,總覺得有使不完的力氣。
我愛好運動,但是,我最喜歡打羽毛球,我和媽媽每天早上練習,中午切磋,晚上比賽,周末就會大賽一場。有一次周末,我和我的好朋友一起去技術學院打羽毛球,我和我的.朋友是挑戰者,我的媽媽和他的媽媽都是我們的對手。首先是我和媽媽比賽,我們各自熱了身,只見媽媽把球一扔,球拍一揮,球就向我飛來,我前腳向前走一步,后腳用力一蹬,我就跳起來了,我瞄準球,用力一揮,球雙被打到了媽媽那里,媽媽一點也不緊張,輕輕一躍,用力一揮,媽媽不費吹灰之力又將球射到了我這里,我看見了媽媽的技術這么高超,有點擔心比不過。我用力一跳,用盡全國,大喊一聲:“啊!飛---火---流——星---!”將球打了出去,媽媽見我用了這么大的力氣,不像剛才那么輕松了,用力一跳,用球拍一揮,因為我用得力氣太大,球飛得太快,媽媽失球了。媽媽終于被我打下場了。接著,我們又進行了一一對比,比賽完后,已經五點了,我們依依不舍得分開了。
我喜歡打飛行球,因為它好玩,我們決定下次還來這里玩。
這就是我作文13
在這個世界上,每個人都是獨一無二的,就像花園的花朵一樣千姿百態。而我,是一個正在上二年級的小學生。
我有濃濃的眉毛,大大的`眼睛,挺立的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,親戚們和同學們都說我長得很漂亮、可愛,每當別人這樣說的時候,我都會感到很高興。
我是一個喜歡學習的孩子,每天我會定時起床,每晚我會按時睡覺,聽別人說只有有作息式的生活,才能有一個健全的身體。每天早上,我都會五點半起床看書自習,上課時間我會認真聽課,認真做筆記,到了晚上,我會九點半按時休息,我要每天有充足的精氣神,這樣才能德智體美全面發展。
可愛和喜歡學習都是我的優點,而我有一個我自己都討厭的缺點,那就是粗心大意。我聽課的時候很認真,但是在做題的時候,還是做錯了很多本來會做、不應該錯的題目,對于這個缺點,我下了一番功夫,努力去克服它。之后我每次做題之前都會先打草稿,做題的時候不分心,做完題之后我又仔細檢查。長此以往,我發現我的分數提高了不少。
我是一個樂于助人的孩子,同桌生病了我會幫他請假擦黑板,還會幫他記下作業轉交給他,我的同學們都很喜歡我。我也很喜歡和他們相處。總之,我是一個開朗、愛學習的孩子。
嘿,這就是我。你喜歡嗎?
這就是我作文14
我10歲了,瘦瘦的,小小的,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師……都喜歡我,可不知道為什么,大家都叫我”小不點“。
我真的是“小不點”嗎?
每次考試,我總是考全班第一或第二。去年和今年兩次全鎮的普通話演講比賽,我勤學苦練,喉嚨啞了我也不休息,結果我戰勝了十多名六年級的“大不點”,得了第一名。少先隊大隊部讓我分管的工作,我都能認真做好。如午休時有的同學不安心休息,我就輕輕地碰碰他們,他們馬上就安靜地入睡了。碰到有的同學不理解,我就用眼睛盯他們幾下,再指指他們的紅領巾,他們就再也不鬧啦。我每個學期都被評為“優秀學生”或“優秀隊干部”。
雖然我力氣不如別人大,可我于活細致,干得好;雖然我受了委屈老愛哭,有時眼睛紅上半天,可是賴寧哥哥lO歲時也愛哭呀。他到14歲就成了大英雄,難道我不會成為英雄嗎? 再說,我以后再也不會哭了。如果因為我力氣小,因為我愛哭,就叫我“小不點”,多不公平呀! 我雖然小,可我也有賴寧哥哥一樣的'理想和志氣,我長大了,還要當一個有名的醫學家為病人治病昵! 你說,未來的醫學家能叫“小不點”嗎? 爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……請別叫我“小不點”啦!
這就是我作文15
我有很多優點,也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級的時候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。
我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞于他。我有點自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢想就是想當“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學期。我又有幸當上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項任務。我是一名好學生,每天的作業都能按時完成。做完后也能自己檢查。上課積極發言。愛幫助同學。所以老師也選我當他的小助手。如果哪里做的.不好請同學們和老師們及時給我糾正。當然我也有缺點,沒有太多思想。別的同學都喜歡音樂,舞蹈。而我作為一名女同學,卻沒有一點音樂細胞。媽媽說我像男孩子,我從來不去參加課外活動,我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個小時,一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平,不是十全十美。可是我會揚長避短,做一個好女孩。聽了我的介紹,你們覺得我怎么樣?希望你們喜歡我。
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