一句話的改變作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一句話的改變作文，歡迎大家分享。
一句話的改變作文1
有些時候，一句話也可以改變一個人的命運，一聲鼓勵，一聲嘲笑，一句意味深長的話語，它們總是像一道道有魔法的光芒，射進你的腦海中，即使是一句無意間說出的話也會被你的腦子牢牢給鎖住，無法忘卻。
記得我四升五年級的那次考試，科學成績的反常使我夜不能寐。每當別人提起期末考試成績時，我的心總是一陣痛。于是，我下決心一定要把科學考好。可不管我多努力，多仔細看題，我的單元考還是照樣考砸了。我越來越相信我在理科方面沒有天賦，我想堅持考好科學的心也漸漸動搖了，剛下的決心馬上便灰飛煙滅了。我漸漸地放松再放松，不再努力想去駕駛我命運的小船了，就任由命運把我飄遠，飄遠……
可是下一秒，當我看到同桌下一個單元的成績時，我驚呆了！他不是一向科學很差的嗎？我問他：“你怎么這次成績這么好？”“因為我一直在家里寫考卷呀！”他說。“可惜這對于我來說不適用啊！”我顯得有些垂頭喪氣。“不，你可以的！”他說，“只要你努力，你一定能行，相信自己！”“是嗎？”我搖搖欲墜的心一下子又堅定了許多，我將這句話銘記于心，將它深深的壤嵌在我的心底，我又拿出了一張又一張的卷子，埋頭苦練。每當我都想放棄時，那句話便又像一個針管，將那句刻骨銘心的話注入我的心頭。
終于，下一次的成績終于出來了，我的`成績提升了好幾分，我心下感激同桌，感謝他那句曾經激勵過我的話！
“相信自己”，我要感謝同桌的這句話，我也愿把這句話送給所有不自信的迷茫的人們。
一句話的改變作文2
有一句話一直印刻在心里，也是媽媽常常對我說的。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話說的是一點也沒錯。
在我的一生中遇到的.困難數不勝數，但媽媽總是說著用這句話鼓勵我，這句話對我幫助特別大。
一天，陽光照在大地，8歲的我去學習騎自行車。我的兩只手緊緊地握住車把手，恐慌和膽小占據了我一大半的心理面積。本來信心滿滿，可自行車卻像一匹頑強的野馬，執意和我作對，任憑我百般努力，卻連上去都困難。我漸漸打消了學它的念頭。但這時緊張的大腦里突然傳出了“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話，心里有了一絲絲愧疚，我為我的退卻而難過。于是我又重新下定決心，要學會自行車，打跑“攔路虎”。于是，在太陽快升到半空時，一個小孩正慢慢地騎自行車，速度也隨著自信增加起來，那就是我！
還有一次，我因為貪玩而厭煩了上學！于是，成績也越來越糟糕，那次數學考試我一落千丈，“成功”地考了46分的“好”成績！但是媽媽并沒有罵我，也沒有打我，只是平靜地說了這句：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。兒啊！你應該懂！”我聽了，為自己的行為造成現在的狀況而感到慚愧。于是，我的寫字桌上又多了一些輔導書，我又開始埋頭苦干起來。又一次的數學考試，我考了滿分，心中更是升起滿滿的自豪！
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話像一支筆，書寫了我兒時的燦爛一頁。現在，這句話成了我的座右銘，被我埋藏在心里面，激勵著我前行！
一句話的改變作文3
那是一句溫暖的話，那是一句激勵人心的話，那還是一句使我改變的話。
曾經的我，對待任何人苦口婆心的話語總是左耳進，右耳出，直到那一次——
天空灰蒙蒙的一片，陽光被濃密的烏云遮蓋的透不出一絲光斑。我望向遠方，狂風呼嘯，我的心似被冰雪封塵，再也無力前行。為什么老天對我不公，難道一定要將我推進無盡的深淵嗎?我無力的走著，腳下的積水濺到路邊，我望向那一排曾經爭奇斗艷的花草，不禁苦笑，只經歷一夜的暴風雨，便凋零地東倒西歪，命運果真是不公的，如若是一棵參天大樹，便不會被風雨所摧倒。
面對父母的`殷切希望，心中感慨萬分。回到家中，媽媽見我如此悶悶不樂，便意味深長的說道：“孩子還記得我曾經說過一句話嗎?'放棄時間的人，時間也終將會放棄他的。'所以你以前所放棄的時間，能不能現在都握在手里?”這句話既像教導，又像鼓勵，望向窗外，回想那一句話，心中不由的思緒萬千。
魯迅先生就曾說過，“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。”大作家都能如此珍惜時間，我亦不能，不能再等了，時間也不會再等我了，就因為從前的懶惰，怠慢，才發生了現在的事情。
回到書房，拿出那張“滿目瘡痍”的試卷，奮筆疾書，將錯題整理，暗下決心，“時間我來了！”我要在風雪中挺，奮發。
媽媽，謝謝你，你對我說過的話，我一定會銘記于心。我一定會像梅花一樣，不畏嚴寒，不畏風雪做時間的主人。
現在，我已然成為時間的主人，也因媽媽的話，做一個成功者！
一句話的改變作文4
在初中學習中，語文書上有一課論語，而我卻深深記住了里面一句話“學而不思則罔，思而不學則殆。”簡單地看句面上的意思就是只學習而不思考，就會陷入迷茫，只思考而不去學習，就只能停滯不前。
相信任何人都能解釋這句話的意思，但又有多少人能切切實實體會這句話所包含的玄機呢?
以前，我對于學習的定義就是：上課讀書寫作業。每當老師布置了家庭作業，我都很頭疼，而我也只是應付老師，到學校了作業都找學生抄，我的想法很僥幸，正是因為對待學習不認真的態度，使我成了班里的差生，處處受老師的白眼，我對于學習不愿意動腦筋，不懂得思考。我如果只顧把不會的題抄滿，而不去分析這道題的.思路，那我的損失可謂是巨大的，如果沒弄懂這道題，遇到同樣的題型，照樣一無所知，我的父母告訴我，只學習而不思考，就會被書中的知識牽著鼻子走，被書中的表面現象所迷惑。是啊，我不就是這樣嗎?當背數學定義或公式時，只會死記硬背，而沒有理解和思考，也許一兩天還記得，時間久了也會隨著不深刻而忘記。這樣有什么意義呢?
現在我改變了學習方法，既要學會學習，也要學會思考，只有這樣，我的學習才能進步，才能更上一層樓。我總算明白了“學而不思則罔，思而不學則殆”的真理。
我想告訴大家的是學習不只是為考試而學習，雖然考試在學業中份量太大，但這樣只能放棄思考的時間，所以給自己留更多的時間去思考，去鉆研，相信你一定會受益匪淺。
也正是學習了論語，改變了我看書的方法，我開始細細品味書里的每一個字，每一句話，深陷其中，理解文章的真實含義，充實自己。
在現在的時代，我們更應該去學習國學，需要我們用一輩子去體會，而國學中的精華，一生也學不完。
一句話的改變作文5
在一次跳繩比賽中，我飛快地舞動著繩子，腳尖輕快地跳躍著，迎面吹來微風沖向了我，我陶醉在其中……
“停！”伴著老師的哨子聲，我停止了跳動。當數數的同學告訴我那驚人的成績時，我不由得欣喜若狂。當同學們夸贊我的表現時，我只想著那句話。
那時只有二年級，體育考跳繩，我拿著繩子腳步沉重的走著。“開始！”隨著老師的一個命令，我用盡全力揮動那長長的繩子，笨重地跳著，一個比一個跳的吃力。望著別人那飛快的速度，我口瞪目呆。我為什么這樣慢？“停！”一分鐘過去了，老師報出了我那少的可憐的數字。
放學前，我被老師叫到了辦公室，他語重心長地對我說“好好練習，要加油啊！你只要肯努力練習，持之以恒，那怕是鐵杵也會磨成針的。”
回家后，我馬上就開始練習，并定好了每天的'練習計劃。我奮力的跳著，繩子一下下摩擦著手指，慢慢的指面黑了；后來，起了水泡；最后，連那水泡也破了。雖然疼痛難忍，但我讀咬牙挺過來了，一天也沒中斷過，無論刮風下雨，盛夏寒冬。
一年過去了，我跳繩的水平有了很大的提高，但手指上磨出的繭，以經不能消失了。一次次的跳繩練習，不但跳繩變好了，就連跳高，跳遠，長跑等項目也有所提高，最主要的是使我有了信心。
“老師，如果沒有您，我可能會失去恒心，沒有毅力；如果沒有您，我可能體育成績會一路下滑；如果沒有您，我可能就是一個沒有信心的人……老師，您像一盞燈，指引我走向遠方。老師，謝謝您！”
一句話的改變作文6
他是一個很讓人頭痛的孩子，逃學、打架、偷東西……老師嘗試過幫助他，可是沒有成功，都放棄了，每當人們提起他都說：“這個孩子沒救了”他沒有朋友，他的父母也放棄了他，幾乎不和他說話，甚至不愿去看他一眼，就這樣他慢慢的放棄了自己，心里總是說沒有人會關心我了，我是世界上最不幸的孩子。
但是有一次改變了他的人生，有一次繪畫比賽中，他也報名了，但是他沒有想真正的好好參賽，卻想著怎樣搗亂，結果出來了，讓人跌破眼鏡的是他居然是第一名那作品，沒有美麗的色彩、沒有超出別人的手筆，畫的僅僅是一幅簡筆畫，上面畫著一對中年夫婦在家笑著做飯，門開著看到了外面有幾個孩子在踢足球。天上什么也沒有就是簡單的一幅畫，卻震撼了每一個人的心靈，他上臺說：“這幅畫其實是畫給我自己的.，我沒有想到會得獎我已經好久都沒有看見爸爸媽媽對我笑了，而那個小孩子就是我自己，我希望我有個朋友。”說著說著眼淚落了下來。畫中的事物是多么的美好，他笑的是多么的燦爛啊！這就是他心中渴望的人生啊。事后評委對他說：“孩子，記住天生我材必有用，不要輕易的放棄自己啊，無論什么事只要相信自己你就可能會成功，天生我材必有用記住孩子。”
就這樣他終于成為了一個偉人，他不斷的對那些放棄自己的孩子說：“天生我材必有用，記住孩子。只要放棄了自己你就不會成功。”
一句話的改變作文7
一句在普通不過的話語，幾個漢子組成。但是它的含義確很多。生活中，你知道你隨隨便便一句話會帶來什么后果嗎？就那我們經常見到的噴子來說吧，他們隨隨便便的就去對他人說一句話，有想過后果嗎？別人辛辛苦苦的努力著，不懈努力的堅持，最終以你的一句，不好。真惡心等，會讓一個人變得自卑，更嚴重的可能是一條正值年輕的生命就這樣結束了。你以為你這樣說很好玩是嗎？他的后果特別嚴重。
任何東西都具有兩面性，當然也有好的。在別人受挫折，不想堅持的.時候，想要輕易放棄的時候，你可以去鼓勵他。我做什么都是慢吞吞的，而且永遠不會笨鳥先飛，每次做不好的時候我都會各種抱怨，怨天怨地，就是不找自身毛病，這樣導致我對做什么都沒有信心，總是一副吊兒郎當的樣子。我認為任何事情都差不多就好，從來不追求完美無瑕，因為我覺得那樣是浪費時間，很無聊的。直到她對我說的那句話，我改變了一生。你一輩子就這樣，不覺得無聊嗎，你總是抱怨你一天過得很無聊，那是因為你根本不知道自己到底要做什么，你用心想，自己到底想做什么，自己既然決定做了，覺得做的差不多就好，你覺得那樣對得起自己嗎？與其做的差不多了，還不如不做。差不多很不做的區別很大嗎？你要努力嘗試做好一件事情，成功后里面的樂趣是無限的，相信你會愛上這種感覺。——媽媽
難道不是嗎？媽媽的一句話，改變了我一生的想法。讓我每天變得很充足哦。這樣不好嗎？
一句話的改變作文8
人的一生常常因為一個人，一件事，甚至一句話而有決定性的影響。我就是因為一句話而改變了。
那年，我上二年級，那時的`我是一個不愛說話，不會表達和害羞的小女孩，爸爸媽媽花了許許多多的心思在我身上，可還是一點效果都沒有。
記得一次考試，我取得了年級第一名，老師讓我上臺講幾句話。我一聽，急地“哇哇”大哭起來，不管是老師拉我，還是同學喊我，我都絲毫不動地坐在那兒哭。下課了，我仍然趴在課桌上哭著，同學們叫我一起出去玩，我還在哭。直到放學了，老師抱我，又哄我，我才不哭了跟同學一起回了家。
第二天，老師讓我去辦公室，辦公室一個人也沒有。老師和藹地對我說：“徐芳怡，你是一個聰明、可愛的小女孩。你文靜，對同學也友好。可你太內向了，不愿意與別人說話、交流，不愿意上課舉手發言，十分害羞。課堂上的知識你都掌握了，只要你能再活潑一點，你將會變得更好！老師相信你！”我聽了十分開心，我知道了，如果我上課肯發言，老師就會越來越喜歡我，我一定要老師對我更好！
以后每當老師上課時，我就會積極發言，每當老師選我回答問題時，我心里總會想起老師對我說的最后一句話——我相信你！
“我相信你！”這句話一直鼓勵著我，我感謝老師對我說的話。讓我變得開朗自信。
一句話的改變作文9
我是一名學生，與他人沒啥兩樣。每個星期回到家里，我總是在逃避，逃避，給人打電話，接電話，因為我認為每周說來說去還是那幾句話，別人的身體好不好，自己的也不知道，也沒有什么需要通知的，真是浪費電話費。看，我媽又開始撥打我姥姥的電話了，一碰到這種情況，我就馬上往臥室走去，雖然自己明明知道躲過不過，但，還是再行中向上帝祈求，不要讓我接電話，但是老天似乎在跟我唱反調，很快，我就被媽媽的一句話叫了去接電話，
姥姥那早已被時光磨去了尖銳的.氣息的聲音傳入了我的耳朵里，聽著姥姥那語正心腸話語，頓時，我的腦海里也浮現出了姥姥那布滿滄桑歲月的痕跡，想起了，自己和她一起待了十幾年的日子，自己竟然沒有一句話可以說，這次通話和以往一樣早早就結束了，你要好好的聽爸媽的話，不要惹他么們生氣，好好學習，這些是通話的主要內容，既普通又復雜。這些是我早已知道了，也會做好的，看吧，打電話既費時又費錢，而且還沒有什么好說的，好不如不打。
但是自我和母親頂嘴時，讓他生氣，這句早已爛熟于心的話語好像從來沒出來過，也沒聽過一樣。
正如大人常說的一樣，只有父母對兒女是無私的，他們不求回報更指不上將來。
對于一個養育了自己十幾年的親人，竟不知道在應該電話說什么，還常常逃避，這不僅不尊重他人，也拉開兩人的距離，因此，不論是否自己有沒有事要通知，也應該在一定的時間內給別人打電話問候他人。就是這句話是人的心中充滿溫暖的氣息。正如；贈人玫瑰，手有余香，一樣。
一句話的改變作文10
現在，我經常放假和幾個要好的同學一起去游泳館玩，因為我會游泳。可誰知道我是怎么從一只“旱鴨子”變成一只“鴨子”的。
在今年暑假，媽媽硬逼我去學會游泳，可我總是克服不了對水的恐懼，媽媽說：“如果你不會游泳的話，別的小朋友來邀請你玩，可你不會游泳，是不是就不能去玩了？”“嗯。”所以你得學會游泳，明白了嗎？”“可是……”媽媽不管三七二十一，就給我報了個游泳班，我只好稀里糊涂去了。
到了游泳館，換好衣服，教練已經在那等我了，他先讓我適應水，然后讓我憋氣，看看我能憋多少時間，有一次，不小心鼻子進了水，非常難受，就哭了起來，教練呆呆地站在那里。后來，我開始學腳部動作，“收．翻．蹬——夾……”我前幾節課還學得好好的，能游兩個格子，三個格子，現在只能游一個格子了，教練稍微有點訓斥道：“你怎么越來越差了，好好練！”我膽子本來就有點小，被教練一罵，嚇得不輕！有好幾次差點被放到深水區里，因為我忍不住了要把腳放在地上，那站得太，放到深水區就站不住了。
我在教練的“訓斥”聲中和贊揚聲中學習游泳，功夫不費有心人，我終于學會了，最后一節課可以像媽媽展示了。
我就是這樣學會游泳的，還克服了我的膽小，真是一舉兩得，我感謝我的媽媽和我的教練，如果沒有媽媽，我不可能來游泳，如果沒有我那稍嚴厲的.教練，我不可能游得那么好，還克服了我的缺點——膽小和害羞，原因都是一句話改變了我。
一句話的改變作文11
或許，不曾有人想過失去意志之后，人會變成什麼樣子。當我想到這個問題時，我覺得很可笑，我為什麼要想這個問題呢！反正，我不可能會失去我自己堅持以久的信念的，或許上帝想會會我這個不知天有多高，地有多厚的混小。給我來了個頂朝天！
天意弄人啊，在一次考試中我載了跟頭。居然考砸了，平時夸下海口絕對不會輸給同桌的我，如今真是虎落平陽被犬期啊，真想找個縫隙鉆進去。同桌看看我，陰陰一笑，帶怪味的笑著說：“呵，你瞧瞧你那德性。我真是啞巴吃黃瓜，有苦也吞進肚里去了！
從那時起，我從一個太過自信的人，變為一個自卑的.人。我似乎成為所有人的笑柄，我開始自暴自棄。郁郁寡歡，做什麼事都失去信心，最后成績直線下降成為了大人口中的不良學生。
此后，別人異樣的眼光就像鋒利的刺刀刺穿我的心臟，更讓我無法忍受。回想起當初我真是太聰明了。如今真是后悔當初啊！
但似乎，上帝只是開個玩笑而已，并不想徹底抹滅我的人生。我從一本書中，閱見一句話：“一個人的心態決定其成功與否”。我開始意識到自己當初是那麼的叫驕傲自大，最后，我決定重拾信心端正心態，終于功夫不負有心人，成績總算趕上了。
確實呀！我不得不承認：“一個人的心態決定其成功或失敗”。
上帝，滅了我的傲氣，卻讓我懂得了更多。不知怎地，這句話到現在我還記憶憂新！
一句話的改變作文12
一句話，有時會改變一個人的一生。
——題記
我是一個好勝心很強的女孩兒，什么事都想做到最好。
一次班級朗誦比賽，我提前做了充足的準備，沒想到竟然失利了，只得了班級第四名，我的眼里含著淚。回家的路上，風颼颼地刮著，樹上瑟瑟的樹葉都好像在嘲笑我，我愈發傷心，失聲痛哭起來。
第二天上學，我的眼睛又紅又腫。王美瑩老師看見我，什么也沒說，遞給我一張卡片。
我拿起卡片，只見上面寫著“平常心對待一切，無論成功與失敗。”看到這句話我想了很多。“是的，一次失利沒有關系，下次努力就好了。”我心里沒那么難受了，我釋然了……
上次的失利似乎已經淡忘，我又迎來了一場英語比賽。
這次比賽，我是我們隊的主力，“口頭”的重任也落到我的肩上。
我異常緊張，還沒到我上場，我已經覺得心快要跳出來……
我一抬頭，看見了王老師投向我的目光。“對，平常心！”我心里默念，“無論成功與失敗！”我的心平靜了許多……
“接下來上臺的是十二班的尹虹雨同學……”隨著主持人的'話音，我抬頭挺胸，自信地走上臺。
我招手與大家打了個招呼：“holle，everyone……”隨后講稿流利講出來，說到高興時我眉飛色舞，講到激動時我慷慨激昂……臺下掌聲響了起來，我深鞠一躬走下臺來……
“尹虹雨同學，98.2分。獲得‘最佳口語獎’……”同學們的掌聲更熱烈了，我激動得差點跳起來。我抬頭又看見了王老師。“平常心！平常心！無論成功與失敗！”我淡淡一笑。
王老師，我會謹記您的教誨：“平常心對待一切，無論成功與失敗。”我一定會做到勝不驕，敗不餒！
您的一句話改變了我。謝謝您！王老師！
一句話的改變作文13
人的一生中會遇到形形色色的人，但是多數僅僅是擦肩而過，但也會出現影響自己人生軌跡的人。很多時候，老師這個特殊的職業，就承擔了這個特殊的角色。因為受施海俊老師的影響，我走上教書育人的講臺。
記得那還是我剛步入初中的時候，在一次作文課上，施老師讓我們相互修改作文，找尋對方的優點。然而我的同桌可能因為是后進生的關系，在我看來，他的文章滿是缺點，別字連篇，語句不通，文章的立意以及事件的講述也含糊不清。讀過一遍后，無奈、驚訝、為難，一瞬間各種情緒展露在我的臉上。我的同桌仿佛發現了我的反應，想解釋些什么，卻又把嘴邊的話咽了回去。這時，施老師把目光投向我們，看到我們二人的神情，她就似乎明白了我的心事，便對我們說：“每個人都是特殊的，他們的見解也是他們對生活獨特的理解，凡是生命，就總會有他的優點。”她輕輕地走到我邊上，和我一起尋找文章的.優點，她莞爾一笑對我說：“你看，這里的句號寫得多么的圓，多完美，這同樣也是優點啊！”
這句話對于那時的我有著太多震撼，時至今日仍然記憶猶新。大家都知道，我的同桌學習成績總是倒數，語文成績也不盡如人意。在聽到這句話之后，我看見同桌的眼中泛起一束光芒，那是難以言說的驚訝，更是內心的感動。
現在，當我站在三尺講臺之上，我仍然會常常對我的學生們說起這件事，也時常在學困生的身上去挖掘生命賦予他們的獨特卻還沒被發掘的優點，去鼓勵他們。是啊，每個人的身上都會有他的缺點，也同樣會有他的閃光點。一句話，可能會改變一個人的一生，就像我的語文老師，她的一句話改變了我，并且讓我也走上了神圣的講臺。
在今天這個特殊的日子，我要感謝我的老師，因為長大后——我就成了你！
一句話的改變作文14
一句話，只是簡簡單單的一句話，改變了我。
又是一個星期奮斗后的幾天，繁忙的過關日子又一起降臨。我埋頭苦干著所過關的內容。背句子翻譯英語課文、背語法。自己就像無頭的蒼蠅別這些所包圍著。上課了，老師開始過關，我的心更加焦急了，當我將背寫好的語法交到老師手中時，心中更是忐忑，生怕自己沒有過。
但是，老師手中的紅筆，狠狠地落在了本上，畫出幾個大大的圓圈。就這樣我在一起回到了座位，繼續寫。接下的每一次都出乎自己的意料，每一次都被再次打回原形。當老師問起我寫的第幾遍時，那時的自己就像生病的'小草，遲遲地說了聲：“第九遍。”老師立刻面無表情的回了一句：“好，重寫。”語氣是那么堅定，旁邊還有其他人的笑聲。
于是我轉身向位置走去，淚水不由得從臉頰旁落下來。讓我感到自己怎么會那么笨，每一次都犯小錯誤，一個個責備的話語從我內心傳了出來。這一次我變的嚴謹了，寫完一句英文，再從頭到尾檢查一遍，就這樣，我再一次走上了講臺，看著老師輕輕的用紅筆打對勾，寫英文“通過”那時，我微笑了，因為我贏了自己。
每一次，都是對自己的挑戰。像是在玩游戲，稍有一點閃失就會失敗，但只要小心，對自己有足夠信心，一步一步向前走，就會步步為盈，戰勝自己。一句句“重寫”是對我的警告。他讓我找到了錯誤的學習方法，改變了自己粗心、毛躁的壞習慣。
一句話的改變作文15
在我小學四年級時，我的老師，給我一句話改變了我的人生，至今為止，我依舊將之牢記在心，到底是什麼話使我改變了一切呢?那就是:「筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實。」這句話，使我改變了一切……
記得那時，我總是抱著懶散且怨天尤人的態度，來看待這個世界，那時的我，總是對老師的工作分配不以為然，認為憑什麼困難的工作都是我在做?我總是推託不做，想盡各種理由，但是，就在我的老師，對我說了「筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實。」以及一番苦苦諄告，我終于明白成功，并非躺著就能獲得的`，而是要自己努力，才能夠完成自己的夢想，并非不勞而獲。
如今，首富郭臺銘能夠擁有上千億的財富，那也是他自己勤勞所賺來的，有多少人白手起家，現在也是名滿天下，眾所皆知啊!王永慶先生便是一個實例，自小白手起家，靠著賣米邁出了成功的第一步，而他又靠著自己的勤勞，做了許多其他賣米商不會做的服務，例如:注意客戶家中的米缸有多大，大概甚麼時候會用完，每當將用完之時，便將米送至家中，且每次都將新米放在下面，因此，所有的米，都是新的，都不會腐爛掉，因此，所有客戶，漸漸聚集到他這啦!他便慢慢有了儲蓄，又謹慎的投資，每日慢慢的存，錢便漸漸的多，終于，王永慶靠著他那聰明的頭腦，闖出了一片天。
「筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實。」就是這句話，使我改變了自我的態度，當別人不做，你做了那就是賺到了，要慢慢的磨練自己，因此，我們要腳踏實地的去完成我們的夢想，為自己闖出一片天地。
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