[通用]我的生活作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[通用]我的生活作文](/pic/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
我的生活作文1
我的生活和大多數人一樣，都是重復著每一天，只有細微的變化。說實話，我覺得生活是無趣的、艱辛的，但是我們必須勇敢的走下去。
有些事物看似平淡無奇，但是卻另有深意。同學們每天都需要學習，但是日復一日、年復一年，難免會產生厭倦，可我們卻堅持下來了：每天工工整整的坐在教室里，集中精力的的看著老師的板書聽著老師講的內容，雖然盼望著美妙的假期，但是到后來才發現如果沒有了這平淡的學習，反而會覺得假期里沒有老師的嘮叨，沒有同學的吵鬧聲這是個沒有意義的假期。
每個雙休日，我都是和奶奶度過的；我與奶奶沒有相同的話題，但是奶奶卻無時不刻的關心我。早上八點多，奶奶發現我醒了，于是對我說：“我要去醫院一趟，早飯在電飯煲里。”雖是一句普通平常的話，但我卻發現里面包含了奶奶對我的關愛。其實平淡的生活就是幸福，不要到失去時才懂得珍惜；普通的`問候就是幸福，不要奢望的太多。每次讀書都需要媽媽來叫醒我，雖然次次都是同樣的嘮叨，但是我卻不能離開這樣的嘮叨。
讀書的時候，我總是覺得上課很沒有意思，下課的時候與同學們跳皮筋、踢毽子這才叫快樂；但是當我明白如果不認真讀書，就會毀了自己的未來與夢想。
生活中有快樂也有悲傷，有甘甜也有挫折，但是我們要做的就是勇往直前，為自己的夢想而奮斗，好好學習，做一個對社會有用的人。
我的生活作文2
第一次工業革命帶人類走進了蒸汽時代，第二次工業革命讓人類懂得了如何使用電動機和發電機，而第三次科技革命帶來了一個全新的信息化的時代。于是電子計算機出現在這個世界上，所以就有了比爾蓋茨，接著千家萬戶都有了電子計算機.….到了今天，網絡也進入了人類的生活，于是網絡改變了我的生活。
網絡過去時
也許是一次偶然，在同學的家里見到了網絡。從那天起網絡就進入了我的生活。后來我的家里也有了電子計算機，也連上了所謂的“寬帶"。
網絡進行時
自從家里有了電腦，我的生活開始變得豐富多彩。
網絡，仿佛是一位家庭教師。總是在我需要的時候給我以幫助。有什么問題，只要把鼠標輕輕一點，就能得到令自己滿意的答案。
網絡仿佛是一個巨大的圖書館。在這里可以讀到世界名著：《格列佛游記》《漂亮朋友》。也可以讀到童話故事：《安徒生童話選》《一千零一夜》……
網路仿佛是一座知識的海洋。天文知識、物理原理、化學反應、語文修辭.…網路仿佛是一扇世界之窗。在互聯網上我認識了不同國家的朋友（多數是講英語的）。我了解到了不同民族的民風民俗，最主要的是在于他們交流過程中提高了我的英語技能。
網絡充實了我的生活。
網絡將來時
網路是一位智者，在它來到這個世界的'時候，人們的生活也變得豐富多彩了。網絡改變了我的生活，促使我了解世界、增長知識。改變了我對生活的認識。
我的生活作文3
我是一片落葉，我在人類的眼里也許不算得了什么，但我知道，我有自己的好處。
第一點是，我為動物們帶來的好處，我是小動物最喜歡的食物，雖然小蟲子爬到了我的身上，把我的身體咬得坑坑洼洼，但是我知道，他們餓了，就把我當糧食吃了。
第二點，我覺得，我也可以像衣服一樣，夏天為人們帶來清爽。藝術家可以把我穿成一條條的，再把全部連起來，做成一件衣服，用我做的衣服一定很涼爽，當你穿在身上的時候，就會覺得一陣陣秋風撲面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服，那包也能做了！包都要放東西，有時候要放很重的東西，那就需要別的東西的幫助，比如皮毛，橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了，最后把我固定在外面就好了，雖然有點丑陋，但也很好哦。
我可以做任何東西，幫助人們，配合他們工作，默默奉獻。
在冬天的時候，坐在電瓶車上，會受凍，這個時候我也可以幫助人們，我可以做成一個帽子，一層的'帽子一定含量不夠，可以都做幾層，做成一個密不可分的帽子，那一點冷空氣也不能進去，既溫暖又輕松。
其實，在生活中，雖然不起眼，是丑陋的東西，也會有他們有用的時候，為人類帶來幸福而美好，那就是我落葉。
我的生活作文4
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰。
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的'復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光！
我的生活作文5
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得很生動。 像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及小時候，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，小時候的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我最早的讀物是《看圖作文一本通——自由博愛的水瓶座》。這本書分五個大類，近百個小類，600篇范文。有十三只會說話的動物和你一起平作文，它們是：富貴蛇、瞇眼兔、開心貓、博士龍、苗條豬、風信雞、胖胖虎、神氣猴、威風牛、乖乖羊、秘書狗、郵差馬、摩登鼠。
我印象最深的一篇文章是：《看大熊貓表演》。笨笨的熊貓還能表演出這么精彩的節目，實在是不簡單呀！
上小學四年級的'時候，我看了一本好書：《輕佛智慧的風鈴》。
有一句名言說的好：即使是一個智慧的地獄，也比一個愚昧的天堂號的太多。——雨果
這本書寫的有圓智阿凡提、卓別林、曹沖、法琳、拿破侖、華佗、哥倫布、孫臏。這些有頭腦的人物，表現了智慧無處不在。童年是一個花開不敗的季節稚嫩的心總喜歡編織純真的夢只是，實現夢想的道路那么遙遠那么艱難有位老人告訴我：用智慧武裝頭腦會走得很輕松！我愛書！
我的生活作文6
自從愛迪生發明電燈以來，現代生活中，每個人就都離不開電了。想像一下，要是生活中真沒有了電，那該是什么樣子呢?有一回，我們家就嘗到了一回沒有電的滋味。
那是一個悶熱的夏夜。燒烤了一天的大地象火爐一樣又燙又熱，空氣中竟然連一絲風影也找不到，忙碌了一天的人們都躲進了打著電扇和空調的'屋子里。鐵桿球迷爸爸坐在電扇下看著他最關心的足球賽，弟弟在媽媽的懷抱里甜甜地睡著了，而我呢?坐在涼爽的空調房里做著作業。屋外雖然酷熱難熬，但我們一家子卻在屋子里享受著各種電器帶給我們的歡樂和遐意!
突然，房間里一下子漆黑一片，“糟糕，明明快要進的球，怎么在骨節眼上停電了?!唉!今天的球賽沒戲了!”爸爸大聲嚷道。“哇……哇……哇……!”弟弟被黑夜和爸爸的吵鬧聲嚇得躲在媽媽的懷里放聲大叫。“你就不能小聲一點，看你把孩子嚇得…… ”媽媽沖著爸爸嚷道。燈滅了，我也不得不放下手中的筆。
沒有了空調和電扇，屋子里越來越悶，越來越熱。爸爸的抱怨聲，媽媽的埋怨聲，弟弟的哭鬧聲，我的嘆息聲，夾雜著空氣中彌漫得越來越濃的汗臭味，屋子里一片混亂……!
你看，這一停電，我們這一家的日子還真的難熬，看來，我們的生活還真離不開電!
小朋友，你說呢?
我的生活作文7
太陽爬上山頭，金色的光芒照向大地。我從床上爬起來，做好一切準備工作后，高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學校，在我那令人驕傲的小組坐下，開始一天快樂的學習與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢？當然，這些都是我幻想的。真實的情況當然不是這樣。
炙熱的太陽光照在我的`身上，大地好像著了火似的。我帶著疲倦的面容，背著那裝滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包，走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿緊張氣氛的學校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學習。
這都不是我想要的，小學時小組里那種團結奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學期剛來這個小組時，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭回來，現在如果扣了分，各個都好像無所謂一樣。那種團結的力量再也感覺不到了，這到底是為什么！
現在，我們的703班也急需一個“英雄”來拯救，因為我們的班級現在已經不如從前，就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級強盛起來！
希望這篇作文第一段能夠變成我真正的學習生活！
我的生活作文8
生活是一本無字的書，他即多彩有神秘，每一本書都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個快樂的小神仙，真是“少年不識愁滋味”啊！
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數學題絞盡腦汁，費盡心思，而當我得到答案時，又是何等的喜悅；我曾在生物實驗課上被玻片劃傷手指，而當我在顯微鏡下發現洋蔥上皮細胞時，又是何等的興奮；我曾在自習課上為了探討一道數學題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當我從老師那里得知我的解法正確時，又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇，當我取得好成績時，我是何等高興；當我考試失敗時，我又是何等地沮喪。學習讓我歡喜讓我憂，學習豐富了我的生活。
我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對我的'自主學習給予了很大的支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時，我對初中生活充滿了新鮮之感；升入二年級后，我又對考學充滿了恐懼之感。不過，初中正是少男少女們多夢的時節，我的夢想是創建自己的汽車品牌，設計出一款石破天驚的古典的高雅之美與現代的動感之美相結合的SUV。為此，我把大部分業余時間都用在了收集汽車圖片，了解汽車常識上，不斷豐富自己的汽車知識。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進。
我的生活作文9
生活老師是我校的宿舍管理員，他們總是一絲不茍。看到做的不好的地方，直接扣分，毫不留情。但是，就是她們的存在，才讓我們能夠學會生活自理。
有一次，我被生活老師發現了，是因為沒按時上床，去關門了。我本以為不會被生活老師看到，但是我依然沒能逃過生活老師法眼，被生活老師逮了個正著。于是班主任讓我寫了一千字檢查。這樣的.事連續發生過兩回。我不知是我的不幸，還是生活老師的神力。
在中午和下午的內務方面，生活老師更是嚴加檢查，不得有一點疏漏。例如被子不成方塊；床面不平展。我也曾在床單方面很煩惱，因為我的床單有一陣子總是扣分，一扣就是兩分。后來我給生活老師反映，老師也很無奈，學校就是這樣要求的，她也沒辦法。
不過，在大多數時間，生活老師十分和藹，我們都有些認不出她了。在我們生病時，是生活老師及時的觀察我們的情況，和我們一起去醫務室；在我們有困難時，是生活老師幫我們解決困難。
一句“生活老師來了！”包含著多少感情。是一種在荒漠里看到水源的激動，是一種老友相聚的喜悅，更是一種至高無上的贊美！
我的生活作文10
寒假期間我和媽媽觀看了《20xx》這部電影，心里除了恐懼之外,就是反思。我想作為地球上的一員，我們每個人都有義務保護身邊的環境及資源。最近流行一種新的生活方式，那就是低炭生活。我崇尚這種生活，因為它能為子孫造福，節約地球的能源。
當我知道了失去能源的地球有可能發生的情況后，我決定從現在做起，從我做起。我收集了一些可樂瓶弄成裝飾品做擺設，甚至拿去廢物收購站讓他們回收。在家里我不浪費一滴水，不浪費一點電。我還叫奶奶別用煤了，因為它是不可再生能源。每當看到地上有紙屑，我就會情不自禁地彎腰撿起。我會把家里的垃圾進行分類，比如哪類能回收,哪類不能回收，然后進行處理。以前桌上掉米粒我都會掃掉，現在我盡量不讓米掉下來，要是掉了我也一并吃了。我也不敢打很多飯，能吃多少打多少，盡量讓碗里不再有剩飯剩菜。
在小區里，我還邀請自己的`幾個小玩伴一起掃垃圾，并做好分類進行處理，讓小區的人們生活在無垃圾堆積的地方。我準備好了，在家在校都應該講究衛生，節約用水用電。做值日時我將注意關好門窗，注意電燈的關閉及水龍頭是否關緊。平時我會發動同學一起加入力所能及的低炭生活。當然不是說要和大人一樣，但最起碼要做自己力所能及的事，從我做起，從小做起。低碳生活的好習慣從現在養成。
我的生活作文11
現在，阿姨生了一個男孩，對于他們這也許是一個好消息，但是我覺得這并不是一個好消息，因為老爸現在已經這么久沒有給我打錢回來了。現在還多了一個小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時候，奶奶在面前嘮叨，我聽著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細地想一想呢，奶奶說的也不是沒有道理的。
到了前年，老爸帶了一個女的`回來，老爸讓我叫她媽媽，但是我沒有叫她媽媽，我那時覺得我有自己的媽媽，憑什么讓我叫她媽媽呢？
我的生活有快樂，也有憂愁，就比如說現在吧。
不過，我覺得多一個人，家里也多一點熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經有了一個弟弟，現在在讀三年級了，現在我又添了一個弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會不會高興。下個星期，我要到內江去給我外婆上墳，因為他們說上墳要在清明節之前去上，在清明節上的是給野墳上，趁這個時間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個單親家庭里的孩子，本來我的撫養權是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒有給家里打過一通電話或讓人捎一個口信給我，讓我們知道你過得很好，不必擔心。到了九歲還是十歲的時候，他才打了一個電話在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的生活作文12
在我們的生活中，有許許多多的樂趣。
我最喜歡鳥。
在我們家，有一對牡丹鸚鵡，一公一母。我要講我們家的'那兩只牡丹鸚鵡，他們都叫笨笨，可是他們卻絕頂聰明。
有一次，那一次真是太驚險了，他差點跑掉。話還得從頭說起，爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡，慢慢地，我們熟悉了，我發現兩只鳥一只胖，一只瘦，我又給它們起了個外號：胖子和瘦子。我把它們放在窗臺上，讓它倆曬太陽，我在看電視。過了一會，我看到瘦子跑出來了，站在籠子上面。你們是不是覺得不可思議，好端端的在籠子里，怎么會出來?告訴你們吧，他非常聰明，他用嘴巴把放食物的門叨開，在用右腳踩著門，頭一伸就出來了。我趕忙家爸爸媽媽過來，爸爸和媽媽聽到了，跑了過來，我們看到那只胖子還在里面，瘦子落在籠子上，想救胖子出去，爸爸拿著籠子往屋里拿，誰知，落在籠子上的瘦子飛走了，我在外面聽，它飛在別人家的窗臺上了，爸爸說把籠子放出去，它還會回來，我把籠子放出去，過了一會，它真的飛回來了，爸爸又把籠子小心翼翼拿回來，這回，它被我們抓住了，以后我們有空就把他倆從籠子里放出來，可不是放在外面，是放在屋里，你把手一伸，它就會落在受傷，或肩上。是不是很刺激。
這就是我生活的樂趣。
我的生活作文13
星期天，我來到公園，看到一只鳥，它有著彩色的羽毛，嘴角和爪子呈通紅色，尾巴長長的，猶如一把出鞘的利劍，看起來英姿颯爽，真是漂亮！突然它向我飛來，落在我旁邊，圍著我打轉，我很開心！然后我拿出隨身攜帶的面包屑給它吃，它點了點頭，似乎是向我表示感謝。它吃東西的時候，是一點一點慢慢的吃，表現得很優雅。過了一會，它可能是吃飽了，就飛回到樹上面。我一直在樹下好奇的'觀望它。看到它瞇起雙眼，渾身慵懶的樣子感覺好可愛。我想它可能是要休息了，但是在樹上睡覺它不會掉下來嗎？后來通過觀察，發現它彎曲的利爪牢牢的抓緊樹枝，我想就這就是它掉不下來的原因吧。真的非常羨慕它可以自由自在的生活。突然從另外一個地方飛來一只和它同種類的鳥落在它旁邊，也許是打擾到了它休息，它猛然張開銳利的雙眼，拍打著強壯的翅膀，嘴里發出奇怪的叫聲，好像在說別打擾我休息。另一個鳥也不甘示弱，也張開了翅膀好像要和它戰斗。結果發現它們沒有爭斗 ， 后來都安靜下來。我明白了它們可能是朋友，就像人類需要交朋友一樣，見面了要打招呼，感覺真有意思。
慢慢的，太陽要下山了，我要回家了，但是很不舍得走，很想多陪它們一會，感覺它們太有趣了！但是我轉念一想，我要是太晚回家爸爸媽媽該擔心了。后來我依依不舍的離開了公園，心里默默在想：你們一定要開開心心的生活呀，我一定會回來再看望你們的。
我的生活作文14
轉眼間，我已經是個初三的中學生了。在中學的這些日子里，我已經體驗到了初中生活是豐富多彩的，然而剛開始時是不知所措的，所以我說初中生活是多變的。
進入了初中，就像進入了另一個世界，與多姿多彩的小學生活完全不同：課程增多了;作業量大了;休息時間少了;考試也頻繁了;老師們的教學方也不同了。面對這些變化，對于我這個貪玩的小孩來說，破顯得手忙腳亂，不知所措了。這一個月來，一張張陌生的面孔變得漸漸熟悉，我也似乎熟悉了這手忙腳亂的初中生活，它使我愈來愈有勁。
小學的老師是牽著我們的手走，前方有塊絆腳石，老師就會幫我們挪開，使我們一路暢通無阻。然而到了中學，老師們就把手放開了，無論前方的絆腳石有多少，無論前方電閃雷鳴、風雨交加，都要自己去闖，自己去經歷。
面對這些，書籍成了我回到家唯一的'消遣，在書的海洋中，我獲得了許多的知識，為行萬里路打下了堅實的基礎，中學的老師獨特的教學方法，使我們學會了自主學習，為我們以后的獨立，創建了條件。
老師們的關愛，使我們在困難的時候得到撫慰。老師的教誨，使我們終生銘記。
踏入中學，我最深切的感受就是中學與小學截然相反，但是它會使你走向成熟，迎接人生的朝陽!!!
我的生活作文15
我出生在一個貧苦的家庭，我的爸爸是開車的，我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟，我家還要供弟弟讀書，我想過畢業之后要出去工作，供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活，也許你會羨慕我，可是我的舒服生活就是幫家里干點活，讓他們過著無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力，我也只好、好好讀書，爭取一個第一名，讓家里人很驕傲。
生活就像是一個儲物袋，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現夢想所付出的'汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓我們發現了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。我突然發現這是多么幸福的事！ 從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思，完全順其自然，有時想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術細胞.
這就是我的生活，一個充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發現不同的自我。
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