我進步了作文

我進步了作文[精華]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我進步了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我進步了作文 篇1

　　謙讓讓生活充滿魅力。

　　——題記

　　當夕陽的余光照射在我紅彤彤的臉上，思緒就像一只小鳥又飛到了從前。

　　早晨，每個學生都要上學了！新課本、新書包，新書皮等等。這時，兩本嶄新的課本，一本完好無損，而另一本卻折角了。瞥見同桌正在專心看書，并沒有注意。而我把那本好書放到桌洞里，那本折角的書正打算怎么處置，閨蜜叫我去和她一塊兒去貼書。連忙推辭，可她不愿意，于是我只好不情愿地幫助她。我的眼睛時不時地望去，一次又一次的安慰自己：沒事，他不會發現！你還有機會。

　　快速地貼好書皮，慌慌忙忙坐到位置上�？墒撬�好像發現了那本書，于是我裝作很鎮靜的樣子，不急不慢說：“噢！馬上就給你。”同桌聽見了，坐到位置上，又學起習來。趁他不注意時，我快速地把那本折了角的書小心翼翼地從他身邊漸漸拿了回來，那本完好無損的書，我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌，溫柔的一笑說：“謝謝你”頓時，我覺得謙讓，真的`可能會使自己充滿快樂！心里那天緊繃的弦終于在這時松開了。

　　雖然心里依舊是不舍得，但是一想起這件事，臉上又揚起一種甜蜜的微笑，因為我嘗到了謙讓的滋味。

　　謙讓，也許就是如此幸福，輕松。謙讓，就是如此令人回味無窮，謙讓，讓自己的生活充滿魅力。

　　我進步了作文 篇2

　　“最近周小群整天笑瞇瞇的，好像有什么喜事似的！”這是同學們在議論呢，為什么？還不是因為我進步了！

　　要進步可真不容易。體育是我最差的一門，經常不及格：跑步比賽總是最后一個到達終點，跳遠只能跳2米多一點，仰臥起坐只能做幾個……總之，我經常要挨批評。在一句句嘲笑和指責的話語中，我漸漸領悟到了：落后就永遠也抬步起頭來，只有拔尖才能讓別人正眼看待！

　　從此，我發奮努力，早晨我起得最早，繞著200米的操場跑幾圈，課間便放棄一切娛樂時間，跑到沙坑前練習跳遠，計時跳繩，跳山羊。漸漸跑步的路程增多了，跳遠也跳得越來越遠，仰臥起坐的'個數也越來越多。但是，我還在不斷地鍛煉。要成功也要有堅強的意志，有時候早晨很冷，我就不想起來了，被窩里面多舒服！可是，同學們那嘲笑的面孔映現在我的腦海里，我便一骨碌從床上跳起來，堅持跑步。

　　“功夫不負有心人”，終于在一個月后的一節體育課上，體育老師進行體育小測驗時，我在跑步項目中取得第一，在跳遠項目中，我又以3米1拿了第二，仰臥起坐我也發揮得很好，個數班上最多。師生們看到我的表現也都連聲稱贊，當老師當場表揚我，同學們向我祝賀時，我的熱淚在眼眶內打轉，這些都全歸功于我自身的努力呀！從那以后，同學們便開始議論我成功的秘訣了。

　　華羅庚爺爺不是說過“聰明在于勤奮，天才在于積累”嗎？同學們，在這里我告訴你們：認真努力吧，成功的大門也會永遠為你們打開！

　　我進步了作文 篇3

　　一年一度的太倉繩鍵比賽又要開始了。于是，我們花繩隊又開始了緊張的'、魔鬼般的訓練。上學期，我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學期，張老師讓我把女子單人雙飛去掉，加上“一帶一”。

　　由于我上學期沒有“一帶一”，再加上我和陸心甜配合得不好，所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外，其他時間都要去體育館里跳5組，每組100個。

　　當我們第一天去跳時，由于沒有經驗，沒帶水杯，才跳了兩組，就已經口干舌燥了。我們忍受著口渴把500個跳完后，飛快地跑回教室，“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時，有了上一次的教訓，我們乖乖地把水杯帶上，跳完一組喝一點。

　　一開始，我和陸心甜只能連跳3個，一分鐘只能跳60個。經過我們一天天的努力，慢慢地，我們能連跳24個，一分鐘能跳67個了�？墒牵瑥埨蠋熑匀粐绤柕睾臀覀冋f：“比賽時跳不到一百個，是不會有名次的。你看楊翰文和郭勝豪，去年不是拿了個第一回來？”聽了張老師的話后，我和陸心甜下定決心，早晨訓練不偷懶。

　　從那天起，我們立下了只有連跳跳到30個才能休息。不久后，我們真的可以連跳到34個，一分鐘能跳到72個。

　　“功夫不負有心人”，經過我們每天的努力，我和陸心甜已經完成了目標。張老師說我們進步飛速，相信這次太倉繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。

　　我進步了作文 篇4

　　數學課。

　　雙手撐著講臺桌，嚴肅地對我們講有關于上次數學測驗的情況。講臺下，教室右側靠窗的角落里。我和兼好友可逸像兩只煎熟了的對蝦，弓著腰，低著頭，竊竊絲語著。我笑瞇瞇地對可逸說：“今晚，我們去新華書店吧！”可逸看著我，很為難的樣子。我迎上她的眼神，水汪汪的眼睛里盛滿了哀求。我那神情像極了一只對主人搖尾乞憐的小狗。5秒后，可逸熬不住了，“撲哧”一聲笑了出來�！案�你開玩笑的，我一定會去的。拜托你以后別用這種可憐兮兮的眼神看我了，肉麻死了�！笨梢葑龀龊芸鋸埖谋砬�，我奸笑著左手慢慢搭上了可逸的肩膀，說：“你肉麻啊！那我幫你揉揉！”“不，不用了……”“現在發試卷�！崩蠋煂⒘�沓試卷交給了各個小組長。只見到一張張試卷如層次分明的浪花，漸漸向我襲來。最后一朵浪花停在了我的手中，那鮮紅的分數刺痛了我的`眼，刺進了我的心。77分。我的心裂開了。可逸湊過來問：“怎么了？”我呆滯地回答：“可逸今晚約會取消了。”“為什么？！”“沒有為什么！”說這話的時候我很嚇人�？梢莩聊�了。“還有我們以后上課別再聊天了，我不想渾渾噩噩地日子，影響學習。”我深嘆一口氣，不敢再看可逸的表情。我別過臉，機械地用橡皮擦試卷上的紅叉�？梢輿]有表情，嘴里念著“渾渾噩噩，渾渾噩噩……”

　　有付出就有回報。我全身心地投入到與學習的戰斗中去之后，我理所當然的得到了我滿意的成績。我的成績越來越突出，而我卻不知道我最珍貴的情感——，正在一點點消逝。

　　我興沖沖找到可逸，想與她分享我的。沒想到她冷冷地說：“我沒空了�！蔽曳路鹇牭搅诵乃榈穆曇�，咔吧，咔吧，好響呢！

　　我進步了作文 篇5

　　一個風和日麗的早晨，我洗過臉吃完早飯，就急匆匆地出了家門，推著我那心愛的“小毛驢”在附近的一個廣場上練了起來。

　　開始，我剛上車還有點兒不適應，騎了一會兒，車把就搖搖晃晃地動了起來，似乎馬上就要摔下來了。心想，媽媽不在家，我一定要小心了，心里這么多雜念，怎么 能騎好車呢，我重重地摔在了地上，我的右腿摔破了，強烈的劇痛讓我哭出了聲，但我又想，我是男子漢，這里的人又這么多，我不應該哭，要不然多沒面子。想到 這，我又重新站了起來，強忍著巨痛，咬了咬牙又騎上了車。現在我知道了，心里不能有雜念，要什么也不想，集中注意力，才能騎好車，我試了試，雖然還摔，但 我在不斷地掌握技巧。

　　晚上，我傷痕累累地回了家，雖然媽媽批評了我，但是我收獲很大，又訓練了幾天，我的水平大有長進，幾乎不摔了，車把也不晃了。直到有一天，我感覺我真的學 會了。于是我又騎了幾圈，沒想到我真的成功了！我高興地從車上蹦了下來，朝天大喊一聲：“我終于會了”！我花了這么長時間沒有白費，高興的`心情驅使著我又 騎了一圈，這一次不一樣了。腳一蹬，我的“小毛驢”像一匹飛快的駿馬帶我快速地跑完了。

　　通過學習騎車這件事，我明白了一個道理，今后不管我做什么事，都要有耐心，恒心，一定要堅持下去，才能成功，這件事讓我終身難忘！

　　我進步了作文 篇6

　　同學們，我們身邊的人肯定會有所進步，我們也要為他而感到高興，而我，在期中考試后有了明顯的進步，我為自己而高興。

　　我覺得我對歷史有著很大的興趣。因為我經�？匆恍┯嘘P歷史的書籍，我歷史的成績也有了很大的.改善。上歷史課，如果我被提問，我就會從容不迫地說出答案，從而被我們小組稱為“歷史學霸”�？墒俏覅s不驕傲，老師留的作業我從不拖沓，可是你們知道我以前是怎樣的嗎?

　　我以前的歷史，其他學科也是一樣，放縱、懈怠，作業幾乎從不檢查，能應付就應付，過去得了。上課我也不認真聽，有一次，歷史課上老師要提問，一轉頭就看見我在說悄悄話，就說：“那個，陳奕羽，來來來，回答下我問的問題。”

　　我還不知所措：“我……我?”我見老師點了點頭，站了起來，老師說：“三國鼎立是哪三個國家?”我支支吾吾地回答不上來。老師說：“你站著吧!”“魏……蜀吳�！薄班�，你先坐下，以后好好聽課�！蔽覔狭藫项^尷尬地笑了笑。

　　此后無論哪一節課，我都在認真聽講，沒有思想拋錨，始終跟著老師的思路走。

　　從前不記筆記的我現在書上記滿了筆記，密密麻麻，連我都快看不清了，不信，你可以去看一看啊!爸爸媽媽對我這個進步也很高興。

　　這就是我的進步，我為我的進步而感到自豪和高興。

　　我進步了作文 篇7

　　我進步了，在這個假期里，因為我自覺的堅持學習，等到寒假即將結束的時候，父母又為我弄了一套測試題，這一道考試卷做完后，我發現自己進步了很多。

　　幫我批閱試卷的是我的父母，當他們批閱完后，拿著試卷走到我面前，看向我的眼睛里都是止不住的驚喜。最先是母親開口了，母親說：“沒想到你一個寒假進步了這么多，很不錯�！苯又�母親拿過父親手上的試卷，然后攤開放在我的.書桌上。說實話，當我看著試卷上面布滿的紅勾時，心里一陣高興。

　　要知道在這次寒假之前，父母也為我測試過一次，那次的測試成績簡直極差，與現在這次相比，我的進步很明顯。假期之前的那次考試就連距離及格都還差了十幾分，沒想到這次我居然上了80分了，這對我而言，進步已經是極大了。

　　我想著寒假結束，接著就是新學期了。想到這里，我心里別提有多么雀躍了，在這個新學期里，我一定要在學習上有一個更大的進步。我希望看到學校的朋友還有老師都對我刮目相看。之前我在學校里的學習成績并不能算很好，在班級里的成績排名一直都是排尾的。之前，每次學校里組織了一次考試后，我的心里都有些膽怯，我不敢去看我在班級里的排名，因為我知道自己考得很差。

　　兒現在，經過了一個假期的努力學習，現在的我有了明顯的進步。我對自己也都充滿著底氣，我一定爭取在新學期里有更大的進步。我不會浪費每天里的時間，會好好珍惜每一秒，將自己更多的時間放在學習上。從這個假期里，我找到了自己之前學習成績不好的原因，因為不堅持努力，不懂得節約時間。

　　但是，新學期，我一定要改變自己！

　　我進步了作文 篇8

　　在這漫漫的人生都路中，每個人都會有坎坷、不順心的時候，你會怎么做？是從此消沉下去？還是重新振作，奮發向上？而我自己卻選擇了振作，因為我覺得，樂觀是人活下去的根本。

　　這學期，我們班要重選班委，老師讓我們寫一篇推薦稿再定，而我信心十足的推薦了自己當學習委員，因為我知道，自己最缺的就是信心，然而，這是我第一次有這么大的信心，當然得信心十足點嘍！

　　終于，我等到了那節周會課，正當我滿懷激動心情的想我就要當學習委員的時候，忽然，一個聲音傳到我耳邊：“學習委員：xxx�！碧炷模∷�可是我最好的朋友！當我聽到這句話時，我的心就像碎了一樣，非常痛非常痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了！頓時，我想哭，但又不敢哭，畢竟不想在學校出丑。雖然知道事實無法改變，但還是無法掩飾內心悲傷。

　　這就是我用汗水換來的結局？太不可思議了！原來夢想和現實有著這么大的差距，原來并不是努力了就能成功，總有些差距，總得面對殘酷的現實。

　　回到家，痛哭了一場�？煽捱^之后，嘗試著反思自己，比起別人，我出發的太遲，雖然我和別人有著同樣的夢想，但和別人比起來，自己還有那么多的`不足，雖然我沒有當上學習委員，可是我堅信，一次的失敗不代表永遠的失敗，總有一天我會奪回那份屬于我的光彩！

　　挫折總是客觀存在的，當你重新的站起來的時候，你就會發現他并沒有想象中那么痛苦不堪，有了他有了前進的動力，有了他生命才更加有意義！

　　挫折，生命送給我們最好的禮物，有著濃濃的苦，也有著香香的甜！

　　我進步了作文 篇9

　　暑假里的一天，我剛從奶奶家回來，媽媽就拉著我到“一帆國學館”，說是去學作文。要知道，我就是去寫100張大字，也不愿意去學作文呀！媽媽連拖帶拽，硬把我帶到了邢老師新法作文工作室。

　　我一見到邢老師，就覺得這個人很可愛。大大的肚子，胖胖的臉，笑瞇瞇的給人一種親切的感覺，原來對語文老師那種特有的敬畏之感頓時就蕩然無存了。

　　例行的測試中，我只填了幾個空，其余的便不會做了。邢老師拿過去一看便分析道：“你的功底不是多好，連記敘的六要素都不會運用，作文寫得空洞，空洞就寫不出真情實感，寫不出真情實感，作文成績當然也就上不去了�！�

　　接下來的學習是很愉快的，全然沒有以前作文時的無奈和壓力，有的只是興奮和快樂。方法和技能一天天的在提升。以前我看到作文就頭痛，腦袋發暈，現在我已經不再害怕作文了，而且每篇作文都可以寫出1000多字了。以前我的作文言之無物，十分空洞，而現在，我的`作文可以寫得豐富多彩。以前我的作文不能寫出真情實感，而現在，我的作文已經會自然流露出豐富的感情色彩，還有……

　　我的作文培訓即將結束了，看現在寫出的作文，對照以前的作文，覺得以前的作文簡直不能看，現在的作文有了顯著的提高。但是，還有一點，就是不會審題，而且不善于寫半命題作文。在接來的學習過程中，我會把我的困惑告訴老師，爭取在短時間內解決，讓自己的作文水平有更大的提高。

　　我進步了作文 篇10

　　每人都有缺點和優點，每一個人都有不足的地方，每一個人都有提高的空間。那么是什么事進步了？如何進步的呢？現在，我來講述給你們聽吧！

　　在一、二年級的時候，我的成績可真低啊！低到語文八十幾，數學六十幾，平均分可就只有七十多咯！那時的我貪玩，但因為有父母的督促，只能寫完作業才玩。但是到了三年級，我長大了也明白一些事理了，知道該認真的對待學業了，該做點力所能及的家務了。因為，我知道父母是多麼的辛苦，他們的白發為我而生，他們的汗水為我而流……在三年級的第一學期，第一次考試我平均分八十三分，是全班第十二名。到了第二次測驗前，我將語文書要背的背，要記得，將練習冊里不會的`難題一道一道的動腦筋想出來，將常出的題目記了又記。將數學書的定理、公式先讀幾遍，再背1遍，看是否正確或熟練，以免填空或判斷錯誤。然后看看練習冊，復習常出的應用題，選擇題，增強記憶，爭取拿滿分。最后將明天考試所需要的學習用具（筆記本、筆、橡皮）等準備好了就睡覺。第二次測驗結果出來了：語文九十二分，數學一百分，平均分九十六分，比上一次測驗進步了十三分，也從第十二名提高到第二名！這一次測驗我進步了！

　　以后的測驗，我不斷的努力，也不斷的進步，因為每一個測驗，都有進步的空間，即使能滿分也能將字寫好看一點�，F在大家都夸我：“你進步了！”我自豪的笑了。

　　我進步了作文 篇11

　　隨著期末考試日益來臨，不管嘉寶感覺如何，我的心中還真是有些打鼓。尤其是英語，小家伙的積極性實在說不上高漲。

　　第一單元總復習試卷發下來了，他臉上沒有任何表情地把試卷拿給我看，68分。我心想機會終于來了，“哦，我們快來一塊兒看看都有哪些地方做錯了。趕快把它學會吧！”他見我并沒有責備他，也坐下來和我一起認真地一道一道找錯題。有一些是粗心了，現在一看就知道該怎么做。還有一些是弄不清，不會做，我們就一起拿著課本一個一個地對照，把正確的'重新寫上。不知不覺嘉寶來了興致，“媽媽，我每天記住三個單詞吧，不，五個！每天把五個單詞寫四遍！”說干就干，他立刻找來一個新英語本，開始認真地寫第一課的單詞。

　　很快第二單元總復習試卷發下來了，“媽媽，我進步了！今天我考74分！我進步了6分！”“真的，是進步了6分！真棒，我們再來看看到底是哪些題做錯了呢？把它們統統消滅掉！”“對！把它們統統消滅掉！”說著他在我身邊坐下。

　　第三單元總復習試卷發下來了，“媽媽，我又進步了！我考了84分，又進步10分！”他興奮地拿著卷子來讓我看。

　　第四單元考完后，學校放假了，他很平靜地告訴我，“媽媽，今天我英語可能考90多分，因為我覺得差不多都做對了。教師還沒發卷子呢�！�

　　我進步了作文 篇12

　　這個學期的我相比上學期的我已經進步了很多，比如對待父母的愛、對待老師的尊敬、和同學間的友好，這些方面我都比上個學期進步了很多，按我媽媽的說法，我是脫胎換骨式的成長。

　　小學起我就并非資優生，也不是績優生，因為我的懶惰已經深入骨髓，屬于認了第二就沒有人會認第一的那種，結果就是：各科的成績都很寒磣，沒有體驗過考高分的成功。我很憧憬考高分帶給我的是什么樣的喜悅感？很慶幸的是，進入初中起，特別是這個學期，我開始有了一些覺悟，越來越讓自己付諸實踐，也終于有了些許成功的體驗，原來提升自我并不是那么難。

　　在我的成長過程中也有一件十分幸運的事情，就是我遇到了一群好老師。先說說我們的語文老師，她也是我們的班主任——她雖然人很嬌小，但是她的`氣場很強、也十分有責任心。總是會拼盡全力給予我們鼓勵，當然我們犯了錯也逃不過她犀利的雙眼，她總是會及時的點醒自滿的我們。按她的說法，現在她給我們澆一盆冷水總好過今天在社會被別人扇耳光；我們的數學老師上課把題目講的非常細致，上次開放日我爸爸來聽了數學課后回家一直在對我說：“你們的數學老師上課講解的這么細致，你們班每一位同學的數學成績是不是都很好？”

　　還有我們的外語老師，她很有心，給我們上課都會有一些活動，讓我這個英語基礎薄弱的人也會想參與進來。還有幾位副科老師也非常良苦用心的教我們，我們成長路上有這么多的良師益友真的是一件很幸福的事，為什么要提到他們呢？因為此刻我的成長離不開他們的付出，而且我也一直心懷感恩。

　　想想七年級就快結束了，只剩下一個多月了，在這一個多月的時間里我一定要上課認真，課后用心復習，我要用好的成績來回報父母和老師對我的關愛。

　　我進步了作文 篇13

　　在每個學期里，每個人都有屬于他的進步，每個人的進步大小不同，但是他們都進步了，這都是值得可喜的地方。進步來自不同的方面，而我的進步來自兩個方面。

　　一方面是來自生活上，因為我是一位借讀生，一個人生活在外面，自己的.事情都要自己解決。以前，和媽媽在一起的生活的時候，我什么事都不用做，一切事情都是媽媽做，自己每天只需要，認認真真的做作業，做完自己的事情后，就休閑的看電視，可是今年我一個人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作業做完后，還要洗衣服，打掃房間，經過一個月的生活，我覺得自己做得個、還可以。

　　另一方面是來自學習上的，雖然在這次月考中，每科的分數都并不是很高，但是這并不代表這個月我在學習上沒有進步。以前每天早晨來到學校，看看手表，還沒有上課就趴在桌子上睡覺，等上課鈴響了，我才起來讀書，而現在我一來到學校就讀書。雖然有時很想睡覺，但是我還是竭力克制住了，讀書的聲音雖然不是很大，但在以后的日子里，我一定要大聲的朗讀課文，這樣才能帶動周圍的同學讀書，是早晨班里有很好的讀書氛圍。

　　雖然這些都只是我在生活和學習上的一點點的進步，但是只要你進步了，你就離成功更近了，這次月考，我分析了自己沒有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點時間里，我一定要改正自己的缺點，做到最好，在這次期中考試中取得更大的進步！

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