（推薦）釣魚小學作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的釣魚小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚小學作文1
一天我和哥哥及伙伴們去釣魚。我們扛著釣竿，帶著魚餌，提著桶，背著魚簍就高高興興地從家中出發了……
路上的小草仿佛在朝我微笑；河流在大搖大擺的向前沖；空氣也覺得格外清新，我的心情也特別愉快了。在路上歡天喜地的狂奔著。我和哥哥嗖的一下子就來到了池塘邊，我們就放下了釣竿，掛上魚餌，變甩出釣竿聚精會神地釣了起來。不久，伙伴們都陸陸續續釣上了魚，只有我太讓人失望了，連浮標都沒動一下。不一會兒，我突然看見浮標猛地一沉，我興奮不已！連忙叫哥哥，這時哥哥連鞋都沒全穿，就趕過來，幫我一起拉釣竿。我心里默默祈禱著咬住我釣竿地是一條大魚。哥弟倆一起動手，把釣竿拉上來了！咦！伙伴們都撲嗤在笑：原來，我釣起來的是一只拖鞋啊，我頓時氣得火冒三丈，于是我舉起那只拖鞋，打算將鞋扔得遠遠的，就在這時候，哥哥及時提醒我說，那是你自己的`拖鞋。幸虧我反應快，將手收了回來。“你可真有本事啊，沒釣著魚，倒是釣了只鞋。”哥哥一邊給我重新上魚餌，一邊笑話我道。我真是苦笑不得。當伙伴們分發戰利品時，我不免有些眼饞了，哥哥向我空空的魚簍里支援了兩條，緊接著伙伴盼盼也把自己的幾條魚裝進了我的魚簍，我難為情地說：“我可是一條也沒釣著呀！”
“你不是掉了只鞋嗎？”機靈的瘦猴說，“要不是你給釣起來，你哥哥回家準挨罵！”
哈哈，哈哈，這次釣魚真有趣！
釣魚小學作文2
小花貓看到藍貓姐姐釣了好多的魚回去，非常的羨慕，心想，我是聰明無敵小花貓，釣魚，嘿嘿，小菜一碟。
它興致勃勃地拿著釣魚竿和一個大水桶來到一條清澈的小河邊釣魚，溪水清澈見底，只見小魚正快活的在水里游來游去。小花貓隨便地勾好魚餌，結果好多魚餌掉進了水里，小貓都視而不見，呆坐在那里，靜靜的`等待著“笨魚”上鉤。
但是等了好久也沒見小魚兒“上當”，只見好幾條肥嘟嘟的大魚來到河邊快活地“撲通”直跳出水面。小貓一見，驚喜地張大了嘴巴，便迫不及待地想嘗嘗魚兒的味道，結果“撲通”一下，跳進了水里，魚兒受到小花貓地驚嚇就一溜煙地跑遠了，只有小貓腳打手打拚命掙扎。還大聲呼喚“救命啊！
在對面休息的鵝大姐聽到有人叫救命，連忙游過去，使勁兒用嘴把小花貓馱到背上，送到了河邊。小花貓大口大口的喘著氣，不一會兒，小花貓醒過來了，大白鵝嘆著氣說：“你終于醒了，剛剛很危險……”不等鵝大姐說完，小貓瞅瞅大白鵝，又瞧瞧草地，插嘴說道：“我好不容易抓到的魚呢！嗚嗚……你還我魚！
大白鵝搖搖頭又嘆了口氣，語重心長的說道：“既然你不聽，那么你就慢慢找你的魚吧！”，說著又嘆了口氣，失望的走了，而小花貓還在后面喊：“我的魚！我的魚！”
釣魚小學作文3
國慶期間，我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸，河兩岸樹林茂國慶期間，我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸，河兩岸樹林茂密，樹林里不時傳來各種鳥的叫聲，風景美麗極了。沒到邊境檢查站之前，就聽爸爸說他們吃完飯后就去河邊釣魚，我心里也早想和爸爸一起去試試釣魚怎樣？今天我終于實現了這個愿望：和爸爸媽媽去釣魚了。
吃完了晚飯，我們就拿起準備的魚竿、魚餌、浮標去釣魚了。再去釣魚的.路上，有許多蚊子，在路上的“蚊子關”中，終于到了平而河。在平兒河岸上，已經有幾個叔叔在釣魚了，我叫爸爸動作快點。爸爸先拉開魚竿，把魚餌放在鉤子上，然后把浮標放在鉤子上面，最后，一個大甩，把魚鉤甩到水里。接下來，就開始了漫長的等待。
“哎呀，哎呀。”我發現魚線被拉直，一定是魚在吃魚餌，我趕緊收線，用力一拉上來一看，魚餌吃完了，魚跑了；爸爸又幫我放上魚餌。一甩，甩到了很遠的水面。過了一會，浮標又動了，又有一條魚來吃魚餌了，只一次是一條大魚，我用了吃奶的力氣跟與比力氣，最后因為自己力氣不夠，沒有拉上來，魚又逃走了。兩次得魚的機會都錯過了。
今天沒釣得一條魚，但是我還是很高興，因為在釣魚的過程中，我領悟到一個道理：釣魚除了有一定的釣魚技巧，還要有很大的耐心，我們無論做任何事也一樣需要有耐心和毅力，才能做好每件事。
釣魚小學作文4
釣魚這項活動雖然是男孩子的所愛，但我這個女孩子對釣魚也十分感興趣，這不，到學校報完名后，我就跟隨爸爸一起到白嶺坑水庫釣魚。
一路上，我一邊唱歌，一邊觀賞風景，玩得可開心了！
到了目的地，我迫不及待地拉長魚竿。咦，怎么拔不動呢？這時，爸爸過來給我指點迷津：“你怎么這么心急，魚線還沒解開呢！”
“噢！”我恍然大悟。
我和爸爸馬上進入釣魚階段。只見爸爸接二連三地釣起大魚，而我的浮標卻絲毫未動。我心里很納悶：難道是我的蝦不好吃？不會呀，我和爸爸的蝦是一樣的'，怎么會不好吃呢？難道是我的蝦死了，鱸魚不愛吃？ 不可能呀，爸爸也是用死蝦釣的，不是釣到了很多魚嗎？
爸爸看見我迷惑不解的樣子，說：“是不是沒蝦了？”我拎上來一看，正如爸爸所說。
我上好蝦，也和爸爸一樣變成了神釣手，接連釣上了好幾條魚。
傍晚，我和爸爸滿載而歸，我心里充滿了喜悅。我開心，不只是因為我釣到了很多魚，還因為我學會了怎樣的釣魚方法是最有效的。
我雖然是一名女孩，但我愛釣魚。下次我一定要釣很多很多的魚，而且要釣大魚。
釣魚小學作文5
釣魚啦！釣魚啦！今天，天氣很熱，在鄉下，看到很多湖水，池塘，我便想起釣魚，于是，我為釣魚做好一切準備。
首先是要做一根魚竿，因為家里沒有現成的，但鄉下的竹子很多，我便找到一根合適的竹竿請爺爺把竹竿上的竹枝削干凈，不一會兒，一根自制的土魚竿做好了。我又找釣魚線，幸好家中正好有這種釣魚線。爺爺又用鐵絲做了一個釣魚鉤，一陣叮叮哐哐之后，一整套漁具做好了。我們用一些豆腐干做魚餌，拿著我們的漁具雄赳赳的去發了。
老爸帶著我們來到村里的.水庫，我們分工負責，哥哥負責魚餌，我負責把竿，爸爸負責察看魚兒是否上鉤。我當了一回姜太公釣魚，我們掉了一會兒，始終不見魚兒上鉤，我都快泄氣了。爸爸在一旁給我打氣，“釣魚一定要有人耐心，要有恒心，一定會釣上魚的”。大約又過去了半個小時，終于，一條魚兒上鉤了，釣上一看大約有半斤重，我們頓時士氣大增，高興極了，但因天氣原因，釣了一會兒，我們便只好草草收工。晚上我們品嘗了我們的勝利成果，把魚吃得精光。
通過這次釣魚，我從中也明白了一個道理，只要有恒心，要有信心，萬事皆能成，堅持就是勝利就是這個道理。
釣魚小學作文6
暑假里，我回了一次老家。這次我是去釣魚的。
我上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿，付完錢后匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河里。咦？魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢？哎！也許是水位不夠深的原因的吧！我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎么會事？怪！我將魚桿抬起一看，拷！壓根就沒放魚餌！嗨！白忙乎了！我將剛買來的蚯蚓鉤上，后將釣線使勁擲入河內，耐心的等待著……
過了一會兒，“浮標”輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒，“浮標”的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨著它的.游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前！我立馬將它捕進桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好后，放入水中，過了不到1分鐘，“浮標”便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶！一定是一條大魚！我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚，而是一塊骯臟的抹布！我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。
看著被污染的小河，一點釣魚的興趣都沒有了，在看看正在垂死掙扎的小魚，我毅然的把那條魚放回到了屬于它的世界中......
釣魚小學作文7
星期天，剛下了一場雨，太陽公公就露出了笑臉。我和爸爸帶著漁具去郊外釣魚，那是我期盼已久的心愿。
到了池塘邊，我們仔細觀察一下地形，然后選擇一個“好”地方-一塊沒有雜草的水池邊。開始，我把魚食拋到小河中。頓時，河面泛起了一串串小泡泡。這時，我便和魚兒展開智力賽，前幾次，我只能以失敗告終，偶爾碰到幾只一寸長的小魚，釣來好幾只，大魚一條也沒釣到。我有點不耐煩了，問爸爸:"為什么我一條大魚釣不到？”。“你把魚鉤甩得離岸邊遠一些，那里水深，適合大魚生存”，爸爸答道。我聽了恍然大悟，把魚鉤甩到河中央。過了一會兒，我不耐煩了，不停地提魚竿。一條魚兒都沒釣到。我突然想起“小貓釣魚的故事”，如果我沒耐心，我不就是那只不專心而貪玩的小貓了嗎？于是，我雙眼緊緊注視著水面，盯著“浮子”，等了起來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了……也不知過了多長時間，突然，發現“浮子”動了一下，我并喜出望外，便迫不及待地提起魚竿，可魚兒掉了。原來，我心太急了，收線過早。我又故技重演，認真釣起魚來。終于，釣到一條又大又活潑亂跳的.魚兒。我望著自己的勞動成果，心里有說不出的高興。
回到家，吃著我自己親手釣來的魚兒，真是別有一番風味。釣魚不僅能得到收獲，還能鍛煉自己的毅力。如果做什么事情都能像釣魚那樣，哪有完成不了的事？
釣魚小學作文8
今天，我和王澤人一起去富甸園釣魚。到了富甸園，我們就開始釣魚了。我和王澤人拿起釣魚桿往水里一甩，魚餌沉入了水中。過了一會兒，王澤人迅速提起魚桿，一條銀光閃閃的魚被他釣樂起來。
我一見他已經釣了一條魚，慌了神，立即把魚桿提起來查看，不料，一條活蹦亂跳的魚被我提出了水面。王澤人見我也釣了一條魚，也連忙繼續釣魚。我風趣地對他說：“釣魚成績現在是1：1平！”王澤人一聽，不服氣地對我說：“那又怎么樣，繼續比！”我換了一個地方，又開始釣了。過了15分鐘，我把魚桿提起來查看，“啊，好沉！”我喊。我爸爸聞聲趕來，幫我一拉，又是一條魚！
我爸爸把魚拿下來后，我繼續釣魚。釣了大約20分鐘，我發現沒魚來吃，就看起了《烏龍院》。我看了約25分鐘，我看了一下水面，啊，不好，浮標不見了！我急忙把魚桿那起來查看，嘿，又是一條魚！這時，王澤人也釣起了一條魚。“兩個小家伙，吃飯了！”我媽媽喊道。我們戀戀不舍地放下了魚桿，去吃飯了。今天，我特別高興，因為我以3：2的.成績勝過了王澤人。
釣魚小學作文9
5月的一天，陽光明媚，爸爸帶我去釣魚。經過雄偉的南京長江大橋，穿過鄉間的田野村莊，聞著清新的農村空氣，我們來到了釣魚的地方。
這是一個約5畝大的魚塘。我們找了一個較為開闊的地方開始拋鉤。爸爸邊釣邊教我釣魚方法：一是要打好窩子，就是朝下釣的地方投一些魚的'飼料，這樣吸引眾多的魚前來吃食；二是要在魚釣上放幾條活的蚯蚓，把蚯蚓穿過魚釣，但不能露出釣尖；三是要全神貫注盯住露出水面的魚錢上的浮漂，發現浮子浮漂來又沉下去后，要立即拉起魚竿，這樣就能釣起魚來了。
一會兒，爸爸就釣了不少魚，有長著胡須的昂刺魚，有平時經常吃的鯽魚，還有能長到七八斤的青魚呢。“你也試試”，爸爸把魚竿遞給我。我早就心癢癢的了，趕緊接過魚竿，照爸爸教的開始釣魚。可是過了好一會，就是沒發現浮漂在動。“你別著急，釣魚耐得住性子。”爸爸好象看出了我的心思。忽然，我發現浮漂動了一下，先是浮起來以快速沉下去了，“上鉤啦”我興奮的大喊一聲，拉起了魚竿。一條活蹦亂跳的鯽魚被我釣了上來，在陽光的照射下還發出閃閃的銀光呢。
時間過的好快，晚霞泛起的時候我和爸爸滿載而歸，婆婆為我燒了魚湯，那味道可真鮮啊！吃著自己釣的魚，那種通過勞動獲得成果的快樂就別提多高興了。睡覺的時候，我做了一個夢，夢見自己又釣了一條又大又肥的魚啊。
釣魚小學作文10
話說夏商周時期，號稱釣魚王的姜太公把河里的魚釣得所剩無幾了。這天，姜太公釣魚的手有開始發癢了。姜太公沒辦法，只好造出了時間機器來到了現代。
姜太公來到了一條河邊，發現河水上漂浮的垃圾數不勝數，河上發出的惡臭能把人臭昏倒，姜太公靈機一動，暗念咒語，剎那間，一大盆凈水從天而降，落到了地上。姜太公坐在安樂椅上閉目養神。這時，河里的魚兒們正在開生存討論會，討論在這河里怎么生存下去。魚兒們正討論得熱火朝天，非常激烈，這時，浮到河面上的“偵察魚”發現了姜太公放在河邊上的凈水，“偵察魚”用風馳電掣的速度回去報告，魚兒們下定了決心不管是否妻離子散，生死離別，家破人亡，跳進去！魚兒們得到命令，爭先恐后，如饑似渴地飛了進去，發出撲通，撲通的聲音，姜太公被水聲吵醒了，發現這有不計其數的魚兒，你追我趕，前呼后擁，你推我擠地趕來。姜太公高興的`一蹦三尺高，但又一想，怎么會有這么多魚兒趕來呢？姜太公使用了人魚對話系統，從魚兒口中得知，他們寧肯被姜太公吃掉也不肯被臭氣熏天的河水熏死。
姜太公聽到這些話很感動，便回到了古代，把抓的魚兒們放了。也許你現在還能在凈水河里聽到魚兒們歡呼的笑聲呢！
釣魚小學作文11
那是一個星期天，一大早我和爸爸就搭上了直奔老家的公交車，準備去那過過釣魚的癮。
下了車，我們來到一個寬大的'池塘邊。爸爸是釣魚老手，他一到那就取出事先準備好的魚蟲、豆餅，麻利地撒進水里。我好奇地問：“爸爸，您這是干什么啊？”爸爸神迷地告訴我：“你不明白吧，這是在打窩子，目的是引誘水底那些貪吃的小魚。”接著他綁好魚線，穿好魚餌，把魚竿交給了我。他自己拿著魚竿到一旁釣去了。
我雙手緊握魚竿，小心翼翼地把它放進水里，然后坐在岸邊等魚上鉤。可能因為第一次釣魚，魚總是不咬我的鉤。回頭看看爸爸，他一會兒一條小魚，一會兒一條大魚，那些上鉤的魚接二連三地被釣上岸。我有些著急了，就拿著魚竿去請教爸爸。爸爸說：“釣魚要把握幾個要點，一個是要穿好魚餌，二是要根據水的深淺調好魚漂兒，三是要把鉤扔到打窩的地方。如果輕輕地動一下，就說明有魚試探咬鉤了，魚漂兒一沉就立即提鉤。另外，最重要的一點就是要有耐心哦！”我試著按爸爸的方法釣，果然，一條大魚上鉤了。
從這件事情中，我不僅釣到了人生中的第一條魚，而且還收獲了使我受益終生的啟示，那就是：無論做什么事，都不要著急，要有耐心，還要找準方法。
釣魚小學作文12
今天，陽光明媚，我的心情也格外激動。因為我要去仙居釣魚去。
要知道，我是個運動迷，比迷明星還迷。出發時，我戴好太陽帽，以百米沖刺的速度鉆進車里，那速度簡直比劉翔還快，還牛（難道是超人再現？）。坐上車，我情不自禁的想起那一條條銀鱗奪目的魚兒：“啊!魚兒們， 我來了！”
一路上，車子顫顫巍巍的，黃土一路飛揚，沙塵打著轉兒。時間一點點的過去了，目的地――仙居卻像是個無底洞，我們怎幺“投”都填不滿，真氣人，不過為了展示我釣魚的才華，咬一咬牙，忍一忍（臭美）。話說我當年那次釣魚的`經歷，簡直可以上報吉尼斯記錄。那時，我去東山公園釣金魚，19分鐘，人家釣了6條，我竟是他的……零倍（哇！19分鐘連一條金魚都沒釣到 ！佩服）。真是為釣魚事業抹黑，所以我決定發奮努力，爭釣一滿桶鮮魚，讓人看看，我的釣魚水平也不錯。
經過了兩個小時那如同“烏龜爬樹”（能爬的上嗎？）般的驚人速度抵達了終點――仙居。我打開車門，走了出去，哇！空氣真新鮮，放眼望去，山還是山，山連著山。我們一路走，一路欣賞風景，到了釣魚池，誰知那里的人一擺手說：“魚塘早被填了，旁邊只不過是一條沒有魚的水溝罷了！”
唉！今天真倒霉，除了一身的疲勞，和陪著爸爸練了一天的車外，別無所獲呀。”
釣魚小學作文13
暑假里的一個星期天，我們全家來到奶奶家玩。那次最有趣的事就是釣魚了。
我和爸爸、媽媽、爺爺一同來到河邊，開始釣魚。我的`運氣真不錯，不到30分鐘就釣了兩條小小魚，而爺爺卻一條也沒釣著。我開心地說：“我呀，是‘開門紅’！”
可是，自從我釣了兩條小魚后，魚兒總也不上鉤，或咬了鉤又逃了。真氣死我了，我真不想釣了，這時，我突然看見了不遠處的爺爺，雖然爺爺一條魚也沒有釣著，但是爺爺沒有半途而廢，仍然耐心地等魚兒上鉤。看到這兒，我重新下了竿，耐心地等待魚兒“光臨”，果然，不出30分鐘，我又釣上了幾條饞嘴的小魚。
不一會兒，我突然望見我的漂浮迅速底沉，而且重量很大，我斷定是一條大魚咬鉤了。我用力往上拽，魚兒拼命往水中游，這魚力氣不小，差點來了個“魚釣人”。我大叫：“一條大魚！”我的保鏢爸爸連忙接過魚竿往岸上拽，我急忙抓住爸爸褲帶一齊用力“拖”大魚。終于，魚被拖上來了！啊！是一條大青魚！足足有二斤重。這時，大家來到桶旁，一邊看著這條大魚，一邊稱贊我，我心里美滋滋的。
通過這次釣魚，我深深地懂得了這樣一個道理——世上無難事，只怕有心人。只要有恒心，有耐心，再困難的事情也能做成功。
釣魚小學作文14
那是發生在五一的一件事。我與母親和她的同學一起去威海釣魚。
我們上了船，穿上救生衣，坐穩后，船便開動了。
船老大是威海本地人，嘴里叼著一根煙，跪蹲船頭，默默地注視著平靜的海面，衣袖未遮住的地方，露出黑黝黝的肌膚。
過了一會兒，他的煙吸完了，我本以為他會將煙頭扔入海中，但他站了起身，徑直向駕駛艙走去，他的助手在里面掌舵，他將煙擰滅在煙灰缸里。
這里的水說不上十分清澈，但卻不見大都市港口的.漫山遍野的垃圾，令人舒心不少。
極目遠眺，不少島嶼聳立于海面之上，難見幾處土黃之禿色。卻不禁驚訝于那似長蛇般盤繞于山島之上的綠樹了。
不過多長時間，船停再一個海灣之中，待船停穩后，我們便開始釣魚了。
不時微風掠過平靜的海面，激起一片片水漣。
周圍一片寂靜，靜得讓人心里發毛。就在此時，一句不知誰嚷的話＂我釣上來了！＂首先打破了寧靜。于是又是一串的＂我也釣上來了。＂陸陸續續地打破了這片寧靜。
船老大也是個熱心腸。我們釣上來了不少＂黑魚＂，聽他說這種魚蟄人，能麻醉，他便幫我們把魚從鉤上取下。
又過許時，別人似乎都有不少收獲，只有我這里，卻是一無所獲。我便想了個以逸待勞的方法＿把魚線系在身旁的欄桿上，用一只手把著線，倚在欄桿上閉目養神。
我們一直釣到中午，方才收錨返航。船緩緩的開著，滿載而歸的我們在一路上，留下了一陣淡淡的笑。
釣魚小學作文15
今天是星期六，我和爸爸閑著沒事，天氣又不錯。我們便決定去水口大水庫去釣魚。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地好像在為我們的好心情歌唱。
來到水庫，做好釣魚前的準備工作后，我從杯子里取出一條蚯蚓。蚯蚓在我的手指縫里蠕動著，掙扎著，企圖要逃出我的“五指山”。我拿起魚鉤。小心翼翼地把蚯蚓穿進魚鉤里。我用力拋出魚鉤，坐下來等魚上鉤，我非常想釣到一條魚。一分鐘后，兩分鐘，三分鐘……唉，有沒有搞錯呀！這么久還沒有魚上鉤。
我回過頭看看爸爸，爸爸已經釣了十幾條魚了，再看看我，一條魚也沒有釣到。我東瞧瞧，西看看，心里很著急。過了一會，我看水面上我的浮漂怎么不見了？難道魚上鉤了嗎？我使勁往上一拉魚竿，手感到沉甸甸的，果然釣到了一條魚。我費了很大的勁，在爸爸的幫助下，終于將魚弄上了岸。我一看，好大的一條魚。我叫了起來“好大的.魚啊”。釣魚的人都跑過來看，大家紛紛稱贊我厲害。可能是他們夸我，我驕傲了，之后再也沒有釣到魚了。
光陰似箭，很快傍晚到了，我們該回家了。我們數了數“戰利品”，足足有46條。我在這里度過了愉快的一天。從這次開始，我發現釣魚是一項很有趣的運動，我愛上了這項運動。每到星期六只要沒事，我就和爸爸一起去釣魚。
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