我真棒作文優秀（15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我真棒作文，希望對大家有所幫助。
我真棒作文1
上課鈴響了，同學們紛紛回到自己的座位上，發現講臺上有幾樣東西：一個雞蛋、一只筷子、半杯清水，呀！怎么還有一包鹽？大家疑惑不解：今天上什么課啊？
這時王老師滿面春風地走進教室，神秘地看看大家，不作聲。我們就更好奇了，小聲地討論了起來：“咦，這些東西是干什么的？“是啊，好奇怪哦！”“好，同學們，請安靜下來！”王老師終于發話了，“先讓大家猜猜看，這個雞蛋能在水里浮起來嗎？”這時，教室里就像炸了鍋一樣，“不會吧？”“怎么可能呢？”大家一臉的不相信。“好，那我們就來做個實驗，看看雞蛋是不是能浮起來？”哦，我們才恍然大悟，原來這一課是做實驗啊！好期待！
實驗開始了，王老師首先輕輕地捏住雞蛋，小心翼翼地放入水中，雞蛋一進入水中就旋轉著往下落，像一個潛水員。接著王老師加入了一勺鹽，用筷子攪拌。大家瞪大了眼睛，全神貫注地看著，生怕錯過每一個精彩的瞬間。看，雞蛋的一端慢慢浮起來了！我激動得感覺心也馬上要跳起來了：難道實驗就這么快成功了！可是雞蛋卻像個醉漢似的，晃晃悠悠了好一會兒，開始往下墜了，不一會兒就沉在了水底，一動不動地睡起大覺來了！“啊呀，咋又沉下去了呢？”急性子的王同學都已喊出聲來了。“可能鹽還不夠！”“小博士”陸同學推了推眼鏡說。
“不要著急，”王老師看我們著急的樣子，微笑著說，“好戲在后頭呢！”同學們都半信半疑，繼續觀察。王老師再次拿出食鹽，這次她放了很多，請了個同學上來用筷子繼續攪拌，杯子里的水漸漸變渾濁了。同學們有的'探出身子，有的伸長脖子。大家驚奇地發現雞蛋比剛才仿佛輕松了很多，竟然從杯底豎起來了，像一個剛剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒，漸漸地露出了腦袋，好像和我們打招呼呢！“哇，好神奇啊！”我情不自禁地說道。同學們也興奮極了，高興地拍起手來。
是什么原因讓雞蛋浮起來的呢？王老師告訴我們水中加入了鹽，水的密度變大了，所以雞蛋浮起來了。世界上有名的死海就是因為海中有大量的鹽，水的密度超大，所以即使不會游泳的人也可以浮在海面上看書、聊天，真是太神奇了！
這真是一次有趣的實驗！
我真棒作文2
人的一生并非是一帆風順的，遭受挫折是在所難免的。我是“人中人”，也不例外。
以前，我很喜歡寫作文，回家總是堅持練筆。因為作文好，常得到老師的表揚，也曾獲過獎，所以我對寫作更有信心了。
隨著生活水平的提高，我家有了電腦，我便常常在上面打游戲，很少寫作文，有時幾乎忘了怎樣下筆了。有一天，爸爸對我說：“我給你開通了一個博客……”“博客？真的嗎？”我欣喜若狂，大呼小叫。從此，我就擠出時間，寫點東西發上去。今年，汶川大地震后，我看到那里的學生不幸遇難，很難過，心想：如果他們有足夠的逃生常識，在老師的引導下能及時撤離，也許悲劇就不會發生。于是，我構思了一天，寫出了童話《代價》，讓爸爸幫我發到博客上。幾天時間點擊率已達一百多次，《代價》也被選為精品。看著大家給我的博客里留言評論，我甭提多高興了！接著，我發了一篇又一篇博文，平均兩三天就有一篇發上去，我的博文點擊率在不斷上升，太好了，耶！
六年級期末，要考中學了，我沒有太多時間寫。考試一結束，我第一件事就是打開電腦，看看我的博客評論和我的文學社團。我的博客很冷清，很少有人留言；而我的文學社團成員的作文卻很受歡迎，點擊率劇增，為什么？我在思索，但我沒有想太久，想畢，我馬上去寫博文，寫了一篇又一篇，卻不那么受歡迎。看著別人的博客那么紅火，我迷茫著：“為什么，為什么？”加上我投出的作文到現在還沒有回應，我難受極了，就像一個在黑暗礦洞里的礦工，想向前挖，卻又怕對面是水。我在這樣的環境里思考著，徘徊著，眼前突然出現了一道光亮，一個老礦工提著煤油燈對我說：“孩子，大膽挖吧！”
這個老礦工就是我爸爸，他看我這么消極，就來幫忙“孩子，”他說，“人生的道路上不都是一帆風順的，有時充滿許多坎坷，許多挫折，跌倒了要爬起來，不要停止不前，記住：你是最棒的'！”對，我是最棒的！其實，我也真的很棒！在受到打擊后，我重新振作起來寫作。終于，我寫出了一篇篇精美的博文，點擊率又上升了，社員們發來一封封帖子，給我加油，我又露出了笑臉。
挫折之后，我發現自己會面對挫折，冷靜對待，一步步地走向成功。這樣在成功時，我就能夠大聲地說：“其實，我是最棒的！我真的很棒！”
我真棒作文3
我是一個活潑開朗的女孩，興趣愛好廣泛：彈鋼琴、畫畫、唱歌……樣樣精通。我最自豪的就是堅持不懈的優點。
星期日，爸爸媽媽帶我去廣場上學騎自行車。我小心翼翼地騎上了自行車，爸爸對我說：“雙腳踩在踏板上，要不停地來回蹬。”我剛把腳踩上踏板，自行車就開始橫沖直撞，像匹脫韁的`小野馬一樣，一點兒也不聽我指揮，無論我怎么扭動車把都無濟于事，自行車還是重重地倒了下去，我也摔在了地上。我看著自行車不停轉動著的車輪，就覺得它好像在嘲笑我：“哈哈，你這么笨，肯定學不會自行車的！”我看了看腳踝上擦破的傷口，感覺心里有一團火氣越燒越旺，我扔下自行車，雙手抱在胸前，鼓起腮幫子在一旁生起了悶氣。這時，媽媽走過來，安慰我說：“沒事的，不就是摔幾跤嘛！誰學自行車不摔跤的。”我聽了媽媽的話，心想，對呀，摔幾跤是必要的呀！那些自行車運動員每天不知道摔多少跤、吃多少苦呀！這點苦對他們來說不算什么，我怎么能輕易放棄呢？況且我這是第一次騎自行車，加油！想到這里，我豁然開朗，重拾信心，立馬又騎上了自行車，帶著永不言棄的倔勁認真地學了起來。
我按照爸爸的要求，雙腳速度均勻地練習著。摔一跤，我就用濕紙巾擦一下，騎上自行車繼續練習；騎累了，我就坐下來喝口水，接著就更賣力地練。這時，爸爸的聲音又傳過來：“速度再快點！”于是，我更使勁地蹬了起來，忽然之間，覺得自行車更穩了一些，風在耳邊“呼－－呼－－”地吹過，那感覺實在太爽了！可我竟然沒注意媽媽就站在我面前，眼看就要撞上了，也來不及踩剎車了！我急中生智，連忙跳下了車，順勢把自行車往旁邊一踢。我滑到了地上，膝蓋上破了一大片，我拿出濕紙巾輕輕地敷在膝蓋上，坐在石凳上休息了一會，接著我又忍痛練了起來。經過我堅持不懈地練習，這匹小野馬終于被我馴服了，我終于學會騎自行車啦！爸爸媽媽對我贊許地豎起了大拇指，我自己也在心里說了一句：“我真棒！”
通過這件事，我體會到了那些自行車運動員的艱辛，也知道了不論做什么事，都要堅持不懈，永不言棄，這樣才能把一件事徹徹底底地做好！
我真棒作文4
嗨，我可不是一個普通人，今天我就要向大家夸夸自己。
今年我十歲，才三年級就已經近一米六的身高了，長得有點偏瘦，但絕不虛弱，運動是我的強項，我可是班級的體育委員。除此之外，還兼任語文課代表、數學課代表、英語課代表、學習委員……而且我還是我們班的老大噢。
為什么會成為班中的老大呢？其中還有一個緣由。有一次別的班級同學來欺負我們班女生，我挺身而出，狠狠地教訓他們一頓，男孩子欺負女孩子算什么本事。他們投降后保證以后再也不敢了。就因為這件事，我得到了全班同學的擁護，成了我們班級中的老大。通過這件事，我懂得了真正的強大不是去欺負弱小，而是懂得利用自己的力量去幫助別人。我覺得同學們之間應該要相互團結，互相幫助。你幫助了別人，當你有困難的時候，別人也才會毫不猶豫地來幫助你。
我的學習成績在班中那可是數一數二的'。每次考試時，其他人個個愁眉苦臉而我卻鎮定自若，在心里暗暗竊喜：終于可以大顯身手了。可同學們都特別懊惱，有人還會捶胸頓足地喊：“老天啊！什么時候才不用考試呢？”考完試就好期待老師趕緊公布成績，因為那是我引以為傲的時刻。同學們經常羨慕地說：“我好希望自己是李柏霖。”每到這時，我心里都會暗自高興，為自己感到自豪。但是我不能驕傲，媽媽常說謙虛使人進步。是的，我會加倍努力，讓自己更加優秀。
我也有缺點，總是丟三落四。老師讓我收作業本，剛開始，經常落幾本作業忘記收，但我每天都在努力地去改正這個壞毛病。終于有一天，我改掉了這個毛病，我這個課代表越當越好，老師對我的信心也越來越高，直夸我是一個堅持不懈的好孩子。
最后說說我的最愛——體育。我這個體育委員每次帶隊，同學們隊列整齊，個個精神抖擻，像是一支訓練有素的軍隊。老師夸獎我帶隊很好，所以每學期都會頒發給我一張金光閃閃的獎狀。我的強項是踢足球。有一次足球比賽，我們遇到一個非常強壯的對手，他一腳射門，那個球就直向我飛奔而來。緊急時刻，我身體一躍，頭一頂，球就傳給了離我最近的隊友。那個隊友瞅準時機，猛的飛起一腳，踢了一個飛球，球進了！我們抱在一起歡呼。中場休息完了，緊接著我們大步流星到了足球場，個個摩拳擦掌、生龍活虎，迎接下一場比賽。可是對手攻得太猛，沒費勁就踢進球了，我方隊員大吃一驚，緊張的要命，但在我的帶動下迅速調整狀態，毫不示弱，沉著應對，慢慢反超了對手。最后以4比2獲得了這場比賽。
我還有很多的優點呢，我要自豪地說聲：“我真棒！”哈哈，你們是不是感覺我很棒呢？愿意和我交朋友嗎？
我真棒作文5
我的拿手絕活是做菜，而且非常好吃。當然要學會做菜是很難的，要從最簡單的做起。——煎雞蛋一個星期天的早上，我看到媽媽正在廚房做我最愛吃的煎雞蛋，我心想：每天早上媽媽都要早起給我做煎雞蛋，多辛苦呀！如果我學會了煎雞蛋，媽媽不就可以多休息一會了嗎？于是，我讓媽媽教我煎雞蛋，媽媽很爽快地答應了。
媽媽首先給我做了個示范，一邊做一邊說：“要先放一點油，等油熱了，但不要太熱，這樣雞蛋會煎糊的，再把雞蛋打破，放進去，再將鍋稍微搖一下，讓雞蛋不沾鍋，然后放一點鹽。等這一面變黃色的時候，再翻一下，煎另一面，等另一面也變成黃色的時候，就可以出鍋了。”我一聽，嘿，真簡單！我不禁嚷了起來：“讓我來，讓我來！”可我剛剛將雞蛋打碎，雞蛋就沾了我一手都是的，我一看，打到鍋里的雞蛋也已經糊了，我慌忙拿起鏟子想把雞蛋翻一下，結果把雞蛋搞得又糊又爛，根本不成樣子。唉，第一次煎雞蛋以失敗告終。可我仍不灰心，心想一定要把煎雞蛋學會，于是我又拿起一個雞蛋，進行第二次煎雞蛋。這次，我吸取了上次的教訓，結果一看，做的`已經很像個煎雞蛋了，我想：“有什么難的，已經大功告成了！”可我一嘗，咦？怎么不太對勁？這時，我才想起來忘放鹽了。第三次，我吸取了前兩次的教訓，認真的做著媽媽教我的每一個步驟，終于煎好了，我讓媽媽嘗了嘗，她夸我做的煎雞蛋顏色漂亮，而且不咸也不淡。現在，我有時間的時候，就會親手給爸爸媽媽做個煎雞蛋，客人來了，我也會小露一手，別人都夸我真棒。
有一天，中午12點，只見媽媽忙的不可開交。可是，我的肚子像打鼓一樣，正在使勁地敲打呢！我準備來炒土豆絲，心想媽媽的肚子，也一定餓了吧！首先，我拿出幾個土豆，把土豆放在盆子里，我隨便拿了個土豆仔細聞了聞，啊！真臭，一個泥巴味。我再打開水龍頭，往盆子里接水，我看見了那水，立刻變成了土黃色的水，我使勁地把土豆皮搓呀搓。然后，用剝皮刀把土豆皮剝去，土豆又變成乳白色了。最后，再把土豆放在菜板上，先切成片，再切成絲，拿出一個大碗把切好的土豆絲裝在大碗里，接滿清水，泡一段時間后，撈出土豆絲。
接著，該炒土豆絲了吧！我先將鍋倒一些菜油，等油七成熱的時候，再把土豆絲倒下去。剎那間，我聽到刺啦、剌啦……我用手不停地翻炒，再放一小勺鹽，然后再翻炒幾下。我找來盤子，起鍋！我聞了聞，真香啊！我端到媽媽面前，媽媽說：“辛苦你了！”我回答媽媽說：“沒事，媽媽。”我和媽媽都十分開心！
我真棒作文6
我是一個愛唱歌的小女孩。我非常喜歡唱歌，只要有音樂，我就能融入音樂的世界。
記得小時候，我媽媽經常放歌給我聽，我聽一兩遍就會唱了。我隔壁家阿姨很會我拿開玩笑。有一天她滿臉譏諷地說：“老秦啊，你唱歌那么難聽還在唱。如果你唱得好聽呢那就是音樂，如果唱得難聽嘛，那就是噪音了。”我并沒有答理她，繼續唱我喜歡的歌。其實我心理還是很受傷害的。
等我長大了，媽媽看那我那么喜歡唱歌，就給我報了一個音樂課，我的音樂啟蒙老師就誕生了，他就是帥氣十足，陽光愛笑的——王鋒老師。
拜師學藝可要通過老師面試這關的。星期六早上，媽媽早早就給我梳扮好，說這樣形像會加分。然后就帶我去見老師了。其實我很緊張，心里不停地祈禱：“一定要通過，一定要通過……”當我看到老師的時候，我的心都快從喉嚨里跳出來了，接著跟老師聊了一會天，我就輕松多了，因為老師和我聊的`都是我喜歡的話題，我一下子放松了許多。然后老師問我會唱什么歌，讓我唱首我最喜歡的。媽媽拿出手機，打開一首熟悉旋律，我便放聲高唱起來。“藍藍的天空銀河里，有只小白船。船上有棵桂花樹……”王老師耐心地聽我唱完，就開心地大聲說，“秦梓楓，你的聲音太好聽了，最美童聲，我愿意收你為徒。”我高興得跳了起來，感覺自己就是個百靈鳥。
從此我就開始的音樂之旅了。每周六我上完舞蹈課，我就飛奔到音樂教室，我每次都很早就到教室了，然后就安靜地等待，靜靜地聽著別有小朋友唱歌，盼著他早點下課，好讓我快點上課。
上課時，老師教我的方法和別的小朋友不一樣。對別小朋友，老師先讀一遍歌詞，然后就直接彈琴讓小朋友自己唱了。而我，老師就一邊彈一邊教我唱，等我會了，老師就只給我伴奏，自己不唱就讓我一個人唱了。我心想，老師對我真好，一直帶著我唱到會為止，而對別的小朋友，老師都不帶的。現在才明白，那時的我剛開始學，老師是怕我找不到音，跟不準伴奏。
王老師很喜歡聽我唱歌，我唱歌時他就很投入地彈琴，有時好像很陶醉地閉著眼睛，當然我也很有感情地在唱。不過也有出現意外的時候，我唱到一半卡住了，原來老師閉著眼睛“假陶醉”彈錯音了。
下課的時候媽媽都會問老師我上課的表現，老師都會笑瞇瞇地夸我唱得很好，表現很棒。每當我想到唱歌的時候，都會想到老師對我的夸獎……我真棒！
我真棒作文7
人生路上，我們有很多值得驕傲自豪的經歷。它們猶如一枚枚勛章，點綴著我們成長的路。而那一枚始終在我的記憶中閃耀。
寒冬，雪花飄灑到大地上。我正在參加班級的數學小測，因為題目簡單，我歡快而又迅速的做到了最后一道大題，這是道幾何題。復雜的線條，把我繞得暈頭轉向，少的可憐的條件，更是讓我一籌莫展。經過十幾分鐘的冥思苦想后，我突然找到了解題的關鍵，發現這兩個圖形是等底等高三角形，只要有思路，做起來就不難。提筆在試卷上刷刷幾下就寫出了答案。做完這道大題之后，我長長的出了一口氣。
開始收卷了，我自信地把卷子交給課代表。她仔細翻看了一下之后大驚失色，對我小聲說：“你這道題抄錯數了。”我一看正是最后一道大題。對呀，題目條件給的是“3”，我怎么寫成了“5”？尤如晴天霹靂，我的腦袋“嗡”的一下就亂了，臉立刻漲得通紅。課代表緊忙說：“我先收別人的，最后收你的，時間夠改的，快點！可別辜負了我的一片好心。”此時，同桌和后桌也看到了，他們異口同聲地說：“快改！”我的手拿著筆，不住地顫抖。抬頭望望數學老師，她正在專心地數著卷子，毫不知情。
窗外，雪下得更緊了。改還是不改？我又焦急又混亂。“分分分，學生的命根兒！”考試成績對我很重要啊！但不真實的成績又有什么意義呢？而且人沒了誠信就會變得一無所有。誠信不僅是傳統美德，更是評判一個人優秀與否的道德標尺，我不應該改答案。課代表回來再收卷子的時候，我笑笑說：“算了，不改了。”她十分意外，說：“你可真夠倔的.，這都不改。”
傍晚，雪停了，夕陽露出了臉。回家的路上，我對媽媽說了這件事的經過。沒想到她不僅沒生氣，還夸獎我說：“你雖然失了分數，但守住了做人的底線。媽媽為你感到驕傲！”
如果說生命是一棟大樓，那么誠信就是穹頂的梁柱，沒有它，大樓就會轟然倒塌；如果說生命是一棵大樹，那么誠信就是甘甜的水源，沒有它，大樹就會干旱枯萎。這一次我守住了誠信，為人生涂抹了最靚麗的色彩，我真棒！
我真棒作文8
我們最大的敵人，從來不是光鮮亮麗的別人，而是千瘡百孔的自己。
人生的第一個十年過去了，我也從一個咿呀學語的嬰兒，變成了一個五年級的小學生。從小到大，“自律”的警言時刻回蕩耳畔，而我，卻從沒當回事。分心就像住在我心里的“惡魔”，一直控制著我。老爸老媽成天在我耳邊嘮叨，“快點寫作業，別玩兒啦。”
一天爸爸媽媽出去辦事了，就我一個人呆在家里，那一刻感到好放松啊，不像以前一樣老爸老媽嘮叨我“快上課。”我看了看表，剛十點多，時間很早，我是先玩兒游戲呢？還是先寫作業呢？我看看電腦，又看看數資作業，這時我有點兒迷茫了，不知道干什么好。我拿起鼠標又放下鼠標，我看著電腦，它好像說話了：“上一上午的課了，玩一會兒休息一會兒吧。”我看著數資，它好像也說話了：“你應該寫作業不應該玩游戲。”不過電腦啊，還是占據上風，畢竟游戲對我誘惑太大了，于是我便打開電腦玩起了游戲。
我玩得并不痛快，數資就像心病一樣，壓在了我的心頭。我總是不時地瞟一眼它，數學資源與評價這幾個字紅得越來越刺眼。我閉上眼睛，使勁搖了搖頭，想把它從腦海里趕走，睜開眼睛向旁邊看了一眼，一行字闖入眼簾“成功很簡單：在合適的時間用適當的方式做正確的事”。看到這行字，我不禁低下了頭，想了想，還是將電腦關機，將數資拿過來，我拋開雜念，集中注意力，認真地寫作業，甚至連爸爸媽媽回來了都沒注意到。寫完最后一個字，我長出一口氣，抬起了頭，突然發現爸爸媽媽就站在我旁邊，媽媽高興地抱住我，“寶貝，你可真棒！”。爸爸看了看表，說到：“不錯，看來你是一直在寫作業。”我聽到爸爸媽媽的夸獎高興極了。
從那一天起，我開始嚴格地要求自己，要養成自律的.良好習慣，我開始有計劃地做事情，自律讓我集中注意力，游戲再也不會干擾我學習了；自律讓我變得更自由，學習效率提高了，我能更快完成學習任務，自由的時間反而變得更多了。
世界上唯一不能重演的是人生，該怎么走，過什么樣的人生，全憑自己的選擇和努力。這一次我真棒，我選擇了自律，選擇了努力學習，選擇了讓自己變得更好！
我真棒作文9
我從小就是個不服輸的女孩，那一次著實讓我在克服困難之后嘗到了成功的甜頭，我發現，我真棒！
記得那是的時候，我和死黨瑩瑩還有欣欣竟然破天荒地喜歡上了一種有趣的運動——滑板。
當時的我們是看見人家男生玩的那么過癮，想到了女英雄花木蘭，她也那么勇敢，我們為什么就不能像她一樣呢？哈哈于是我們三個磨破了嘴皮子才把各自老爸老媽的心軟下來給我們三買了滑板……
我一邊趕著出家門一邊哼著自己亂編的歌：“今天真吖真是個好日子……”大清早的，看來陽光還不錯嘛。一想到今天要去學玩我那可耐（可愛）的滑板，我猛然發現我昨晚激動的一晚沒睡！！風輕輕地吹在臉上，就是兩個字“舒服啊”到了目的地，等著等著就看見瑩瑩和欣欣她們兩個了，我幾乎是用一種笑得不得了的語調說出來的話：“你們都沒我早吖哈哈..”瑩瑩幾乎是要用噴水的樣子說：“現在才幾點……我們已經很早了，沒想到你還……”個人認為還是欣欣最好啦~欣欣說：“你們……專心點學好嘛……”哈哈我今天要用百分之二百的專心去學，你們兩個等著瞧！
只見我用單手拎起滑板，讓它平平穩穩地躺在地上。我心想：可耐（可愛）的滑板..我都不忍心就這樣踩下去了（好嘛，其實是我不敢）我輕輕的把左腳踏上去，然后又嘗試著把右腳也踏上去。可是事情貌似沒那么簡單，右腳還沒踏上去，滑板就不受控制了。好桑心（好傷心）的說：再試一次，我一定可以的。但是每次，右腳才剛剛踏上去，左腳就很不爭氣的給我這主人下來了。“好不甘心吶”我心想。于是乎我很有耐性的試了很多很多很多遍，失敗，還是失敗了。“不學了吧”我心想。但是，要求親愛的老爸老媽買滑板的不就是我么..當初我不是還擺著胸口說保證絕對不半途而廢么？
正當我猶豫不決的時候，我又想起了買滑板前跟我說過的話：“既然你決定了，會支持你，但是，你既然決定了，就要用心去學，要知道，沒有誰能隨隨便便成功。”
一語驚醒夢中人，我開始靜下心來，觀察別人是怎樣玩的.，我忽然發現了一個竅門：兩只腳上板要快，腳踏得要穩，兩只腳要協調擺動，手提也可以隨著滑板自然搬動。我恍然大悟，又默念著剛剛學到的竅門，哈哈我終于可以慢慢地控制我這親愛的滑板了。
又后來，空余的時間變得越來越少，但是我們三個都清楚時間就像海綿，只要愿擠，還是有的。我們三個每天都抽出時間一起練習，成為了班上少有名氣的滑板愛好者。回想起以前的滑板生涯，我又不得不笑出聲來。每當看見我那親愛的滑板，我心里自豪極了。
遇到困難我能堅持住，我真棒！
我真棒作文10
剛才天空中還下著小雨，現在太陽卻從濃厚的云層中彈出燦爛的笑臉，將金燦燦的陽光灑落到這多姿多彩的世界。呼吸著雨后清新的空氣，我渾身輕松，路邊的小花仿佛在向我招手，小草在對我微笑。回想起上午的'事情，真想大聲說一句：“這次，我真棒！”
數學周考結束，題有些難度。身為數學課代表的我，和另外兩位同學要一起把收上來的數學卷子送到辦公室。走到一半，同學A忽然神秘兮兮地拉著我和同學B，走到一個人少的角落，說：“這次考試有點難，要不然我們找一找學習好的同學的卷子看看他們的，再改一改自己的答案吧。”話音未落，同學B便大聲附和道：“好好好，我也正有此意。”兩人立刻趴在窗臺上對起了題。
我在旁邊看著，心里矛盾極了。改，會得到好成績，卻會受到良心的譴責。不改，成績肯定不理想。腦海里仿佛有兩個小人在打架。小惡魔說：“還想什么呢？快去和她們一起對題啊！你不是一直想要好成績嗎？”小天使連忙說道：“這怎么行！做人要誠實，再說你是數學課代表，更要以身作則，你要是去抄題了，大家會怎么看你！”惡魔和天使吵了好久，我不知道該聽誰的好。
“你也來對題啊！”看我遲遲未動，同學A催促到。她的話好像一只大手把我拉向黑暗的地獄，可同時誠實的藤蔓又把我牢牢地固定在天堂的邊緣。“不……不了，你們對吧，我覺得這樣不太好。”我磕磕巴巴地說。“那你可別出賣我們啊。”同學B又說。
仿佛過了一個世紀那么久，她們終于改完了題，之后興高采烈地把卷子送回辦公室，又往班級走，我也跟著她們往回走。
下午，成績出來了，同學A、B都得了滿分，我的分數雖然不如他們，只打了108分，但心中卻出奇的輕松，也并不嫉妒。她們用虛假的方式得了滿分只會增加她們的虛榮心，而誠實才是人生的真諦，因為那是人類最美好的品質。
不經歷風雨，哪里會有彩虹；不克服挫折，哪里會收獲成功。踏著斜陽，我走在回家的路上。每個人心中都有一朵誠實之花，我只愿，全世界的花都好好地開。
這一次，我真的很棒。
我真棒作文11
小時候，也許每個人都發過當一名偉大的醫生的白日夢吧。而那次，我真的當了一回小醫生，不過那次是自己為自己洗傷口。
那次——中的一天，我騎著自行車載著我的去她家里玩。但竟不小心騎到一段不平的路的'時候而不幸翻車。我摔倒在地上，膝蓋上那像紅墨水般的鮮血洶涌而出，眼淚也情不自禁地沖出。我艱難地站起來后，她扶著我，我一拐一拐，忍著痛向她家走去。
“終于到了！”我哭著說。她扶我坐到椅子上，連忙把醫藥箱拿了出來，她還貼心地拿了一個蘋果給我，讓我如果疼就用力咬著蘋果。我小心翼翼地把那被鮮血染紅了的腳放在桌子上。剛開始我不知所措，不知到底該如何清理傷口。“怎么辦？怎么辦！”我心里糾結著。這時，我的腦海里仿佛雷電般出現了一個畫面。
小時候呀，每次我摔倒受傷了的時候，都是爸爸幫我洗傷口的，每次爸爸邊幫我洗傷口都會邊教我該如何洗傷口。“女兒，爸爸每次給你洗傷口的時候，你自己也要學著點呀，知道不？”爸爸每次都總是這樣和藹地說道。
“先用消毒水洗傷口吧。”我邊回憶著爸爸幫我洗傷口的步驟，邊對她說。她拿出消毒藥水，望著我那血汪汪的傷口，她遲遲不敢下手。猶豫了一會過后，我決定由我自己洗傷口。
拿著消毒藥水瓶，望著那如此觸目驚心的傷口，望著同學她那害怕的模樣，我不禁顫抖著。“你決定真的要自己消毒嗎？”她害怕地問道。我結結巴巴地說：“除了自己來，別無選擇了。”左手把蘋果放在口中，右手邊顫抖著邊小心翼翼地往傷口上倒消毒藥水。右手一傾，消毒藥水像瀑布般倒落在傷口里，一聲“啊”的尖叫接著變成了蘋果汁仿佛從千瘡百孔向外噴出，只因為疼痛讓我把蘋果咬得緊緊的。消毒藥水的倒下令傷口上涌出了許多許多的小白泡，泡泡由小變大，由大而破，但那股痛是刺骨的痛。蘋果汁與眼淚交錯在一起。
一會過后，我拿著一支棉簽，小心翼翼地拭去傷口上扔殘留的藥水，拭去的時候想起爸爸每次幫我消毒都會消兩三次的，但是洗傷口這么疼，真心不想再洗了，但是不洗又害怕細菌感染什么的，爸爸既然這樣做，我也就應該這樣做。于是，劇烈的疼痛過后，消毒藥水再次倒落在傷口上，白泡再次出現，疼痛再次折磨我，眼淚止不住地流。
兩次消毒后，血跡明顯減少了，再次用棉簽拭去藥水后，便用棉簽沾上紅藥水再輕涂上傷口，涂上紅藥水后，這可總算是洗完傷口了。
我明白，有些事情自己要去學著做，勇敢地去嘗試，也許勇敢地跨出一步，最終是會成功的。
我真棒作文12
俗話說：“尺有所短，寸有所長。”再平凡的人身上也有閃光的優點。我是一個普通的男孩，我也有優點，那就是力氣大。
記得那是星期六的上午，我正在寫作業，突然聽見媽媽說：“哎呀，家里沒有菜，得趕緊去買，要不中午沒的吃了！”這話被我聽見了，于是我便說道：“媽媽，你帶我去吧，求你了！”“不行。”媽媽說，“你就在家好好寫作業就行！”這可怎么辦呢？我想了想，忽然靈機一動，征求道：“媽媽，你就帶我去吧，我還能幫你拿點東西呢！”媽媽沉思了一會兒，說：“好吧，那就帶你去吧！”我高興地喊道：“太棒了！”
我們來到了菜市場，只見那里的蔬菜各種各樣，種類繁多，有頂著小黃花的黃瓜，有紅的似火的西紅柿，還有水果呢！這時，我看見了喜歡的西瓜，它那翠綠的瓜皮上鑲嵌著一圈圈波浪似的條紋，讓我仿佛聞到了一股股果香味，看得我口水直流。媽媽看見我呆愣愣地站在那里看著，便決定給我買一個。然后，她又拿了一個她喜歡的柚子，最后又在旁邊買了一些蔬菜，裝了整整兩大袋。
我看著這些東西，有點后悔來買菜了，因為這實在是太多了！但當初信誓旦旦要幫媽媽提東西的我，怎么會出爾反爾呢？于是，我主動抱起那個有西瓜的'袋子，把它提在手上。哎，也不重啊，怎么會這樣呢？我往前走了一段距離，這才發覺袋子很重。但我為了保住面子，不讓媽媽嘲笑我，還是堅持往前走。
不過，走的距離越長，我越感到力不從心。最終，我還是沒堅持住，把袋子放到了地下，說：“哎呀！累死我了！”媽媽在旁邊給我加油鼓勁：“加油，我們家的大力士！”聽了這番話，我又重振旗鼓，把西瓜扛肩上，朝家的方向“進軍”。不過，后面的情況我不說你也能料到，那就是我走一會，歇一會，走幾步，停一下……就這樣艱難地到了家。本來是500的路被我走成了5000米！
下面該上樓了！一開始，我是扛著西瓜上的，但才爬到二樓，就快沒力氣了。我突發奇想，把西瓜抱起來，這樣會不會省事點？我試了試，果然和我想的一樣！就這樣，我挺著“將軍肚”回家了。
到了家，媽媽夸獎說：“真不愧是我們家的大力士啊！”
我真棒作文13
“夫寵而不驕，驕而能降，降而不憾，憾而能眕者，鮮矣。”石碏在勸諫衛莊公時對人性作出了這樣的評價，沒錯，世上受表揚、夸贊后能不驕傲，驕傲卻能安于下位，在下位而不怨恨的人少之又少，但是，如果戰勝這些人性的弱點，成功依舊是你的囊中之物。
自從第一次月考數學滿分，我就不斷地收到各位老師的表揚，甚至連校長都對我大加稱贊，隨著表揚的次數和話語越積越多，我的心也越飄越高，驕傲漸漸包裹住了我，使我無法逃脫，我開始嘲笑別人，開始擺架子，開始自認為高人一等，開始覺得自己是天才，天分無限。
然而，期中考試，我的數學成績極其不理想，本以為能考滿分的我，卻僅僅得了109分，在發答題卡的.時候，老師更是嚴厲的批評我：“王麒然，你26、27題都沒錯，竟然錯在選擇第7題忘了乘五，25題還漏了一問，簡直太馬虎了！”責備的話語像針一般刺著我的心，我在學年的聲望也跌落谷底，老師、校長對我的一句句表揚變成了一句句對我驕傲的批評，我開始埋怨自己，也埋怨超過我的人，甚至埋怨批評我的老師，開始不認真做題，錯題也假裝做對了，上課不好好聽講畫小畫……我和很多人一樣，不敢正視自己的失敗。這樣的狀態一直持續到了那天，有一次英語課下課，經常講道理的英語老師把我留下，對我說：“你是不是因為期中考試的數學成績還在埋怨自己？”我漫不經心地撒了句謊：“不是。”話音剛落，英語老師嘆了口氣，說：“王麒然，你記住，真正優秀的人，要在受到表揚、夸贊后不驕傲，驕傲也能接受身份的降低，身份降低而不怨恨，而是正視失敗，繼續努力，在我心里，你是個優秀的孩子，回去再好好像想一下我說的話。”英語老師說完的那一刻，我仿佛看到了英語老師眼中的期盼和鼓勵。
那天晚上，我在腦海中反復思考著英語老師的話，并回想這段時間我的狀態，我發現，我真的是太過于執著于這一次的失敗，跟自己過不去，懈怠了學習，自以為是的懲罰自己，想想何必呢？逃避雖然有用，但很可恥。
從那天往后，我開始重新調整自己的心態，正視這次失敗，我不再埋怨自己和那些超過我的人以及批評我的老師，認真對待每一道大題、小題，錯題獨自鉆研、分析錯誤原因，有疑問的題悉心求教老師，上課認真聽講，記的筆記得到了好多老師的稱贊。
我雖沒做到“勝不驕，敗不餒”，也沒有在失敗后正視自己的問題和不足，但是，我最終戰勝了這人性的弱點，把自己扳回了正軌，這一次，我真棒！
我真棒作文14
小時候，我是極愛湊熱鬧的，對于逛超市這種事情是很熱衷的。但是超市人多熱鬧，也會有很大的走失的風險。媽媽每次出門時都會叮囑我“一定要跟緊我，千萬千萬不要走丟了……”之類的話，我卻總是聽不進去。那些個新奇的玩意早就闖入了我的腦海，從媽媽手中搶走了我的意識。
我隨著自己的心，左看看右摸摸，新奇的不得了，那樣子就跟劉姥姥進大觀園的時候是一樣，竟是分毫不差。
在不知不覺，我已經走出了很遠，早已找不到媽媽的身影。我的心底，驀然升起了一股子涼意，已然慌亂了陣腳，我在原地站了許久，沒有人注意到走失的我，我也沒有看見媽媽。我的心徹底慌亂了，我決定原路返回。
幾個跨步，我走出了那兩個貨架子，站在狹窄通道邊上，旁邊是擁擠的人流，我驚慌的發現腦子里面一片空白，我已記不得自己是走那條路過來的，看著那些條路，只覺得都好像走過似的。
我就像在一個迷宮里，失去了引路人，被困在其中，無法走出。我急了，理智早已被恐慌踹到了一邊，消失的無影無蹤。情急之下，我隨便找了一條路就往前沖。漸漸的，我開始害怕，一切在我眼中都不再是往常的新奇的模樣，它們都是陌生的，帶著冰冷的觸感。這時我哭了，眼前開始模糊，什么都蒙上了白霧。
我想：出去吧！也許媽媽就在外面等我呢。我找到了門，推開了它，邁出去了一步。四處環顧，周圍放滿一輛輛的自行車，我也不確定媽媽在不在外面，因為所有人的`臉上都蒙著一層霧氣，我看不清了。我怕了，驚恐的退了回去，回到了超市里。
我的不經意間目光轉向了超市里的工作人員，我快步跑過去，哭著向她說明了情況，我也不確定她是否能聽懂我的意思，我帶著哭腔的聲音早已無法準確的表達出自己的意思了。但她聽懂了，并用大廣播在超市里呼喚著我的媽媽。
后來如何，我記不清楚了，總之我最終找到了媽媽。事后想起來，我有些后怕，當然還是有些小驕傲的，畢竟是我自己找到了媽媽，避免了慘劇的發生。
我覺得，那一次的我，真棒！
我真棒作文15
我真棒，我真棒！我自己以為就是這樣的，不知您是不是與我產生共鳴了呢？我棒是因為我超越了自己，雖名次一般，但是我畢竟戰勝了恐懼，戰勝自己一般的名次在我心里卻是最輝煌的。
在經過一番拼搏后，我終于擠上了去資中三中參加全縣小學生乒乓球比賽了。我懷著激動的心情在老師的帶領下走進了三中大門，與各校的'“武林好漢”峰擁而至地沖向乒乓臺熟悉場地后，一場驚心動魄的比賽在一陣高過一陣的喇叭聲中開始了。
我認真地看著這些來自各校的“高手”對陣，那才叫精彩，真應了那句話“一山豈容二虎”，兩位不甘示弱，為了榮譽而拼搏。其中一個“大俠”發的球那叫酷，我眼都看直了。“好球，好球。”臺下傳來觀陣者的狂喊。我既為勝利者高興，同時也為我自己擔心，擔心自己到時毫無還手之力。
在激動同時略帶緊張的待待中，終于我與公民中心小學的劉靖的對陣開始了，在幾次試球時，我發覺我與她的水平旗鼓相當。待真正與她交手時，我有點害怕了，手心里也冒出冷汗，因這是一場淘汰賽。為了自己的榮譽、為了學校的榮譽，我只好放開一切，與她拼了！在與她過招的前幾球時，我是略處下風，讓我更加緊張了。可是到了后來，真的是應了那句“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫“！無意間發現她不會接高球。哈哈，現在該看我的了，我不停地打出高球，讓她束手無策。在受了我的一番折磨后，她丟盔棄甲，認輸了。而我也順利進了全縣前八名。
累了一上午，中午好好地吃了一頓后，又回到了比賽場地。到了場地之后，我才知道我要與鄧小鳳爭全縣第四名，我心里不由一緊，聽老師說這可是個高手啊！但是等和她一照面，我心里的一塊大石頭放下了，原來她個子很矮，比球臺高不了多少。我暗笑一聲，抓住她個子小，手不長的缺點，專挑球臺的兩個角落打，讓她疲于奔命，幾過多久，她也投降了！哈哈，我又勝了，進了全縣前四名。
我愈戰愈勇，心里還在想著要是奪得了全縣冠軍時的情景。可是在與上官悅進行半決賽時，我卻在她的旋球之下根本沒有還手之力，盡管我拼盡了全力，還是沒能扭轉敗局。在后面的爭奪第三名的比賽中，我因為一球之差而輸給我魏雪梅，痛失季軍，讓我懊惱不已。
雖然我只取得了全縣第四名，但是我感到驕傲和自豪，因為整個明心寺鎮在這次比賽中，只有我一個人取得了能拿積分的名次，我為明心寺鎮爭了光，為田壩小學爭了光，所以我覺得自己很棒，戰勝了別人，也戰勝了自己！
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