[推薦]熱鬧的跳蚤市場作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的熱鬧的跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[推薦]熱鬧的跳蚤市場作文](/pic/00/cad0b3a104_5fbf7f3444cb0.jpg)
熱鬧的跳蚤市場作文 篇1
上周星期四，我們學(xué)校五～六年級舉行了一個活動－－跳蚤市場。我非常興奮，畢竟我可以看很多沒有讀過的課外書。
上完第一節(jié)課，剛進教室（因為第一節(jié)是計算機課），就聽見趙老師的催促聲：＂同學(xué)們，快點下樓呀！晚了就搶不到好攤位了！＂我和陳韻宇拿著我們組的書和廣告就下去了。一道操場，我頓時驚呆了。操場簡直像個菜市場，比我們早來的同學(xué)也不少。他們有的正在與其他同學(xué)換書，有的則是焦急的擺著自己的書攤。我們急忙把報紙鋪好，但是馬上就遇上了一個難題：廣告放哪兒？我們的背后是一棵樹，總不可能掛在樹上吧。最后，還是我這位小組長想出了一個辦法，把廣告鋪在報紙上面，這樣，其他的同學(xué)既看了廣告，也看了書，一舉兩得。
剛一弄完，我們的書攤前就圍了一大群人，大概是我們的廣告做的'太好了把。劉佳欣是圖書館里員，蔣文言是傳遞員和推銷員，其他人則是交易員。我拿了兩本《淘氣包馬小跳》就跑出去了，這些書對我來說已經(jīng)毫無用處。結(jié)果換了一本《海底兩萬里》和一本不知道的世界。換完后，我想去看看別組有沒有什么好書，到時候免得吃虧嘛。
我走進四班的有一個書攤，他們的書全是雜志，為了把他們得書推銷出去，他們不是一對一那樣交換，而是換一本書，送一杯水。唉，這種方法我怎么沒有想到呢？突然，我被幾個想五年級的同學(xué)一推一拉把我朝他們書攤走去，邊走還邊給我講再他們那兒換書時，還可以抽獎。走進一看，全是漫畫書，我覺得這些書太幼稚也對我沒有幫助，所以趁他們不注意，溜了出來。
時間如潺潺流水般匆匆的流走了，這次活動既練習(xí)了我們的交際能力，又讓我們體會到了讀書的樂趣，真是兩全其美啊！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇2
一個星期四的下午，我們在操場上開展了跳蚤市場活動。
活動在操場上舉行。操場是橢圓形的，中間有一個種有綠草的正方形草地。在兩邊的足球門上，寫有：好書在你我手中流動的彩帶隨風(fēng)招展。外面的紅色跑道是我們店鋪的店面。我們班的位置位于旗桿的左邊。
我們班在布置上那可是別出心裁！看：店門前，4位儀態(tài)端莊、面容清秀穿著統(tǒng)一旗袍的迎賓小姐站在那里，一聲甜甜的歡迎光臨!美的讓人不進來都難！電力掛著幾張花花綠綠的大海報格外惹眼！地上鋪著印有淡雅花紋的'桌布，拉票可是出動了讓人聞風(fēng)喪膽的拉票大王 葉XX！收銀員則是出動了唇如槍，舌如劍的討價還價的能手 也就是我啦~登記的艱巨任務(wù)交給了我們班的仔細一霸 高XX！要想在她的火眼金睛下通過，簡直就是掩耳盜鈴嘛！還有許多能說會道的同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試，準備這去拉客人。
還有5分鐘，還有4分鐘，2分鐘，1分鐘，讓我們久違的跳蚤市場終于開始了，負責(zé)招待客人的人像劍一般飛了出去，各店的吆喝聲那是此起彼伏！有的王婆賣瓜 自賣自夸喊道：走過路過不要錯過！現(xiàn)在錯過，后悔莫及！有的用實際行動來吸引顧客：全場大減價！全打5折優(yōu)惠！有的還有促銷活動呢！買一本書，送一次抽獎機會！
再說拉客的：顧客們剛一走近，就有等候多時的迎賓小姐、推銷員們就蜂擁而上，搶起生意來。有的一邊拉一邊說：我們那里不但價格便宜，而且買書還附贈獎品呢！有的說：我們那里物美價廉，全部打折，包您滿意~還有的說：我們那里不管是故事書、科技書、歷史書還是文學(xué)書，一應(yīng)俱全，你看看就知道了！他們拖的拖，拉的拉，顧客們不由自主地被他們拉進店鋪。
我們班的的迎賓小姐那是百拉百勝沒有她們拉不來的人！推銷員門一個個與顧客們眉飛舞色的和顧客們講這每一本書的精彩之處，葉XX即用人際關(guān)系拉票，也耍小聰明拉票。高XX被圍的水泄不通，我在和一個難纏的顧客討價還價。
漸漸地，人流量越來越少了，我裝營業(yè)額的包包也越來越重了。
3點整，跳蚤市場落下了帷幕，操場上空蕩蕩的，連兩邊的樹葉竊竊私語的聲音也聽的到。但跳蚤市場那熱鬧非凡的場面一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇3
今天我們上音樂課，韓老師說：“快點坐好，我要告訴你們一個好消息。”我們馬上就安靜下來了，韓老師接著說：“今天我們學(xué)校五年級的哥哥姐姐要開一個跳蚤市場，快點去排隊，我們一起去看看。”然后我們就熱鬧的跳蚤市場乖乖的到走廊去排隊，韓老師就帶著我們?nèi)チ梭w育館。一到了那里，我覺得真熱鬧啊！韓老師說：“15分鐘以后，你們就要回到教室，如果有人跑到操場去，他就得回教室去，不能再玩了。”我和我的朋友在那里逛來逛去，好像買一樣?xùn)|西啊！熱鬧的跳蚤市場可是我沒有錢。然后我就碰到了曾老師、趙老師、邢老師，邢老師就問我：“小魚兒，你怎么不來賣東西啊？”我回答說：“我的錢還沒有拿下來呢？”答完，我就立刻跑到媽媽的'辦公室，可是媽媽去上課了，我就很失望熱鬧的跳蚤市場的跑回去了，我跟邢老師說：“我媽媽去上課了。”邢老師就給了我25元錢讓我自己去買東西，并且告訴我一定要記得講價哦。我高興地說了聲：“謝謝”后就飛快的跑走了。
我先去了賣彩色鉛筆的小攤子，我問：“多少錢？”賣東西的姐姐說：“2.5元。”這時我鬧了個大笑話，我說：“我沒有2.5元啊！我只有25元。”姐姐們都笑了起來。我突然想起來邢老師說要講價，我就問姐姐：“能不能少一點啊？2元好嗎？”姐姐答應(yīng)了。我給了一張5元的錢，我拿了東西就要走，姐姐叫住我，找了我3元錢。后來我又花了0。5元錢買了一張貼紙，花了15元買了一盒閃光筆，可是后來媽媽幫我退回去了。后來媽媽一起去花了2元買了一根走迷宮的尺子熱鬧的跳蚤市場。
今天我覺得很開心，如果下次再有跳蚤市場，我要自己拿東西去賣，然后拿我賣的錢去買我喜歡的東西。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇4
咦！今天杜橋小學(xué)教學(xué)樓里怎么空空如也啊？走，去操場看看！擺出了許多桌椅板凳，大大小小的同學(xué)擠滿了桌子。看到這兒，你一定會猜：今天一定在演出！不對，今天不是在演出。咦，那是在干啥呀？告訴你答案吧，今天是在舉行杜橋小學(xué)首屆淘書樂活動。活動一開始，大家就像一個個被別人搗壞了窩的小蜜蜂四處亂竄，紛紛擁向活動區(qū)域。
此時，操場上熱鬧非凡，吆喝聲一浪高過一浪，討價還價聲，說話聲匯成了一曲生活交響樂。來往的顧客更是絡(luò)繹不絕。
瞧！一位大同學(xué)揮舞著手中的旗子，大聲喊道：“虧本大甩賣，快來買啊！走過路過，千萬不要錯過！”“此店物品物美價廉，快來買。”有些人喊的聲音不夠高，但他們也很聰明，拿來老師的麥克風(fēng)，在那里吆喝。有一些人，買好了書，就找個安靜的角落津津有味地看起書來。
我拿著錢，不禁問自己：“從哪家開始‘淘書’呢？要不先從自己班上開始吧！”我一蹦一跳地來到活動區(qū)域。活動區(qū)域人山人海，每個攤子前都圍滿了人。
來到了我們班的區(qū)域。顧客盈門，生意興隆啊！那些營業(yè)員手忙腳亂，收錢的收錢，記帳的記帳。送走了這位，那位又來了。他們就是有十只手也不夠用啊。還有一些顧客正在和店主討價還價：“5塊賣不賣？”“不賣！你沒看見這里標明最低售價是7。5元嗎？”這可真熱鬧啊。
可這么熱鬧也有不好哇：我想買書，可其他顧客擠在里面，就像一堵墻，我怎么擠也擠不進去。好不容易擠進去，又被力大的人家給擠了出來，無奈！
終于擠到里面來了，花花綠綠的書讓我的眼睛應(yīng)接不暇。看看這本，我想買；看看那本，我也想買。可摸摸自己的口袋，只有30元。哎，我嘆息地搖了搖頭，從擁擠的人群中擠了出來。因為我得找到我最愛的書再出手。
功夫不負有心人。在一書攤桌上，我發(fā)現(xiàn)了一本我喜愛的.書，可一看標價——12元，太貴了！于是我跟售貨員討價還價：“7元吧，你看這書本來就是10元，還增加了2元，你們這是敲詐啊！”“這，我不知道。”“這么貴，我不買了。”剛說完，我就走。大概是我講得也有道理吧，售貨員急忙拉住我，說：“好7元就7元。”終于，我買到了我最喜愛的書，高興得一蹦三尺高。
淘書樂不僅每個人都能在書中找到快樂，在分享書籍帶來的快樂中獲得進步，所以淘書節(jié)得到了許多同學(xué)的關(guān)注，認同和追隨。
淘書樂，我們都淘到了快樂！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇5
“來，看一看，瞧一瞧！501班的跳蚤市場！”隨著同學(xué)們一陣又一陣地吆喝，咱們501班的攤位馬上人頭攢動。大家也馬上進入來各自的角色，推銷的推銷，收錢的收錢，記賬的記賬……
看哪，我的多肉尤其暢銷。詢問多肉價格的人絡(luò)繹不絕。這時，我好想讓自己再多長兩張嘴，不然，肯定忙不過來。多肉胖呼呼的`，一陣微風(fēng)吹來，左右搖擺，胖胖的身子一點也不笨拙，可愛的多肉配上落落大方的盆子，顯得更加惹人喜愛。老師們也聞聲陸陸續(xù)續(xù)地趕來，對我各式各樣的多肉愛不釋手。連莊校長也忍不住來買了一盆。很快，多肉就被大家“洗劫一空”，許多人沒有買到，感到來一些小失望，嘆了口氣。倒是班主任王老師“近水樓臺先得月”——早就提前向我訂購了一盆。
不過，這還不算什么，真正的熱潮還在后面呢！
當(dāng)我的自制冰淇淋擺上攤位，當(dāng)招牌一掛出，當(dāng)我一吆喝：“買冰淇淋啦！自制冰淇淋！”我的眼前就出現(xiàn)了一線天，接著他們就像一群脫韁的野馬朝攤位飛奔而來，最后，大家就像要把我一口吞掉的錢塘江大潮，鋪天蓋地地向我涌來。我瞬間驚呆，等我反應(yīng)過來，我的面前就已經(jīng)豎起了一片手的樹林，錢的海洋！我和媽媽立刻開始忙了，我手忙腳亂，送錢，收勺子，啊！不對！是送勺子，收錢！我的大腦亂得像一團漿糊，哎！讓我在多八只手就好了！
不久，滿滿一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的跳蚤市場活動，我們四年級的任務(wù)是自己親手制作的食品和商品拿到學(xué)校來展示和銷售。
下午三時許，我看到操場上人聲鼎沸、人影綽綽，有很多家長到校來參加這次的活動。操場上帳篷林立，有紅色的；有紫色的；還有藍色的.。五顏六色的帳篷給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我和同學(xué)們一起去買東西了，我到了我們班的攤位，我首先買了一碗酸野，這碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大開。不一會兒，我來到了賣西米露的攤點，賣西米露的同學(xué)說：“你可以先嘗一嘗。”我拿起一杯西米露嘗了一口，說：“真好喝呀！”我問這位同學(xué)：“一杯西米露多少錢？”這位同學(xué)說：“兩元。”“能便宜點嗎？”我說。“那好吧，就賣給你一元一杯吧。”那位同學(xué)說。于是，我又買了一杯西米露。接著，我又買了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗涼粉……我把買下的食物都集中在了一起，分給我最要好的同學(xué)。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，活動就結(jié)束了，同學(xué)們都把教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈，熱鬧的操場上突然變得寂靜起來，只見五星紅旗仍然飄揚在升旗臺上，它像一名忠誠的衛(wèi)士，守護著美麗校園。
通過這次的活動，我深深地體會到了，幸福的生活要靠自己的雙手來創(chuàng)造，同時，能和大家分享的快樂才是真正的快樂。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇7
5月30日下午在老師的一聲令下，我們開始了跳蚤市場。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖秦攧?wù)員，專門負責(zé)收錢和收稅。我們的店在體育管里，人來人往，我們布置好店，就開始正常銷售。
有許多人來光顧我們的店，有一位同學(xué)看上了我們的一個小模型，但因為我怎么也抵擋不了那個同學(xué)殺價的威力，最后以減十元的價錢賣出去了。過了一會兒，我們班的語文老師來了，我們的語文老師本來沒在我們店看上什么的，但是我們的英語老師用她絕鼎的口才向語文老師推薦了一個紅色條紋的布娃娃，說得語文老師沒有還手之力啞口無言滿臉堆笑，于是語文老師只好連聲答應(yīng)，我們的語文老師在答應(yīng)之后，還常試把布娃娃的價錢殺下來，可是這一點也沒有用，我們的店長一出口就說的語文老師落花流水，語文老師付好錢，我收了錢一絲不茍的把一元稅錢投入到了稅物箱，把金錢投入到了收銀箱里后找語文師一些錢，然后仔細的填表登記收稅和收銀，完成之后就開始等待下一波顧客。
過了半個小時輪到換職位，我從本身的'財物員變身成了顧客去別店買東西。一開始我準備去買一些試卷的，可是我在學(xué)校的商店走了一圈，都沒找到。于是我就去買書了，我來到校門口的一個商店，我看上它們的兩本書，一本是6年級語文書，一本是6年級數(shù)學(xué)書，一本15元，我拿我們店的一本比這兩本加起來還厚的書一比發(fā)現(xiàn)貴了許多，于是我果斷的把價錢殺到了每本10元，我把錢錢給銷售員。我買了書之后又回到本店工兒，后面還有更多精彩的事情就不我再一一道來了吧。
從這次活動中，我到了領(lǐng)悟到了買東西的道理，我們不用先急著去買東西要先摸價。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇8
星期二那天，陳老師說：“本周六下午，學(xué)校將舉行跳蚤市場活動，請大家做好準備！”話音剛落，整個教室立刻沸騰起來，熱火朝天地談?wù)撝髯缘挠媱潯?/p>
熬過了無聊的幾天，萬眾期待的星期六終于如期而至，同學(xué)們一個個激動萬分。這不，上午的課堂上，無精打采，心不在焉，無時無刻不在想著跳蚤市場。一到下午，同學(xué)們一個個精神百倍，元氣淋漓，跟上午的自己判若兩人。
一進體藝樓，映入眼簾的便是各班的攤位，商品五花八門，琳瑯滿目：玩具、書籍、文具、各種雜物……應(yīng)有盡有，只有你想不到，就沒有攤位上沒有的！我們班的攤位，真的是“寶物云集”，其中最搶手的萬花筒，被我眼疾手快買來了！看著這一行行，一列列的`商品，竟有些眼花繚亂、目不暇接了！接著，便是嘈雜的吆喝聲：走過路過，不要錯過。過了這村，就沒這店了。買一送一了。買不了吃虧買不了上當(dāng)。貨真價實，如假包換。聽著吆喝聲，買著商品，何嘗不是享受？
看那三姐妹——趙美玲、嚴靜、王思雨，正在悠閑地逛街呢！她們?nèi)齻�手挽著手，談笑風(fēng)生，看到心儀的物品，便會毫不猶豫地買下來。誒，這幾個女生真會花錢。一會便“身無分文”了。
再看那李春陽，買了一把仿制的諸葛孔明扇，號稱“諸葛先生”呢！還有何譽婷，正在攤位上賣力吆喝，還引來不少顧客呢！還有陸佳歡，生意可火爆啦！
這次跳蚤市場，有人展現(xiàn)了高超的商業(yè)頭腦；有些人原形畢露瘋狂購買；有人心滿意足，滿載而歸；還有些商家“血本無歸”！這次跳蚤市場真是熱鬧非凡、趣味橫生！
熱鬧的跳蚤市場作文 篇9
“快來瞧，快來看呀！”咦？這是怎么回事呢？原來呀，我們學(xué)校為了慶祝六一，舉辦了跳蚤市場。
首先，校長為本次活動致開幕詞：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活中如果沒有書籍，就好像是沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像事鳥兒沒有翅膀；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話現(xiàn)在，我宣布20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。
于是，我們大家都回到自己班的攤位上，大聲吆喝起來：“快來看呀，我們這里的書，應(yīng)有盡有。”“快來買呀，我們的書物美價廉。”呦喝聲在校園上空回蕩著。
我們的“夢想書市場”剛開始營業(yè)，生意就特別火爆。你們猜猜為什么呢？因為呀，我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法如果買一本書，就會獎勵一個糖。有了這個堅強的后盾，就不怕賣不出去書了！顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元？這本《笑貓日記》多少元？哇塞！我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數(shù)完，接著，又來了一沓。不過，他沒有氣餒，仍是繼續(xù)數(shù)著，明顯的看出，汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閑著，有的在給顧客介紹，有的大聲吆喝個個忙的不可開交。
我是第二組的記錄員，一聽“銷售員”說書上的號碼，我就趕緊在對應(yīng)的`書后打上標記。顧客越來越多了，我們的書就越來越少，經(jīng)過我們大家的努力，我們的書是第一個賣完的，“小老板們”個個臉上洋溢著燦爛的笑容。
跳蚤市場結(jié)束了，我們從這次有意義的活動中，學(xué)到了許多知識，更讓我們懂得了集體團結(jié)的力量是無窮的。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇10
“賣書了！”“賣水了！”“賣吃的了！”教室里怎么這么熱鬧？原來是作文班在舉辦跳蚤市場活動。
老師在幾天前就叮囑一定就要做好準備，回了家以后，我想了半天賣什么東西？最后我決定賣飲料吧，帶幾瓶水，還有酸奶，再配點小零食，反正他們玩一會兒，也就渴了，賣水一定生意最好！
早晨，我興奮地提著準備的商品來到學(xué)校的舞蹈教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)開始賣了，我便找好一個攤位，擺放好東西，我一看同學(xué)們，帶的'商品各式各樣，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有小吃，有玩的，還有書等一些商品，此時的舞蹈室簡直就像一個超市。同學(xué)們有的擺著自己的攤子，有的叫賣著，有的在買別人的商品。
我吆喝著：“賣水了！賣水了！”很快，就有第一筆生意了，楊雨宣走過來問我“酸奶多少錢？”我說：“兩塊錢”，報完價，我還在想：“她會還價嗎？要賣多少錢她才會買下呢”？沒想到的是，楊雨宣這么爽快，她沒有還價，拿出錢給我，我把商品給她后，成交！啊！太高興了，我終于做成了第一筆生意。
不一會兒，又來生意了，張詩涵買了一包辣條，一包豆腐干，我算了一下，“兩塊錢”。她把錢一付，東西一拿，便高興地走了，真沒想到，我配的小零食也開了張。
大家熱熱鬧鬧的叫賣了一陣，活動快結(jié)束了，大家為了賣光帶來的商品，很默契地展開了促銷，這時間大家紛紛去別處買，沒人買我的，于是，我也加入開始促銷了，我喊著：“大促銷！大促銷！所有商品一元”！可嗓子喊干了，也沒人買我的東西。不一會，跳蚤市場結(jié)束了。
啊！我終于也當(dāng)了一次商人了，我真高興。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇11
在4月2號的上午，我來到了希森歡樂島，知道我為什么來到那里嗎？我可不是去玩的，是去那里參加我人生中第一次義賣的。
這是一個跳蚤市場，所謂的跳蚤市場，就是市場是流動的攤位，開市沒有固定的時間和地點。前思后慮、左思右想，想破腦袋都想不出要賣點什么，什么東西好賣，把我為難得都想把我家狗狗給賣了。最后，我下定決心，多帶幾樣?xùn)|西過去，其中有書、玩具、還有我喜歡的密碼本。
沒想到，老天像是考驗我們一樣，和前一天陽光明媚的天氣不同，今天天空卻烏云密布，并且寒風(fēng)凜冽，我很難想象在寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖的我們怎樣把我們手中的東西推銷出去。
我緊張地選了一塊“風(fēng)水寶地”，把帶去的東西都一樣樣地擺放好，把毛絨玩具放在最顯眼的`地方，我滿懷期待地看著周圍人頭攢動、吵吵鬧鬧的樣子，我感覺心都快跳出來了。
不過很快，我就融入到大家熱鬧的心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤，我四處去看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)給自己的攤位設(shè)計了名字，并且還有的設(shè)計了標語，現(xiàn)在想想，我準備的確有些倉促。
我懷著躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊，這時正好一個小同學(xué)來看我的東西，他問我玩具多少錢，我當(dāng)時一激動竟然說“你給多少錢，我就賣多少”。小同學(xué)愣了一下，我也緩過神來了，忙說“給5元錢吧”。他想了想，痛快地給了我5元錢，抱著玩具走了。我興奮極了，雖然賣的錢不多，但那份喜悅只有親身體驗后才感受得到。
有了上一次的經(jīng)驗，我又陸續(xù)地賣出了幾樣?xùn)|西，我心里樂開了花，感覺自己像是取得了多大成就一樣。
因為天氣不好，所以這項活動很快就結(jié)束了，我蠻懷念的，期待著下一次的活動。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇12
“快來呀！快來呀！這里的東西物美價廉！過了這個村就沒這個店了！”操場上人聲鼎沸，一年一度的跳蚤市場正在學(xué)校操場熱火朝天地進行著。
操場上一片火熱的景象，像過年時的集市。每個班都在地上擺一個鋪，上面雜七雜八的東西應(yīng)有盡有。同學(xué)們高興地走來走去，這邊瞧瞧那邊看看，商品琳瑯滿目，讓人們目不暇接。整個操場都洋溢在歡樂的.氣氛當(dāng)中，嚷嚷聲中夾雜著討價還價聲，買家熱情推銷的聲音。
我們班的攤鋪引來了許多人的注意。攤鋪四周搭上氣球，玩具，書籍，文具樣樣俱全，生意好得不得了，大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的書本。突然，一位一年級的小弟弟跑了過來，好奇地問：“這本《十萬個為什么》賣多少錢？”我微笑著對他說：“這本賣8塊，送5個氣球。”“不行！太貴了，便宜點吧！”“那就7塊錢。”“5塊怎么樣？”我搖了搖頭，他知道不賣后，轉(zhuǎn)頭就想走，我立刻叫住他：“好吧，5塊就5塊，成交。”小朋友笑了笑，高興地捧著書蹦蹦跳跳地走了。
現(xiàn)在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多啊！我看見一個鋪上在賣陀螺零件，就湊了過去。我問老板：“這個烈風(fēng)天翼零件多少錢？”“7塊！”什么，平時70塊才能買到，現(xiàn)在只要7塊，這真是天上掉餡餅了，我毫不猶豫地買了下來。“叮呤呤”下課鈴響了，市場該收了，我很希望下次市場快點到來。
這次活動，不僅讓我們買到了心儀的東西，而且鍛煉了我們的商業(yè)頭腦。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇13
“便宜賣嘍，便宜賣嘍！”奇怪？是誰在喊賣呢？哦，原來是人民小學(xué)的同學(xué)在舉辦義賣活動呢！
今天的活動真不錯啊，到處人山人海，好不熱鬧前操場、后操場有順序地擺好了桌子，桌子上擺滿了玩具、書本。玩具一個個整齊擺放，像一大隊軍隊。你看有機器人、木頭蛇，還有一些小人物玩具，書本一本本的疊起來高高的。你瞧，有《格林童話》、《365夜故事》、《小虎冒險隊》等一些童話小說，還有一些低年級的畫報。
一些嗓子大的'同學(xué)充當(dāng)推銷員，他們手拿自制招牌，左右揮舞著，還不停地喊道：大甩賣嘍，千萬不要錯過！他們的臉漲紅了，有些嗓子都喊啞了，他們可真是個好推銷員呀！
買的人可不以為然，這兒看一看，那兒瞧一瞧，還不時拿起來摸一摸。急得售貨員滿頭大汗，而有些人卻隨意極了，在攤子上挑一些喜歡的東西，問了一下價錢就買了下來。不一會兒就買了一大堆多像一個大款，最有趣的是一些很精明的人，他們很會跟售貨員討價還價，盡量用最少的錢買到稱心的東西。
我們的義賣活動吸引了校外的顧客。你看，不遠處就有一位抱孩子的阿姨。這位阿姨看中了一輛遙控挖土機。她問售貨員：“這輛玩具車要多少錢呀？”
“二元。”售貨員連忙回答。
“二元？這么貴？”阿姨瞪大了眼睛。
“是呀，它這么大，二元多便宜呀。”另一個售貨員幫腔道。
“你看車上這么臟，車上的遙控電線都斷了，還這么舊。”
售貨員聽了，嘆了口氣：就一元賣你啦。阿姨付了錢喜滋滋地到別的地方淘寶去了。
我也不想錯過這么好的機會。我選中了一個球星的塑像，他擁有一身棕色的皮膚，發(fā)達的四肢，穿著一身淡藍色的球服，腳上還穿著灰白相間的鞋子，頭發(fā)被梳成了一條條小辮子，額頭上扎著一條淡藍色的帶子。他的目光望著前方，左手掌心向上，手中還托著一個籃球，身子半蹲著，好像要把球投進籃圈，酷極了！我花了三元錢買了下了它我還買了些課外書本。
這次義賣活動讓我收獲也很大，它既讓我們想要的物品，又提高了我們的買賣能力，也讓我們知道做買賣的不容易。
我喜歡義賣活動。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇14
你聽說過“跳蚤市場”嗎？也許你聽說過，但你親身經(jīng)歷過“跳蚤市場”嗎？告訴你，我就經(jīng)歷過，就是將自己家的舊商品或新的拿到“跳蚤市場”去賣。
今天我們學(xué)校就舉行了“跳蚤市場”這個活動，“跳蚤市場”分兩個賣場：一個是自由交易，另一個是義賣。義賣的錢一部分做為班費，一部分上交學(xué)校，自由交易的錢就是自己荷包里的啦！為了這次活動的真實性，每個班還選舉出總經(jīng)理，收銀員，保安員等等，很榮幸我被選為了義賣場的宣傳員，吃過中飯，工作人員帶上自己的工作證到義賣場去布置班上的柜臺，我們將自己的`柜臺布置的井井有條、光彩奪目，非常引人注意。
下午兩點鐘，激動人心的時候到了！開市了！同學(xué)們一窩蜂的擠了進來，“跳蚤市場”頓時沸騰起來，宣傳員舉著擴音器，使出吃奶的勁，宣傳起自己班上的商品來，柜臺前擠滿了人，有看熱鬧的，有詢價的，還來了不少家長。“這本書怎么賣？！”“2元錢行不行了？”……望望旁邊的柜臺，人聲鼎沸，但由于我們班上的柜臺靠在市場最里面，盡管商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，文具、玩具、小工藝，甚至DVD片都能在我們的商品區(qū)找到，但來往的人較少，于是我一著急就舉著擴音器站在凳子上宣傳起來：“快來買，快來買啊！精美的商品，優(yōu)惠的價格！驚暴價！跳樓價！”話音剛落，就有人被我的叫喊聲吸引過來，問我價格：“這支筆怎么賣了？”“1.5元”“就一元吧！”“好吧，看在第一名顧客上就便宜5角錢了吧！”萬事開頭難，我們班的開門生意就這樣做成了！
因為有了第一次成功的經(jīng)驗，下面的生意就容易多了，你看，有的同學(xué)忙著叫賣，有的忙著收錢，有的忙著開票，有的忙著出貨，配合整齊，干得熱火朝天，每個人臉上都煥發(fā)出激動的神情，每個人都沉浸在興奮之中。
二個小時的賣場時間一下子就到了，看著原先像小山一樣的商品被我們賣空了，心理有說不出來的高興，原來我們并不象爸爸、媽媽想的那樣嬌弱、無能；也不象老師想的那樣只會在象牙塔內(nèi)讀書，只要我們想做，我們一定會做的更好。
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