這就是我作文

這就是我作文15篇[熱門]

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這就是我作文1

　　嗨，大家好，我叫張恒予。我長著一張蘋果似的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴。我笑起來會有兩個小酒窩，臉蛋的兩側長著一雙可愛的耳朵，它們讓我聽到了很多知識，你們覺得我可愛嗎？

　　我是一個非常膽小的女生。有一次，我第一次上臺表演跳舞，我覺得自己渾身都在抖動。我的天吶，下面有這么多觀眾，而且我還是第一排最中間的人，這可怎么辦呢？馬上就到我們表演節目了，我們的舞蹈隊走上了舞臺，我全身在抖動，但我還是告訴自己：加油，你一定是可以的！雖然我對自己說得那么有信心，可我還是把舞蹈動作跳錯了。老師在臺下小聲說：“張恒予，加油，你一定是可以的，一定要加油努力啊！”終于把舞蹈完整地跳下來了，走下舞臺，老師在后臺對我說：“你真棒！”那一刻，我的`臉熱熱的，我想一定是變紅了。

　　我還有許許多多愛好，比如說看書。有一次我在家里認真地看著，一直看到了很晚，直到媽媽叫我，我才依依不舍地放下書本，上床睡覺。我看過許多書，有《十萬個為什么》、《愛心故事》、《安徒生童話》等。

　　這就是我，一個膽小的我，一個愛看書的我，一個可愛的我。你們喜不喜歡和我做朋友呢？

這就是我作文2

　　我是一個帥氣聰明的孩子，我有一雙銳利的眼睛，一個不愛說話的嘴巴，一雙靈活的手和良知不愛運動的.腿。

　　我一個長處就是愛助人為樂，獻愛心。

　　有一次，還在考試，我同學的可擦筆沒墨了，周圍的人都只有一支筆，我一聽，我就爭分奪秒的在那寫，就這樣我寫完試卷了，時間大約還有二十分鐘，就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒墨的同學，可是我自己考試結果卻非常的差。

　　還有一次，我正在吃飯，突然，旁邊同學的飯全部被另一個同學給打翻了，正好我的早餐還沒有吃過，于是我就把早餐分了一半給他，那個同學十分地感激我。

　　我還有一個可怕又可恨的短處，就是我一往學校帶好東西，就會被我弄丟。

　　記得有一次，我帶了一個漢諾塔不見了，于是我就四處尋找我那心愛的漢諾塔，可怎么也找不到了，就這樣我那心愛的漢諾塔被搞丟了。

　　這就是我，一個助人為樂，丟三落四的孩子。

這就是我作文3

　　Look at me！Hi！我是一個陽光活潑的小男孩，今年10歲了！

　　我有兩個特點，臉長得很好笑；喜歡助人為樂。

　　就先拿我的臉來說吧！我天生就長著一張整天愛嘻嘻哈哈笑的臉。爸爸以前告訴過我：“你要嚴肅一點，不要整天嘻嘻哈哈的笑。”于是，我一直在嚴肅著，一整天的24小時一直在嚴肅著。有一天，爸爸對我說：“你還是別嚴肅了！你嚴肅的樣子比笑看著還要難受！”

　　然后再說我助人為樂的事情吧！

　　有一天，下起了大雨，我帶了兩把雨傘。我有一個很好的`朋友，他向我借雨傘，然后我開了一句玩笑“此傘是我買，此傘是我栽，要想用此傘，留下買傘錢！”

　　但是他真的給了我一元錢，拿著雨傘高興地回了家……

　　這就是我！你們喜歡我嗎？假如喜歡我的話歡迎到我家玩呀！

這就是我作文4

　　我是一個性格多變的女孩子，我活潑、可愛，也愛哭、愛笑，還愛玩愛鬧。

　　我玩起來的時候，可是比男孩子都瘋。下雨天，我依然踩著滑板，非和哥哥比個高低不可，任由雨水打濕我的衣服，模糊我的眼鏡，即使會摔倒，我仍然照做。我特別愛笑，而且“一笑不可收拾”，因為笑能掩蓋我的哀傷，增添我的`快樂。“笑一笑，十年少。”每天我向每一個人投向我真心的微笑，也得到了別人送給我的微笑。

　　活潑的我同樣能耐的住寂寞：在狂風暴雨的夜晚獨自一人在家，再溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說，為那緊張的情節緊張，為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。尤其是在看韓劇《藍色生死戀》時，每一次都要準備一大包的強力吸水紙巾。但是看那些情節有趣的電視劇時，我卻不能吃東西，想知道為什么嗎？當我高興至極的時候，我會從嘴里噴飯。是水就把滿屋子噴的都是水，吃飯聽《哈哈可樂派》的時候，就會將每盤菜都噴上幾粒飯。即便看了幾十遍也如此。

　　我就是生活在快樂當中的女孩，美好，純潔，真誠。

這就是我作文5

　　烏黑濃密的頭發扎成一個翹馬尾，兩腮上的軟肉讓人很有捏一把的沖動，眼睛很小但卻明亮有神，額頭上長著幾顆象征著青春的痘痘，嘴角微微上揚，這就是我。

　　你問我是個怎樣的人。不熟悉的說我很文靜，熟悉的說我很開朗，也有人說我是神經病。其實，我只是一個普通的不能再普通的女孩兒，扔在人群里都找不到的那種。

　　從記憶中一片純白之初，陪伴在我身邊的是一本本散著油墨香氣的書，我從小就不喜歡出去玩，最愛的就是靠在沙發上看書午后的陽光透過窗戶，緩慢而靜靜的撒在書上，好像歲月在靜靜的流淌，我的心里充滿了恬靜與美好。

　　從童話一千零一夜到故事書，由故事書再到四大名著，四大名著到國內外的文學經典，每一本都對我有著莫名的吸引，深深的另我著迷，我最喜歡的是紙質書那一張張略微粗糙，極具手感的紙頁和翻頁時所帶有的樹木原始香氣，每一本都愛不釋手。這就是我，愛書的我。

　　看著一幅幅用鉛筆畫出黑白灰顏色的素描，用顏料涂抹出的艷麗水粉，用記號筆勾勒出的單調速寫，憑著對美術的熱愛，這些都是我努力了近十年的結果，如果說看書使我平靜，那畫畫就使我放松。特別喜歡一個東西在我的筆下，一點一點的成形，一點一點的上色，一點一點的修飾，一點一點的完美…

　　在繪畫時我會很專心，因為畫時的`狀態會直接決定最后效果，所以在畫畫時我會告訴自己放松，放松，再放松。當你看到正在繪畫中的我，一定會認為我是一個很文靜很淑女的女孩。這就是我，畫畫的我。

　　在同學面前，我是什么樣的呢？很開朗，很逗逼，很神經。會獨自一人發呆深思，會又蹦又跳哈哈大笑。為人非常仗義，同學有需要幫助的地方，會毫不猶豫的出手相助。有時我的反射弧會特別長，呆呆的反應好久，也就是這種性格讓我和同學們都相處的很好。這就是我，傻傻的我，呆呆的我，同學喜愛的我。

　　這就是我，平淡而不平庸，平凡而能平靜。這就是我，人間不一樣的煙火。

這就是我作文6

　　在別人眼中，我是一個高高胖胖的陽光男孩兒。白白圓圓的大臉蛋，兩條濃濃的眉毛下面長著像月亮一樣彎彎的眼睛，笑起來就變成了一條縫，塌塌的.小鼻子下面有一張大大的嘴巴，烏黑烏黑的短發讓我顯得很是精神。

　　我有很多愛好，有畫畫，跳舞，英語，看書……當我無聊的時候，我就會畫畫或者看書，老師總說我畫畫惟妙惟肖，還經常讓我負責出班里的黑板報。

　　不過，我也有好多缺點，比如，愛發小脾氣，做事不夠專心等。記得有一次在課堂上，我沒有專心聽課，和同學說悄悄話，被老師批評了，老師讓我站在了座位上，我很是后悔。上課說話，可能會錯過老師講的重點。我一定要下定決心改掉我上課不專心、說小話的毛病。

　　這就是我，雖然有一些缺點，但我一直在努力改正我，使我的優點越來越多，讓大家都喜歡我。加油！

這就是我作文7

　　“這就是我！”每當有人對我提要求時，我的大腦中都會浮現出這句話，然而，這句話卻從來沒有被我說出口過。這就是我，一個敢想卻不敢做的人。

　　我敢這么想，是因為這就是我，我不敢做，也是因為這就是我。一旦我這樣的想法說出口，對著身邊的人義正言辭地說出這句“這就是我！”時，一定會讓身邊的人感到震驚，他們一定會想“原來他也會如此嚴肅！”而“如此嚴肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的，我更愿意向身邊人展示的`，是那個隨意的我，是那個溫柔微笑著對待身邊人的我，以致于在很多的時候，我都會微笑著接受別人對我的要求。

　　的確，在這方面，我是一個敢想卻不敢做的人，但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如，在奮力拼搏上，我就又是一個敢想也敢做的人了。小時候，不愛學習的時候，成績自然就不怎么好，當我有一次意識到自己成績不太好，想要開始搞學習時，我搖身一變成為了我們班里數一數二熱愛學習的角色，在那一學期里就將曾經中下游的成績，提升到了班級的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點，從那之后，我的成績再也沒有落后過，只有更上層樓。只因我想要將成績搞好，只因在奮力拼搏是哪個，我是一個敢想也敢做的人。

　　在人際交往中，我是一個敢想卻不敢做的人，在努力學習上，我又是一個敢想也敢做的人，那么到底我是怎么樣的呢？我以為這就是我，一個立體的、全面的我，而不是一個扁平的、片面的我。

　　我也不知道在未來的人際交往中，我會不會改變自己敢想卻不敢做的這一點，也不知道現在敢想也敢做的努力學習，會不會在未來來個一百八十度大反轉，我想說，我能做的，還是在心里默念一句：“這就是我！”

這就是我作文8

　　叫趙成都，今年8歲，一聽到這個名字，大家都以為我是個男孩，其實我是個活潑開朗的小女孩。

　　我中等個子，胖胖的，梳著一根長長的馬尾辮，圓圓的臉，彎彎的眉，一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫，像趴了兩只小蚯蚓，鼻梁高高的，是

　　我有很多優點，比如說，我自己能獨立完成作業，自己的事情自己做；還能主動幫媽媽做家務、哄小妹；有時還到樓下超市里給媽媽買東西……

　　我也有很多缺點，比如說，回到家里不穿拖鞋光著腳，惹媽媽生氣；有時候脾氣急躁，跟媽媽頂嘴；早晨起床時，總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的'就是我太馬虎，本來能考100分，卻總是差那么一點點兒。

　　我最喜歡跳拉丁舞，元旦的時候，我和張瀛在班級里表演，同學們送給我們很多掌聲，老師也表揚了我們，說我們跳得好。在舞蹈班里，老師也經常表揚我，讓我到前面領舞。

　　這就是我，有機會的話，我們做個好朋友。

　　我歡迎你！

這就是我作文9

　　在家里，我有一個幽默大方的爸爸，和一個溫柔美麗的媽媽，我是他們美麗聰明的寶貝，我們是幸福的“吉祥三寶”。

　　我是一個快樂的女孩，愛好廣泛。我通常喜歡轉呼啦圈，吹泡泡，開懷大笑。有時顯示我的小百靈鳥的聲音，溫柔的歌聲帶來聰明的飛翔，有時移動我的鮮花美妙的筆，和流動的時間。我最喜歡的`是閱讀，因為閱讀帶給我快樂。我常常把腳灑在書的海洋里，爬在書的高峰上，陶醉在書中。我可以在天宮里和孫悟空大鬧一場，還可以一起享受瑤池的盛宴。我可以和曹操一起煮酒，討論英雄，一起享受戰爭。我可以和武松、井陽港一起喝酒。我可以和林黛玉的淚水一起埋葬鮮花，一起分享長久以來的思念。在書中，我發現了陶淵明的天堂，我看到了劉禹錫的小屋，我看到了歐陽修的醉亭，我聞到了陸游的梅花香

　　我爸爸一年到頭都在外面工作。我知道如何分擔我母親為我的家庭所做的繁重的家務。在星期天，我將為我的母親洗我的衣服，為她做美味的飯菜，并等待她回來。在炎熱的夏天，我會送奶奶香噴噴的茶來消暑，我會幫爺爺減輕背痛。我會向遠方的爸爸送上真誠的問候，看著媽媽贊許的眼神，奶奶會心的微笑，爺爺舒服的點頭，爸爸關心的話語，我會覺得我長大了，我是一個懂事的好孩子。

　　我的相貌一般，成績一般，但我有一顆善良的心。印度洋海嘯，我毫不猶豫地伸出我的小手，印尼地震，我一定會捐出我的零花錢。有一次，我在《中國青年報》上看到了“筑愛橋”的活動。當我看到貧困山區的孩子們每天都涉水過河時，我的心很痛。我毫不猶豫地拿出我的壓歲錢和捐款，去郵局為“筑愛橋”項目捐款。我希望我能幫助他們。　

這就是我作文10

　　我叫鄭楊琪，今年11歲了，在永泰縣實驗小學五年二班讀書。在班上我的成績非常優秀，擔任班上的班長。

　　一張瓜子臉，一頭烏黑光亮又順又滑的長發，一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的.鼻子，還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的嘴巴。這些組成了可愛的我。

　　每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的性格和愛好。

　　我的性格活潑開朗，幽默風趣，常常與同學們開開小玩笑，說說趣事，猜猜謎語，許多同學都向我靠攏。

　　我的愛好有很多，其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以放松自己，讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲，老師經常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎，其中有幾篇還發表在校報上呢。

　　我有優點也有缺點。優點是上課認真聽講，作業及時完成，好詞佳句積累很多。缺點是做作業的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫，可是我卻寫成了撇，不過已經改正過來了。

　　這就是我-----一個可愛的女孩。

這就是我作文11

　　我的愛好廣泛，我喜歡讀書，聽音樂，讀英語，但是我最愛的還是看書。我渴望讀遍天下所有的書籍，讓豐富的知識充實頭腦，給心靈鑲上一道美麗的'金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然，不要唯唯諾諾;張海迪的經歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇，就回感到生活充滿希望。

　　我性格開朗，直率。我對自己充滿自信，多少次，我懷著100%的自信參加各種競選，最終卻迎來200%的失敗。面對殘酷的現實，我感到失望和傷心，因為我的付出沒有得到回報。但是，我并沒有因此一蹶不振，我明白要從失敗中吸取教訓，自信地讓失敗來磨練我的意志。"自信是成功的第一秘訣”。我堅信，只要有不懈的努力，總會有一天回有真正屬于我的喝彩。

　　我堅持不懈的奮斗目標是考上北京外國語學院，以后當一名外交官，為祖國獻上我一點微薄之力。

　　這就是我，一個喜歡看書，一個充滿自信，一個有著奮斗目標的小姑娘。

這就是我作文12

　　平靜的尼斯湖，異常的安靜溫柔，可往往在這之后正隱藏著一種爆發，危險。

　　“嗖”的，尼斯湖水怪從水中沖了出來，打破了湖面的平靜……“鈴鈴鈴……”晚自習的下課鈴響了，我盼望著從老師的嘴里迸出兩個字——下課。因為已經9：30了，10：00要熄燈，笨笨的我以為又是8：30下課，便等晚自習后洗澡了，誰知老天只給我留下半個小時不到的時間！可我知道，是不可能那么早下課了，因為有個別人說話，我們被罰坐15分鐘！那就9：45了，還要5分鐘走路，那就只有5分鐘啦！熬到了下課，我以平生最快的速度沖向寢室。可依然過了4分鐘，我要同學等下幫我拿衣服進來，她一口答應了。可是我剛進衛生間，準備洗澡，外面就在嚷：“要熄燈啦，要熄燈啦！”我只好穿上衣服出去。我跟室友們說：“我今天不洗澡了，明天早上起來洗！”1號床半開玩笑地說：“不行！哪個不洗澡就出去睡！不洗澡的人在這里睡會污染空氣的！”傻子都聽得出她在開玩笑，可我偏偏連傻子都不如！于是，我再一次沖向了浴室，手忙腳亂地沖完澡后，我請同學幫我拿衣服進來，可她卻說沒看見！我急了，大叫道：“不可能！就放在你床上的！”過了十秒，她答道：“真的沒有，騙你是小豬！”我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我想沖出去，可是我身上……聽見她們在外面打打笑笑，我大怒：“你們快點從我的柜子里隨便拿一套衣服來！”她們可能被我嚇住了，拿了兩件衣服進來，我管他三七二十一，套上后沖出浴室，開始翻箱倒柜。最后在那位同學床上的`書下面找到了我的衣服。“不在這里啊！”我用近乎撕裂的吼聲叫道，幾乎整棟樓都聽得見。她們還沒來得及反駁，我又沖進了浴室。換好衣服后，我躺在床上，寢室內依然燈火通明，我怒氣未消：“剛才是誰在叫熄燈啦？”第二天早上，我們又和好如初，什么事也沒發生過一樣。

　　是的，這就是我，平靜的尼斯湖中沖出的水怪，不過，水怪可是不輕易露面的哦！

這就是我作文13

　　有這樣一個人，不胖也不瘦、有一雙又大又明亮的眼睛、他還有一個不知道是好是壞的特點：課間休息的時候，跑了幾下，小臉蛋就像火爆辣椒一樣紅。你們猜出來這是誰了嗎？哈哈，就是我“陳振陽”。

　　有一次，上行進管樂訓練，老師說：“休息十分鐘。”老師的話音剛落，操場又開始熱鬧起來了。我像箭一樣飛回教室喝水。接著，我又像箭一樣飛到操場。之后我就開始“大鬧天宮”了。我去找了個同學，給他下個“戰書”上面寫著：我要和你大戰三百回合。他同意了。我先出了個二踢腿、打中了。他出了個飛拳，沒打中。我們打了幾個回合之后，不用說，我贏了。要上課，我的臉都紅彤彤的，我怕被同學看見，我真想那個面具把臉遮住。

　　我最大的愛好是“玩電腦”。別看我才8歲半，我玩電腦可厲害了，在班級里面，也是數一數二的.。我喜歡玩游戲，我玩的奧拉星，也是在班里數一數二。（好像只有四個人玩）。我一玩就玩三到五個小時。我還玩別的游戲：蝸牛找房子、植物大戰僵尸、洛克王國、冒險王、卡通農場……多的數不過來了。注意：不要天天玩電子游戲哦！

　　這就是我，一個天真無邪的小家伙，你們用意和我交朋友嗎？

這就是我作文14

　　嗨！大家好！我給大家出個謎語吧！“青瓦房屋，彎曲門樓，娘子出頭，房子遮頭”，你們知道這個謎語說的是誰嗎？這說的就是我——大名鼎鼎的烏龜先生！

　　相信大家對我一點也不陌生，我的殼是墨綠色的橢圓形，有六邊形的紋理，像盔甲一樣結實，這就是我的保護傘。

　　我的頭是三角形的，尖尖的，圓圓的。我從小學會了“伸縮頭功”，不怕敵人攻擊。今天，我來到了東方作文的課堂上，同學們都好奇地來看我，我也興奮地伸出小腦袋看看同學們。誰知，同學們竟然用手摸我的身體，我生氣地把頭、尾巴和四只腳縮回我的“房子”里了。

　　我的眼睛黑黑的，像一顆黑色的鉆石，眼皮長在下面，當我不想理你時，眼皮就自動合上了。人類有兩只手，兩只腳，而我卻有四只墨綠色的腳，扁扁的，寬寬的，像鴨掌。

　　我有鋒利的`爪子，不僅能捕捉小魚和小蝦，而且能爬上土坡。我還有一條又細又短的尾巴。有人以為我是吃草的，我可不僅是吃素的，我還吃肉呢！我喜歡吃小魚，小蝦，玉米和稻谷。我走起路來慢悠悠的，像一位飽讀詩書的教書先生。

　　我還喜歡曬日光浴，因為我是一位有文化的先生，當我躺在沙灘上時，腦海中就不自覺地回顧起我們的家族史，我們是世界上最古老的爬行動物，有人叫我們金龜、草龜、泥龜和山龜等。別看我的樣子不起眼，我的祖先可都是長壽之星哦！

　　我還和螃蟹格斗過，螃蟹攻擊我時，我就躲在我的盔甲里，它打不到我。我用鋒利的爪子抓他，它沒有盔甲，被我打得屁滾尿流。

　　我說了這么多，你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？

這就是我作文15

　　嗨！大家好，我叫王xx。一對長長的睫毛；一雙水晶石般的眼睛；一個小巧玲瓏的鼻子；一張甜甜的小嘴；還有兩個可愛的耳朵，拼湊成了我。

　　我活潑開朗，非常大膽。每次媽媽整理完垃圾，我都搶著去倒。不過，我還是一個小饞貓呢！有一次，媽媽炒菜，拿了一個綠綠的、圓溜溜的東西，我在心里想：那是什么？不過，味道應該不錯吧！想著，我便留了過去，拿起一個就咬。“呀！苦死我了！”媽媽看了看我，便笑著對我說：“小傻瓜，那是青椒！”

　　我有許多的愛好，但我最最喜歡的`還是打羽毛球。

　　記得有一次，天氣很冷，但風不是很大。于是，我就和姐姐下樓打羽毛球。打了幾個回合，姐姐覺得冷，就說：“你自己玩吧！我先回家了。”過了一個小時，我還沒回家，家里人著急了，下樓找我。可到樓下的時候，姐姐卻說：“白擔心一場！”這是怎么回事呢？原來，我在自己跟墻打呢！

　　這就是我，一個活潑、開朗的小女孩。

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