遇見(jiàn)什么作文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)什么作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)什么作文 1
南郊公園的夜晚是最富有詩(shī)意的。那池荷葉下常常會(huì)游過(guò)一、兩條小織大小的蝌蚪，在路燈的照射下，頗顯的有幾分神秘，那時(shí)我便會(huì)不覺(jué)想起齊白石先生曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的一幅名著《蛙聲十里出山泉》里面的那些蝌蚪。它們的腦袋在靈巧的.尾巴的襯托之下，顯得異常笨重，但行動(dòng)絲毫不緩慢。瞧！它們一甩尾巴便消失得無(wú)影無(wú)蹤。若不是那水面上的漣漪暴露在人們眼下，人們恐怕就要以為他憑空消失了吧！
南郊公園的夜晚是最富有生機(jī)的。在公園中央，每天晚上都能看見(jiàn)許多滿(mǎn)頭銀絲的老人們跟隨著音樂(lè)的起伏，做著操，絲毫不差于年輕人。瞧一個(gè)高抬腿，真帶勁！整齊劃一的動(dòng)作似乎宣告著他們的青春永駐。在走廊中，一對(duì)對(duì)老人跟隨著那平緩的音樂(lè)跳著舞。一步，兩步，轉(zhuǎn)個(gè)圈，漂亮！路過(guò)的老人紛紛加入到這支老年舞蹈隊(duì)的行列中來(lái)。這些永垂不朽的生命為寂寞的黑夜點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)盞燈。
最為璀璨的是公園的上空，那是一支支閃亮的風(fēng)箏，上面掛著無(wú)數(shù)的小燈，越飛越遠(yuǎn)，如希望一般，飛向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)得像是要和月亮相撞似的，飛的那么高，那么穩(wěn)，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)一般。那只鳥(niǎo)風(fēng)箏，它的雙翼在風(fēng)力的作用下，一張一合，仿佛要掙脫將它束搏的線段，追尋著自由，飛往遠(yuǎn)處。
南郊公園的夜晚，是夢(mèng)一般的天堂，在黑暗中尋求著一縷生機(jī)，在黑暗中尋求著它的美麗。
遇見(jiàn)什么作文 2
因?yàn)橛鲆?jiàn)您，所以心存感激。
那年，我剛來(lái)，剛剛踏入這個(gè)新的殿堂，一切都是未知。我遇見(jiàn)了您。哦，親愛(ài)的老師。
您是教數(shù)學(xué)的，您的課，豐富多彩，變幻莫測(cè)。一個(gè)個(gè)無(wú)厘頭的數(shù)學(xué)公式，在您的嘴中，仿佛被施了魔法，都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”，題型總是千變?nèi)f化，為了節(jié)約時(shí)間，讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮，黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來(lái)，粉筆犧牲了一片，手上就像擦了水粉，五顏六色的。
當(dāng)然了，您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱，我們太輕敵了，整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的，更別提唱歌了，結(jié)果可想而知。那一刻，大家心里都很不舒服，澀澀的，都默然無(wú)語(yǔ)。月光下，四周十分靜謐，別的班正在慶賀勝利，而您卻帶著我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹(shù)底下總結(jié)不足，開(kāi)始態(tài)度很強(qiáng)硬，神情很?chē)?yán)肅，但說(shuō)著說(shuō)著您有些哽咽，大家都低下了頭，看著地面上婆娑的樹(shù)影。我咬著唇，看到一縷月光透過(guò)樹(shù)梢灑在您的臉上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，眼圈紅了。那以后，我們總是認(rèn)真對(duì)待每一件事，在您的帶領(lǐng)下，越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
還有那次，我成績(jī)退的`很厲害，那段時(shí)間我有些不知所措，整天無(wú)精打采。您看在眼里，找我談心，幫我分析……透過(guò)窗外，整個(gè)夜幕都變深了，而我來(lái)時(shí)天邊還泛著淡淡的紅霞。
哦，感謝您！感謝，在這最美好的年華讓我遇見(jiàn)了您。月度人物頒獎(jiǎng)上，我邀請(qǐng)您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀，感慨萬(wàn)千，您說(shuō)：“遇見(jiàn)你真好！”說(shuō)完您的眼濕了，有晶瑩的東西在閃爍。
是啊，遇見(jiàn)您真好！
這美好的遇見(jiàn)，在我心中激蕩起層層漣漪，讓人生絢麗多姿，美不勝收！
遇見(jiàn)什么作文 3
人生總會(huì)有許多次遇見(jiàn)，或是如同雨天的迷霧，使你感到糟糕、煩悶、失望；或是如同清晨的雨露，滋潤(rùn)著你的心靈，成為你銘記一生的美好記憶。
初次相遇
第一次遇見(jiàn)你，是在一個(gè)晴朗無(wú)云的下午。我正打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備迎接母親回家，忽然，視線被你黃白色的身影所俘獲�？赡苁且�?yàn)榇谀赣H的懷里不舒服，你怯生生地轉(zhuǎn)了一下頭，于是我與你明亮的雙眸相撞。這，就是我們的初次相遇。
相知相守
從此以后，每次放學(xué)回家，總會(huì)有一團(tuán)黃白色的小毛球向我奔來(lái)，而我便多了一個(gè)可以訴說(shuō)心事的伙伴。我和你一起打鬧，不知不覺(jué)中一二小時(shí)的光陰便匆匆逝去。我們最喜歡玩的游戲是滾毛球，我拿著毛球在你面前滾來(lái)滾去，你便撲到這兒，又撲到那兒，逗得我大笑不止。漸漸地，我們從起初的生疏，變成了形影不離的親近。這，就是我們的相知相守。
天賜禮物
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你還經(jīng)常調(diào)皮的在我手邊走來(lái)走去，有時(shí)還用粘著土的腳踩在我的作業(yè)上。我無(wú)奈的看著你，任由你胡作非為�？粗阃娴牟畈欢嗔耍冶阕哌^(guò)去，細(xì)細(xì)端詳著作業(yè)上的幾朵“梅花印”，只覺(jué)得這是上天賜予我獨(dú)一無(wú)二的`禮物。
在晚上，我偶爾會(huì)聽(tīng)到一點(diǎn)聲響，找尋聲音的源頭，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是你捉住了一只老鼠，我感到無(wú)比驚訝和開(kāi)心。后來(lái)呀，夜間便沒(méi)有了討厭的“吱吱”聲。這，就是你我的相伴。
感謝遇見(jiàn)你，可愛(ài)的小貓。你給我的青春增添了別樣的色彩，我會(huì)將這段開(kāi)心的回憶珍藏心間。
遇見(jiàn)什么作文 4
秋夜，沒(méi)有春的嬌媚，沒(méi)有夏的熱鬧，沒(méi)有冬的肅殺。秋夜是寧?kù)o的。
秋夜早已褪去了夏的炎熱，增添了絲絲的寒意。月光照在蔭間小道上，既冷清又柔和。兩旁的樹(shù)在月光的投射下，形成幾團(tuán)黑影，忽隱忽現(xiàn)，多了幾分神秘色彩。云飄過(guò)來(lái)了，告知月亮該回家了，但月光卻像是在外面玩瘋了的熊孩子，久久不肯離去。
一陣風(fēng)吹來(lái)，隱隱約約聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙地響，他們是想演奏一首樂(lè)曲嗎？秋風(fēng)是從容不迫的，滿(mǎn)大街散步，向世界宣告著她的到來(lái)。風(fēng)涼颼颼的，吹得人瑟瑟發(fā)抖，但風(fēng)里又夾著生命的氣息，那陣陣秋菊的芳香沁人心脾。
仰望天空，一汪明月，繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如一張亮閃閃的大網(wǎng)，把整個(gè)世界都蓋住了。小路旁零星的路燈，則顯得十分低調(diào)，默默地奉獻(xiàn)著微弱的光。在這無(wú)盡的黑夜，有了這些光亮，顯得溫馨而安詳。
小草都披著月光在跳舞，花兒怎能不打起精神，跳完這最后一支舞呢？打開(kāi)窗戶(hù)，把手伸出去，微微濕潤(rùn)的.空氣輕撫著肌膚，耳邊還有昆蟲(chóng)低吟的關(guān)于秋夜的詩(shī)。此時(shí)，秋夜多了一些活潑，萬(wàn)物都好像從睡夢(mèng)中驚醒，為秋夜添加了一點(diǎn)色彩。不久，又恢復(fù)了原本的寧?kù)o。
夜也漸漸睡去，所有生物都睡著了。有多少個(gè)神秘的秋葉，從眼前飛逝了？還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就匆匆而去。
這就是秋夜，寧?kù)o且神秘的秋夜。
遇見(jiàn)什么作文 5
在四年級(jí)暑假里，我遇見(jiàn)了一種綠得“富有殺傷力”的調(diào)味料，這可讓我回味無(wú)窮。
那天晚上我們一家三人來(lái)到一家料理店，想嘗嘗地道日本美食。進(jìn)店，我們找了個(gè)位置坐下，穿著和服的服務(wù)員向我們打了個(gè)招呼，然后點(diǎn)餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚(yú)，后來(lái)老爸老媽又點(diǎn)了一些菜。
上菜了，先上的是全身有一半橙紅一半肉色的三文魚(yú)，看上去特別鮮嫩，讓我垂涎三尺�？墒桥赃呍趺催�有一碗小調(diào)料，黑乎乎的像醬油。我晃了兩下，看見(jiàn)碗里有一些綠色的不明物體，感到特別好奇。我用魚(yú)沾了一大坨綠色的.東東，放進(jìn)了嘴里，仔細(xì)的嚼好嚼，突然我感覺(jué)口腔爆炸了，一股氣流在我的口腔、鼻腔內(nèi)亂竄，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，弄得我像被別人打了一記左勾拳，一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩，但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來(lái)，我感覺(jué)被嗆得睜不開(kāi)眼了。不好，我的眼淚開(kāi)始“噠，噠”往下流，我被折磨得狼狽不堪，像被人揍了一頓，老爸老媽都笑瘋了。
可是一撥不平一波又起，我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺，使勁的倒水“滅火”，過(guò)了5分鐘，大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見(jiàn)的這位綠色的新朋友。
后來(lái)我才知道，我遇見(jiàn)了這位綠色的朋友，就是傳說(shuō)中的芥末。不過(guò)我們已經(jīng)剛遇見(jiàn)，就說(shuō)再見(jiàn)了。現(xiàn)在我看見(jiàn)芥末了后的反應(yīng)，就是遠(yuǎn)離芥末，不受傷。
遇見(jiàn)什么作文 6
編者按：生活中的每一個(gè)偶然都是一個(gè)五彩的夢(mèng)，一次偶然的機(jī)會(huì)我撿來(lái)的一只小狗給我分享的快樂(lè)。下面我們一起看看這篇《偶然》。
人的一生里經(jīng)歷過(guò)了多少的偶然，每次的偶然能否記憶猶新，那一次次的偶然給了我們?cè)S許多多的人生財(cái)富。
世間之事，大抵逃不過(guò)一個(gè)“偶然”。我們都曾是宇宙中的一粒微塵，在某一個(gè)偶然中，被塑造成生命，然后與父母結(jié)緣，與愛(ài)人結(jié)緣，有了感情，會(huì)悲傷，會(huì)歡喜，會(huì)氣氛，會(huì)沮喪。
有一次，我和爸爸在江邊散步。聽(tīng)到路邊有個(gè)小盒子里有嗚嗚的聲音，我走過(guò)去，爸爸跟在我身后。我拿了一根小木頭把盒子打開(kāi)，我嚇了一跳，一直小小的流浪狗在里面。他受傷了，他努力爬出來(lái)在我的腳邊嗚嗚的叫，我心軟了，想把它抱回家，他的毛灰灰的，丑丑的`，很丑陋。一邊走過(guò)的人都小狗狗指指點(diǎn)點(diǎn)。我決定把它抱回家。
回家后我專(zhuān)心的養(yǎng)它，照顧它，取名“幸運(yùn)”，現(xiàn)在我一叫它幸運(yùn)，它就會(huì)跑到我身邊。有一次我們?nèi)页鰢?guó)旅行不可以把幸運(yùn)帶在身邊，就寵物寄養(yǎng)店里。我們出去個(gè)一星期，一星期后我們回來(lái)發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)好像吃不好，睡不好一樣。我們一來(lái)就開(kāi)始吃東西，喝水，我抱起它，它就用舌頭舔我的臉。我開(kāi)心極了，這就是一次偶然的機(jī)會(huì)我撿來(lái)的一只小狗給我分享的快樂(lè)。
這是一個(gè)偶然，生活中的每一個(gè)偶然都是一個(gè)五彩的夢(mèng)。就是這一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)組成了我們每一個(gè)人的一生。
遇見(jiàn)什么作文 7
遇見(jiàn)，是驚鴻一瞥的驚喜，是萍水相逢的感慨，是初見(jiàn)時(shí)的印象深刻，因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，我的`初中生活才更有意義。
開(kāi)學(xué)第一天，我匆匆忙忙奔向?qū)W校，眼看就要遲到了，我恨不得三步并做一步氣喘吁吁的跑到學(xué)校后，我一看表，長(zhǎng)松一口氣，不過(guò)遲到兩分鐘，又是開(kāi)學(xué)第一天，更何況路上堵車(chē)，班主任應(yīng)該不會(huì)說(shuō)什么吧。有了這些理由，我便不再驚慌，大步走進(jìn)教室。
一進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正，不時(shí)向我投來(lái)同情的目光，我瞬間有點(diǎn)遲疑，這班主任莫非是什么“兇神惡煞”，竟讓同學(xué)們?nèi)绱寺?tīng)話。我目光轉(zhuǎn)向講臺(tái)，一位大約四十多歲的女老師站在講臺(tái)上，個(gè)頭不高，一身黑色著裝，顯得簡(jiǎn)潔干練，她頭微低，黑色長(zhǎng)發(fā)貼在背后，她就是我們的班主任——楊老師。我鼓足勇氣，喊了聲“報(bào)告”，楊老師這才抬頭看向我，一副黑框眼鏡遮住了她的大半個(gè)臉，一雙眼睛雖不大卻透露出睿智和嚴(yán)肅，仿佛一下看穿我內(nèi)心深處的想法。她緩步走下講臺(tái)，高跟鞋跺地發(fā)出“咚咚”的聲音，似乎每一下都敲打著我的心。楊老師走到我跟前，緩緩開(kāi)口：“知道幾點(diǎn)到校嗎？進(jìn)入初中就要有時(shí)間觀念，遲到一分鐘都意味著落后�！蔽颐腿恍盐�，是啊，遲到就是遲到，不能再為自己找什么借口，想到這兒，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊老師，能在這般花樣年華遇見(jiàn)您，是我的一大幸事，您的嚴(yán)肅認(rèn)真就是我最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)什么作文 8
有條馬路我們都走過(guò)，有面旗幟我們都看過(guò)，有句校訓(xùn)我們都記得：安全健康成人成長(zhǎng)。這就是隱山中學(xué)。
身為一名隱山人，我是隱山這個(gè)大家庭中的一員，為此我感到無(wú)比的自豪與驕傲。多幸運(yùn)，在最美的青春年華遇見(jiàn)最美的你隱山中學(xué)。是你教會(huì)了我要做最好的自己，是你讓我從幼稚無(wú)知走向了成熟穩(wěn)重，是你讓我從叛逆走向懂得感恩。因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，美麗的故事由此開(kāi)始，你讓我知道要學(xué)習(xí)成為最好的人。
遇見(jiàn)有時(shí)也許就如人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或好或壞。也許它會(huì)讓你走向人生的巔峰，成為一名強(qiáng)者；也許它會(huì)讓你迷失方向，或許它會(huì)磨練你的意志使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)也說(shuō)不定遇見(jiàn)后的.結(jié)果是怎樣的，當(dāng)自己不知所措時(shí)只有去嘗試，去努力，才能收獲不同程度的喜悅，時(shí)間不會(huì)說(shuō)謊。所以，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利嘲笑別人的夢(mèng)想，因?yàn)槊總�(gè)人都有夢(mèng)想。而隱山就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，它會(huì)帶你像蒼鷹一樣在空中自由翱翔；它會(huì)讓你像小草一樣茁壯成長(zhǎng)；它會(huì)讓你像溪流一樣歡快的奔向遠(yuǎn)方。奔向前方的路上也許會(huì)有很多的挫折，但是隱山會(huì)教會(huì)你如何戰(zhàn)勝挫折，讓你到達(dá)成功的便。
很多人說(shuō)隱山中學(xué)是貴族學(xué)校，正如胡焱杰副校長(zhǎng)所說(shuō)：我們不是貴族學(xué)校，我們是把學(xué)生培養(yǎng)成有貴族氣質(zhì)的學(xué)校。我想，校長(zhǎng)說(shuō)的不僅僅是我們的成績(jī)是佼佼者，在個(gè)人品質(zhì)和人生價(jià)值觀形成上都是以最好的狀態(tài)得以實(shí)現(xiàn)。正如周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的香遠(yuǎn)益清。
在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)隱山中學(xué)，是我一生的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)什么作文 9
一張彩箋寫(xiě)不完紛然如昨的悠長(zhǎng)過(guò)往；一闋清詞吟不盡紫煙的無(wú)言守望；一首笙歌唱不出流年歲月的曲調(diào)悠揚(yáng)。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié)里，我遇見(jiàn)了美麗的您。
你，我的語(yǔ)文老師，啟蒙了我心智的老師。猶記得，初見(jiàn)您，一臉微笑，一頭如墨的長(zhǎng)發(fā)，一身長(zhǎng)裙開(kāi)啟我初二的語(yǔ)文生涯。窗外，桂花飄香，傳進(jìn)了教室，一股醉人的'芳香氤氳在鼻尖，我久久地沉浸其中不愿醒來(lái)。
每天最期盼的就是語(yǔ)文課，您臉上的微笑始終不落寞。一只粉筆，你授予我們孔孟老莊之道；一方黑板，你傳授我們李杜韓柳文章。最?lèi)?ài)聽(tīng)您將漫天煙雨化為古韻；將人間的四月天播撒進(jìn)我們的心靈；愛(ài)聽(tīng)您將江南的亭臺(tái)樓閣化作軟語(yǔ)輕言；愛(ài)聽(tīng)您用無(wú)端錦瑟奏出心生搖曳的濃愁與長(zhǎng)情。望著您的側(cè)臉，我的目光久久不忍移離，一份崇敬與信賴(lài)在心里悄然滋生。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望�！笔悄迷�(shī)意的話語(yǔ)，博我以文，約我以禮，讓我心中鐫刻下傳統(tǒng)文化的印痕。
你用你的耐心與恒心教會(huì)我們持之以恒。每當(dāng)疑惑的我們?cè)诳嗨稼は霑r(shí)，你總能帶我們走過(guò)“山重水復(fù)”，走進(jìn)“柳暗花明”，可是你仍靜靜地坐在那里，任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃，桂花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，飛過(guò)的鳥(niǎo)兒唱完了一支又一支歌，您仍靜靜地握著筆，低著頭，坐在那兒，坐成了一幅感人的美麗圖景。
在這個(gè)最美好的季節(jié)里，我遇見(jiàn)了最美好的你……
遇見(jiàn)什么作文 10
下午，窗外的蟬聲吱吱，聽(tīng)了讓人沉沉欲睡，望了一眼外面被陽(yáng)光曬得反光的地面，感覺(jué)似乎更熱了。我從書(shū)桌前站起，準(zhǔn)備去超市買(mǎi)一瓶冷飲。
一路上盡量走在樹(shù)蔭下或者建筑物的陰影里，即使這樣，當(dāng)我來(lái)到小賣(mài)部的時(shí)候還是出了一身汗。
“叔叔”就在我拿到飲料準(zhǔn)備付款的時(shí)候，突然有個(gè)奇奇怪怪臟臟兮兮的高大人影奔到了我身邊，并沖我喊道。我驚訝極了，我才十二歲呀。
我有些恐懼的看著他，想要退回到店里找店老板幫忙。店老板也看到他了，趕緊從柜臺(tái)后面走出來(lái)，并沖那個(gè)怪人喝到：“快走快走，不要來(lái)嚇人�！钡饶莻�(gè)人走了之后，店老板對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)人是個(gè)流浪漢，已經(jīng)在附近逗留好幾天了，不要害怕，他只是想向人乞討些吃的。”
我聽(tīng)了稍感安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。付完錢(qián)后走出來(lái)，心情有些復(fù)雜的望了望那個(gè)蹲在墻腳的黑影，一時(shí)不知道該做些什么。正在這時(shí)，旁邊的飯店里走出來(lái)一個(gè)人，手里端著一個(gè)快餐盒，那個(gè)人伸手將飯盒放在了那個(gè)流浪漢的身前，然后轉(zhuǎn)身離去了�？吹剿峭袒⒀食燥埖�'樣子，我心里豁然開(kāi)朗，這個(gè)世界上還是好人多呀。我看了看手里的飲料，正準(zhǔn)備給他遞過(guò)去的時(shí)候，送飯的那個(gè)人又走出來(lái)，手里端了一碗湯。那個(gè)人似乎注意到了我，扭頭沖我一笑，然后擺了擺手示意我不用擔(dān)心。我不自覺(jué)得握緊了手里的飲料。
雖然最后我什么都沒(méi)有做，但是我知道如果以后再有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)選擇幫助那些有困難的人。
遇見(jiàn)什么作文 11
桌面上的玫瑰花散發(fā)著淡淡的清香，不禁讓我想起那次，最美的遇見(jiàn)。
記得那一次，爸爸接了我放學(xué)，經(jīng)過(guò)洗衣街，看見(jiàn)了一位衣衫襤褸，面容蒼白，渾身臟兮兮的婦女正在用力地推著自行車(chē)，上面擺放著許多的鮮艷的紅玫瑰，好像是在賣(mài)玫瑰花。我拍了一下我的腦袋，哦！原來(lái)今天是十月二日——我媽媽的生日。我和爸爸走到那個(gè)婦女身旁，輕輕地說(shuō)：“阿姨，我們要一束玫瑰花，請(qǐng)你包好給我們�！眿D女馬上拿了一些美麗的玫瑰花，并用了一個(gè)灰色紙片把玫瑰包住，再用了一個(gè)五花斑斕的彩帶捆住，遞給了我們。
我輕身細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“阿姨，多少錢(qián)？”“5元錢(qián)”婦女答到。我瞥了瞥褲袋，發(fā)現(xiàn)我不記得帶錢(qián)了，落在了家，我悄悄地告訴爸爸，爸爸回答我，他只帶了銀行卡，沒(méi)有帶現(xiàn)金，而婦女只收現(xiàn)金，我們告訴她，我們只帶了銀行卡，沒(méi)有帶現(xiàn)金。婦女親切地答到：“沒(méi)事，你們這么有心，不用你們給錢(qián)了，這份‘幸�！湍銈儼�。”
我感激涕零地拿著這束玫瑰花，急急忙忙跑回家。一進(jìn)家門(mén)，我就沖進(jìn)房間，抽出5元錢(qián)，奔回洗衣街，只見(jiàn)那位婦女正準(zhǔn)備穿過(guò)紅路燈，我以世界紀(jì)錄9秒100米的速度直奔向紅綠燈，可就在那一瞬間，綠燈變成了紅燈，我只能剎住腳步。默默地看著那不求回報(bào)、默默無(wú)聞的婦女的`身影一點(diǎn)一點(diǎn)的在我眼前消失。
那位婦女的品質(zhì)深深的印在了我的心里，無(wú)私，真誠(chéng)，不求回報(bào)。這，大概是我心中最美的遇見(jiàn)了。
遇見(jiàn)什么作文 12
在那講臺(tái)上站著四個(gè)羞澀的大男孩，他們是我們昔日的實(shí)習(xí)老師。我們無(wú)法忘卻那分離時(shí)的場(chǎng)面。
太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，灑在我們的課桌上。那耀眼的陽(yáng)光模糊了我們的視線，眼淚像珠子一樣滴落下來(lái)。是我們眼花了嗎？蔣老師的眼神四處飄散；是我們的眼花了嗎？胡老師的鼻尖開(kāi)始發(fā)紅。我們哭了，他們也哭了，我知道，他們舍不得我們，但我們更舍不得他們。
記憶好像回到從前，我和祝欣成春游時(shí)走丟了。他們十分焦急，秦老師發(fā)現(xiàn)我們時(shí)，頭上直冒汗，臉上露出坦然一笑。他一手牽著一個(gè)，帶我們回去，什么話也沒(méi)有說(shuō)。到吃飯的'地方，陸老師在端飯，眼睛時(shí)不時(shí)朝外面瞟，發(fā)現(xiàn)我們回來(lái)，臉上浮現(xiàn)一絲寬慰的笑容，胡老師則趕緊給我們端飯，并把自己還沒(méi)吃的飯讓給沒(méi)有飯的我，又在第一時(shí)間打電話給還在找我們的小蔣老師。他們四個(gè)給予我們的溫暖，像四個(gè)明媚的太陽(yáng)，一直照在我們的心里。
而現(xiàn)在，他們即將離開(kāi)，我們最后能做的就是給予他們快樂(lè)。我們強(qiáng)忍著不讓淚水流出，臉上浮現(xiàn)出笑意。我們安慰他們：“沒(méi)關(guān)系，有緣還能相見(jiàn)，我們會(huì)等著你們的�！彼麄兊哪樕祥W過(guò)一絲驚訝，把緊皺的眉頭化作微笑，和我們合拍了一張照片。我相信，他們會(huì)記住那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的臉。
我一直盼望著能有個(gè)哥哥，而他們正像四個(gè)大哥哥一樣無(wú)微不至地陪伴，能遇到他們是上天給予的驚喜。
最美的時(shí)光，遇見(jiàn)最美的你們，這便是緣分，也是生命中一次最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)什么作文 13
我有一個(gè)缺點(diǎn)：同情心太重。我居住在慈溪，慈溪有一家小有名氣的醫(yī)院：人民醫(yī)院。醫(yī)院門(mén)口有許多賣(mài)烤紅薯的。也有許多沒(méi)錢(qián)治病，沒(méi)錢(qián)吃飯的人們。我見(jiàn)了這些人們心里總是覺(jué)得很可憐，有種說(shuō)不出的心酸，這是我總會(huì)從媽媽的包中掏出筆小錢(qián)，放下他們的碗中，但我卻因?yàn)樗麄儾幌矚g去人民醫(yī)院，因?yàn)槲也蝗绦目吹健?/p>
狗隨處可見(jiàn)，對(duì)人不是那種有名氣有品種的狗，但他們十分可憐，使我很難受：誒！他們做狗的也不容易啊，原本狗是忠誠(chéng)的象征，都說(shuō)狗是人的朋友，現(xiàn)在估計(jì)成了人罵的.“對(duì)象”。要是狗懂我們的語(yǔ)言，大概會(huì)想去做貓吧。
一天早上，我跟隨父親來(lái)到車(chē)庫(kù)，打算出門(mén)。但我看見(jiàn)一只體態(tài)嬌小，異常瘦弱，耳朵豎尖的小狗。他坐在地上，眼睛黯淡無(wú)光�？瓷先ィI極了，父親都很同情他，可別說(shuō)我了�！叭ソo它買(mǎi)兩個(gè)包子吧，他看上去太可憐了�！备赣H看著它說(shuō)。
回家后，發(fā)現(xiàn)他還坐在那里，和之前幾乎一樣，不同的是他的眼睛放射出了光彩，一見(jiàn)到父親。它便瘋狂地?fù)u著尾巴迎了上去，父親去哪，它就去哪。看來(lái)，他跟定我們了。
一開(kāi)始他有些膽小，畢竟我家是一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)很陌生的環(huán)境。后來(lái)，我的姐姐也喜歡上了它。每天下班，他總會(huì)和狗先玩一會(huì)兒，我的生活也充實(shí)了許多。
其實(shí)大多數(shù)人都會(huì)以為遇見(jiàn)我們父子倆是它的榮幸。但我認(rèn)為，遇見(jiàn)它，是我的幸運(yùn)。它讓我的生活更充實(shí)，更快樂(lè)！
遇見(jiàn)什么作文 14
我們?cè)诓煌氖澜缋锟倳?huì)有不一樣的遇見(jiàn)，也許那些可好聽(tīng)又好看的字眼從來(lái)都不是最吸引人的。
反而是那些看起來(lái)很平常的東西，卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺(jué)得在這個(gè)世界上有禮，這其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的問(wèn)題 �？梢钥吹皆谶@個(gè)世界的范圍之外有著更多新奇的'存在，他們不一定要和我們的生活有什么交集，但是卻可以給我們最好的暗示。
無(wú)論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候，總是很在意那些外表的想法，可是后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度，他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)果，也許只是為了那一段緣分而看清楚未來(lái)的因素。
我們不需要有太多的人去說(shuō)清楚問(wèn)題和原因�？墒窃诤芫靡院螅蚁Ｍ阋材軌蚩吹剑菚r(shí)候他們的新興概念，還有自己的暗含心思都是意味著什么？
他們也從來(lái)都不害怕失去，他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己，哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒(méi)有關(guān)系的。
假如突然有一天你也來(lái)到了我們身邊，看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感，我們腦海里居住的那些寄生蟲(chóng)其實(shí)都是對(duì)未來(lái)的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。
那些未來(lái)構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。
遇見(jiàn)什么作文 15
遇見(jiàn)是一個(gè)人從無(wú)到有的一個(gè)過(guò)程，也是你最難忘的時(shí)刻。不知不覺(jué)，我已與籃球相遇四年。
遠(yuǎn)望那邊空無(wú)一人的籃球場(chǎng)，手持一個(gè)水杯與一個(gè)籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我雖有時(shí)命中率不高，但仍享受與它相處的時(shí)光。
我輕輕地將它在地上拍打，手感細(xì)膩，讓人充滿(mǎn)觸碰它的欲望，有時(shí)會(huì)碰到些許的水滴，它就會(huì)變得滑滑的，時(shí)不時(shí)從你的手中溜出去，跑出幾米遠(yuǎn)，讓你摸不著頭腦，這時(shí)就會(huì)急切地想要找到它，再次捧起它，站在籃框前，把它向上拋，在它身上的小小的細(xì)細(xì)的水滴們會(huì)調(diào)皮地從上方跳下來(lái)，蹦到你的頭上、身子上，與你近距離接觸，這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧！
與它的.合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會(huì)帶著它一起沖刺；每一次跳躍都會(huì)帶著它一起飛翔；每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn)；每一次投籃都帶著它沖破天際！它會(huì)在球場(chǎng)上跳華爾茲；它會(huì)在球場(chǎng)上翩翩起舞；它會(huì)在球場(chǎng)上無(wú)形穿梭。每一次打球，相當(dāng)于與它在進(jìn)行一次無(wú)聲無(wú)息地交流，真正的朋友，一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì)，一次擁抱方能流露真心。
我夢(mèng)想成為一名球星，我曾看到電視里一個(gè)NBA巨星能在閉眼時(shí)將球掌控手中，那是多么的有默契，多么的讓人羨慕啊，我感覺(jué)籃球已經(jīng)成了他的忠實(shí)伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實(shí)含義。
雖然有時(shí)你與我會(huì)配合不當(dāng)，但是你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我，我們的友誼在逐步加深，我相信，你與我的遇見(jiàn)，是命中注定。
遇見(jiàn)什么作文 16
還是時(shí)常會(huì)想起那個(gè)地方。
外面的雨聲淅淅瀝瀝，我想銜一束玫瑰。就鳥(niǎo)一樣去回到遠(yuǎn)方，回到那個(gè)美好的地方。
想起那個(gè)時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)遺憾，我應(yīng)該拿個(gè)筆記本，記下一切事，記下遠(yuǎn)方的暮色，記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述，知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的`美好，當(dāng)我當(dāng)起筆記下時(shí)，發(fā)現(xiàn)什么都想不起了。我會(huì)在一個(gè)小小的地方，為珍愛(ài)的東西立下一個(gè)小小的墓，墓上有一層層深深的灰，無(wú)人問(wèn)津，我也希望沒(méi)有人來(lái)。有些記憶是獨(dú)一份的。
窗外雨聲依舊嘩啦啦，我不喜歡下雨。我在雨天認(rèn)識(shí)了太多人，不過(guò)大多數(shù)人都走了，總是會(huì)傷感。記得六年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姑娘，我們匆匆見(jiàn)過(guò)兩次，后來(lái)就再?zèng)]有遇見(jiàn)。我還記得那是一個(gè)雨天，是秋季的雨天。你小小的身子擠進(jìn)我的傘中，我在好奇你為什么擠進(jìn)來(lái)，你好像知道我在思考什么，說(shuō)了句我們老師說(shuō)有拐賣(mài)的兒童，你告訴我你的名字，班級(jí)，我后面去找，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有你。
離別是常態(tài)，今生不想遇見(jiàn)太多人，怕?tīng)繏焯嗔恕?/p>
我還會(huì)打聽(tīng)你的消息，我小心翼翼地出現(xiàn)在你的生活中，我很害怕你不認(rèn)識(shí)我。我們的感情淡了怎么辦？所以還是不打擾，過(guò)去就過(guò)去，就當(dāng)我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。你依然會(huì)在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑，我想忘了你。
遇見(jiàn)什么作文 17
在美好的年紀(jì)，我遇見(jiàn)了你，你遇見(jiàn)了他，最終大家相遇在了1705。是我們美麗的遇見(jiàn)。
記得你在球場(chǎng)上熱情洋溢的身姿，是王思凱；記得你在跑道上活力四射的身影，是冷姣；記得你下課時(shí)瘋癲玩鬧產(chǎn)生的噪音，是湯雪冰；記得你演講時(shí)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣，是楊雨蒙……
初中剛開(kāi)始拉起帷幕推選班干部時(shí)，你們走上講臺(tái)毛遂自薦，在我心中留下了初步印象——勇敢與自信。在班會(huì)上，你們的歌舞，他們的演習(xí)，帶著忐忑不安，也帶著自信與驕傲。完成了一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演，贏得了大家一掌又一掌的掌聲，帶著汗水還有微笑……
數(shù)學(xué)課講臺(tái)上，脾氣火爆的曹老師毫不留情的.＂噴＂我們。課桌上，我們尷尬的笑與重新振奮起的激情。語(yǔ)文課上，溫和的龔老師講著習(xí)題，我們大氣不敢出，生怕來(lái)個(gè)＂特殊關(guān)照＂。英語(yǔ)課上急性子的張老師不停強(qiáng)調(diào)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)：“ok？ok？ok？”同學(xué)們則：“yes，yes，yes。”嘴里說(shuō)著手也不忘奮筆疾書(shū)的做筆記……
拉練上剛開(kāi)始的激情興奮轉(zhuǎn)為前進(jìn)的動(dòng)力，又化為你我相扶的前行能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上絞盡腦汁寫(xiě)下運(yùn)動(dòng)會(huì)詞，又放開(kāi)嗓音大喊：“1705，加油！”……
我與你的交談、你與她的打鬧、大家的瘋玩，都是屬于我們1705的美麗相遇。
也許初三的我們會(huì)分離，但這卻是我們不能忘的回憶！是屬于我們的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)什么作文 18
前世的500次回眸方可換回今生的一面，那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?
放學(xué)回家總會(huì)經(jīng)過(guò)那條幽深的巷子，巷子的盡頭，是個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落，而那個(gè)角落里有個(gè)以修車(chē)為生的老人，沒(méi)有陽(yáng)光鮮花相襯，卻與陰暗潮濕為伍。
那天的雨來(lái)得突然，像潑、像倒。手中的傘在風(fēng)雨中搖曳著。
風(fēng)怒吼、雨滂沱。實(shí)在經(jīng)受不了風(fēng)雨的洗禮，只得快步前行。在那個(gè)角落前停下，我踏入那潮濕陰暗的地界，看著那位老人，問(wèn)：“能借塊布嗎?”他停下手中的活，抬起頭望著我，用那雙沾滿(mǎn)油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的'毛巾，遞給我之后，又低下了頭，繼續(xù)忙活他的事。
我看著門(mén)前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央，有個(gè)孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童，惘然欣喜地踩著水。
而在那被風(fēng)雨掩蓋的不遠(yuǎn)處，一輛車(chē)正快速駛來(lái)。正要提醒那名孩子“小心”，為時(shí)已晚。這位老人在剎那間沖出門(mén)去。那名孩子安然無(wú)恙，而老人卻倒在了血泊中。盡管現(xiàn)在回憶起來(lái)，可能會(huì)多了幾分遺忘，少了些怵目驚心的色彩。
在那次之后，那個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落里的那位老人再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。雖然他被太陽(yáng)所遺忘，可我，沒(méi)有忘記他。
那次之后，再經(jīng)過(guò)那條巷子，再走到那個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落，再遇到如那日的雨天，腦海中揮之不去的，都是那天的情景。
在那次之后，我遇見(jiàn)了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動(dòng)。
歲月中的他很干凈，比云淡、比風(fēng)輕。
遇見(jiàn)什么作文 19
遇見(jiàn)，是一種風(fēng)景，也是一種情感!那回我遇見(jiàn)了你，正如你遇見(jiàn)了我。
當(dāng)醉翁遇見(jiàn)西湖，綠水逶迤，清風(fēng)拂面。春水碧綠，流轉(zhuǎn)綿延，明媚的春光里，他駕著小舟隨風(fēng)劃槳，慢慢欣賞西湖的美好景色。他在這短槳輕舟的節(jié)律中體會(huì)著西湖春色的美好，聞到的是在春色中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的芳草香氣，看到的是白沙堤上的青翠綠草，傳到耳畔的則是悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笙歌。
水面無(wú)風(fēng)，光滑如鏡。在這西湖之上，沒(méi)有任何的風(fēng)吹來(lái)，水面光亮的如新磨的銅鏡，小船隨水流動(dòng)，他卻全然不知，小船發(fā)出的片片漣漪驚動(dòng)了岸上飛禽，人禽互窺，如夢(mèng)如幻，醉翁在這一切一切的美好與愜意中贊美著，陶醉著
當(dāng)牧之遇見(jiàn)秦淮，夜泊秦淮，傷今懷古。濃重的煙氣籠罩著冰冷的秋水，凄美的月光籠罩著兩岸白沙，他在這蒙蒙的水色月夜景中，在這凄清的氣氛之中，獨(dú)自撐著小舟行駛在這秦淮之上，遙看遠(yuǎn)處燈火闌珊，他知，前方就有客棧了。
如此幽靜的'秦淮夜景也無(wú)法勾起牧之對(duì)它的興趣，而是另一種情懷，他隱約聽(tīng)得那不知亡國(guó)痛楚，只為他人尋歡作樂(lè)的商女唱的曲目是亡國(guó)君陳叔寶的《玉樹(shù)后庭花》，聽(tīng)著聽(tīng)著他仿佛聽(tīng)到了亡國(guó)之音。秦淮夜景的凄涼再次引發(fā)了他對(duì)那些只知尋歡作樂(lè)，不以國(guó)事為重的達(dá)官貴人的憂(yōu)慮與憤慨，悲涼由心而生，面對(duì)對(duì)歷史的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂(yōu)思，牧之憂(yōu)嘆著，憂(yōu)嘆著
走進(jìn)這片景色，便是與自己情感的邂逅，我遇見(jiàn)了你正如你遇見(jiàn)了我。
遇見(jiàn)什么作文 20
生活中有許多美麗的遇見(jiàn)，這些遇見(jiàn)如風(fēng)雨后盛開(kāi)的玫瑰絢爛又震撼我心。
午后，天空飄著絲絲小雨，陰冷又潮濕，我忍不了打了一個(gè)寒顫。風(fēng)像是個(gè)壞脾氣的孩子，不停地發(fā)出“呼呼”聲。
公園里，花草耷拉著腦袋，樹(shù)光禿禿的，顯得格外蒼老。我沒(méi)打傘，任風(fēng)雨拍打著我的臉。我越走越快，越想越難受：今天我只是想幫小林講一道題，老師卻冤枉我報(bào)答案給他，真的實(shí)在太冤枉了。我難受極了，一邊在一塊石頭上坐了下來(lái)。
石頭縫里有株小草！我擦了擦眼睛，是的，是一株小草！這樣的石縫里居然能長(zhǎng)出小草來(lái)。我又湊進(jìn)了些看，它纖細(xì)的身子在風(fēng)雨中擺動(dòng)，努力地抵御著嚴(yán)寒。兩片小小的，淡綠色的葉子從頂部舒展開(kāi)來(lái)，擁抱著這個(gè)世界。我抬眼望向邊上是一片枯黃的草，枯萎的身影蕭瑟又無(wú)生命力。在這些枯黃的小苗的襯托下，這株小草的`身影顯得多么堅(jiān)強(qiáng)，多么充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)，小草得需要多大的勇氣�。∷陲L(fēng)雨中挺立，任憑風(fēng)雨怎么落在它身上。雖然它很孤獨(dú)，但它是冬日里一抹驚艷他人的色彩。我看著這株在風(fēng)雨中搖曳的小草，心情好了許多。
風(fēng)繼續(xù)吹著，它像個(gè)調(diào)皮的小孩子偶爾興奮地吹一下口哨，動(dòng)聽(tīng)極了。我揚(yáng)起臉，任風(fēng)和雨吹在我臉上，涼涼的：這點(diǎn)挫折算得了什么！我得趕快回家寫(xiě)作業(yè)去。想到這里，我快速朝家的方向走去。
遇見(jiàn)什么作文 21
花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，意外的遇見(jiàn)，是刻骨銘心的記憶。
——題記
看著窗外那早已空去的房檐，我的思緒又觸碰到了好一個(gè)柔軟的記憶……
偶爾看見(jiàn)，窗外的房檐上的`白鴿，停駐在那兒。它默默地轉(zhuǎn)動(dòng)著頭頸，想飛卻又不敢，那雙還未豐滿(mǎn)的羽翼，仿佛在顫動(dòng)，這時(shí)它的眼神必定會(huì)是驚恐的，又會(huì)有些茫然。
它的腳一次次的抬起，卻沒(méi)有一次次扇起翅膀，那顆小小的心靈里會(huì)充滿(mǎn)什么呢？陽(yáng)光傾斜而下。突然，它似乎下定了決心……它撲棱起翅膀，在那抹陽(yáng)光的盡頭，起飛。
這，這一次意外的遇見(jiàn)，讓我想起了三年級(jí)時(shí)面對(duì)老師的問(wèn)題的時(shí)候。
那時(shí)的我，還不那么“成熟”，還是那么地懼怕語(yǔ)文課。當(dāng)老師突破了那個(gè)從不叫我回答問(wèn)題的紀(jì)錄時(shí)，我，也像那只白鴿一樣，迷茫，恐懼。然而，它的起飛的決心也是因?yàn)橛辛四且荒?yáng)光，因?yàn)�，那�?yáng)光溫暖了它，讓它明白了自己終究都要起飛。那時(shí)，也是因?yàn)槔蠋熌且粋�(gè)溫柔、慈愛(ài)，充斥著鼓勵(lì)的眼神，讓我醒悟起來(lái)，讓我明白了這是老師關(guān)心我，想讓我好好表現(xiàn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我也必須回答。
這次意外的遇見(jiàn)，不僅讓我遇見(jiàn)了這只白鴿，還讓我遇見(jiàn)了這個(gè)生命的真諦；每一個(gè)生命都有起飛的開(kāi)始，或許茫然，或許遲疑，但只要下定決心，終究都會(huì)展翅飛翔。
遇見(jiàn)什么作文 22
從踏入政通中學(xué)的時(shí)候，我的美好的遇見(jiàn)便定格在了1705班。
剛?cè)虢淌冶憧匆?jiàn)我們班有素質(zhì)的人在熱情的幫忙打掃衛(wèi)生，互幫互助，使我不禁感嘆1705班的優(yōu)秀，同時(shí)又十分慶幸自己來(lái)到了這個(gè)溫馨的的大集團(tuán)。他們的舉動(dòng)使我不約而同的加入他們的衛(wèi)生隊(duì)伍去了。時(shí)光走過(guò)靜默的校園，陽(yáng)光再次爬上桌面，回憶充滿(mǎn)我整個(gè)腦海兒，與你們的點(diǎn)滴故事，我未曾錯(cuò)過(guò)，更不曾忘記。心中的璀璨，夢(mèng)中的美好，最美的瞬間……把我拉到了陽(yáng)光熾熱的校園里上，這樣的我們，有著明媚的笑容，感動(dòng)的`淚水，振奮人心的掌聲，默契的想法，以及最純粹而又簡(jiǎn)單的心思。不論在哪里，這樣的我們都聚焦著別人羨慕的目光。不論發(fā)生什么，我們都被團(tuán)結(jié)與友愛(ài)緊緊的環(huán)繞。不論何時(shí)何地，我們都依舊惦念著彼此。若要給它一個(gè)定義的話，那便是”最美的遇見(jiàn)”。
風(fēng)雨打不動(dòng)的堅(jiān)守、肆無(wú)忌憚的奔跑、痛快淋漓的吶喊、保守彼此的秘密、分享著快樂(lè)和憂(yōu)愁，你我同行，風(fēng)雨同舟！沒(méi)有特殊的原因只因我們擁有同一個(gè)名字：“大愛(ài)五班”。只因身邊有你，超越平凡，舞（五）動(dòng)奇跡，是它在鐫刻著：遇見(jiàn)你們真好，是我童年里最真實(shí)最燦爛最美好的回憶！
同學(xué)們暫時(shí)的離別，只是為了將來(lái)更好的遇見(jiàn)，說(shuō)好了青春不老，我們不散。
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