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尋寶的作文14篇（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的尋寶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋寶的作文14篇（精華）

　　尋寶的作文篇1

　　天漸漸暗下來了,眼看就要下雨了.我小心翼翼的保護(hù)著懷里的地圖,并命令水手吉姆調(diào)整航向。吉姆大聲說：“船長看樣子今晚會有暴風(fēng)雨，我們收帆回港吧！”我斬釘截鐵地說道：“眼看我們已經(jīng)走了一大半了，不要放棄！”自從得到這張藏寶圖我就一直計劃著要到傳說中的.金銀寶尋寶。“趁暴風(fēng)雨來臨之前加速前進(jìn)，”我對吉姆說：“今天一定要把財寶拿到手！”船行不久，在風(fēng)雨中，我隱隱看到一座島的形狀，“太好了！我們就要到了！”噼——啪——就在這時，一聲刺耳的轟鳴雷聲混合著巨大的閃電在天邊出現(xiàn)深藍(lán)色的巨浪向我們襲來！我還沒來得及做出反應(yīng)巨浪已經(jīng)卷起了小小的船身，真可怕！

　　我一下子驚醒了：原來這是一個夢呀！是不是最近成天想著存錢，理財，不知不覺變成了“小財迷”了呢？我想，這個夢告訴我,要想有收獲就必須付出代價.尋寶就像理財,首先要樹立正確的價值觀,金錢觀。天下沒有免費的午餐，正所謂君子愛財取之有道，用之有理。想到這里，我心中又充滿希望：雖然世上沒有免費的餡餅，也沒有藏寶圖可以讓我輕而易舉獲得財寶，可理財不就是一條尋寶之路嗎？在這條路上，不僅可以學(xué)到知識，得到財富，還可以幫我培養(yǎng)許多好習(xí)慣。無論是金錢，知識，還是時光都是人生寶藏，來之不易，不能揮霍浪費。我想，夢境雖然短暫，但我與理財?shù)墓适拢€遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束哦！

　　尋寶的作文篇2

　　今天，我來到快樂里來上課，我看見老師在那里對大家說：“今天我們來玩一個游戲叫超市尋寶。”老師給我們每個人發(fā)一個帽子，我一拿到帽子看見上面寫著“快樂教育”4個字。我排好了整整齊齊的隊伍來到了超市里來。

　　我一眼望過去，就像一望無際的大海一樣，一眼望不到邊。老師對我們說：“一會兒你們過去尋寶的時候，有可能會迷路，所以我把它們分成了水果區(qū)、生活用品區(qū)、文具區(qū)……水果區(qū)里有紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，還有穿著綠衣服的西瓜大叔……文具區(qū)里有綠色、紅色的鉛筆，有五顏六色的彩鉛，還有又好看又好用的橡皮。真是琳瑯滿目、各種各樣的商品啊！

　　老師說：“我們不是來超市里買東西的，而是來超市里尋找寶藏的。”當(dāng)老師給我們每人發(fā)一張小紙條的時候，我冥思苦想對我自己說：“一包紅袋子，外面有個小胖娃，里面躺著許多圓寶寶，這個好像是湯圓吧？”我隨隨便便的拿了一包紅色袋子的小湯圓。我跑到老師那里對老師說：“老師，老師你快告訴我這是不是湯圓啊？”老師看了看謎語對我說：“不是”，上面寫著外面有個小胖娃的呀！我把湯圓放了回去，反復(fù)琢磨，我看了看邊上，我馬上發(fā)現(xiàn)了一個東西叫寶仔小饅頭，老師說：“是的。”我馬上把它剪下來交給老師，接下來老師交給我了第二個任務(wù)我拿到紙條，我馬上讀了起來：“果丹皮，山東來，酸酸甜甜，長長一卷，開胃又可口。”我一想就猜到了，一定是果丹皮，我馬上跑到了剛剛拿湯圓的'地方，果然，真的在那里呀！我馬上給老師說：“對了，是對的。”

　　今天的活動我真的非常開心，我真希望，以后可以多有這樣的活動。

　　尋寶的作文篇3

　　今天一大早，我才剛起床，就聽見奶奶大叫道：“我的鑰匙呢？你們看見了嗎？”奶奶這么一叫，可把媽媽、爸爸、爺爺都叫醒了。

　　大家都起了床，我問奶奶：“是什么時候發(fā)現(xiàn)鑰匙不見的。”奶奶焦急地說：“剛剛我正準(zhǔn)備出去買菜的時候，就發(fā)現(xiàn)不見了。昨天我出去健身回來的時候都還在呢！”于是，我們一家人就開始尋找起來。

　　我來到奶奶的臥室，把奶奶的.被子拉過來抖了又抖，沒找到，又把奶奶床上的床單、枕頭、床板……都拿了出來，抖了又抖，還是沒有發(fā)現(xiàn)，我又爬到床底下四處看看，鑰匙沒找到，到是把奶奶好久沒找到的小錢包找出來了。

　　我又來到客廳，看見媽媽把沙發(fā)上的所有東西都拿到一邊，趴在地上，又用手電筒往沙發(fā)底下照，可還是一無所獲。半個小時過去了，我們一家人都沒有一點兒頭緒，奶奶沮喪的說：“哎！算了吧！不要找了，我以后不帶鑰匙了。”媽媽安慰奶奶說：“媽，別擔(dān)心，再去配一把就好了。”這時，我突然看見茶幾上有一塊磁鐵，我說：“我有辦法了，我們可以用磁鐵來吸呀！”他們聽了也很贊同，于是，我把我家所有磁鐵找了出來，我們分頭到每個房間找。我到臥室，不放過每個角落細(xì)細(xì)地吸，這時，我聽見了爸爸的叫聲：“找到了，找到了。”我們聽到了，趕緊圍過來問爸爸是在哪找到的，爸爸笑著說：“垃圾桶里。”奶奶聽見了說：“我想起來了，是我昨天倒剩飯的時候倒進(jìn)去了。”這時，我又聽見了媽媽的叫聲：“啊，這家亂的又夠我收拾一天了。”我們聽了，哈哈大笑起來。

　　尋寶的作文篇4

　　上周星期四上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們舉著鮮紅的隊旗，乘著汽車，懷著愉快的心情，來到了我們仰慕已久的松坡公園，進(jìn)行一次尋寶的活動。

　　汽車一到松坡公園，我們就像飛出籠的'小鳥一樣，沖進(jìn)松坡公園的一個小坪上，自由自在的吸收著大自然的新鮮空氣。我們整好隊，聽解說員講幾件注意事項，他要我們找到紅綢布條后，在離紅綢布條10米遠(yuǎn)的地方去找白紙條，還要我們認(rèn)真尋寶。

　　只聽他一聲令下，要我們?nèi)殹＃覀內(nèi)殹Ｎ覀兙拖窠夥跑姏_進(jìn)戰(zhàn)場上一樣，蜂擁而上，爭先恐后的去尋寶了。同學(xué)們有的登上石梯看；有的在草地上找；有的到灌木叢中尋；有的在樹林里東瞧瞧，西看看；還有的在亂石叢中翻來翻去。

　　這時，有一位同學(xué)站在山坡上，舉著白紙條一邊喊一邊跳著說：“哦！我找到寶了。”我們聽到了，都跑過去圍著他。有的同學(xué)問他：“是幾等獎呀？”“一等獎”他驕傲的回答道。有的問：“你是怎樣找到寶的呢？”“我原來在樹林中找來找沒找到寶，我就抬起頭看前面的一棵樹，就看見了一個紅綢布條，我高興極了，就在離紅綢布條10米遠(yuǎn)的一個地方找，結(jié)果就在草地里的一個縫隙里找到了白紙條。”

　　聽了他的話，好奇心促使著我，我也不甘示弱也去認(rèn)真地尋寶。功夫不負(fù)有心人，我在一個石頭下找到了一個二等獎。

　　我們到車上領(lǐng)了獎，二等獎是一本小小的本子，但是這本本子中凝聚著我的心血呀！

　　通過這件事，告訴了我們。做什么事只要有決心，有毅力，有耐心和不怕苦不怕累，這件事就一定可以做成的。

　　尋寶的作文篇5

　　今天，我們快樂作文舉行了一次尋寶活動，我六點半就起了床，收拾好了東西，迫不及待地出發(fā)了。

　　等到了超市以后，我們排好了隊，每兩人一組領(lǐng)一個謎語：“它是你學(xué)習(xí)中必不可少的一個好幫手，你寫作業(yè)、寫作文、畫畫都離不開它。它可以是一頁頁的，也可以是一張紙的，它可以有很多格子，也可以是白紙，你可以在它身上隨意發(fā)揮！”我迅速地想到了本子，向本子的區(qū)域直奔去。我左翻翻，右找找，就是找不到，我們很是著急。突然，肖傲文大喊：“找到了！找到了！”我們欣喜若狂，接著她又開始幫我尋找，我們在本子上翻呀翻，就是找不到。接著開始轉(zhuǎn)移陣地啦！我們到賣面包的`地方去找，賣薯片的地方去找，賣護(hù)膚品的地方去找……最后都是乘興而來，敗興而歸。

　　“哎呀，怎么辦，我找不到呀！”

　　“沒事，我?guī)湍阏摇！毙ぐ廖恼f。

　　我們一路小跑，一會兒高興，一會兒又失落。當(dāng)時真覺得我們自己瘋瘋癲癲的。在路上碰到了趙思涵同學(xué)，他的謎語是“不露臉”，我們猜到是面包，就存有僥幸心理，想從他們那里找到。但是上天似乎就和我們對著干一樣，還是一無所獲，

　　過了半天，我們發(fā)現(xiàn)許多三年級同學(xué)在榨菜區(qū)域找，于是我們?nèi)玳W電一般飛向那里，一翻，咦，“找到了，找到了！”，我情不自禁的拍著手蹦了起來。但是三年級的老師還讓我們放回去，我們相視壞笑，一溜煙逃走了。

　　就這樣，我們的“尋寶”活動結(jié)束了，雖然很累，但我們收獲很大，非常快樂。

　　尋寶的作文篇6

　　來到童牧谷，我們玩夠了刺激的滑梯，到處走走，我發(fā)現(xiàn)了尋寶的好地方——沙灘。這真是太令我太興奮！

　　我趁著大伙都去喝水的時間，悄悄地把羽毛球埋在了沙子里：左手抓一把軟柔柔的沙子，往后扔，還要更深一點。右手抓一把沙子，也往后扔，就這樣挖呀挖，我差不多挖了有一根食指長的洞，把羽毛球給塞了進(jìn)去。說實話我發(fā)現(xiàn)沙子挖開，里面的洞，哦不，是沙子帶點兒水，顏色變成了深黃色，跟表面上，也是有差別的。

　　很好,羽毛球完全能夠放進(jìn)去。過了一會兒伙伴們來了，我趕緊將沙子埋起來：手放在左邊，把左邊的`沙子一爪一爪地全部抓回了“洞穴”。而右邊呢，也同樣的抓回了“洞穴”。我踩了幾腳，將周圍的沙子踏得平平的，一點都看不出哪里有破綻。

　　為此，我還特意用沙子假裝地在旁邊堆了一個像金字塔似的的形狀：“嗨，快點來尋寶吧！”淼淼疑惑的問：“尋寶？”“嗯，就是把某樣物品埋在一個地方，讓你們來找，看誰先找到。”我一本正經(jīng)，“就是這塊范圍之內(nèi)。”我用腳畫了一個大圓：“開始尋寶吧！”康康左踩踩右踩踩，把寶物旁邊的沙子全都踩亂：“呵呵，我怕你連自己埋的在哪個地方都忘記了。”才不會呢，大伙連著挖了好幾個洞，可羽毛球的一個人影都沒有出現(xiàn)。

　　我哈哈大笑：“現(xiàn)在揭曉答案。”應(yīng)該是這吧，哇，都被你們翻亂了，我胡亂挖，自己真找不到羽毛球了。

　　果真被康康說中了，自己埋的羽毛球，現(xiàn)在自己都不知道了羽毛球究竟身處何方了！

　　尋寶的作文篇7

　　今天，晴空萬里，驕陽似火。而陳雋芃、周靖川、吳伊凡、孫晏晏、瞿靜雅和我?guī)讉€鐵姐兒們、鐵哥兒們，又去旅游了！

　　我們?nèi)チ岁兾魇∥靼彩校M成了一個考古小分隊。我擔(dān)任隊長，晏晏、雋芃擔(dān)任副隊長。王子軒擔(dān)任挖掘隊隊長，瞿靜雅、周靖川、吳伊凡擔(dān)任計謀隊隊長。首先，我們經(jīng)過胡爺爺?shù)呐鷾?zhǔn)，開始挖兵馬俑2號坑。王子軒帶領(lǐng)方若川、宗恩立、帥皓揚(yáng)等幾個同學(xué)，很起勁兒地挖。

　　開始，挖得很順利，到了后來，就有些困難了。此時，計謀隊隊長在談?wù)擇R上要挖秦始皇陵墓，萬一有毒氣機(jī)關(guān)怎么辦呢？瞿靜雅提出：“先戴一身盔甲，再戴一個防毒面具，再讓士兵隨身帶一瓶防毒液體。”大家一致同意，去報告我。當(dāng)時，我正在和孫晏晏、陳雋芃喝茶，一聽這事，我立刻同意了。子軒他們已經(jīng)成功地挖出了兵馬俑2號坑、3號坑。

　　接下來，挖秦始皇陵墓了，大家挖啊挖啊，果然像周靖川所說的那樣，有毒氣和機(jī)關(guān)。我們先來到了前室，前室有水銀鑄成的日月天體、江湖河海。接下來，我們到了東耳室，里面有許多銅煉成的丹藥，還有一個大的煉丹爐。看來，秦始皇也求長生不老啊！我們又來到了西耳室，西耳室里面有許多殉葬人的尸骨。

　　最后，我們來到了主室，主室是一個比阿房宮還大的`宮殿。中間有一個金和水晶鑄成的棺材，里面躺著秦始皇的尸體。秦始皇之所以千年不腐，是因為他嘴里含著一顆2兩重的夜明珠。夜明珠長8厘米，寬9厘米。我命人把所有的手電筒都關(guān)掉，看夜明珠發(fā)光。秦始皇的手上帶著一個翡翠戒指，旁邊有翡翠竹子、鉆石、寶石、翡翠花?全是價值連城的寶貝。

　　我們把這些寶貝放在博物館以后，繼續(xù)去漢武帝茂陵、唐女皇武則天和唐高宗李治的乾陵挖寶貝啦！

　　尋寶的作文篇8

　　我們在公園會合，玩起了尋寶的游戲。

　　尋寶地點是小樹林，這里的景色真美呀！石橋那頭的花開了，它們爭先恐后的把自己的美麗展現(xiàn)給大家看。花樹的旁邊有一棵槐樹，它無比巨大，像一個侍衛(wèi)，靜靜地守護(hù)著我們。那郁郁蔥蔥的小樹林，像一把把傘，供人們乘涼。

　　要出發(fā)了，我的心“怦怦”亂跳，好像懷揣十七八只小兔。隨著老師的一聲令下，我像箭一樣沖進(jìn)了小樹林，開始了尋寶之旅。運(yùn)氣還不錯，我一下子就在一棵小樹的樹根旁找到了一張代表 “寶”的小紙條，我趕緊把這張紙條收入囊中。哈哈，這么快就找到了一張，剩下的應(yīng)該不難吧！我又開始東找西找，在好心路人的提示下，我又在花壇下、樹叢中、樹干上找到了三張紙條。太好了，我有四個“寶”了，擁有了四袋零食。不知道陳芷妍和許筱軒找到了多少，問問他們！他們也不賴，也找到了六張，還剩下最后兩張沒找到了，到底藏在哪里呢？我們滿樹林亂逛，一會兒伸長了脖子，一會兒俯下身子，搞得自己是老眼昏花、眼冒金星。老師實在是看不下去了，一臉賊兮兮的給我們劃定了尋找的范圍。我們翻檢的更加起勁了，可是依然找不到。哎，老師你到底把紙條藏在哪里呀？還是許筱軒聰明，他站在老師的角度一下子就在廢棄小船的'船艙背面找到了一張紙條。陳芷妍也在老師的提示下，像個被驚的兔子飛快的在大樹樹洞里找到了最后一張紙條。哎，落后一步呀！

　　今天的作文課真有趣！這次尋寶也給了我一個啟示：只要細(xì)心，就一定可以把事情做好！

　　尋寶的作文篇9

　　周末，老師組織班級聚餐活動。我們早早地來到了萬豐村，只見村里綠樹成蔭，小鳥在樹上唱歌。一直往前走，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到一幢紅色的房子坐落在湖的上方，我們趕緊跑進(jìn)去。

　　一進(jìn)房子，陸老師高興地對我們說：“同學(xué)們，我們待會要做個草地尋寶的游戲，你們分為三組，先去埋寶吧！”同學(xué)們高興極了，我和小組其他同學(xué)來到一個草坪上，我蹲下來拿出一粒小黃豆，再抓起一點草，把黃豆放進(jìn)去將草填上。小組的其他同學(xué)看見了，爭先恐后地抓出一把大大的黃豆，都去學(xué)我這樣做。最有趣的是小韓，它拿出水彈槍，往地上一打，這樣就成了假黃豆，可以迷惑來尋寶的同學(xué)。

　　吃完飯，我們便去小季同學(xué)負(fù)責(zé)的'寶藏區(qū)尋寶。到了那兒，我們彎下腰，認(rèn)真地找起來。忽然我看到一個男人的圖像蓋子橫在草地上，我心想：寶貝會不會在這個蓋子下面呢？我趕緊跑過去，翻開一看，一個綠色的草根娃在向我招手呢。我興奮地拿起草根娃說：“我找到了！我找到了！”

　　其他同學(xué)看到了都給我豎起了大拇指，說：“你太棒了！”接下來，我站在一邊看著樹上的一片片葉子，我隱約看見一道紅色夾在樹葉中間。我翻了翻樹葉，從最里面掏到一個紅色的草根娃，我心里甭提有多高興了。

　　游戲結(jié)束后，我和小韓找到的草根娃最多。后來陸老師過來拿出一堆草根娃，發(fā)給每個組長三個讓我們分。組長說：“你找的最多，給你一個！”我欣喜若狂。

　　這一天，我過得非常開心，我要把這些草根娃珍藏好，因為它們是我們最美好的回憶見證。

　　尋寶的作文篇10

　　今天，天氣晴朗，太陽公公早早就起床了，把溫暖的陽光灑落在大地上，大地頓時充滿了生機(jī)。今天，我們一家和媽媽公司同事一起到內(nèi)江靖民鎮(zhèn)長安村游玩。這里樹木茂盛，花花草草在陽光下微笑，讓我們也感受到了陽光的溫暖。

　　所有人到齊之后，我們開始了今天的游戲環(huán)節(jié)——森林尋寶。我們準(zhǔn)備了很多小玩具，我們要把玩具藏在小樹林里，然后讓小朋友們一起來尋寶。我和媽媽一起來到草地邊，這里有肥沃的土地、高高的'大樹、碧綠的青草，我們把提前準(zhǔn)備好的玩具一個個拿出來，放到草地上藏起來，一個、兩個、三個、四個……好了，一共放了十六個玩具，總量清楚了，這樣就不會出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚了！

　　“小朋友們，大家快過來，我藏了寶藏，大家快來尋寶，就在小樹林的草地上！”我大叫一聲。聽到這句話，小朋友們就如同一群飛奔的豹子，沖向草地搜尋起來。我也不例外，向草地跑去，一眼望去就看見大樹后面有一盒小車玩具，我眼疾手快地跑過去，跳過石頭，一彎腰，拾起小車。這時，我聽到遠(yuǎn)處傳來聲音“我找到了，我找到了”，我向四周望去，一個小弟弟找到了一個泡泡機(jī)玩具，我笑呵呵的對他說：“弟弟，你真棒！你年齡雖小，但有非常強(qiáng)的觀察力，真了不起！”隨后，我們又繼續(xù)努力尋找其他玩具，躲開大樹，躍過土坑、蹲下前行，一次次的艱難，一次次的成功。終于，我們找到了所有的寶藏。

　　我把我找到的寶藏平均分給了小朋友，媽媽看了高興的說：“從這件小事你學(xué)會了分享，懂得了分享的樂趣，我為你感到驕傲和自豪。”

　　尋寶的作文篇11

　　我喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸，豌豆射手的一連串發(fā)射，可愛的僵尸倒下了……

　　僵尸很像我在《埃及尋寶記》里面看到的木乃伊，僵尸是不是木乃伊的復(fù)活呢？埃及的博物館里有很多木乃伊的雕像，但是為什么法老王胡夫的木乃伊卻不在大金字塔里？

　　在古埃及，人類和動物的'尸體都可以做成木乃伊，由戴著死者之神安努比斯面具的祭司指揮工匠對尸進(jìn)行處理，制作一具木乃伊需要花費70天時間。首先尸體會被取出內(nèi)臟和腦髓，把胃、肝、腸、肺四種內(nèi)臟分別裝入壇子中，壇子的蓋子會被塑造成各自的保護(hù)神頭像，壇子是放在離木乃伊最近的地方的，這個過程需要約15天，然后將尸體埋在泡堿中約40天，吸干水分后放入防腐的東西，再用香料、松脂、蠟涂抹全身，最后開始包裹亞麻布帶，并在亞麻布層間放何露斯之眼或圣甲蟲等作為護(hù)身符，還要戴上與生前面貌完全相同的面具，這個也要花費約15天。陵墓里還會放一本《死者之書》以及衣服、食物、家具和武器作陪葬。

　　我很佩服古埃及人制作木乃伊的水平，而且已經(jīng)成為一種文化，制作木乃伊是為了祈求來世永生，也是讓現(xiàn)代人了解古埃及生活與文化的重要歷史資料。

　　《埃及尋寶記》帶我完成了第一次埃及之旅，等我長大了，我要去看看真正的木乃伊是什么樣的，黃金面具的下面究竟有多少秘密！

　　尋寶的作文篇12

　　今天，老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來，給我們發(fā)了一個上面寫著“快樂教育”的紅色帽子，我們把帽子戴了上去，等老師講完注意事項后，我們立刻出發(fā)了。

　　我們走過了一條條街道，又走過了一條條馬路后，終于到了我們期待已久的五洲超市。

　　我們進(jìn)了五洲超市，抬頭一看，哇！這么多東西！這些東西被分成4個區(qū)域，有：食品區(qū)、特價區(qū)、文具區(qū)和生活用品區(qū)。

　　老師先帶我們逛了整個超市，歐陽雨若說：“哇！這些東西真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有的啊！”

　　逛完了整個超市，彭老師說：“接下來要進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)了。”“是什么游戲？是什么游戲？”我們異口同聲地問。彭老師說：“是猜謎語的游戲。”接著，彭老師又說：“這些物品必須得在三元錢以下，兩元錢以上。”“知道啦，知道啦！”我不耐煩的.回答。

　　我和歐陽雨若拿到謎語后，急匆匆地跑走了。等我們停下來的時候，看著謎語，我和歐陽雨若在那兒絞盡腦汁，苦思冥想。后來，我發(fā)現(xiàn)了一位在五洲超市工作的阿姨，我問她：“阿姨，這個東西是什么？”那位阿姨說：“細(xì)細(xì)長長，穿綠衣，我們學(xué)習(xí)需要它。”“那個就是鉛筆呀！”接著歐陽雨若幫我拿到了鉛筆，立馬跑到了老師那里把東西給她。接下來我找的謎語是：小貓咪，馬來西亞，一條條，脆脆香。過了好久都沒有找到，最后在賣餅干的地方找到了。

　　尋寶完成后，我得倒數(shù)第二名，心里覺得很不舒服，下次我一定要贏！

　　尋寶的作文篇13

　　9月盛會，相聚磐安。伴隨著第十屆中國磐安中藥材博覽會的腳步，本著弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宗旨，20xx“友強(qiáng)杯”中國·磐安中藥尋寶越野公開賽即將開賽！輕撫一路飛塵，尋寶探藥享運(yùn)動學(xué)文化，全新感受自是不同。

　　“鈴鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，四五六三個年級的同學(xué)，整齊有序地到內(nèi)天井集合，因為時間緊迫，帶的東西也沒整理好，就急急忙忙的出發(fā)了。一路上，我們?nèi)齻€年級像一條非常活潑的長龍穿著橙白相間的校服，顯得異常鮮艷，成為了難得一見的風(fēng)景線。到達(dá)了目的地，我們的情緒逐漸變得興奮起來。老師給我們發(fā)了任務(wù)護(hù)照，胸規(guī)，帽子這三樣物品。我手持任務(wù)護(hù)照，扣上胸規(guī)，戴上帽子，整理好衣服，就跟著老師去參加比賽。

　　各個比賽區(qū)，參與者都精神抖擻，比上課要專心得多。我們到的比賽區(qū)正在測靈敏素質(zhì)，規(guī)則是不能碰到那些七上八下的線，碰到則加五秒。那些雜亂無章的線看得我眼花繚亂，哎呦！我是屬猴的，猴子可是很靈敏的，我可不能丟了猴子的臉，想到這里，不知是哪里來的動力使我的手腳變得像魚一樣飛快的往線里穿梭，最后的成績比我預(yù)想的要好得多。然后我們又去測了速度素質(zhì)，可我穿的是增高鞋，但對于我來說還是小菜一碟，我自信滿滿的站到跑步機(jī)上，全神貫注的盯著跑步機(jī)，影影乎乎我只聽到了一個聲音“預(yù)備，開始！”我的腳尖和腳跟非常靈活，完全忘記了穿了增高鞋的負(fù)擔(dān)。測出來的結(jié)果讓我的`腦子里印下了一個深深的嘆號，我驚呆了，成績讓我很滿意。我們還去測了柔韌素質(zhì)，平衡素質(zhì)。就這樣，我們帶著滿滿一筐籃的收獲及滿懷的高興回學(xué)校了。

　　這次的尋寶活動，讓我飽嘗了里面的許多樂趣，還讓我對藥材的作用懂得了深厚的道理。