【集合】小木偶的故事15篇
小木偶的故事1
得到人類的所有表情后，小木偶就又一次走回了原來的大街上，小木偶要去哪兒呢？哦，原來是要去找老木匠呀，小木偶要告訴老木匠以前他說的沒錯：笑是很重要的，不過人們要是只有笑，那可是遠遠不夠的。
小木偶在路上，遇到了原本搶自己背包的小紅狐，背著自己的紅書包，走在大街上。小木偶立刻向小紅狐撲了過去，抓緊了小紅狐，怒氣沖沖地叫道：“你這個小紅狐，今天你別想跑，快點還我紅背包！”小紅狐刺耳地尖叫道：“這個包不是你的！是我的！是我的！我的！”這時，黑貓警長走了過來，吼道：“你們吵什么？”“報告警官！”小木偶憤怒的說，“他前面搶我的包，現(xiàn)在還不還給我！”“你有什么證據(jù)說這是你的這個包？這包在我這兒，還不是你搶我的紅背包！”小紅狐理直氣壯的說。
黑貓警長沒有辦法，只好帶他們去找大象法官。大象法官鐵面無私地問：“你們這紅背包是哪兒來的？“買的！”“老木匠送給我的！”兩個人的回答不一致。“嘟嘟嘟”背包里那款手機的電話鈴聲響了。他向警官一臉嚴肅的說“掛了！”黑貓警長乖乖的將電話無情的掛了。可是電話卻連續(xù)不斷地打過來。當大象法官忍無可忍的時候，老木匠一臉焦急的跑了進來，現(xiàn)在他的眼里只有大象法官。“大象法官，大象法官！”老木匠激動的說，“我給小木偶打了好幾個電話，結果他都不接！是不是他有危險了？請幫我調查一下。”大象法官心想：真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！“您仔細看看，您說的小木偶是站在你旁邊的那個嗎？”老木匠猛的回頭，看到了小木偶笑嘻嘻的望著他。“對，是他，就是他！”老木匠感激地說。“那么請您說一說您和小木偶分離時候的情景吧！”大象法官的臉上終于露出了微笑。“嗯……是我讓他背上了一個紅背包，對他說了聲外面的`世界大著呢！他就走了。”“那么，請問，你讓他背上的那個紅背包，是黑貓警長手上的那個嗎？”“對沒錯！就是我讓他背上的！”老木匠點著頭說。
大象法官一敲槌，“砰”的一聲，只聽大象興沖沖地說：“這個包就是小木偶的！”小木偶聽了，高興極了，那個紅背包終于回到他的手上了！老木匠也很高興，因為他又和小木偶團聚了。
小紅狐被大象法官判入獄一年，受到了該有的懲罰。
小木偶的故事2
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他天天想著找熊警察訴說自己的遭遇。終于，它擁有了這個機會。
一大清早，小木偶就來到了警局。熊警察問：“你來干嗎啊？想再被我扔出去嗎？啊？”小木偶用生氣的語氣說：“哼，那天我笑嘻嘻就代表我搶了別人的`東西了嗎？我只能同時擁有一種表情的！”說著，小木偶還怒氣沖沖。熊警官堅定的說；‘明明就是你搶了別人的背包，還不承認。哼，我才不理你呢！”“有本事去監(jiān)控室看監(jiān)控錄像啊！”小木偶理直氣壯的說。“好啊好啊，反正就是你拿的包。”熊警官滿不在意的說道。
說著，他們來到了監(jiān)控室。他們打開了監(jiān)控錄像來看。看完后，熊警官漲紅了臉。他送給小木偶一個藍背包表示歉意，并答應小木偶把紅狐貍捉回來。
事后，熊警官問小木偶：“你那天為什么一直笑嘻嘻的說話呢？”“我不是說過嗎？那時的我還只會笑呢！”小木偶開心地回到道。
小木偶的故事3
當小木偶獲得人類的表情后，他興奮地一蹦三尺高，雖然紅書包沒了，但是小木偶還是興沖沖的走向著繁華的大街走來去。
小木偶哼著優(yōu)美的小曲，高高興興地走人山人海的在大街上四處亂逛。走著走著，忽然撞見熊警官。熊警官見了小木偶，臉色立刻變成憤怒：“你這個偷包賊，你還敢上街來，膽子不小啊！哼！看我不揍死你！”說著挽起衣袖就要打。他這動作立刻引來一群旁觀者，他們圍得密不透風，像一堵高大而堅固的圍墻。小木偶知道，熊警官又誤會他了，便一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官聽了，連忙向小木偶道歉：“小木偶，對不起，我錯怪了你。如果你需要那個包我可以幫你拿回來。”小木偶想了想，說：“不用了，既然它那么喜歡那個紅書包，那我就把那個紅書包送給它吧！”熊警官會心地笑了。
后來，小木偶又遇見了小白兔和老婆婆，他用剛才的方法解除了他們之間的誤會。另一發(fā)面，小狐貍知道小木偶大背包送給他了后，覺得自己這樣做是不對的，不應該拿不屬于自己的東西。于是，它親手把背包主動還給了小木偶，并向他道歉。所以那天小木偶很開心，因為小狐貍好像懂事了很多。
當天晚上，小木偶睡覺的時候夢見了幸福女神。她說：“小木偶，你用自己的'方法解決了你與人之間的矛盾，證明了他的清白，讓小狐貍認識到自己錯誤，所以我要送你一件禮物，你明天就知道了。”
第二天，小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個真正的男孩，他和老木匠都開心極了，從此小木偶和老木匠過著幸福的日子。
小木偶的故事4
小木偶得到人類所有的表情后，決定拿回自己的小紅背包。一天，小木偶拿著自己積攢的零花錢，從商店里買了一輛小汽車。這輛白色的小汽車四個輪胎黑紅相間，看起來十分酷炫。
當小木偶帶著汽車走出商店時，一道熟悉的背影從它眼前一閃而過，是小紅狐！小木偶看著小紅狐背上的書包，心中的怒火油然而生，恨不得一個箭步?jīng)_上去拿回書包。它努力讓自己冷靜下來，笑嘻嘻地走到小紅狐身邊。小紅狐望著小木偶，不免有些心虛，但他一見到小木偶手中的小汽車，便想：又是這個笨木偶，等會兒我故技重施，小汽車就歸我了，哈哈哈！
小紅狐慢慢靠近小木偶，裝著一副友好的樣子，對小木偶說：“老兄，你的小汽車可真漂亮，借我玩玩唄！”這個不要臉的家伙！小木偶咬著牙，忍住憤怒，笑嘻嘻地把小汽車借給了小紅狐。
夕陽西下，小木偶問小紅狐要回小汽車時，小紅狐果然翻臉不認人了，它一副生氣的`樣子喊道：“什么？這小汽車明明就是我的！”小木偶笑著說：“這是我的，是我的！”周圍的行人聽到爭吵聲開始圍觀著，引起了嚴重的交通堵塞。熊警官見了小木偶和小紅狐，眉頭一皺，訓斥道：“怎么又是你們倆，跟我去警察局一趟！”說著，熊警官拎小雞似的把他倆扔進了警車，帶回了警察局。
來到警察局，小紅狐惡人先告狀：“報告警官，小木偶偷了我的小汽車，這是上個星期我媽媽給我的生日禮物。”說著，小紅狐還吻了小汽車一口。小木偶白了他一眼，這家伙，說謊眼睛都不眨一下，它趕緊生氣地對熊警官解釋道：“這明明是我今天剛買的小汽車！”熊警官大聲問：“你們有證據(jù)嗎？”小木偶忙說道：“我用螢光筆在小汽車底上寫了名字，不信你用手電照照！”熊警官打開手電，看見了“小木偶”三個字端端正正地寫在了車底上。熊警官威嚴的目光移向小紅狐，小紅狐結結巴巴地說：“我……”看見小紅狐無力反駁，小木偶趁熱打鐵，把上次的事一五一十地告訴了熊警官。
熊警官把這兩樣東西物歸原主后，將小紅狐繩之以法，小木偶又在森林中快樂地生活。
小木偶的故事5
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,有了那么多表情,小木偶十分高興.
它立刻跑到小紅狐家里,它提起小紅狐,并對小紅狐笑嘻嘻地說:”小紅狐,快還我紅背包,不然,你就完蛋了!”小紅狐心想:你只不過是一個只會笑的臭木頭人而已,有什么了不起的,只要我再和上次一樣,不就行了.于是小紅狐說:”那我們去找熊警官評評理!”
它們到了熊警官那里,小紅狐又故技重施,它說:”報告警官,這個臭木頭人又來搶我背包了!”小木偶尖叫道:”那是我的!我的!我的!”熊警官看看小紅狐,它一臉的'憤怒,再看看小木偶, 小木偶一臉的委屈,熊警官不知道要怎么辦.小木偶說:”小紅狐欺負我以前只會笑,欺騙您,現(xiàn)在我有了許多表情了,不怕它了.”熊警官恍然大悟地對小紅狐說:”你個狐貍騙子,不許你再騙人了.”說完,它就把小紅狐扔出去老遠,并把背包還給了小木偶.
小木偶開心極了.
小木偶的故事6
小木偶得到人類所有表情后，會生氣，會著急，會哭會笑，也會關心別人，就像一個真正的男孩一樣。但是它還是不開心，因為它想拿回它自己的紅書包。
一天，小木偶正在外面走著，突然看到小紅狐鬼鬼祟祟地走進了一個偏僻的巷子里，而且還背著它可愛的小紅包。小木偶悄悄地跟了上去，心想：小紅狐一定又想做壞事了。果然是這樣，小紅狐看見小狗提著滿滿的一籃子在巷子里走著，就跑過去親熱地對小狗說：嘿，小狗，你好嗎？我最近正在做一個實驗，是把肉放在顯微鏡下觀察里面有多少種微生物，能把你的肉借我用一下嗎？小狗當然不知道小紅狐的陰謀，正準備把肉給小紅狐。小紅狐看見這一切，瞪大眼睛，緊皺眉頭，握緊拳頭，非常生氣。小木偶猛沖過去，一拳把小紅狐打倒在地，大喊道：你這只可惡的花狐貍，你又在騙人了！你上次就是這樣騙走了我的紅書包！小紅狐狼狽地爬了起來，揉了揉被打疼的.臉，眼珠子一轉，就大聲說：誰說這個書包是你的，明明你才是一個無恥的大騙子。聽到喊聲，大家都圍過來了，其中還包括正在巡邏的熊警官。熊警官威嚴地說：到底是怎么回事？小木偶就把經(jīng)過詳細地告訴了熊警官，平且說：我還可以找木匠做證。小紅狐一聽到小木偶可以請木匠做證心里就著急了，急忙擠開人群溜走了。這時熊警官看到落荒而逃的小紅狐，終于明白上次錯怪了小木偶，急忙下令：出動第一分隊，抓捕小紅狐！小狗一把抱住了小木偶，感激地說：謝謝你，要不是你，我的肉就被騙走了。小木偶說：不用謝！
最后，小木偶找回了它的紅書包，它終于開心地笑了，這回是發(fā)自內心的笑。
小木偶的故事7
小木偶擁有了人類所有的表情，他高興極了，打算去周游世界。但是第一件事情就是要把自己的背包找回來。
小木偶走在路上，左顧右盼，突然，他看見了一個紅紅的背包。“哇！那個背著我的紅背包的不是小紅狐嘛，想不到在這兒遇上他了。”
“咦，小紅狐躡手躡腳地想干什么？”小木偶仔細觀察了一下小紅狐身邊的情況，“哦，他是不是又想去偷那個老婆婆的錢包了？”小木偶趕緊三步并作兩步地追了上去，一把抓住了小紅狐：“你又在干什么壞事！這下可被我抓了現(xiàn)行了！我要把你扭送到熊警官那里，把你關起來！”
小紅狐卻哇哇大哭起來，眼淚鼻涕糊了一臉。它傷心地說：“嗚嗚嗚，小木偶，你不要抓我，我奶奶摔斷了腿躺在床上不能動，要是把我關起來，我就沒法照顧她了……嗚嗚嗚，是我不好，家里沒東西吃，我肚子餓，奶奶也餓，我才去搶背包、偷錢包的……嗚嗚嗚，我以后再也不了……”
小木偶的心軟了。他慷慨地說：“那我把我的背包送給你吧！我還會幫你一起照顧你奶奶。等你奶奶好了，我們再一起去環(huán)游世界。”
小紅狐笑了，尖尖的狐貍臉上還掛著淚花呢，他慚愧地低下了頭，緊緊握住了小木偶的手：“謝謝你，小木偶。你是一個真正的.好朋友。我要向你學習，以后再也不干壞事了！”
小木偶擁有了豐富的表情，也擁有了善良、寬容、正直的心，從此找到了真正的快樂和幸福。
小木偶的故事8
小時候的我很任性，媽媽有什么地方做得不合我的心意，我就發(fā)小脾氣。后來，我讀了一本《木偶奇遇記》，使我改變了許多。
《木偶奇遇記》的主要內容是：小木偶開始非常淘氣、頑皮、任性，有時也會做出一些令人生氣的事。可到了后來，在藍發(fā)仙女的教導下，小木偶有了一些改變，決心做一個真正的好孩子，不讓父親操心，長大后讓父親有所依靠，以報答父親。小木偶的意志很堅強，到后來，小木偶找到父親，也上了學，他真的成了一個好孩子，不是以前的那個淘氣、頑皮、任性的小木偶了。
這本書對我的啟發(fā)很大，讓我想起了自己做過的一些事：
第一件事：記得有一次，媽媽給我買了件新衣服，我看顏色不合我的口味，我連試一下都不要試，媽媽苦口婆心地勸我穿一下，我就是不穿，還撅起了嘴巴。媽媽只好拿著衣服傷心地走了。現(xiàn)在想想，是我的'任性讓媽媽生氣，把媽媽的一片好心化成了灰燼。
第二件事是吃飯的事，我每次吃飯都是光吃肉不愛吃蔬菜，媽媽每次念叨我要多吃蔬菜，蔬菜里有很多的維生素，對身體是有好處的。可是，我每次都把媽媽的話當作耳邊風，吹吹過就算了。到后來，我的身體變得很差，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說是缺少維生素的緣故，要多吃蔬菜，身體才會有好轉。我想，媽媽說得對，要多吃蔬菜，營養(yǎng)才均衡。還有，即使不喜歡媽媽買來的衣服也不能拒絕，不喜歡穿就少穿，不能浪費媽媽的一片心意。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞習慣，我要聽媽媽的話。
看書能讓我有很大的收獲，從中我懂得了做人的道理，我要多看書，讓書陪伴我成長。
小木偶的故事9
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。小木偶有了這么多表情又會做什么哪？下面，我們就來看一看。
他有一天去買東西的時候看看見一只紅狐手里提著的那個紅書包和被小紅狐搶走的那個背包一模一樣，再一看那只紅狐的長相，就和搶小木偶書包的那只小紅狐一樣。小木偶怒火萬丈的說：“你搶了別人的書包，欺騙警察，你一點都不害羞嗎？今天，你不但要把書包還給我，還要去警察局認錯。”小紅狐狡辯：“這書包是我自己買的.，憑什么說是我搶你的。”許多人和小動物都過來看。
上次那個老婆婆說：“是小紅狐的，上次我見過這個小木偶，他還對我撒謊了。”小鹿說：“是小木偶的，他不會撒謊。”這樣搶來搶去，最后，大家都說去警察局。
一進警察局，小紅狐把紅書包丟下，拔腿就跑。這時熊警官才恍然大悟，對小木偶說：“對不起，我以前誤會你了。”熊警官對所有警察說：“快去抓住小紅狐這個強盜。”
正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。小木偶臉上又掛滿了笑容，但是這次是發(fā)自內心的笑。
小木偶的故事10
小女巫把人類的所有表情送給小木偶后。小木偶驚奇地摸了摸自己的臉，又對著路旁的一扇窗戶做了個生氣的表情。然后，從地上爬起來，飛快的向家里跑去。他要告訴老木匠，他已經(jīng)有了人類的各種表情啦！
由于小木偶太著急，太想把這個好消息告訴老木匠了。以至于過馬路時忘了看紅綠燈，使得一排排汽車奏起了交響樂。
“咚”的一聲，小木偶和迎面走來的熊警官撞了個滿懷。熊警官一看是他，就不耐煩起來。
“去，去，去，你個騙人的.小東西，別擋路，我還有要事要辦呢！”
“不是我騙人，是你分不清好人和壞人。”小木偶氣呼呼的回答。
“喲呵，你還敢狡辯？那你說說，別人滿臉憤怒，你卻笑嘻嘻的。明顯“犯人”是你。”熊警官說道。
那時，我只會笑。現(xiàn)在我什么表情都學會了。我會哭，會笑，還會著急呢！哼！小木偶不甘示弱地反駁。
“好吧！好吧！明天，我?guī)湍阏一貢辛税桑俊毙芫僬f完，便大步流星的走了。
小木偶顧不了那么多了，他飛快的向老木匠的房子跑去了。
小木偶的故事11
小女巫把人類所有的表情送給了小木偶后，小木偶找到了監(jiān)控錄像給了熊警官，著急地說：“熊警官，這個監(jiān)控錄像能證明紅背包是我的，而不是小紅狐的！”
熊警官看了錄像過后，發(fā)現(xiàn)紅背包真的不是小紅狐的，就很不好意思的跟小木偶說：“對不起，對不起，是我搞錯了，我現(xiàn)在就去把那狡猾的小紅狐抓來，把紅背包還給你！”熊警官很快就把小紅狐抓來了警察局，把紅背包還給了小木偶，還要小紅狐給小木偶道了歉。
過了幾天，小木偶去爬山。爬到半山腰的時候發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶沒水了，小木偶把他僅有的水都給了老奶奶。老奶奶喝完之后，變成了一位非常美麗的姑娘，她拿給小木偶一顆仙丹，說：“好心的小木偶，這顆仙丹可以返老還童，但只能到老了使用，不然會生病的，所以你要等到老了之后才可以吃！”
小木偶說：“好！謝謝你！”
那位美麗的姑娘笑著說：“不用謝，你剛剛把僅有的水都給了我，這是我回報你的！”然后就消失了。
但是他們的對話卻被路過的老虎聽見了，貪心的老虎心想：這個仙丹這么神奇，拿去買肯定能賣個好價錢。于是他就上前去搶，還好小木偶機智的`躲過了，但是小木偶打不過這么兇猛的老虎啊，但是仙丹又不能讓貪心的老虎搶走呀，小木偶為了保護仙丹，就把仙丹給吃了。這時那位小女巫出現(xiàn)了，用她的魔法把老虎制服了，然后對小木偶說：“小木偶，你太勇敢了！”然后就用魔杖在小木偶的頭上敲了幾下，說：“放心，你現(xiàn)在不會生病了，也不會死，而且永遠都是年輕的模樣。”這時，熊警官出現(xiàn)了，把沒得逞的老虎抓回了警局。
從此以后，小木偶就是世界上最不怕犧牲的了！還偷偷告訴你們，小木偶現(xiàn)在準備去當警察，要為社會做貢獻呢。
小木偶的故事12
教學目標：
１、認讀生字詞，能流利有感情地朗讀課文，理解課文內容。
２、體會小木偶的內心活動。
３、在反復的朗讀中體會故事蘊含的道理。
４、在同情小木偶遭遇的同時，反省自己的生活態(tài)度，感悟快樂的真諦。
教學重點：
１、體會小木偶被誤會后內心的感受。
2、明白故事所蘊含的.道理，了解到生活中充滿酸甜苦辣，多姿多彩的惡人生才是完美的。
教學難點：
明白故事所蘊含的道理，了解到生活中充滿酸甜苦辣，多姿多彩的惡人生才是完美的。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，導入新課。
1、播放歌曲《笑比哭好》。
2、提問：你們從歌中聽到了什么？
3、談話：微笑是人類最好看的表情，是人與人之間的潤滑劑。誰來為我們說說有關它的名言警句？
4、導入：微笑的力量是偉大的。然而如果一個人只有微笑這一種表情，她會生活的快樂嗎？讓我們來看一看小木偶的經(jīng)歷吧！（板書課題）
二、自讀、交流，確立學習方法
１、要求學生在小組內讀課文，交流字詞。
２、指名小組復述課文，發(fā)表讀后感。
３、提問：這篇課文和去年的樹在表達方法上有什么共同之處？
４、提出將采用《去年的樹》的學習方法，通過合作表演來學習課文。
三、合作表演，研讀課文。
１、學生表演自己喜歡的段落，選出最佳表演者。
２、指導
３、評價
四、練習實際，交流體會。
１、討論：老木匠為了小木偶能快樂而給了他一張笑臉，可是這個只會笑的小木偶卻因此而招致了一系列挫折。為什么會這樣呢？
２、提問：文章的最后一段話其實是作者想傳遞給我們的思想。誰來讀讀這句話，并說出對他的理解？
３、聯(lián)系上下文和生活實際，體會要是只會笑，那可是遠遠不夠的含義。
４、總結：笑是美好的，一個人如果不會笑就永遠體驗生活的樂趣。然而，生活又是復雜的，酸甜苦辣，五味俱全，除了愉快，我們還會悲傷難過，還會焦急迷惘，只有多姿多彩的人生才是完美的。
小木偶的故事13
一、教學目標:
1、理解課文內容,準確把握小木偶被曲解后的語言、內心活動并在反復的朗讀當中體會故事蘊含的道理。
2、學習合理地續(xù)編故事。
二、教學重難點:
1、反復朗讀體會文中人物的內心。
2、理解課文最后一句話。
三、教學過程:
(一)、模擬表演,導入新課
我們每個人都有豐富的表情,喜、怒、哀、樂,樣樣都會。但我們都喜歡“笑”,笑使我們拋開一切煩惱,笑使我們信心百倍,笑使我們增進友誼—笑多重要呀!可是,如果大家只會“笑”這一種表情,那又會是怎樣一種情況呢?這節(jié)課,讓我們讀一讀《小木偶的故事》,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)、新的認識。
(二)、初讀課文,了解文章內容
1、交流課前預習情況:木偶是什么?
2、學習生字。
⑴、出示詞語,自讀、指名讀。
⑵、齊讀
過渡:看來,大家已經(jīng)把字詞方面的“攔路虎”掃除了,下面我們就進一步來研讀課文。
(三)、再讀課文,整體感知。
1、自讀課文,思考:你了解小木偶身上發(fā)生了什么事?有什么感受?(同桌交流)
2、全班交流。板書:只會笑、被搶、熊警察不相信、頭疼、小兔子、老婆婆說他撒謊。
3、了解人物性格
在這個故事中,除了小木偶外還有熊警察、小兔子、老婆婆,從大伙的表現(xiàn)中,你認為他們的性格是怎樣的?(體會老木匠的善良、小紅狐的狡猾、熊警察的暴躁、小兔子和老婆婆的粗心以及小女巫的樂于助人。)
4、積累人物表情的`詞語
A、為什么你能那么容易就概括出他們不同的性格呢?你主要是能過人物的什么描寫體會到的?(語言和神態(tài))請用“=”畫出表示人物表情的詞語。(出示)
B、請你通過帶著表情、動作朗讀,表達出這些神情。(生自由讀、指名讀,相機師生評價) 小結:這些也正是婦女巫所說的“人類所有的表情”的具體表現(xiàn),今后大家要學會積累豐富的詞語表達人物的內心情感,使人物形象躍然紙上,一目了然。
《小木偶的故事》教學反思
小木偶的故事14
自從小女巫賜予小木偶各種表情后，小木偶不再感到無處宣泄自己的情感了，它真真正正是個有各種表情的小木偶了。
有一天，小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐在街上溜達，就跑過去。“請你把背包還給我。”小木偶說。
小紅狐見了小木偶，就對小木偶說：“哼哼！你只會笑，你什么表情都不會，大家不會相信這個書包是你的.！”小木偶說：〝不，我告訴你，藍鼻子小女巫給我了人類所有的表情，我不在是哪個笑嘻嘻的小木偶了。〞小紅狐驚呆了。
小紅狐趁小木偶不注意跑了，小木偶一追，就追上了小紅狐，小紅狐的腳步慢了下來。這時不知為什么小紅狐跪了下來，小木偶早就起了疑心，小紅狐突然說了一句：“你饒了我吧，我以后再也不敢了。”小木偶早就知道了，小紅狐會這樣，于是對小紅狐說:“你這招沒有用，我不會再上當了。”小紅狐心想，竟然這招沒有用，我就去找熊警官，可是這時小紅狐忘了小木偶擁有了所有的表情，熊警官剛好路過，熊警官又看見小木偶纏著小紅狐，就對小木偶說:〝你在騷擾小紅狐，我就告你個騷擾罪。
“熊警官，背包里有我的名字。”小木偶說。“小紅狐你把背包打開看看”熊警官說。背包打開了，里面果然有小木偶的名字，熊警官把小紅狐抓一把，扔了出去，小紅狐的下場和小木偶原先的下場如此一樣啊。
通過這個故事，我悟出了一個道理:做人不要撒謊，一定要誠實，還有一定不要輕易相信陌生人了話。
小木偶的故事15
以前，老木匠用自己神氣的雕刻刀刻了木頭人小木偶，這只小木偶唯一的表情就是笑，因為只會小，小木偶被小紅狐貍騙了，也被小兔，老婆婆誤會過。就在小木偶傷心至極的時候，藍鼻子小女巫趕到了，它用神奇魔棒在小木偶的頭上點了一下，現(xiàn)在小木偶和正常人一樣，擁有了人類所有的餓表情，它開心極了。
不過，小木偶一直沒有忘記上次被騙的經(jīng)歷，它覺得很委屈，心想：“我應該把這件事告訴我的好朋友小毛驢。讓他幫我澄清事實真相。我總不能這樣蒙受不白之冤啊！”就這樣它找到了小毛驢，把上次自己被騙的事詳細的訴說了一遍。小毛驢踢踢腿氣憤地說：“走，我們找小紅狐算帳，找熊警官討回公道！”這話被正在雞舍行竊的黃鼠狼聽見了，它躡手躡腳地從墻逢走了，四處尋找小紅狐，終于在山羊伯伯的飯店找到了賴帳的小紅狐。
話說小毛驢和小木偶來到了警察局，黑熊警官一看是小木偶，滿臉瞧不起的神情，說：‘怎么又是你，今天又騙人拉！“小木偶急忙上前為自己辯解說：”您誤會了，熊警官，上次是小紅狐騙了我的包，因為那時我只有一種表情，只會笑，雖然當時我的心里特別著急，但我卻身不由己，現(xiàn)在不同了，不信，小毛驢可以為我證實。“熊警官看看小木偶，搖了搖頭，仍是半信半疑，這時，只見山羊伯伯揪著小紅狐的耳朵氣喘吁吁的趕來了mai淫為小紅狐多次到飯店吃飯不但不給錢，還和黃鼠狼串通一氣偷走了小白兔的蘑菇，小刺猬的`野果子，還到小豬超市勒索，聽了這些話，小毛驢大吼一聲，這下驚動了許多小動物，它們紛紛來到警察局，大家你一言我一語揭穿了小紅狐的所有罪行。在大家的指責下，在事實面前。小紅狐不得不慚愧的低下了頭。
黑熊警官見到了這一幕，抓起小紅狐，狠狠地說：”你這個無賴，滾遠點，以后別再讓我看見你！“說完將小紅狐扔出去好遠好遠！”
小木偶終于為自己討回了公道，它謝過了黑熊警長，告別了在場所有的朋友，決心不辜負藍鼻子小女巫，帶著自己豐富的表情到外面的世界去闖蕩。
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