(實(shí)用)夢(mèng)里花落知多少作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的夢(mèng)里花落知多少作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)里花落知多少作文1
離開(kāi)家的那一年，我十六。在殘陽(yáng)如血的那個(gè)村口，爺爺挺著他七十九歲的身體為我送行。佝僂的背，枯枝般的手，爺爺臉上辛酸和滄桑的笑被夕陽(yáng)映成酒紅色。我鼻頭一酸，眼睛濕了，模模糊糊的只看見(jiàn)漫山遍野是盛開(kāi)的山花，一咬牙，便再也不回頭……
這以后，便是書(shū)山上日夜夜的摸爬滾打，學(xué)海里年年月月弄潮，越是逼近高三，越是走的堅(jiān)定不移，不知回頭。每晚夜幕正沉的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)呼呼的刮過(guò)了，心里就想，這風(fēng)是吹向家的方向嗎？家鄉(xiāng)那漫山遍野的山花開(kāi)的正好嗎？花下送行的爺爺還是那么微微的笑嗎？
“爺爺”，我輕輕的在心底叫了一聲。爺爺已活了八十歲了，每在夢(mèng)里，我就常常看到年邁的爺爺又拿起了煙袋，邊看我寫(xiě)作文邊點(diǎn)上火，滿(mǎn)臉是品咂不完的心滿(mǎn)意足；我也常常夢(mèng)見(jiàn)爺爺興高采烈的從山上回來(lái)，神神秘秘從懷中掏出一把鮮嫩的果了遞給我，那果子里滿(mǎn)是慈愛(ài)的甜蜜。“夢(mèng)中正迷還鄉(xiāng)路”，夢(mèng)中醒來(lái)，我的臉上總被淚水淋濕了。我在心底說(shuō)：“爺爺，我要拿著大學(xué)通知書(shū)來(lái)看您”。
于是過(guò)了半年。半年后的一天，父親意外的來(lái)了，他在校門(mén)口找到我。也正是初秋的時(shí)候，葉子還沒(méi)開(kāi)始落，校園里一片灰蒙蒙的土色，父親遞給我半年的生活費(fèi)，然后看著我手上的一大摞課本，似乎想說(shuō)些什么，卻又說(shuō)不出來(lái)，卻在上車(chē)的時(shí)候說(shuō)了一句：“你爺爺常想你，就是身體不好。”便走了。我心里一怔，隱隱的痛了起來(lái)，一股不祥的預(yù)感突然襲上心頭。走回教室的.路上，瞅見(jiàn)花壇里一簇簇不知名的白花在風(fēng)中搖擺，便又想起了送別的一幕。“過(guò)了期末考試，一定回家看爺爺！”我暗暗的下決心。
然而，一個(gè)月后，爺爺走了。
慌亂的收拾，慌亂的上車(chē)，漫無(wú)目地的，我像一只找不到家的小鳥(niǎo)，只能在無(wú)際的空中盤(pán)旋；淚水沒(méi)有了，哭聲沒(méi)有了，連思想也沒(méi)有了，跨下車(chē)門(mén)的那一刻，我又站在了那個(gè)村口，殘陽(yáng)如血，花卻凋凈，爺爺也永不再回來(lái)……
為什么人總是不懂得珍惜擁有的？為什么人卻又隨不注推動(dòng)的痛楚？擁有的不去珍惜，失去了，再回頭卻已不知幾度花落。
夢(mèng)里花落知多少作文2
夜闌濃重之際，擇一處?kù)o幽，聽(tīng)風(fēng)沐雨，讓心靈春暖花開(kāi)，喜歡溫柔的清風(fēng)，帶著我無(wú)盡的眷戀與纏綿，隔著經(jīng)年流影，刻著我心中淺淺的夢(mèng)，讓我去追逐夢(mèng)里淡淡的香。
夢(mèng)是遠(yuǎn)洋航行的風(fēng)帆，讓我們?cè)谀婢持卸牧祷鞯膱?jiān)持。腦癱女詩(shī)人余秀華雖一生疼痛，但仍能寫(xiě)出驚艷、滾燙的詩(shī)歌，直擊人心；國(guó)畫(huà)大師黃永玉住在“芥末居”，屋內(nèi)狹小無(wú)窗，但仍能堅(jiān)守心性；范仲淹自幼家貧，當(dāng)?shù)亓羰毓俚膬鹤淤?zèng)他好飯菜，他卻拒不接受，終大有作為，在湛藍(lán)的天空下，一眼望不到邊際。或許，夢(mèng)一開(kāi)始就是苦澀的味道，我愿以夢(mèng)為動(dòng)力，化成我沖破束縛的力量。我們終日都在為夢(mèng)想奮斗，但我想到最后，夢(mèng)想一定會(huì)變成甜蜜的味道。有夢(mèng)，不遠(yuǎn)，朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
夢(mèng)是人生旅途的.北斗，讓我們?cè)谄床袑W(xué)會(huì)不破樓蘭的執(zhí)著。萊特兄弟將懷疑擊破，以努力為基石，發(fā)明飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)他們的年少飛天夢(mèng)；李白牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)，成為“詩(shī)仙”；陳景潤(rùn)無(wú)論酷暑還是寒冬，仍在研究哥德巴赫猜想，證實(shí)后將其成果命名為陳氏定理，因?yàn)橛辛俗分饓?mèng)的勇氣，我們才不至于在困苦年前低頭。即使我們什么也沒(méi)有，也不能有放棄的念頭，即使我們什么也沒(méi)有，也不能輕易的低頭。人生路上，挺起頭，仰起胸，再大的挫折也只是一個(gè)小小的逗號(hào)，那個(gè)完美的句號(hào)正在不遠(yuǎn)處向我們招手。
夢(mèng)是清漣不妖的蓮花，讓我們?cè)谟倌嘀蓄I(lǐng)悟惟吾德馨的豁達(dá)。曼德拉在種族歧視的時(shí)代中為每一個(gè)南非的黑人尋求真正的公正；博格斯今人贊嘆的表現(xiàn)，鼓舞了天下身材矮小又酷愛(ài)籃球者的心靈；屈原幼時(shí)無(wú)論刮風(fēng)下雨，都跑去山洞偷讀《詩(shī)經(jīng)》，終成一位偉大詩(shī)人，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就能出彩，所謂熬得住出彩，熬不住出局。我仰望天空，我沒(méi)有一雙能飛翔的翅膀，但我有飛翔天際，穿透蒼穹的信念，因此我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑溃煸谙蛭椅⑿Α?/p>
夜闌有夢(mèng)書(shū)為枕，安眠之時(shí)墨香沉。在安靜溫和的時(shí)光里，沐浴著初日的暖陽(yáng)，與清風(fēng)同行，與書(shū)香為伴，刻留在記憶中的柔情，于無(wú)聲中打濕著我的夢(mèng)，在記憶的窗欞里飛翔天際。
夢(mèng)里花落知多少作文3
高考是一種青春的本能，一次熱血的奢侈。
——題記
都說(shuō)高考難，萬(wàn)人獨(dú)木橋。尚未涉足高中，便在那多事之秋的中考間聽(tīng)聞種種傳言，不免有種兔死狐悲的感覺(jué)。
每次放學(xué)回家，當(dāng)看不到大哥的身影時(shí)，我便知道，大哥又窩在房間里學(xué)習(xí)了。大哥是個(gè)“怪人”，他不喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，不喜歡電視劇電影，也不喜歡人群里的喧鬧。轉(zhuǎn)角處的房間里，他，或在維也納的古典浪漫中遨游于文學(xué)的世界，或在帕格尼尼的小提琴聲中吟誦各種ABC，或在貝多芬的鋼琴聲中解算復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式……直到月亮爬上屋頂，他才肯走出那充滿(mǎn)魔力的房間。
看著大哥烏黑發(fā)絲中偶藏的白發(fā)，總是莫名揪心。有一次，我實(shí)在忍不住問(wèn)他：“高考真的那么重要？值得堵上整個(gè)青春博取那一絲的可能性嗎？”
大哥微微一笑，說(shuō)著那我至今無(wú)法理解的話語(yǔ)。
“高考是一種本能，一種奢侈。就像靈魂深處的梵婀玲音，碰撞的痛里能擦出耀眼的火花。”
撇了撇嘴，我半懂未懂地走開(kāi)了。高考對(duì)我而言，是一個(gè)懵懂的詞語(yǔ)，霧里看花終隔一層，未明其間的意義。
無(wú)意間，看到一網(wǎng)友的個(gè)性簽名：只有見(jiàn)過(guò)煙火和高考的人，才知道人世間的美好與凄涼。我讀過(guò)這句話的原句，應(yīng)該是“只有見(jiàn)過(guò)煙火和愛(ài)情的人，才知道人世間的美好與凄涼”。疑惑間，我和對(duì)方聊了起來(lái)。
她細(xì)細(xì)地說(shuō)，我靜靜地聽(tīng)。
“經(jīng)歷過(guò)高中三年的拼搏，多少的心血，無(wú)數(shù)的汗水。然而多少無(wú)眠的夜里，伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，才覺(jué)得自己竟是如此的凄涼，尤其若是夢(mèng)想敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)，更是一腔春水付諸東流。”
“既然這樣，那有沒(méi)有想過(guò)繞道而行呢？”
“怎么沒(méi)有。只是，踏上這條路，想著這些年的盡力，放棄了，我又何去何從呢！何況，那是想放棄也不能放棄的欲罷不能。高考，是一種本能，一次傲人的奢侈，內(nèi)心深處呼喊著的追求，青春熱血奮斗中的奢侈。”
驀然間，我心底一顫。怎么會(huì)，和大哥那時(shí)一樣的感慨。那瞬間，我仿佛明白了些什么。或許，他們尋夢(mèng)路上追逐的是一個(gè)結(jié)果，卻更是享受在其中，有辛酸、沉重，也有揮斥方遒的'豪邁、風(fēng)華正茂的快樂(lè)，青春的印記在這里一邊蛻變一邊成長(zhǎng)。而當(dāng)這些成為過(guò)去，那么，蕩在回憶里的秋千留下的則是簡(jiǎn)單的真和美。
走在尋夢(mèng)路上的莘莘學(xué)子，他們?cè)谄渲心嫠兄郏瑸閷ひ环萸啻豪锏膱?zhí)著，尋一份青蔥歲月里的記憶，那是他們拼搏過(guò)的青春印記。
夢(mèng)里花落知多少。如今，走在高中校園里的我，也在重走那些年大哥所走過(guò)的路。我對(duì)自己說(shuō)：我的三年，也將是一種青春的本能，一次傲人的奢侈，待我積蓄足夠的能量，便給自己一次華麗的轉(zhuǎn)身。
夢(mèng)里花落知多少作文4
夢(mèng)里醒著，心在尋找。
去哪里尋找？我不知道，想去的地方總也去不了，偏偏苦哭糾纏，苦哭尋覓那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。
夢(mèng)里尋找，我是一只蝶。
起風(fēng)了，我好冷。風(fēng)從我身邊掠過(guò)，水從我身邊淌過(guò)，我展開(kāi)翅膀阻擋卻一無(wú)所獲，時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)孤寂的旅行者，在一條無(wú)盡的路上行走，找不到一個(gè)可以將行李托付的人，只把自己累得直喘氣，想明白了以前的夢(mèng)都是幻想，不著邊際，許是以前的承諾也是假的`，不愿意遷就別人，也不愿意讓別人失望，心疼。
夢(mèng)里尋找，我是一只蝶。
心的角落，詩(shī)的深處，我尋覓，尋覓了16年，用了16年的時(shí)間弄懂了這道理。我很滿(mǎn)足，獨(dú)自傷悲，孤單的背影讓陽(yáng)光獨(dú)自收容，心中的空白，蔓延出泰山壓頂般的空虛感，心中盛開(kāi)大片大片黑色的寂寞，再也不會(huì)灑脫。
夢(mèng)里尋花，我是一只蝶。
綠了柳，紅了桃，活了的塞北江南在心中漸漸遠(yuǎn)去，飄風(fēng)，不見(jiàn)了蹤影，瞬間我累了，想哭，一個(gè)人的日子里，淚陪伴著我，但我從來(lái)沒(méi)有讓淚淹沒(méi)我，終于想明白了。孤獨(dú)的時(shí)候總是比較多，一盞離愁孤單的燈總為我守侯，從此不再彷徨，不再茫然。
夢(mèng)里尋花，我是一只蝶。
借著淡淡的星光，我飛翔。遠(yuǎn)方的鮮花頻頻地向我揮手，我很努力地飛。我停靠，還是要走，因?yàn)槟峭？康牡胤秸菐Т堂倒宓某病２唬〔蛔撸覉?jiān)定，輕輕地合翅膀，我知道血在流，我好痛，刺痛了我的心，鮮血直流，接下來(lái)，我要做的就是接近玫瑰，到達(dá)我夢(mèng)中神望之地，至死不悔，再后來(lái)，我哭了。我躺在玫瑰的花瓣中。
天亮了，天氣好晴朗。我在有陽(yáng)光的燦爛里依舊哭著，笑著，只是多了一點(diǎn)傷痛，多了一份深沉。
夢(mèng)里尋花，曾幾何時(shí)心的向往，卻不知夢(mèng)里花落了，緩緩下落絢麗，靜美，如同天邊的柳絮一樣繽紛，如同流星一樣飛快地劃過(guò)天空，最后消失，不見(jiàn)。
夢(mèng)里花落知多少作文5
九月的落暮，輕寒翦翦。捧著精致的白瓷杯，倚著古樸的木雕窗，我傾聽(tīng)著殘陽(yáng)西下破碎而空靈的旋律。忽而為著這動(dòng)人心弦的天籟有著些許感動(dòng)，我的眸中竟繾綣萬(wàn)千，盛開(kāi)朵朵百合花般純潔的漣漪。
此時(shí)，曾軼可驀地浮現(xiàn)在我的腦海里。清裝素顏，短淺的發(fā)凌亂而張揚(yáng)，始終是孩子般的倔強(qiáng)神情，我眼中這落拓的大孩子正彈著吉它!沉醉地唱著自己的《最天使》：“的那個(gè)天使，我最熟悉的是你的名字……最壞的那個(gè)天使，我最?lèi)?ài)畫(huà)的是你的'樣子……”我靜默著聽(tīng)，靜默著體味，靜默著想念我生命中的那些“天使”。
我原來(lái)是不大回憶與思念的，因?yàn)槲矣X(jué)得結(jié)局和過(guò)程都有了，再去糾纏，連自己都覺(jué)得貪婪。
可記憶中的蘇生銳不可當(dāng)?shù)貨_破我思想的斷層，將心房當(dāng)作幕布清晰地在我眼前上演。
“記得那時(shí)正年少，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，一同坐在秋千上，不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少”，簡(jiǎn)單的童謠，卻是我童年生活的真實(shí)寫(xiě)照。
藍(lán)天白云下，碧綠的原野，紅衣的小離，白衣的馨兒，紫衣的我。青春的氣息洋溢在我們嬉鬧穿梭過(guò)的每寸土地，仿佛天地都沾染了這芬芳，陽(yáng)光因而更加明媚，禾苗亦愈發(fā)茁壯。歡聲笑語(yǔ)彌漫到了天涯海角，時(shí)間定格，快樂(lè)似乎永遠(yuǎn)不會(huì)靜止。
可是現(xiàn)實(shí)中，我看到暮靄沉沉，黑夜侵蝕，似乎要吞噬那鮮紅的生命，夕陽(yáng)的余暉漸弱。就像幾年前那個(gè)初秋的黃昏，高飛的雁滑落幾聲哀鳴;秋葉簌簌，似金蝶翻飛;黃昏的風(fēng)中飄舞著被夕陽(yáng)染成金黃的蒲公英，那小小的鳥(niǎo)影在風(fēng)中輕蕩、飄飛，飛去未知的境地，像夕陽(yáng)下佇立的幾個(gè)少年的身影，也將互相別離到異地。彼時(shí)，仍是咫尺;而今，卻已天涯。
于是，思念的長(zhǎng)藤生長(zhǎng)摸索，攀爬進(jìn)歲月無(wú)法追溯的記憶深處。旋轉(zhuǎn)的時(shí)光萬(wàn)花筒，私自編織了我散落的零星記憶，拼湊成朵朵絢麗，裝點(diǎn)了我蒼白無(wú)力的青春。
我決心與思念絕緣。因?yàn)椋寄睿簃iss，是“思念”也是“錯(cuò)過(guò)”。我不愿意錯(cuò)過(guò)我生命中所有美好的記憶，包括困難與挫折，是它們教會(huì)了我成長(zhǎng)，把我變成成長(zhǎng)旅途中披荊斬棘的勇士!
夢(mèng)醒，一切都會(huì)過(guò)去。我會(huì)學(xué)會(huì)遺忘悲傷，尋找我遺失的美好，忘記夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文6
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。
你聽(tīng)，海潮涌起的波濤……
你聽(tīng)，汩羅江畔的嘆息……
屈大夫，你只求一死以謝忠魂，卻不知楚國(guó)自此再無(wú)忠言可進(jìn)。你聰明一世，怎可這樣一死了之，你聽(tīng)不到嗎？驚濤拍岸，卷起千堆雪，在挽留你，在震懾你，江岸上的縷縷冤魂在請(qǐng)求你，為他們伸冤啊！怎奈你……一身縱入江水中，化作流水，隨波而逝。
你再聽(tīng)，日暮里，《梁 釜 吟》，是誰(shuí)在歌唱？古隆中，臥龍也，料知天下。
勒馬回首古隆中，果然山不高而秀雅，水不深而清澈，地不寬而平坦，林不高而茂盛。
羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
諸葛先生，為何“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心” ，您六出祁山，卻出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。
留不住你的笑顏，卻記下了你的悲壯，留不住你的忠心，卻記下了你的誓言。
再聽(tīng)一下吧，來(lái)聽(tīng)段西楚霸王別虞姬。垓下，四面楚歌，虞姬拔劍自刎，項(xiàng)羽心痛如刀絞。
孰不知，楚霸王你力拔山兮氣蓋世，怎至這步田地？感慨悲歌，為你而唱吧！
聽(tīng)不聽(tīng)由你，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。
聽(tīng)到了嗎？這是文壇巾幗李清照在思念她遠(yuǎn)方的丈夫呢！
自從宋遼開(kāi)戰(zhàn)，丈夫離開(kāi)，易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。
睡夢(mèng)中，易安的一語(yǔ)驚魂,將我驚醒。
夢(mèng)中，花開(kāi)花落，春去春來(lái)，可以放棄曾擁有的`歡笑，不可放棄曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的聲聲嘆息，悲劇更令人懷味，正如：
生活中總有不如意之事，這是我們永久的回憶，也是催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力！
話語(yǔ)，笑語(yǔ)，悲嘆語(yǔ)，語(yǔ)語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
花落了，天使的翅膀也碎了，夢(mèng)里，花落，您又知多少呢？
點(diǎn)評(píng)： 以史入文，文史結(jié)合，在今年中考作文中屢見(jiàn)不鮮，但能掙脫華麗的語(yǔ)言束縛，賦予文章以一定的歷史厚重感，不局限于身世際遇的感傷而能站在一個(gè)較高的層面看問(wèn)題的，則屬鳳毛麟角。本文作者以“生活中總有不如意之事”為線，將數(shù)千年往事精心采擷，從容道來(lái)，結(jié)尾以畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆強(qiáng)調(diào)了“應(yīng)將挫折化為催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力”這一主題。文章語(yǔ)言顯示了作者較豐富的知識(shí)積淀，做到“學(xué)以致用”，值得提倡，雖然也有個(gè)別不精巧妥當(dāng)之處，但“瑕不掩瑜”，難以遮掩作者的才情，另外，如能在整體結(jié)構(gòu)的把握上再?lài)?yán)密清晰些，可能更有利于讀者在粗讀之下即引起共鳴。··· （任銳）
夢(mèng)里花落知多少作文7
看過(guò)郭敬明的同名小說(shuō)《夢(mèng)里花落知多少》，結(jié)局仍是悲傷灑落了一地，沒(méi)來(lái)及拾進(jìn)時(shí)光寶盒，日子便奔流向前。那些有你的夢(mèng)，關(guān)在囚牢里，拒絕陽(yáng)光。
普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨……”但我至今仍不能通其義，曉其理。所以生活繼續(xù)渾渾噩噩。遙想當(dāng)年，壯志凌云，現(xiàn)如今，卻只有一番薄霧濃云，暮然回首，伊人不在燈火闌珊處。猛然發(fā)現(xiàn)，生活沒(méi)有欺騙我，而是自己欺騙了自己，欺騙了生活，欺騙了時(shí)光。倏地，我的生活漸漸歸于平靜，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有繁華的`燈紅酒綠，沒(méi)有了紛紛擾擾，猶如皈依我佛。可是我發(fā)現(xiàn)一切都隨著流年紛飛了。也許是，再回首，已是百年身。佛曰：“拂塵，仍拂去塵世的塵埃。”原來(lái)自己竟有那么多的不滿(mǎn)與埋怨，或是厚積薄發(fā)，并沒(méi)有表露得太刻骨。于是，一路且行且悲愴。
風(fēng)，寂寞了對(duì)塵世的等待，而那一切都被擱淺到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼貫穿流年的阡陌。那些年，少年不知愁，未料，紅羅帳前的白衣水袖，攏了一世清愁。于是一再蒙蔽自己，讓碌碌無(wú)為占滿(mǎn)我空靈的腦殼，讓現(xiàn)實(shí)掏空一切。每每午夜驚醒，噙一絲苦笑，夢(mèng)就真的只能是“夢(mèng)”嗎？拾一縷月光，捫心自問(wèn)，難道你忘記了親人對(duì)你的殷切期盼，忽視了朋友老師對(duì)你的噓寒問(wèn)暖……我可以忘記嗎？不，不可以。青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。忘了那些早就應(yīng)該遺忘的，拾起那些曾經(jīng)最美。某作家言：所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天，所有經(jīng)歷風(fēng)雨留下來(lái)的才是面向未來(lái)的。是啊，為什么不能坦然地去面對(duì)一切呢？為什么總是悲春傷秋呢？到頭來(lái)，苦的是自己。
過(guò)去你不敢面對(duì)的事，在今已然人公諸于世了，就像有些話，你不想說(shuō)，別人卻滔滔不絕；有些事，你不想提及，卻有人肆意宣揚(yáng)。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)，以前你想對(duì)別人表達(dá)自己心意，總沒(méi)有機(jī)會(huì)，一旦有了機(jī)會(huì)，你發(fā)現(xiàn)自己不想再去說(shuō)了。希普金說(shuō)過(guò)，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨，一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì)變成親切的懷戀。我抬起頭，昂首挺胸，大步向前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光竟如此的溫暖，閉上眼睛，呼吸著新鮮空氣，甜絲絲的。
后來(lái)，我終于在人海中明白：生活只有回不去，沒(méi)有過(guò)不去，無(wú)論在夢(mèng)里跌倒多少次，淚流多少回。
夢(mèng)里花落知多少作文8
如果現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)幻般飄渺，到底是歡城還是廢墟？如果夢(mèng)如現(xiàn)實(shí)般刻骨銘心，我們是應(yīng)該歡笑還是憂傷？
——題記
季節(jié)如一個(gè)不速之客闖入了眼簾，不知道是我的鐘表停頓了還是別的，我一直醞釀在那炎炎夏日中，在睡意綿綿中反問(wèn)我是不是我自己？以致突然感到一絲不安和疑惑。
一切都在煙雨蒙蒙中，你看不見(jiàn)我，我也尋不著你。我相信那雨中彌漫著如眷光中密密斜強(qiáng)的游絲般的溫柔。遠(yuǎn)處的燕子銜來(lái)了南國(guó)的味道，燕子是耐不住寂寞的，張口將它抖入了空氣中，只是馱著一簾細(xì)雨悻悻而歸。近處的幾株桂花樹(shù)在雨的洗禮下更加青蔥，青得逼人的眼，照出了它在秋天精心準(zhǔn)備的桂花的倩影。此時(shí)，承載這芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的輝映下，桂花不僅惟妙惟肖地鑲?cè)胗曛校矊⑵浞枷闳嗨榱耍磷碓跓熡曛校瑥垞P(yáng)著，炫耀著，花中有雨，雨中有花，花非花，雨非雨。它們自然地融合在一起，似乎曾經(jīng)也是這樣，毫無(wú)矯揉造作之意，而是形成了一道另類(lèi)的美，只不過(guò)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)概括這道風(fēng)景。
這花這雨，它們平易近人地挑逗著萬(wàn)事萬(wàn)物，花在雨中更香溢清，雨也將雨之殼無(wú)法抵達(dá)的彼岸推給了花之魂。每一個(gè)空間，都跳動(dòng)著它們的`舞曲，有聲有色，有形有味。我只想將大地畫(huà)滿(mǎn)窗戶(hù)，讓每一個(gè)習(xí)慣黑暗和封閉的心靈在它的潛移默化下，習(xí)慣這有聲有色，有形有味。
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)彌漫著油墨香的書(shū)本，此時(shí)此刻，墨香也似乎相形見(jiàn)拙。安心地合上書(shū)本，將這一劑清香永遠(yuǎn)地合在里面，永遠(yuǎn)也不會(huì)生蟲(chóng)。等到老態(tài)龍鐘，靠著藤椅，隨手?jǐn)y來(lái)，依然能夠回味遠(yuǎn)窮。
斟上一盅薄灑，或是泡上一杯清茶，縱使不是千年佳釀，亦非上好龍井，但是盛上一盅花香，滿(mǎn)上雨之清新，一切悠悠然于山水花香細(xì)雨中。
撐開(kāi)油紙傘，淋浴著依舊的芬芳，踏著柔柔的青苔，看著香消玉隕的落花在雨中舞動(dòng)，揮灑著殘留的一抹清香，似夢(mèng)非夢(mèng)，我惘然了……
夢(mèng)里花落知多少作文9
小郭（郭敬明），我就不明白了，你怎么老是那樣的風(fēng)格啊！你是不是不把故事結(jié)局弄的悲慘，不讓讀者傷心，你就不甘心啊！
我天寒地凍的蹲在電腦前看你的作品，你卻讓我愁緒滿(mǎn)懷，難道真是我太女人了。今年暑假讀了《夏至·未至》，文中遇見(jiàn)遭遇程七七的黑手最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——歌手。卑鄙的她又因?yàn)閼蚜烁敌∷镜暮⒆佣加辛诵∷荆魅斯⑾囊脖黄确艞壛俗约旱膼?ài)情，陸子昂為了小司而身陷牢獄，立夏最終也嫁人了，也不只是因?yàn)閻?ài)或是無(wú)奈，淺川那個(gè)充滿(mǎn)幻想又使人安靜的地方，或許在沒(méi)有他們幾個(gè)歡聲笑語(yǔ)了，或許這即是成長(zhǎng)，讓人憧憬，有令人彷徨。
最近看了《夢(mèng)里花落知多少》，看這個(gè)主要是因?yàn)樗臅?shū)名吸引了我，書(shū)中林嵐。聞婧她們和我們一樣盡情的張揚(yáng)他們的青春，玩命的瘋狂，盡情的玩，盡情的揮霍，無(wú)憂無(wú)慮，率真坦誠(chéng)，他們不大的腦袋里充滿(mǎn)了幻想轉(zhuǎn)滿(mǎn)了五彩斑斕的夢(mèng)，她們大聲罵說(shuō)臟話……肆無(wú)忌憚的張揚(yáng)他們的個(gè)性，釋放他們的青春活力……可這本書(shū)的結(jié)局卻也不完美，令人嘆惋、令人無(wú)語(yǔ)、無(wú)奈。顧小北因?yàn)橐檴櫟腵欺騙而負(fù)債，顧小北愛(ài)林嵐，卻因?yàn)橐檴櫠裁匆膊荒茏觯媸悄蔷洌骸跋鄲?ài)不能愛(ài)才最寂寞”。林嵐也一直活在顧小北的夢(mèng)里，知道陸敘的死。賣(mài)女孩的小火柴可能永遠(yuǎn)也無(wú)法理解林嵐和微微，，也不知林嵐會(huì)不會(huì)去解釋。微微踏入社會(huì)上層，可是他真的快樂(lè)嗎？白松因?yàn)檐浫醣焕钴岳蚱垓_了感情，騙了錢(qián)自己也染上了毒癮，欲死不能，欲生無(wú)望，聞婧和長(zhǎng)城也離開(kāi)了那個(gè)讓他們愛(ài)過(guò)傷過(guò)的地方，林嵐繼續(xù)著自己的事業(yè)，陸敘在天堂祝福著大家。故事至此結(jié)束。
如果時(shí)間可以重來(lái)，我想結(jié)局肯定不會(huì)如此，但它不會(huì)，它就是那樣絕情，不會(huì)因?yàn)槿魏稳说耐炝舳Ｈ松刻於际乾F(xiàn)場(chǎng)直播。平淡的日子里，生命就是一種認(rèn)識(shí)、一種感悟、一種追尋，無(wú)論日子過(guò)得愉快還是悲痛，我們對(duì)生活都有切身的體會(huì)獨(dú)特的感受。
夢(mèng)里花落知多少作文10
在年少的瘋狂里，我們張開(kāi)翅膀盡情的飛。掠過(guò)高山，那里便留下一串歡笑。穿過(guò)白云，藍(lán)天里就有了我們的痕跡。然而，翅膀終究不屬于我們，折斷的那一刻，血與淚化為灰燼足以填滿(mǎn)大海。
如果說(shuō)回憶，總是痛苦與快樂(lè)的交替。靜謐的黑夜，我曾經(jīng)喜歡尋找我走過(guò)的足跡。就在月光最美最溫柔的地方，我們留下了多少純真與頑皮。即使痛苦地落了淚，即使抽泣地不能自己，我還是用自己模糊的雙眼望著星空，等待著你。那是你的承諾，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。你說(shuō)過(guò)“當(dāng)流星劃過(guò)的瞬間，便是我來(lái)看你了”，你還記得這個(gè)諾言嗎？
春天，我們偷偷地跑到樹(shù)林里，享受小草的'呵護(hù)。一片新綠，就像我們的臉，可愛(ài)而又清新；酷暑里，就算烈日當(dāng)頭大發(fā)脾氣，我們還是要和它對(duì)著干，在別人午睡的時(shí)候，來(lái)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的小河里，挽起褲角，肆無(wú)忌憚的笑，連陽(yáng)光也為我們變得溫柔。我們被水淋濕了，還是在那里“咯咯”地傻笑；秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，落葉也倦了，瀟灑地化做春泥，我們還是不知疲倦地背靠背敘說(shuō)著彼此的秋色楓語(yǔ)；終于等來(lái)了冬的腳步，清晨，一片白雪皚皚的世界，我們說(shuō)這是童話，房子是我們的城堡，追逐在雪地里，“咯吱咯吱”的聲音讓我們心醉，索性躺下來(lái)，與雪親密接觸，那么美妙。天是冷的，臉凍得通紅通紅，我們說(shuō)這是幸福的花在綻放，血液也跟著沸騰。因?yàn)檫@些不知天高地厚的孩子，冬天不再死寂。
歲月即使飛逝，我們卻笑著，不知珍藏，因?yàn)槲覀儧](méi)有受到離別的傷。可我們得到的太多，失去的就更多。這種痛苦便是天使被折斷的翅膀，從萬(wàn)里晴空跌進(jìn)了死氣沉沉的低谷，沒(méi)有陽(yáng)光。
我苦笑歲月的無(wú)奈，任歲月地拷打與折磨。
在痛苦中隱約聽(tīng)到：記得當(dāng)時(shí)我們年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫，睡著了，夢(mèng)里花落知多少……
再也抑制不住多年的沉默，淚肆意滑落。天若有情天亦老，可天依舊藍(lán)得清澈。而人生如夢(mèng)，曲終人散。可你用溫情奏出的“心有靈犀”的樂(lè)章又在我耳邊響起。
夢(mèng)里花落知多少作文11
笑對(duì)花落，因?yàn)樵谧詈笠黄ò曷涞刂螅銜?huì)看到果實(shí)。
——題記
童年如夢(mèng)，真真假假，朦朦朧朧。許多事情做了，過(guò)了，淡了，忘了，只剩下一種味道，一種感覺(jué)非旦揮之不去，反而越來(lái)越濃，一次又一次地帶我進(jìn)入那個(gè)叫童年的夢(mèng)。
夢(mèng)里的天很藍(lán)，夢(mèng)里的云很白，夢(mèng)里的花很紅，夢(mèng)里的草很綠，夢(mèng)里的小溪總是那么清澈見(jiàn)底，夢(mèng)里的每一天都沒(méi)有烏云。
夢(mèng)里，有媽媽和她的毛衣。大紅的顏色真鮮艷，快快穿起來(lái)，跑到鄰家小妹面前，滿(mǎn)足滿(mǎn)足我那小小的虛榮心。夢(mèng)里，有爸爸和他那扎人的胡須。這些可惡的“小鬼頭”老在我臉上蹭，弄得我直癢癢，哈哈笑個(gè)不停。夢(mèng)里，還有姐姐和弟弟。我們?nèi)フ肮プヴ~(yú)……姐姐總像那司令官發(fā)號(hào)著施令。老巴望姐姐快點(diǎn)上學(xué)去，我也來(lái)耍耍司令的威風(fēng)。哦！夢(mèng)里當(dāng)然少不了那甜甜的糖果。花花綠綠的糖紙啊，你可要好好保護(hù)我的糖果，等我考了100分，把你做成蝴蝶，送給鄰家小妹，我那漂亮的朋友。
只是，夢(mèng)里的花開(kāi)始落了，我慢慢長(zhǎng)高了，夢(mèng)境也越來(lái)越清晰了。不知何時(shí)，媽媽的毛衣變“俗”了，爸爸的胡子變“臟”了，姐姐和弟弟少言了，鄰家的小妹也搬家了。哦！這是怎么了？
原來(lái)是我變了。深藍(lán)的.夜空中沒(méi)有一顆星星，一個(gè)小小的房間里，燈光仍舊亮著。墻壁上，一個(gè)女孩沉思的影子投在上面。隔壁房里，小女孩的媽媽喚著：“晶晶，睡了吧，晚了。”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的花落之后，果實(shí)便會(huì)出現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)翹皮的小球長(zhǎng)在枝頭上，誘惑著我不斷向前。
童年如夢(mèng)，那些可愛(ài)迷人的事如夢(mèng)里花。當(dāng)夢(mèng)醒，當(dāng)花落，我們不必悲傷，因?yàn)檫@只是生命的一個(gè)過(guò)程，因?yàn)槲覀兛梢詭е@美好的夢(mèng)境去努力，去收獲果實(shí)。
回憶過(guò)去，展望未來(lái)，我開(kāi)始低聲哼唱：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。有一回并肩坐在樹(shù)底下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)兒在叫。不知怎的我們睡著了，哦，夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文12
一直都在關(guān)注郭敬明，關(guān)注他的文字。
從最初的《幻城》到如今的《悲傷逆流成河》再到最新的《小時(shí)代》，看著那一本本文字堆砌出來(lái)的一個(gè)個(gè)小世界，看著他用文字堆砌成一個(gè)個(gè)城堡，看著他最初用華麗辭藻砌出的字段，看著他如今大量運(yùn)用白描，看著他由青澀變得成熟，看著他依舊明媚卻彌漫著大霧的臉龐，他已經(jīng)不再是最初的那個(gè)四維了。
但是，他對(duì)文字的駕馭能力卻更加純熟了。
昨天重新看了一遍郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》（確實(shí)是小四的，不是三毛的那個(gè)版本），看到陸敘死了，就開(kāi)始哭。套用書(shū)里的一句話，就是“跟黃河泛濫似的.層出不窮”，當(dāng)然，這里層出不窮的是我的眼淚。我哭著看著，看著哭著，一直到后記。
然后再翻到聞靖出事的那一部分，再看。再看到陸敘死，看到林嵐走了，看到一切結(jié)束。然后接著哭。
也不知道自己哪來(lái)那么多的眼淚。記得自己第一次看的時(shí)候根本沒(méi)有掉眼淚，只是心里很酸，想哭卻哭不出來(lái)。而現(xiàn)在呢，是不想哭了卻哭得停不下來(lái)。自己也不知道是那一種難過(guò)更難過(guò)，還是這一種悲傷更悲傷。
又或許我只是想給自己內(nèi)心的痛苦一個(gè)出口。
但丁在《神曲。第十三歌》中寫(xiě)道：“哈比鳥(niǎo)以他的樹(shù)葉為食料，給他痛苦，又給痛苦以一個(gè)出口……”我將這本書(shū)的悲傷為引水，讓自己悲傷，又讓這悲傷引出更深的什么，給痛苦以一個(gè)出口。
看完《夢(mèng)里花落知多少》之后，我想，我們每天張牙舞爪地生活再這個(gè)世界，眉飛色舞地對(duì)著別人，可是再我們回到家，關(guān)上門(mén)，隔開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，你是開(kāi)心的，還是悲傷的？
我們每個(gè)人的心里都有一條河，這是由悲傷逆流而成的(又是小四一書(shū)名)。有的人心中的那條很寬；有的人很窄；有的人心中的那條很長(zhǎng)，一直綿延到生命盡頭；有的人的卻很細(xì)，細(xì)如一絲，卻是確實(shí)存在的。或許它們一直隱藏再我們顯而易見(jiàn)的快樂(lè)之下，但總會(huì)由一個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它正在流動(dòng)。
我還有以感想，就是這個(gè)世界會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出一個(gè)讓你意料之外的無(wú)奈、痛苦、悲哀……所以，再這一切都還沒(méi)有來(lái)得及蹦出來(lái)之前，要好好珍惜，珍惜眼前的人、物、事……
我們用顯而易見(jiàn)的快樂(lè)，去掩蓋只有自己看得見(jiàn)的悲傷；我們用顯而易見(jiàn)的悲傷去掩蓋心中的快意。我們不會(huì)永遠(yuǎn)八自己的真是裸露再塵土飛揚(yáng)的空氣里，因?yàn)槿绻菢樱軅闹挥凶约骸?/p>
所以，我穿著盔甲，懷著巨大的失望，但努力地活著，走著……
夢(mèng)里花落知多少作文13
我想回到老地方，想要走在老路上。
——題記
溫厚的手掌撫摸著我，進(jìn)入了白色夢(mèng)鄉(xiāng)。
我呆立在原地，黑夜中渺小的光亮映照著我頹廢的臉龐，“嘭”的一聲，手機(jī)滑落在地。“喂，請(qǐng)問(wèn)你還在嗎？你母親的病……”突然聽(tīng)到你病重住院的消息，才恍然想起，有多少個(gè)日夜沒(méi)有陪在你身旁。時(shí)間已逐漸模糊了你的面孔，只留那雙手掌的余溫成了我在異國(guó)他鄉(xiāng)輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)的慰藉。我奔跑向車(chē)站的方向，想要伴你走過(guò)剩下的的春夏秋冬，欣賞每分每秒。我在心里大喊：媽媽?zhuān)銜?huì)等我的對(duì)嗎？你說(shuō)過(guò)陪我到永遠(yuǎn)，既已許諾，便要重諾。你教會(huì)了我，自己難道要失信嗎？
太陽(yáng)緩緩升起于東方，它尋覓著西方的航向。我奔向朝陽(yáng)的方向，那便是你的航向。輕柔的春風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，變得尖利了許多。我努力維持著破碎的心靈，想要去撫摸你的臉龐。一陣花香繚繞，朦朧中，你越走越遠(yuǎn)。我嘶啞著嗓子呼喊，卻已沒(méi)有你的身影。
春風(fēng)拂過(guò)，我站在家門(mén)口，忐忑的按下門(mén)鈴。這一刻我無(wú)比慶幸手下真實(shí)的觸感，不似夢(mèng)境。看到你站在我眼前的那一剎那，我的眼底有晶瑩的東西想要奪眶而出。春風(fēng)將我?guī)Щ亓诉^(guò)去，還沒(méi)有到只用一個(gè)電話就宣布你的未來(lái)的迷茫的黑夜。你的`手掌拂過(guò)我的臉龐，“今天怎么回來(lái)這么早啊？”我巧笑著摟住你的手臂，“因?yàn)橄肽懔搜健瓔寢尅！?/p>
望著你鬢間新生的幾縷銀絲，我下定決心，敲響老師的門(mén)窗。我向老師交回錄取通知書(shū)，不再走曾經(jīng)的愿望。“你真的想好了嗎？這個(gè)學(xué)校對(duì)你的未來(lái)有很大的好處！”“嗯，我決定了。”我想：也許，全世界我也可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜，而你在這里，這就是生命的奇跡。
眼前一片光亮，溫柔的你注視著我。瀑布的水逆流而上，蒲公英種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，太陽(yáng)從西邊升起，落向東方。子彈退回槍膛，運(yùn)動(dòng)員回到起跑線上，我交回錄取通知書(shū)，忘了十年寒窗。
我回到了老地方，走在了老路上……
我陷入了灰色夢(mèng)境，溫柔將我喚醒。夢(mèng)里的我，終歸回到現(xiàn)實(shí)。
廚房里飄來(lái)飯菜的香，你把我的卷子簽好名字，關(guān)掉電視，幫我把書(shū)包背上。
夢(mèng)里花落知多少，幸好，你還在我身旁。
夢(mèng)里花落知多少作文14
行文用筆流利時(shí)，信手拈來(lái)一枝花，夜來(lái)思潮風(fēng)雨聲，夢(mèng)里花落知多少······
行走于鄉(xiāng)間小道之上，但見(jiàn)有人在一短墻外低吟淺唱。趨步上前，原來(lái)是葉紹翁前來(lái)會(huì)晤友人，院內(nèi)“茅亭宿花影，藥院滋苔紋”，正值春花爛漫時(shí)，大可一觀。可惜柴扉緊閉，久扣不開(kāi)。詩(shī)人徘徊復(fù)徘徊，正欲掃興離去，忽見(jiàn)紅杏一枝，逸墻而出，不禁大喜過(guò)望，詩(shī)興大發(fā)：“春一色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”一種驚喜，不期而遇。且不去管那“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的聲音，淡愁如絲，尚可纏繞一抹幽芳，何必枉自嗟嘆······
又一夢(mèng)入。見(jiàn)一白鬢老者撫欄而嘆“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)盡心”。定睛一看，卻是杜甫先生，一生清貧，憂國(guó)憂民，難怪作此悲聲。正欲上前相勸，李商隱袍裾飄飄，含淚低吟“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，杜甫頓時(shí)老淚縱橫，執(zhí)商隱手凝噎不語(yǔ)。忽聽(tīng)得遠(yuǎn)處有人擊節(jié)而歌“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后一庭花”，原來(lái)是杜牧又至。國(guó)恨家愁云集心間，三人哭作一一團(tuán)一。我置身事外，無(wú)力相助，只盼有人能讓他們化悲為喜。此時(shí)，楊萬(wàn)里挺身而出，大喝道：“花中非只有悲，尚有所樂(lè)!”杜甫忙問(wèn)：“月缺花殘，何樂(lè)之有?”楊應(yīng)聲答曰“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。話音未落，李太白踏歌而來(lái)，歌聲響遏行云：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，商隱忙問(wèn)：“太白兄不愧為詩(shī)仙，如此豁達(dá)，敢問(wèn)閣下可有愁情?”太白朗聲答道，“當(dāng)然有喜亦有悲，君不聞‘花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親’的孤獨(dú)?君不聞‘楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。’的黯然?君不聞······”眾人紛紛附和，一時(shí)間愁云慘淡，萬(wàn)里凝霜。好在王安石坦腹而來(lái)，爽朗的.笑聲驚醒了一片愁心，他說(shuō)，“春花爛漫多姿，正是好時(shí)節(jié)，即便是嚴(yán)冬臘月，也有‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)’，怎可妄自菲薄，徒增傷感呢?須知人生不如意事常八九，就算一朝春盡紅顏老，還有明年······”來(lái)人越來(lái)越多，詩(shī)歌的天空，繽紛如花，我起身離去······
夢(mèng)里花落知多少，屈指哪能得細(xì)數(shù)。正是漫步落花詩(shī)句，筆下萬(wàn)里凝香。
夢(mèng)里花落知多少作文15
“青春是一道明媚的憂傷“，細(xì)細(xì)的一句話，道出了青春的絲絲無(wú)奈。是因?yàn)樗膯伪〈嗳酰�是因?yàn)樗钥v易逝呢？
想到自己的青春，感覺(jué)是那么的可悲。仔細(xì)回想，初中時(shí)候的臉上，有的只是幼稚和無(wú)知。那時(shí)候的自己毫不心疼歲月，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要珍惜身邊的一切。等到初中生活快要結(jié)束的時(shí)候，留下的，只有自己的聲聲感嘆！
站在高三的邊緣上，唯一可以感受的，是心痛，心痛的，是時(shí)間。就是那么一不小心地一眨眼，我就要被推上高三了。過(guò)往的日子，仿佛是我手中的`雨水，當(dāng)我想極力去挽留的時(shí)候，卻只能看著它們從我手中一滴一滴地流走……
我總喜歡站在高三教學(xué)樓的走廊上，呆呆地看著遠(yuǎn)方，或者，從上而下，目光搜索著校園的每個(gè)角落。望著高一的教學(xué)樓，看著學(xué)弟學(xué)妹們那張張無(wú)憂的笑靨，眼淚就經(jīng)不起這般景象。記得剛踏進(jìn)這所學(xué)校，心里就有深深的不甘和委屈，這只是一所普通學(xué)校，而中考的失利，決定了我往后三年的歸宿。當(dāng)時(shí)在學(xué)校里，朋友說(shuō)我的表情真叫人看了心疼，像是在承受著很大的痛苦似的。的確，那時(shí)心里簡(jiǎn)直是在滴血！轉(zhuǎn)過(guò)身，歲月就這樣滑過(guò)了一個(gè)年頭，我仍來(lái)不及看清楚什么，就這樣高二了。一年也就這樣過(guò)去了，心中的波瀾已成不了驚濤駭浪。是歲月過(guò)濾了悲傷，還是我已學(xué)會(huì)了接受，學(xué)會(huì)了平靜？或許只有我自己心里清楚，回憶起過(guò)往掙扎的滋味仍不缺乏酸澀。高二的日子也是不好過(guò)的，在這承上啟下的一年，多的是夾在門(mén)縫中的痛苦。走過(guò)得去步履，就像岸邊松弛的泥沙，潮起潮落，一下子就被沖走很多，只留下一片空白……
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙，傾瀉下來(lái)的是散落的回憶。青春是蝴蝶，在陽(yáng)光下舞動(dòng)著翅膀，那炫耀的色彩，如此美麗。然而蝴蝶是朝生暮死的東西，青春也是。就像流星滑過(guò)夜空一剎，其實(shí)已在燃燒自己了。
青春，如夢(mèng)！
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