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一言一行總關情作文精品【15篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一言一行總關情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一言一行總關情作文精品【15篇】

一言一行總關情作文1

　　在特殊兒童的問題上，如今正大力提倡無差別教育，讓他們理解正常教育，避兔由于過于“特殊”而造成二次傷害。因為身體的原因，這類孩子的自尊心往往比其他孩子更強烈，他們更渴望得到人們的尊重，不經意的只言片語，都可能嚴重刺傷他們的敏感的心。

　　曾在《育人》為這本雜志上看過這樣一個案例：故事里的謝教師沒有用世俗的眼光去看待這個看似智商有點問題的凌字，而是彎下腰微笑與他交談，這是教師對他的愛，對他的尊重，是教師接納他的`表現。每個人都有追求歸屬感和被尊重的心理需求，凌宇也不例外。謝教師經過自我的一言一行、一舉一動慢慢改變著凌宇。桃李不言，下自成蹊，也許教師的一言一行，就有可能是學生的一生一世。

　　我覺得對于教師來說，教育的過程就是與學生交往共處的過程，我們沐浴著清晨的朝陽，迎接學生的到來，致以

　　溫馨的問候，開啟嶄新的一天。這一天里，我們一齊暢游知識的海洋，探索宇宙的神奇；一齊展示真我風采，錘煉堅強意志；一齊為成功吶喊歡呼，為失敗鼓勁加油……夕陽的余暉中，我們相互叮囑，帶著滿臉的微笑，懷著愜意的心境，揮手告別。

　　教育對我們來說，是遍布情感的話動。課堂上，我們一句親切的話語，一個深情的眼神，豎起的拇指，微微地點頭，學生心領會；課后，我們與學生一齊游戲，一齊勞動，分享喜悅，撫慰痛楚。師生之間，拒絕虛情假意，摒棄逢場作戲；師生之間，雖不是親人，但親情融融，也許年齡會有差距，但心靈永遠相通。

　　愛，是我們教師永恒的名片，是我們職業鏗鏘的哲言。德蕾莎修女說：“我們無法在人間做大事，我們只能用大愛來做小事。”愛，是我們與學生初次相見時伸出的手，是課堂上寫滿溫和的笑臉，是談心時春風般的細語，是委婉而不乏嚴肅的批評，是重新煥發昂揚斗志的激勵。

　　言傳不如身教，萬千言語也抵可是一個關愛的眼神，一個贊許的微笑。尤其是那些智力低下、成績較差的孩子，他們的心時常被傷害，他們最渴望得到教師的鼓勵和肯定，也許一束不帶歧視的目光，一個表示關心的動作，便能撫慰他們脆弱的心并激發他們的潛能、從而改變他們的一生。

　　一言一行總關情，我期望我們的教是愛的互動，情的傳遞，心的交融，在無聲處、細節處創造出更多的奇跡。

一言一行總關情作文2

　　街邊微弱的路燈忽現忽隱，忽明忽暗。在北風與冰雪的映襯下，一閃一熄，似乎快要窒息。腳下的積雪被踩出“咯吱咯吱”的聲音，抱怨聲從不曾停止。街道旁黑漆漆的高樓中偶然會躥過幾個人影，遠處的霓虹燈則是這個城市夜晚最絢爛的裝飾。這，便是這個城市在隆冬季節中只于自己的夜景。

　　晚自習剛下，我在雪中行走。四周黑暗的`景致讓我不寒而栗，仿佛一只迷途的羔羊找不到回家的路，像一艘漂泊帆船看不到引航的燈塔。

　　近了，離家更近了。剛走進小區，就看見一點黃暈的光穿透迷霧在高樓中閃耀，微弱而熟悉，窗子四周因為雪天而迷茫，模糊。雖然漫天的大雪紛紛遮蔽了我的視線，然而卻絲毫不會阻隔我與那盞燈之間的距離。它發出明亮而溫暖的光芒，似一雙眼睛在用那期盼的眼神等待著我的歸來，為我照亮回家的路。這盞燈讓在回家途中倍感寂寞的我冥冥之中得到了暗示——家中有人在等我。而她的目光會一直關注下去，使我獲得力量，在人生的道路上大踏步前進。

　　我撣了撣身上的雪，放輕腳步，小心翼翼地邁上臺階，盡量使自己上樓梯的聲音不要打擾他人。依稀記得，兒時她總會在我耳邊念叨；“要養成好習慣，必須從小做起。關門時要輕，上樓時腳步聲不要太大，不能在樓道里大聲喧嘩，……”日久天長，這些童年的囑托已悄然變成我的習慣，積淀在我的生活中，逐漸與生命融為一體。或許正如她所說，這些看似微不足道的小事，卻可以在今后激烈的社會競爭中，為自己多贏得一次機會，一份信任，一片寧靜。她的言語中，無不透露那份濃濃的期待與關愛。

　　不知不覺，已來到家門前，想著她會以明媚的笑容來迎接自己，手中說不定還會端著一杯熱氣騰騰的牛奶，我嘴角不由上翹。

　　我想要留住她的一言一行，無論何時，無論何地。也許承載了它們之后的我，步伐會稍顯沉重。只因，那份愛太重。我卻堅信，我將走得更加穩健，更加從容。

一言一行總關情作文3

　　“前進的路是危險，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去應對就會成功。”一言激勵著我的前行；一行為我指定方向，雖然坎坷，卻總關情。

　　假日，陽光普照，天氣良好，我在家中看書。我的好朋友貞突然來訪，邀我去爬山。開始我就拒絕了，可是拗可是她，只好去了。

　　當我和她來到一座“高”山（其實不是很高，是因為內心的`恐懼而覺得高）時，我驚呆了，“這山太‘高’，太危險了，能夠不爬嗎？要爬你爬吧，我在這等你。”我膽怯的說。

　　“不行，要爬就一齊爬，我一個人爬還叫你干嘛。”她嚴聲呵斥到。

　　“我恐高，我怕。”我找理由推辭著。

　　“這有什么好怕的，來吧，不用怕，有我在呢，再說，你爬山對你身體好，也能夠親近自然，來吧。”

　　“我……我……怕。”我剛說完，貞也不管我在怎樣說，直接把我拉到山邊讓我爬，我只好一點一點的爬。

　　她在前面指引我，在前面把樹枝，雜草弄開好讓我爬，我便一向順道一向爬。

　　爬到一半時，我停下來休息，不禁意間，看到下頭，心撲通撲通只跳，充滿了恐懼。我驚空的對貞說：“我……我……我能夠不爬了嗎？這太危險了。”

　　“我們要爬上去，然后從那邊小路下去，此刻下去不好會摔的，并且為什么要放棄。”“我怕，我想下去。”這時的我像受了驚嚇的兔子一樣縮著身子，一向發抖。“不爬上去，你怎樣下去呀。”她說，“趕緊爬吧。”

　　我此刻處在進退兩難之間，時間慢慢過去，內心的恐懼讓我心跳加快，難以平靜。貞早已到了山下。“你還不準備下來嗎？這樣下去你會體力不足的。”

　　“都怪你，讓我爬山……”我開始責怪她，但她沒有生氣，而是一向平復我的心境指導著我。“前進的路是危險，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去應對就會成功，加油，相信自我。”對啊，路雖難，只要克服困難就行了。我開始在她的指導下爬山，雖然有些恐懼，害怕，但我在她的鼓勵和指導下成功爬完了全程。到了山下，我高興的和她擁抱在一齊，一向感激著她……

　　朋友的一言一行雖然普通，平淡但總是在無形中給我們力量，給我們信心，一言一行雖然不起眼卻總關情。

一言一行總關情作文4

　　花謝花開，春去秋來，12年的時光猶如白駒過隙一般稍縱即逝，而陪伴我度過這些時光的便是那幾件衣服，那幾抹笑容。

　　每周五放學，我拖著疲憊的身子回到家，迫不及待地沖上洗手間，洗完澡后全身清清爽爽，卻忘記了那幾件臟兮兮的衣服還得照理。我把衣服擱在一旁，仿佛想讓它與世隔絕，我與它的幾步距離仿佛需跨越山川與海洋。這時，母親總會走過去抱起那盆衣服，向陽臺走去，我便猶如得到了救星般欣喜若狂。

　　她并非直接把衣服倒在洗衣機里，而是輕輕地坐下，將手中的盆子放在地上，用那粗糙的手輕輕拿著，用上洗衣液吃力地搓，她的手指在月光的照耀下，畫著一個又一個的圓，這些圓印在衣服上，經過的地方顯得那么的潔白，一顆顆豆大的黑點奇跡般地消失了，一切污染我心靈的黑暗仿佛也消失了。在皎潔的月光中，我清楚地看見，一個瘦且不高的身影在夜晚搓洗著衣服，她身后搖曳的柳樹顯得那么的美且動人，微風吹過，柳絮在擺動，母親的頭發也在擺動。

　　一個周五，我見母親洗得過于辛苦，便說：“媽，倒進洗衣機里吧，用不著這么累。”母親只是笑了笑說：“洗衣機洗不干凈，洗了還會很臟的。”到周五晚上，我便將衣服倒進了洗衣機里，我本以為母親那天晚上不用這么勞累了，沒想到的'是我再次走出客廳時，母親坐在陽臺的木椅上，手里拿著我的衣服，疑惑的我轉頭望了望洗衣機，洗衣機蓋打開了，里邊空空如也，再轉頭望了望母親，我瞬間明白了一切。母親看見我后，說：“洗衣機洗不干凈的，你非要放進去。”她斥責的話語中似乎帶著歡喜，在月光照耀下，我清楚地看見母親嘴角上的那一抹微笑。

　　我回答了母親一句：“那你隨意洗洗就好了，洗完去看你愛看的電視劇啊！”母親沒有說話，手還是不停地搓著衣服，嘴里流露出一絲歡喜，仿佛那衣服是她的榮譽，是她的成就，是她的使命，而這一切也只不過是為了我，為了我的舒服，為了我的快樂。她用那一抹微笑以及那粗糙的雙手為我編織出無窮的快樂與幸福。

　　當我穿上這些衣服時，總是感受到舒適和清爽，感受到母親對我的關懷與愛，感受到母愛的偉大與無私，那些衣服鼓舞著我努力成長，讓我更勇敢地向前行走，朝著夢想追逐！

一言一行總關情作文5

　　您的嘮叨，融入藥。蘊含了淡淡情，種種關心。

　　天氣漸漸轉涼，秋天也過了一半。東莞的冬天雖不如北方冷，但也會有少許涼意。近幾天都在為開幕式排練，每次訓練完后脫下外套，秋風佛過臉龐，夾雜著陣陣涼意，我并沒有在意。不久，我感冒了。

　　早晨起床，嗓子中似含了火球，正在燃燒。跑到飲水機，打了瓶熱水，繼續參加上午的活動……

　　天空被披上了一層幕布，回到家，剛和母親您說了幾句話，您就看著我說：“感冒了嗎？”“沒事的，只是有點不舒服。”我回答道。您皺了皺眉，我并沒有在意，繼續和您聊天，您轉身走向餐桌開始找藥。

　　“這能沒事嗎？這么不注意身體，都和你說啦，要好好照顧自己。”您打斷了我的話。“聲音都變了，如果一開始就吃藥，肯定會好得快一點。對了，老師有藥嗎？”您找到了感冒藥，轉過來問我。“有，老師說過。”我怔了怔。“那你可以問老師拿藥，以后記得哈。”您絮絮叨叨地和我講著，一邊給我泡藥，不一會兒藥泡好了。

　　“過來喝藥吧。”我聽了，竟有些不耐煩。走到桌前端起藥，喝了一口，卻立馬放下了碗。“藥好燙”我向您抱怨。您聽了不以為意，往藥里又加了些冷水。“水太多了吧？”“沒事的`，多喝水，感冒好得快。”說完笑了笑，您的眼睛很大，嘴巴也很大，露出了潔白的牙齒。仔細看，發現歲月的滄桑，悄然爬上了您的臉頰，您已不再年輕。而我，在您嘮叨的言語下長大。微苦的藥中，總有淡淡的情，不耐煩的心情漸漸煙消云散。

　　您愛嘮叨，自我寄宿后，您更是擔心我照顧不好自己。每周五回家，您便跟我說這說那。而周日返校，您總會跟在我身后叮囑種種。

　　晚上昏黃的燈光照著街道，月亮在夜空工作時，我正在夢鄉中游蕩時，您總會悄悄的打開門幫我蓋被子。平時我從不知道。到了學校，每天早上起床都會發現被子和我隔了一條銀河，才隱隱得知我有踢被子的習慣。而每天晚上，是您起床給我蓋被子。您的種種關心，有著對我默默的愛。

　　您的一言一行中都包含了您對我的關心，有著濃濃的情。

一言一行總關情作文6

　　總有一句話，撥弄心弦；總有一個動作，溫暖心田；總有一些人，一生永記。——題記

　　腳步·撫摸三春暉“晨興苦讀書，帶月苦行歸。”苦學途中，幾分愁，幾分憂。看著桌前墨色的“決戰中考”，不禁慨嘆“自是人生長恨水長東”。“咚咚咚”，腳步聲清脆利落，從不拖泥帶水，如雨落屋檐輕叩門窗，如鋼琴輕彈悠然輕響——是的，這是媽媽的腳步聲，隨之飄來一陣茶香。倏然，一雙大手撫上額頭，輕柔溫婉，如陽光傾瀉，如柳絲輕撫，如微風拂過波光湖面——是的，這是爸爸的撫摸，飽含無限疼愛。他們什么都沒有說，僅有那一陣腳步聲、一個撫摸，卻帶走我無限愁思，帶來無盡暖意。

　　眼淚·香煙更護花“秋風清，秋月明，落葉聚還散”這句詩是您教給我的。曾記否？您向我們致以最終的鼓勵，您紅紅的雙眼，您閃爍的淚珠，您不舍卻不能不舍的眼光，那么溫潤明媚，陪伴我們無數個晨昏朝暮。曾記否？您陪我們苦讀，滿眼血絲卻依然堅守。曾記否？您為我們題詞，信心百倍而目光堅定。曾記否？您無數次手拿香煙，熬夜苦思教學方案，只為了我們有一個光明的未來。今晨，您又點燃香煙，指尖微顫。教師，您可知，只一顆淚珉、一支香煙，卻引領我們走向成功，為我們消除遠方陰霾。

　　蝴蝶·信紙若比鄰“百川之上，桑葚之下，光影縱橫……”難忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，還記得我們相處的時光嗎？還記得那只蝴蝶嗎？那日，我與朋友爭吵，向你傾訴。你彎彎的嘴角如同新月，一只小巧的'蝴蝶正立在你的掌心，精致美麗，欲振翅而飛。“飛吧，帶走煩惱！”你輕柔的聲音一向縈繞在我心頭。還記得那張信紙嗎？上頭你的字跡清麗溫暖，一字一句都激我努力，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你的鼓勵，“海內存知己，天涯若比鄰”是你的祝福。不必太多言語，只一只蝴蝶、一張信紙，便銘記一生，懷念一生。

　　路在走，人在變，不走的總是那些溫情，不變的總是有你們相伴的回憶。

一言一行總關情作文7

　　拈一顆素心，輕倚流年的轉角，纏著衣角，略過熙攘。時光如沙似水，那人，那景猶浮現于腦海，因為，一言一行總關情。

　　在這車水馬龍的人間，兜兜轉轉，又是幾年。午后，毒辣的太陽普照在樹的枝椏間。人間的四月天，為何這般酷熱，那蟬聒躁地鳴叫，只見，奶奶還是坐在那涼椅上……

　　奶奶雖說與我隔了一輩，但似乎與我并沒有任何的代溝。在時光的長河中尋找，是二年級那個暑假，回了老家。一下飛機，遠遠地望見奶奶在接機廳等著我們。“奶奶！”我直接撲到了奶奶懷里。奶奶笑了：“孫兒，這么重啦！”好久都未與奶奶見面了！我自然很開心，于是一起回了家，只見，那人，那景，那情，依舊未變，特別是那只飽經歲月滄桑的涼椅。

　　小時候，每天傍晚吃飯時，奶奶都會坐在那把椅子上，看看晚霞，扇著扇子，良久才去吃飯。我每次見到這涼椅時，總會有種溫暖，很老很陳舊。古樹的香氤氳，更是說不清的念。

　　那一天，好像是中秋。幾個親戚也來了，唯獨我和奶奶是不愛吃月餅的，奶奶有高血糖，她在我小時候，什么都給我吃。所以，我們倆就跑到外面看月亮。我坐到那把椅子上，真還挺舒服。我叫奶奶：“奶奶，為什么天上的月亮這么圓啊，為什么中間是黑的？”奶奶再次笑了：“這還不算圓的，十五的'月亮十六圓！”我躺在奶奶的懷里，注視著她。

　　魚尾紋橫縱交加，幾絲銀白的頭發豎著，看著奶奶，我不禁心疼，奶奶真的老了嗎？

　　并沒有，畢竟，她還陪伴著我啊！望著奶奶慈祥的臉，便覺這已經是人間美好了。月明星稀，伴著蟬鳴，螢火點點，古樹飄香，勾勒出最美的風景線。

　　由于我的學習，過幾天就要離開老家，以后，可能要很長時間才能再與奶奶重逢。想到這，眼淚蹭蹭地往下掉，奶奶懂我，她一把抱住我，我又依靠著奶奶，那一晚，我永不忘。

　　次年中秋，我還是望著月亮，多希望能有一把涼椅在我身旁，給我依靠。家，情，正是這樣，我深深地愛著這個家，更深深依戀著奶奶，老樹旁的依靠，是我一生的襁褓……

　　暮色的消融隱約了晦朔蔥蘢，在這老街的古樹旁回眸，透過時光的罅隙去愛你，那情，猶在，永在。

　　古樹旁，木椅漾，清歌莫斷腸。——后記

一言一行總關情作文8

　　“書瑤，你去倒一下垃圾！”教師瞥了一眼塞得滿滿的垃圾桶說道，我只好不情愿地拿起那還帶著怪味的垃圾桶：憑什么啊，每次總是讓我倒垃圾。我只得心里狠狠地抱怨著，偏心，就是偏心，說我不會干活，每次不是換水就是倒垃圾，不公平啊！我憤憤地拎著垃圾桶大步朝操場走去，不料水房的門突然被打開，我沒注意一頭就撞了上去：哎呦喂，誰這么缺德啊，我揉著被撞疼的腦袋，狠狠地咒罵著，可那該死的門卻還在我眼前晃來晃去，我咣當一腳下去，那門最終乖乖地關上了。可算是出了口氣，拿起垃圾桶正要走，一回頭卻一下子撞上了主任冷冰冰的眼神，我不禁打了個寒顫：神啊，我這是造的什么孽啊！“你說，你怎樣了？”也是同樣的冰冷，我無不尷尬地笑了笑：主任，我錯了！“還嬉皮笑臉的，你說你錯哪了？”“我……那個……”一切都發生得太突然了“怎樣還吞吞吐吐的啊！跟我走吧，我好好告訴告訴你！”

　　從水房到教務處僅有一條走廊，可是我卻走得好沉重，一路上僅有高跟鞋“啪啪”的聲響，一下一下仿佛踏在我的心上，看著牌子上“教務處”三個大字，我的心里也不知是什么滋味，主任把手里的書往桌上“啪”的一放，我的心也跟著顫了一下。“明白哪錯了嗎？”我支支吾吾了半天卻緊張得說不出一個字來。“唉，這也說不好，叫你們班任去！我找她談談。”我也許是緊張地過了頭，跌跌撞撞地就要往班級走，竟在門口碰見了班任！她一臉的急切，看到我才露出了微笑：哎呀，都找你半天啦！卻見我神色慌張，便走過來輕輕地問：“怎樣了？”我一時竟說不出話來，這時主任過來了，見到我們，就開始說剛才的事情，我聽著主任的話，深深地低下了頭，等著挨批，可是班任她竟然替我向主任道歉，還滿臉笑容地幫我解釋。我徹底震驚了，我從來都沒有見過她這樣！我真的無法想象，僅有不知所措地蜷縮在那里，僅有任那淚水在我的`臉上肆虐……

　　班任看著站在角落里默默流淚的我，走過去接過我手中的垃圾桶，然后一把攬過我，輕輕地撫摸著我的頭，撫平我凌亂的發絲，低下頭，輕輕地拍了拍我說：“走了，回家！”我慢慢地抬起頭，看著她溫柔的目光，目光中滿是溫暖和信任。淚水朦朧中我突然有一種錯覺，覺得她好像我的媽媽，在她的懷抱中，我覺得好幸福，好溫暖……

　　一言一行總關情，是她對我的要求，對我的關心，是那永不褪色的微笑……

一言一行總關情作文9

　　生命是一顆大樹，歲月是它的樹干，而人們的一舉一動便是一圈一圈的年輪；生命一條長河，歲月是它洞涓的流水，而人們的一言一語便是一朵一朵的浪花。這一言一行啊，總關情。

　　清晨時的撫摸

　　老太眼睛看不見，也孤言寡語。她早晨總起得很早，坐在窗邊沐浴曙光。我與姥爺吃完早飯便匆匆出發，這時老太聽到動靜便蹣跚地走到門前，她佝僂著身子，慢慢向下移動，她的手觸及姥爺身體每一部位，她吃力地俯下身，一直摸到褲腿，又撐著退吃力地站起，長吁一囗氣，老太收回手，淡淡的說了句：“外面涼。再穿點吧！”說罷，陽光在老太臉上泛起光芒。只是清晨中的一言一行，總關情，這種情，叫做母愛。

　　電話里的囑托

　　奶奶住在縣城，常在家里給城里的我們捎來好吃的。這一次奶奶炸了丸子托人帶來，丸子放在冰箱一直沒吃。過了幾天，突然接到奶奶的電話，她的'聲音中略帶焦急：“孫女，趕快告訴你爸，那些丸子里我放了糖，你爸有糖尿病，可別讓他吃啊！打他電話手機總不接，什么事那么忙啊，讓他注意身體啊！”放下電話，奶奶的話在耳邊回蕩，一陣暖意襲來。我想到奶奶記性不好，想到她打電話時戴老花鏡瞅著電話本的神態，又想到那句句囑托。只是電話中的一言一行，總關情，這種情，叫做母愛。

　　黑夜里的鼓勵

　　夜深了，我伏在窗前輕聲啜泣。學習上一次次失敗沖垮了我的心里防線，眼淚瞬時決堤。待我抬起頭，面前一杯熱騰騰的牛奶，杯蓋上貼著張條，我取下來看，上面寫著：“別忘了要時刻微笑哦！”忽的，身后一雙手放在我肩膀，是媽媽。我啥著淚水望著她，她伸出纖細的手，拭去我眼角的淚水，笑著拍拍我的肩膀，又向我豎起了大拇指，輕聲說：“我的孩子是最棒的！”看著她，暖暖愛意涌遍全身。只是黑夜里的一言一行，總關情，這種情，叫做母愛。

　　總有一句話，撥弄心弦，總有一個動作，溫暖心田，總有一個人，一生永記。一言一行，總關情啊！

一言一行總關情作文10

　　每一寸時光都有歡喜，總有那么一句言語一個行為飽含情。

　　周六，是小雨。天空陰沉沉的，小雨淅瀝。顆顆晶瑩飽滿的透明珠子灑在行人的傘上，再跳到地上，在水泥路上開出一朵朵的小花。那些小花也開在了爸爸的頭上，也開在了我的心尖兒上。

　　還仍然是悶熱的九月。校門口一直四處張望的爸爸終于在人群中找到了我，他暗自舒了口氣。爸爸拍了拍我的肩，很自然地接過了我遞過的書包和行李袋。他又不由分說地把雨傘塞給了我，我接過傘，將傘打在我們倆之間。爸爸卻離開了傘:“我不用打傘，你是小孩子，你不要淋雨。”又用另一只手掃了掃頭上的雨滴，匆匆走進車庫提車。我撐著唯一的傘，雨點打在傘上，擊打在爸爸的頭上，打在爸爸寬厚的肩膀上，與爸爸汗濕的衣服黏在一起。

　　我坐進爸爸的車里，不小心關門用力了些。爸爸珍寶般疼惜自己的車，皺著眉頭說：“你以后關門得輕一點嘞！”爸爸的車里仍然放著令人懷舊的歌曲，爸爸跟著歌曲輕輕哼唱著，我自作聰明地笑著，唱著我的流行歌。

　　伴隨著旋律的緩慢，雨滴的.節奏，我悄然入睡，爸爸依然睜大著略含血絲的雙眼開著車，時不時看看我。醒來時，才發現車里的空調溫度升高了一些。

　　或許是我太聰明了，忘記了所擁有的一切都是爸爸所給予的。因為爸爸對我的愛總是表達得太隱晦，隱晦到幾乎令人無從察覺。

　　“爸，那句對不起真的遲到了太久。”

　　我的生日總是要在呼嘯的寒風，厚重的棉襖中度過。“乖仔，爸爸晚上要去工作一會兒，很快就回來陪你過生日。”爸爸說會在9點前回到家的，但是爸爸卻失了諾言，11點才回來。門口換鞋的爸爸眼中的血絲越發明顯，頭上那幾根白發也越發耀眼，疲憊之意盡表現于臉上。我不耐煩地說：“爸，您怎么那么晚才回來，我要去睡覺了！”我氣沖沖地回到房間。一旁的堂哥叨叨著：“原本要花兩個多小時的車程，你爸還提了點速呢！”我跑回房間睡覺時爸爸的眼里氤氳著的我不懂。但我確實懂，我真的不懂事。第二天，早餐的盤子旁夾了張紙條“乖女兒，你醒了吧。爸爸這次確實是不對，我們今天晚上再一起好好過生日。”

　　爸爸的言語對于我來說，真的太少，太少了。可屈指可數的那幾句言語里，卻句句都是關心。爸爸總是行動勝過言語，卻令人幾乎無從察覺。可卻是，一言一行總關情！

一言一行總關情作文11

　　雄鷹的幸福是有藍天的關懷，猛虎的幸福是有森林在關愛，泉眼的幸福是有瀑布的照顧，而我的幸福卻是那一件件潔凈的衣服。（語言優美，但與主題無關）

　　每周五放學，我拖著疲憊的身子回到家，洗漱完后清清爽爽，只是那幾件浸透著汗水的校服，還得清理。媽媽總會立即抱著放衣服的盆往陽臺走，幫我洗干凈這滿是污漬的衣服。

　　她并沒有把衣服直接扔進洗衣機，而是輕輕地坐下，拿起衣服，用那粗糙的手拌著洗衣液在桶里搓，擦掉那一顆顆豆大小的黑點，猶如在幫我洗凈一切污染心靈的`黑暗。有一次，我見他這么辛苦，便跟她說：“媽媽你把衣服扔進洗衣機便是了。”媽媽只是笑了笑，說：“洗衣機洗不干凈的。”在月光的照映下，一切都顯得潔凈而美好。

　　又一個周末，我洗完澡后，不愿讓媽媽這么勞苦幫我洗衣服，直接把衣服扔到洗衣機里便去寫作業了。從房間走出來時，我驚訝了——只見洗衣機打開了，母親坐在那，手里拿的是我倒進洗衣機的衣服，手不停的擺動，為我擦去那一絲絲微小至極的污跡。她看見我出來，便說：“說了洗衣機洗不干凈，非要放進去，現在衣服臟著呢。”皎潔的月光照在了陽臺，照在了媽媽的身上，她慈祥的面容及粗糙的雙手在月光下顯得那么的清晰。她仿佛在為我編織著一場夢，我沒有說話，喝了杯水便繼續回房寫作業了。

　　臨睡前，我再次出來，陽臺已經空蕩了，母親卻坐在沙發上，手里拿著一件校服，我問：“媽，干嘛呢？去睡覺啊。”她說：“這件新校服我看看而已。”她說完便疊好校服放置在衣柜里，她看校服時的目光充滿了溫柔，那目光仿佛可以改變那校服，使它變得柔軟，使它變得舒服。

　　當我穿上校服時，我感到了溫暖和幸福，感受到了母親那雙手給我編織的快樂與幸福。母親的這些舉動為我編成了一件完美的衣服，更給我創造了一個幸福的生活，讓我享受了美好。

　　母愛并不是那么特別，只是在尋常生活中為你創造的那一份份愛，為你編織的美好。母親對我的關心與關愛，為我塑造了一個美好的生活，母親的偉大和無私讓我永生難忘。每當我穿上那一件件校服時，我便感受到了母親對我的關懷與愛。

一言一行總關情作文12

　　不論是教師、父母，他們的一言一行總傳達著濃濃的情和深深的愛。他們的愛是無私的，他們總是為了孩子的幸福而無怨無悔地付出。我常常被這些浸透著愛、異常是浸透著母愛的言行感動著。

　　記得一個周末，我到糕餅店為母親買春游吃的糕餅。店里的顧客排著長隊等著買剛出爐的糕餅。排在我后面的是一位婦女。那婦女和我攀談起來。我得知她是來糕餅店為兒子明天春游買吃的。我仔細打量了一下這婦女，還真是，她的手里的塑料袋里，全是飲料、雪餅、果凍、薯片……小孩子愛吃的東西。沉甸甸的，墜得她的身體微微傾斜。我很擔心，提議到：“阿姨，您還是把東西先放在地上，歇歇吧。”她搖了搖頭，把塑料袋換了一只手拎，向我解釋：“這些都是不能壓不能碰的。”她就這樣，背著不能壓不能碰的重負，吃力地，堅持地，然而又是安詳地微笑地等待著。大概那位婦女正想象著她的兒子春游時在如何美美地品嘗她買的食品吧。

　　過了一會兒，她看著我，說：“你是來給母親買糕點的，我兒子長大了也會給我買的。”聽了這話，我慚愧的(地)低下了頭。想起剛才自我極不情愿地來到這糕餅店的情景。母親等了十多年，最終盼到我長大了。這是母親第一次要我為她去買東西，我卻推三阻四，母親會悲痛嗎？想著，我不由地看了一眼身邊這位幸福的母親，心中說：“多謝你，你讓我理解了一言一行總關情的'母愛，讓我懂得了感恩母親。”

　　愛的方式，關懷的方式總會有不一樣，有時讓孩子感到(父母)最嚴厲最無情的言行，卻是最成功的(愛的表現)。瑪麗的故事正是告訴我們這一道理。

　　我是含淚讀完這個故事的。合上書本，我浮想聯翩，書中的故事被我演繹成一幕幕電影鏡頭在我的腦海里回放。

　　于是我看到了產房里，病床上，瑪麗撕心裂肺地喊著：為什么，上帝對我這么不公平？為什么，剛出生的女兒竟患先天雙腿肌肉無力癥？不，我要讓女兒站起來！

　　之后我仿佛看到花園里，草坪上，躺著一個穿背心短褲不滿周歲的小女孩，小女孩柔嫩的皮膚被野草劃下一道道的傷痕。小女孩舞動著小手哭著喊著找媽媽。

　　場景轉換，只見房間里，茶幾旁，瑪麗在喝著咖啡。聽著女兒的哭喊，她幾次忽的站起來，但又坐下。她對自我說：堅持，堅持住！為了女兒終身不被病魔捆綁在輪椅上！

　　又似乎幾見草坪，花開又花落，草長又草衰。草坪上那個還沒到學走路年齡的小女孩，為了不被草扎，在一次次地試著獨自站起來。最終，在母親嚴厲、近乎無情的訓練下，她站起來了，跑起來了，她成功了！

　　這“道是無情卻有情”的愛又是多么撼人心扉啊！

　　母愛，不論以那種方式傳達，都是最無私的。

　　一言一行總關情，偉大的母愛，偉大的愛！

一言一行總關情作文13

　　這條舊路依然沒有改變，以往每次走過都是晴天，想起和外公一齊走過的小路，那將是我青蔥歲月里永不湮滅的記憶。

　　——題記

　　天還沒完全亮透，一半黑的，一半白的。雞也還沒有啼鳴，外公就已經起床。我依舊在樓上，和外婆黏在一齊，還睡得很沉的外婆呼嚕打得響，我也沒能睡著，便偷偷裹上一件小外衣，翻身下床，穿好鞋子下樓。

　　畢竟是冬天，沒有雪夜很刺骨的冬，天空看上去亮了些許，只可是依舊得摸著黑下樓。外公坐在外面臺階上抽煙，幾縷煙在清風冷冽的空氣下也不見了。我上前去叫外公，外公顯然嚇了一跳，責罵著我，臉上卻帶著笑。

　　待我穿了厚重的`棉襖之后，外公說帶我去吃早餐。王伯家開的一家粥面店，那時年幼稚嫩的我也不懂王伯是何許人。只記得外公每一天早起都去吃那早餐閑聊。

　　我見是餓了，便點頭跟從了。

　　誰明白，王伯家這么遠，要走一大段小路。繞過一片林子。再往左轉就能見到一個頭發稀疏，滿臉微笑的老人。

　　路上，我早已筋疲力盡，央求著外公背我，外公也“溺愛”我，便一股氣把我抬到背上，我兩只手箍緊外公的脖子。

　　天，依舊冷，我一邊耳朵緊貼在外公的背上，一陣老人家的味道。天空依舊那么灰，不黑也不亮。我把手縮進棉襖的袖子里，讓外公幫我帶上頭帽，圍上一條圍巾，只露出一個鼻子，外公卻只穿幾件單薄的長衫和一件皮襖。

　　我用手摸著外公有些許刺手的頭發，問著外公：“外公不冷嗎？”“不冷啊，你冷嗎？”“我也不冷。外公外公，天為什么還不亮？夏天的時候天很早就亮了！”“我也不明白啊！”

　　“外公外公，王伯是誰啊？”

　　“外公外公，為什么王伯家那么遠？”

　　“外公外公，冬天為什么這么冷？夏天又這么熱？為什么啊？”

　　我一連串問了一路的問題，外公只是沉默不語，只在笑，我卻生氣了。外公說：“外公不明白，等你以后努力學習了，懂了會了，再來告訴外公聽！”我便點頭說好。

　　當時這一句小小的毫不起眼的話，我竟記到此刻，也許每個長輩都會對小孩說的話，我竟如此珍惜。因為……

　　這句話里滲進了外公對我的愛與期盼，我將以此作為我的動力，去學外公不懂不會的東西，待外公什么都懂時，我也就履行這諾言了。

　　這條舊路的每一條紋理，我都和外公一齊走過一齊經過，只可是，外公對我的那份愛與那句話，我永遠承載在我的人生當中，就像一朵永垂不朽的花，在人生中越升越大。那是外公對我傾注了愛的花。

一言一行總關情作文14

　　秋初，夏末的雨還沒下完，綿綿的細雨，如一串玻璃球，從空中搖曳地落下，連成一幕幕的雨簾。

　　這次我一個人回家，終于聽不到媽媽的嘮叨了。可終究在雨簾前停住了腳步，我沒帶傘，同學一個個走了，我急如熱鍋上的螞蟻，可又無可奈何，我的心在冷雨中被火焦灼著。

　　一把藍底黃花的傘在模糊的雨中漸行漸近，，傘下是一個頭發凌亂的人影。“媽媽！”媽媽素顏的臉上露出的熟悉的微笑：“你又忘帶傘了吧？我不提醒，你就忘了。”媽媽笑著嗔怪我。我猛然發現，媽媽嘮叨的話語，原來是一句句真心的叮囑，

　　“我還給你帶來雙雨靴，不要弄濕了跑鞋。”熟悉的叮囑在平靜的心湖中蕩起層層漣漪。她彎下腰時，我恍然瞥見媽媽的頭發已有些稀疏，還夾雜著零星白發……

　　雨沒有要停的意思，反而愈下愈大，猶如整條東江在我們頭上奔騰而下。媽媽撐著傘和我走進了雨中。傘在大雨中不斷搖擺，瘦弱的傘柄似乎不堪一擊。雨不停地打在我臉上、身上。忽然間，雨小了，沒有雨滴打在了我臉上，可雨似乎還是那么大。我一扭頭，發現媽媽一半的身子已站在傘外，她的衣服早已濕透了，頭發上沾滿了數不清的透亮的.水珠，原本的黑發在這時變得晶瑩白亮，媽媽渾身上下似乎沒有一點干爽的地方，可她還把傘往我我身上推。

　　雨還是那么的大。一根銀絲輕輕地飄落，在心湖激起千層巨浪，卻才還在奔騰而下的東江竟隨之沖向長空。

　　“媽媽，不要把傘往我身上推，你都濕透了。”我打著傘，緊靠著媽媽，雨滴打濕了我的眼眶。媽媽笑了笑，“傻孩子，你不要淋到雨感冒了，媽媽沒關系。”說完，又把那把不大的傘推了過來，一雙不再細膩的手在雙頰劃過，劃落了水珠，也拂過了我的心弦，顫動了我脆弱的心靈。

　　猶記得那一個下著冬雨的夜晚，窗外只有一站昏暗的路燈。我閉眼趴在繁重的作業前，連夜加班，讓我疲憊不堪。我聽見了門被小心翼翼推開的聲音。不一會，一股濃香飄進了我的鼻孔，我睜開眼，一杯熱騰騰的奶茶放在了桌上，抿一口，一股熱氣通透了全身，桌上還放著一張紙條：“兒子，快休息吧，媽媽支持你！”

　　不論風雨兼程，媽媽一句悄悄的話語，一個輕輕的動作，都是一份陽光般的溫情。

一言一行總關情作文15

　　也許每一個習慣了扮演著“好學生”的孩子都有一種常人無法理解的自尊，正是因為此，對于那位面色嚴肅的班主任，我懼怕至極。

　　在某些寂靜的時候，我總會想起他拿起我一百多分的語文卷子輕笑著說：“這分又不高。”，他在眾多同學面前質問我的字為什么大不如前，他用紅筆在我的作業上畫上一個大大的“B”。那些樣子，總化作噩夢中的魑魅魍魎，將我對于語文美好的幻想吞噬得一干二凈。

　　又是語文課，頭疼的的語文課。在老師的.示意下，每個人都專注的寫著作業，我也淪陷于“表達方式”、“修辭手法”的海洋里苦思冥想。隔著厚厚的眼鏡片，書本上螞蟻般大小的方塊字被無限放大。我卻仍不滿足，眼睛一個勁兒地往前湊，恨不得與書本來個“負距離”接觸。

　　“頭抬高點，學得滿腹經綸到時候眼睛瞎了也沒用。”一根食指抵住了我的額頭，指腹平滑的弧度傳來溫暖的觸感，指關節因為些許用力微微向后彎曲，我那正欲不斷與書本親近的眼睛也受到了前進的阻擋。渾厚的聲音輕輕響起，帶著些威嚴，帶著些關懷。

　　我羞得的滿臉通紅，卻不是因為自尊受損所帶來的惱羞成怒，只是從一句簡短的話語中感受到那般熟悉的溫情，像媽媽在床前昏暗的燈光下的喃喃細語，像寒冬里爸爸堅實的臂膀。我不敢抬頭望向老師，只是更加努力的奮筆疾書。

　　我忽然有些慚愧，慚愧那些私下里對他不滿的惡語相向。

　　我又想起了那些噩夢中的模樣，他對于我的高分嗤之以鼻，因為他對我有更高的期望；他訓斥我的字不如從前，因為他想讓我做的更好；他給我的作業一個極低的評價，因為他想讓我記住這次敷衍的代價……

　　待我的姿勢調整好，老師離開了我的座位前。

　　腳步依舊悠閑地踏過每個人身旁，雙手背在身后，面色嚴肅。此時，他還是那個只會讓我感到無窮無盡恐慌的班主任嗎？

　　我的寫字姿勢依然是個頑疾，老師也常常不厭其煩地在下講臺巡視時一遍遍更正。我卻不再因為那可笑的自尊對班主任心生怨恨。因為我知道，一言一行總關情。

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