学生的朋友3,拯救大兵瑞恩,我女友的妈妈韩国

(通用)午飯的作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的午飯的作文，歡迎大家分享。

(通用)午飯的作文8篇

　　午飯的作文篇1

　　今天早上，媽媽把手機拿給我看，上面寫著段老師今天布置的作業：以做家務為題材寫一個作文。看完這段話，我系上了圍裙，我走進了廚房，今天由我給家人做午飯。

　　我先把電飯鍋洗干凈，在放入小珍珠似的米，倒入適量的水開始洗米，洗干凈后再放入適量的水，把鍋的四周擦干凈，就開始蒸飯了。

　　然后開始洗菜，拿一個盆和一個菜籃子，先把盆里接少半的水，把包菜一片一片的剝下來放到盆里，洗一下放到菜籃子里，我就像獅子看到獵物一樣把包菜撕得粉碎，再沖洗一遍放到菜籃子里，拿起一個盤子來到裝有泡菜的壇子邊，用筷子夾起幾片泡菜、蘿卜還有泡椒，放在桌上，又來剝蔥，先用剪刀把它的根剪掉，用水沖洗干凈放在菜籃子里。

　　接著切菜，先把泡菜放到菜板上，媽媽教我如何用刀，拿刀切菜的時候要斜著切，切菜的時候要用刀的前部分，因為前部分比較鋒利。切泡菜的時候我總是把它切成條，應該先切片再切成絲，笨拙的手開始靈活了，切的菜也越來越漂亮。泡菜切好了就開始切泡椒，那泡椒紅的像天上的太陽，里面的籽兒像一個調皮的小孩子到處蹦。切蔥最難受，沖得眼淚往下掉，切好的蔥花看起來綠綠的，像剛長出來的小草芽。開始切干辣椒，干辣椒比泡椒難切的多，干巴巴的'，你輕輕搖一搖就可以聽到里面的籽兒已經迫不及待想出來了。又來拍大蒜啪啪啪，幾個蒜將軍就被一個勇士的劍打倒了，最后切臘肉那塊臘肉像吃了仙丹似的，我一切他就跑，我又換了另一塊肉，這塊有肥有瘦的臘肉，就乖多了，我三下五除二就把它解決了。再打兩個雞蛋攪拌成均勻。

　　備菜完畢，只等開火炒菜了。第一道菜：蔥花雞蛋湯先打開煤氣，再打開抽油煙機，開火的時候我心里像揣了只兔子，害怕把手燒傷，倒油燒熱，倒大半碗水、放鹽，水在冒泡的時候把雞蛋倒入鍋中煮沸騰，再放蔥花兒，最后倒入大碗里，雞蛋蔥花湯就做好了。第二道菜：泡菜炒臘肉，鍋中放油燒熱，放入臘肉炒香，放泡菜、雞精和花椒面，翻炒均勻裝盤，一道美味可口的臘肉炒泡菜就做好了。最后一道菜：素炒包菜。倒入油、干辣椒、花椒、大蒜炒香，放入包菜，翻炒幾下放入鹽、雞精，再翻炒幾下裝盤，素炒包菜就做好了。

　　午飯時間，爸爸、媽媽都夸我做得好，弟弟還給我做的菜編了順序：第一雞蛋蔥花湯，第二泡菜炒臘肉，第三素炒包包菜。今天我才炒三個菜，就累得夠嗆，可媽媽一年四季，每頓變花樣兒地給我們做飯菜，得多辛苦啊，以后我得多幫媽媽分擔家務。

　　午飯的作文篇2

　　想到音樂之都維也納，一曲曲美妙的交響曲就不由自主的在耳畔響起。說起我們的中午吃飯的食堂與教室，那也會令我想起一闕“不堪回首”的進行曲。

　　開始

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是進行曲的伊始，上午最后一個鈴聲擔當了這一光榮而艱巨的任務，喚來了無數學生飛蛾撲火般的勇往直前。剎那間，剛剛還沉寂著的食堂一下子熱鬧了起來，各部門的樂手各就各位，開始了食堂進行曲。而指揮，就是透過窗口幫我們打飯的那一位位廚師。擁擠的食堂里，排著一條條長龍般的`隊伍。很多同學比不上那些“飛毛腿”如疾風駿馬一樣的速度，只好在隊伍的最后等待著。

　　發展

　　“你干嘛！你干嘛擠我！”前面，似乎有了一場小小的糾紛，有一位不知是哪班的“身寬體胖”的“霸王”，想將最前面一個同學的位置取而代之，把那位瘦弱的同學擠得“苦不堪言”。人性天生就是同情弱小的，排在那位同學后面的人，紛紛都指責著那位膀大腰粗的“霸王”，連沉默不語的我也出言幫助那名同學。不過，卻沒有一人采取了實際行動。

　　高潮

　　當所有的同學們都在這“熱鬧”的食堂擁擠下盛到自己可口的飯菜后，便各自回到了自己的教室用心的享受著美昧的佳肴。剛坐下來，吵鬧聲、敲碗聲……一陣陣聲音，進入我的耳朵，把我的耳膜快震聾了，這些“不知好歹的家伙”不等老師來發火，他們的嘴巴是停不了，“你沒有打肉，你的菜我喜歡吃！”“那你自己去打你喜歡吃的嘛”，“就不去，怎么著！”是誰這么吵，定睛一看，A同學與B同學正在斗嘴皮，“其它班的人我管不了，可是身為四年級三班的生活委員，我管也得管，不管也得管”，突然，我們的一名生活委員大聲的訓斥到�！氨环值轿夜芗o律的中午用餐時間，就由不得你們胡作非為”。他大叫一聲： “A同學，不要講話了。”“那你也講。”A同學反駁道。生活委員被他氣急了，無話可說，只好做罷。

　　尾聲

　　一頓沉寂后，中午用餐的教室又砸開了鍋，你一言，我一語，嘰嘰渣渣的教室開始了又一輪吃飯進行曲。這時，我班里的另一名不太愛說話的生活委員猛地站了起來，怒吼到“好吃的菜飯不能讓你們閉嘴，難道要讓成長日記才能讓你們閉嘴嗎”？這名生活委員不鳴則已，卻一鳴驚人，瞬間，教室里便鴉雀無聲了。我不禁感嘆到，“文明吃飯，不要大聲喧嘩，吃飯到底還是要紀律的”。

　　唉，這不堪回首而又讓人回昧的中午吃飯進行曲�。�

　　午飯的作文篇3

　　由于老媽今天不太舒服，老爸又不在家，為了不挨餓，我只好自己下廚了。

　　這次的菜肴很普通，就是一些家常菜。因為食材和技術上的限制，我只能做一份青椒蘿卜炒肉，一份苦瓜炒蛋和一份炒紅薯葉。

　　我已經做過好幾次飯了，所以并不會感到困難。我熟練地將米淘好放進電飯煲里，開始切菜。我把青椒切成一塊一塊的，再將蘿卜切成一片一片的，把苦瓜切成一條一條的。然后，我把紅薯葉擇好，將它用水沖了一遍之后泡在裝滿水的水池里。最麻煩的就是切肉，我最討厭這種很難切開的東西了。以我的技術想把這些肉均勻切開簡直是笑話，能切開就不錯了。

　　我費盡了九牛二虎之力，終于切完了菜。下一步就是下鍋了。其實我根本不知道炒一個菜要放多少油，覺得大概放那么多也就夠了，多了無所謂，少了再加。放了油，我立刻打開煤氣灶，一股腦地將青椒蘿卜炒肉的食材倒進去。我熟練地翻炒，炒了一小會兒就拿出鹽，放了一勺子多一點點。炒了大概兩三分鐘吧，菜就出鍋了。

　　要炒第二個菜——苦瓜炒蛋的'時候，我卻猶豫了。我炒蛋一半都是把雞蛋和其他的食材一起炒的。如果苦瓜炒蛋這么炒的話，那還不成了蛋包苦瓜？所以，我決定，先把雞蛋單獨炒，大概成型之后就把苦瓜放進去一起炒�？墒牵窃诔措u蛋的時候放鹽，還是在成型以后和苦瓜一起炒的時候放鹽，還是兩次都放鹽？

　　我排出了最后一個想法。要是這樣的話，那這個菜豈不是咸得要死？如果是炒雞蛋的時候就放鹽的話，那鹽就不能完全和苦瓜融合在一起了。所以我就決定在兩份食材一起炒的時候放鹽。但是我還是不能確定。先炒苦瓜。我炒熟了以后，就炒雞蛋。我打了兩個雞蛋進去，繼續炒。都炒熟了，再最后進一次鍋，放鹽�？喙铣吹�，完成！

　　最后一個是炒番薯葉。我覺得炒青菜是十分簡單的。我按照炒青菜的程序來做，做了一半，老媽突然有些事叫我。我忘了將火調到最小，就飛奔而去。等我做完了那些事，我才猛然醒悟過來。我沖進廚房，還好，雖然有一點點焦味，但還沒有完全糊，也算是能吃了，雖然可能不是那么美味。

　　我把飯盛出來，這次的飯終于沒有放多水，放的水恰到好處。我把飯、菜端上桌，和老媽一起吃。吃著自己的勞動成果，我感覺特別香。

　　午飯的作文篇4

　　“丁零零”下課了，雖然下著小雨，但我依然冒雨快速來到學校食堂吃午餐，因為我的肚子早已餓得“咕咕”叫了。

　　來到食堂，我迫不及待地打開飯盒。唉，本以為今天會有紅燒肉呢，可是里面的白菜、胡蘿卜什么，全都是我不喜歡吃的。于是，我和往常一樣用湯澆飯，狼吞虎咽地把米飯吃得一干二凈；然后，站起來準備把剩余的菜倒入垃圾桶。誰知，這時呂老師走到每張餐桌前，笑著說：“同學們，今天飯菜最多只能剩下三分之一哦，而且吃完后再給我檢查一下。”什么？只能剩三分之一？頓時，我就像“霜打的茄子—蔫了”�？纯雌渌瑢W，有的也和我一樣愁眉苦臉，像吃中藥一樣，難以下咽；有的卻滿不在乎，好像無所謂，大口大口地吃著。無奈之下，我只好繼續坐下，用勺子把飯盒里剩下的肉片直往嘴里送。終于肉片吃完了，可看著飯盒里比那珠穆朗瑪峰還要高的'白菜和胡蘿卜，實在是難以下咽。我咽了咽口水，舀起一小勺白菜，慢吞吞地塞進嘴里�？晌以趺唇酪惭什幌氯�，好難吃�。“�！為什么今天白菜會那么多呢？吃不完，該怎么辦呢？這時，我猛然想起課文《維生素C的故事》，老師也說過多吃蔬菜對身體健康有好處，算了，還是吃吧！于是我又舀起一大勺白菜，很快把白菜吃掉了三分之二。

　　這下該能過關了吧？我端著飯盒準備去給呂老師檢查。一路上，我心里像“十五個吊桶打水—七上八下”：呂老師，我真的真的是吃不下了，您手下留情，可一定要讓我過關吧啊！“呂老師，給你檢查！”我紅著臉，緊張不已。“不行，你得把胡蘿卜吃掉才行。這胡蘿卜的營養成分對眼睛可好著呢。你又近視，所以要多吃點。”呂老師搖搖頭，嚴肅地拒絕了我。我灰溜溜地坐回位置，緊盯著胡蘿卜。它們仿佛在說：“朱若曦，你必須吃掉我們，這是為你好！”我深吸了一口氣，舀起那紅紅的胡蘿卜，嚼了幾下就吞了下去。咦？胡蘿卜也沒有那么難吃��！我三下五除二就吧它們解決了。我再次端著飯盒去給呂老師檢查，呂老師滿意地點點頭。耶！終于過關了，太棒了！我激動得歡呼雀躍。

　　走回教室的路上，小雨依舊在淅淅瀝瀝地下著，可我絲毫不在乎，心里想著：我以后不能挑食了，得多吃蔬菜，這樣我的身體才能更加健康。

　　午飯的作文篇5

　　今天是個陽光明媚，萬里無云的好日子，我們學校就在這個好日子里開展了國學經典研學活動。

　　早晨，我邁著歡快的步伐蹦蹦跳跳地來到學校，一到學校就聽見歡聲笑語的聲音，我的背包中的零食也顯得格外好動，時不時的就想探出頭來瞧瞧。

　　排著整齊的隊伍，我們飛快的走向停車地方，一個個急忙坐上車好像恨不得馬上到達目的地。

　　大巴車開動了，帶著我們既興奮又緊張的心情向目的地駛去。不久，目的地雙峰休閑農莊到了。下了車，我望向天空；“哇”，天空猶如涂上了一層藍色的顏料，小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在向我們表示歡迎；微風習習，那滿片的綠草向我們點點頭說：“歡迎你們！”農莊里的一切都生機勃勃。

　　走進屋子，“好多灶臺啊！”一個、二個、三個、四個……我們穿過一排排白色大肚皮的灶臺，那一個個灶臺，排列整齊，好像士兵在列隊歡迎我們的到來。我們A組18個同學被分在了8號灶臺，我們眼睛不停地尋找著今天屬于我們的灶臺，在那不知誰喊了一聲，“在那兒”我們激動地跑了過去。灶臺旁邊的桌子上還有豐富繁多的蔬菜夠我們盡情使用。我們把背包一丟立刻就陷入了忙碌，有的`同學在生火，有的同學在洗菜，有的同學在切菜，還有的同學在洗鍋……大家都忙得不亦樂乎。

　　我們第一個炒的菜是酸辣土豆絲，我的腦海中一直浮現著媽媽燒酸辣土豆絲的過程，我照著的媽媽的樣子開始干了起來，心想，我也一定能燒出跟媽媽一樣好吃的酸辣土豆絲�？墒�，第一步切土豆絲就把我們給難住了，我們切的土豆絲又大有粗，皮削的也不干凈。在第二步燒的過程中，又被難住。我覺得酸辣土豆絲一定要又酸又辣，但是應該放多少醋呢？因為心里沒底，只放了一點點，圍在周圍的同學說：“放多點辣椒，我們愛吃辣。”。在同學們的“指導”下，我丟了一大把辣椒，“哇噻”那煙也太嗆了吧，我們不停地咳嗽著。終于，在七嘴八舌中，香噴噴的酸辣土豆絲出鍋了。緊接著，油燜香菇、清炒芹菜等美味佳肴也在桌上出現了，我們迫不及待地坐下來，拿起碗筷，開始品嘗我們自己動手做的佳肴。這頓午飯真是酸甜苦辣咸各種俱有�。�

　　這頓具有酸甜苦辣咸的午飯給我留下了永久的回憶和深刻的印象。

　　午飯的作文篇6

　　關于快樂的解釋你可以上網查出一千條定義，就算解釋得再生動淋漓也是別人的感同身受，真正的快樂只有自己再日子中一天天體會，去給它詮釋出一個個方格子字。

　　小學吃午飯時時最快樂的時候，記得那時在第四節課下課時，我便會注視著幾個拎盒飯的高個子男生——拎著個大黑袋子，一步步邁得穩健，寄托了我所有關于吃的希望。

　　在焦急地等待盒飯拿來之際也可以大家互相猜一下打開塑料飯盒里的菜，大家聊得熱火朝天，不亦樂乎，有的人則默默拿出榨菜干吃解餓。這沒什么可鄙視的，在大家看到一個人拿菜吃，就會像書呆子撲倒書上一樣迫不及待，雙眼發紅，如獲至寶搶來搶去。

　　在一片吵鬧聲中，大家忽然靜下來了，聽著拎飯的`男生們穩健而沉重的腳步聲，腿已經邁出桌子，只等飯一放下就急吼吼地去搶，在人流中挑一盒最好看的盒飯——不是被壓扁的。朋友說我擠小賣店很拿手，我估計就是和一群五大三粗的男子漢們爭搶盒飯練出來的。

　　這就像故事情節進入高潮一般，大家吃飯時也要到了高潮了。薄得像塑料膜的一小層菜像昂貴的豬飼料，滿足不了我們的胃口。這時候，大家就紛紛開始帶榨菜、小吃什么的，其中拌飯醬最流行，12元5角的價格，香辣可口，幾筷子就解決了一盒飯。

　　唯一美中不足的是所有人的眼珠子都在骨碌碌地轉著，這一口飯還沒咽下去，就開始想怎么搶別人的榨菜了。別人一管你要榨菜吃，他就會義氣地向全班傳一圈，最后傳回來的時候也只剩層皮了。這叫什么來著，有福同享，有難不當。

　　為了防止這種悲劇發生，大家都像母雞護雞蛋一樣護著菜。但這時你還要有一個號同桌，就像我，攤上了一個死不要臉的同桌，我一拿點兒什么吃的他就馬上搶過去，先自顧自地挑幾筷子再給全班傳一圈，一邊吃一邊向我擠眉弄眼地說：“咱倆誰跟誰呀？”弄得我哭笑不得，幾欲下毒手了。

　　現在的食堂既不讓帶吃的又不讓剩飯，連桌與桌的互動都沒有，就差發一個“禁話令”了。

　　這時我恍惚看見，那些快樂而隨性的日子，就像亂堆得盒飯空殼一樣，燒成灰燼，消失在年少的天空。

　　午飯的作文篇7

　　早上本來是可以不吃，就中午本來是可以不吃的，因為早上你整個早上都在宿舍里面嘛，所以那些7788的零食就會吃很多，然后呢，本來是不打算下去吃飯了，但是后來想想就是還是需要對學生抱有一點期待的，是吧，就是想著要去看一下自己有什么好吃的。去了之后呢，就是沒有什么好吃的，還是讓自己很希望就是個美人計，現在進去之后呢，又沒有吃到什么特別好的東西。就就只叫了兩個菜。這。還是蠻讓人崩潰的，因為你去到那里嘛，然后你就是希望說可以好好吃飯的，但是你到那里去的時候還是沒有辦法好好吃飯，這種感覺就很糟糕，就自己過去的話，就是實在是看不到什么特別好吃的，然后再看到那個什么鴨排，然后就點了一個就夾了三塊，然后一塊吃的那個皮就是因為他弄得特別的火辣火紅，所以根本就跟你不出來說，那到底是不是你說我還是白粥什么的，然后就嚼了起來，然后就有兩塊是可以吃的，然后那兩塊就4塊多錢塊，5塊錢是吧？

　　然后自己本來是打算說看到別人那個盤子里面給我拿一些豆腐嘛，自己也是想要去吃豆腐的，但是呢就實在不怎么行，進去了之后就去弄了一點飯，然后還有拿了兩塊肉，最后還有就是弄了那個番茄炒蛋，但是因為嘉羿大家都是喜歡適當的，大家都知道說在這一盤這些炒蛋的菜里面，但肯定就是要比那個番茄要貴的，雖然說自己平時去打的話就是相對來說番茄也會打，當時就也經常就看到那一些直達蛋糕是不法打番茄的人，所以呢，今天過去的話就只剩下那些番茄了，所以呢，也就只剩下了一點番茄。最后就吃了7塊多快發快，這樣子也沒有學到什么，就沒有那種飽腹感，但是也覺得要吃了飯之后還算是可以吧，因為自己一開始就覺得打白飯的人實在是太多了，自己也想要去吃一下那些面條啊什么的，但是后來排在那個面條那里，突然間就覺得自己好像是很久沒有吃那一個米飯了，所以就是弄了一點米飯，那個米飯還是比較好吃的.吧，就比其他的要好吃感覺。

　　早上有跟媽媽抱怨說昨天他們在宿舍群里面說的那一些食堂里面的問題，然后媽媽他就說在這種集體生活里面肯定就是這樣子啊，肯定衛生問題啊，都還有這些口味問題，可能都是不比在家里好的，但是呢就是在學校的話就應該還是去吃飯，前面說了很多問題的存在，但是還是需要好好吃飯的。

　　午飯的作文篇8

　　寧海的南溪溫泉非常出名，不過溫泉旁的清潭村很多人就不一定熟悉了。它是我外公出生的地方，別看村子小，它可是寧波的十大文化古村之一呀。今年過年我痛痛快快地去玩了一次，真是開心極了！

　　正月初七，當我們趕到清潭村時，已經是中午了，該吃飯了。忽然一陣響亮的爆竹聲響起，我很奇怪，媽媽告訴我說：“這爆竹聲是告訴我們該去吃飯了。這里吃飯前要放三次鞭炮，第二次放炮是告訴大家要坐好了，第三次是告訴我們要上菜了。”還有這樣的開飯通知方法，我感到新奇極了。

　　外公帶著我們來到古老的祠堂里，這可是明朝建造的喲，有好幾百年的歷史呢！我一看，好家伙，里面擺著四五十張大圓桌，人們都朝祠堂走來，圓桌周圍陸陸續續坐滿了人。我們剛坐下，第二次爆竹炸響了。我很好奇，心想這么多人的`飯菜，需要多大的廚房才能做出來呢？在我的一再要求下，爸爸帶著我拐到了祠堂后面的廚房里。

　　進門一看，我立刻驚呆了！這廚房說大，真是一點兒也不夸張。十幾個大灶臺一字排開，大水桶里裝滿了活蹦亂跳的魚、蝦、蟹。我跑到大案板前，發現上面放了兩頭準備下鍋的羊，每頭羊的個頭都快賽過小牛了。每個大灶臺里都塞著一堆木柴，火“滋滋”地燒得正歡，木柴不時地發出“啪啪”的爆裂聲，我才走過去幾步就被煙氣和火的熱氣熏了回來。第二次，我吸取經驗，拿了根木柴，瞇起眼，一步步走過去，看準了空當，把前半截木柴用力塞進了灶膛，再就地拿起燒火棍用力一捅，準確地把木柴全部塞進了灶膛。干完這些，我已經滿頭大汗了。我可真是佩服那些在廚房工作的人們。

　　第三聲爆竹響了，哎呀，開飯了！我得趕快回去。只見，從廚房門口走出一排叔叔、伯伯，他們手里都托著小圓桌大小的托盤，上面整整齊齊地疊著一碗碗熱騰騰的美味佳肴。好香��！有好吃的牡蠣肉末羹、煮得酥軟的燜雞、鮮美的螃蟹……我還是第一次跟這么多人一起吃飯呢！我左右開弓，吃得滿嘴流油，真是太過癮了。

　　吃完飯，我們又來到了古老的雙枝廟，這可是全國文物保護單位呀。古老的戲臺上，正在唱著悠揚的越劇，臺下的人們聽得津津有味。

　　清潭村有古跡，也有現代化的建筑。我真高興，希望這些古老的建筑和古老的傳統能夠永久保留下來，也希望能用現代化的科技來造福村民們，讓清潭村的生活越來越美好。

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