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【薦】畫嘴巴作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的畫嘴巴作文，歡迎大家分享。

【薦】畫嘴巴作文15篇

畫嘴巴作文1

　　今天的生活課，老師在黑板上畫了四張臉。然后和顏悅色地說：“我們玩個游戲，畫嘴巴。規則是這樣的：每組選一個人，用紅領巾蒙住眼睛，轉一圈后，給這些臉蛋畫上嘴巴，看哪組畫得又快又好。”

　　“耶！”教室里立刻像燒開了的水沸騰起來，有的同學大喊：“潘老師萬歲！”有的同學從座位上站了起來。

　　老師請陳棟上來玩，陳棟信心十足地走上講臺，轉了圈后，他拿著粉筆，用手左摸摸，右摸摸，找準位置后，他畫上了一個嘴巴，可聽到同學說錯了，他把嘴巴擦掉，重新畫了一個，同學們看了，哄堂大笑。他取下紅領巾一看，啊？怎么畫到外邊去了，他像只泄了氣的皮球回到了座位上。

　　輪到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕沒畫好被同學們取笑。上去后，我剛要下筆，同學們有的`叫著往左，有的叫著往右，還有的叫著往上，像樹林里的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停。我站在那里不知所措，很快，我鎮定下來，憑著記憶畫上了嘴巴，我連忙拉下紅領巾，喲！鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學們看了，不約而同地鼓起掌來。有一個同學還給這張小嘴涂上了顏色，不知哪位同學惡作劇，在這張臉上點滿了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。

　　“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，這堂課在歡聲笑語中結束了。

畫嘴巴作文2

　　今天上午，李老師在黑板上畫了一個可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是沒有嘴巴，我們都覺得非常奇怪，可老師卻說：別著急，這就是今天的游戲。原來老師是想讓我們用紅領巾把眼睛蒙上，然后再把小娃娃的嘴巴畫上去。

　　一聽做游戲，我們可高興了，小新被一個抽上去畫。李老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上，確認了一下他實在看不見，然后牽著他的手，慢慢地把他帶上講臺。只見魏異新拿起粉筆，猶豫不決，同學們的眼睛都一眨不眨的盯著他。期待著他能完成這項任務，最后，他想了一會兒，慢慢地在黑板上畫了起來，見他畫歪了，我們都忍不住要笑出聲來，這時，李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以后，教室里面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的`捂著嘴笑、有的咧著嘴笑，還有的哈哈大笑。小新取下紅領巾一看，自己也大吃一驚，原來自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。

　　接著其他同學又上去畫，可是很多同學都不能把娃娃的嘴巴畫正確，惹得我們哄堂大笑！不一會兒，下課鈴響啦，這場快樂的畫嘴巴游戲，就在歡聲笑語中結束了。

畫嘴巴作文3

　　在作文課上，老師同意讓我們玩畫嘴巴的游戲。頓時，全班同學都興奮地跳了起來。

　　老師先到黑板上畫了個沒有嘴巴的“美少女”，讓我們給這位沒有嘴巴的“美少女”畫上一個嘴巴，教室里頓時成了沸騰的海洋，同學們都站起來，把手舉得高高的，央求老師叫自己。“但是要蒙上眼睛畫”，老師的這句話使原本熱鬧的教室一下子冷清了許多，可還有一些同學舉著手爭著要上去畫嘴巴。

　　老師先叫了李傳來畫，教室里鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛，但是一副信心十足的樣子。只見他走到了頭像前，左思右想，始終不肯下筆，最后他好像是下定了決心。一筆下去，同學們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫到右臉上去了！摘下眼布一看，他自己也禁不住笑了起來。

　　第二個上場的是朱元元，她雖然信心十足。可是，坐在下面的'同學故意干擾她，有的喊“往左”，有的喊“往右”。隨著大家的喊聲，朱元元上下左右亂移一氣。“好了，就是這里了，畫吧！”“快畫啊！”在同學們的誤導下，她也把嘴巴畫歪了。

　　真是太好玩了，同學們笑得東倒西歪，前仰后合，教室里一片歡騰

畫嘴巴作文4

今天，作文課上，老師給我們做了一個小游戲，叫畫嘴巴。一聽做游戲，同學們都高興得不得了。老師在黑板上畫了一只人見人愛的小熊貓，長著圓溜溜的頭，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身體，可愛極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子，只可惜沒有嘴巴。它好像在對我們說：“你們能幫我找到我的嘴巴嗎？游戲開始了，老師說：“誰先來啊？”同學們都紛紛舉手，都爭先恐后地喊著：“我來，我來。”老師先請上了一位同學，讓那位同學站在離黑板兩米遠的地方，再把他的眼睛用紗布蒙上，然后交給他一支畫嘴巴的筆，那位同學不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學們都在嚷嚷，有的.說：“上面，上面……”有的說：“下面，下面……”有的說：“左邊，左邊……”還有的說：“右邊，右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學在大家的指點下把嘴巴畫到了外面，同學們頓時哄堂大笑，畫嘴巴的那位同學摘下紗布，一看自己的杰作，笑得喘不過氣來。后來又輪到了于晨尉、史徐筱……，最后輪到了我，我總結了前面幾個同學貼不正確的原因，最總我把嘴巴終于畫正確了，同學們都夸我。小熊貓好像也在對我說：“謝謝，你幫我找到了嘴巴。”通過畫嘴巴這個小游戲，使我懂得：在學習過程中產生的錯誤，只要認真去對待，總結經驗，才能走到成功的彼岸。

畫嘴巴作文5

　　“今天，作文課要干什么呢”我自言自語地說，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的'臉蛋，大大的眼睛，可為什么小姑娘沒有嘴巴呢哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。

　　陳老師選了幾個同學玩，首先是龔小鵬同學，他笑瞇瞇地走上講臺，陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住，遞給他粉筆，用力地轉了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指往量地方，這時，臺下的同學大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會兒，同學們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑瞇瞇地走下了講臺。該柏含上來畫，也畫錯了，只好沒精打采的走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講臺，陳老師也幫、他蒙住眼睛，給他粉筆，轉的時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不盡了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄云外往了，他搖了搖頭委曲地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都為他鼓掌，游戲結束了，大家都很開心。

　　固然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。

畫嘴巴作文6

　　這節課，老師在黑板上畫了一個好看的小姑娘。你瞧，它長出水汪汪的大眼睛，小鼻子好似小山丘一般討喜，最引人注目的是它頭上的'絲帶蝴蝶結設計裝飾。可是，令人缺憾的是，這一小姑娘缺乏一個嘴巴。老師清了清喉嚨說：“這節課，大家來玩畫嘴巴游戲。”

　　游戲開始了，第一個上場畫嘴巴的是小陸同學們，只見他三步并作兩步，大步流星踏入講臺，那模樣信心無比，好像在說：“我一定能給小寶貝畫個好看的嘴巴。”來到老師身旁后，老師幫小陸把雙眼蒙上，又使他在原地不動轉三圈。三圈之后，小陸竟然沒坐穩，歪歪扭扭地朝黑板走去。趕到黑板前，他先拿手摸下黑板，好像要明確嘴巴的部位，可是我內心涌起嘀咕：黑板是平的，怎能觸到呢？然后，只見他掌握著畫筆工具的手放到小姑娘的雙眼上，提前準備落筆了。這時候，班里的學生們高聲叫喊起來：“不對，不必畫，向下，向下。”隨后，小陸在大伙兒的指引下，門把向下挪。最終，他果斷堅決地畫了個小小嘴巴。嘿，你要不要說，小陸畫的很準。大家都向小陸投來贊譽的目光和熱烈的掌聲。

　　這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？

畫嘴巴作文7

　　今天,一上課吳老師就在黑板上畫了一個小姑娘的頭像。她有烏黑的短發，短發上還戴著兩個漂亮的蝴蝶結；她的'眉毛又細又長像一個月牙；眉毛下的眼睛水靈靈的明亮極了；她還有一個小巧玲瓏的鼻子。可是她沒有嘴巴呀，于是老師讓我們來畫嘴巴了，好多人多舉起手來，嘴巴里說：“我來，我來。”

　　游戲開始了，老師先讓張樂樂來畫嘴巴。張樂樂開心極了，他飛快地跑上講臺邊，把自己的紅領巾遞給了吳老師。吳老師把紅領巾攤放在講臺上，然后把紅領巾對折了兩下，放在自己的眼睛上試了試，再把紅領巾蒙在了張樂樂的臉上。為了增加難度，老師先讓張樂樂在原地轉了三圈，轉完后他在原地搖晃了下，我們以為張樂樂轉暈了。開始畫嘴巴了，張樂樂小心翼翼地走到了黑板邊。剛開始把筆放在了頭發下面，我們哈哈大笑起來。張樂樂真聰明，一聽我們的笑聲就知道畫錯了，于是向右移一些。我們又笑了，張樂樂不管了，就畫了下去。他把紅領巾給拿了下來一看，啊！畫歪了。他自己也笑得直不起腰來。

　　接下來吳老師又依次請了朱依婷、張秦洋來畫，可是他們都畫的離小姑娘的頭像十萬八千里，我們一起大笑起來，教室里不時傳出了歡快的笑聲。

　　這個游戲給我們帶來了無窮的歡樂，這個游戲太好玩了，我回家也要嘗試一下。

畫嘴巴作文8

　　今天，我們在教室里玩畫嘴巴的游戲。

　　老師在黑板上畫了兩張臉，兩張臉一個是男孩，一個是女孩。這兩張臉都有眉毛、眼睛、鼻子，就是沒有嘴巴。老師畫完，我們七嘴八舌議論起來。

　　過了一會兒，老師說：“今天，我們來玩畫嘴巴的游戲。”同學們爭先恐后地舉手，要求讓自己上臺畫嘴巴。

　　第一個上臺的'是賀金貴。老師用紅領巾蒙住了她的眼睛，再讓她轉幾圈。賀金貴摸摸索索，有同學說下面，等賀金貴把粉筆放下去了，又有同學說上去一點。賀金貴不知道聽誰說的，只好隨便一畫。賀金貴畫完后，同學們哈哈大笑。賀金貴摘下紅領巾一看，哈哈，嘴巴居然畫到了眼睛的旁邊。賀金貴笑得合不攏嘴。

　　第二個上臺的是孫永明。老師照樣用紅領巾蒙住了他的眼睛，再轉幾圈。他一畫把嘴巴畫在了下巴上，同學們笑得前俯后仰。

　　過了一會兒，游戲結束了。今天我玩得真開心。

畫嘴巴作文9

　　今天下午，我和王璐媛、李余欣在一起玩，我們完了一個名叫“畫嘴巴”的游戲。

　　李余欣在黑板上畫了一只可愛的熊貓：一個圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛，可是，卻沒有嘴巴。正當我和王璐媛疑惑時，李余欣說：“我們來玩‘畫嘴巴’的'游戲，看誰能給熊貓畫一個漂亮的嘴巴！”

　　自稱一定能行的王璐媛先畫，她拿起粉筆時，李余欣說：“等等，我先把你的眼蒙上。”說著，便拿來一塊小手絹，給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸，結果在熊貓的左眼上畫了一張嘴，弄得我和李余欣哈哈大笑。

　　接下來該李余欣了，她慢慢的走到黑板前，畫了一張嘴。位置還恰當，可是仔細一看，嘴巴畫破了，我和王璐媛都為她感到可惜。

　　最后，該我畫了。我對準熊貓站好，估計了一下嘴巴的高度。蒙上眼后，我大步走到了黑板前，從與我的肩膀一樣的高度伸了出去，在碰到黑板時畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒錯。看！那只熊貓笑的多開心呀！

　　我取得了勝利！

畫嘴巴作文10

　　今天，我們進行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當老師剛把卡通人物掛在白板上時，同學們都積極的舉起手來，我們都想畫嘴巴，可是這個機會還是被鄭越“奪走”了。

　　游戲一開始，鄭越就從座位上沖出來，比劃著嘴巴的位置，只見他很有信心的點點頭，老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上，并在后腦勺的位置打個結。老師推著他走到門口再讓他在原地轉了三圈，老師把手松開，讓他走到白板前畫嘴巴。平時像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊，不停地摸著白板前的'鏡子，教室里的同學們都哄堂大笑，那笑聲幾乎把房蓋掀起來了。只看到鄭越又摸索著墻壁，小心地走著，來到了白板前。一下抓住了老師手中的紅筆，在卡通人上比劃著，我可真為他捏了把汗，過了一會兒，鄭越可能是感覺找到了嘴巴的位置，開始畫嘴巴，于是嘴巴就畫到了脖子上。

　　老師把毛巾摘下來，鄭越看到自己的杰作又從大笨熊變成了小猴子，一邊抓耳撓腮，一邊笑，又引起了全部同學的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀！

畫嘴巴作文11

　　這節課，老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。你瞧，它長著水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可愛，最引人注目的是它頭上的蝴蝶結裝飾。但是，讓人遺憾的.是，這個小姑娘缺少一個嘴巴。老師清了清嗓子說：“這節課，我們來玩畫嘴巴游戲。”

　　游戲開始了，第一個上臺畫嘴巴的是小陸同學，只見他三步并作兩步，大步流星走上講臺，那樣子自信極了，仿佛在說：“我一定能給小家伙畫個漂亮的嘴巴。”走到老師身邊后，老師幫小陸把眼睛蒙上，又讓他在原地轉三圈。三圈過后，小陸居然沒站穩，歪歪扭扭地朝黑板走去。來到黑板前，他先用手摸摸黑板，仿佛要確定嘴巴的位置，但是我心里泛起嘀咕：黑板是平的，怎么能摸到呢？接著，只見他把握著畫筆的手放在小姑娘的眼睛上，準備落筆了。這時，教室里的同學們大聲叫喊起來：“不對，不要畫，往下，往下。”然后，小陸在大家的指揮下，把手往下挪。最后，他干脆果斷地畫了個小小的嘴巴。嘿，你還別說，小陸畫的很準。大家都向小陸投來贊許的眼光和熱烈的掌聲。

　　這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？

畫嘴巴作文12

　　今天下午，老師帶我們在教室里玩貼嘴巴的游戲。

　　老師拿了一副畫上面畫了一只小豬。小豬頭上有三根毛，像是被理發師特意的呢，一雙尖銳的耳朵，打著紅紅的領帶，真像一個大老板。可是我發現小豬少了一個嘴巴，我很奇怪。這時老師拿出一個用紙做的'嘴巴。老師說：“你們來比賽貼嘴巴，游戲規則是用布蒙住眼睛，然后轉兩圈，再去貼嘴巴。‘’這還不簡單。游戲開始了，有的人把嘴巴貼到了下額上面，有的人把嘴巴貼到鼻子旁邊，真搞笑。輪到我的時候，我先轉兩圈我再去貼嘴巴。我先摸到了吸鐵石，我想吸鐵石旁邊一定是小豬。我先預定了位置，我就把嘴巴放在那。我把布拿開時看見，我看見我把嘴巴放在了鼻子下，我很開心。老師開始公布誰是冠軍了，冠軍竟然是我，我今天真開心啊!

畫嘴巴作文13

　　今天我和我的好朋友佳佳去圖書館看書，回來的時候，下起了雨來。這時候，我問佳佳，”你最喜歡什么顏色?“佳佳說：”我最喜歡綠色、粉色和金黃色。“我說：”我喜歡紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。“突然，爸爸打來電話，說外面能看到彩虹，媽媽說我們在公交車上沒法看。沒想到我們從車窗外還真的看到了三道美麗的彩虹，我和佳佳頓時大喊起來，這下子公交車上的人們都把目光射向了彩虹，彩紅有三道，漂亮極了。

　　下車后，我說：”媽媽，你看我的嘴巴靈不靈。“媽媽說：”你的.嘴巴靈在哪里了?是不是可以突出一塊金子?“我說：”媽媽，我在公交車上說了個七色，就有彩虹出現了，你說我的嘴巴靈不靈啊。“媽媽說：”靈靈靈，快點回家!唉。“

畫嘴巴作文14

　　今天雖然陰雨綿綿，可是我們班里卻洋溢著歡樂的氣氛。原來是我們班的同學在玩“畫嘴巴”的游戲呢！

　　只見黃老師在黑板上畫了一個又大又圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，小小的'耳朵，大大的鼻子。只是沒有嘴巴，所以我們要給它畫上嘴巴。游戲規則是：用紅領巾蒙住眼睛，然后轉三圈，再用粉筆畫上嘴巴。

　　游戲開始了，同學們都爭先恐后的舉起手來說：“我來！我來！”老師微笑著請第一個同學——邱靖怡走上講臺，用紅領巾蒙住她的眼睛，再讓她在原地轉了三圈，慢慢地拿起粉筆。有的同學說：“向右！向右！”有的同學說：“向左！向左！”這下把邱靖怡給弄糊涂了，就隨便的畫了一個小嘴巴。同學們見了，笑得腰都挺不直了！邱靖怡知道自己不對就向右移了一下，又畫了一個小嘴巴。我們笑得更大聲了！邱靖怡覺得不對勁，就把紅領巾拿下一看，咦？怎么長了兩顆小豆豆？她仔細一想，原來是自己畫的嘴巴！邱靖怡不好意思的笑著走了下來……

　　第二位同學是我自己，我胸有成竹的走向講臺，蒙住眼睛轉了三圈，走向黑板一畫，同學們情不自禁的鼓起了掌，我取下一看，我剛好畫中嘴巴的位置，我興高采烈的走下了講臺……

　　畫嘴巴的游戲太好玩了，我以后要讓老師多給我們玩游戲！

畫嘴巴作文15

　　今天的習作課上，老師要帶大家玩一個游戲，大家好奇地想：今天我們玩什么游戲呢？

　　只見劉老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間畫了一個大大的圓，又一個奇怪的念頭冒進我腦海里：老師為什么要在黑板中間畫一個大圓呢？只見老師又在大圓里畫了兩個小半圓，我這才恍然大悟，頓時知道了今天要玩的游戲——畫嘴巴！

　　老師首先請了一位男生，用圍巾把男生的'眼睛給蒙住了，然后讓男生轉了5圈，接著給了男生一支紅粉筆。男生被轉得天旋地轉的，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到墻的位置，同學們見了，大喊道：“不對！不對！”男生只好伸出一只手摸到了黑板，這時同學們又喊：“你都快把臉給擦了！”男生很聰明，知道找到大致位置了，他又往右邊移了幾步，摸索著把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看，嘴畫歪了！同學們見狀也哈哈大笑起來。

　　接著老師又請了一位女生，老師像上次那樣把女生的眼睛蒙住，又帶女生前后轉了5圈，女生慢慢試探著，先摸到了桌子，又摸到了老師的手，最后摸到了空調，老師輕輕的把她扶到黑板面前，她畫了一筆，居然畫對了！真是太厲害了！同學們不禁為她鼓起掌來！

　　畫嘴巴的游戲看起來容易，玩起來難，想把嘴巴畫對位置，不僅要冷靜，還要多動腦筋呢！

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