新學(xué)期新氣象作文15篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的新學(xué)期新氣象作文，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期新氣象作文1
時間如洪流一般，飛快的流逝著，半學(xué)期的時光，就在這緊張的學(xué)習(xí)中，悄無聲息地逝去了。
這半學(xué)期來，我又學(xué)到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，朱老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的'內(nèi)容越來越難，學(xué)起來也越來越吃力，雖然還不到無從下手的程度，但卻沒有之前那么輕松了。
自從升入五年級，學(xué)習(xí)負擔又增加了不少，令人萬般無奈。觸及到的知識越來越多，可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的，因此我深感到自己對知識的欠缺，一點一滴改進者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點。俗話說：強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導(dǎo)的作用，沒有自身的努力，只是所灌輸進大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個道理，我逐漸改變著自身的缺點，對待問題學(xué)會了深思遠慮。
總之，千言萬語歸成一句話：知識永遠都是自己的，學(xué)了，別人偷不走;不學(xué)，別人不會也不能拱手相送。
新學(xué)期新氣象作文2
“光陰似箭，日月如梭”，短暫的寒假過去了，我們迎來了新學(xué)期。
是的，新的一學(xué)期，新的起跑線；新的一學(xué)期，新的教學(xué)法。老師們有的一直沒有變，也有的調(diào)進調(diào)出。我們的`大部分老師沒變，大家都是“老相識”了。
體育課的常規(guī)大有不同。老師雖然還是原來的魯老師，但是新的一學(xué)期，活動量大大增加。由于前陣子陰雨綿綿，這是本學(xué)期的第一節(jié)在外面上的體育課�！班帧崩蠋熞淮瞪冢八牧袡M隊走！”我們懶散的分成四列，不僅速度太慢，而且路隊不整齊�！耙粋�寒假來，列隊隊形都忘了？”老師用責(zé)備的語氣問。我們都低下了頭，有些慚愧。“這好不容易出來上堂課，重點練習(xí)跑吧�！崩蠋熜嫉�，“先把身子活動開，然后50米折返跑4個來回！”聽著老師堅定的語氣，我們感到一點兒都沒有商量的余地�！�50x8啊，400米呢！”“就是啊，這么長，還要比速度�！薄@不，老師的話音剛落，底下就嚷嚷開了。運動量大大增倍，讓我們極不適應(yīng)。但是，大家都跑下來，堅持下來了。我們今后也要加油鍛煉，做好充分的準備了！
體育課的運動量改變，有些讓我擔心，同時也激發(fā)了我對運動的熱情。愛上運動的我，也愛上了書法。
星期一書法課上，我內(nèi)心的興奮讓我對整節(jié)課充滿熱情。我們用一周的時間準備的水寫布和毛筆，終于可以“閃亮登場”了。我們先看王老師在黑板上做了示范，接著，大家開始安靜地練字，上個學(xué)期沒怎么上書法課的我們，在認真寫好每一個字時愛上了書法。
新學(xué)期，新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對課堂的激情和熱愛，也讓我一步一步愛上了每個學(xué)科。
“新”是活力，“新”是動力，“新”也是課堂上的“新氣象”！
新學(xué)期新氣象作文3
新學(xué)期新氣象，在這一學(xué)期剛開頭之際，我也想細細來規(guī)劃一下我的“學(xué)習(xí)之路”。
首先是時間利用問題。我需要將下課時間與在家的時間好好利用，下課要回顧，回家要認真，做好每一份作業(yè)。將時間的利用最大化，相信會有一個顯著的提高（不光是我的成績）。
其次，要加大我的閱讀量�？荚囍械囊恍┕盼碾y免有的不是課本中的，這就要我在課下讀書，增強對古文的理解。而且還要多讀一些名著，這樣才能更好地去適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有就是要抓緊每一天的時間，尤其是在周末時間充裕的'情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來翻看。學(xué)習(xí)要在當下，不能將考試來了才去突擊，那樣效果甚微，只有將掌握的東西慢慢消化，才有可能最終不辜負自己的期望，取得一個好的成績。
還有一點就是要在課上積極，積極回答問題，積極配合老師，這樣才能達到“一舉兩得”的效果。在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。課上課下要同步，當然收益會更多。
與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問你一個問題，你問我個問題。這是單方的獲益嗎？不，雙方都在增進。問問題的人搞明白了，講題的人也加深了印象，一箭雙雕。
總而言之，在這個學(xué)期我要努力拼搏，飛得更遠！
新學(xué)期新氣象作文4
伴隨著暑假的結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)開始。
剛剛步入中學(xué)的預(yù)備班的我，是有了非常多的變化。
在中學(xué)里，我對于每一個新的課文的.學(xué)習(xí)都會進行三個過程——預(yù)習(xí)，聽課與復(fù)習(xí)。
有了預(yù)習(xí)就可以熟悉內(nèi)容，解決基礎(chǔ)知識，找出問題并且用筆做上記號。
等待上課老師告訴我答案并且記住他，下次不要再犯錯。
聽課時要把老師說的一字一句都記住，并把關(guān)鍵的字給記錄在筆記本上。
復(fù)習(xí)則是完成老師布置的家庭作業(yè)，而且要全面地復(fù)習(xí)時先系統(tǒng)的梳理知識、理解知識，再通過做練習(xí)做卷子，最終的目的是要能運用知識解決實際問題。
所以，這一點是并不可少。
在中學(xué)里，我們要靠自己了，不像小學(xué)時靠老師，靠補課，靠學(xué)生在小學(xué)時，我的作業(yè)量很大，經(jīng)常要做到很晚。
而中學(xué)里，老師布置的作業(yè)適中，既不多，也不少。
留給了我一定的課余時間，還有許多繼續(xù)發(fā)展的余地。
因為我有一定的自覺性、主動性，所以我還會有一定的課外是時間，做我自己想做的每一件事。
在新的學(xué)期，在新的學(xué)校，在新的學(xué)習(xí)方法中，我會更加努力的。
新學(xué)期新氣象作文5
新學(xué)期，我長大了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了有新學(xué)科了，……雖然我已在這個學(xué)校度過了一年，但一切仿佛又有了新奇的感覺。
登校時，我背著暑假作業(yè)去學(xué)校，“換”回了新書。新書散發(fā)著好聞的氣味，仿佛是新知識的氣味。我愛撫著它們，想到我將要學(xué)習(xí)里面的新知識，就興奮地渾身顫抖。
除了物理，我們又新添了一個學(xué)科——化學(xué)。這可以說是我第一次接觸化學(xué)，我覺得它很神奇。我們還做了個實驗，一種看似像水但不是水的無色液體遇到另一種無色液體竟變成了美麗的`玫瑰紅色，再遇另一種無色液體，化學(xué)老師說這叫稀鹽。搖身一變！又變回了無色液體！全班驚呼，有的人好像要從椅子上跳起來了！別的學(xué)科老師拿來的教具我都不會太感興趣，可化學(xué)老師的教具不一樣，即使老師拿來一個空瓶子，我都會好奇，里面裝的是空氣呢？還是二氧化碳或別的什么呢？
學(xué)校也有了新變化，有食堂了！飯菜令大多數(shù)人很滿意。小小的食堂打飯也需要順序，七年級總是最先吃；八，九年級每天輪流排隊。每當八年級最后打飯時，一聽到通知：“現(xiàn)在八年級下樓”，所有人就會立馬沖出教室，奔向樓下。有一次我們下樓時，恰巧看見趙老師多辦公室出來，他瞪大著眼睛瞧著我們好像是被我們的積極性嚇到了。
剛開學(xué)，雖然我對任何科目都有興趣，但行動與狀態(tài)，仍沒有恢復(fù)。作業(yè)的質(zhì)量是有，速度還是慢，上課也總有小溜號。數(shù)學(xué)老師批評過我，語文老師也找我談過話，媽媽也開導(dǎo)了我。我也明白了，努力是努力，堅持努力才是真理。初二了，時間更緊迫了，同學(xué)們都在抓緊時間學(xué)習(xí)，我也應(yīng)當打起精神努力呀！
新學(xué)期，新氣象。我會更加努力，繼續(xù)進步！
新學(xué)期新氣象作文6
過了一個暑假，大家都變了樣，教師變得干凈整潔。
一跨進教室的門，我就看見教室變得干干凈凈，桌子變得一塵不染，椅子擦得干干凈凈，桌皮也換成了嶄新的。后面的櫥子也整理的漂漂亮亮，就連櫥子后面的垃圾也變得沒有蹤影，這可多虧了我們的家長，來幫我們把教室打掃的這么干凈。我們的黑板也貼上了一層膜，我們不能用普通的粉筆寫，只能用專用的無塵粉筆，還有粉筆擦，粉筆擦用一個專用的水盆乘著，里面裝滿了水，還有兩層，平時就把粉筆擦放在第二層，用的時候就在第一層輕輕地擠一擠水，就可以擦了，擦的時候不能太使勁，如果太使勁就會淌下來很多水，就變成“奶昔”了。
不光教室變了樣，班上的同學(xué)也變了樣，我的同桌換了一塊手表，它不僅可以看時間，還帶有放大鏡，而且可以發(fā)出紅外線呢。高晨越買了幾支筆，其中有一只自動鉛筆，怎么摁也不出鉛，這讓他很惱怒，他準備下午去換一支。
我們正在熱火朝天的討論這，突然一張充滿微笑的臉，展現(xiàn)在我們眼前，哈哈，這就是親愛的'邢老師，過了一個暑假邢老師變成了一個年輕的老師，她一走進來，我們立馬不做聲了，等待邢老師講話初中作文 ，上來邢老師講了幾句話，就讓我們把作業(yè)收起來了，收完作業(yè)，老師讓我們休息了一會兒，就開始發(fā)書了，語文、數(shù)學(xué)、英語……一本接一本的書在我們的桌子上堆成了一堆，等邢老師核對完，我們就開始把書上寫上名字，每次邢老師都說名字的問題，但是每年都有人不寫。
發(fā)完書就放學(xué)了！
新學(xué)期新氣象作文7
開學(xué)了！新的一年又來了，在新的`學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，改正不足，保持優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。
在家里要認真學(xué)習(xí)，自己獨立完成作業(yè)，書寫工整，答案正確。在這方面我要改掉貪玩的小毛病，不能光看電視，玩電腦，要管住自己，一方面對眼睛不好，另一方面會影響學(xué)習(xí)。在家里要早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己做好自己的事情，還要多幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事情。
在學(xué)校里，要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，見到老師要問好。上課要認真聽講，積極回答問題，不做小動作，不看周圍四處，專心致志的聽課。下課了，大家都不能在教室里跑鬧，在這方面我要改掉下課跑鬧好課上做小動作的毛病。
上學(xué)期我表現(xiàn)雖然很好，但是也有不足之處。語文課上愛做小動作，書寫不工整，小錯誤經(jīng)常犯，有時還有點小馬虎，寫錯字；數(shù)學(xué)課上不積極發(fā)表問題，英語課上有一次忘了帶東西等等這些都要改正。在新學(xué)期里克服不足之處，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做個全面發(fā)展的好孩子！
新學(xué)期新氣象作文8
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天，重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的'我要更精彩。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學(xué)習(xí)計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識了；晚上做作業(yè)；每天堅持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學(xué)習(xí)的點點滴滴作為成長永恒的回憶。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
新學(xué)期新氣象作文9
又值一個新的學(xué)期，我終于成了全校的大姐姐�？晌业纳砀吆驼f話做事時的幾分稚氣總會引人發(fā)笑。
這不，和以往一樣，新學(xué)期總要包書皮。以前，媽媽總是幫著我包所有的書皮�？墒�，當今天我看著媽媽包書皮時那副利落樣，不禁手癢癢。
“媽媽，就留下一本讓我包唄，我都六年級了，竟連包書皮也不會，要是被人說出來，豈不成了笑話？”我費了半天口舌，終于把媽媽給說服了。
于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本，將裁定好的牛皮紙放在上面看大小�！肮�，剛好！”下一步，我將多余的牛皮紙折進書本的`第一頁和最后一頁，將其余部分裁剪掉。
“媽媽，這樣就可以了嗎？”媽媽看了看，禁不住皺眉道：“啊呀，我說你啊……你折進去的部分是不是要粘好？不然書皮要脫離書本的�！闭f著她就比畫了一下。哦，對！我怎么就沒想到呢？于是我拿起雙面㬵；想要貼，“等一下，你要先這樣。”只見媽媽嫻熟地將書的封面，底面輕輕地折了一下，然后告訴我如果直接貼，等到書合上，就折不平了。原來如此啊，我敬佩地問媽媽：“媽媽，你怎么知道這么多！包書皮也有決竅嗎？”媽媽只說等我長大了，自然就會知道了，可是我已經(jīng)不小了呀！長大，長大，到底要等多久，我才算真正長大了呀！
書皮包好了，這段難忘的經(jīng)歷差點鬧成笑話，不過我一直將媽媽的話記在心上，渴望有一天也能“破繭成蝶”。
新學(xué)期新氣象作文10
昨晚還希望能快點上學(xué)，跟一個月沒見的同學(xué)聊聊天，談?wù)労倮锇l(fā)生的趣事兒……
晚上怎么也睡不著，一想到可以跟同學(xué)們見面了，我就興奮不已，終于熬過了一個晚上，一到早晨我的心情就轉(zhuǎn)變了，早上六點多就被老媽那煩人的叫聲給吵醒了，使我回想起了上個學(xué)期，上個學(xué)期，起床可是最煩人的事了。
唉為什么要讀書呢?做人難!做讀書人跟難!做一個背負重任的讀書人那是難上加難呀!!!(本段純屬為了文章效果著想，并非本人真實情感，其實我認為讀書還是蠻有味的)
我被不情愿地送上了車，熟悉的道路，熟悉的建筑，使我回想起了上個學(xué)期的.每一天、每一分、每一秒，充滿了快樂，又略帶悲傷。
就這樣伴隨著回憶到達了學(xué)校，，今天的我似乎比昨天長大了許多了，也成熟了許多，于是我下定決心，從今天起我要比昨天更加努力，更加用功，可以說上個學(xué)期我的成績并不是很理想，也讓蔣老師大大的失望了，我心里也十分難過。
其實上個學(xué)期剛開始我的學(xué)習(xí)還不錯，也給老師留下了深刻的印象，但后來我有點松懈了，在作業(yè)和課堂上有了明顯的下降，成績一落千丈。
從哪跌倒就從哪爬起來，我因該做到這樣，我下定了決心，這個學(xué)期我一定要踏踏實實地好好學(xué)習(xí)，用努力來收獲成功!
新學(xué)期新氣象作文11
今天到學(xué)校報到，還沒跨過教室的門檻就聽到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫：“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落，一大群人就潮水般地涌出教室，要不是我跑得快，早被潮水淹死了。逃出教室后，我抱著“死了也要看”的精神站在門口（注意！這個地方很容易被推倒），剛出教室，文老師“強力路過”，不知是誰在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了？”我差點笑岔氣。文老師不知道我們在笑什么，急急忙忙地跑開了。還好，楊老師大概在幾十秒后來“救場”了，果然引起了軒然大波：“哇，楊老師真的換發(fā)型了！”“新發(fā)型挺好看啊！”“對，老好看了。”不過，也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤鎧掐架�！斑@人怎么可以謊報軍情？”的確，楊老師的發(fā)型沒什么大變化，只是頭發(fā)卷了一點，增加了幾縷棕色，但是從遠處看很好玩，好像麥當勞新出的卷卷薯條，又像一碗方便面，好可愛！
后來我們不知怎么就飛進教室，門外又不知怎么的飄進一朵“蘑菇云”，在電腦前晃來晃去，晃來晃去，好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)�！敖刑焯觳粦�(yīng)，叫地地不靈”，有時還兩腿一蹬抽過去了�？赡嵌洹澳⒐皆啤睘槭裁从蟹N莫名的親切和熟悉的.感覺？想到這里，“蘑菇云”忽然抬起了頭，原來是Miss黃。
放學(xué)后，我到丁當達買書皮，正好碰上周老師的女兒樂樂。當時沒太在意，結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個發(fā)型很像周老師的人，那人一抬頭，果真是周老師。周老師把長發(fā)剪短了，感覺她的臉變圓了，耳環(huán)顯得很大。
女老師這是干啥呀？打算讓我們“不認識”她們嗎？還是想搞個化裝舞會，像孫悟空一樣變身？非也，非也，此乃新學(xué)期，新氣象，新發(fā)型也！
新學(xué)期新氣象作文12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我們已踏上六年級的階梯。就在今天，我們六年級生活的大幕才剛剛拉開。
下午二點，同學(xué)們都背上書包來到久違的校園。我們這一學(xué)期有點不一樣，因為將有一批新同學(xué)融入我們的班級。
我懷著激動的心情走進班級，已有許多同學(xué)到了。我按順序坐到了位置上，周圍的`新同學(xué)都已在和老同學(xué)融洽地聊天，你一言，我一語，好像相識已久的老朋友。
同學(xué)都到齊了，我們按照班級的慣例開學(xué)做個小活動，有序地進行。這回我們的主題是班級電影墻。我們聚在一起，拍下了一張張小合照，留下了一個個美好的記憶。
我們的電影墻十分有創(chuàng)意：電影墻是以電影宣傳片的形式做成的，但與宣傳片的不同之處就是在放圖片的地方是鏤空的。同學(xué)們可以站在鏤空處，用手機拍合影。
簡單的活動完成后，我們開始排位子。我的個子比較矮，所以我還是坐在第一排，我的同桌是一名新同學(xué)。我向他介紹了不少班級規(guī)矩，我希望他能成為我們班里一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在這個學(xué)期，我也為自己立下了一些小目標。六年級，即將面臨的便是小升初，在這個學(xué)期，我要改掉學(xué)習(xí)粗心的小毛病，在學(xué)習(xí)上更加一把油，也讓自理能力提升。
新學(xué)期，意味著一個新的生活，新的成績，新的開始。一切都從零開始，我會重新努力，好好學(xué)習(xí)！
新學(xué)期新氣象作文13
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地，向我們走來——在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認為，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事�？鞓�，是玩電腦游戲�？措娨暤葕蕵讽椖俊Ｔ谝郧�，我也是這樣想的：學(xué)習(xí)，避免不了一些小失誤，但每一次失誤，都會給我們帶來煩惱，甚至是痛苦，雖然也有成功，但也很少感到成功的'喜悅與快樂。新的一年，我上了五年級，第一次改變了對學(xué)習(xí)的看法。
以前的我，不是很喜歡聽到老師說：“把書翻到第幾頁。”現(xiàn)在，我對這句話不厭煩了。新的學(xué)期，同學(xué)們都開始努力，認真的聽課，我也不例外�，F(xiàn)在的我，只要一聽見老師說上課，我的注意力就分散不了，只要聽見老師說翻開書的時候，我就把心思全部拋開，認真的聽老師講課。上了一個多星期的課，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強，以前上課愛說小話的同學(xué)不說了，上課愛開小差的同學(xué)也認真了，我的老毛�。捍中拇笠庖哺牡艉芏嗔�。
從一進教室開始，我就對自己說：新的一學(xué)期，就要有新的突破，只要不進步就代表在退步。每天早上，我都對自己說：上課要認真聽講，做作業(yè)要仔細，我一定能做到的！。每天放學(xué)，我就對自己說：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期，新氣象，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。
新學(xué)期新氣象作文14
新學(xué)期，新氣象！大家一定都希望在的新的學(xué)期里能有嶄新的一面 ，以飽滿的熱情來學(xué)習(xí)新知識，爭取更進一步，我也不例外。
在開學(xué)的這兩周內(nèi)，在課堂上我認真思考，積極發(fā)言。課外活動時，我團結(jié)同學(xué)，樂于助人。
這不，今天的語文課我就表現(xiàn)得很好。第一節(jié)課，老師問我們作者是按什么順序來寫文章的，并讓我們認真思考，做好下節(jié)課交流的`準備。
時間過得真快，第二節(jié)課馬上就到了。老師讓我們先交流，然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個同學(xué)舉起了手，心里頓時得意揚揚，趕緊舉起了手，老師讓我發(fā)言，我頓時心里緊張，但我還是流利地回答了老師的問題：作者是按游覽順序?qū)懙摹＠蠋熀芨吲d，說：“回答得很好，作者的確是按游覽順序?qū)懙摹！边@時我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問具體的游覽順序，我的腦筋一轉(zhuǎn)，想到了答案。我舉起手來，真巧啊，老師又請了我，太好了，我又答對了。
下課了，我的心里還是美滋滋的，覺得今天我又增長了見識，學(xué)到了許多。
新學(xué)期新氣象作文15
時間過得真快，8月30日我到學(xué)校報到。一進學(xué)校大門，我楞住了。學(xué)校里一片潔白，潔白代表純潔，是啊，我們就是潔白的小花朵，在學(xué)校的搖籃里自由快樂地成長。
當輪到我教學(xué)費時，讓我大吃一驚似乎懷疑自己的耳朵出問題了。“120元”怎么這么便宜。原來今年培訓(xùn)班不辦，我在心里暗暗高興，但臉上很平靜�？杉议L們的臉由晴到陰，是高興的是學(xué)費減少，擔憂的是培訓(xùn)班不辦孩子的成績會下降，雙修日會瘋玩。還一個盡請求老師班培訓(xùn)班，但老師的回答讓家長很失望�？捎行┠X子轉(zhuǎn)得快的家長馬上直奔少年宮、小燕子········
我們班的教室有原來的三樓班到了四樓，班級有五（3）變成了六（3）。我有五年級的`學(xué)生變成了畢業(yè)班的學(xué)生。六年級對我來說即是起點，又是終點。起點是六年級的知識是新學(xué)的，終點是這是小學(xué)階段的最后一年。
新學(xué)期處處都是新的，啊！我要在新學(xué)期給自己定一個更高的新目標——做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，我會朝著新目標勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。
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