我的好朋友作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學時，我和趙玉碩排隊出了校門，剛要過馬路的時候，趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，趙玉碩想：今天的值日生忘記了打掃衛生，學校每日衛生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，趙玉碩又想：今天的值日生忘記了打掃衛生，如果檢查衛生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的'競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，趙玉碩拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學校的垃圾池里，他遠遠看見檢查衛生的老師來檢查衛生了。不行，教室的窗戶還沒有關上，要扣分的。他飛似的跑進教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛生打掃得很干凈，給了一個滿分，趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后，表揚了趙玉碩。
我的好朋友作文2
在我眾多朋友中，小婷和我關系最好。她性情溫和，讓人覺得跟她很容易相處；她天真可愛，常給她身邊的人帶來歡樂；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真叫人百說不厭。
小婷不但有一顆樂于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時間一分一秒地過去了，她仍然沒有來。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見了一個熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時候多認真啊！她把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘的地方，不斷地流血。我看到了，急忙走過去對她說：“看，手都流血了，快回家吧。”小婷卻微笑著說：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應該有始無終的。”
我的好朋友小婷，是一個十分平常的'小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
我的好朋友作文3
她個子不低，方塊臉，高鼻梁，彎彎的眉毛下面長著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發把她襯托的更美。
從一年級開始，一條友誼的項鏈就把我和她緊緊的聯系在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發生爭吵。即使發生了，事后也只會加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個人。記得有一次因為一件事我和她吵架了。要知道，我是一個自尊心很強的人，在這期間我們都不說話，但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說不出在一個晴朗的.早上，我發現桌子上有一封信，打開一看，我笑了，我看見她也笑了。讓我來告訴你信的內容吧：“梁琦，我們和好吧！一句簡短的話把我們的友誼再次照亮。
記得有一次體育課上考試，我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時，我看一個倒影，啊！是她，她扶著我一步步走向了終點。她因為我放棄了她的名次。
我曾經想過1+1＝？我想了許多答案，可我現在知道了，1+1＝互相幫助，互相團結。你們知道她是誰嗎？她就是我們班的文家韻。
我的好朋友作文4
提起我的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，扎個馬尾辮。可真正讓我喜歡她的不是她漂亮的外貌，而是她的心靈。
有一次，學校組織去大城山公園玩，同學們高興極了。可在路上王宇暈車了，而且還吐了一車，同學們都躲得遠遠的。可我的好朋友為他擦這擦那，還主動和他換座位。同學們議論紛紛，有的說她傻，有的說她大腦壞了，說她自找苦吃。可她好像根本沒聽見一樣。老師表揚了我的`好朋友。我心想：“我要向她學習，爭取做一個樂于助人的好學生。
還有一次，我們和四年級的同學比賽，四年級的一個女同學不小心跌倒了，正好讓我的好朋友看見了，她立刻上前把她扶了起來，還關切地問：“沒有摔痛吧？”我在一邊說：“又不是咱們班的，管她干什么？”我的好朋友嚴肅地說：“如果是你摔倒了，沒人扶，你會不會難受呀？”聽了她的話，我面紅耳赤，愧疚地低下了頭。
這就是我的好朋友——周皓然！
我的好朋友作文5
在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。
在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的'尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須，好像幾根細魚骨頭似的，傲傲地動著。它的小腳像小梅花，可愛極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來，小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何的走了。
小貓很調皮。有一次，我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候，我發現我的零食不見了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個小饞貓。
小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著了，睡著后還在喵喵叫，可愛極了。
這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？
我的好朋友作文6
我呢！有一個最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子尖上還有一顆小小的痣，長得高高的，黑黑的。有時候脾氣大大的，她呀，還有一個大大的脾酒肚，你們知道她是誰嗎？我先不告訴你們，你們先猜猜看。
就在星期三的上午，我和她又鬧矛盾了，她看見我和別人玩得那么好就生氣了，不和我玩，我和她說話她也不回答，后來我寫了一封信給她，上面寫著："婕，你別氣了，我和你還是最好的朋友，我和她們玩時沒有注意到你來了，所以我向你道歉。"她看了這封也沒有回，就和其他的人玩了，我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了，我們這幾天一句話也沒有說。終于，就在星期五時，她主動回了一封信給我，上面寫著：頔，我不是生你的.氣，是因為看見你和她們玩得很好也不過來和我玩，我就有點生氣，后來你還是不理我，就只好也不理你了。我看了她回我的信，就過去找她，她和我說："我們還是最好的朋友。"
最后我們兩個又和好如初了！對了還沒告訴你們呢！她就是我的好朋友──羅藝婕。
我的好朋友作文7
全班同學都是我的好朋友。剛上小學時，我還都不認識他們，后來跟他們一起玩，我發現他們都是有善心的好同學，我就喜歡這些新同學了，和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學玩，因為能跟她們玩到一塊去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關系最好。我跟陳余慧住在同一個小區，我們是一個班的，又住在一個小區，還都姓陳，所以，我沒事的時候就到她家玩，在她家寫作業、有時也在她家吃飯，媽媽有事沒空管我的時候，就會把我帶到陳余慧家，讓她媽媽照應我。有時候陳余慧家里沒人管她的時候，陳余慧也會到我家來玩，做作業和吃飯。所以，我們的.關系最好。還有王瑞嘉，我經常跟她一起在操場上玩，玩得可開心了，我很愿意跟她聊天，因為能和她說到一塊去。她們是我的好朋友，但我們也會吵架，有一次，我聽到陳余慧說我的壞話，我很生氣，心里想，以后再也不理她了，誰叫她這么壞的。第二天，我看到她的時候，好像心里的不開心一下都飛得無影無蹤了，不由自主的就跑過去跟她玩去了，我們又和好了，我也不知道這是為什么，也許這就是因為我們是好朋友吧。
我的好朋友作文8
我有一位很好的朋友，她是和我同班總共五年的好朋友了。
她長得瘦瘦的、矮矮的，個性開朗，樂于助人，非常善良，常常喜歡和大家說說聊聊的`，就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個人都覺得她是一個知心的好朋友；有了她，就算遇到再大的失敗也都不怕，因為有了他的鼓勵，什么都不怕啦！
回想起寒假前夕，心中一直期待寒假的到來，一眨眼就已經來到了，雖然很高興，但是一想起又要和最心愛的同學分開了，真是傷心啊！只有短短三個禮拜的寒假，就可以讓我感到萬分不舍啊！不過，我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。
三個禮拜過后，終于開學了！雖然還想再放假一次，但感覺已經開始懷念那些同學們了。開學那一天，我們各個都互相擁抱，至于我和那位知心好朋友，就彼此說：“好久不見了，我最知心的好友。”
我希望和她可以一起同班到永久，而且我們還希望感情可以永遠都很好—傷心時，互相安慰；開心時，也可以一起分享那些新鮮事。我有了她，可以不用孤孤單單把心事藏在心里，天底下就沒有難倒我的事了！
我的好朋友作文9
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對不良行為，她敢于作斗爭。
一天放學，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機房。芳芳對我說：“我們進去看看吧！可能有我們班的同學。”“還是算了吧，別進去了。”我拉著拉結的`衣服說。芳芳弄開了我的手，跑了進去。
到了那里，發現了我們班的游戲大王——陳衛爭。余芳芳氣呼呼地對我說：“走，我們去教訓他！他竟敢在這玩游戲。”“別，他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳。可她不聽，直奔陳衛爭而去。她來到陳衛爭跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀？”陳衛爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”
“不，不要，我馬上就走。”陳衛爭拿起書包，跑出了游戲機房。
在回家的路上，我問芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報復嗎？”“怕什么呀！對不良行為不指出，以后他們會更不好的。”芳芳看著我說。我聽到了芳芳說的話，心想：我以后一定要向余芳芳學習，對不良行為要指出。
一個學期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個優秀好學生，雖然我是班干部。她不是，但是我會向她學習，不會向班長王紫珊一樣壞！
我的好朋友作文10
每個人的生命中，都一定會有個人，在你背后默默為你付出，給你鼓勵。這個人，有可能是家人，也可能是朋友或老師，每當你遇到困難，感到孤獨，他總是給你愛與關懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。
在我的生命中，有個朋友一直不停地為我付出、不停給我希望，為我加油打氣，就是你，我最好的朋友。每當我成績退步，不知所措時，你總是第一個來安慰我，還不斷為我復習功課，使我低潮中走出來，繼續勇敢向前走；每當我寂寞時，你總是陪著我，逗我笑，讓我有安全感、不再孤獨。
你這位朋友，就像是我生命中的燈塔，照亮了我人生中的路，常常，在我哀聲嘆氣時，你都是第一個解讀我心事的人，每當我向你抱怨我的`不滿，向你訴苦時，你總會伸出援手，陪我一同解決問題，你卻有著一顆寬容的心，不用生氣來解決問題，你只是好聲好氣地求我和你和好，并且說出自己的不對，每當我聽到你說：“對不起！”的那一刻，心中那燃燒的火熄了，而眼淚，也不禁流了下來……
我的這位朋友，在我的生命中，不斷給我愛、關懷、希望，也讓我學會怎么擁有一顆寬容之心，也因為有你，使我不畏困難的向前走；因為你，使我的生命繽紛多彩，你讓我人生的路發光發亮，如果可以，我真想在你的耳邊輕聲說：“朋友啊！謝謝你，有你真好！”
我的好朋友作文11
我的好朋友是馮云天，我們從2年級就是好朋友。雖然我的好朋友很多，但馮云天是唯一一個從2年級到5年級陪著我的，可惜的是，今年分班沒把我們分在一起，但是，分班并不能分開我們的友誼，我們下課了還是在一起玩，周六周日也是。
他胖嘟嘟的.，很可愛，有著黑嗚嗚的頭發，水汪汪的眼睛，比豬八戒還大的耳朵，他長得很矮，但是也胖，活像一只小豬，可以用老師教的成語來形容——又胖又矮，他的臉軟乎乎的，摸著好似一個果凍。有一次老師把我們倆位置調開了，馮云天上課就哭，老師只好把我們調回來了。現在因為某些原因我們已經2個多月沒見面了，但我們可以通過QQ聊天，雖然他不經常回復我。我喜歡他，喜歡他的性格，自己被欺負就頑強不屈，然后就叫我幫忙，看到我被欺負就往我這邊跑，平常人看到我們是兩個人都會跑，更何況還有一個胖子呢。
我想，我們不可能不會分開，但我相信，我一定會記住你的，永遠永遠……
我的好朋友作文12
在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。
她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀發一直披到纖細的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學，在路上，遇見了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會咬你的`！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒，小鳥不動了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒想到她推開我：“都怪你！都怪你！”
看！這就是她，一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。
我的好朋友作文13
她個子不高，胖胖的身材，圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉，小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴，腦后兩束長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓數學成績很好。有一次數學課上，老師提了一個非常難的題，當大家都在皺著眉頭思考的時候，王晨梓卻已經勇敢地舉起了手，大家的目光一齊投向她。老師請她站起來，她“嗖”地一下站起來，大聲說出了答案。老師高興地問她：“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來，老師用贊許的目光看著她，大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此，她就有了一個新的名字——“數學大王”。
王晨梓不僅數學成績優秀，而且愛幫助別人。有一次，放學了，我剛走到校門口。突然，烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間的功夫，就下起了傾盆大雨。別的'同學都被爸爸媽媽接走了，我只好把書包頂在頭上，準備沖進雨中。“阿羅，等著我，我們一起!”一個聲音傳來，“咱們一起回家吧!”我扭頭一看，原來是王晨梓，我倆一起打著傘回家了。路上，我突然發現她的左半個身子都濕了，而我身上一點也沒淋濕，原來她一直把雨傘往我這邊傾斜，我的眼睛濕潤了......
王晨梓，我愿意和你做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文14
我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語了。
她不但樂于助人，而且學習也很好。
有一次，上數學課的時候，數學老師講了一道題，也許老師講得太深奧了，我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什么意思，老師說沒聽懂的舉手，我和趙盈語都舉起了手。老師說：那我再講一遍，你們要認真聽。老師剛說了一個字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語埋怨起來了，為什么老師沒講完就下課了呢！
趙盈語說：咱們去問老師吧。而我卻說：那可不行，我怕老師怪我不好好聽講。她說：你不去，我可去了。說完就去了老師的'辦公室。她到辦公室以后，問老師那道題是什么意思，數學老師又把上課講的內容一字不漏的告訴了她，問：你聽明白了嗎？聽明白了，老師。趙盈語說。
數學老師還表揚了她，說她愛學習。我想：要是我那時去了，也就被老師表揚了。哎，還是我膽小了。
看，這就是我的好朋友：愛學習的趙盈語。
我的好朋友作文15
我的好朋友有許多，但最要好，最有個性的是李小虎。
李小虎很胖，長得不高，愛穿一雙白跑鞋，一頭烏黑光亮的頭發，一雙大大的眼睛，厚厚的嘴唇，生氣時能掛個油壺。他有兩個大特點：愛吃零食、愛看漫畫書。
李小虎之所以那么胖，那是因為他每天一日三餐之外，總是愛吃零食。他不但下課時吃，而且上課也偷吃。偷吃的技術還很高，幾乎沒被老師發現過。在老師讀課文時，他會用書遮住臉，然后從抽屜里拿出吃的放進嘴里；老師寫板書的時候，是他吃東西的最佳時刻，他從來都不放過，老師寫多長時間，他就吃多長時間；就算老師看著每一個同學時，他也有辦法，故意地把筆弄到地上，然后裝著彎腰去撿，就在他低下頭的'一剎那，他就把零食塞進嘴里了。
李小虎還喜歡看漫畫書，書包里除了課本外，裝得都是漫畫書。下課了，他就把漫畫書拿出來看，不時會大笑兩聲，一副自我陶醉的樣子。如果有同學也想看一看，他就會一邊用邊地擺手，一邊大聲地說：“去去去，一邊玩去！”而且來會用兩條胳膊圍成一個包圍圈，把書圈在懷里，生怕被人搶走。
他還有很多愛好，比如吹牛、講同學笑話……，我覺得他很有趣，但我還是希望他能改掉這些不好的習慣。
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