家長會

家長會[常用15篇]

家長會1

　　今天我們班開家長會，下午兩點進行，家長們紛紛都來到多媒體。

　　家長會正式開始了。首先是我們的英語老師發(fā)言，她總結了上半個學期的考試情況，最后給我們播放了一篇《擁有孩子多少年》的文章。這篇文章主要是告訴家長和孩子都要珍惜每一天，每一秒，每一分鐘都是那么的寶貴。非常的感人。

　　接下來是數學老師陳老師發(fā)言，他很滑稽，上課也很隨意，不會讓同學很緊張，他也給大家總結了學習情況，在這次考試中有大部分的同學都考得不錯，都進步了很多，然后也把自己怎么教孩子的學習習慣告訴家長，怎樣才能讓孩子養(yǎng)成好習慣，怎樣來和老師一起幫助孩子提高學習思維，家長們也很認同他的看法。

　　陳老師講完之后就是我們每一個小組演講匯報學習情況，看到一個一個小組講完，到我這一組，我有點緊張，好怕說不好，今天有這么多家長在，怕丟臉，但是我心里暗暗地對自己說，不怕，我還是小主持人，一定行，絕不丟媽媽的臉，不一會就說到我了，我答得非�？欤�字也說得很準，心里可開心啦，還偷偷地表揚了自己，真棒！每個小組表演完之后就開始頒發(fā)獎品，雖然我們這組演講沒有得到獎品，但是我得了個小獎品，是排名二十五名前的成績就有獎，期望下次加油拿更多的'獎品。

　　最后就是我們的班主任郭老師發(fā)言，她給家長們說了很多很多，把每一個孩子的情況都向家長匯報了一遍，她非常的負責，對孩子很有耐心，就這樣家長會開完了，同學們都移到教室里學習去了，留下家長和老師在相互討論，溝通和學習方法。

　　回到教室，我回想了下今天的家長會，開得非常的好，讓我領悟了很多道理，感受到了家長和老師是多么的辛苦，所以在以后我一定要好好學習，做個好學生，拿優(yōu)異的成績來回報家長和老師，再次說聲您們辛苦啦！

家長會2

　　我負責采訪的是七（1）班。

　　會議開始時，七（1）班的班主任將月考，期中的名次以紙條的形式給了各位家長，然后開始正式進入主題。

　　首先是班級情況簡介，班主任用簡略的語言向各位家長介紹了現在班級的情況，然后又向各位家長介紹了主課老師，讓家長熟悉一下任課老師和子女在學校里的情況。

　　然后是期中考試成績的匯報。這個項目的主要作用就是讓家長們了解自己的.孩子在月考過后成績是上升了還是下降了。讓家長們對子女的成績有所了解。

　　在探討過孩子的問題過后，就開始把重要性轉移到父母身上來了。

　　習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)好習慣是學生能否走上成功之路的一個重要點。會上特別之處家長應配合學校做好監(jiān)督，督促而學生的工作，要培養(yǎng)學生作業(yè)認真的好習慣，好的習慣讓人終生受益，壞的習慣讓人終生留憾。

　　對于某些成績差的同學，班主任就說了具體回答，班里某些同學，沒有目標，沒有動力，就是他們存在的問題。學習成績不理想，課堂效率低，導致他們上課注意力不集中，另外部分學生學習目的不明確，平時不緊張�？荚嚽安排�力的體現了他們的不足。還有些學生平時學習不按要求，沒有合理安排時間。在有些問題方面不去深刻思考，只停留在聽懂就行，這就是基礎太差的不足之處。

　　在孩子的教育方面，老師提出了一些要求，在家庭中家長應多花時間來陪陪孩子，學校家庭，最重要的是同樣是教育好孩子。關鍵就在于家庭的督促教育和影響。有家庭在教育方面有誤區(qū)其實主要的責任是，讓孩子養(yǎng)成好習慣，主動學習，學會學習，家長要注意以平和心態(tài)看孩子優(yōu)點和缺點。學會和孩子進行溝通，真正的關心孩子。

　　同時，老師給了家長一些建議，家長要盡量控制好孩子的零花錢和上學回家的時間，家長要時刻了解學生的動向。中午加強對學生的管理，督促孩子在節(jié)假日多看看書，少看電視，盡量不上網，督促學生學習，關心學生學習等方面。和孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，多鼓勵孩子加強與學校的交流積極配合，和學校共同監(jiān)督孩子。平時重視孩子的行為習慣和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

　　接著就是各科任課老師簡單的講了幾句。

　　會未，班主任又再次說了正確教育孩子的重要性，希望家長配合學校工作。

家長會3

　　那是個風和日麗的上午，我本以為星期六可以好好玩的，沒想到要開家長會！為什么要在這個時候開呢？要是爸爸知道我在學校上課不認真的話，那我的手可完蛋了。

　　“爸爸，你在干什么？”我小聲地說。“我在看手機呀！怎么了？”爸爸說。“沒什么，我就是看看�！闭f完我就悄悄地走了，心想：“哈哈哈，看來爸爸還不知道！Yes，有救了。”“兒子兒子，四月一日你們開家長會，你怎么沒有告訴我呀？”爸爸一臉埋怨地說。“我——我——我是忘記了……”我忐忑不安地說。

　　一轉眼的時間就到了四月一日，“兒子，我去開家長會了，你要聽話��！”爸爸一說完就出門了。老爸一出門后，我就一直盯著我的小鬧鐘，只聽到那粉色的小鬧鐘發(fā)出沉重的滴答聲，每一聲都深深地滴在了我的心上，頓時煩躁了起來。于是我便開始看起了電視，“啊，今天的電視怎么那么不好看！”我心煩地說。這時窗外慢慢地下起了小雨，我那顆不安的`心砰砰直跳，我在電視機前走了又走，又想把窗戶打開透透氣，不時帶有一些雨水的氣味的空氣跑了進來，讓人不由地打顫。

　　這時我站在窗外，心想：“這可怎么辦，這可怎么辦！我可不想被打呀！”就在這時，我的鄰居——小飛的爸爸回來了，不時傳來陣陣訓斥聲，我仿佛看見了他爸爸的眼睛好像在冒著熊熊大火，眉毛向上翹，火冒三丈地訓斥著小飛。哎，媽媽回來會不會也這樣？我不敢再想下去了。我再心里祈禱著：“請神仙放過我，要如果這次過了，我絕對不玩手機，以后好好讀書……”

　　不一會就聽見了媽媽開門的聲音。“不！我完了�！蔽冶罎⒌卣f。結果也可想而知，經過媽媽幾十分鐘的“戰(zhàn)斗”，我意識到了……

　　這真是一次難忘的家長會呀！它也讓我時時警醒自己要表現優(yōu)異，這樣的家長會真的不想再經歷了！

家長會4

　　家長會是我們作為學生不期待的會議，哪怕在當天不用上課，但是在我想來還是上課比這種軟刀子折磨人的形式要討人喜歡，但是大人是不會在意我們學生的意見，家長會還是如期舉行了。每逢家長會因為要迎接很多的家長，各個班級都會做一個簡陋的招待處，麻雀雖小但五臟俱全，老師提供熱水壺，我們用班費購買了一次性杯子，同時還有茶葉、鹽、芝麻、姜、豆子還有花生，這是我們家鄉(xiāng)的一種茶，也需要一定的技巧，用來招待家長最好不過了。

　　女生總是做招待的熱門人選，記得有一次我也參與到了其中，在家長還未到達學校時，我們要開始準備，其他到還好，都是現成的，但是唯有姜需要用缽子擂出來，才會更加有味道。我當仁不讓的接下了這個任務，雖然要即用即做，但是特殊情況我們就特殊對待，先將姜擂出來再說。將杯子成方陣擺開首先放入鹽，在鋪上一層茶葉，放姜，開水一沖，將芝麻灑在水面上，零星放入一些豆子花生，茶就做好了，一人一杯端上遞給陸陸續(xù)續(xù)抵達教室的家長。雖然沒有人說，但是看見他們臉上滿足的笑容就知道我們的成果還算不錯。

　　家長會正式開始時，我遠遠的`走開了，因為在家長會之前老師讓我們寫一封信給參加此次活動的長輩，有些話語在當面說還是有些難為情，寫在紙上更容易讓人接受，我不敢看媽媽的表情，就躲開了。

　　這樣的進行時讓我覺得十分的心煩意亂，又正巧碰上有兩位老師在旁邊辦公室聊天，身邊還有一些同學，我也湊了過去，他們說的是以前在別的學校的教學生涯，有奇葩的老師，頑皮的學生，還有各種不同的趣事，我聽的津津有味，忘卻了還在舉行的家長會。

　　集體會議結束，一對一請教開始，有兩三個家長一起進入了辦公室，媽媽也在其中，我趕忙跟上去，生怕老師會講一些對我不好的話，當然并沒有，但是就是有這樣的擔心。

　　半天下來，我發(fā)現自己之前的提心吊膽都是杞人憂天，但是沒辦法，這種恐懼一直存在，就像我對于老師的尊敬一直不會磨滅一樣，對于家長會無論有多么輕松，我都會和同學們一樣陷入惶惶不安之中。不過這一次的家長會卻是格外的讓人難忘，可能是因為我不像之前一樣漠不關心了，也開始參與其中。

家長會5

　　期中考試的成績已經公布了，知道成績后的同學們，有興高采烈的，也有垂頭喪氣的。這學期的我并沒有像以往那般輕松愉快，我的心情也是異常低落，因為這次我的考分實在太低，想到隨即就要迎接家長會，我不禁毛骨悚然起來。

　　媽媽去開家長會的時候，我懷著忐忑不安的心情在家中等待著媽媽，我仿佛看到了媽媽那張憤怒的表情，聽到了媽媽那嚴厲的訓斥。

　　跟隨著時間的流失，門外傳來媽媽敲擊大門的聲音，咚咚咚，我連忙為媽媽打開門，接過她的包放在桌子上。頃刻間，時間好像定格住了，我倆都沉默不語，就這樣沉默著，足足沉默了3分鐘。過了一會兒我小心翼翼地抬頭瞄了一眼面無表情坐在沙發(fā)上的.媽媽，心里就又開始胡思亂想起來：媽媽會不會嚴厲的批評我？會不會拿我于我的兩個好朋友比較……

　　又過了一會，媽媽讓我坐她身旁，然后開口道：“今天兩位老師都找我聊天了，老師們說你一直以來表現都不錯，是個上課聽講認真，還很善于找零碎時間閱讀的學生，你懂得知識比較多，還愛集體，和同學們相處都很好。但這個學期學習上不是很踏實，口算練的太少，正確率低，速度慢。作業(yè)圖快，字跡過于潦草。寫作文時不太用心，這一學期幾篇作文竟用了同一種開頭。媽媽剛才一路上想想，也知道你所做一切，只是想擠更多時間來看書而已。媽媽也反思自己平時不太關心你的作業(yè)，總覺得你能管理好自己的想法并不正確，有時堅持不了自己訂好的計劃，想偷懶，敷衍了事。很感謝你的老師們指出你這些缺點，讓你獲得更大的進步的空間。今晚你制定個學習的計劃，讓媽媽以后陪伴你，并監(jiān)督你執(zhí)行怎么樣？”出乎我的意料啊，媽媽既沒有用嚴厲的語言來批評我，也沒有拿我于他人比較，而是希望我不要怕自己有缺點，只要有能坦然面對自己缺點的勇氣，在她心目中，我就是優(yōu)秀的自己。

　　晚飯后的我坐在書桌前，為以后的自己好好制定了計劃，希望下學期可以做到以下幾點：

　　1．矯正自己對學習的態(tài)度，讓自己踏實下來。

　　2．每天制定的任務要相對應的完成。

　　3．作業(yè)要認真、用心，不偷懶。

　　為此而努力吧！

家長會6

　　今天，所有班都召開了家長會，我們也不例外。說是家長會，其實受益的是我們。

　　先由董家岐爸爸介紹了一下家委會的情況。家委會是家長委員會的總稱，上回去了孔子學院，就是家委會承包的，但只去了幾位家長代表。令人惋惜的是大多數家長（包括我們）都沒去成。下一步計劃是給同學們組織活動。從這里感受到了龐老師的思想高遠，讓八班積極向上的.一顆心。

　　后來請了羅嘉祺來介紹成績好的學生。其中我感覺到了很多學習好的學生基本保持穩(wěn)定，而那些中等的學生跑得越來越快，比如說郭羽函，開始不行，這回數學考了98分，非常厲害！

　　接下來由高老師聊數學。我們班從年級第6跳躍到了第2名，這讓我很是驚訝。后來還看到了我們比年級數學平均分高出6分，這更使我感到欣喜。

　　然后是最重要的時刻介紹學習經驗。先由焉家祎媽媽介紹。他們是一個學習型家庭，無時無刻充滿著學習。舉個例子，他們在堵車的時候，用車上的車牌號來玩24點游戲，比誰做的快；如果學習學厭了，設個鬧鐘，固定幾分鐘，響了自覺去學。這都值得我們學習，是兩個學習的好方法。我決定今天就實施，盡量把自己做到極致，跟自己的過去比。

　　最后是李佳怡來分享。她強調了一個是慈愛，一個是嚴厲的愛。讓孩子去懂得這個嚴厲的愛，是一個極其重要的事情。她還強調了一個記筆記的事情：記筆記是為了復習，回顧課堂，加深印象。不是為了記而記，其中更是要抓重點來記。這些都是學習習慣的一方面，注重學習習慣的培養(yǎng)，學習才能上進。像這些學習方法都是非常寶貴的，是一個學習型家庭必不可少的因素之一。

　　注重培養(yǎng)學習方法，讓人生坎坷的學習之路變得平坦。人生的路還有很長，與其吃喝玩樂，自由自在，倒不如活個明白，踏實過日。人生的路不會沒有坎坷，而我們要做的是盡量去掉這些礙事的石頭，改正錯誤，培養(yǎng)好的那些習慣，做一個對社會有用的人，有德的君子，而不要多不接世，悲守窮廬，將復何及。

家長會7

親愛的叔叔、阿姨們：

　　下午好！

　　我叫XXX，很高興能代表初一（X）班全體同學發(fā)言，首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，謝謝你們！我發(fā)言的主題是初中生活。

　　上初中了，代表著自己長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。在小學的時候，有困難時老師可以幫上忙，自然輕松，學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢，生活過得有秩序，井井有條�？墒巧狭顺踔�，一切自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決，學習緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中要學會自覺，自已照顧自已。經過差不多三個月的初中生活，我們學會了許多，例如：洗衣服、晾衣服、整理床鋪……在初中沒人能更好地照顧自己，除了自己。我們在初中生活時發(fā)生過許多有趣的事情，讓我與你們分享一下：

　　平時做事謹慎的舍長居然不見了飯卡，室友們非常詫異，全員出動四處尋找飯卡，費了九牛二虎之力還是找不到，事情經過了兩三天也毫無進展。當宿舍長在掛失飯卡的路上，突然發(fā)現草叢中有一道強光像一根針刺入舍長的眼里，走近一看是一張飯卡，舍長心想拿到學生處，找回失主，但最大的驚喜是：居然是自己的飯卡。

　　在初中不僅有有趣的'事情，也有讓人感到初中生活溫暖的事情：

　　再一次放學以后，同學們都向著飯?zhí)门苋�，平時不貪玩的同學，在下樓梯的時候，從距地面還有兩三級的時候，跳了下去，結果傷了腳。在附近的同學立即向前，問有沒有事，需不需要幫忙。過了一會兒，那位同學的腳越來越腫，同學們意識到嚴重性，把那位同學扶到校醫(yī)室。在之后的幾天，同學們每天扶著他上學放學。經過同學們的努力，那位同學的腳不久就好了。

　　我的演講完畢，謝謝各位家長！

家長會8

　　我們每個人都有過這樣的經歷，那就是家長會。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長會就是前不久發(fā)生的一次。

　　還記得以前，學校要開家長會時，我總是提心吊膽的，就怕自己表現得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評。但是今年這次的家長會我卻一點也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來說說是怎么回事吧。

　　那是一個星期四的上午要開家長會，我回家告訴了媽媽，由于我要在學校吹小號，所以我和媽媽約好了在教室門口見，我們吹小號的早早的就散了，于是我就在教室的門口看書，看著看著，時間一下子就過去了，吹小號的同學也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書邊看著出來的家長，可就是沒有我的媽媽，本不擔心的我現在也不僅多了幾分擔心，心想：老師在開家長會上表揚我了嗎？會表揚我的作文嗎？我平時的.表現好不好？我的表現能超過霍夢涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問題在我的腦海中出現，突然一陣吵鬧聲進入了我的耳朵，我回頭一看原來是一對媽媽在電話里批評她的孩子，我聽了不僅又多了幾分擔心。。。。。。想著我又低下頭看起書來，寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來是媽媽，只見她滿面笑容，我松了口氣，心想，應該是老師又說了一些讓她高興地話吧？

　　于是在回家的路上，我小心翼翼地問：“媽媽家長會開的怎么樣？”“很好，語文老師表揚了你好幾次，不錯！繼續(xù)加油！”媽媽高興地說，我聽了也隨之高興起來，更令我高興地是媽媽竟答應我給我?guī)妆疚蚁矚g的書，還給我在“書店”辦張讀書卡呢！

　　這是我心中最難忘的家長會�，F在大家應該都知道為什么這次的家長會令我難忘了吧！以后的日子，我會繼續(xù)努力，爭取更多的機會，不讓家長在為我擔心。我也不再害怕！

家長會9

　　在上午得知半年一度的家長會又到了，我既興奮又緊張�！斑@次家長會我是批評多些呢？還是表揚多些呢？”當下午拿到前幾天的數學單元測試卷時，我的心便有底了：“一場腥風血雨即將來臨……”

　　媽媽向來主張“坦白從寬，抗拒從嚴”，這事可千萬不能瞞。一回到家，我就主動向媽媽坦白。一聽考砸了，媽媽便迫不及待要看試卷。接過我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過去的試卷，媽媽一會兒眼睛微睜，一會兒嘴巴下揚……突然間，她手高高一揮，“啪”的一聲，可憐的試卷被重重地砸在桌上，一陣歇斯底里的咆哮在我耳邊響起：“哪有你這么粗心的呀！你看看，因為粗心居然扣了十幾分，而且連題目都會看錯。去！把錯題抄十遍！”

　　因為自己有錯在先，我只好閃著淚光乖乖受罰。我邊抄，耳邊還傳來媽媽不停的'念叨：“這孩子真是太粗心，怎么會這樣呢？下次一定要嚴管……”

　　幸好開家長會的時間快到了，媽媽不得不停止了嘮叨，氣嘟嘟地離開了家。雖然媽媽出了門，可我還是高興不起來：“媽媽這次去參加家長會肯定要挨批、會受氣，回到家我還要遭殃喔！”一想到這，我便開始焦躁起來，站也不是，坐也不是，手心直冒冷汗。

　　“唉！這種擔心受怕的日子還真不好過呀！”誠惶誠恐的我便一直這樣等著、熬著。終于，在我等得花兒都要謝了時，門鈴響了，媽媽回來了�！皬膵寢尩谋砬樯峡�，我這回死定了！”打開門的一剎那，我的心微微地顫抖著。

　　可媽媽一到家，放下東西，并沒有像我想象那樣大發(fā)雷霆，而是嘆了口氣，語重心長地對我說：“你知道徐老師說了什么嗎？她非常生氣，點名重點批評了你，說你這段時間太粗心了……”聽了這話，我心都快碎了，眼里又開始閃著淚花。就在我快對自己失去信心時，“但是老師同時在其它方面肯定、表揚了你，希望你能改掉這粗心的壞毛病”，媽媽的另一句話使我那已跌至谷底的心又重新燃起了激情。

　　夜深了，可書桌前小臺燈依然閃著曖暖的亮光。那晚，媽媽和我一起仔細分析總結了我這次考試失敗的原因，并給我講了很多學習的道理和方法。那晚，我們聊了很久很久……

家長會10

　　“呼——”在教室門口的我來回踱步，一遍又一遍的做著深呼吸。

　　“好緊張��！希望不會出什么問題�！闭驹谖仪懊娴膶W習委員說道。

　　這是開學以來的第二次家長會，不過與以前不同的是，這次班委必須向家長們回報這半個學期以來各位同學的學習情況。大家都用心的寫了稿子。我作為副班長，當然也得發(fā)言咯。但是……

　　我還記得上小學六年級的時候，班里曾經舉辦過讀書交流會。大家都會把自己讀過的好書以讀后感的形式寫下來，并和大家在課堂上交流分享。

　　當時的我對這項活動頗感興趣，躍躍欲試。可是沒想到，當我讀完我的稿子后，班主任卻以疑惑、失望的眼神看著我。當我回到座位上，詢問周圍同學我讀的怎么樣，他們都說不知道我上去讀了……后來知道是我讀的太快了，大家都沒有聽清楚。雖然知道了我失敗的原因，但我蠻受打擊。所以，我就沒有再參加過這樣的活動……

　　而這次，我要在家長會這樣的“大場合”發(fā)言，心里不免有一些忐忑和緊張。我害怕，害怕像上一次那樣重蹈覆轍。上場前，我一次又一次的修改稿子，一遍又一遍的練習，把它大聲的讀出來……

　　前面的.班委都上去了，我調整好心態(tài)，換上笑容，大步走上講臺。

　　“叔叔阿姨們，晚上好！……”我大聲地、平緩的讀著稿子，頭上慢慢冒出了許多細密的汗。我很高興，因為寬大的講臺擋住了我正在發(fā)抖的腿�！昂�，就這么一小會兒你就嚇成這樣……大厲害了……”我暗暗自嘲道。

　　“呼——”終于念完了。我長舒了一口氣，下意識的看了看坐在我位子上的老媽，她對我豎起了大拇指。我忍不住笑了。只是那么一點點鼓勵，心里竟如春風和煦那般溫暖……

　　我不知道自己是不是真的讀好了，但我知道，在這件事上我努力去做了。而且通過這一次，我的自信心大增，不再害怕挫折了……

家長會11

　　今天晚上七點鐘要開家長會，恐怖！太恐怖了！要是讓媽媽知道我在學校里的事，不K我一頓才怪呢！我雖然很害怕，但我還是把要開家長會的事告訴了媽媽。

　　七點鐘不知不覺地快到了，媽媽要走了，我的心要炸了似的，一直跳個不停。呯的一聲，媽媽關門出去了，我還是靜不下心，忍不住跳了起來，你在干什么？哥哥好奇地問，沒，沒什么，做一下運動。我干笑了幾聲回答說。我深呼吸了幾下，心情好多了，然后就去看書了。

　　終于，媽媽回來了，笑容滿面地走向我，對我說，老師表揚了你的`作文寫得很好，上課聽講很認真……媽媽還告訴我，作業(yè)做得工整有獎勵，做課外作業(yè)也有獎勵的。

　　咦？老媽怎么了？我明明表現得不怎么樣啊，老媽竟然如此高興？難道老師沒有告狀？那真是謝天謝地！

　　今后我一定要做一個勤奮學習的好孩子，讓老師和家長都為我而驕傲！

家長會12

　　一到四年級學校召開過無數次家長會，但唯有二年級上冊的那一次令我難忘。那天，我剛到學校就發(fā)現課桌上的家長會回執(zhí)，我的心一下子提到了嗓子眼，看看其他的同學，他們一個個愁眉苦臉的，像到了世界末日。上午整整三節(jié)課我什么都沒聽進去，滿腦子都是三個字：家長會，真想今天來個大地震。放學后，我走在回家的路上，天空是陰沉沉的，大地灰沉沉的，到處死氣沉沉的。

　　回到家，我跟媽媽說：“媽……媽，今天晚上你……你要去開家長會噢！”雖是這么說但心里想她最好沒空，由愛我的奶奶去，我對著天祈禱著：求求你了老天爺，一定要讓奶奶去。“好的”媽媽爽快的答應了，我的心涼了半截，唉，完了。

　　吃過晚飯，媽媽邁著輕快的步伐走出家門，我的心忐忑不安，腳像注了鉛一樣沉重，心想：昨天半期考剛剛結束，卷子還沒有發(fā)下來，這次考試自我感覺不好，錯了好多，應該只能與95交朋友，唉，怎么辦，萬一老師說100分的有十幾二十個，連我同桌，那個學習N差的.人都考的比我好，我豈不是要受“女子單打”之苦，如果媽媽又告訴爸爸那我豈不是要承受“男女雙打”，啊，我可受不了。我一會兒躺在床上想睡一會兒就沒事了，可一閉眼，我就看見老師當場點名批評我；一會兒想借書消愁，可滿腦子都是家長會，什么書都看不進去，我抱起平時最喜歡的布娃娃，它睜著大大的眼睛，對著我笑。我羨慕地對它說：“做娃娃真好�！蔽覠�極了，真是坐也不行站也不行，我只好靜靜地坐在床上等待暴風雨的來臨。

　　“叮咚”門鈴響了，我的心像是裝下了一面鼓，“咚咚”直響，我走到門口一看，唉，嚇死人了，原來是鄰居家的門鈴。我又回到了房間，門鈴又一次響了，我躡手躡腳的去開門，呀，是媽媽回來了，可她的表情異常開心：眼睛瞇成了線，一邊用手摸著我的臉一邊說：“瞧，我的女兒多給我爭氣考了98.5，全班第三。”

　　“媽，別開玩笑了，我不信�！�

　　“不信，自己去看！”卷子上醒目的98.5正對著我笑，我高興地手舞足蹈。

　　這一次家長會真是有驚無險呀，真難忘呀！

家長會13

　　今天我們班開家長會，下午兩點進行，家長們紛紛都來到多媒體。

　　家長會正式開始了。首先是我們的英語老師發(fā)言，她總結了上半個學期的考試情況，最后給我們播放了一篇《擁有孩子多少年 》的文章。這篇文章主要是告訴家長和孩子都要珍惜每一天，每一秒，每一分鐘都是那么的寶貴。非常的感人。

　　接下來是數學老師陳老師發(fā)言，他很滑稽，上課也很隨意，不會讓同學很緊張，他也給大家總結了學習情況，在這次考試中有大部分的同學都考得不錯，都進步了很多，然后也把自己怎么教孩子的學習習慣告訴家長，怎樣才能讓孩子養(yǎng)成好習慣，怎樣來和老師一起幫助孩子提高學習思維，家長們也很認同他的看法。

　　陳老師講完之后就是我們每一個小組演講匯報學習情況，看到一個一個小組講完，到我這一組，我有點緊張，好怕說不好，今天有這么多家長在，怕丟臉，但是我心里暗暗地對自己說，不怕，我還是小主持人，一定行，絕不丟媽媽的臉，不一會就說到我了，我答得非常快，字也說得很準，心里可開心啦，還偷偷地表揚了自己，真棒！每個小組表演完之后就開始頒發(fā)獎品，雖然我們這組演講沒有得到獎品，但是我得了個小獎品，是排名二十五名前的'成績就有獎，希望下次加油拿更多的獎品。

　　最后就是我們的班主任郭老師發(fā)言，她給家長們說了很多很多，把每一個孩子的情況都向家長匯報了一遍，她非常的負責，對孩子很有耐心，就這樣家長會開完了，同學們都移到教室里學習去了，留下家長和老師在相互討論，溝通和學習方法。

　　回到教室，我回想了下今天的家長會，開得非常的好，讓我領悟了很多道理，感受到了家長和老師是多么的辛苦，所以在以后我一定要好好學習，做個好學生，拿優(yōu)異的成績來回報家長和老師，再次說聲您們辛苦啦！

家長會14

　　爸爸不是拳擊手，但是我嘗到他組合拳的滋味了。唉，滋味真是不好受。

　　星期四晚上，爸爸值班，媽媽去開家長會。我一個人在家，寫完作業(yè)，沒有事情可做了。這時我突然想到，寫幾句諷刺爸爸的詩，報復他期中考試后對我的訓斥，以解我的心頭之恨。

　　我寫好后，就把本子擱在一邊，不管也不問了。我在等待中度過這難熬的夜晚。我的心一直惴惴不安，擔心家長會上趙老師說些批評我的話，回來后又要被老爸棍棒伺候了。

　　到了九點鐘，爸爸下班回來了，接著媽媽也回來了。只聽見他們倆在客廳談論著，爸爸愁眉苦臉。我像一只受傷的小鳥，蜷縮在書房，不敢發(fā)出聲響。我在心里默念著“不要打我，不要打我”。過了一會兒，爸爸走進我的房間，看見我，只見他搖搖頭，一臉不高興，我也不敢說話。爸爸翻開我的日記本一邊看著，一邊說：“小子，不錯嗎!”爸爸頓時火冒三丈，把我拎到了拳擊場——客廳。我身體立刻瑟瑟發(fā)抖，接著拳擊賽開始了。

　　我爸先用的是暴突拳，只聽“轟!”的一聲，我的.手臂一陣酸疼。接著便是無影拳，讓我眼花繚亂，“啪啪啪啪”，我感覺到渾身上下到處中招。這時，我大聲喊道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。……在家恥，猶未雪。臣子恨，何時滅……”，我爸聽了說：“嘴還挺硬的。”立刻用拳法中最厲害的“雷神暴怒拳”，只聽“轟!”“砰!”“咔嚓!”，我身上又有多處中招，疼痛難忍，苦不堪言啊。我咬著牙叫到：“佛祖啊!快來普渡蒼生吧!”說著，我就倒了下去。媽媽見狀跑了過來，一把接住爸爸的拳，一邊生氣的說：“你打的是玩具嗎?他是你的兒子嗎?”媽媽及時出手，讓我死里逃生。我躲在被窩里小聲地說：“媽媽，謝謝你，你是我的救命恩人�！�

　　雖然這次家長會上，趙老師表揚我了，但是我還是沒能逃過一劫。我以后一定要考一個好成績，不讓爸爸在我身上練拳了。

　　唉，組合拳的滋味可真不好受。

家長會15

　　家長會，顧名思義，就是家長們聚在一起與老師面對面交談，溝通的會，它會使家長了解孩子在學校的表現，也是老師了解孩子在家里的表現，因此它是一個有利于孩子成長的會議，但令人不解的是有些家長卻找各種理由，不來開家長會，因此，家長也就失去了全面了解孩子的機會，孩子成長中存在的問題和隱患不及時解決，必將釀成大錯，因此我認為，家長會不到場的家長對孩子不負責任。

　　就拿我來說吧，我小學四年級的時候，有一次考得一塌糊涂，那時我就不想讓家長來開 會，怕家長回來后打我，但是思前想后，還是讓家長去了，之后媽媽跟我談了很長時間，她分析了我 學習態(tài)度不明確，也指出了我好玩，偷懶的'習慣，并為杜絕我的毛病采取了一系列措施，如限時看書，限時作業(yè)，檢查后方可看電視，經過這么一抓，我的成績提高了。也是那次家長會，有很多家長沒有來，他們的孩子也都 存在這樣或那樣的問題，結果是他們的問題沒有解決，他們的成績甚至還下降了。

　　由此可見，家長會上家長的到場與否，對孩子們的影響是很大的。

　　這樣的家長還算是好的，如果碰到下面的家長，家長會還不如不開。

　　那是在我小學六年級的時候，那也是最后一個家長會，出于對老師和母校的懷念，我和幾個同學 留在班級門口向里望著，沒又想到家長會開始僅僅5分鐘，一位家長 的手機就響了，他拿著手機走了出來，不一會又回去，不多一會又出來……我和同學都用異樣的眼光看他，而他卻不以為然，我和同學在外面盯著他，他進進出出,足有5次之多，最后老師也無奈的搖著頭望著他。這樣的家長并不是真正意義上去開家長會而不過是走一個過場，走一個形式，告訴老師我來了而已，而他們大部分精力都投入到了同事，朋友，事業(yè)之中，而并沒有投入在孩子身上，這樣的家長對孩子可以說是莫不關心，對自己的孩子也是不負責任的。

　　孟母三遷的故事相信大家一定都知道，一代圣賢，為人師表，她的母親也是個非常負責的母呀！孟母為了使自己的孩子成才，三次搬遷，給孩子營造一個很好的學習環(huán)境， 而現在有些家長，對孩子們的生活卻置之不理，這樣的一個環(huán)境下，想成才太難了。

　　一園艷麗的花朵，需要一個辛勤的園丁，一個完美的孩子，需要一位負責的家長！

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