關于讓座的作文優選（15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關于讓座的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于讓座的作文1
今天下午放學以后，我像往常一樣到學校對面的汽車站等回家的公交車，大概是今天下雨的原因，公交車來得很慢，大約等了半個小時左右，一輛公交車才姍姍來遲，我本來覺得，這會兒上車，上面應該沒有什么座位的，但是十分幸運的是，等我上車一看，今天正好有一個空位，我早就站得腿酸腳麻了，于是趕緊跑過去，坐了下來，想好好休息一會兒。
沒想到的是，汽車剛過了一個紅綠燈，就來了一位老人，我的心里咯噔了一下，不湊巧的是，她偏偏就站在了我的旁邊，我的心里開始了激烈的內心斗爭，一個小人說，不要讓了，你本來就很累了，憑什么要讓給別人坐？但是另外一個小人卻說，老師教育我們，尊老愛幼，在車上讓位，是每個人都要遵守的`美德。在經過一番思想斗爭之后，我覺得自己雖然很累，但是老人腿腳不好，如果一個急剎車，如果她可能就會面臨腿腳不好，沒有站穩的話，就會面臨著摔倒的危險，
于是我微笑著站起來，讓老人讓到了自己的座位上，她感激的看著我一眼，對我一個勁的說謝謝，我的心里十分不好意思，紅著臉站在了老人的旁邊，一直到回家，雖然到家以后，我覺得很累，渾身酸痛，但是我覺得我做了一件十分正確的事情，我為自己而感到驕傲和自豪！
關于讓座的作文2
前幾天，我們21個同學去職高彩排，在乘公交車的時候，那一個不引人注目的小細節卻使得所有的人都“洗心革面”。
記得那一次乘公交車去職高彩排，不論是男生還是女生，在上車的時候都大喊著：“搶位子啰，搶位子啰!”我嫌站著累，也生怕搶不到位子，雖然我沒喊，但仍夾在那亂哄哄的人群中。突然間，我看見葉家輝一個人站在車外，不慌不忙地等老師和同學們都上來了，才慢慢走進車里。汽車慢慢開動著，葉家輝站在前面，手里握著可以支撐他的東西，他的背影是那么單薄，但卻不失一個男子漢應有的'氣概!那一刻，我的心靈好像被什么東西深深地撞擊了一下，有一種說不出來的滋味。
第二天，當我們再一次登上公交車時，車還是昨日的車，人卻不再是昨日的人。大家仿佛接受了心靈的洗禮似的，一夜間變得十分有風度了，無論是男生還是女生。大家互相謙讓著，誰都不肯獨占一個座位，想把它讓給比自己弱小的人。看著車上其樂融融的場面，童老師笑了，當著陳校長的面表揚了我們，再看看陳校長，臉上也洋溢著幸福的笑容，我的心里也涌出了快樂的清泉，這也許是謙讓的力量吧!
改變我們的人是他——葉家輝，他用自己的行動感染了我們，使我們不約而同地做出了同一件有風度的事，正是這件事，改變著我們的心靈，改變著我們的靈魂，只要我們堅持不懈，把這種風度保持下去，一定能變成翩翩少年!
關于讓座的作文3
今天放學回家的時候，是我自己坐車回家的。
我們排著路隊到了車站。我等了很長時間才來了一輛14路公交車，我上了車交了錢。當時車上的人很擠，可是我一下子就找到了一個座位坐上了。然后我看見了一個滿臉皺紋，還拿著拐杖的老奶奶站在那兒。突然，一個急剎車把這位老奶奶給摔到了，我跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來，說：“老奶奶您沒事吧？”“我沒事，孩子。”老奶奶說。
我看著這位可憐的一位老奶奶，把老奶奶扶到我的座位上，說：“老奶奶，來座到我的座位上吧！”“好孩子，不用了，我還是站著吧!”“老奶奶，不行，我可不能連累你啊！” ……
我和老奶奶相互爭讓著。
過了一會兒，我終于把老奶奶說服了。讓老奶奶做到了我的.座位上。
老奶奶對我說：“小朋友，你可真是乖孩子。”
關于讓座的作文4
世界上有很多人都需要我們的幫助，如果你幫助了別人，別人就會說：“謝謝你。”
夏天里，小花的花瓣已經綻放了，它們五顏六色，小草的葉子已經變得碧綠碧綠了。
星期天，媽媽和爸爸要帶我去公園玩。我們很快來到了車站，車站的人可真多啊！你擁我擠。車子很快就到了站口，人們一下把我擠了上去。我上車后，左看看，右看看，一看，一個座位也沒有。這時，我看見了一個座位，馬上坐了上去。
車子慢慢的開了，到了和平路，一位孕婦上車了，站在了我的身邊。我馬上站了起來，我說：“阿姨，你來坐吧。”阿姨說：“謝謝。”
時 間過的很快，阿姨到站了，我又坐在了原來的'位置。不一會兒，上來了一位抱著小孩的阿姨。小妹妹說：“我熱，我想坐下。”我聽見之后站了起來，說：“阿姨， 你和小妹妹坐著吧。”阿姨說：“不用了，還是你和小妹妹一起坐吧。”我和小妹妹高高興興的玩了起來。車很快到站了，媽媽摸摸我的頭說：“我們到站了。”
到了公園，我們來到了動物園來看頑皮的猴子。它有著大大的眼睛，我給它好吃的，它就把嘴巴張開，讓我投進它的嘴里。小猴子真是可愛又頑皮。
媽媽又帶我去看孔雀，孔雀開屏的時候，尾巴就像一把大扇子。爸爸又帶我去看小白兔，小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅，嘴巴還是三瓣嘴，尾巴短短的。它們可真好玩！
今天玩的很開心，也讓我更加深刻的懂得了謙讓。
關于讓座的作文5
有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。
那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數是青年人，我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖，我想這位爺爺已經一把年紀了。
車上的青年人都像沒事人似的，一點兒也不把老爺爺放在心里，有的.人還把眼睛閉上視而不見，更不會給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了安眠y，還是剛才那樣。
又過了一會兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說：“老爺爺，您坐吧。”于是小心翼翼的扶著老人坐到了座位上。老爺爺萬分感激，連連點頭說：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒關系，給老人讓座是我們應做的。”這時，其他人也學著那人紛紛起身給身旁上了年紀的人讓座。
后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們去敬佩，他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。
關于讓座的作文6
我每天上下學都要乘坐公交車，車上發生過很多事情，但是有一件事卻使我久久難以忘記，這件事就像昨天發生的一樣，至今在我腦海里記憶猶新。
那天中午一放學，我迫不及待地跑出了教室，剛好趕上了9路公交車，車上人還不多，有幾個空座位，我趕緊搶先一步坐了一個座位。由于早上沒吃飯，這時肚子里餓得咕咕直叫，渾身沒一點力氣，我無精打采地看著窗外，不知不覺中車子已經來了體育中心站，一下子上來很多人，最后上來的是一位腿腳很不方便的老人，只見他吃力地邁著步，踏上臺階，兩手用勁地抓著扶手。
我想：老師經常給我們講要助人為樂，做為一名少先隊員我應該給這位老人讓座；但是我心里又覺得不甘心，好不容易占到了一個座位，再把它給讓出去，我就得站好長時間。我的心里很矛盾，讓與不讓在我腦子里轉了好幾個圈，最后我還是鼓足勇氣地站了起來，“老大爺，您座這兒吧！”“謝謝你，小朋友，哪個學校的？”“我是和平路小學的！”
到站了，我從公交車上下來，藍藍的天空中飄浮著朵朵白云，花壇中的鮮花格外鮮艷，遠處建筑物上的`國旗迎風飄揚，我的心里美滋滋的特別高興，就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停，好像在夸我做得對呢！
關于讓座的作文7
又是一個星期天，我乘10路公交車，去旅游勝地——晉祠。
在一個小站上，上來一位中年阿姨。她臉色蠟黃，一看就是有病的.樣子。車上沒有空座位了，她只好站著。
我正要站起來，只見前面一位大姐姐把身子往里擠了擠，讓那位病阿姨坐下。但是，坐在大姐姐旁邊的那位長發叔叔不答應了，他說：“兩個人擠就夠嗆，還要擠三個人？講風度，你讓開。”阿姨一聽要走，大姐姐早已站起來，她說：“您坐吧，我站著沒關系。”回頭又有對長發叔叔說：“對不起。”
這一切，我都看在眼里。我走過去，拉著大姐姐的手說：“來，請坐我這兒。”起初，她不肯，經我再三拉她，才并肩和我擠在一起。
汽車繼續向前奔跑。病阿姨坐在那兒閉目養神。大姐姐望著窗外，哼著“禮貌歌”。車廂里又蕩起乘客們的歡聲笑語。只有那位長發叔叔，雙手捂著臉，耷拉著腦袋，陷入了沉思。
關于讓座的作文8
星期天，我要去瑞安新聞學校學習。媽媽說：“今天我們坐公交車去學校，好嗎？”我很高興，因為我很少坐公交車，覺得很興奮。
我們在站頭等了一會兒，一輛紅色的公交車“嘟、嘟、嘟”地叫著向我們開過來。我們上了車，媽媽把零錢放到了錢箱里。車上的人很少，我們找了個位置坐了下來。車子過了一站又一站，人也慢慢地多起來了。在第五站的時候，上來了一位白發蒼蒼的.老奶奶。她站在那里，手握著扶手，身子不停地搖晃。邊上的人都當作沒看見似的。我突然想起了老師說的話：尊老愛幼處處有，該出手時就出手。于是我馬上喊：“老奶奶，請來我這邊坐吧！”我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶感激地說：“謝謝你，小朋友。”一會兒，我們該下車了，老奶奶微笑著朝我揮手說：“小朋友，走好哦，再見。”“老奶奶再見！”我大聲地說。
今天，我幫助了別人，心里真高興。原來幫助人是一件這么開心的事啊！
關于讓座的作文9
今天雖然是國慶節的第四天，乘客還是感到擠擠的，可見現在國慶節熱潮正旺著呢！
星期四下午，我在站臺排隊坐車，上了車，看見一個空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五六歲，他坐在媽媽的膝蓋上，兩人一個坐位。
車子到了安居園站，上來好多乘客，其中有位六十歲的'老人，車一開動，老人就站不住了，東倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此時，坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來，恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說；老爺爺，您請坐。這出乎意料的舉動，讓那位母親措手不及，臉刷地一下紅了起來，只好站起來讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事，哄堂大笑起來。這個可愛的孩子，忽閃著一對大眼睛，還丈二的和尚摸不著頭腦呢！
我站起來，上前扶著老人，坐在我的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容。
母子倆回到原來的座位，媽媽對著孩子的耳朵說了幾句悄悄話。不一會兒，他大概是明白了，自己也笑了起來。
車廂里充滿了笑聲，生活是這么的美好！
關于讓座的作文10
有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的游戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小伙子站起來對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺坐。”老人說了聲“謝謝”才落座眼里帶著感謝的神情。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進了一家醫院。這時，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊！”
我聽了心里很慚愧，我都是一個初中生了，為什么就沒有給老人讓座啊？下車后，我把這件事對媽媽說了，媽媽也贊揚了那個小伙子，說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸說過的古人的'話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊！今后，我要向那位年輕人學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。
關于讓座的作文11
烈日炎炎，驕陽似火的盛夏，我的心也隨著溫度的升高，而焦急起來了。
今天我一個人在家悶得發慌，決定去姑媽家玩。于是我立馬拿上錢用流星飛馳般的速度直奔車站，等了一會兒，車來了，我依次排隊上了公交車，嗬，今天的人真多呀，我快速掃視了一下車廂，幸巧有一個座位，我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了，到站了，可人們絲毫沒有下車的準備，而上車的卻陸陸續續往上擠。“快往里擠一點”。“你往旁邊挪一下”。“哎呀，你踩到我的.腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。 “你們能給我空一點嗎？我的腳沒地方放了”。一個微弱的聲音飄進我耳，循聲望去是一位老漢。他頭戴一頂破草帽，露在帽檐外的頭發已經斑白了，整個脊背又黑又亮，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿了大大小小無數個筋疙瘩，腳上穿著一雙破草鞋。
突然，車像扭秧歌似的七歪八扭起來，打擺子似的渾身發顫，差點讓那位老漢摔個人仰馬翻。這時，我的腦海里出現了兩個自己的身影：一個說：“小同學，你看那位老人多可憐，搖搖晃晃的，隨時都可能跌倒，你把座位讓給他吧！”另一個卻說：“公共汽車嘛，大家都出了車費，先上來先坐，憑啥要我讓座？再說，你看車門口那里有位小伙子，年紀輕輕的，他也沒讓座呀！”第一個又說：“記住，你是一位少先隊員，應該帶頭讓座呀！”第二個面紅耳赤，找不出理由……
我想來想去，決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺的微笑中，在人們的贊嘆中我凝視窗外那一閃而過的香樟樹深深地覺得幫助別人是多么快樂！
關于讓座的作文12
記得我三年級的時候，奶奶帶我去友好書店買書，當時還沒有BRT，我們是坐2路公交車去的，去的時候車上座位很少，坐車的人也不多，我們是一路坐過去的。但是回來的時候，由于是半路坐的車，車上很擠，人很多，大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因為車上人多，空氣也不流通，溫度很高，行駛到中間時我已經滿頭大汗。當時我很小，個子也不高，只能看見別人的腿，和屁股，車開的搖搖晃晃，車上的'人老是撞到我身上，弄的我站
也站不穩。這時候感覺有人在拍我的頭，抬頭一看是一位漂亮的大姐姐，她笑著對我說：“來，坐到我的座位上”。這時候，我真是有說不出的感激。在我心里，這位姐姐真是太美麗了。
幾年后，我已經六年級了，在一個清明節，去紅橋為我逝世的爺爺和祖奶奶掃墓。我們坐上了BRT，車上人稀稀拉拉，我乘機搶上座位。但行駛到兒童公園時車上已站滿了人。人還在陸續的增加，越來越多。這時，我座位邊擠來了一位老奶奶，她肩上還背著行李。看著他搖搖晃晃站不穩的樣子，我不經想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景，我心里想，給這位奶奶讓座吧。于是我站起來叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上，踉踉蹌蹌，雖然不舒服，但我心里覺得學習雷鋒叔叔助人為樂雖苦猶甜。
五年級:蔣澤濤
關于讓座的作文13
今天早上，我與幾個同學以前做公交車去縣城玩，車到站了，我搶到一個好位子，上下車都很方便。
車行去一站，便上來一位老人，我發現這位老人的眼睛深深的凹進去，但卻有著不一樣的光澤，
一雙飽經風霜的手血管突起，指甲微黃，滿是裂口，滿是摺皺，并不光滑，略顯粗糙；她看看了車上
座位已經座滿了，她只好站在那里，車上的人好像根本沒看見這個人一樣，有的人擺弄著手機；有的人在哪大聲說這話；有的人在哪睡覺。我直盯盯的.看著那個老人，手握緊，心里想：怎么辦呢？讓還是不讓？可是讓了我就沒地方座了呀？不行！她是老人，我要給她讓座！于是，我站起身來，走到哪位老人的身旁，對老奶奶說：“老奶奶，天這么熱，要不，你去座我的位子吧，哪里不太熱。”老奶奶用并不標準的普通話說到說：“謝謝你了，小姑娘，可是天這么熱，你一個小孩子那受的住，我還有兩站就到了，不用座了。”我說：“我馬上就下去了，你座在哪吧！”老奶奶笑了，像一汪清泉，流進我的心中。老奶奶在我的攙扶下，座在了位子上，這時，我看到車上的人，有的低著頭，有的在向我投去贊許的目光……
下車之后，我想起一句話，覺得非常的有道理：尊老愛幼，本是我們中華民族的傳統美德，可是真正做到這些的人卻少之又少。
關于讓座的作文14
一天，小紅坐車去奶奶家玩，她上車后，找到了一個座位。
過了一會兒，汽車停站了，上來了一個八、九歲的學生，他是一位殘疾人。小紅前面的一個正在看書的大學生看見了，想：車上還有那么多人可以給他讓位，我不用讓。于是他有繼續看書了。這時，小紅看見了，想：他是個殘疾人，應該把這個位子讓給他坐。于是，小紅趕快向那個八、九歲的殘疾人招招手，“坐我這吧！”那個殘疾人看見了，對小紅笑一笑，說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子！”小紅也笑了笑說：“不用謝！”那個大學生看見了，又想：這下有人給他讓位了，我可以安心看我的書了。
汽車又行駛了一會兒，突然，汽車來了個緊急撒車，小紅一時沒站穩，腳下一滑，身子就開始往后到，那個八、九歲的殘疾人趕快去扶她，可是，沒扶穩，小紅還是摔了一跤，這一跤摔得可疼了，小紅差點哭出聲來。這時，車上的一位老奶奶對她后面的`那個大學生說：“你看看人家小小年紀還懂得要關心殘疾人，現在她摔跤了，你還不讓位給她，還在只顧著自己看書，你想想這樣還配不配人家叫你哥哥！”那個大學生低下了頭，但他還是不情愿把位子讓給小紅，因為他想：我坐車到家還要一個小時，叫我讓位給那個小姑娘，那我不就站累死了！可那老奶奶說的也對，那個小姑娘，小小年紀就給那個殘疾人讓座，而我呢，還在看書，是不太應該，我還是把座位讓給她吧！于是，他不再猶豫，對小紅說：“小姑娘，你坐我這里吧。”說著，就把位子讓給了小紅，小紅坐下后，對那個大學生說了聲：“謝謝！”那個大學生笑著點點頭，殘疾人和老奶奶也都笑了。
關于讓座的作文15
在一個寒冷的冬天，天上飄起了鵝毛大雪，寒風刺骨。
車站的每一個進站口，都排起了一條條長龍。在一個母子上車處專用通道里，有四個大老爺們站在那里排隊，旁邊卻站著一個瘦小的'女人抱著孩子，孩子正嚎啕大哭。女人走到第一個男人面前說：大哥，我的孩子正在發高燒，請您讓我站在你前面吧。他看了看母子上車處幾個大字，有些不好意思，所以立刻毫不猶豫地讓她站在了前面。
排在第三個和第四的男人卻看不過去了，高聲喊：憑什么讓她站在前面，她連先來后到的規矩都不懂嗎？排在第二位的男人說：你看看她的孩子，正發著高燒呢，你忍心看著這個孩子一直嚎啕大哭嗎？誰要是不要臉的就繼續站著。第一個和第二個男人都走了。而剩下的兩個人依舊不讓那個女人站前面。
這時，一個年過七旬的老大娘來到了母子上車處說：小伙子，我不認字，請你告訴我這念什么啊？母子上車處。他們異口同聲地說。那你們既不是母，也不是子，來這兒干什么呀？他們兩個人臉都紅了，趕緊跑到旁邊給婦女讓開了位置，請婦女站在通道里，并把小孩給安撫下來。
車進站了，母子倆順順利利、平平安安地上了車。
第一個和第二男人看他們倆尷尬的表情忍不住哈哈大笑起來。
【讓座的作文】相關文章：
讓座的作文07-05
讓座的作文（精選）09-22
讓座作文11-02
讓座的作文[經典]07-23
“讓座”作文08-19
讓座作文01-10
(經典)讓座的作文07-26
讓座的作文(經典)11-26
【精選】讓座的作文10-23
[經典]讓座的作文11-18