換座位作文[共15篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的換座位作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![換座位作文[共15篇]](/pic/00/d7f7cec438_5fbf7f26e6c2b.jpg)
換座位作文1
今天，老師給我們調座位，啊！我心里七上八下的，希望調個好同桌。最后一節課終于到了。老師走進教室，含著微笑的讓我們猜猜自已跟誰當同桌。然后，讓我們站到教室的最后面。這時驚險、刺激的時刻到了！
“張宜鑫跟方琦坐到第一組最后一排”我十分震驚我怎么會跟他（方琦）是同桌？雖然我心里有一萬個不愿意，但還是勉強答應了……
我環顧四周，發現許多上課比較認真的'同學幾乎都苦著臉。再往他（她）們旁邊看去，大多是上課不認真聽講的同學。
就在這時，吉文宣、劉貫良覺得同桌很煩，不想去坐，便讓老師換一下座位。
老師聽了生氣了，讓他們坐到最后一排，于是我便往前移了一排。這時吉文宣都要急哭了，懇求老師……
老師把吉文宣的事解決后，又說：“我這樣是讓同學們互相學習、互相幫助、共同提高。”
我想我一定要好好學習，做一個好榜樣。
換座位作文2
——小兔、小烏龜、小松鼠是親密無間的好朋友。一天，三位好朋友去公園看書。他們坐在石板凳上看得正入迷，小刺猬也來了，大家都沒有覺察到。突然，小刺猬尖叫起來：“喲，真刺人。”朋友們聽到，連忙轉頭，只見小兔子身上扎了一根刺，她嚇得跳了起來直發抖。滿身刺的'小刺猬見了，連忙后退了一步說：“對不起！是我不小心才刺到你的。我走開，你坐吧！”
小兔聽了，直撓頭，覺得很為難，不知怎么辦才好？小刺猬剛走幾步，小烏龜叫住他說：“我和小兔換個位子，我和你坐。”小刺猬問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜說：“我有甲殼啊！它很硬，會保護我的。不怕！”小刺猬有了讀書的伙伴，高興極了！之后，大家津津有味地在那看書。真是開心的一天！
換座位作文3
今天，我換了座位。
快放學了，老師讓王維、周耀祖、孫贊心換了座位，我擔心的想：我會不會被老師換位子呀！
接著，被老師換位子的是一個接著一個，只聽“謝琪瑤和李思琪換，方心怡和陳倩換。”方心怡在謝琪瑤前面，我們這組都說：“我們沒有語文組長了！”因為方心怡是我們這組的語文組長。隨后，老師就讓我和陳楠換，這樣，我們那組就有組長了，遺憾的是我要坐到最后一排，我還指望老師能把我換到前面去呢！可是……
我理好書包，看了看我那組，作為告別，拿起書包，像陳楠的位子走去。這時，王佳樂拉著我的書包，緊緊不放，還說：周婧，你別走啊！盧昌松對我說：“你走了，我們這組的'英語怎么辦？”我想：要靠自己努力，怎么能靠別人呢？
我來到我的新座位上，同桌肖揚一臉的尷尬，裝出一副要哭的樣子說：“我怎么這么倒霉啊！”我說：“誰叫你運氣這么好，碰上我，那是你的榮幸！”
就這樣我們互換了座位，下課鈴聲也隨之響起了。
換座位作文4
眼看快要考試了，各班老師都在瘋狂的復習。下午放學也要熬戰到底。天啊!親愛的老師們，這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓練到底何時可以結束啊!拜托，也讓我們有口喘氣的機會啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白，也就是葛老師88)，六一兒童節一過就換座位，這是哪根神經搭錯了，真讓人受不了!與其又要接受一個新的同桌，還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調整了，自己真是仗二和尚----摸不著頭腦，這個葛老伯的'用意何在？你換可以，至少在本小姐的旁邊換個老實點的、善良點的，成績好壞無所謂。
沒想到競然安排我和以前以前以前的最煩人的同桌坐。真有點受不了他，天天上課吵死人，說話那么大聲，沒辦法真是倒霉透頂，碰上這樣一位同桌，真的很恐怖!真渴望以前的學習生活，天天下課還有前后座位的同學談心呢!現在又要重新處朋友，都這時了，那有時間去相處啊!葛老白的心思沒人能摸得透。盡管對新同桌，也是舊同桌，天天對我大吼大叫受不了，但還是要忍啊!
不過，過了幾天，我才發現他很天真，上課時，我們討論問題時，被老師罵了一頓，真是受不了，但至少老師沒罵我，全賴在他頭上了，哈哈，從此以后，他就變成我的替死鬼了!這也是一個“好事情”啊!但不管是換不換同桌，我都覺得無所謂了，因為同桌對我來說都是互相幫助的!沒有好壞，沒有分別，在我的心里，我都愿意跟每一個人做同桌，同桌同桌，就需要共同奮斗，你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白，讓我遇上這么“好的”同桌！
換座位作文5
換座位啦！新的學期一開始，老師總會調整一次座位，每當這時，同學們總會特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。
我也不例外。
從老師宣布要調座位起，我就激動起來。這次調作為后我會跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好啊！嗯……跟死黨潔坐也很不錯啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。
然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個不起眼的女孩——慧。慧的皮膚偏黑，一束長長的馬尾扎在腦后，學習成績不好。
當我知道我和慧坐時，心中的興奮一下子煙消云散。看著其他同學都為能和自己心怡的同學坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學坐？這不公平！
坐在旁邊的慧看見我哭了，頓時束手無策。慧并不怎么聰明，是個樸實的女孩，所以見我哭了，也一時不知道該用怎樣的語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”
我拭去眼淚，看了看無措樸實的慧。其實慧雖然學習不好，但卻熱心助人，關心同學，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐啊！我只顧自己的`想法，又何曾想過慧的感受？
看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。
看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”
換座位作文6
今天下午隊會課上，老師給我們班換座位。
同學們聽到這個消息，個個心里都很緊張。有的同學東張西望，好像在看自己會和誰坐，有的同學站在教室后面，希望老師不要喊到自己，因為害怕換到不喜歡的同學做同桌，還有的同學表面裝著沒事，而心里卻十五個吊桶打水——七上八下，都害怕換到差生。
換座位開始了，同學們心里更加忐忑不安。張老師先讓張宜鑫和方琦坐，然后讓劉冠良和馬忠琦坐。老師的話語剛落，劉冠良臉上的表情頓時就變了，他拉長著臉，眉毛都皺到了一塊兒，顯得十分生氣。原來，他非常討厭和馬忠琦坐一起。張老師又組了許多同座位，最后只剩下我，邵寶琦，熊劍，徐舒嘯。我的`心跳得要比平時快好幾倍，好像快要跳出胸膛似的，因為大家都想和學習好的同學做同桌，那樣可以在一起交流學習經驗和討論學習上的難題。不是有句俗話嗎，不怕狼一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，我也怕豬一樣的同桌啊！這時候，張老師賣了一個關子，她讓徐舒嘯猜一猜她下面會怎么安排。徐舒嘯說：“我和邵寶琦坐，方子墨和熊劍坐。”他的話剛說完，大家就笑了，我們都知道他喜歡跟女生坐。張老師聽了說：“你們別笑，徐舒嘯說的對。”正在張老師準備宣布換座位到此結束的時候。劉冠良憋不住了，他委屈的哭了。老師見他為換座位流淚，大聲的教育他，：“你挑別人，別人就愿意跟你坐一塊嗎？”突然，同樣不滿意新換的同桌吉文萱她大膽地說：“我愿意和劉冠良坐一起。”“好，我成全你們，你和他坐最后一排去。”張老師見大家挑同桌，心里特別生氣。
最終，換座位結束，王皖寧坐第一排，王雨涵坐第二排，張宜鑫一肚子怨氣的和方奇坐第三排。倒霉的劉冠良和吉文萱極不情愿的坐到了最后一排。唉，我也和熊劍坐到了一起。這次換座位真是有人歡喜有人愁啊！
換座位作文7
新的學期開始啦！我上課的時候，總是不滿地瞟瞟同桌——因為他……
盼星星，盼月亮，終于盼來換座位的這一天啦！王老師滿臉微笑地說：“這個學期讓你們自己找同桌吧！
我們不約而同地喊：“哦耶——！”我心里想：終于可以和好朋友坐了！可是，我的好朋友太多了，真想左一個右一個呀！無論如何，都比現在這個同學好！
我正美滋滋地想著，王老師卻話鋒一轉——“可是——看著王老師不懷好意的笑臉，我的心都揪成一團了。我默默地想：只要可以跟好朋友坐，我一定每個學科期末考試都滿分！剛想完，王老師又說了，“要男生和女生坐哦！”
全班同學“哦”地一聲都趴在桌上不動了。只見湯苗匪的'五官都擠成了一團，趙科喻在座位上不安地躁動著。我呢，像一只氣鼓鼓的皮球突然爆掉一樣，心情值瞬間從一百八十度降到零下三百度，像墜入了無底深淵似的。
老師走出了教室，我們頓時扯開了嘴。
趙科喻一臉恐慌地說：“如果主動找男生坐在一起的話，會被人說成暗戀的！”
我贊同地點點頭。
過了五分鐘，王老師進來了，她問我們：“找好了沒有？”
“沒——有——”
“那就按原來的坐吧！”王老師暗自得意，“因為是你們自己找不到同桌哦!”
“不要啊！”——大家一同哀求。
可是，王老師只是笑了笑。
過了幾天，王老師讓我們小隊的人一起坐。
我們趕緊移桌子。
王老師讓我和湯苗菲坐。我們兩個高興極了，小聲說：“就我們兩個女的在一起！”
過了一會，老師叫我和吳辰漢換一下位置。我和湯苗菲對視了一下，立刻泄了氣。
第二天，王老師又叫湯苗菲和吳辰漢換一下，又叫我和高宇宵換一下。我們兩個差點當場氣昏。
唉，這次換座位真是一波三折。不知道下一次會怎么坐呢？
換座位作文8
小兔子、烏龜和小松鼠他們是形影不離的好朋友。一天下午，他們一起去書店看書。
書店里的書真多啊！他們左看看右看看，找到了自己喜歡的書。烏龜和松鼠坐，小兔子自己坐。他們津津有味地看起了書。烏龜被書里有趣的事逗得哈哈大笑。松鼠、小白兔也看得入了迷。
一只刺猬抱著書蹦蹦跳跳地來了，它朝四周望了望，看見小白兔旁邊有個空位，跑了過去坐了下來。刺猬剛坐下來，小兔子跳了起來：“啊！真刺人。”刺猬紅著臉說：“對不起，你坐吧！”小刺猬離開了座位。烏龜看見了三步并作兩步地跑了過來，對刺猬擺擺手說：“你別走，和我一起坐吧！”“不、不、不，我會傷到你的。”小刺猬難過地說。“不會的`，不會的，因為我背上有堅硬的殼，你是不會傷到我的。”烏龜連連回答。刺猬聽了恍然大悟。
烏龜和刺猬坐，松鼠和小兔子坐，他們一起安安靜靜地看書了。
換座位作文9
已經開學第二個星期了，但一直還未調整座位。今天公布終于可以換座位啦。
今天早上，我背著書包來到學校，剛放下書包，弓老師就走進了教室。“同學們”，現在我們要開始調整座位。請把自己的文具書包收整好。“太棒了”，終于可以換新座位啦。可是我對自己現在第一排的位置還很舍不得呢。同桌還是我的好朋友陳嘉冰。但我也很期待新座位，很好奇這次的新同桌是誰？
開始調換座位啦，弓老師先讓1、2排小組的同學分別站到講臺的前面和教室的最后一排。老師一個一個的念名字，大家也都對應的走到自己的.新座位上。念到劉一澤同學名字的時候，他有近路不走，非要圍著教室內繞了一大圈。正好后面是女生，弓老師開起玩笑說：“有近路不走，走遠路，還要看美女一眼啊？”話音剛落同學們哈哈大笑起來。笑的我肚子都痛了。同學們都念得差不多了，還未聽到我的名字。心里特別緊張著急，就在這時，我聽到：“李詩茹。”這時我掩耳不及迅雷之勢的小跑到我的新座位上。我一看同桌是田園碩。雖然是位男生，但是他特別會關心同學，學習還特別好。我非常開心，可以相互學習。
換了新同桌、新座位后。老師開始訂選組長了，我心里默念一定會選我，一定會選我，果然，老師念到了我的名字，我成為了第四小組的組長。我一定會當好這位組長，不讓弓老師失望。
新的座位，自己的學習也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成員其中一位啦，我更要認真負責做好自己手上的每一件。不讓弓老師失望。加油，李詩茹！
換座位作文10
又換了座位。不幸啊，我竟與“呆子”同桌！這“呆子”，從來是面無表情，做事愣個老半天；都九歲了，還流鼻涕。兩條瑩瑩的東西懸掛著，瞧上一眼，嘔了。
同桌的情誼，就是要浪費在“呆子”的身上嗎？
上學期的第三周，我正為一道行程問題大傷腦筋，在草稿紙上畫了無數個橢圓，欲把它轉換為不再抽象的圖形，苦思三天，卻絲毫尋不著頭緒。在大好晨光里，我拍額頭、捶桌子，鬧得滿心煩躁，——可有什么用呢？
我終于發現“呆子”也在草稿紙上畫圓了。可笑罷？可笑。可憐罷？也真可憐。我從心底兒“哼”了一聲。
“不要哼。”鈍滯的聲音響了起來。
“哼！”不由得，我怒火上沖，又來了一下。“呆子”嘆口氣，在一個很小的'空位上畫了一個模擬的環形跑道，用虛線，一圈一圈繞著轉。他在畫“甲”的行走路線！
我有些奇怪，他怎么懂這個？不過，路線是實線啊，這種“烏七八糟”的虛線，可大煞風景了。我笑了。
“呆子”鄭重地說：“每一條小實線，代表甲的速度！”
“噫！”我頓時驚訝無比。這是一道十分特殊的題——變速行程！變速是這題的大難處呵。他這么一說，我方注意到虛線中的變化。我的心境簡直是“復行數十步，豁然開朗”了。“呆子”的數學造詣，此時才有顯現。
漸漸地，我與“呆子”的同桌關系融洽了。在數學之海里，我們成了知己，成了同伴。這一年，是我的學習之年。
很久之后。小升初，我進入了優秀的中學。而他，因為語文、英語的嚴重拉分，就讀于一所普通的公立初中。然而，我永不會忘卻這位學習伙伴，不會忘卻那天的邂逅。
銘記著他。
銘記著那年美好的座位。
換座位作文11
一天，小烏龜和小松鼠并排坐在一張公園的椅子上專心致志地看著書。小兔獨自坐在另一張椅子上看書。
不一會兒，一只小刺猬也拿著一本書來和伙伴們一起看書。它坐在小白兔旁邊，小白兔頓時覺得自己的身上有點刺刺癢癢的感覺，。小白兔終于忍無可忍了，就跳起來喊道：“真刺人！”小刺猬忙站起來不好意思地說：“對不起，你坐吧。”就收起書準備離開。小烏龜連忙把小刺猬叫住說：“你別走，我和你一起坐。”小刺猬傷心地說：“我身上有刺，會刺痛你的`。”小烏龜說：“不要緊，我有尖硬的殼，不怕刺。你過來和我一起坐吧！”小刺猬一聽高興地說：“好吧！謝謝你。”說著，小烏龜就和小白免換了座位。
就這樣，小烏龜和小刺猬，小松鼠和小白兔就各自并排坐著開心地看著書。
換座位作文12
終于，換座位了。哦，天吶，終于換座位了！我迫不急待地站起來，整整一個學期，坐在兩個調皮蛋之間，上課不得安寧。左邊一句話右邊一句罵，兩同學隔著我講話，我都崩潰了。耳根不得清靜，聽到的全是一堆廢話。
“請大家把東西拿出來，第一列到第三列，第二列到第四列，第三列到第五列。”大家把東西都放好了，換座位開始了。我看了看隊伍，盤算著能不能坐在兩個好朋友之間，因為她們就在我前座小劉的兩邊，老師說”小劉坐到馬璟然后面去“，我心中一陣竊喜，座位空出來了我就可以坐小劉的位置了。不過，很快我的希望破滅了，老師安排小劉和我后面的同學互換了，而我雖然前移了，但是卻是坐在原來小劉座位的左邊——我的好友小夏的位置，小夏則移到了更前面。噢不，這比原來更不好了！我現在的左邊坐著一個頂極大學渣——小張，看吧，這節數學課，我快被他煩爆了，看他那傻乎乎的樣子，那呆呆的眼神，那樂呆樂呆的臉。尤其是他那抄作業水平，簡直是專業100級。他像非洲難民一般，瘋了一般的.來"搶"我的答案，還是個厚臉皮。“抄，就知道抄，你再抄就告老師了！”我朝他吼道。想不到，他竟用同樣語言警告我：“告，就知道告，你再告我也不怕！”哎，悲慘人生吶。
兩個星期后，我已被他耗的筋疲力盡了。當我以為我以后美好的學習“生涯”都要被他這么給打破時，語文老師走來了：“嗯，小王，你和馬璟然換一下！”真的嗎？小王的座位和我好朋友緊挨著的，我不是聽錯了吧？不，是真的！我竟然可以跟我的好閨蜜坐了！我迫不急待的把東西移了過去。想不到，真有一天我可以跟我的好閨蜜坐一起了，美夢成真了！
真是開心！換座位，噩夢的終止，向快樂出發！
換座位作文13
今天中午可真是熱鬧啊！有人悲，有人喜……
為什么這么說呢？因為那……
中午時候，我爭分奪秒地掃蕩完我碗里的食物，就匆匆忙忙地投身于下一項每周五必有的活動——換座之中。換座，是有講究的，通過多次實驗，我發現換座不能過急，也不能過緩。過急的.話，你就只好帶著一堆必用物品在將要成為自己的寶座的旁邊，靜靜地等著它前一任主人把它整理干凈。想像一下，也是很令人心塞的。過緩的話，局勢一下子反過來了。兩位主人公的扮演對調一下。嗯，不錯，換位思考，互相體會其中奧秘吧。
換座嘛，總是要換來換去，我們不能確定下一刻我們會被換到何方，可目前能做的，也有很多。例如，把自己“前任主人”和“現任主人”的職責盡到位，不給自己留下“隱患”也不給他人帶來麻煩，這不就是很好嗎？
宋金宇：小事中透出哲理，己所不欲，勿施于人。
換座位作文14
班級里每一個月換一次座位，班主任為了公平起見，于是在每次換座位的時候都采取抽簽的模式。同學們各憑各的運氣來決定下一個月坐在教室的哪個地方。
這不，新的一個月又來了，我心里對這次換座位事件產生了不少的煩惱。我一直都希望自己能夠盡量靠前坐，因為我的視力并不好，而且坐在前面的話，上課聽老師講課也能夠聽得更清楚些。只不過，每次換座位都不能完全按照自己的意愿來的，畢竟班上的不少同學都想坐在教室的前面。
現在的我一想起前一次我抽簽抽到了教室最后一排角落里的座位的時候，我都不禁的想要嘆一口氣。坐在教室角落里的那一個月，怕是我最難熬的一個月了，那整一個月期間我都無比盼望著下一個的到來，那樣我就能夠換座位了。盡管在上一月的時候，我抽到了教室中央的位置，但是隨著又是全新的一個月的到來，我的心里不免有不少的擔心。
我擔心在這一次抽簽中，我運氣不好，若是又抽到了教室角落里的位置，我想我真的是會傷心好一陣子，并且還要好一陣子才能夠適應過來的。這怎能不會讓我感到煩惱？這當真是換座位的煩惱。
這一天，班主任終是拿上了一個抽簽的盒子來到了班級里，同學們一個個的上臺去抽簽了。我坐在自己的'座位上，滿心里可還是憂傷的呢。我心里在擔心著，就怕這次自己的運氣又不好。不過，在我糾結了一陣過后，我還是去抽簽了。
當我攤開自己手上的小紙條的時候，里面是白色的，這就意味著我還要再去抽一次簽。之所有有白色的紙條，這是班主任老師為了同學們的公平起見，這樣就不會導致后面抽簽的同學所選范圍有限了。
我第二次抽完簽后，瞇著眼睛悄悄地將紙條攤開，然后仔細一瞧，我心頭一直懸著的那口氣總算落下了。這一次，我抽到了教室的前排位置。我的煩惱也就暫時消了。
換座位作文15
在在我換座位以前真是太可怕了，天天跟同桌吵架，同桌煩我，我老是生氣，這滋味真不好受。
我同桌是學霸，他有嚴重的潔癖，老是拿別人的紙巾。上次，媽媽讓我帶紙巾去學校用，還沒到兩個月就沒了，都是因為學霸，他每天起碼拿5張，我發現后心里逐漸燃起了小火苗。當我發現他又拿了紙巾后，我燃起了大火苗，拳頭緊緊地握著，過去跟他說，可他雖然說是他拿的，但他不承認他拿了許多張，可我卻親眼看見他拿了，事實勝于雄辯。我心想：跟他沒什么好爭得，老是狡辯，跟他吵，只會氣了自己，這太不值了。
我不斷安慰自己不要生氣，可一件事觸及了我的'底線。下課了，老師讓我們把椅子擺到桌子上，學霸無聊，把我的椅子踢下來，我知道后，把椅子安安靜靜地扶起來，沒想到學霸又踢我椅子，我反復去扶，學霸老是踢，我忍不住罵了他，他還踢我桌子，我只好忍不住去跟老師說要換同桌。
太好了！老師終于同意我換同桌了，跟學霸做同桌真是生不如死。
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