天王的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的天王的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天王的作文1
天才·瘋子
瘋子，天才，這兩個詞形容范宸愷再合適不過了，作為編程高手，班里的電腦無論出了什么問題，他都能輕松搞定，有時連老師都要求助于他，是我們班的金牌電腦保管員，而且他還會3D打印，因為這個他拿過學校創(chuàng)客節(jié)一等獎，他還愛畫漫畫，有著自己獨特的范氏畫風，但除天才以外，他還是個瘋子。會放音樂，跟著音樂一直起搖擺，會拿掃把當吉他瘋狂一遍，會做一些莫名其妙的舉動，熱衷于“自殺”，所以，天才和瘋子只有一線之隔這句話完美地表現(xiàn)在了范宸愷身上。
“笑面虎”
笑里藏刀，口蜜腹劍，這兩個詞簡直就是為謝騏鴻量身定制的。別看他成績好，人長得肉嘟嘟胖乎乎的.，憨態(tài)可掬，那可全是偽裝，他可是非常陰險的一個人。你惹了他，嗯，起先啥事也沒有，他還可能會對你示弱，然而幾分鐘后，趁你毫無防備的時候，狠狠推你一把，然后露出他那標志性的邪惡笑容，跑了。真的是非常陰險（本人也中招過）。而且，你絕對想不到他還是個“娘炮”。他會為了求人幫忙而嬌滴滴地向人撒嬌，會偶爾賣弄風情，令人捧腹大笑。
萌·有責任感
我們班賣萌第一人非白恩澤莫屬，沒辦法人家贏在了起跑線上，打娘胎里出來，就擁有一張上至八十歲老太，下至牙牙學語的孩童，都想捏一把的臉蛋。靠著這張臉，真的是在我們班“吃香的喝辣的”吃香的很。雖說可以靠臉吃飯，可卻偏靠才華吃飯的白恩澤，工作能力也是杠杠滴，責任感很強，是老師的得力助手。
怎么樣？我們這大名鼎鼎的三大天王，是不是刷新了你的價值觀呀？有機會我?guī)銈冋J識認識。
天王的作文2
說起我們班的51位同學，我真想給他們排排位，這樣一排，還真就讓我排出四大王來了。下面，我為大家一一介紹。
力氣大王 ---楊銘軒
楊銘軒是我們班個子最高，力氣最大的人。他是老師的幫手，老師需要搬東西時他總歸能派上用場。開學領書的時候，他去總能一個人頂兩個人，他能一手拎著包裝好的一扎書，一口氣上3樓呢！雖然我比他胖，可是力氣卻沒有他大，所以我可羨慕他了。
打架霸王---于林濤
提起于林濤，我只想嘆口氣。大家都很反感她，因為他總是喜歡去招惹別人。在這個人頭上打一下，在那個人身上摸一下。有一次他還把某某的文具書放在另一個某某的書包里，搞的人家都以為書丟了，找了好久呢！你要問為什么他可以這么囂張？原因很簡單，他打架可厲害啦！連力氣大王楊銘軒都打不過他，老師教育他他也不聽。沒辦法，只能忍氣吞聲，離他遠一點了。
學習大王--陳香
陳香是我們班的一個女生，她個子小小的，不怎么愛說話，可她上課舉手發(fā)言可積極了，而且每次都能說到要點上！我想就因為這樣，她每次考試都能考得很好，他的三好學生獎狀也是最多的。更可貴的是，陳香從來不得意，每次考試都很細心，不像我老是粗心大意，考不到高分。我可要好好向她取取經。
智慧大王--周子迅
最好的當然要留最后介紹嘛！最后閃亮登場的.，就是我們班智慧大王，他相貌平平，偶爾粗心大意，當你走進他的內心你會大吃一驚，他有意想不到的創(chuàng)意和智慧呢！你要問他是誰呀？那就是本人啦！要是你覺得我在吹牛，就趕緊到二（2）班來認識我吧！你一定會為我的聰明所折服的！
天王的作文3
今天下午剛放學，我發(fā)現(xiàn)我們班的兩位乒乓“天王”正在激戰(zhàn)，于是拿起三星級球拍就向乒乓臺走去,邊走還邊想：今天，我一定要把這兩個“天王”拿下。想著想著，我便不由得加快了腳步。
我打了聲招呼，便加入了他們的比賽。
第一局開始了——李春江對彭宏源。他們倆的球技旗鼓相當，簡直是難分勝負。李春江的'球既帶旋又迅速，而彭宏源的球也呼嘯而出，非常神速。兩位“天王”各不相讓，你推我擋，你吊我扣，殺得天昏地暗。這時，彭宏源一個輕吊，給了李春江一個“短手”。李春江連忙向前，可惜，為時已晚。2：3，彭宏源險勝。
第二局——我這個無名小輩對彭“天王”。我先一左一右，推了個“八字胡”，可都被彭宏源一一化解了。我靈機一動，給“天王”來了個“回龍式”。球快速地奔向彭宏源的臺面，反彈后借助旋轉又自動地飛了回來。彭“天王”頓時驚得手足無措。１：０我初戰(zhàn)告捷。不知是他被嚇懵了，還是我如神助，后來我連給了他兩個旋球，他居然大失水準接連失手，結果比分3：0！我擦了擦額頭的汗，終于送走了一個“天王”。
第三局——我對李“天王”。我故技重施又來一個“回龍式”，李“天王”似乎早有準備，球被他輕輕松松地接了過去。我則不知所措，隨手來了個鏟球。看著飛速而去的乒乓球，唉，只能聽天由命了。還好，球沒出線，不過也沒對對方形成一點威脅。于是，我改變線路，使出了“撒手锏”——八字胡。我一會兒左，一會兒右，弄得李“天王”有點體力不支了。他推過來一個高球，呵，機會來了，我掄起球拍，來了一個“四不像”的大力扣。哈哈哈，居然扣著了。兩大“天王”都“哇”的一聲驚呼。想想，以前我可是十扣九不中。可別高興太早，比分才0：1。接下來，我也全神貫注，邊想邊打，根本不給李“天王”機會。最后我一個長球，1：3，李“天王”也下臺了。
今天我用實力和運氣拿下了乒壇兩大“天王”，實屬不易，因此我正式宣布：戰(zhàn)“天王”行動圓滿結束！
天王的作文4
我們班的“六天王”可是無人能比的哦，想認識他們一下嗎？那就隨我來吧！
“能干天王”——何美儀。她是班干部中最為能干的一位，不但學習成績特好，還是老師的好助手。每位老師看到她臉上都是陽光燦爛的。她管理班級時鐵面無私，絕不會因為你是她的.朋友而包庇你。她都成了我們班的“小老師”呢。在競選優(yōu)秀班干部時，大家都不由自主地投她的票。
“戰(zhàn)斗天王”——張昊澤。他可謂是戰(zhàn)爭小子，每當提到戰(zhàn)爭的時候總是滔滔不絕。他的電腦游戲盤里也全是什么戰(zhàn)爭之類的內容。這不，他見六（1）班一名同學出了一本書，他也蠢蠢欲動了，現(xiàn)在好象正在編寫《紅色風波》呢，據(jù)說里面有什么“第一次世界大戰(zhàn)”、“第二次世界大戰(zhàn)”……下課了，他和同學們切磋得最多的就是“CS”呢。
“數(shù)學天王”——黃之笠。黃之笠的數(shù)學成績比較好，擔任班里的數(shù)學小組長，數(shù)學早讀班長等職務。他獲得過羅湖區(qū)數(shù)學競賽的獎項。
“助人天王”——劉智英。一聽你就知道她很喜歡助人為樂，她的成績也不錯，她還是我最要好的朋友呢！無論誰有困難，她總能伸出援助之手。因此，她在我們班算是人緣最好的了。
“表演天王——陳延。”他最擅長表演，他的表演總是讓人捧腹大笑。他的臉似乎會變魔術，表演時變換多端，再配上他那夸張的動作，同學們的注意力總是不由自主地被他吸引住。
“淘氣天王——那就是本人我了，哈哈！我被同學們稱為“小淘氣”是因為我愛搞惡作劇，而且我敢在老師頭上“動土”（我在搞惡作劇前，總會和幾個“幫兇”商量一下才動手，這樣“成效”會高一些。這是我多年來積累的經驗）。我自稱為“淘氣天王”一點也不過分吧。
你看！我們這“六大天王”，是不是各有各的風采呢？有關他們更多的故事，且聽我下回慢慢“分解”嘍！
天王的作文5
我們班有四個天王和八個金剛，我的小朋友，傳說中的阮一飛，是四天王之一。
他又胖又圓，有一雙小眼睛和一個蘑菇頭。他有一個特點，那就是他能在一分鐘內讓別人發(fā)笑。
我還記得那次，班上有名的“哭寶”因為一件小事“哭狼來了”。阮雅飛大搖大擺地走到他面前，拿起一本中國的書，抄了一首古詩，大聲地背誦道:“我的'床腳閃著這么亮的光，先上香，我抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)是月光，低下頭，把香放在上面。”但是“哭袋”還在哭，只是比以前好了一點。于是阮一飛把他拉出門外，悄悄地對他說:“我告訴你一個秘密。我其實是李白的轉世。你信不信？”“哭寶”搖搖頭。阮義飛假裝哭，然后搖搖頭說:“你不相信嗎？這可以從我背上寫的“作品”中看出。日照香爐產生紫色煙霧。李白來到烤鴨店，流了三次口水。他覺得口袋里沒有錢。怎么樣？你相信我是李白嗎？”在兩次“詩歌朗誦”之后，“哭寶”變成了“笑寶”，并且一直笑個不停。
有一次，我的同桌和她的朋友吵架了，所以我的心情很不好，我不能讓她笑，所以我邀請了阮逸飛來幫忙。我看見他先扮英俊，甩甩頭，搖搖頭發(fā)，然后拿起掃帚，然后用一只腳踩在椅子上，假裝彈吉他，然后唱歌。其中一段寫道:“啊，為什么我這么帥？為什么我這么帥，我是世界上最帥的……”但過了一會兒，他假裝摔倒，然后像機器人一樣站起來說:“我來自B12星球，我是外星人創(chuàng)造的機器人……”但是在他說完之前，我的同桌突然大笑起來。阮義飛看到他，慢慢地說:“任務完成，準備返回！”說完，阮一飛又像正常人一樣站起來說:“剛才發(fā)生了什么？”
還有一次體育課，他做了個拿槍的手勢，走到那里，說:“誰偷了本摩西的東西，然后他漫不經心地指著某人說:“對不起，我的東西在我的秘密基地里。我記得剛才，我誤解了你，先生。”然后他來到一片田野，說道:“它確實在這里。”太棒了。他逗得全班大笑。
這是阮一飛，我們班四大天王之一。
天王的作文6
宋代中期，政通人和，民殷國富。
卻說在中原一帶有名山一座，曰：花果山。山不在高，有仙則名。此山以一書院而著稱于世，該書院名曰：大圣書院。據(jù)有關人士講，此書院是在十萬八千年前，為大圣孫悟空所建，為的是教育群猴，提高猴民素質。不過，現(xiàn)在該書院只收人作學生，不再傳授猴道。千百年來，書院一直貫徹著百年大計，教育為本的方針，政策。桃李滿天下。
話說有一年，該書院的院長兼教授蘇東坡先生只收了三個學生：江郎，孫山和劉德華。這東坡老師才高八斗，學富五車，以才略冠天下，世人甚敬之。學生江郎自幼聰明敏捷，孫山才華橫溢。然而此二子者每日只顧上高山，入深林，穿回溪，傾壺而醉，醉則相枕以夢，每天醉生夢死，自是其聰與敏而不學者也。學生劉德華則大大與其不同。雖天性愚鈍，笨小孩一個，然旦旦而學之，久而不怠焉；隨著時光的流逝，笨小孩劉德華才學滿腹；而孫山與江郎還停留在初級階段。
轉瞬間，五年過去。京城舉行恩科會試。東坡老師臨行曰：實力成就一生。
于是三人日夜不停，行十日十夜至于京城。進貢院，開卷。據(jù)內行人士透漏，本次恩科是由翰林歐陽修親自出題，試題難度相當高。
學生江郎開卷一看，大驚，超難。目瞪口呆，兩腿一伸，口吐白沫，嚇個半死。孫山信手開卷，亦驚恐萬分，變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。這時，讓我們再看看劉德華，只見華仔神色平靜，雙手動作極快，以迅雷不及掩耳之勢，將試題搞定。有了平時扎實的基礎和積累，德華并未感到有難度，輕松自然的過關了。
出貢院，回書院，待發(fā)榜之日，N天后，發(fā)榜。江郎落得才盡的地步，名落孫山之后。孫山倒數(shù)第二。華仔以省狀元的好成績被清華大學錄取，成就了一生輝煌，后來成為劉天王。
有人曾問華仔，何以取得如此好的.成績。華仔笑而曰：‘問渠那得清如許，為有源頭活水來’。勤奮永遠是最重要的。
天王的作文7
我們班有著四大天王，分別是：打王、吃王、睡王和學王。說起他們的故事啊，真是三天三夜也說不完，不過，我還是長話短說吧……
第一名：打王
說起“打王”張宇，班里最能整事的可能就數(shù)他了。他可是打遍天下無敵手，江湖人稱“黑旋風”。
打王只不過是他的綽號罷了，其實他人很慷慨，一直為別人打抱不平，喜歡拔刀相助，非常仗義，就是脾氣有點暴。因為他長的有點黑，所以還會有人會在背后里叫他“黑臉張飛”。
第二：吃王
說到這個“吃王”拜浩浩呀，在我們學校的知名度是最高的，恐怕“王”這個字已經不符合他這個身份了，用“仙”或“神”描述他對吃的欲望，可一丟丟都不夸張。
這個人一到下課時，他的桌子上就成了一個臨時的小賣部，他還大聲向同學們炫耀自己的零食：“看一看，瞧一瞧，這可是我媽從廣東帶回來的三只松鼠，走過路過不要錯過！”
第三名：睡王
“唉呀！你干嘛呀！正睡覺呢，別鬧！”說這話的是“睡王”劉寧寧，他是我三年級時的同桌，一天到晚特別能睡，不管是上課還是吃飯，他都能睡著。就連老師讓他罰站，他也能睡著。每天是隨時隨地，隨心所欲，想睡就睡，也沒人叫的醒他。
唉，睡王啊，你要是把睡覺這股勁用在學習上，說不定你早就混成學霸啦！
最后一名：學王。
他，可是前無古人，后無來者的學王呀！每次考試，他最煩惱，為什么呢？每次他都是滿分，還不如不考了，考了有什么用啊？
他不僅個子高，而且長的也帥氣，最重要的是成績還很好，所以他可是我們全班學生崇拜的'偶像啊！這個就是我們的班長李杭。
這就是我們班的“四大天王”，有興趣的話，你可以來我們班親自一看。
只想著依靠別人。
天王的作文8
說到我們班的搞怪四人組，真是太是又可恨又好笑。責備王董家樂善于乘人危險的做法王徐文杰，善于實行不后悔的惡心方法三王丁責備深海，擅長唱引導歌曲，責備四王董啟航，承擔著吸引別人的集中力。瞧！她們的眼睛里閃耀著“奸詐”的光輝，不清楚又有誰要被她們耍心眼了！
“弟兄！一起玩乒乓球吧！”四王董啟航跳過來拍一拍何青的肩部。“好呀，一切正常。”何青興高采烈站立起來，就是這樣，兩個人“摟摟抱抱”擺脫了課室。一見人已走，大王董家樂悄悄的'來到何青“王座”的邊沿，取出文具盒，隨后上下看一下，明確沒事兒，才漸漸地取下里邊的“商品”：簽字筆！這時候，傳出何青的響聲：“哎呀！我的作業(yè)還沒有寫完呢！待會兒讓你玩！”董家樂觀事兒糟糕，便腳底抹油--溜了。等何青返回課室，董家樂已去向不明。見他要打開文具盒，第二個國王徐文杰隆重登場，一把抓著何晴的胳膊，臉一個勁地向前，樣子“迷人”。正當性兩個人愈來愈貼近時，傳出三王丁深海那蹩腳的歌唱：“啊…啊…啊…”何青確實忍不住了，大口大口地“吐”了出去，表明煩透了。而這時，董家樂已就緒，把何青的簽字筆拿出來賣掉！他喲喝道：“英雄牌的簽字筆要是四元哦！已過這一村就沒這一店嘍！”何青一聽忙說：“買了，買了！”等他靠近一看：懵了！原來是他自己的”作勢就需要搶。“這名客官，請拿錢。”“還請拿錢呢！這而我的筆！”說著再次搶，結果只搶了一個筆套。“哈哈哈哈哈”董家樂高興得呲牙咧嘴，無意之中把筆一甩。嘩！墨筆濺出，恰好打中了剛進課室的張葉和張暢。兩個人猛然變成”小丑男“，因此兩個人拼了命追打董家樂。”占住！你讓我們占住！”“好商議，好商議！”“啊！不必打我俊秀酷帥的臉哪！”“哈哈哈哈哈”班里捧腹大笑。
這“搞怪巨星四人組”盡管非常愛逗人，但也給大伙兒產生了開心，也算作“不知者無罪”吧！簡直可恨又討人喜歡。
天王的作文9
我們班的三大天王，可是全校的惡霸。
第一個大王是一只“小饞貓”。他只要一看見一樣能吃的東西，他就張開他的像西瓜那么大的嘴，向蘋果吃去，沒多一秒鐘，他就把他的蘋果給吞了下去，他圓圓的，像一個“大皮球”。他的肚子，好像一個永遠吃不完的“無底洞”呢。他的腿像一個大柱子，每走一步，地就會震動一下，他一跳我們就快要飛上天了，大家都已經十分害怕，不愿意跟他一起去玩。
第二個天王是一只“母老虎”，他可不好惹呀。有一次，我不小心把他的鉛筆盒，掉在地上了，我的心，在一步，一步又一步的`加快，我的手就抖得十分厲害，因為，我把他的鉛筆盒給弄掉下了，他可是“母老虎”呀！果然，不出我所料，“母老虎”就要發(fā)火了，他的眼睛一直看著我，這可叫我很怕呀。他的眉毛，就像閃電一樣閃過來。第一招就是千年老虎叫，他張大他的大嘴巴，一叫，就刮起了二十多級的臺風，差一點，就把我吹的東南西北都分不清楚了。這樣還沒完，接著，他就伸出了他的五萬年白骨手，一把向我抓來，把我的手臂，擰成了一塊紅燒肉了，然后，我就一聲我以前沒有叫過的聲音，直到把我的喉嚨叫啞了，才肯罷休。
第三大王是，愛哭的“雨神”，有一次，數(shù)學考試，“雨神”知道自己考的很差很差，他就獨自坐在角落邊，過了一會兒，他的眼圈就紅了，不久，他就下起一陣毛毛細雨了，然后，又下起了傾盆大雨。大家都去安慰他了，反而他哭的更加厲害了，然后，又下起了暴風雨，我的天啊，教室都快變成無邊無際的大海了，救命啊，救命啊！我要游出去。
這三大天王可不好惹啊，我勸你們千萬不要去碰他們一下，更不要去打他們，否則，你們的下場就會像我一樣了。但是，他們同樣是你們的同學呀。
天王的作文10
我正埋頭于手機，“姐！包餃子啦！”就迫不及待地叫喊起來，高興得手舞足蹈的，活像那蹦噠個不停的猴子。
話音剛落，餃子皮的清香頃刻間彌漫開來，就像是五月的，羞澀中帶著點樸素。弟弟又在催了，我連忙應道“來了來了。”正在把餡混合在一起，是芹菜餡的，先把肉剁成末，再把它和雞蛋、芹菜、黃酒放在一起攪拌均勻，就可以直接包了，嫻熟的動作看得我眼花繚亂，不一會兒就大功告成了。
媽媽說道“我去燒一些別的菜，你們兩個包吧。”弟弟立馬變得躍躍欲試“yes，sir，保證完成任務！”我哭笑不得地看著媽媽摸不著頭腦的樣子，還有弟弟不知道哪來學的半吊子英語，手上的餃子也包的不成樣子但比起弟弟的就算很好的了。
他包的餃子一個個好像氣餒的軍官，軟塌塌的，和斗敗如出一轍，我不由得看了看他的做法，弟弟先把餃子皮四圍沾上了水，化成一道完美的弧線，然后用筷子夾起一大塊肉堆在中間，這可能跟他的吃貨風格有關吧，接下來就是難點，他把餃子皮對半一和，肉末就像雨點一樣不知撒了多少，他只好把肉挑出一半，之后的就沒怎么認真包，所以才造出這么多“反面教材”。
弟弟瞥了一眼我包的'餃子，露出不屑的眼神，于是又開始了“實驗”。這次他竟然用包餃子的方法和包包子的相結合，包出了一個什么都不像的東西，他噗嗤一笑，我嫌棄的看了看那個不明物體，把剩下的餃子皮包成一座塔的形狀。這下就是我們兩個一起笑了，媽媽從廚房里走出來，打趣道“好一個‘托塔天王’啊。”
最后弟弟把“托塔天王”吃掉了，口齒不清地說著要包下一次的餃子，我和媽媽都不言而合的搖了搖頭……
天王的作文11
“你給我聽著！我才是老大！”“不對不對，我才是呢！”“憑什么？”……誰在吵嚷著？原來是鼻子、耳朵、嘴巴和眼睛在吵呢！
靜靜的夜里，不時傳來吵鬧聲。鼻子得意洋洋地說：“哈，你們比不過我，要不是我?guī)椭魅寺勎兜赖脑挘魅司筒恢老愫统袅恕Ｎ易顓柡Γ沂抢洗蟆！?/p>
“滾一邊去吧！我的本領最大。你聽著，我可以幫主人看路，要不是我，主人就不知道這世界多姿多彩了。我還可以幫主人看字學知識……”眼睛嘮嘮叨叨說了一大堆。
沒等眼睛嘮叨完，嘴巴按耐不住接上了茬兒：“你們倆誰也比不上我，我可以讓主人與人交談，建立一個社交圈。主人餓的時候，我是他填肚子的通道……我才是老大！”
耳朵再也等不及了，連忙插嘴道：“還是我的本領大，我耳聽四方，讓主人聽聽美好的音樂，陶冶情操哪！讓主人聽聽……”耳朵一說就停不了啦！真是公說公有理，婆說婆有理，誰也不肯罷休。
就這樣，“戰(zhàn)爭”持續(xù)了好幾天還是無法平息。不愛惹事生非的頭看不怪他們的所作所為，決定站出來主持公道：“你們別爭了，多沒意思呀！當了老大又能怎么樣呢？你們各有各的長處，只有團結起來，才能顯示你們最大的本領，才能讓主人的生活更美滿。不要再作無謂的爭吵了，不如團結起來幫助主人做有意義的`事吧！”一席話說得四人啞口無言，他們決定從此改變自己，請求頭為他們分工。頭把“眼睛”安排在最前方，為了讓主人的視野更寬闊，一連安排了兩只。緊接著下面安排了“鼻子”，為了預防感冒引起鼻塞，頭在鼻子下部開了兩個鼻孔。為了考慮老人和小孩方便，頭把“嘴巴”安排在最下面。至于“耳朵”嘛！頭認為還是左右站吧！大家對自己的工作滿意極了。從此，眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴在自己的崗位上做自己應該做的事，他們齊心協(xié)力服侍主人。
天王的作文12
說到我們班的搞怪四人組，那可真是又可氣又可笑。搞怪大王董家樂擅長趁人之危搞怪法；搞怪二王許文杰擅長真情流露惡心法；搞怪三王丁海洋擅長引航高歌走調法；搞怪四王董啟程，負責吸引他人的注意力。瞧！他們的眼睛里閃爍著“狡詐”的光芒，不知道又有誰要被他們算計了！
“兄弟！一起玩乒乓球吧！”四王董啟程跳過來拍拍何青的肩膀。“好啊，沒問題。”何青高興地站起來，就這樣，兩人“勾肩搭背”走出了教室。一見人已走，大王董家樂悄悄地走到何青“寶座”的邊緣，拿出鉛筆盒，然后左右看看，確定沒事，才慢慢取出里面的“寶貝”：鋼筆！這時，傳來何青的聲音：“唉呀！我的作業(yè)還沒寫完呢！等會兒陪你玩！”董家樂見事情不妙，便腳底抹油--溜了。等何青回到教室，董家樂已不知去向。見他要打開鉛筆盒，二王許文杰閃亮登場，一把抓著何青的手臂，臉一個勁地向前貼，樣子“嫵媚”極了。正當兩人越來越接近時，傳來三王丁海洋那蹩腳的歌聲：“啊…啊…啊…”何青實在忍不住了，大口大口地“吐”了出來，表示無語了。而此時，董家樂已準備就緒，把何青的`鋼筆拿出來變賣！他喲喝道：“英雄牌的鋼筆只要四元哦！過了這個村就沒這個店嘍！”何青一聽忙說：“我買，我買！”等他走近一看：傻了！原來是他自己的”作勢就要搶。“這位客官，請拿錢。”“還請拿錢呢！這可是我的筆！”說著繼續(xù)搶，結果只搶了一個筆套。“哈哈哈”董家樂笑得合不攏嘴，無意之中把筆一甩。嘩！筆墨飛濺，正好擊中了剛進教室的張葉和張暢。兩人頓時成了”小丑“，于是兩人拼命追打董家樂。”站住！你給我們站住！”“好商量，好商量！”“啊！不要打我英俊帥氣的臉哪！”“哈哈哈”全班哄堂大笑。
這“搞怪天王四人組”雖然很愛捉弄人，但也給大家?guī)砹丝鞓罚菜闶恰皩⒐ρa過”吧！真是可氣又可愛。
天王的作文13
咱們班總是少不了一些趣聞，經過半學期的觀察，我列舉出了我們班的幾大天王，并對他們的性格了如指掌！下面讓我來一一介紹！
雙面超人——吳東霖
“大家請安靜！”一聲超過300分貝的怒吼，把我們這個喧騰的教室鎮(zhèn)壓了下來！這個就是我們班的紀律委員，吳東霖，他帶著一副眼鏡，殺氣沉重的眼睛，高挺的.鼻梁，一個能說會道的嘴巴，在老師面前彬彬有禮，一副紳士的樣子，你可不要被他的表面現(xiàn)象所迷惑，他在我們班上就是一個霸氣貴族，你最好是在他管的時候老實點，不然你會被他無形的目光殺死，并且他還是一個笑里藏刀的老手，他會在你神不知鬼不覺的時候，狠狠的用那把無形的刀在你身上刺上幾刀，而你卻無力反抗，在同學面前他就是一個假面惡魔！
小肚雞腸——謝賢子
這個人是一個小心眼的人，她見不得別人比她強，如果被她盯上，你絕對沒有好果子吃，她的主要勢力就是老師，因為班上的大大小小的事都是她一手策劃，老師也不得不相信她，她就可以借著這一權利來“為所欲為”。但是每個人始終是有天敵的，她的天敵就是我們正義的伙伴——吳東霖！只要吳東霖一出馬，一個頂倆，謝賢子就絕對沒有她說話的地兒！
聰明智慧——陳菲萍
你不要看她弱不禁風的樣子，她可是深藏不露，在學習上，還有不少人向她請教呢！并且她也樂于幫助人，所以她不僅學習好，人緣也好，所以人送外號“小哥白尼”。
這就是咱班的三大天王，是不是很有趣，現(xiàn)在我正在搜索第四個天王，等到我的任務圓滿完成，在來給你們詳細介紹！
天王的作文14
六年級的時候，班里舉行過一次民主選舉，就是讓我們自己選出10個中隊委。老師說，人人都可以參加競選，每個人都可以發(fā)表競選演講。
我們班的“三大天王”在演講的時候心不在焉，有時忘臺詞，講得前言不搭后語，連老師聽了都皺眉頭。我心里想：沒有一個人會選他們的。可是讓人意料不到的是，他們卻當上了體育委員，紀律委員和宣傳委員。
這是怎么一回事呢？原來，在同學們投票的`時候，“三大天王”在同學中間走來走去，看看哪個同學的選票上沒有寫他們的名字，就揮揮拳頭，威脅那個同學，有時還加一句：你是不是活得不耐煩了。我們平日最怕的就是他們的拳頭了，又重又狠，沒有一個同學想嘗一嘗它的滋味。
以前，“三大天王”老是遲到，不交作業(yè)。按規(guī)定是要扣分的。可值日班長為了保護自己，不能把他們的名字寫在扣分欄上，有時還得把他們的名字寫在加分欄上，如果老師問起，就得說他們什么幫助同學，主動打掃衛(wèi)生等瞎編出來的事。
不過，最慘的還要算坐在“三大天王”身邊的同學。他們可真是度日如年呀！有的時候，哪個同學的手一不小心放在“三大天王”其中一個的桌子上，他們不管你在做什么，都會猛地把你的手撞回去。有一次，那個同學正在寫鋼筆字，快要完成了，卻被“三大天王”撞了一下，二十多分鐘的努力全都白費了。
“三大天王”在班里要風得風，要雨得雨，沒有人敢拒絕他們，同學們都害怕他們。就像這次選舉一樣，如果同學識相，把他們的名字寫上，選后就會平安無事了。如果拒絕了他們，換來的將是一頓打。這樣一來，沒有一個同學敢拒絕他們，有什么不甘心也只能暗地里嘀咕，選舉結果他們票數(shù)多，連老師也拿他們沒辦法，天理何在啊！
天王的作文15
當我剛入學時不久時，我們班的每一位同學都對著一位幽默、滑稽的男同學狂笑。告訴你們吧，那就是我們班的搞笑天王――何若岸。正因為這樣，我們班的同學給他取了一個外號，叫“荷包蛋”，有的同學叫他“包蛋”。
上體育課時，我們的“荷包蛋”同學提議玩兒木偶人的.游戲，誰動了，誰就上臺講笑話。大家都拍手叫好。還有一點：講的笑話必須大家都笑，有一個人不笑，就算輸。游戲開始了，我們的“荷包蛋”同學故意動了一下，本來在高聲喧嘩的同學也停了下來。霎時，教室里鴉雀無聲。“荷包蛋”同學見大家安靜了下來，便開始講笑話了。“我講的笑話叫《找你算帳》”，這可把同學們的胃口吊了起來。他開始講了：“從前，有一對雙胞胎，一個叫找你，一個叫算帳。他們的爸爸媽媽由于工作很忙，找了一個保姆來帶他們。一天，保姆帶他們出去玩兒，突然，他們兩個都不見了，于是，保姆來到警察局。警察問她找誰，保姆說：“找你算帳！””哇哈哈哈哈，頓時，全班哄堂大笑起來，沒有一個人不笑。從此，他就當上了這個搞笑天王！
他不僅會說笑話，學習成績也很棒，尤其時數(shù)學。他在我們年級的數(shù)學史上，寫下過輝煌的篇章。在1～3年級的時候，他幾乎每次考試都是全班第一，有時是年級第一。不過，現(xiàn)在嘛，他不一定是了，我是他最強的競爭對手了，要不是我得第一，就是他得第一。反正我們都是“輪流接班”啊。雖然他學習成績不錯，可他長得虎頭虎腦，看起來很笨啊。真的！
他現(xiàn)在已經是我們班上永不輪換的搞笑天王了，恭喜啊。
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