（熱）修鞋匠作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的修鞋匠作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
修鞋匠作文1
王鞋匠是我的本家。他大概五六十歲，身體極矮小，他是個殘疾人，后背多了個因肋骨彎曲而拱起的“大包”。
小時候在老家，每到逢集，他總會定點定地，在路邊擺上他的修鞋攤。說是攤子，其實就是一臺老舊的手搖修鞋機，后面擺上一個大木箱，既可以裝工具，也能充當座椅，旁邊攤開一個黑布包，里面各種亂七八糟的東西。仿佛這就是他的標配。
他的小攤就在我家對面。每當我無聊時總會盯著他看，看著他一雙一雙鞋地修，一個補丁一個補丁地打，看著他一點一點地笑。我很好奇，為何那樣一個生活凄苦的人可以每天如此開心。
有一次，黃沙漫天，整個天空都霧蒙蒙的.。大街上只有依稀幾個買完菜的行人在匆匆忙忙地趕路。不巧，我的書包拉鏈壞了，媽媽叫我拿到對門王鞋匠那里去修。我心想，這鬼天氣，又有誰會在大街上修鞋。可一出門，便仍然看到王鞋匠坐在小攤后面在修鞋。他彎著腰，低著頭，仔細地打磨著鞋底。我把書包遞給他，他看了我一眼，知道我要修書包的拉鏈。一邊用手夠抹布給我擦“凳子”，一邊招乎我坐在他的大木箱上。我立馬拿起抹布自己擦了起來，并禮貌地說了聲謝謝。隨后，他便一句話也不說，專注地修理著書包。只見他用小刀把拉鏈全部割掉，再用剪子剪掉布條，從他那黑布包里找出一大節新拉鏈給我縫上。一舉一動仿佛在雕刻一件精美的藝術品，一針一線就像在設計一件珍貴的大衣。他把我書包上所有的線頭與破損都修補了一遍。一個書包他修了老半天，我非常滿意。
我問他需要多少錢，他伸出他那兩根粗壯短小的黑手指，并笑著對我說：“這個修理時間太長了，不然我就要一塊了。”我很驚訝，問他為何只要兩塊錢，他又笑了，但什么話都沒說。
在王鞋匠這里，我就修過一次東西，還不是鞋子。
修鞋匠作文2
天很熱，空中飄著幾朵慵懶的白云。放了學，我像往常一樣走在回家的路上，天橋出口那兒的修鞋匠，還在幫人修鞋。
走上天橋，兩邊行人很多，面前那個修鞋攤中間恰好有一條窄窄的路，我走過去，準備要跳過板凳，卻被一只大手拉住了。我邊扭頭邊說：“誰拉著我？”定睛一看，是一個胖子，破爛不堪的衣服上，還有許多污點，兩邊口袋里裝著剪刀、線，還有一包針。他冷冰冰地對我說：“朝旁邊走！”這時我心中的熊熊烈火雖已被點燃，但因為對方是個大人，我只好朝旁邊走。可我一直暗地里罵那個胖子。我覺得他就是一個沒有人情味的胖子。直到有一天，我對他態度轉變了。
那天放學我和往常一樣下了天橋去等媽媽，可看到那個修鞋匠——胖子。我心中的怒火再次燃燒。我向里走了點，遠離了那個鞋匠。
等了半個鐘頭了。媽媽還沒來，四周早已無人，只好向其他人求助，可是想起前幾天發生的那件事，我停住了腳步。商店都要錢，這里，只剩下那個修鞋匠了，我不由得硬著頭皮走了過去，可又不知媽媽多會兒來，只好鼓起勇氣，向他走去。來到他面前，我膽怯地問：“叔叔，能不能用您的手機給我媽媽打個電話？”修鞋匠并沒有不愿意還關切地問：“你媽媽手機號多少？”我向他說出了媽媽的'手機號，撥通后，我抓緊時間與媽媽說了幾句話。掛了電話，我將手機給了那個叔叔，并說了一聲：“謝謝！”叔叔仍舊關心地說：“就這等吧，要不你媽媽來了找不到你。”就這樣，之前我對他的憎恨和不滿就此隨風而去。
天橋那兒的美景很多，但我認為修鞋匠便是那兒最美的一處風景。
修鞋匠作文3
在這個繁忙的城市里，在這條人來人往的柳江路大街上，總會出現一衣著樸素，滿面滄桑而又熟悉的身影，十幾年來不變，風雨不改地出現在路口的一隅，有時候會給你補補鞋、修修車、配配鑰匙，有時候也會和你笑呵呵地聊上幾句，他就是這條街有名的老修鞋匠----陳師傅。大家都親切地叫他“老陳”。
他有50多歲，一張方方的國字臉總是紅紅的，一雙大大的眼睛顯得炯炯有神，遇見熟悉的人總是笑呵呵地聲打招呼。他忙碌的身影似乎成了街道上一條特殊的風景。
修鞋匠老陳為人純樸隨和，待人和藹，干活也很認真，修過活的質量更是沒得說。有一次，我的鞋子開膠了，媽媽讓我去老陳那里去修，鞋子修好好，突然想起忘了帶錢，便想回去取錢，他一把攔住了我：“不用了，也不是什么大活，不用麻煩了，”“這怎么行呢？你也忙了半天了。”我不好意地打斷他的話，不料他打眼一瞪：“大家都是街坊鄰居的，你要再提錢以后就不給你修東西了。”看他真急了，這件事情便這樣不了了之。
雖然他平時總是笑呵呵的，但也有生氣發火的時候，周六的一個上午，一個年輕的小伙子提著一雙要修的'皮鞋來到他的攤前，把手中的鞋往老陳跟前一扔，狂妄地說到：“哎！修鞋的，我等著穿這雙鞋呢！，我給你加五塊錢，你得先給修了！”那口氣帶著命令，這可把老陳惹急了，氣得他額頭上的青筋也暴了起來，“總得有個先后順序吧，等不及你去別的地修，誰稀罕的破錢，走，走，走......”小子自知理虧，在眾人的指責下怏怏離去。
老修鞋匠有他做人的原則，盡管有時固執得像冥頑不化的石頭，但是，他維護了自己的尊嚴，他樂于助人，他用自己的雙手創造著財富，所以我們都很敬佩他。
修鞋匠作文4
一個平平常常的日子。刺骨的寒風席卷著華北大地，一個年過花甲的老人，在這冬至時節，拖著疲憊的身軀獨自坐在這冷僻的巷子里。他是一個平凡的修鞋匠，他也是今天我故事中的主角。
今天下午我懷著極不情愿的心情，來到這個破爛不堪的小店里。起初，我對這個店里一切東西都感到厭惡，映入眼中的所有事物我都覺得是那么骯臟，包括那個店主他破舊的衣服，凌亂的頭發，不禁讓我皺了皺眉頭，這與我的衣著打扮格格不入。我甚至不想多說一句話，只是冷冷的說了一句：“師傅，幫我把鞋修一下。”
聽了這句話，這位師傅立馬精神起來了。他拿出陳舊卻鋒利的工具，開始一絲不茍地工作起來。我不經意間一瞥，突然發現他飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋，一雙粗糙的手，像蒲葵扇那么大，每一根手指頭都好像粗的彎不過來，皺巴巴的，有點像樹皮。是啊，也正是這雙手創造了他的生活，此時我的內心多了一絲憐憫。我被師傅那專注的神情吸引著，只見他那粗糙的大手在里面熟練地挑揀著，鐵錘、鐵釘碰撞的聲音貫穿于耳正當我看的如癡如醉時，鞋修好了。他執意站起來，將修好的鞋仔細包裝好還給我。這時我才發現他的腿有些異樣，原來他走路有些不便。老師傅看見我注視著他的腿，卻爽朗的笑了笑：“我這腿呀，是我以前為國家受的傷。”他邊說邊把鞋遞給我。我不好意思地低下頭，心情復雜的'收下了，我為我剛才的傲慢感到愧疚。
其實我們身邊有許多像這位修鞋匠一樣平凡的人。他們不僅用自己的雙手創造了自己的生活，而且給我們的生活創造了便利，讓我們的生活變得更加美好，這就是中國平凡而偉大的勞動者，這就是中國偉大的工匠精神！
修鞋匠作文5
街邊的拐角處，常年擺著一個鞋攤，整天坐在鞋攤后的是一位老大爺。這鞋攤一擺就是好幾年，附近的居民和往來的路人都喜歡在他那里修鞋，他是個比較認真的人，所以手頭活兒比較仔細。
他著裝簡樸，穿著一件破舊的襯衣，一條顏色暗淡的長腿褲，腰間別著一條破舊的圍裙，他為人和善，講究誠信。
秋風送爽，我手提一雙破鞋走向那個鞋攤。將鞋子遞到修鞋匠的手中，他緩緩接過。我不經意一瞥，突然發現他飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋，一雙粗糙的手，香蒲葵扇那么大，每一根指頭都好像粗的彎不過來，皺巴巴的，有點像樹皮。
他從身后搬出一個小木凳，笑著對我說：“來，在這坐坐。”說著，就從口袋里摸出一副老花鏡，輕輕地戴上，拿著鞋左右瞧瞧，然后熟練的拿起鞋縫補，兩只小小的'眼睛瞇縫著，神情是那樣的專注，他拿出一個破工具箱，粗糙的大手在里面挑揀著，鐵錘，鐵釘碰撞的聲音貫穿于耳，他從工具箱內拿出一個粘膠。
他右手拿著粘膠，左手執住鞋的前端，右手將鞋底與鞋墊撐開，然后將粘膠涂在鞋底上方的周邊處，是那樣的一絲不茍，當我以為他要大功告成時，他又將粘膠涂滿在鞋底與鞋墊的交界處。完成后，他將粘膠放進工具箱，小心翼翼的將鞋底與鞋墊粘上，撫平鞋底，用一塊布把鞋擦干凈，老爺爺舉起鞋，仔細端詳了一番，露出滿意的笑容，才遞給我。當我將錢付給他時，他飽經滄桑的臉上露出了真摯的笑容。
自那以后，老爺爺那真摯的笑，老爺爺的一舉一動，都深深的印在了我的心底。
修鞋匠作文6
這是在我周日遠足時發生的事情，為了學攝影，我帶上了相機，主題就是“城市變遷中的老行當”。出了小區后門的胡同，拐了一個彎，經過中山小學，我和父親直往中山陵進發。就是在這條路上，我們遇見那個修鞋匠。這是一家普普通通的修鞋店，只見門口用鐵板寫著各種服務項目，而那塊鐵板上寫著的“尖頭改園頭”，竟把“圓”寫成了“園”字。可見店主雖已中年，但文化水平卻不高。那塊鐵板透出的是三分質樸、七分的盡心盡力。
背對大街的店主人突然發現我的鏡頭正對著他，立刻皺起了眉頭，急道：“停停停！不要拍了！你是不是中山小學的？”我很詫異，為什么要問我是哪個學校的？況且我還穿了校服。他想必是對中山小學有什么忌諱吧。我正愣在那，爸爸說：“額，師傅，他是南外的學生，出來做學攝影的。”
聽了爸爸的話，又仔細打量了我的衣著，他這才將信將疑地點了點頭：“哦，那你拍吧。”于是，按照之前的角度，我按下快門——又是一張老行當的照片。照片上的他依舊低著頭，深深的眼袋流露出一種卑微的情緒。
當時的我并沒覺得有什么，只當那個修鞋匠只是因以前沒被人這樣拍過照片而緊張罷了。直到爸爸說了一句“他的孩子也是在中山小學讀書的吧”，我才突然明白那個修鞋匠的緊張從何而來。
這個修鞋匠的孩子，便就讀于鄰近的中山小學，他每天不停地工作，就是為了孩子有出息，特別是這種自己文化水平并不高、靠著一分手藝艱難的養活這一家人。也許他的孩子并不愿讓同學知道自己的父親只是一位卑微的修鞋匠，而做父親的，同樣不想因為自己而讓孩子在同學面前抬不起頭。所以，他一直背對著大街，還把自己的面目遮住在忙碌。
“一個人是物質的'，更是精神的。”從物質上說，這是一位地位低下、卑微的鞋匠，父親的職業并不值得他的孩子驕傲；但在精神上，這位父親能夠充分體諒孩子的感受、且犧牲自己，用口罩遮住面目，父親無私的愛，這是足以讓他的孩子自豪的——有一位偉大的父親。現在，我也知道為什么他修鞋時那樣的專注，同樣是為了孩子！
希望眼下這位鞋匠的孩子，能夠體會他父親所做的、所承受的、所付出的、以及他在孩子身上寄予的一切希望。直到有一天，這個孩子可以自豪地對別人說：“我是一個鞋匠的孩子！”繼而他的父親，那位鞋匠，便可以摘去口罩、面對陽光，直視過路的人，也可以驕傲地說一聲：“我就是那個孩子的父親！"
從別人的身上得到的啟示，去加以自己的行動，方能有成果。讓我們從現在開始，體諒父母的心，幫他們分擔一份責任。
修鞋匠作文7
在我們小區南苑98號的后門，有一家存在了26年的“修鞋店”,他們是來自浙江上虞的一對夫妻，丈夫姓何，妻子姓張，兩人都能講一口流利的杭州本地話。
如果不是親眼目睹，很難想象它的空間到底有多小，3個平方的空隙，擺滿了維修用的工具，連插腳的地方都沒有，于是，門口那塊狹小的空地上成了他們的“工作區域”。
“這些年，我們修車、補鞋、配鑰匙的費用始終沒有增加，基本都是老客戶，再者，服務的對象都是些基層打工人員，工資都不高，漲價的問題只好無限期的擱置了”，張阿姨說著這些，帶著很多的無奈。
在和她交流的當兒，丈夫何叔叔的電話鈴聲響起，說是附近一戶人家要幫忙開鎖，丈夫趕緊騎上電瓶車，飛速的離開了。
3個平方，2個人的工作，眾多人的“微世界”，每天從早到晚，你來我往，在四季的更替中，唯一不變的，是他們每天必須面對的忙碌與臟亂。
令張阿姨高興的是，懂事的女兒已經就讀浙江師范大學，而且成績恨不錯。據她說，當初自己求學時，因為家里很窮，不得已含淚離開了校園，如今，那時“讀書的夢想”在女兒身上得以延續，哪怕再苦再累也值得。
在修鞋機的旁邊，放著4個打氣筒，向過往的行人免費提供，平時，她和丈夫也會定期到社區，參加一些義工活動。平凡的人，平凡的舉動，但卻折射出著愛的'光輝，有些時候，他們夫妻的良好口碑就在不經意間在小區居民的心中無聲蔓延開來……。
正說著，丈夫已經修鎖回來了，我對何叔叔說，您真辛苦!“現在，忙碌就是生活的一部分呀，我們已經習慣了”，何叔叔笑嘻嘻的回答。
患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，在“盼望”面前，一切的難處都可以當做蛛絲一樣，被輕輕地撫去，相對那些生活“平安穩妥”中，卻時常怨天尤人的你我，從“修鞋匠”夫妻的身上，我們難道不應該更心懷感恩嗎?
修鞋匠作文8
修鞋匠怎么成了我的“好朋友”，還得從我的腳說起。
我一生下來，腳就比一般女孩子的大，隨著年齡的增長，腳越來越大，所以鞋特別容易破。新鞋沒穿個把月，就得找鞋匠補，于是我認識了一位年紀很大的鞋匠。
第一次到他那里補鞋時，拿了一元錢，提了一雙踢掉一塊皮的鞋。來到他攤子前，只見他正低頭專心致志地補一雙女士皮鞋。
他穿著舊棉襖、舊棉褲，一雙粗糙的大手，起了厚厚的老皮。大拇指的指甲也已脫落了。那花白頭發告訴我，他已年近花甲。老修鞋匠忽然抬起頭，大概想休息一下，不料看見我，便笑著說：
“小朋友，來補鞋嗎？”我點了點頭，一邊把鞋遞過去。他看了一下，便熟練地補起來。老鞋匠一邊補一邊問：“小朋友，幾歲了？”
“老爺爺您猜！”“十歲？”我被他這準確的回答驚呆了。他又問我上幾年級，學習成績怎么樣……我一一告訴了他。談著談著，我們成了“忘年交”。鞋修好了，一問價。是兩元錢，我手里捏著一元錢，臉紅了，他擺擺手：“沒關系，我收一塊錢吧！”第一次補鞋，老修鞋匠就給我留下難以磨滅的'印象。
去年夏季的一天，下著蒙蒙小雨，我拿了一雙脫膠的鞋找我的“好朋友”去補，因為一般修鞋匠是不收這種賺錢少又費力的活的。他看看鞋，二話沒說，先抹了點萬能膠，便縫起來。只見他一手按著鞋邊，一手拿穿了粗麻線的鐵針蘸了蘸水，用勁一按，針尖穿進去，接著向上一針，又從前邊穿出來，一縫就是半小時。老爺爺遞給我已修好的鞋，喜滋滋地說：“滿意嗎？”我一看，補得服服帖帖，拿回家，爸爸媽媽也連聲夸好。要知道，這是在雨中縫出來的呀！
至今，我還不知老修鞋匠爺爺的名字。可是他是值得尊敬的、是我永遠不忘的好朋友！
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