往事依依作文[經(jīng)典15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的往事依依作文，希望對大家有所幫助。
![往事依依作文[經(jīng)典15篇]](/pic/00/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
往事依依作文1
光陰似箭，日月如梭，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
記得在五年級的時候，我最愛看的一本書就是《三國演義》了，它讓我百看不厭。一打開，一個個文字好像滋潤干渴土地的甘霖，給我平淡的日子增加了許多樂趣。看到劉關(guān)張三人桃園結(jié)義時，我便拍手稱快；看到臥龍出山時，我便心滿意足；看到關(guān)羽敗走麥城時，我便無比的傷心……一個個故事跌宕起伏，讓我身臨其境，讀得津津有味。
學(xué)生時代的生活趣味無窮，書，更是給了我廣闊的天地，特別是當(dāng)我讀《唐詩三百首》時，這種感覺更是強(qiáng)烈。
《唐詩三百首》記錄的是初唐到晚唐的詩人所寫的詩，也是我對古詩的啟蒙書。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……這些詩句仿佛一幅幅美妙的圖畫，讓人心曠神怡；“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”，讓我感受到了詩人乘風(fēng)破浪、一往無前的精神。有些語句優(yōu)美，讓人聽起來心曠神怡；有些詩歌讓人覺得仿佛進(jìn)入了仙境一般。詩句中豐富的顏色、瑰奇的想象給我的生活涂上了絢麗的.色彩，令人眼花繚亂，讀著詩，生活情趣濃濃郁郁。
廣場溜冰也在我心中雕鏤下深刻的印象，培養(yǎng)了我鍛煉身體的興趣。溜冰老師教我的時候，總是一步一步、手把手地教，讓我懂得了責(zé)任、敬業(yè)等詞語的意義。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進(jìn)。
往事依依作文2
年華似流水，往事依依。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
回首那五天的艱苦卓絕，歷歷在目：我勇敢地面向太陽，昂首挺胸，紋絲不動，就如沙漠中挺拔的白楊。沒有涼爽的清風(fēng)，只有炙烤著大地的太陽。沾著露珠的花兒向我們點(diǎn)頭，仿佛在給我們鼓舞打氣，空氣中只有叫苦連天的.哀叫，輕風(fēng)吹拂著楊柳，是我想起了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這首詩；蟬指揮的音樂團(tuán)在鳴奏一曲曲美妙絕倫的歌曲。
漸漸地，漸漸，我的腿因疼痛和麻木，變得沒有知覺了，變得沒有知覺了，就像一盒釘子，兇狠地釘進(jìn)了我的肉體，汗水仿佛就是滴滴鮮血，又增加了我的疼痛。我想到：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北中。對！應(yīng)該學(xué)習(xí)竹的秉性！我咬著牙，哼都不哼一聲，立身堅挺。
我想：我來到這里不是來玩耍的，而是在磨練堅強(qiáng)的意志。這一點(diǎn)苦，就像邁進(jìn)成功的一步，每天一步，成功還會遠(yuǎn)嗎？我抬起酸痛的腿，大步向前走，疼痛早已無法阻擋我，我的前方只能是成功！樹影挪移著，轉(zhuǎn)眼間變得星群密布，我抬著早已沒知覺的腿，疲憊地望著繁星，問自己：我到底成長了沒有？那夜是那么美，我下定決心：在會操中，一定要脫穎而出！
盼望著，盼望著，日子轉(zhuǎn)瞬即逝，操場上人聲鼎沸，我的母親也在觀眾席上，平靜如水，我站的英姿颯爽，在炎炎烈日中昂首挺胸，我的母親來拍我，我頭都不轉(zhuǎn)一下，依然肅穆地目視前方，整個隊(duì)伍整齊化一，步調(diào)一致，威猛極了。報數(shù)時，我聲音響徹云霄；轉(zhuǎn)身時，我速度迅猛，就像一條筆直的線，在翻轉(zhuǎn)；走路時，我雄赳赳，氣昂昂，走路就如軍人一樣。我的母親露出燦爛的微笑，仿佛掛在天際，天際出現(xiàn)了一個甜甜的微笑。
往事依依，現(xiàn)在回想起富有意義的軍訓(xùn)，那是我生命最燦爛的時候。
往事依依作文3
那年冬天，天氣出奇的冷，雪下個不停，一節(jié)課下來，水就成冰了。
放學(xué)了，我和幾個要好的朋友分別蜷在一起，艱難地在雪地里向前挪著，刺骨的寒風(fēng)吹的睜不開眼，雪夾雜著冰，打在臉上，生疼。
當(dāng)我微微張開眼看路的時候，卻看見一件藍(lán)灰色的工作服，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是灰色，在無數(shù)次的清洗后，沒了本來的顏色。穿在身上，顯得那樣的臃腫，歲然它的主人在盡力的縮緊身體——不用問，一定是媽媽，她怎么來了？真是的，被同學(xué)看到，我還怎么活呀？我極快地拋下同學(xué)，飛奔到校門口那個文具店里，希望媽媽不要因?yàn)槲疫@身扎眼的橘黃色認(rèn)出我來。我在那兒一直躲著，看著那些小弟弟小妹妹的家長們領(lǐng)著他們買這買那，一對走了一對又來，我心里泛上了一陣酸楚。
等到人差不多都走了以后，我才出了文具店，走到把腦袋縮在領(lǐng)子里的媽媽面前故作驚訝地說：“媽，您怎么來了？”“哦，沒什么事，媽媽的同事今天結(jié)婚，就在前面，媽媽接你去吃飯。”“好啊，咱們走吧！”媽媽拉著我，向前走，這雙大手好涼，好紅，好澀，曾經(jīng)為我換過新衣服，喂過飯的手，我卻想要推開它！一股愧疚襲上心頭——我第一次感到對不起媽媽。
抬頭一看，媽媽的眼圈竟然紅了，是因?yàn)閶寢尡牬笱劬绰范颠M(jìn)了雪還是媽媽哭了？我猛地意識到，剛才那個橘黃色的身影拋下同學(xué)闖進(jìn)文具店的過程全都被記錄在了這雙通紅的眼睛里。
天哪！我都做了什么？我對媽媽，除了一再地向她心上劃道子再無其他了。
媽媽，對不起，女兒讓您傷心了，但是事情不是您想的'那樣，我是愛您的，是很愛很愛的，只是那可惡的成了我倆之間的隔閡，媽媽，我不會這樣了，以后不管怎樣，我都會努力地自豪地跑向您，這讓您傷心的往事不會在上演，因?yàn)槟俏易類圩顐ゴ蟮膵寢專?/p>
往事依依作文4
MP3里播放著羽泉的《朋友難當(dāng)》時，一樁樁往事從記憶的大門蜂擁而出……
（一）曾經(jīng)，我與你一起瘋玩、放風(fēng)箏，還玩一二年級學(xué)生玩的游戲——捉迷藏。我還記得，在那個停電的晚上，我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生，然后我們一起大笑……
（二）你是我補(bǔ)課里的同桌。你的脾氣很好，我怎么調(diào)皮搗蛋你都不曾生氣過。有一回，補(bǔ)課的梁老師正在黑板上演算一道題，而你卻伏在桌子上睡大覺。這時，我的頑皮勁有上來了：我用老師擦黑板的布把你的臉弄成白色的，美名其曰“白無常”后來考慮到鬼是女的，于是我就在你兩眉中心畫個五角星，美名其曰“太白金星”爾后，我把你弄醒，大笑著叫你“太白金星”后來還是旁邊的'同學(xué)幫你把臉上的粉筆擦掉了呢！對不起哦，同桌。
（三）只因天底下沒有不散的宴席快樂的日子就不會永遠(yuǎn)，也許這就是人生吧！
當(dāng)我們捧著來自不同學(xué)校的錄取通知書時，我們就明白：以后我們不會再在一起學(xué)習(xí)、玩耍，于是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻，我們每一個人都希望時光老人能停留住他那匆忙的腳步……
后記如今，我已經(jīng)是一名初中生，雖然不知道將來初中畢業(yè)以后是否還會像以前那樣不舍，但無論結(jié)果如何，我都會細(xì)心品味離別的過程。
MP3里傳出周華建的《朋友》，不再是羽泉的《朋友難當(dāng)》
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
往事依依作文5
往事一幕幕展現(xiàn)在我的面前。
時光已匆匆走過一年，我還是不能忘記你們每一個人的笑臉。感謝你們陪我走過六年的美好時光，今天我要用筆把你們每一個人都記錄下來，記錄下我們在一起的美好，記錄下我們一同歡笑走過的日子……
開始的我們，總是肆無忌憚的歡笑，我們擁有夢想，我們相信明天，我們相信生活的美好。還記得我們手拉著手，歡快地奔跑。那時，我們彼此都只是剛剛認(rèn)識，互相之間也不夠了解。
后來，長大了一些，經(jīng)過兩年的相處，我們抱得更緊了，也更加清楚的認(rèn)識到什么是真正的友誼，它是生長在我們之間的一種牢不可破的情誼。我們就是一只只小小的毛毛蟲，等待著我們的春天，等待著破繭而出的那個秋天，等待著屬于我們的'童話。
最后的兩年，我們都褪去了天真，學(xué)會了深沉，變的成熟了許多。面對即將到來的分別，我們學(xué)會了平靜的接受，不管心中有多少不舍。依然還會記得我們手拉著手，放聲歡笑，盡情奔跑，訴說著我們的夢想，但這時，說著說著人就淚流滿面。我們都是曾經(jīng)最最要好的朋友，我們六十七個人是永遠(yuǎn)不可分割的整體。
最后一次的運(yùn)動會似乎是為我們的分別畫上的句號，我們的小學(xué)生活就是在我們的吶喊聲中結(jié)束的。這是我們在一起的最后一次運(yùn)動會，為了不留下遺憾，我們每一個人都十分努力的練習(xí)。團(tuán)體接力比賽，是最能體驗(yàn)團(tuán)體精神的項(xiàng)目，為了這個比賽，我們四十位同學(xué)，都非常努力的練習(xí)，每天一有時間，我們就開始練習(xí)，速度都沒問題，關(guān)鍵是給棒和接棒的時候，不能掉棒就可以穩(wěn)拿第一，這就是考驗(yàn)我們班的時候。
運(yùn)動會就在我們的歡呼聲中召開了，我們當(dāng)然也有這個自信，在團(tuán)體項(xiàng)目中穩(wěn)拿第一。一切進(jìn)展得都比較順利，我們班在已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了別的班，但是就在最后一棒的時候，最后一位同學(xué)沒有把棒子接穩(wěn)，我們看著它落到了地上，這位同學(xué)看著就傻了眼，站在他后面的一位同學(xué)一著急，拿起棒子來就跑走了。雖然我們最后用的時間還是最短的，但是猶豫這位同學(xué)犯了規(guī)，我們班團(tuán)體接力的分?jǐn)?shù)被將成零分。看得出來，每一個人都不服氣，但是規(guī)矩就是規(guī)矩，沒有人能改變。也沒有人會怪那位同學(xué)，他也是在為班級著想。雖然我們失去了這一項(xiàng)的成績，我們?nèi)匀缓荛_心，因?yàn)槲颐词且粋�集體，只要每一個人盡力了就好。走過我們的十二歲，我們終于從丑陋的毛毛蟲，變成美麗的蝴蝶，我們就這樣收獲這成長，體驗(yàn)著人生的苦與樂，磨礪得更加堅強(qiáng)！
最后的最后，我們各奔東西，再也沒有相見，剩下的就只有想念。
我們都是最美麗的蝴蝶，每一只都有屬于自己的軌跡，每一個人都不一樣，我們就這樣朝著我們夢想的那個地方飛去了……
花開絢爛，往事無聲，不過此時無聲勝有聲。過往的一切，被微風(fēng)中吹散了，只留下滿地的回憶，只留下一個孤單的身影，坐在燈光下，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
后來時光轉(zhuǎn)了幾個彎，往事還是歷歷在目，一切的一切就像開過的花朵，美麗得叫人不敢正視。說過再見，后來才發(fā)現(xiàn)原來是再也不見，朋友們再見了，我會想念你們的，永遠(yuǎn)也不忘記你們！
往事依依，依依往事……
往事依依作文6
“往事難忘，不能忘。”陳舊的木桌上鋪著雪白的桌布，一塊不成形的木頭和一把小刀赫然放在空蕩蕩的桌上，顯得特別醒目……
金秋佳節(jié)的尾聲漸漸逼近，我家的堂屋成了玉米的天下。“田家少閑月，五月人倍忙。”這不，今晚又有好受的了。果然不出我所料，晚飯后，一家人都擠在堂屋僅有的小地兒上，開始為玉米脫下沉重的外套。盡管這一切令我有些不滿，但全家人圍坐在一起，有說有笑，其樂融融，也是人生一大快事，我當(dāng)然樂此不疲！
“小時侯，媽正出牛糞，你偏偏鬧著也要出。我拿你沒辦法，只好拿了小鋤頭讓你在一旁玩。哪知，你一個不留神，栽進(jìn)了門前的水田里，我想都沒想就從一米五左右高的泥墻上跳下去，一把把你抓了起來。還好，大熱天的你沒病，要是病了，我……”母親沒有再說下去，而我也只是一直在笑，除了小，我還能用什么方法來掩飾早已熱淚盈眶的雙眼呢！我不知道。父親則一直沉默不語。一家人都不說話，這樣持續(xù)了幾分鐘。“小曉，明天跟媽一起去出牛糞。這幾天只顧著玉米，早該收拾收拾牛棚了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)著手中的活。
半夜，我肚子疼的厲害，想爬起來，可是夜靜得可怕。我咬咬牙，算了，明早再去吧！很快我又酣然入夢。大約過了五分鐘左右，肚子又鬧醒了我。我托著惺忪的睡眼，摸著電筒下了樓梯，匆忙向廁所跑去。十分鐘后我走出了廁所，一陣風(fēng)吹過，不禁令我毛骨悚然，而此時我已睡意全無。咦，放在這兒的大鋤頭呢？可能媽媽怕傷了人，挪地兒了。抬起手剛想推門，才想起出來時門是虛掩的。我大惑不解。搖搖頭剛邁進(jìn)門，隱隱約約聽見不遠(yuǎn)處的牛棚里傳出了聲音。我壯壯膽，毅然向牛棚走去。頓時，晴空萬里，煙消云散，一股腦的不解隨之而去。
牛棚里發(fā)出微微的'光，我呆若木雞，透過門縫，瘦小的母親正吃力地出著牛糞。一雙粗糙的大手爬滿了皺紋，臉頰上豆大的汗珠泛著昏黃的燈光，當(dāng)年烏黑的長發(fā)已被現(xiàn)在的一頭灰發(fā)取代，眼淚禁不住模糊了我的視線，我趕緊拭干，生怕錯過了每一個細(xì)節(jié)。旁邊的老牛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主人，似乎是在的埋怨主人驚擾了它的美夢；也似乎理解了什么。小牛依偎在老牛的懷里遲遲未醒。
我推開門，“媽。”母親回過頭，見我一臉的淚，抬起手試圖幫我擦干。可是，手到臉邊，又放下了。她生怕扎了我，也怕弄花了我的臉呀！“我正想去找你呢？來，自己擦擦。”母親邊說邊使勁兒的出牛糞。我垂下頭，一把抓起母親手中的大鋤頭，熱熱的，一直暖到我心里。
出完牛糞，天已經(jīng)大亮。走出牛棚，陽光灑在了我的身上，仿佛是母親的手溫柔地?fù)崦遥还蔁釡I又涌了出來。晚飯后，我踏上了回校的路。彎彎小徑，我多次回頭，看見母親那灰白的頭發(fā)，瘦小的身影，心里酸酸的，我的眼淚又來了。
母親的愛，是早春里的一陣雨露，滋潤著我的心田；是夏日里的幾許微風(fēng)，帶走了我的酷熱；是秋日里的一片紅葉，貯滿了濃濃的愛意；是冬日里的一把火，溫暖著我的心房。母親，我那時太小，不明白你為何無怨無悔的付出，現(xiàn)在我長大了，終能領(lǐng)會“可憐天下父母心”。母親，在學(xué)習(xí)之余，我一定要用心雕一把小小的木鋤，在母親節(jié)那天，把她悄悄地放在大鋤頭旁邊，愿她倆相伴相依到永遠(yuǎn)。
往事依依作文7
年華似流水。十四年前，一個“哇哇”墜地的小生命，如今已是個亭亭玉立的大姑娘了，那個人就是我。幾年過去了，有不少曾經(jīng)發(fā)生過的是已經(jīng)模糊了，但有一件事至今我仍是歷歷在目，記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
大約在我五歲時的那一年，有一天，我在房間里看動畫片--《飛貓警長》。一聽名字，我的小腦袋就開始尋思著，“咦？這個動畫片的名字為什么叫《飛貓警長》啊？是不是說所有的貓都會飛呢？嗯，一定是這樣的，那這么說，我家的咪咪也會飛嘍！嗯嗯，一定是這樣的。”我心中一邊在為我的“天才頭腦”而感到驕傲的同時，一邊還在計劃著一個小小的“陰謀”--我要咪咪載我飛上藍(lán)天！
沒過多久，我就會找來了咪咪，讓它載我飛上蔚藍(lán)的天空。為了我的`生命安全，也為了確認(rèn)咪咪會飛。我先抱著咪咪到了樓梯口，開始了我的第一次“試飛”。我把咪咪放在樓梯口，我慢慢的坐在了他的身上，本以為他會自己飛，可是，過了許久，它動也不動，我都等得不耐煩了，想，“是不是要拍一下咪咪的身體，它才會飛呢？對，一定是這樣的。”我又一次暗地里為我的“天才頭腦”感到驕傲。在自戀一番后，我馬上拍了一下咪咪的屁股，沒想到的是，咪咪不但沒有飛起來，反而還被我的舉動嚇了一跳，逃走了，害我一下坐空，屁股"啪"一下，跟地板來了一次親密接觸，當(dāng)然，頭也不例外，但不是跟地板，而是跟樓梯扶手來了一親密接觸，我連聲喊痛，沒過多久，我的頭上就腫起了一個大包，真是痛苦不堪啊！
事后，我問了奶奶才知道，原來，現(xiàn)實(shí)生活中的貓咪是不會飛的，動畫片里的飛貓警長也是虛構(gòu)的。現(xiàn)在，我一想到自己的天真想法，就哭笑不得。
往事依依，童年的金色回憶讓我心情愉悅。作文
往事依依作文8
那棵紫色的丁香樹開花了，淡淡的，一簇一簇的小花，羞澀地從花艙里傾吐著迷人的芬芳，輕點(diǎn)起腦海中的漣漪。漣漪蕩開隱約的依依往事，回憶起童年，我和你的友誼。
那棵丁香樹，別樣的一棵，我們的樹。其它姐妹都開白花，唯獨(dú)她開紫花。一朵朵小小的紫花，淡雅芬芳，簇?fù)碓谝黄穑鹛鸬匦ΓΤ鲆唤z到一片，淡濃交織的神奇的醉人的清香。童年的話是寫不完的`書。
每日放學(xué)，我們都要在這樹下分享最美好的時光。尤其是在花開之季，滿目的紫色，沁人的芳香朦罩著我們。我們低低的絮語，開心的歡笑，與花香混合成最迷人的味道。在樹下尋找漂亮的石子；在樹旁種一顆小小的種子；輕輕托起一束紫色的瑪瑙卻不摘它，放在鼻前，深深吸一口氣，發(fā)出由衷的贊嘆。我們嬉戲著，聊著天兒，直到太陽要下山也不愿回家。夕陽送我們一片天邊的霞光，紅霞奔涌而來，帶來一縷微風(fēng)，擁抱著我們與丁香樹。綠葉紫花在微風(fēng)中搖曳，像一只只小手招搖，細(xì)細(xì)碎碎的影兒搖搖晃晃游動起來，霞光便淘氣地跑進(jìn)縫隙，光落影下。這一切好像神話一般。你我悄悄把這當(dāng)作童話里的宮殿，只有我們兩人和丁香知道這天真的秘密。丁香花輕搖著，那是她在笑。
年華似水，我們各奔東西。只留下孤獨(dú)的丁香樹，在每個春天寂寞的開花。你我相見的次數(shù)越來越少，我深感丁香的花期越來越短。晚春的偶然經(jīng)過，我走進(jìn)她，只有我一人孤獨(dú)守望。無可奈何，大多數(shù)花已落去，忽見幾簇還怒放著。凋零的花殘香未盡，心中忽涌起莫名的感動。想起宮殿，想起神話，想起友誼，想起童年，這些漸漸淡忘的遠(yuǎn)去的，都被小小的丁香花珍藏起來。嗅著花朵淡雅芳香，輕輕地翻開發(fā)黃的扉頁……
初春，丁香又會舒展四肢，笑開花朵。花開花落，花香卻永遠(yuǎn)縈繞在心靈深處，呼喚著往事依依，引來甜而淡的回想。
往事依依作文9
學(xué)校看門的老大爺，養(yǎng)著一條叫花花的狗和幾只小貓。它們是校園中的精靈，是美好心靈的守護(hù)者。
花花作為這里唯一的一只狗，忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。盡管歲月在他身上留下了無情地痕跡，但“老驥伏櫪，志在千里”。小貓們大多都溫順乖巧，愛與學(xué)生嬉戲玩耍，而一只叫咪咪卻兇猛十足，拒人于千里。
花花性格奇特。偶然一日，我們在辦公室發(fā)現(xiàn)花花懶洋洋地爬在生物老師的椅子上，眼睛微睜開一條縫，一副剛睡醒的樣子，胡須一動一動，似乎在斥責(zé)我們的破壞了它的美夢，掃了我們幾眼后，忍不住繼續(xù)蒙頭大睡。朋友笑著說：“看啊，花花變成生物老師啦！”花花猛然抬頭，眼睛睜得碩大，微微擺擺手臂，神情極像一位嚴(yán)肅而暗含溫柔的老師。原來它也和我們一樣，懷著青春的激情與夢想不斷奮斗進(jìn)取，而忽略理想的實(shí)際性。
有次大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的.天就像要崩塌下來。咪咪瑟瑟發(fā)抖臥在地上，清冷的雨絲殘酷地打在它瘦弱的身軀上，原來柔順的白毛捻成了一撮一撮，顯得有幾分凌亂。突然它向我發(fā)出一聲“喵”，中間夾雜著凄慘與嬌弱，是對風(fēng)雨的恐懼，還是雨水舔濕傷口的痛楚？腦海中浮現(xiàn)出它昔日飛檐走壁、上樹翻墻的英勇，虎視眈眈盯著侵犯者的剛強(qiáng)。原來咪咪表面兇悍無法遮掩它內(nèi)心脆弱。
兩年風(fēng)風(fēng)雨雨，兩年同舟共濟(jì)，有你陪伴在身旁，讓歡笑成為每一天的主題，構(gòu)成七彩的回憶。往事依依，金色的回憶喚起我的青春的激情！
往事依依作文10
算算時間，過去三年了吧！
回憶和婷在一起的那些年，我真的很開心、也很難忘！
婷和我是鄰居，從幼兒園開始，我們就形影不離。一起上學(xué)、一起回家、一起玩，那個時候我們都很天真，傻傻的認(rèn)為全世界再也沒有比我們還要好的一對朋友了。現(xiàn)在想想，真想回到那一年！
十二年啊，我們的友誼持續(xù)了十二年！算長的吧，至少到現(xiàn)在為止沒有比我們友誼更長的了，以前我總認(rèn)為我們到老的時候也會是好朋友，誰也分不開我們、誰的友誼都沒有我們的長！
呵、是啊！誰也分不開我們，可是我們自己卻能把這份誰也分不開的友誼親手撕毀。就算它在長，也是自己剪斷，怨不了別人的'。罪魁禍?zhǔn)鬃罱K是自己，不是嗎！當(dāng)初，我也問過自己，面子真那么重要嗎？重要到連這份十二年的友誼也可以丟掉嗎？如果我說了那三個字，是否就不會是現(xiàn)在這樣的結(jié)果？是否，不會再和婷行同陌路。可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，而我就是這么懦弱！
后悔了！可我明白得太晚了，一切都已經(jīng)沒有用了。世上沒有后悔藥，即使明白了，這種難過也只能自己咽下，淚也只能流在心里！就算我們做了十五年的鄰居，在這最后的三年中，我們也沒有說過一次話，就連眼神、也沒有對視過一次！
我們都了解彼此，脾氣都太倔。都是把自尊心放在第一位，從不肯向?qū)Ψ角＜词故亲钪厍檎x的我，這一次，也沒用低頭！
我不知道婷在那三年中，是否回憶過我們的友情、但我回憶了！
每天，只要安靜下來都會回憶，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴！可笑的是，誰也沒有想過、去挽救！都只是在回憶，誰也沒有去真正的行動過。
十五歲這年，婷搬家了！而‘對不起’這三個字，我再也沒有機(jī)會說出口了。徹底的，我再也不能見到她了！
呵、回憶到最后，或許都只是一笑了之。
但我明白，至今、我都無法放下！
往事依依作文11
時間似流水，沖淡了我們的記憶，往事如云煙，飄散了我們的思緒，但總有一些事，會縈繞在我的胸懷，使我久久難忘！
不記得初讀《三國》是在什么年歲，當(dāng)時的我站在書柜前，好奇地打開那一本厚重的'《三國演義》，馬上就被開頭那首“滾滾長江東逝水”的詞吸引住了，以后，我每天都會抽出一些時間來讀幾頁，有時，我甚至覺得這些人物就在我的身旁。關(guān)羽的忠義，趙云的勇猛，劉備的仁厚，諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神使我佩服，以后我便大量接觸歷史，同時也對詩詞產(chǎn)生了興趣。
我們的語文老師也比較喜歡古典文學(xué)，她讀課文時十分注重語音語調(diào)，并且口齒十分流利，課文讀得很好，記得有一次她給我們讀古詩：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”短短幾句詩充斥在寂靜的教室中，老師臉上滿是嚴(yán)肅，仿佛她就是那個送別友人對友人依依不舍的詩人，教室十分安靜，每個人都在品味這詩中詩人對友人的不舍與擔(dān)憂。直到現(xiàn)在，我一看到那首詩就仿佛身在課堂中，細(xì)細(xì)品味詩人的情感。除此以外，老師講現(xiàn)代文也講得聲情并茂。記得在《小英雄雨來》時，老師那飽含深情的聲音在教室中回蕩；天邊夕陽如血，村民們都聚在河邊，急切地喊道“雨來，雨來！”講到這里，全班寂靜無聲，老師也抬起頭，眼中竟有了一抹淡淡的憂傷。那次課使我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。使我明白了“有志不在年高”，善良的種子應(yīng)在童年埋在心中，我們雖是孩子，也應(yīng)像雨來那樣為祖國做力所能及的事。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已上了初中。童年的許多事都已忘懷，而老師的讀書聲與《三國演義》卻鐫刻在了我的心上。
往事依依作文12
不經(jīng)意間碰掉了一本書，一本散發(fā)著厚厚的陳舊氣味的書。幾張很舊的照片，在我內(nèi)心平靜的湖面上蕩起了一圈又一圈的漣漪，激起了我的回憶。
記得在我四歲的時候，我已經(jīng)可以勇敢地獨(dú)自面對黑暗的降臨。但小女孩，有時候偶爾撒撒嬌，也是可以理解的。便有一次，我吵著要和爸爸媽媽一起睡，他們拗不過我，便只好妥協(xié)。于是便出現(xiàn)了三個人擠壓的場面。最終，我還是敗下陣來，決定回到自己的房間。小孩子比較頑皮，喜歡一腳又一腳地踩著枕頭向外走。媽媽美麗的頭發(fā)在這時卻顯得太長，沒能躲避被我踩踏的命運(yùn)。只伴著一聲痛苦的呻吟，媽媽疼得眼淚都流下來了。爸爸便教育我，并讓我對媽媽道歉。我從小生性倔強(qiáng)，說什么也不愿意道歉。爸爸的臉陰了下來，說：“你不道歉，媽媽會生氣的！”我憑借兒童特有的“聰慧”笑著冒出了一句：“生氣就生氣！反正過兩天就忘記了！”他們頓時哈哈大笑，不知是不是因?yàn)槲业臒o知。雖然我當(dāng)時只是“童言無忌”，但我明白，沒有人再像媽媽那樣對我如此寬容。
幼年的時候我無知，兒童時代仿佛也是如此。那是我上三年級的`時候，我和好朋友放晚學(xué)后一起等家長來接，可是總是等不到人。這時，好友說要到附近的一個同學(xué)家玩，問我要不要一起去。我心想反正閑著也是閑著，不如就像好友所說的去同學(xué)家參觀參觀。兒童時期，我貪玩，卻又膽小。我們在同學(xué)家也不知道玩了多長時間，直到外面的天空已經(jīng)籠上了陰影，我才發(fā)覺已經(jīng)晚了。我拉著好友想要走，可她卻總是說“再等等”。我一個人不想先走，便繼續(xù)留在了那兒。直到天空又被重新刷了一層黑漆之后，我們兩個才開始狂奔，卻依然沒有看到媽媽的身影。我便開始一步一步地向家的方向移動。當(dāng)我快要到家的時候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽騎著車向?qū)W校奔去。我大喊一聲“媽媽”，她一下子停了下來。我興沖沖地跑過去卻發(fā)現(xiàn)她淚流滿面。“嚇?biāo)牢伊耍疫�以為把你弄丟了！”那個時候，無知的我只是很“乖”地安慰她，仿佛一切都不是我造成的。雖然我當(dāng)時“年幼無知”，但我知道，沒有人再像媽媽那樣愛我。
兒童的時候我無知，少年時代好像還是沒變。已經(jīng)上了初一了，可我的脾氣卻總也改不掉——總是無法在別人面前堅持自己的想法，總是隨著大眾的水流一直流向心靈的深淵。在我的一切想法均得不到肯定的時候，我堅強(qiáng)的河堤終于崩潰了。回到家中，眼淚再也不受束縛沖出了眼眶的牢籠。一整天，我一句話都不愿意說。而媽媽此時只是給我足夠的空間和時間來緩和自己的情緒，然后只是靜靜地坐在那邊，聽我把一肚子的苦水統(tǒng)統(tǒng)倒了出來，接著就用微笑讓我明白，她支持我的想法，我從她的眼神中讀出，她希望我可以勇敢地站出來，給自己，給自己的心一些機(jī)會。我去做了，當(dāng)然也成功了。那個時候，她很開心，但面上表現(xiàn)地卻是淡淡一笑。我知道，她的心里很甜。雖然我當(dāng)時“膽小怕事”，但我知道，沒有人再像媽媽那樣默默地支持和鼓勵我。
蕩漾的湖面漸漸平靜了下來，我緩過神來，將那本書小心地放好。往事依依，我愿用微笑面對依依往事，更愿用微笑來面對明天……
往事依依作文13
沿著長長的鄉(xiāng)間小徑，追溯我們曾經(jīng)難忘的童年。
——題記
回憶很長。它像溪流，承載著一路的歡樂；它像星空，懷揣著滿天愿望；它像音樂，表現(xiàn)出我們最感性的一面；它像字典，收錄了所有銘刻在我們生命里的文字……患得患失的我總是鉆進(jìn)回憶里，因?yàn)樵谖沂迥甑纳铮晔侨绱俗屛覒涯睿侨绱巳の稒M生。
兒時的快樂很簡單，沙堆就是讓我愛不釋手的`玩具。那時常常會和伙伴們一同抱著裝有小鏟子的小桶來到沙堆前，坐在沙堆旁，玩的不亦樂乎。有時當(dāng)自己是大廚，便有模有樣地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放調(diào)味品，即使原料只有沙子這些工序也都必不可少。有時則認(rèn)為自己是一名建筑設(shè)計師，和伙伴們興致勃勃地在沙堆上建造一個個“房間”，再小心翼翼的將它們串連在一起，成了為我們心中城堡。每次的成功都讓大家小小的心靈裝滿成功的喜悅，因?yàn)檫@是大家親手締造的沙堆王國，在這個王國里住著的是孩童發(fā)自內(nèi)心的努力。
頑皮是孩子的天性，即使相貌乖巧的的小女孩心里也一樣有頑皮的種子。兒時的我是如此希望親近大自然，在祖母家門前的小河邊和姐姐一起捉蜻蜓，和哥哥一起瞇著眼睛射擊鄰居家的電燈泡，和弟弟一起把小雞趕進(jìn)豬圈，和妹妹一起藏在床下不肯出來，還有一個人閑來無事把口香糖塞進(jìn)門鎖里……所有頑劣的罪行在今天看來都是天真爛漫的趣事。只有在“童年”這伊甸園我們才能肆無忌憚地放縱自己，在這里沒有潘多拉的盒子，只有真、善、美散發(fā)的芬芳。
云卷云舒，此消彼長，日子去了，童年留給我們的只有臉上云淡風(fēng)清的笑容。而其它的，只怕在往昔的某一黃昏，已化作一縷輕煙，隨云散去了……
往事依依作文14
人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點(diǎn)一滴伴隨著我們成長，成為了你生命中的點(diǎn)滴。
記得小時候，我姐姐過生日，媽媽買了一輛自行車給姐姐，因?yàn)樾r候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛，但媽媽說等到我過生日時才給我買。于是我就不停的哭，父母向來都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，騎著自行車回家了。
在家里不停騎著自行車，因?yàn)檐嚨膬蛇叾加行≥喿樱褪菫槲覀冞@些不會騎車的小孩子準(zhǔn)備的。我騎著自行車到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車，而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車，一個人帶著兩個朋友，無憂無慮的在村子里面到處跑，雖然有時會摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個時候，我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因?yàn)槲乙粋�人的自私而霸占了一整天，就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分，心里非常的'難受。終于，忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方，向她道歉，開始她很驚訝，但馬上就反應(yīng)了過來。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后，心里也放松了許多。
小時候的一點(diǎn)一滴與小時候的教訓(xùn)都是我們?nèi)松胁豢啥嗟檬菍毑兀皇窃谛r候的一點(diǎn)一滴中不夠吸取的教訓(xùn)，也是有童年時的點(diǎn)滴伴隨著你不斷的成長，才能真正的長大成人。
往事依依作文15
年華似流水。幾十年過去，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
小時侯，我住的小屋里掛著一幅山水畫。這是一幅極普通的畫，清晨看到，晚上看到，一天少說看三四次，竟百看不厭。有時凝視久了，自己也仿佛進(jìn)入畫中。家里有一部《評注圖像水滸傳》，一打開，就被一幅幅插圖吸引住了。梁山雄偉險峻，水泊煙波浩淼，水面有無邊無際的蘆葦，山上有一排排大房子。這一切，在我幼小的`心靈了好像就是家鄉(xiāng)長江邊焦山一帶。那時讀《水滸傳》，會不知不覺把焦山一帶風(fēng)景當(dāng)做梁山泊背景，我似乎目睹河濤、黃安率領(lǐng)的官軍在茫茫蕩蕩的焦山下，在蘆薈水港中走投無路的情景，猶如身歷其境，真是津津有味。以后年齡增長，也曾重讀《水滸傳》，雖然理解比小時侯深入，但是形象卻不如那時鮮明。后來才懂得，這就是形象思維的作用，生動的形象可以形成深刻的記憶。
學(xué)生時代的生活樂趣，很大程度來自讀書。書，給我以廣闊的天地，而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的，竟是一本讓人看不起眼的石印本《千家詩》。
祖國的大地山川氣象萬千，家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，陰晴雨晦，麗日藍(lán)天，風(fēng)云變幻，真是美不勝收。《千家詩》中很大部分詩歌歌詠?zhàn)鎳L(fēng)物，按春夏秋冬時序編排，打開書往下念，四季風(fēng)光就活生生的展現(xiàn)在眼前：“萬紫千紅總是春”，“春城無處不飛花”。朗誦這些詩句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在詩的意境中。
老師常對我們說：“你們光念幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外要有計劃地認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)好書；多讀書，讀好書，能富知識，增添智慧，成為一個知趣高尚的人。”淳淳教導(dǎo)銘刻在心，使我一生受用不盡。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進(jìn)。
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