學(xué)滑板作文15篇(精品)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的學(xué)滑板作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)滑板作文1
一天下午，我在陽臺上看樓下，看見一些大哥哥和我弟弟在玩滑板，我想：“他們都會玩，我也想學(xué)，但是我又害怕他們?nèi)⌒ξ摇！?/p>
到了晚上，爸爸和媽媽都鼓勵我去學(xué)玩滑板，連弟弟也在勸我，我很想去，但心里又害怕，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭以后，我終于鼓起勇氣加入了玩滑板車的.行列。
我拿著滑板車來到了小區(qū)的廣場上。首先，我得練習(xí)在滑板上能站穩(wěn)。爸爸用兩只大手扶著我，我先把左腳踏上滑板，然后小心翼翼地試著把右腳踏上去，可是我剛踩上滑板，滑板的輪子就好像涂上了潤滑劑，往左邊一蹺，爸爸也沒料到會這樣，盡管兩只手狠狠地抓著我，但我笨拙的身子仍然倒了下來，摔得我屁股疼死了。我想：“弟弟都能學(xué)會，我是哥哥，怎么能示弱呢?”于是，我又重新從地上爬了起來，扭動著滑板向前滑去，然后一個慢速停了下來。爸爸和媽媽、弟弟都笑著表揚(yáng)我。
第二天下午，我和媽媽一起玩滑板，我自己琢磨著滑。可是我只要把兩只腳一放上去就從滑板上掉了下來，一次、兩次、三次??不知經(jīng)過了多久，我終于能站穩(wěn)了，慢慢地滑板也被我控制住了。一段時間后，我可以圍著廣場打圈了，開始是一圈，接著能一圈半、兩圈、兩圈半、三圈??不久，我可以在滑板上游刃有余了，甚至還可以一邊喝水一邊玩滑板了??
我終于成功了，我終于學(xué)會了玩滑板，它讓我明白了失敗是成功之母。
學(xué)滑板作文2
每天晚上當(dāng)我看到一些人在廣場上玩滑板，我便從心底情不自禁的流露出一種羨慕的感覺，有滑的好的，各個身輕如燕，快樂的在廣場上嬉戲;也有一些初學(xué)者，笨拙的扭動著身體，可怎么也滑不遠(yuǎn)，一會就掉了下來，可仍然不灰心喪氣，一直在努力地練著。大姑看到這樣的情景，問我想不想要一個滑板，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天，是一個令我高興的日子。弟弟帶來了我夢寐以求、朝思暮想的'滑板。那滑板全身藍(lán)色，上面雕畫了一條龍，那龍張牙舞爪好像正在藍(lán)色的天空中自由的騰飛。一會兒一個神龍擺尾，一會兒又來了個巨龍振翅。我看著我心愛的滑板，心里充滿了欣喜。爸爸讓我滑一滑，試試看。可我剛站上滑板，就掉了下來，怎么也不行。我有些傷心。弟弟看到了，他對我說：“我來教你吧，我會�！�
我和弟弟來到了廣場上，弟弟的技術(shù)是那么的好，實(shí)在令我佩服。他教我，首先要把重心穩(wěn)住，不要向一邊倒，而且腳要站穩(wěn)，要用后腿扭動。他一遍遍的演示給我看，我也認(rèn)真的訓(xùn)練，中間摔了無數(shù)跤，流了很多汗水，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了滑板。再看看我們倆，都大汗淋漓，可都會心的笑了。
晚上我也來到了廣場，看到別人在開心地滑著，滑得那么好，我有些害羞，害怕出洋相，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長的鼓勵我，說：“孩子，誰都有第一次，去試試吧。媽媽相信你。”媽媽的話給了我無限的力量，使我充滿了信心。
我也滑了起來，感覺自己就像一只小燕子，在飛翔，我的心里十分開心。我要說，世上無難事，只怕有心人。只要你努力了就能成功。
學(xué)滑板作文3
一
星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我隨著鳥叫聲從夢中醒來。��！早晨的天氣好晴朗。
咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開門，啊，原來是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個人手里拿著一塊滑板。過了一會兒，陸瑾萱也來了。這時陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。
就這樣，我們?nèi)齻�不會滑板的'女生就開始學(xué)起滑板來。滑板看上去很好學(xué)，但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。
這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會滑板，即使手摔破了，我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會了滑板的技巧�？粗懸环逅麄冋驹诨迳匣顒幼匀�，就算來個急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過了一個愉快的星期六。
二
星期日，又是一個陽光明媚的早晨，小鳥等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢中喚醒。我揉揉眼睛，看著窗外發(fā)呆。
突然，我想起陸一峰說今天還要教我們學(xué)滑板呢！我就連忙起來，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起床。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來了，咚咚咚！咚咚！
“來了！”我興奮地歡呼雀躍著，打開門一看，果然是陸一峰和他的伙伴來教我們學(xué)滑板了。
今天，陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒那么好學(xué)，比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎，我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難，也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來，從始至終都沒有放棄。
終于，僅憑雙休日兩天短暫時間，我就學(xué)會了滑板的基本功。
這個雙休日的生活是豐富而又多的；同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。
學(xué)滑板作文4
今天，我看見別人玩滑板，我也想玩。
剛好我家有一個滑板，王雨生是我的教練，他其實(shí)就是一個小孩，他也是三年級的學(xué)生。他告訴我先扶著墻走，他給我做了示范，滑到一個拐彎處。他叫我自己嘗試一下，滑的時候注意力集中。我開始照著他說的做。我小心翼翼地滑到了那一個拐彎處，可還是過不去。不知怎么了，我沒有了信心，當(dāng)時我的心里真是不想再練下去了。
王雨生叫我別灰心，繼續(xù)練，然后我又充滿了信心，我心想：滑滑板再難，我也一定要學(xué)會。
我重新又試了一次，咦？這次成功了！
他又教我到了沒有墻的地方應(yīng)該怎么滑：先扶著墻，到了沒有墻的時候，用右邊的腿晃啊晃，然后順便拐一個彎，我開始做了。到了沒有墻的時候，我心里緊張極了，用腿晃啊晃，還是不行，一下子倒了。
我很擔(dān)心學(xué)不會。一瞬間，我想到了爸爸對我說的`話：做事情一定要堅(jiān)持到底。我又決定重新再來，我心想：我要是能學(xué)會了，那該有多威風(fēng)�。∥以嚵嗽S多次，果然最后一次我成功了。
他接著教我在沒有墻的地方，什么都不扶，怎么上到滑板上。他給我示范了一下，先左腳上去滑行，右腳跟著點(diǎn)地，然后隨著慣性，右腳直接上去，接著右腳晃幾下，就可以了。最后，左腳再去控制方向和拐彎。
我也想像他那樣輕松地滑，可我第一次仍然沒有成功。再來一次，我心里牢牢記住他說的方法，第二次終于可以了，我像他一樣“飛翔”了起來，我終于學(xué)會了滑滑板！
學(xué)滑板我明白了一個道理：干什么事情都有困難，都有灰心的時候，只有堅(jiān)持、努力，才能體會到成功的喜悅！
學(xué)滑板作文5
一天上午，爸爸帶我去酒店去吃飯，吃完飯后，我看見旁邊有一家文具店，眼睛一直盯著那炫酷的滑板，心里不由得喜歡起來。接著我就吵著要爸爸給我買一塊，爸爸拿我沒辦法，就給我買了一塊。我拿到滑板之后，欣喜若狂，馬上就試著滑起來，結(jié)果總是摔得四腳朝天。
晚飯后，我練滑滑板的興致絲毫沒有減弱，就迫不及待地去找表哥來陪我練。
那時，夜空也作美，星星一個勁兒地向我眨眼，月亮展開笑臉為我加油！
一開始，我不知道怎么玩，就轉(zhuǎn)過頭來看表哥怎么玩的：先把左腳踏上前板，向前移幾步，再把右腳踏上后板，接著右腳扭動起來，然后就自然前進(jìn)了。
我也照著做，先把左腳踏上前板，向前移幾步，還沒等我把右腳踏上后板，早已經(jīng)整個身體趴在地上了。
“你是缺少平衡，這樣不但滑板遲早會散架，而且人也容易受傷�！备绺缯f。
聽到表哥的話，我的心漸漸靜下來想著動作的.每個細(xì)節(jié)。一番琢磨之后，我左腳踏上前板，然后就迅速地向前移了兩步，接著我就馬上把右腳踏上后板，繼而我就使出“神龍擺尾”這招，兩只腳半蹲著小心地扭來扭去，果真這招還挺管用，我順利地滑著，感覺好像走在平地上�；�，滑著，突然輪子碰到了小石子，我來不及躲避再次摔了下來。
“不怕，所謂‘自古成功多磨難’！”我鼓勵自己說。我站了起來，拍掉身上的灰塵繼續(xù)練習(xí)，就這樣我摔下又爬起來，摔下又爬起來……
“我終于學(xué)會、練熟了！”自豪的聲音從我喉嚨里沖破而出。
真感謝“自古成功多磨難！”這句話，是它激勵著我，讓我學(xué)會了滑滑板。
學(xué)滑板作文6
昨天，部隊(duì)又來了一個小伙伴。我看見他時，他正在院子里玩兩輪滑板，讓我好不羨慕。他從滑板上下來時，我上氣不接下氣，猛跑過去跟他聊天：“豆豆，你滑得真好！能不能借我玩一下�！倍苟购艽蠓降卣f：“好的，你想玩就拿去吧。”我興奮地伸手接過滑板。
我穩(wěn)穩(wěn)地把滑板放在地上，嘗試站上滑板。我拉著媽媽的手不放，連站也站不上去，當(dāng)時我很沮喪，媽媽鼓勵我說：“加油寶寶，你一定行的！”我就重復(fù)做上滑板這個動作。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我學(xué)會了自已上滑板。
接下來，我要練左腳和右腳前后扭動。但是，滑板好像不聽使喚，任憑我怎么扭動，它就是紋絲不動。豆豆看見了，告訴我：“先把左腳放上去，然后右腳的地上滑，帶著滑板，右腳踩在滑板上就可以了�！敝x過了豆豆，我就又開始練習(xí)了。我按照豆豆的方法練了一次又一次，等停下來的時候，我的腳已經(jīng)軟趴趴地走不動了。我休息了一會兒，勁又來了。這次，我出主意，讓媽媽扶我上去帶我滑一段路，再松手讓我自已練扭動。我在那練，忽然，爸爸從樓上下來了，我故意停下來，讓爸爸見識見識我的厲害。
我心里很得意，說按剛才的動作來演示，突然，我摔了個四腳朝天！汗！學(xué)滑板也不容易呀！一得意忘形就難上加難。滿頭大汗的我，從地上爬起來對自己說：“不要驕傲自滿，要謙虛一點(diǎn)。”我重新滑的'時候振作起來，一邊鼓勵一邊對自己說：“我一定行的�！�
這是我滑的第N次，這次媽媽說，她先帶我上滑板滑一下，然后松手。但是，我剛滑了五步就停了下來。后來我又試了一次，忽然滑了個大圈圈。滑了有15秒。我很開心得一蹦三尺高，因?yàn)椋一旧弦呀?jīng)學(xué)會了滑板，小伙伴們都夸我是個運(yùn)動健將。
從這次學(xué)滑板中，我懂得了一個道理：不管做什么事情，都不能半途而廢，要勇往直前才能學(xué)到東西。
只要功夫深，鐵杵磨成針！
學(xué)滑板作文7
我雖然只是三年級的小學(xué)生，還是人生的剛開始，但我早已開始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。
原因是因?yàn)槲覀冃^(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買一個�？蓩寢屨f：“學(xué)滑板必須要會吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說，沒關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買了。
在滑板寄到的前一個晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個滑板的底色是藍(lán)色的，上面畫滿了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的.都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時，我突然想到：我還不會呀，于是我開始學(xué)了。
剛開始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來跑去�？墒钱�(dāng)我借助外力動起來，想像別人一樣腳靈活地動來動去。現(xiàn)實(shí)卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動，仿佛我的腳不是我的了。過了一會滑板逐漸不動了，還好我“跳車”及時，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)，我從這些經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗(yàn)時，我竟然難以置信地滑了起來。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺。
通過這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。
學(xué)滑板作文8
跟隨我一般大的孩子都會滑滑板，而我卻不會，看著小伙伴在我眼前飛馳而去，我心里有一股莫名奇妙的酸楚。哼！不就是難度系數(shù)百分之零點(diǎn)零二的動作嗎？我怎么可能不會？于是，我便央求媽媽買了一個滑板。第一次我學(xué)滑板的時候，根本就沒有放在眼里。左腳一踏，右腳一蹬，這時我的右腳蹬了以后馬上把右腳放在滑板上，然而，我的右腳還沒有踏在滑板上，我立刻踉蹌的摔了個四腳朝天。我不信，這種難度系數(shù)百分之零點(diǎn)零二的滑板，我怎么可能不會？這一次我信心十足，當(dāng)然也要小心翼翼，免得又摔的屁股開一朵“花”。我左腳一踏，右腳一蹬，我又立刻把右腳踏上去。我歪歪倒倒的向前行了幾米以后，卻沒有注意前面是一堵墻，我“砰”的一聲撞在墻上，“哎”，我對著天說：“沒想到滑個滑板都這么苦，這么難�。 边@時，媽媽看到我有些泄氣了，便鼓勵著我繼續(xù)滑，把滑板學(xué)會，聽了媽媽的'話后，我信心十足，朝滑板走去，這一次，我扶著墻站在滑板上，用力一推。
我像一個“拉丁舞”選手歪歪倒倒的向前奔去……這一次，我沒有摔跤了。這時的我已經(jīng)向成功邁出了一步，媽媽鼓勵著我：“要加油�！比欢疫@一次又失敗了。我在這一次次失敗后，有一次居然成功了。真是令我欣喜若狂。媽媽對我說：“你既然這一次成功了，那么你就能成功第一次、第二次、三次……”我就是在一次次成功中學(xué)會滑板的。果然，沒多久我會拐彎了，還會蹺板，射板，空中旋轉(zhuǎn)等多樣動作。我好開心，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會了滑滑板，而且懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹的真正含義！
學(xué)滑板作文9
我現(xiàn)在是小區(qū)里滑滑板的高手，大家想知道我是怎樣學(xué)會的嗎？下邊就看看我的`小故事吧！
前年春節(jié)的時候，我收到了一份禮物-滑板，我很高興！之前我經(jīng)�？磩e人滑滑板。這下，我有了自己的滑板了。我左腳踩上了滑板，才往前滑了幾下，可右 腳說什么也踩不上去，我心急了，就叫爸爸扶著我踩了上去，往前一推，我就滑了出去，我正得意，一不小心，“撲通”一下就摔了出去，我又滑了幾次，可都摔了 下來，我對爸爸說：“我一點(diǎn)兒都不喜歡這破玩意兒！”無論爸爸媽媽怎么勸，我再也沒有“理”這“破玩意兒”了。
就這樣過了一學(xué)期，我看別人一起滑滑板玩得可高興了，可我，卻一點(diǎn)兒也不會。我下定決心說：“一定要學(xué)會！”我就扶著欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前滑，慢慢 地我滑得越來越快，越來越好了，這時我開始學(xué)高難度動作，我慢慢地蹲下身子往前滑，耶！這次真順利，沒有摔下來！我開始轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我忽然覺得頭重腳 輕，沒等我反應(yīng)過來，就一頭栽了出去，我趴在地上回頭一看，我的滑板靠在一輛車上，我一瘸一拐地走過去拿起滑板回家了。
第二天，我的腿好了，便和小伙伴們?nèi)ネ媪�。你追我，我追你，一個個都像脫韁之馬似地追來追去，一上午都很高興。
我終于學(xué)會滑板了。
學(xué)滑板作文10
暑假的一天，我寫好作業(yè)，沒事干，看見我的朋友聰聰站在滑板上快樂地滑著。我覺得十分好玩，就上前去問：“聰聰，能不能把滑板借我玩一下？”“行�！�
我先讓聰聰示范一下，看見他先把左腳踏上滑板，右腳點(diǎn)地，等身體平穩(wěn)的時候，馬上把右腳挪上，然后，不停地抖動著右腳，滑板車就這樣穩(wěn)穩(wěn)地向前溜走了。
這東西看著容易，學(xué)著難。瞧我！也學(xué)著聰聰?shù)臉幼樱瑳]等我的右腳上去，哎喲！就摔了一個大跟斗。聰聰說：“你別急，像騎自行車一樣，等身體平衡了，右腳再踏上去。”我又試了幾下，雙腳是站滑板上了，可是右腳踩得太向后又太用力了，滑板嘩的'一下沖向前面，我又摔了四腳朝天，痛得我半天也爬不起來。我像泄了氣的皮球，氣呼呼地說：“不玩了！”這時，爸爸看見了說：“做什么事都要有耐心，要有始有終，不能半途而廢，難道你就被這點(diǎn)困難嚇倒了嗎？”我聽了爸爸的話，又向聰聰請教了一些技巧。然后，又開始練習(xí)起來，摔倒了就爬起來，爬起又摔倒，再爬起……經(jīng)過無數(shù)次摔跤初中，我終于學(xué)會了這高難度的滑板。
現(xiàn)在我可以輕松地駕駛著滑板車在場地上來回自如。通過這件事使我知道不管做任何事，只要不怕困難，持之以恒總會成功。古話說的好“世上無難事，只怕有心人”。
學(xué)滑板作文11
在一個陽光明媚的下午，朵朵白云在藍(lán)天中飄浮著，如同一條條多姿多彩的魚兒，在寶藍(lán)色的水里游。我拿著滑板正準(zhǔn)備去公園玩，到了公園那里百花齊放，爭奇斗艷，芬芳迷人，我想這里應(yīng)該是滑滑板的好去處。
一開始我以為滑板很簡單，于是我就一邊滑著滑板，一邊閉著眼睛哼著歌，沒想到前面有一塊鬧鐘大小的'石頭，因?yàn)槲耶?dāng)時還是閉著眼，撲通一聲，我就很意外地摔了一跤，傷痕累累地回了家。原來，任何本領(lǐng)都是練出來的。如宋慶齡所說的：“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果�！被�，它并沒有我看到的那么簡單。
后來我慢慢地學(xué)了起來，剛開始連續(xù)摔了不知幾十跤，但是這點(diǎn)苦又算什么呢？我在心里安慰自己，我要鼓起勇氣，挑戰(zhàn)困難！不知不覺中我真的慢慢學(xué)會了！這一切，我全都不會忘記，因?yàn)檫@件事情讓我知道，所有的本領(lǐng)都是刻苦鍛煉出來的。只要有勇氣挑戰(zhàn)任何困難，并且努力去克服它，一定能獲得最后的成功。就算一時失敗了，一點(diǎn)一點(diǎn)練也是會慢慢進(jìn)步的。以后我在上課的時候也要多多舉手，就算錯了也不用灰心，只要有勇氣，就可以自信地站起來！
在學(xué)會滑板之后，我還學(xué)了許多本領(lǐng)，如打羽毛球，乒乓球，籃球等等。而在學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)的時候，我總是會想起學(xué)習(xí)滑板的那些日子，因?yàn)樗屛易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
學(xué)滑板作文12
一年級暑假，爸爸媽媽給我買了一副滑板，淺灰色的外衣，結(jié)實(shí)修長的身形，滑動的時候會閃出彩色的光芒，漂亮極了！
我們一家人帶著滑板興沖沖地來到街角的廣場。廣場上的人真多�。〗K于找到一點(diǎn)人稀少的地方，我迫不及待地跳上滑板，只聽“撲通”一聲，還沒反應(yīng)過來，就一屁股坐到了地上，惹得幾個旁觀的'小朋友哈哈大笑。唉！真丟人。于是我暗下決心一定要學(xué)會滑板。
我找到幾位大哥哥向他們請教。他們告訴我不能太心急，要先扶著墻或者由大人扶著，找找平衡……剛開始我雙手緊緊地拽著媽媽，身子向前傾，生怕再摔一次，可是滑板就像故意跟我作對，向我身后溜去。這樣反反復(fù)復(fù)好多次�？墒俏也⒉换倚模蚁嘈盼夷軐W(xué)會。在媽媽的鼓勵下，我不斷練習(xí)，開始能扶著媽媽滑一小段了，媽媽漸漸放開一只手，我的腿也不象以前那樣僵了，腳腕有意識地開始扭動，滑板似乎也聽話了，不只不覺媽媽放開了另一只手，我興奮地大喊：“我能自己滑了！”
我趁熱打鐵，又滑了幾圈，靠擺臂的力量，沒滑幾圈就滿頭大汗了。可我一點(diǎn)都感覺不到累，所有的累全被激動代替了。
現(xiàn)在又一年過去了，我已經(jīng)是個滑板好手了。星期天，我會帶著滑板穿梭在人群中，像在人海中游泳的魚，那感覺棒極了！
學(xué)滑板作文13
有一次，我和媽媽去海岸花園里散步，看見小袁在玩滑板。我羨慕極了，很想玩，但是我不會玩。我就走過去說：“小袁，你教我玩滑板可以嗎？”小袁說：“可以。”我高興得大聲呼叫起來。
開始了，小袁說：“先左腳踩到滑板上面，然后，右腳用力在地上往后蹬幾下，當(dāng)感到有一股動力推著滑板前進(jìn)的時候，右腳就要快速收起來，也踩到滑板上�！闭f著，小袁還示范了一次給我看。我學(xué)著小袁的樣子，按照他教的.方法去做�？墒�，我好害怕，生怕踩上去就摔倒，試了幾次都沒有成功，都是不敢放膽去踩。
最后，在小袁的鼓勵下，我大著膽子試了一次，兩只腳都踏上去了，。結(jié)果“撲通”一聲，摔倒了。小袁馬上扶我起來，鼓勵我說：“不用怕的，只要你堅(jiān)持，多試幾次，一定能成功的！”
我聽了之后，覺得渾身有一股勁，于是又繼續(xù)練。接下來，我又摔了兩次。我心想：別人能學(xué)會，我為什么不能呢？我又練了兩次，邊練邊琢磨，終于明白了踩滑板的技巧：踩上去的時候，腳要左右搖晃，以推動滑板不斷前進(jìn)，同時兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方，腰要稍微挺直一點(diǎn)。拐彎的時候，身體稍向后仰，腳停止擺動，等轉(zhuǎn)好彎了，再通過腿的擺動使滑板繼續(xù)前進(jìn)。
掌握了這個技巧，我就可以輕松自如地滑滑板了。我學(xué)會了滑滑板，我好高興，同時明白了，不管做什么事，只要下定決心去做，多琢磨，就能做好。
學(xué)滑板作文14
有一次,媽媽說要給我買一個滑板,我開心的一蹦三尺高。
回到了家里,我開始學(xué)滑板了。開始的時候，我有點(diǎn)害怕，怕上去的時候會掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會摔一個“四腳朝天”的。我在心中暗暗的'鼓勵自己。我只是技術(shù)不太好而已，不久以后，我肯定會學(xué)會的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運(yùn)了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會這么難，我只要堅(jiān)持下去，肯定會的�！蔽矣衷俅螄L試�？墒怯质×�，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個人靜靜的想怎么辦的時候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機(jī)一動。對呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動起來，就這樣，我后來堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時，可以換另一種方法。
學(xué)滑板作文15
今年暑假，小區(qū)里掀（ｘｉ�。睿┢鹆艘还蓪W(xué)習(xí)滑板車的熱潮�？粗』锇閭円粋�個熟練地操縱（ｚｎɡ）著滑板車，快活地滑來滑去，我的心里癢（ｙǎｎɡ）癢的，便纏著媽媽也給我買了一輛。這輛滑板車看起來挺酷（ｋù），外型像個火箭，板身是金黃色的`，下面是兩個靈活的輪子。
一回到家，我就迫不及待地跑到小區(qū)的操場上練起來。我先把右腳放到滑板車上，正要踏（ｔà）上左腳，身子卻往旁邊一歪，差點(diǎn)摔（ｓｈｕ�。椋┑埂Ｎ矣謸Q了一下上腳的先后順序，還是不行。我納（ｎà）悶地把滑板車拿起來，左看右看，同樣是兩個輪子，為什么滑板車在別人腳下就那么聽話，到了我腳下卻這么野性頑皮呢？
帶著這個疑問，我請教了小區(qū)里的玩滑板車的高手，他告訴我：“剛開始學(xué)的時候，要扶著欄桿或者墻壁，這樣才容易學(xué)會�！�
第二天，我又來到小區(qū)的操場上，按照高手教的方法練起來。我先把左腳放在車上，然后雙手握住欄桿，接著把右腳也放到了車上，滑板車晃動了幾下，但我憑著手的力量穩(wěn)住了身體。我試著向前滑動了幾步，果然成功了。我內(nèi)心忍不住一陣狂喜，繼續(xù)練習(xí)起來……
我越練越熟，越滑越有信心，經(jīng)過一上午的努力，我終于學(xué)會了玩滑板車。啊，我真開心！
評：
文章記錄的是小作者學(xué)玩滑板車的經(jīng)歷，寫的是親身的體驗(yàn)，內(nèi)容真實(shí)、可信，有生活氣息。
描寫出彩。使用動作、心理等描寫方法，把學(xué)玩滑板車的情景成功再現(xiàn)。
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