在我們這個年齡作文

[通用]在我們這個年齡作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的在我們這個年齡作文，歡迎大家分享。

在我們這個年齡作文1

　　在我們走過的十五六年時光中，我們經(jīng)歷過夢幻天真的童年，走進青春的美麗景致中。也許我們有過憂傷，但在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，在心里升起太陽，在陽光周圍散著淡淡的光圈。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇掉淚嗎？看到自己那不及格的成績，想著老師那充滿責備的話語，父母的期望，我泣不成聲。我透過窗戶想要眺望遠方，卻被高高的圍墻擋住視線，我的心更加憂傷、沉重起來。頓時，我陷入了深思……

　　第二天，我一如往常地坐在教室里寫著作業(yè)。突然，班主任推門進來，一縷金燦燦的陽光灑在我的課桌上，頓時我覺得很溫暖，暖意融融。天氣晴了，我的心也該“晴”了吧。正當我在徘徊中，班主任叫了我。我隨著班主任來到辦公室，心里不禁有些緊張，我辜負了老師的期望，肯定會受到責備的。“來，坐下吧。”班主任邊到辦公桌上拿東西便對我說。我膽怯地坐下了，班主任拿來一張白紙和一支筆，坐下來，然后親切地對我說：“來，在紙上畫一個小太陽吧。”我不知道老師有何用意，我也不敢多問，就順著班主任的意思在紙上畫了一個太陽。班主任微笑著說：“

　　畫得真好，有陽光的照耀，心里一定很溫暖吧。不要再傷心了，一次考試的失敗算不了什么，人生的道路上本來就布滿荊棘，經(jīng)歷一些挫折對你來說也許是好的，只要你勇敢的面對，戰(zhàn)勝挫折，相信你一定會到達成功的彼岸。老師相信你的`，給自己畫個太陽，讓自己心中充滿陽光，人生的道路上也會充滿陽光，就像是有一盞明亮的燈時時照亮著你，使自己不會迷惘，加油吧。”聽著班主任的安慰和鼓勵，我的心里更加溫暖起來，也自信起來。走出門外，陽光正灑在我身上，暖意融融。那一刻，我笑了，笑得那么甜……

　　我的憂傷，因為有老師的安慰和鼓勵，漸漸消散了，心情也漸漸輕松、舒暢起來。在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，升起一圈淡淡的光輪……

在我們這個年齡作文2

　　我們國家擁有五十六個民族，但是現(xiàn)在又誕生了兩個新的“民族”——九零后的“啃老族”，零零后的“低頭族”！我們零零后真的是“低頭族”嗎？

　　過馬路

　　有一天，我寫完作業(yè)，便與老爸去球場打羽毛球。

　　我們走到樓下大街上，準備過馬路。對面是紅燈，老爸停下了腳步，從包中掏出手機，開始看手機。一會兒后，對面變成了綠燈，我邁步向前走去。走了不遠，一回頭，咦，老爸呢？我在心中問。往再遠一些望去，只見老爸仍然“屹立”在那頭，正低頭看著手機。我走回去對他說：“老爸，綠燈，該走了！”過了良久，老爸才茫然地抬起頭，望了望紅綠燈，可才走了幾步，卻又停下來，低下頭去看著手機。我搖搖頭，心想：看來，我得當回爸爸嘍！于是，拉著他的胳膊向那頭走去。

　　撞花壇

　　過了馬路，穿過公園便可以見到球場了。我嘰嘰喳喳地和老爸說著話，他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著，低著頭看著手機直接忽略了我的`存在，頭也不抬，徑直走上草坪，向花壇走去。

　　我決心讓這個“低頭族”吃一回教訓(xùn)，便低頭“撿球”，用余光看。果然，老爸一刻不停地大步走向花壇，我“剛一抬頭”，便聽見“砰”的一聲悶響。我扭過頭假裝沒看見，老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳，對我大叫道：“快走呀！怎么不走了呢？”說完，繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機。哎，老爸可真不長記性！

　　正中“靶心”

　　穿過公園，來到球場，老爸總算是自覺放下手機了。可我們打了不一會兒，趁我撿球的工夫，老爸又掏出手機來。我收想：老爸，你也太“珍惜”時間了吧！我“哼”地一笑，拋起球來。“發(fā)射”，心中喊著，手中的“子彈”飛了出去，打中了老爸的頭。老爸抬頭瞪了我一眼，我無辜地一攤手，他又把球發(fā)了過來——邊看手機邊打。于是，我又趁他不注意，再次發(fā)“炮”。漂亮，正中老爸手機。老爸盯著我，我用無辜的表情望著他。隨即，老爸再次低下頭，繼續(xù)邊打邊看手機。這一次，我瞄準他的手，打得他手一抖，險些讓手機落地。我一邊無辜地攤手，一邊在心中壞笑。老爸終于后知后覺，發(fā)現(xiàn)了我的計謀，把手機往包里一扔，向我沖過來……

　　在我們這個年齡，零零后不是“低頭族”，我們是愛鍛煉、愛學(xué)習、愛生活的新一代人！

在我們這個年齡作文3

　　在我們這個年齡，我們需要學(xué)會好多事。雖說我們正一步一步地走向成熟，但許多東西還是需要我們學(xué)習的。

　　學(xué)會合作

　　合作意識，是當今社會青年應(yīng)具備的素質(zhì)，我們同樣作為其中的一員，不可能每一個題目我們都會做，這就要求我們要與人合作。我們每個人互相取長補短，弄懂每一道題，你我互相交流，這就是合作。學(xué)習中僅僅幾次地交流合作是沒有用的，我們應(yīng)從一開始就注重培養(yǎng)合作意識。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開始努力，在初一和高一實行了課堂教學(xué)改革，從小就培養(yǎng)合作意識。在我們這個年齡段，我們更好學(xué)會與他人不停地合作，在合作中求共贏，更好地在社會上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友，增進友誼，朋友不也是我們這個年齡必不可少的嗎?

　　學(xué)會分享

　　在日常交往中，我們經(jīng)常會聽到“有福同享有難同當”之類地話，這就是要求我們學(xué)會分享。當我們有快樂的事情時，可以把他們拿來同朋友、家人、同學(xué)等一起分享;遇到煩惱的事情、挫折等，我們同樣可以與他人共同承擔、分享痛苦，或許還能在痛苦中分享出一份樂趣。在我們這個年齡，情緒復(fù)雜多變，正需要學(xué)會分享，才能加強溝通，排除不良情緒，使我們在這個黃金時段能擁有一個樂觀的頭腦、健康的體魄，直面自己的未來。

　　學(xué)會競爭

　　此刻，我正坐在考場里，認真、仔細地做題，只為能得到一個優(yōu)異的成績，發(fā)揮自己的應(yīng)有的水平，說白了，這就是一種競爭。或許一些人對考試抱著無所謂地態(tài)度，甚至以各種借口逃避考試，其實他們的想法和做法都是錯的。考試是我們與他人公平競爭地一個機會，是檢驗我們學(xué)習成果最好的方式，是鍛煉我們心理素質(zhì)地好方法。我們不應(yīng)消極面對，相反的，我們更需積極面對，樂觀地接受，并考出自己的.風格和水平。我們要學(xué)會的競爭，不是不正當?shù)母偁帲�而是公平的競爭。學(xué)會了競爭，在將來為自己的事業(yè)奮斗時，我們能處于上風。在我們這個年齡段學(xué)會了競爭，就是為了將來奠定基礎(chǔ)。

　　在我們這個年齡，學(xué)習的機會是非常多的，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。少壯不努力，老大徒悲傷啊!多學(xué)一點，百利無一害，何樂而不為呢?

在我們這個年齡作文4

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點亮未來。——題記

　　青春是一生中最動人的季節(jié)。“十幾歲",這是一個多么招搖的詞語。十幾歲，可以任性、調(diào)皮，亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個年齡，我們用不同的畫面勾勒出不同的風采。在我們這個年齡，無需偽裝，便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。

　　只有在這個年齡，我們才可以高興了就笑，傷心了就哭，純純粹粹，簡簡單單。在我們這個年齡，骨子里有股叛逆，我們渴望被尊重，我們雖不成熟，但卻是實實在在獨立的個體。我們擁有自己的思維，有自己待人處事的方式，我們需要在實踐中提升，在挫折中升華。在我們這個年齡，雖沒有猜忌，但也有競爭。年輕的我們有一顆好勝的心，渴望在學(xué)習中的成長，在競爭中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來的艱辛，用成長詮釋我們生存的意義。在我們這個年齡，有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁，什么都敢于嘗試。陽光、自信、灑脫，只為心中那些許幼稚的夢想；執(zhí)著追求，只為體會和繭成蝶那一刻的`美麗與感動。我們懂得，陽光總在風雨后；我們相信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或許有人認為在我們這個年齡，會把青春當做揮霍時間的資本，頑劣，不懂人事，甚至有些玩世不恭，妄自尊大。其實不然，在我們這個年齡，每個孩子都是天使，有自己個性，有自己的價值。

　　在我們這個年齡，我們，更懂得珍惜！誰能給這個年齡一個名字，是純潔，還是繁瑣？誰能給這個年齡一個名字，是陽光，還是風雨？誰能給這個年齡一個畫面，是悠然，還是艱辛？當不再年輕的時候，誰又能面對我們這個年齡，吝嗇他曾經(jīng)的輝煌！珍惜吧！青春，花一樣的年齡！

在我們這個年齡作文5

　　人生是紅蓮，花季是幾張平滑的荷花，擋霉風，遮濁雨。讓生命的長河中有一份獨立于世的香與凈……

　　十五六歲的我們，花一般的年齡。在我們這個年齡，我們希望成為一只蒼鷹，翱翔于廣闊天空之中，桀驁不馴；我們夢想變?yōu)橐晃蝉庺~，游弋于起伏大海之內(nèi)，勇敢無畏；我們期待長為一株奇松，昂首于奇峰之上，俯視群雄在我們這個年齡，太多的船只承載著我們的夢想駛向遠方。太多的哀怨情愁化作淚水從時間的指縫中溜走……

　　游絲軟系飄香榭

　　在我們這個年齡，是一個生長的年齡。我們天不怕地不怕，瘋狂的迷戀小沈陽的”走別人的路，讓別人無路可走。“我們喜歡扎堆在一起，談明星，聊八卦，甚至不惜為”偶像“”大打出手“。我們也熱愛在一起談詠詩詞，頌古人。慷慨激昂地背誦那千古絕句。這是一個美麗的年齡。”和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅“，這也是一個害羞的年齡，如桃花長葉過程，易被忽略卻又不甘平凡，孕育著不為人知的生機。

　　風刀嚴寒劍相逼

　　在我們這個年齡，是一個掙扎的`年齡，我們總是被戴上”90后“、”頹廢“的帽子，我們總是被莫名地阻止玩電腦、聽音樂。我們沒有發(fā)言權(quán)，被迫做那沒有盡頭的作業(yè)，不許說累，不許頂嘴……忘不了多少次躲在被窩中任淚水流下，忘不了多少次徘徊在家門口遲遲不愿進去……這是一個彷徨的年齡。”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“，這也是一個蛻變的年齡，如桃花地開花過程，雖美麗，卻害怕繁華之后的凋零。

　　翠增紅加熱忱人

　　在我們這個年齡，是一個奮斗的年齡。掙扎過、彷徨過，覺悟了、釋懷了，我們開始以淡泊的心態(tài)去看待一切，我們愿把一切看得很簡單，我們開始學(xué)會選擇，選擇那黑暗道路上的明燈而去忽略路途的寂寞。這是一個自信的年齡，”爾等終為池中物，一遇狂風變化龍“，這也是一個希望的年齡，如桃花結(jié)果的過程，終于看穿那絢爛地落魄，瀟瀟灑灑繼續(xù)旖旎。

　　在我們這個年齡啊！雖有迷茫的氤氳，卻暗含太多的美麗，只要撥開那烏云，你會發(fā)現(xiàn)我們這個年齡的陽光竟是如此溫和。

　　后記：

　　一首詩詞穿越萬水

　　一幅題字筆走蛇龍

　　一柄二胡如慕如歌

　　一場青春愿癡似夢

在我們這個年齡作文6

　　雨，還淅淅地下著，沖刷了整個大道。空氣中彌漫著清新。時間，飛快地過著，帶走了回憶，留下了時間的創(chuàng)傷，但帶不走真情。在我們這個年齡，時間煮雨，有一段抹不去的溫馨記憶。

　　霧霾遮擋住了往日碧藍的天空，陰沉沉的、白茫茫的一片。剛與母親打完電話的我坐在校道旁的椅子上生悶氣。嫩綠的葉從樹枝頭上探出頭來。而我，卻被母親的一句話弄得不知所措：“這么大了，還讓我送衣服。你們這個年齡啊，還需要父母為你們操心！”想到這兒，不禁覺得很惱火，一邊踢著空罐頭，一邊走向門衛(wèi)室等著母親。不一會兒，一位穿著紫色上衣，手里拿著大大小小的'袋子的中年婦女出現(xiàn)在門口。

　　只見她一看到我，二話不說，把袋子放在我手上。露水在花瓣上點綴。清晨的霧，也令她的頭發(fā)濕了許多。“這種天氣多喝水，我買了你愛吃的。別吃那么多，給一些給別人！”我打開袋子，一邊聽她嘮叨一邊回敬：

　　“在電話里不是說好了嗎？別買那么多！”她怔了怔，用少有的慈祥的眼神望著我：“你們這個年齡，多吃點沒關(guān)系的。”

　　我不耐煩地找各種借口來推脫。這個年齡？我已經(jīng)長大了好不好？樹上的鳥兒在鳴叫，聲音嘹亮，比她的聲音好聽多了，母親見我不說話，便叮囑了幾句，就走了。

　　回到課室，打開袋子，母親送來的好吃的面包讓我忘記了不快，但又令我后悔對母親如此的態(tài)度、如此的不敬。畢竟大老遠地來送吃的、穿的，見了一面，我又沒好氣地與她說話，她是不是很傷心？過了一會兒，有人找我，說是我母親來了。

　　我很驚訝。只見母親手上拿著保暖衣，一見到我，剛才目光還暗淡著，現(xiàn)在又變得和藹起來“：忘了給你保暖衣了，這幾天天氣很冷，注意啊！”說完，便哈了口氣，搓搓手，打開雨傘，走在雨幕中。我只是站在那兒，一動也不動。母親走到拐角處，又偷偷往后一瞟，才繼續(xù)走。我只是覺得周圍好寧靜，并沒有察覺眼眶已經(jīng)濕潤了。

　　雨還是依舊地沖刷著大地、滋潤著大地。時間也如雨一般，一點一滴地過去了。

　　盡管未來怎樣，盡管時間再久，盡管雨還是下不停，但在我們這個年齡，卻永遠也走不出母親那關(guān)懷的影子。

在我們這個年齡作文7

　　升入初中，我們的生活也不一樣了，忙碌中夾雜著一絲溫暖，溫暖中伴隨著絲絲寒意。

　　樓道·訓(xùn)斥

　　你看看你，就屬你最慢，晨跑還能遲到，怎么就你啥事都慢呢？”老師憤怒的聲音回蕩在這個昏暗的樓道。天黑壓壓的，風呼呼地吹著，似乎有人在哭泣。聽著老師近似咆哮的聲音，我知道，我錯了，每次都比別人慢一拍，每次都落隊，每次都遲到……，悔恨纏繞在心頭，心感覺變得冰冷、僵硬。不應(yīng)該再讓對自己好的老師生氣、失望。今后努力改正吧，努力快一些，再快一些。看著老師氣惱的雙眼，聽著老師氣急敗壞的聲音。

　　那時的我有一種傷心，有一種刺骨的冷，還有痛改前非的決心。

　　操場·晨跑

　　我一路上狂奔而來，來不及歇一下，趕緊站到隊里。還好，我趕上了，隨著老師的一聲令下，我們的晨跑也拉開了序幕。抬腿，邁步，我每一秒都提心吊膽，唯恐踩到別人。“一二一、一二一”我拼命地加快步伐，努力不掉隊。可我——“×××，你怎么又掉隊了！”我急忙加大步伐往上跟。一圈，一圈，我感覺體力已經(jīng)快不支了，每跨出一步，我似乎都用盡全部力量。我的腿感覺像火燒一樣痛，無力地擺動著手臂。終于到了，我大喘一口粗氣，拂去臉上的汗珠，慢騰騰地走著。

　　那時的我，有一種劫后重生的感覺，有一種放松，有一種開心。

　　教室·早讀

　　早讀考試了。“子曰‘學(xué)而……’朗朗的.讀書聲從教室里傳出，放聲朗讀，記住一字一句；用心記憶，不能有絲毫差異，這就是我們的早讀。“溫故而知新，可以為師矣。”加強課文記憶，感受古人教誨，體會古人情感，增強文學(xué)底蘊，這是我們的目標。聽著自己流利的背誦，看著自己滿分的默寫。

　　那時的我，有一種興奮，有一種自豪，有一種驕傲。

　　我們這個年華，每天都有許多不一樣的片段，正是這些不同的經(jīng)歷，有悲，有喜，有收獲，構(gòu)成我豐富的、多彩的年華。

在我們這個年齡作文8

　　人不同于其他動物的地方就是，我們會成長，會思考，會懂得許許多多的東西。眼下，我們已經(jīng)上了初二，在我們這個年齡，是否應(yīng)該學(xué)會些什么？

　　仍記得那天，媽媽下班買好菜回家，看見餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時間不好好學(xué)習，弄啥菜啊！”我并非不懂這其中的含義，媽媽話雖這么說，但從她的表情不難看出，她內(nèi)心的震動絕不亞于驚濤駭浪！后來，媽媽出外時，逢人便說：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時候，別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道，這是一個做母親的自豪。

　　其實，我本身并沒想那么多，只是那天看“動物紀錄片—鳥類的行為”時，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥兒，但是，它并不筑巢和養(yǎng)育后代。到了繁殖季節(jié)，杜鵑會把卵產(chǎn)進其他鳥兒巢里。當小杜鵑出生后，它會把原來巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過度的“父母”就會把愛全部傾注在它身上。然而，當杜鵑長到可以獨立時，它就會無情地離開所謂的家和父母，留下養(yǎng)育過它的衰老的父母獨守空巢。相反的，相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當小烏鴉長大后，它不會立即尋找配偶，離開父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會傷心離去。

　　看到這里，我不禁有感而發(fā)：這是否與人類社會有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會靠本能殺死別的鳥兒的卵，以獨享照料。它為什么一出生就會這樣？因為這是它的父親、母親，及祖祖輩輩留下來的“習俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的`父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類，比鳥兒高級許多的生物，我們是否應(yīng)該從中學(xué)到些什么？

　　我從未想到，隨便做一頓飯會給母親帶來如此的影響，而對于我來說，只是少了一點看電視、玩電腦的時間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個年齡應(yīng)該做的事！我想，學(xué)會感恩，學(xué)做一只人類中的小烏鴉，是我在我們這個年齡最大的收獲。

在我們這個年齡作文9

　　在山之巔，一個少年緊握一粒樹種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想……

　　——題記

　　十五六歲，我們是小鳥，在撲翅時想要擁抱長空;我們是蜜蜂在辛勤時想要躺在花海;我們是詩人，在吟詠時想要獨立在落花中，起舞在沙場上。那十五六歲，什么屬于我們?

　　播灑種子

　　那暴風雨中的海燕啊!那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點，頓時醒悟，把那樹種放入心中，他知道自己該干什么了。

　　吸取甘泉

　　種子在心中，發(fā)出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開始拼搏，每一清晨，他捧著書本，迎接第一縷陽光，發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的'汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最愛的泉水。

　　茁壯成材

　　那一天天如箭般快，少年要坐在考場上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹，小樹抖抖樹葉鼓勵少年，而少年心里沒底，他明白作繭后忍受磨難，會蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后，種子會長成健壯的小樹，會成材

　　揮手別離

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過去，迎接明天，這一新的起點，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹卻哭了，灑著淚，唱著前進向上的歌，在他們眼里別離是秋風的悲涼，又是晨曦般充滿希望

　　美好未來：

　　也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹灑下千萬顆新的種子……

　　如雄鷹般自信的人，會打敗高山;

　　如高山般堅定的人，會擊退風雨;

　　如風雨般拼搏的人，會迎來彩虹;

　　在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。

在我們這個年齡作文10

　　靜謐的夜。窗外游絲般的細雨勾起我的無限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開了。這枙子花初開的季節(jié)，不正如我們這個年齡嗎?剎那間，我回憶起青春年華中的點點滴滴。

　　那一份關(guān)愛

　　正是夜深人靜時，月亮已經(jīng)躲進云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲聲還在伴隨著臺燈下奮筆疾書的`我。這時，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書桌上。“趁熱喝了吧!”溫暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛的味道，愛意濃濃。在我們這個年齡，我收獲了無私的關(guān)愛。

　　那一份自信

　　“又沒及格!”我獨自坐在操場一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試跳繩項目又沒及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無助地吶喊著。

　　這時，體育老師遠遠地走過來，臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說：“又難過了?沒關(guān)系。你以后每天早點來，老師陪你一起練。”“真的?”我抬起頭，看著老師親切的笑容，心中又充滿了自信。在老師的精心調(diào)教下，我在中考體育加試中取得了不錯的成績。在我們這個年齡，我收獲了寶貴的自信。

　　那一份感動

　　倒霉，車騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個大地……

　　正當我愁眉不展時，一位好心的哥哥雪中送炭，主動為我修理了自行車。修完之后，他那雪白的運動服上已沾有點點污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開了。望著路燈下哥哥遠去的背影，我忽然感動了，感動在這和善的友愛中……在我們這個年齡，我收獲了真摯的感動。

　　雨點透過窗戶，灑在我的臉上。一陣微風吹散了我的思緒。我想，在我們這個年齡，無論風吹雨打，我都會帶著那些關(guān)愛、自信與感動，用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義!

在我們這個年齡作文11

　　青春碾過夏日的沖動，一切火熱，一切熾誠，一切美好，都在我們這個年齡。

　　在我們這個年齡，讓激情飛揚

　　曾經(jīng)仰起倔強的頭顱，獨守著一份純正和稚氣，似乎永遠不懼不怕，也不會為心傷而流淚；有的，只是掛在嘴角的一抹燦爛。而今，流星雨已劃過我們十六歲的天空，帶著一身華麗與憧憬，碰撞云彩，勾勒坎途，闖出一道亮麗的弧線。如今，依然笑靨如花，為了一點小驚喜而歡呼雀躍，為了一點小成功而擊掌共舞，我們有大膽，有堅韌，有骨氣，有刺破鐵石的沖動，更有一飛沖天的力量！從小到大，我們都有著最真最純的笑容。

　　十六歲，天使也給我們?yōu)⒙淞艘恍┠ルy，有時候眼角也會灑下七彩露。但是眼前的一點小挫折又算什么呢？我們有力量把它一腳踢到天邊。家長和老師的一點批評，怕什么？我們對此更應(yīng)該給予真誠的感謝。在我們這個年齡，我們會抹掉淚水，站起身來，努力奔跑，去感受風寒刺骨的感覺，因為，青春不相信眼淚！

　　在我們這個年齡，讓友誼綻放

　　校園時代，我們永遠不會感到孤單，因為我們有純真的友誼。我們一起細數(shù)每一秒鐘的花開花落，我們一起聆聽草叢深處的暗暗私語，我們一起讓青春的賽場上飛揚，我們一起贊嘆美麗的焰火，我們約定，每當煙火升起的時候，就是我們彼此思念的時候。

　　或許若干年后，再見煙火，我們都會想起這個十六歲的'年齡，煙花飛舞的季節(jié)，也就是美麗記憶開始的季節(jié)。

　　在我們這個年齡，讓美夢飛翔

　　當流星劃過天宇的時候，我們的想法也被帶上了金鉤，帶著一尾閃亮，飛向天空。我們始終在心里默默的祈禱，祈禱著流星劃過的終點，就是我們夢想棲居的地方。或許這個夢想離我們還太遠，我們必須用辛勤與汗水來澆灌，每一個飛翔的鳥兒也許都曾折斷過翅膀，只要心中的夢想之光還在，就沒有飛不到的地方。

　　仰望星空，流星劃過清亮的眼眸，心中留住的璀璨，便永遠不會溜走……

　　在我們這個年齡，有最純的笑容，最真的友誼，最美的夢想，青春之花將在這個季節(jié)絢麗的綻放！

在我們這個年齡作文12

　　恰同學(xué)少年，風華正茂。——題記

　　都說十三四歲的少年像剛從海平面上走來的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地揚起小巧的下巴，帶著純真的夢幻；都說十三四歲的少年像一團熱情的火苗，鼓動著青春活力，張揚著少年激情。在我們這個年齡，正值花季，張揚勇敢，朝氣蓬勃，揚起理想無畏的風帆，向成功駛進。

　　在我們這個年齡，懵懂無知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來也不會皺眉頭。雖然有時我們會犯一切小迷糊，小錯誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠都是那樣美麗和諧，永遠都只有藍天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。

　　因為，我們單純天真，善良調(diào)皮。

　　在我們這個年齡，青春無畏，敢作敢當，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺上，我們用青春飛揚的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動魄的激情展示著青春花季的別樣風姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的.青春之歌，在這方舞臺上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會微笑著堅強爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進。

　　因為我們奮發(fā)向上，拼搏進取。

　　在我們這個年齡，積極進取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風雨，當著勇敢的弄潮兒，不輕易認輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在我們這個年齡，我們有著“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的英雄氣概，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。

　　因為，我們充滿希望，奮發(fā)有力。

　　在我們這個年齡，青春，正好。

在我們這個年齡作文13

　　睜開雙眼，朝遠方望過去。

　　陽光灑在大地上，金燦燦的一片。

　　“拉鉤上吊一百年不許變。”記得小時候，和母親約定誓言，嘴里總會邊念這句話邊把手形成“六”的姿勢，用小拇指與母親的纏在一起，雙方的大拇指相互“蓋章”。

　　鄉(xiāng)下，竹子長得郁郁蔥蔥，望眼山坡，一大片滿是的。母親和我在家里，風經(jīng)過，淡淡的香氣布滿了整個屋子。鄉(xiāng)下的蚊子有很多，我的腳被傷得一個傷包接著一個傷包，母親看著，撲哧的笑了，走到我的身邊用手溫柔的撫摸了我的腦袋，嘴角揚起說“去把短褲換成長褲，不然你會被咬的更慘。”“真的嗎？”我有些疑惑，母親把手形成“六”字，在我面前晃了晃，我同樣伸出手與她“蓋章”，隨后，她又調(diào)皮地說，騙我她是豬。

　　太陽裹著一層金邊，越漸刺眼。

　　屋內(nèi)熱得似汗蒸房，家里又沒有空調(diào)，我的汗已經(jīng)不住的往下流了。年幼的我經(jīng)不起考驗，不一會兒，哭了。母親看見我，將我一把抱起，我坐在她的大腿上，她的右手摟著我的肩，左手形成“六”字，揮了揮，說：“不哭了我就讓你涼快起來，好嗎？”我聽見后，雙手不停的交錯擦淚，漸漸止住了哭泣。母親的左手在地上拾起一把蒲扇，手有節(jié)奏的揮著，風輕輕的向我拂來，母親的汗卻已經(jīng)侵濕了衣衫。屋內(nèi)，回蕩著母親溫柔聲音唱的.兒歌。

　　日夜不停的更換，時間輪回，一切事物都改變了。

　　我坐在書房，做著作業(yè)，母親在客廳做著清潔。空調(diào)發(fā)出陣陣涼風，解渴了被熱得流汗的房間。母親在門前用拖把來回的做著清潔，盡管屋內(nèi)涼爽，但是她的汗水依舊不斷的從發(fā)尖上冒出，滴答在衣衫上，衣衫已經(jīng)被浸濕，整個衣衫緊貼著她的背，整個人變得好嬌小。

　　陽光漸漸暗淡，地上的人多了起來。

　　屋內(nèi)，依舊只有我和母親。她做著清潔，時不時抽出一只手來擦汗，專注著地板，一言不發(fā)；我做著作業(yè)，筆尖不停的在紙上竄動。兩個人同在一個房間，但卻好似有兩個世界，這兩個世界好像并沒有任何交流。想起小時候，我與母親的拉勾，現(xiàn)在卻只是回憶。

　　時光慢慢推移，我們一步步的在長大。在這個年齡，我們都認為自己很無敵，對很多事都無所謂了，不懂珍惜。殊不知家已經(jīng)成為了一個沒有溫暖的地方。

　　太陽漸漸下沉。

　　剩下微弱的光照在窗玻璃上，折射出斑斕的光彩。

在我們這個年齡作文14

　　在我們這個年齡里，童年的時光已經(jīng)一點一滴地流逝。而我這個地地道道的95后，眨眼也悄悄步入了不情愿的“青春期”。現(xiàn)在看著那些哭笑玩鬧的小屁孩兒，心里真是既覺幼稚又感羨慕，昨日的我們也如他們一般無憂無慮啊！哎！歲月無情催人老。看著我們一群95后，就更別提90后，80后了...

　　隨著時代的變革，那些高科技的東西似乎成為了我們90后，95后的專有物品，而我們也變得所謂的越來越“潮”。然而我們并非一帆風順，問題也是接踵而至。說實在話，我還真不想長大。隨著年齡的慢慢增長，我們要做的事就越來越多。現(xiàn)在的我每天就只有學(xué)習，每隔一段時間就會有一些考試，要復(fù)習，要背書，要預(yù)習，要做試卷...還有期中考，期末考。體育要考試，歷史要考試，生物，地理，政治都要考試。一想到等長大之后科目更多，就有一種永遠不想長大的感覺。

　　13歲的我們，壓力也是越來越大！父母更是經(jīng)常告誡我們：現(xiàn)在要好好學(xué)習，將來考上好高中，好大學(xué)，找個好工作。而我的父母甚至連非常遙遠的事都幫我規(guī)劃好了，比如說：長大之后找男朋友一定要找有錢的，自己的月薪也不能低，起碼也要有個個把萬吧，還有千萬不能數(shù)典忘祖，要常回家看看，養(yǎng)老的.事就包在我身上了！聽到這些，我就頓時覺得壓力山大啊。為什么在13歲的我們就該有這么大的“鴨梨”呢？

　　13歲的我們，生活也是波瀾不驚。每天只能身著土里土氣的校服穿梭于兩點一線的家與學(xué)校。看著那些掛在櫥柜里的色彩斑斕的衣服，我是既眼饞又替那些衣服痛心啊！看來只有抓緊寶貴的周末時光，穿的美美地好好出去show下自己的青春啦。

　　13歲的小時光，看似單調(diào)無聊，卻能自得其樂。因為我堅信雨天過后，就會迎來明媚的太陽！

　　只要過去了，一切都會好的！不是嗎？

在我們這個年齡作文15

　　我們這個年齡，是如花似錦的年齡，是老人羨慕的年齡，是我們經(jīng)歷過、體驗過的年齡。

　　小時候，我從來沒想過長大有多遠，甚至很怕長大。我怕長大后的學(xué)業(yè)讓我承受不來；我怕長大后找不回快樂的初心。可最終，我還是長大了。沒有人能控制時間的流逝，也不能控制時間回來。我想，既然長大了，就好好珍惜現(xiàn)在的時光吧。

　　在這個年齡里，我們要學(xué)會擔當，學(xué)會負責任，不能再像過去那樣捅了婁子，就一溜煙地跑掉。記得四年級時，我進入了學(xué)校大隊部，與同級幾名優(yōu)秀同學(xué)一同當班。也就是在那里，我第一次開始了學(xué)生管理、學(xué)籍學(xué)習工作。

　　可以說，進入大隊部是我在學(xué)校里最幸運的事。在大隊部里，我學(xué)會如何管理同學(xué)，如何報告學(xué)生情況，如何組織開展校內(nèi)活動。我學(xué)到了很多我的同學(xué)們都沒機會學(xué)到的一些事。我不再像以前那樣做事毛毛糙糙，懂得為自己所做的事負責，并且處理溝通好師生、同學(xué)間的關(guān)系。

　　在這個年齡里，我們開始有自己的主見，不再模仿他人。我很喜歡楊紅櫻阿姨的一套書《笑貓日記》，里面有一句話讓我印象特別深：我走自己的路，讓別人說去吧！對呀，我走的就是自己的路，我有自己的選擇，我有自己的夢想，我有自己的追夢之路，又何必讓別人干涉呢？這是我自己的人生！

　　在這個年齡里，我們學(xué)會愛，學(xué)會銘記，學(xué)會懷念。前一陣子，《愛情公寓5》大結(jié)局，也就是說《愛情公寓》系列徹底完結(jié)了，我的心中充滿了感慨。你們會說，一個小孩子家能懂什么？也許我并不懂，我只是懷念這些年來的點點滴滴。我想起了很多關(guān)于愛情公寓里讓人印象深刻的畫面，當然更多的還是對于愛情公寓的'不舍。

　　天底下沒有不散的宴席，再久的相聚也會有分別的一天。說到愛，我相信到了這個年紀，大家都會有喜歡的人，大家都會有自己心中的秘密，都會有自己人生的規(guī)劃。那就放手去追吧，去追尋屬于你自己的人生，不要留下遺憾！

　　在我們這個年齡里，我們學(xué)會擔當和愛，學(xué)會有主見和負責，學(xué)會銘記和懷念，更學(xué)會了如何追尋自己的人生！祝愿我們所有人，在這個年齡里，都能散發(fā)出自己不一樣的光彩！

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