（集合）關于童趣的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于童趣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于童趣的作文1
小時侯幼稚無知的我，喜歡模仿他人。別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐口痰，我也吐口唾沫。害得媽媽總是點點我的鼻子笑道：“傻瓜！”可我還是改不了這個習慣。
有一次，我隨媽媽買完東西，走出商場，見門口有位禮儀小姐很有禮貌地向我們點頭，說：歡迎下次再來！”嗨，這詞兒不錯！耳尖的我暗暗記下了。當晚，家里來了客人。站在一旁的`我苦苦等待機會，想把剛學到的展示給大家看。好不容易，客人起身要走，我一個箭步沖上前去，大喊一聲：“歡迎瑕疵再來！”叔叔、阿姨先是一怔，接著哈哈大笑，摸摸我的腦袋夸我不迭。我嘗到了甜頭，心里每滋滋的，咦這句話比說”再見“還管用。以后，我經常在與別人道別的時候說這句話。果然有找來很多人的贊許。
爸爸又要出差了，我真有點舍不得。爸爸動身的那個清晨，我也早早的其床。只見爸爸提著箱子要上車了，我趕忙跑到他跟前，大聲說：”爸爸再見，歡迎您有空……有空”我卡殼了。哦，對了。我心里一亮，蹦出一句：“有空再來我家玩。”只見爸爸笑得前俯后仰，回頭再看看媽媽，媽媽也笑得合不攏嘴，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，傻塄塄地站在那兒。
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在木，每一想起也禁不住撲哧一笑。叢中我也明白了一個道理：如果做事不加思索，也會弄巧成拙的，不是嗎？
關于童趣的作文2
回憶童年趣事一定是一件美好的事情……打開記憶的寶盒，一顆顆記憶珍珠奔涌而來，其中最閃，最耀，最引人注目的一顆--偷瓜記。
記得那時我正好8歲，正是貪玩的一段時期，幾乎每天都會因貪玩而受批評。
那是一個炎熱的暑假，小伙伴一個個滿頭大汗，大人們也熱得快要撐不住，有的索性躲在家里享受冷氣，但我們幾個照玩不誤，不管天有多熱，樂趣是我們最涼快的`風。
我們沿著村口的石子路，不知不覺就走到了小杰家的西瓜地，不看不知道，一看，見瓜全都熟了，一個個綠油油的，仿佛在對我們說：“快來！快來！吃我們吧，可甜，可解暑了！”我呆呆得站在那里，你看看我，我看看你，心里都沒有主意，最后事小杰沖了出來說：“我們家的西瓜可好吃了，要不我們摘一個大家分一分？”小伙伴的心思大概可以實現了，都微笑著使勁點點頭。決定了對策，我們就開始分工，女生們負責把風，男生們就負責搬西瓜，手腳利索的小伙伴們不用一會兒就把西瓜搬好了。我們把西瓜藏在梧桐樹底下，不久我們就迫不及待得劈開了西瓜，我們一共六個人，把西瓜分成了大分，每個人一塊。只見小胖接過一快西瓜就猛吃了起來，他啃著，嚼著，咽著，現在回憶起來他的吃相還真逗人。周圍的小伙伴見了都笑的合不攏嘴，也不顧什么吃相，也都學起小胖的樣子。
不一會兒就聽見大人們在附近叫我們的名字，正好我也都吃完了。想必是到了吃飯的時間，該回家了。我們匆匆在樹上摘了幾片葉子，擦擦手，蹭蹭衣服上的灰塵就回家了。
記憶的寶盒漸漸關上了，但不會忘記童年趣事--偷瓜記。
關于童趣的作文3
在我的家里有一個艦隊—“四大金剛”，那便是由我、爸爸、媽媽還有小狗皮皮組成的。在我這八年的記憶里，發生了數不清的趣事、怪事、傷心事。
有一次，有一個收廢品的聲音回蕩耳邊，媽媽忙把那位“迎”進家來，等媽媽與那位收廢品的漢子結束了一場無硝煙有口水的戰爭，并滿意的關上了門以后。我突然發現?皮皮不見了!我先起了家里得備一個角落，摳透了家里的.每一絲縫，然后全方面大搜索了一回，連皮皮的半根毛都沒看見。我灰心了，也喪氣了，也不找了，干脆坐在椅子上大哭。媽媽忙過來哄我，說?“乖乖，不哭咯，明天去公園，好嗎?”“哇!哇!我就要皮皮，你們快給我找去!”我耍賴道。爸爸聽了，二話不說，拔腳就走，拖泥不帶水，甩門而出。今天燒的是我最愛吃的炒面，我也沒心思吃了，這時爸爸破門而進，大喝一聲：“鬼來了!”恐怕他是因為跑得太快了，喘不上氣，于是便說出了這句恐怖的話。我喜得“一蹦摔死了”，為什么是摔死了呢?是因為我一喜，屁股一頂，椅子一滑，我就摔在地上了。媽媽看到我這副模樣，哭笑不得，忙過來拉我，我艱難地吐出一句話：“快…快說是行李，明天去相山公園!”
還有一個氣死人的事，我在小時候曾給皮皮“賜”過名，名叫蔡皮狗。爸爸聽了，哈哈大笑，說：“家有兩狗，如得兩寶，大姐蔡皮清(那是我)，小弟蔡皮狗。”從那以后，每逢買東西，爸爸都使喚那我去：“來來來，蔡皮清，買大饃去，你不想去也行，叫你‘弟’去買。我就這樣天天被當作狗使喚著，“可悲”的童年也就這樣過去了。如果你還想知道我家的衰事，嘻嘻……對不住，無可奉告。
關于童趣的作文4
"小時候"，真的是一個很美好的詞，它是純潔與稚氣的代言詞，裝載了所有人童年時的或喜或憂，或歡笑或悲傷。有時候回頭去看那時的自己，真的覺得很可笑，但是，很真實。
小時候總是喜歡花花草草的，和一兩個伙伴，去摘上那么一些野花野草，然后用一個紙杯裝上水，就算是所謂的菊花茶了。很幼稚吧，但是真的會很開心。用野菊瓣與葉片作茶葉，用自來水茶水，杯子中，幾片黃與綠漂浮在水面上，搖來蕩去。并且這個游戲百玩不厭，我們總是會去拿一個又一個的杯子，所以家里常常會沒有紙杯了。我記得有一次有個人在吃木瓜，結果不知是因吃不完還是怎么一回事，把幾片瓜肉丟入了杯中，花茶就是橙黃色的了，當時我們都挺羨慕的，那杯變色的茶。
關于植物，我們總是有無盡的'樂子可找，當時還很受歡迎的另一個游戲--插花，也是我常做的事。
插花，顧名思義就是將花插入某一器皿中。小時候哪里會有花瓶來給你插雜草喲！所以我總是把喝完的可樂瓶，易拉罐留下來，這就是我的花瓶了。然后再去找一些有足夠長的花枝，草葉，從瓶口插進去，使卡在瓶口處。有時還會像個真正的大師一樣，對其進行反復修改、斟酌。有一次插好的花正好被爸爸的一個朋友看見了，他說"真是一件藝術品。"雖然我知道這是對小孩子的玩笑話，雖然會不好意思，但在那一瞬，我的驕傲可以蓋過全世界。
小時候就是這樣，守著很簡單的樂趣，有著很簡單的快樂，過著很簡單的生活，活著很簡單的幸福。
關于童趣的作文5
哪還是以前那片金色的麥田嗎？可我明明看到那里更多是荒土，這---還是以前的地方嗎？記的小時侯住在這里時還是一片青山綠水，鳥語花香。
夏天的時侯，這里會有無數的小蟲子，知名的不知名的許多許多，比如白天可以抓蚱蜢，蟈蜾裝在用草葉編的籃子里，聽著它有趣的但卻很奇妙的音樂，那時在我們的眼中蟈蟈象征著地位，誰的蟈蟈多就可以在孩子“呼風喚雨”所以那時我也常趁家人不備偷偷的跑出去捉蟈蟈，然后帶著滿身疲憊和一堆蟈蟈們走進房間，當然少不了一頓臭罵，但不知是為什么卻有著說不出的快了不。到了黑天只要經過大人許可，就可以跑到草堆里捉熒火蟲了(千萬要小心可惡的蚊子)。現在，那些可愛的小蟲子恐怕在也找不到了吧。
秋天的時候落葉滿天飛舞，也許作些標本樹葉標本的話因該不錯，但我卻喜歡將它們采積起來，貼成個種小動物的樣子雖然不如商店里的漂亮，但卻沖滿了樂趣。當你抱起柴火時，你會驚奇的發現一兩只小老鼠被你下的正摘抱頭逃竄哩。可現在耗子以經死光了，怎么死的？藥死的唄。
冬天可好了，下上一場大雪便可以堆雪人兒，打雪仗，甚至連玩過家家都因有雪的愿故而變的.那么有趣。還可以捕鳥，我們小孩不大會捕，通常是大人捕了給我們玩。雪足夠大的時候還會在山上發現小兔子，不過不好養一個星期就死了。現在想起，如果當初知道現在會連一根鳥毛一根兔子毛都找不到，打死我也不會捕了。現在地球轉暖了，連雪都少了。
春天的時候，你會驚喜的發現樹木不知什么時候長出了許多嫩芽。還會在山上發現幾株小花，甚至會發現幾只冬眠的小動物，我曾經就發現過一只小刺猬。可現在。
這個曾經給我那些美好童年的地方，早已隨著人們的離開而離開。
關于童趣的作文6
細細算起來，我在這世界已過了十二個春秋了，這些日子像秋風中的落葉一般，一去不回了，依稀可見的只有那么幾件事，就讓我撿幾片有趣的說與你聽。
那是我五歲的時候，那年春天，我和小伙伴一起玩到了一條水渠旁，應該是離家很近。看到有兩條水渠，而水只流向一條比較寬的，頓時，想出了一個玩意兒，把這條堵上，把另一條挖開。于是便把它堵上了，而另一條還得接著挖，把水引到窄渠里后，又發現它的前面是一層更高的山石，無法，只好又引水向下，做瀑布矣，濤濤之聲令人嘩然，不覺拍手大笑。第二日，不聞濤聲，便觀之，忽見兩渠俱干矣，只能用四個字形容我那時的心情：欲哭無淚。
有一天，我無聊地望著窗外的.大樹，忽然產生了一個念頭：爬樹，我立刻站了起來，搬了一個（也可以說是拖著）高出我半頭的椅子，爬了上去，登上了樹，自以為很了不起，坐在三根樹枝的中間，想像著大人們抬起頭望我的樣子，其實，那時那棵樹還不過一米多高，但對我來說已經很高了，因為我才半米高。外婆看見了我，伸出手把我抱了下來，我哇哇大哭，忽然看見外婆手中拿著棒棒溏，忙搶了過來，邊吃邊笑。唉，小時候就是貪吃啊。
還有一次，外婆往餃子里包銅錢，紅糖，我頓生幻想，如果我包一片樹葉會怎樣？于是，我便偷偷地拿了一個餃子，包進了一片樹葉，過后，便忘了這回事。中午，外婆笑瞇瞇地看著大家說：“誰吃到銅錢誰今年有好運呢！”隨后大家便吃了起來，看著他們吃到了銅錢，我也奮力地吃。忽然，嘴里一陣苦澀，吐了出來，只見是一片樹葉。唉，真是自作自受啊！
唉，金色的童年！
關于童趣的作文7
我記憶的長河里，有著數不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的……但是使我至今還記憶猶新的那便是……
那是夏日里的一天，暑天特有的暖風輕撫著一切，周圍不時響起一陣清脆悅耳的蟲鳴，我早早地便起了床，獨自漫步于院子之中。忽然，耳邊傳來一陣節奏鮮明的鳴叫，我屏住呼吸，凝神仔細地聽著，叫聲逐漸清晰。“知了，知了……”啊！原來是蟬正放聲高歌呢！
一想到蟬，我不禁怦然心動，前些日子，鄰居家的`張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了院子里。此時，院子顯得是那么靜寂，我悄無聲息地邁開步子，潛伏在樹下。
早就聽說蟬十分機警，稍聽到一點風吹草動，便會逃之夭夭。果然，我抱住樹干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹葉，蟬已經飛得無影無蹤。
這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹，一縱一縱地上升，就在蟬兒正享受著日光微風時，我飛速地伸出竹竿，因為淋了糖汁而變的粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無法逃走，就這樣，一只小巧可愛的蟬便到了我的手里。
啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡直是一個活脫脫的小精靈！讓我愛不釋手……
雖然我已搬離院子住進新樓房已多年了，但是，童年的趣事就像一壇陳年老酒，讓我回味無窮……
我愛童年！
關于童趣的作文8
回憶起兒時，也記不清有什么童趣了，即時當時有對有趣的事印象深刻，但過后幾個月就隨之漸漸淡忘了。但有一件事我卻忘不了，那就是我第一次養含羞草。
記得那天媽媽帶我去花鳥市場，因為早就聽說含羞草非常好玩，有趣，一碰它，它就縮攏葉子，不讓別人碰它，看見它那羞紅的臉，就象一個小姑娘似的；那么有趣的植物，我早就想把它抱回家了；在我的`極力說服下，媽媽才勉強給我買了盆含羞草讓我回家養。
從含羞草來我家那天起，它就沒有一天好日子過，因為每天放學我都撫摸它一下，這樣感到特有趣，有時我會笑它躲起來不見人，像一個人做錯了事低頭不承認似的。每天不論心情好與壞，有空還是沒空，總要抽出那么十來分鐘逗它，觀察它的變化，它也每天都重復一個樣子。我有什么話都告訴它，它一搖一搖地好像聽懂了我說的話，這時我心里便滿足了。
日復一日，年復一年，含羞草終于在第二年春天終結了它的生命；當初我還為這事哭了呢，因為從此沒人聽我說悄悄話，也少了一個朋友陪我度過一個個孤單的日子。一開始，我還為含羞草的死＂報過冤＂呢。被告者：春天的白色小飛蟲，原告：含羞草的主人（我）；因此我就討厭一些可惡的蟲子，見到蟲子就用最狠毒的辦法把它折磨死，以解我心頭之恨。后來，我才明白，一切原因都在于我每天撫摸含羞草的問題，才導致含羞草＂突然離我而去＂。真相大白以后我并沒有和自己過意不去，就當這事還嫁禍于小飛蟲。
從此，我就不再＂破壞＂植物的正常生活，讓它們自由成長吧！
關于童趣的作文9
童年如夢幻一般，絢麗多彩。如果說童年是每個人人生中最重要的一部分，那童趣則是組成童年的主要原數。
兒時的春天是那么的美。不知是我對春天事物的喜愛，還是因為第一次到鄉下的興奮，或是對采野菜這事感到的好奇。總之因為這些我做了一件可笑的事。
那年暑假我和爸爸、媽媽來到了鄉下的奶奶家，得知這兒有野菜時就十分的想要去采，于是，第二天我和伙伴們便提著小菜籃到漫山遍野都是野菜的地方去采野菜了。對于采野菜我還是頭一次。聽那兒的'小伙伴們說：“采野菜一定要細心不然只要稍不仔細就會出現問題。比如把野草當成野菜這都是經常出現的事。“哇噻，這兒的野菜可真多啊！你們快來呀！”我大聲叫到。聲音就像趕鴨子老爺爺的吆喝聲一樣震耳欲聾！
伙伴們都興奮的跑了過來，那高興勁比撿到了金子還要強烈。看著這青的逼人的野菜，我們開動了，這采采，那摘摘，不一會兒就采到了滿滿的一籃的野菜。看看我們一個個汗流浹背的樣子可真狼狽，有的臉上還滿是泥土，可是我們卻充滿了豐收的喜悅。
今天的收獲可真不小！我們各自拿著自己的成果奔向了家。剛進家門我就高高舉起籃子，向媽媽炫耀地說：“怎么樣，我可是采了滿滿一籃的野菜噢！”媽媽一聽，拿過籃子，看了看，便笑了，可是這笑讓我感到很奇怪，因為那哪是高興的笑啊！分明就是在嘲笑我嘛。后來媽媽告訴我了她笑的原因這下我才明白，原來是我弄錯了，這些根本就不是野菜，只是跟野菜十分相似的野草而已。童年不僅僅只是這樣，還有許多的趣事，如：在野花點綴著的山上放風箏、在碧波粼粼的湖里游泳、或是在寬闊的旱冰場上滑翔……
童年，就像一壇陳年老酒，讓人回味無窮！
關于童趣的作文10
不經意間，夏已經悄然而至，而我還全然不知，直到青蛙在田間地頭呱呱叫起，燈下的蚊蟲不斷狂舞，我才確信，夏天的確來了。
夏天，太陽毒辣辣地曬烤著大地。天氣熱得讓人受不了，不過也好，炎熱的天氣倒使我們少了很多束縛，渾身只掛短衣短褲，那樣子真灑脫。
河里的水漸漸地不安分起來。我們這些鄉村的小男人們叫喊著，瘋跑著，如同一群鴨子，“撲通撲通”地跳下河，在河中玩個痛快。當然，幾個不識水性的“早鴨子”只有呆呆地立在河邊的份兒，不過，不一會兒，他們按捺不住性子也紛紛往水里跳。對于他們來說一人小河深似海。他們在水中拼命地拍著水，濺起的水花向四方飛濺，煞是美麗。我們這些玩得差不多的戲水高手爬上岸，拍著屁股，對著他們哈哈大笑。他們呢，還在水中亂呼亂叫。管他們呢！讓他們多喝幾口水，反正河水不深，又沒有危險，頂多弄個肚兒圓。我們一合計，干脆一走了之——就讓他們在河中瞎折騰吧！
在河水中瘋夠了，我們便到田間去捉青蛙。我們已經有七八年捉蛙的歷史了。現在捉起來，自然是得心應手。不管多么狡猾的'青蛙，都難逃我們的“魔爪”，不大一會兒，我們便捉了七八只，正當我們滿載而歸時，“花大小姐”一不小心，腳下一滑，全身跌進了泥里，“花姑娘”頓時變成了“灰姑娘”。我們哈哈大笑，“花大小姐”站起來直跺腳，一副哭笑不得的樣子。我們把青蛙們帶回家，聚在一起，讓它們進行“蛙跳比賽”，蛙們自然不會這樣乖，它們會趁你不注意便四處逃散，但跑不出我們的手心。我們逮青蛙呀，簡直是快如閃電，一會兒，弄得蛙們俯首稱臣，甘拜下風。比賽完了，我們便放掉青蛙。我們自然不敢殺青蛙，大人們說吃青蛙會遭到報應的，吃了青蛙，皮膚就會變成青色，像青蛙一樣，我們不信。不吃青蛙只是因為青蛙們是環保衛士，對莊稼有益。
夏日，最好玩的還是夜間納涼。人夜后，大地還未涼爽下來，房前屋后已坐滿了納涼的人們。他們聊著天，不停地搖著手中的“寶扇”。我們幾個“小不點兒”又坐不住了，聚在一起，商議的結果是去捉螢火蟲。我們開始行動了，工夫兒不大，帶著熒光的小蟲子便在劫難逃了。捉完后，我們便仿效古人，將螢火蟲全都裝進一個透明的小瓶里，夜間拿在手中作為路燈，或是掛在蚊帳里，讓它們一閃一閃的，看著它像天上的星星那樣眨著眼睛，有說不完的爽心。
就這樣，大人們難熬的疲憊辛苦的夏，往往在我們玩鬧淘氣的不經意間溜走。直到有一天，跳進河里戲水，激得起了一身雞皮疙瘩，我們才相信，可愛的夏天的確又遠離了我們。
關于童趣的作文11
童年的時光像五彩斑斕的夢，像一串串閃閃發光的寶石，使人留戀，使人向往。童年生活的趣事大都隨著時間的流逝漸漸淡忘了，但有一件事卻深深地印在了我的腦海里。
那是一個陽光明媚的下午，我坐在樹陰下乘涼，突然腳被什么東西咬了一下。低頭一看，原來是一只黑螞蟻。好呀，你個小不點竟敢欺負我，看我怎么收拾你。我抬起腳準備把它踩死，可又一想，這樣不太便宜它了嗎？不行，先折騰折騰它再說。我便朝它身上吐了一口唾沫，想把它淹死。只見它在“小河”里掙扎著，六條腿前后擺動，拼命把頭伸出水面，努力使身體保持平衡。我想，你再掙扎也沒有用，這里就是你的藏身之地。可令我吃驚的是，它毫不氣餒，堅持不懈地向前游著，游著，終于游上了“岸”。它渾身濕透，似乎耗盡了氣力，趴在“岸”邊不動了。
我以為它死了，便用一根小樹枝撥了撥它，它突然又受驚嚇便慌忙爬了起來。喲，你還沒死呀。今天不把你折騰死難消我心頭之恨！我便找來一個小石子壓在了它的身上，只留個頭在外面。它掙扎了一會，便不再動彈了。我想它肯定是繳械投降了，便不再管它，玩別的去了。可當我再次注意到它的時候，它竟然只剩個尾巴尖還壓在石頭底下了，原來它剛才的不動彈是在積蓄力量啊。它終于把自己的整個身體都從石頭下抽了出來，趴在地上直喘粗氣，似乎在說：困難有什么了不起，我不都一一征服了嗎？休息了一會，它又堅強地向前爬去。看著那個小小的`身影，我明白了一個道理：遇到困難不氣餒，堅持不懈就能取得勝利。
童年的時光就像潑出去的水，一去不復返。但只要看到樹下成群結隊的螞蟻，童年便重臨于我的心頭。
關于童趣的作文12
童年是每個人最留戀的時光。因為童年是無憂無慮的。一天天長大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來了。有時候仔細回想一下童年的趣事，便可體會稚嫩的味道。
我爸媽可是以嚴師著稱，所以對我的要求十分高。三年級就讓我看《三國演義》了，幼時連字都沒學過多少的我，面對這本書來說真是重足千斤，苦不堪言。所以我讀書時便囫圇吞棗，把人物搞混不少，諸葛亮當成曹操，張飛當成了馬超……不會讀的字也不查字典。
當然，我也不會忘記那時在同學面前炫耀自己那“淵博”的知識。雖然讀得一塌糊涂，但面對這些從未讀過這本書的同伴來說，編造是唯一的方法 ，而且同學們都信以為真，同學們都尊稱我為“小博士”。然而，總也會有被拆穿的'那天。
那是一個天氣晴朗的上午，下了第一節課，我便開始炫耀起來。
我有意頓了頓，看到同學準備開始洗耳恭聽了，我便繼續往下講。
“三國時期……”我又開始胡編亂造了。
“無知！”
講了一半，只見站在不遠處的高年級學生打斷了我的話。
“不知道就別講，免得誤人子弟。”
“我……”我一時語塞，臉漲得通紅……
從那以后，我再也沒有給別人講過故事。
經過這件事，我明白了一個深刻的道理，不能不懂裝懂，甚至炫耀自己，即使一時得到夸獎，早晚也會被揭穿，一旦真相被揭穿，便會使自己無地自容、尷尬之極。要做一個謙虛、謹慎的人。
關于童趣的作文13
在我國浩瀚的文學百花園中，精妙絕倫的兒童詩是一朵炫目的奇葩，讀起來賞心悅目，神情振奮。
我最初學習的第一首兒童故事，是唐代駱賓王的《詠鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波，這首詩是駱賓王七歲時寫的一首五言古詩。詩人通過曲項與向天，白毛和綠水，紅掌與清波的對比手法，描寫鵝的色彩美。這首詩明白如畫，今天讀起來依然朗朗上口，真的是一首淺顯易懂的好詩。
隨著年齡的增長，我已進入了中高年級的學習階段，課文中選編的兒童古詩，意境優美，令人捧讀不厭。比如《游子吟》，這是唐代詩人孟郊寫的五言古詩。我最欣賞的詩句是誰言寸草心，報得三春暉。這首詩樸素純真，淺白易懂，寫出了慈母念子和游子思親的真實情感。母愛似春暉之博大，兒女們竭盡畢生心意也難以報答慈母之愛。
宋代楊萬里的《宿新市徐公店》這首七言律詩，以淺顯的詩句寫出兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋的場景。這首詩以優雅的筆觸，描繪出農村兒童捕蝶的歡樂場面。我誦讀這首詩時，被真切的情境深深的感染了、陶醉了。我打心底里佩服古代詩人博大的`胸襟。
古代的兒童詩文，描寫的是兒童有趣的生活，表現了孩子天真爛漫的個性。我品讀了這些古代的兒童詩文，感覺有一股清新的鄉土氣息撲面而來，濃郁的童真流淌與字里行間，在這些充滿靈動的詩句里，我覓取了快樂的童趣。
關于童趣的作文14
我記憶的長河里，有著數不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說一個最充滿童年的快樂與趣味的貝殼，那便是這顆……
那是夏日里的一天，暑天特有的暖風輕撫著一切，周圍不時響起一陣清脆悅耳的蟲鳴，我早早地便起了床，獨自漫步于樹林之中，哼唱著剛學的兒歌，漸漸與大自然融為一體。
忽然，耳邊傳來一陣節奏鮮明的'鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細地聽著，叫聲逐漸清晰。“知了，知了……”，啊！原來是蟬正放聲高歌呢！
一想到蟬，我不禁怦然心動，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，——準備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹林。
此時，樹林顯得是那么靜寂，悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無聲息地邁開步子，潛伏在樹下。
早就聽說蟬十分機警，稍聽到一點風吹草動，便會逃之夭夭。果然，我抱住樹干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹葉，蟬已經飛得無影無蹤。
這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹，就在蟬兒正享受著日光微風時，我飛速地伸出竹竿，因為淋了糖汁而變的粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無法逃走，就這樣，一只小巧可愛的蟬便到了我的手里。
啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡直是一個活脫脫的小精靈！我捧著它，不禁又高興地唱起歌來：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
這件事已經過去很久了，我仍記憶猶新，每當想起那時的一幕幕，我總會露出會心的笑容。
關于童趣的作文15
童年，像一只飛舞的紙鶴，上面裝滿了七彩的童年時光，在那些快樂的日子中，我做了好多幼稚的事，現在回想起來都覺得自己好傻好傻……
在我大概三歲的時候，有一天，我正閑得發悶，要求媽媽陪我玩而媽媽卻不肯，只是洗她那堆積如山的衣服，無奈，我回到屋看見家里那只生了病的老母雞，不僅眼珠一轉，我伸出胖嘟嘟的小手，去抱那只母雞，想把它抱出屋，這是為什么那？為什么要把這老雞抱出去呢？這是一個暫時性的秘密。由于那只雞生了病，它很聽我的話，只是低著頭不住地呻吟，像一個做錯了事的平民，而我，像一個威武的劊子手，我小步蹣跚地將雞抱出屋外，我本想讓它陪我玩，但是，我看見那只奪目的裝著水的洗衣盆，不禁想起媽媽給我洗澡的`情景，那種感覺很舒服，于是我將雞抱進洗衣盆中，輕輕放下，用了我的最大力來向雞身上潑水。然后，模仿媽媽給我搓澡的動作，聯想于此，我便使勁地搓著它的毛，雖然我用了全身解數，但我依然感覺不到累，相反感覺到很輕松，我很開心，哼著自編的洗澡歌，心情別提多好了！
這時，媽媽從外面回來了，她是去奶奶家，要奶奶的衣服，拿來洗了。她見到我狼狽的模樣，又看了看正在呻吟的老母雞，立刻就知道我干了什么事，她忙將那只雞抱起，媽媽看起來很生氣，她直瞪我。
后來，不過半日，那雞就駕鶴西去了。
為此，我挨了一頓臭罵。
“余憶童稚時，能……”一讀到此，我就想起我做過給雞洗澡的趣事，媽媽有空時也經常談論這件事。我想，這件事也許就是我這一生最美的紙鶴了吧。
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