下雪的作文精選【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的下雪的作文，歡迎大家分享。
下雪的作文1
為什么冬天下雪夜晚天空會(huì)黃澄澄的亮
一周前,滿洲里下了一場(chǎng)大雪,厚度可達(dá)五厘米。
這場(chǎng)雪是在三點(diǎn)鐘左右開始下的,一開始是小雪花,后來(lái)變成了漫天大雪,在一小時(shí)內(nèi),覆蓋了整個(gè)滿洲里。
下雪的時(shí)候,我正在學(xué)跆拳道,學(xué)完剛出去,就覺得道路非常難走,因?yàn)檠┻�沒有壓實(shí),所以不管往哪里走都是厚厚的雪,并且道路很滑,所以時(shí)刻都得小心滑倒。
到家后,我先吃了飯,吃完飯,我發(fā)現(xiàn)外面黃澄澄的,而且還發(fā)亮,外面的景物一覽無(wú)遺。
這時(shí)我就想,每天的夜晚都是黑漆漆的,除了夜燈周邊的東西,剩下什么都看不見,可今天不就是下了一場(chǎng)雪嗎,天空怎么會(huì)黃澄澄的亮呢?我?guī)е@個(gè)疑問查找答案。
原來(lái),下雪時(shí)天空是沒有月亮的,由于下雪時(shí)地面以上、云層以下的空間有大量的雪花在飄落,對(duì)地面各處遠(yuǎn)的近的所有的光源形成了強(qiáng)大的漫反射,紅色和橙色的光線相對(duì)傳播的`最遠(yuǎn),所以天空看起來(lái)就比較明亮并發(fā)紅橙色了。
那為什么晚上下雪的時(shí)候天是黃色的呢?原來(lái),下雪的時(shí)候,其實(shí)不光是下雪,陰天的時(shí)候,光源所在的地方也顯出黃色。
這就像晴天時(shí)藍(lán)光被散射而使得天空顯出藍(lán)色一樣,陰天時(shí)由于云霧改變了大氣的散射波長(zhǎng)和吸收波長(zhǎng),因此黃光被散射而顯出黃色。如果你的眼睛夠好,那么在晚上仔細(xì)看天空,就會(huì)發(fā)現(xiàn),天空其實(shí)是深藍(lán)色的,只不過(guò)由于沒有那么大的光源,而顯出黑色。雪天由于整個(gè)地對(duì)可見光進(jìn)行反射的原因,所以顯得要比平常時(shí)候要亮得多。
怎么樣,大家也知道這是為什么了吧!
下雪的作文2
這個(gè)寒假下的雪可真是大。
那一天，我一覺醒來(lái)，睜開惺忪的雙眼，便發(fā)現(xiàn)窗外都是白茫茫的一片——雪！好大的雪！這么大的雪真可謂是百年一遇啊！我興奮不已。樓頂上，地面上，都是白皚皚的積雪。我心血來(lái)潮，立即撥打電話給好朋友潘泓諭，我們約定當(dāng)天下午在她姥姥家一起玩雪，如果這個(gè)下雪天不出去玩玩雪，豈不是有些浪費(fèi)？
我準(zhǔn)時(shí)到了潘泓諭的姥姥家。這時(shí)，雖然仍是大雪紛飛，但我和潘泓諭可不管這些，我倆的興致都很高。潘泓諭指著門前的一塊被大雪覆蓋著的空地對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ザ蜒┤税桑 碧昧耍∥易チ艘话蜒瑢⑺槌闪艘粋�(gè)小圓球，雪軟綿綿的，摸起來(lái)很舒服。我將它放在地上，并讓它向前滾動(dòng)，就這樣滾雪球，雪球越滾越大了。我的這個(gè)雪球滾好了，潘泓諭的也好了，兩個(gè)雪球一個(gè)在上，一個(gè)在下堆起來(lái)，就成了雪人的頭和身子了。我們把桂圓作為雪人的眼睛，將一些橘子皮作為雪人的嘴，又用一個(gè)紅塑料袋當(dāng)作雪人的帽子，還找了一副羽毛球拍來(lái)，作雪人的兩只手臂。很快，一個(gè)看似活潑可愛的雪人堆好了，我瞧著我倆的`作品，那雪人正咧著嘴笑哩！我不知為何，也笑了起來(lái)。
突然，“嗖——”，一個(gè)雪球朝這兒“飛”了過(guò)來(lái)，我一驚，來(lái)不及躲避，就被砸了個(gè)正著。與此同時(shí)，潘泓諭的哈哈大笑聲傳到我耳邊：“哈哈，砸中了！哈！”好，潘泓諭，你跟我玩，我也送你一個(gè)！我猛然向她砸去一個(gè)大雪球，可惜，她好像早就有了防備，向左側(cè)一閃——沒有砸中。潘泓諭，我一定要砸到你！我們玩起了時(shí)常從別人嘴里聽到的“打雪仗”。躲過(guò)一個(gè)雪球后，她立刻蹲下身去堆雪球，準(zhǔn)備再次砸我。這個(gè)時(shí)候“偷襲”她應(yīng)該沒問題吧！抓緊時(shí)間砸她啊！我見有可乘之機(jī)，迅疾抓了一大把雪，隨手一撮，朝她砸去。呵，正好砸在她頭上！她被砸中了！她起身抖掉身上的雪。趁此機(jī)會(huì)，我又朝她扔了個(gè)雪球，哇，又砸中啦！嘿，潘泓諭……突然一個(gè)大雪球飛了過(guò)來(lái)，啊！潘泓諭，你也“偷襲”？我朝旁邊跑了幾步，“不幸”的是，我被砸到了褲腿。在這下著雪的冬天，我的對(duì)面，只聽到潘泓諭的嘆息聲：“哎，沒打到頭。”忽然，又一個(gè)雪球朝我這兒砸了過(guò)來(lái)……
此時(shí)，我們都享受在下雪的樂趣中。現(xiàn)在我覺得這時(shí)的情景像一幅風(fēng)景畫，深深烙在了我的心底。真希望再一場(chǎng)這么大的雪。
下雪的作文3
在我的記憶中，令我最快樂的事情，就是冬天來(lái)臨的時(shí)候，在雪中嬉戲。那情景雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是至今想起，都令我記憶深刻。
還記得那是一個(gè)早上，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來(lái)，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞。雪地上白茫茫的一片，像鋪著潔白的雪毯，房屋和樹上都披上了銀裝，到處一片潔白美麗極了!
第四節(jié)課是體活課，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這是入冬的第一場(chǎng)雪，大家都快去盡情的玩雪吧!”聽了老師的話后，我們像出了籠的小鳥一樣沖到了操場(chǎng)上，盡情的玩耍起來(lái)。先看這邊，我和幾個(gè)女同學(xué)正忙著堆雪人呢!我們先把雪滾成兩個(gè)雪球，當(dāng)做她的頭和身子，然后再找來(lái)一段木頭做她的'在鼻子，一個(gè)大一點(diǎn)的石頭做嘴，兩上又小又圓的石頭做眼睛，最后找來(lái)兩片柳葉做她的眉毛，兩個(gè)大樹枝當(dāng)做手。我們給她戴上了紙做的帽子和圍巾，就這樣一個(gè)漂亮的小雪人在我們的手里誕生了。
再在那邊，有幾個(gè)同學(xué)正在玩打雪仗呢!雪球飛來(lái)飛去打在身上發(fā)出啪啪的聲音。快看騰飛同彤把雪球扔向了李安然，正好打重了她的身子，再看李安然也不示弱，拿起手中的兩個(gè)雪球反擊，就這樣你來(lái)我往的進(jìn)攻，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就開始了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩著、堆著、打著、喊著、追著、跑著，叫聲和笑聲在冬日的操場(chǎng)上回蕩。
這就是下雪的快樂，雖然過(guò)去了很久，但是我卻一直記在心里。真希望有機(jī)會(huì)還可以在雪中玩耍。
下雪的作文4
雪是大自然恩賜給人類得禮物，是純潔天真得象征。啊！整個(gè)世界變成了白色得童話世界，我愛這場(chǎng)雪。
啊！快看，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái)，像美麗得蝴蝶翩翩起舞，大地仿佛穿上了節(jié)日得盛裝，天地之間得生靈為此歡躍地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發(fā)光，如小雨點(diǎn)，如柳絮飛花，為我們掛起白茫茫得天幕，為我們?cè)鎏矶斓脷g樂與期待。
下課了，同學(xué)們?nèi)绯龌\得小鳥自由歡暢地玩耍起來(lái)，到處像慶祝節(jié)日，三五成群地堆著冬天得使者——雪人，還為它裝點(diǎn)上了俏皮得小紅帽。小雪人也會(huì)心地笑著，仿佛也要為這狂歡節(jié)高歌一曲。也有得同學(xué)用熱乎乎得小手去接住那晶瑩剔透得雪花，雪花瞬間化作了閃亮得水珠，驚喜早已漾在了同學(xué)們得臉上。
一個(gè)個(gè)婀娜多姿得少女在歡快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上，落在假山上，落在了一切它們喜歡得地方。瞧，它們有得像樹木茂盛得叢林，有得像怪石嶙峋得崖壁，有得則像一片茫茫得原野，羊群和馬兒正歡快地享受著美味。
所有得景物像是被一位才藝精湛得大師裝飾一樣，那般粉妝玉砌，那般晶瑩美麗，那般純潔動(dòng)人。
放學(xué)得路上，一個(gè)個(gè)雪人憨厚地迎接著每一位過(guò)往得路人，向人們展示著白雪帶給我們得快樂。
雪雖然來(lái)得匆匆，去得匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，但它那短暫而美妙得一生，卻為人間帶來(lái)了生活得不凡，平添了與眾不同得神秘與精彩。
下雪的作文5
盼望著，盼望著，雪來(lái)了，冬天的腳步便進(jìn)了。
下雪了，雪如同鵝毛一般在天上飛舞著，如同一張薄薄的輕紗在天空中散落下來(lái)。雪落下靜悄悄的，誰(shuí)也感受不到它落在了地上，萬(wàn)籟無(wú)聲，雪厚厚的堆著，窗檻上像是鋪滿了溫暖的棉花；窗格子顯得更加寬了，玻璃上結(jié)了冰紋。
雪干而脆，腳踏上去像是踩棉花的聲音，又像是玻璃破碎的聲音。葉子上，樹枝上，可以說(shuō)整個(gè)城市都鋪滿了雪，仿佛穿上了雪白的薄紗，雪中的一切熟悉，又讓人感到美麗。
伸出手來(lái)，任憑雪花怎樣落在你的手心里，只會(huì)感到冰涼的'感覺，雪花，不知不覺地化了。白雪如同像一個(gè)夢(mèng)幻的童話故事，里面裝著無(wú)數(shù)女孩那童話般的純真心靈。都盼望著童話故事是真的，有一天也會(huì)變成白雪公主。雪像羽毛，輕輕地落在地上，又好像在你不經(jīng)意之前悄悄地融化。聲音從地平線的遠(yuǎn)處傳來(lái)，都清越明亮，猶如鐘聲，“滴答，滴答……”
冬天靜悄悄的，無(wú)雜音，就連雪花飄下來(lái)也察覺不到。漫天大雪飛舞著，如同夢(mèng)幻般的場(chǎng)景，雖無(wú)聲，但有色。雪白茫茫的，只有那一抹色彩，不過(guò)讓人看上去感到喜歡，雪像一個(gè)純真的小孩子，正如它的顏色，像一個(gè)安靜的窈窕淑女，文靜，話不多，但卻讓人感到自然之美。
漸漸的，雪停了，一切變得還是那么的安靜，和諧……
下雪的作文6
放寒假的前幾天，下了幾場(chǎng)雪，可是都下得很小，而且一眨眼的工夫就停了，真叫人掃興。今天下起了大雪，我們高興極了，可嘮叨的奶奶卻掃了我們的興。咋回事呢?
寒假的一個(gè)午后，云妹妹的眼淚嘀嘀嗒嗒一個(gè)勁兒地往地面上竄。過(guò)了一陣，我去看看雨停了沒有，沒想到雨非但沒有停，還夾了大片大片的雪花一起落下來(lái)。我興奮得一蹦三尺高，喊道：“弟弟，快來(lái)看看吧!下雪了，下雪了啊!”可是，弟弟不僅不相信，還反駁我說(shuō)：“老姐，你騙人的方式也太老掉牙了吧?鬼才信呢!別來(lái)煩我打‘怪獸’。”我見弟弟不肯來(lái)，便想到了三十六計(jì)里的激將法，拉長(zhǎng)著臉說(shuō)：“我說(shuō)弟弟，你不是怕出來(lái)后看不到雪，而是不敢出來(lái)了!沒雪有什么好怕的?再等唄!”弟弟生氣了：“誰(shuí)說(shuō)我怕了?”我反問道：“噢?是嗎?那你怎么不肯出來(lái)呢?”弟弟同答：“出來(lái)就出來(lái)，不就是看雪嗎?有什么大不了的?”我聽到腳步聲，弟弟出來(lái)了。他看見外面白茫茫的一片，高興得手舞足蹈。
我和弟弟靜靜地坐在紗門后面，望著那既美麗又純潔的`白色世界。我久久注視著那一片片有六個(gè)瓣兒的雪花，親眼看見它們輕輕地飄落在大地上，跟大地母親進(jìn)行親密接觸，我完完全全被陶醉了。當(dāng)時(shí)，那幅場(chǎng)景是多么溫柔，多么幽靜!
弟弟提議去接雪花，我一聽就雙手贊成。咱倆二話沒說(shuō)，沖出了門，去接那一片片活潑可愛的雪花了。我們正接得起勁時(shí)，奶奶聞聲而來(lái)，看見我們?cè)谕饷妫Π盐覀兘羞M(jìn)來(lái)，一個(gè)勁兒說(shuō)：“你們這兩個(gè)不懂事的孩子，干嗎出去?外面太冷了，快進(jìn)來(lái)!”我們無(wú)可奈何地進(jìn)了屋，可是我們踩過(guò)的地方都留下了腳印，弄臟了地板。奶奶見了更生氣，板著臉說(shuō)：“不準(zhǔn)再出去了，誰(shuí)出去就打誰(shuí)!”奶奶剝奪了我們的自由，不放我們出去。我們?nèi)缤\中鳥，掙扎也掙扎不出去，好幾次都觸摸到門把手了，可又怕奶奶打。我們的身子好像有幾萬(wàn)只螞蟻在爬，渾身癢癢的。終于，時(shí)機(jī)來(lái)了，奶奶進(jìn)廚房干活去了，我們趁此機(jī)會(huì)到門外玩雪。我邊玩邊注意著奶奶那邊，一聽見有動(dòng)靜，忙把弟弟拉進(jìn)屋，可是，急得忘了互相拍掉身上的積雪了。奶奶看見我們身上的積雪，拿了把尺，惡狠狠地走了進(jìn)來(lái)，看我們嚇得躲進(jìn)了床底，也禁不住笑了。見奶奶笑了，我們也笑了。
我真是想不通呀!為什么大人總是那么擔(dān)心我們小孩呢?難道他們一點(diǎn)也沒有被這美麗的景色迷住嗎?也許，大人們小時(shí)候看到過(guò)很多場(chǎng)雪了吧!
下雪的作文7
開學(xué)第二天一早起來(lái)，我拉開窗簾，原本已經(jīng)習(xí)慣了的銀灰街道和熱鬧的商鋪屋頂，已變成了白茫茫的一片，白得刺眼，天空中仍然飄舞著一群白色的“小精靈”，美極了！我呆望著這雪白的世界，心想：現(xiàn)在已經(jīng)是立春的季節(jié)了，還下這么大的雪，那一定是春姑娘把春雪當(dāng)做送給人間的報(bào)喜賀卡，告訴人們，春天就要來(lái)了，但是別忘記冬天這別樣的漂亮啊……
我來(lái)到樓下，仔細(xì)觀察著這群穿著白紗裙的舞女，它們伴著孩子們的歡笑聲，輕盈地飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著“芭蕾舞”優(yōu)雅地降落下來(lái)……。天空中的小雪花越來(lái)越多，白茫茫一片，它們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，我欣喜地歡呼一聲，從雪地中捧起一把小雪花，放在眼前細(xì)細(xì)觀賞著這些晶瑩剔透的“小精靈”，心里贊嘆著大自然真是神奇，能夠創(chuàng)造出如此潔白無(wú)暇的天然“水晶”，我撅起小嘴輕輕一吹，手中的小雪花便飄飄灑灑回到了“母親”懷中……
雖說(shuō)是漂亮的“小精靈”，但它也很淘氣，也會(huì)給人們帶來(lái)不少的麻煩。上學(xué)路上，我看到一輛輛汽車都小心翼翼地排著隊(duì)行駛著，旁邊騎著電動(dòng)車和自行車的人們都緊繃著神經(jīng)雙手握緊手把慢慢地前行，有的.干脆下車推著車子步行了，再看那人行道上的人們更是邁著小步一步一頓地緩緩向前走著。我想現(xiàn)在好多人跟我的心情可能是一樣的：急著去上學(xué)上班，但是腳下卻不給力啊，怎么辦怎么辦，要遲到了啊……。
到了學(xué)校，我還沒來(lái)得及欣賞雪景，急著往教室奔去，可腳下一滑，便給我摔了個(gè)大跟頭，我懊惱地站起來(lái)，一邊拍掉身上粘著的小雪花，一邊心想：唉，漂亮的小精靈啊，“想說(shuō)愛你不容易啊”……來(lái)到教室，看到同學(xué)們都站在窗前嘰嘰喳喳地看著窗外，我也奔過(guò)去望向窗外：哇，學(xué)校變成了“雪校”，此時(shí)一切的懊惱都拋到了九霄云外，瞧那一棵棵樹木都穿上了銀白的禮服，一幢幢房屋都戴上了白白的絨帽，眼前的一切銀裝素裹，像涂上了一層白色的奶油……
終于盼到了早自習(xí)下課，同學(xué)們便迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上，打雪仗，堆雪人，甚至在雪地里打滾嬉鬧，全然不顧小雪花落在頭發(fā)上脖子里……可是不一會(huì)兒，“叮鈴鈴”的鈴聲還是毫不留情地催著我們趕快回去上課，同學(xué)們意猶未盡地回到教室，頭上身上都落滿了小雪花，變成了一個(gè)個(gè)小雪人。此時(shí)的我又發(fā)出了深深地感慨：可愛的小小雪花啊，你是漂亮的天使，給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂！
下雪的作文8
冬，是一位蒙著面紗的神秘公主。她邁著優(yōu)雅且穩(wěn)重的步子緩緩走向人間。她輕輕一揮手，無(wú)數(shù)的小雪花從她手中瀉出。組成了一道綺麗的風(fēng)景，而我就是其中的一員。我誕生在冬季。我從小就生長(zhǎng)在云媽媽的懷抱中。等我長(zhǎng)到一定程度，我就必須離開我親愛的云媽媽和相伴大半年的藍(lán)天，飄落到人間去，我的生命美麗而又短暫，我的人生快樂而又短暫。
我悠悠飄下，像滿天玉蝶飛舞。在空中，體會(huì)冬天的快樂，感受自由的美好。我潔白無(wú)暇，我晶瑩剔透……。我的身上有六朵小花瓣，我在飄落人間的過(guò)程中已經(jīng)千變?nèi)f化了。就算我的兄弟、姐妹很多，但卻沒有一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的。我在空中跳著有旋律的舞蹈。一會(huì)兒和其它姐妹組成了一朵美麗動(dòng)人的白菊；一會(huì)兒又一個(gè)人看著多姿多彩的人間。我此時(shí)此刻感到從來(lái)沒有過(guò)的快樂。
我落到樹上，那光禿禿的樹枝，一下子就便成了美麗的.銀條；我落到樹干上，那樹干好像綻出了潔白的梨花。難怪有詩(shī)人說(shuō)我們是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。我落到路邊的房子上，房子立刻變得像一個(gè)剛剛出爐又抹了新鮮奶油的大面包。我落到地面上，小朋友們把我揉成球，打雪仗、堆雪人……當(dāng)你看到路邊形態(tài)各異的雪人，那可都是我的化身啊!
我雖然給人們帶來(lái)了許多好處，可我也有讓我慚愧的地方。我落到馬路上，給行人出行帶來(lái)了許多不便。太陽(yáng)公公的出現(xiàn)往往是我人生這次旅程的最后一站，當(dāng)溫暖的曙光照耀在我身上，我便無(wú)聲無(wú)息地融化，我的耳邊仿佛響起了交響樂章的最后一章——未來(lái)之光。
我的生命就是這樣美麗而又短暫，我的人生就是這樣快樂而又短暫。
下雪的作文9
今天一場(chǎng)突如其來(lái)的雪帶給我驚喜，這可是我第二次在衢州與雪見面了，秋姑娘早已走了，冬姑娘開始忙碌地工作，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒天晴，一會(huì)兒刮風(fēng)，這會(huì)兒又下起雪來(lái)。
一早我看了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雪，我以為我躺在被窩睡覺時(shí)雪已經(jīng)下來(lái)玩了，可是我出門一看只有風(fēng)婆婆在，開心瞬間變成了失落。一到學(xué)校我就一直期待雪能馬上下起來(lái)！下課了，我不停地往外看，欣喜地發(fā)現(xiàn)終于下起了雪，雪花飛快地飄落下來(lái)，仿佛在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)玩，我已經(jīng)等不及了。”這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都向外張望著，好幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)早已飛奔到草坪上去了，于是大家都快活地到草坪上玩雪。一開始雪很小，漸漸地雪變大了，像又白又軟的鵝毛似的，有的同學(xué)在地上不停地尋找雪花的痕跡，有的卻在吐舌頭想讓從天而降的`雪花飛進(jìn)嘴里來(lái)，有的伸出雙手讓雪花落到自己的手里來(lái)，還有的拿著袋子讓雪飄進(jìn)里面。
放學(xué)回家時(shí)的雪更美，像天上的飛行家，背上降落傘跳著芭雷舞下來(lái)，那情景美極了！雪花們被吹到小河里，吹到草地上，吹到同學(xué)們的頭發(fā)里，吹到房頂上，“真漂亮”“真漂亮”的聲音不停地出現(xiàn)在放學(xué)的路上。
我仿佛覺得自己就是一片片翩翩起舞的雪花，隨著風(fēng)飛了下來(lái)，經(jīng)過(guò)天空與白云打招呼，經(jīng)過(guò)森林和樹木握握手，經(jīng)過(guò)河邊為河水跳支舞，在小朋友的手上飄落下來(lái)和他們一起玩得很開心。
我喜歡下雪，雪天不僅風(fēng)景美，下課了還能讓同學(xué)們更快活更開心，放下緊張的心情與雪交朋友，希望明天雪仍舊在等待我們和它玩耍。
下雪的作文10
家鄉(xiāng)的雪又下了，我等待了很久很久，終于又見到這位闊別多年的朋友。見到它，就如同見到了遠(yuǎn)鄉(xiāng)的親人，我們歡樂得跳著、叫著，真是玩得不亦樂乎。還在比著，看誰(shuí)的雪球滾得大。回想起那離鄉(xiāng)的日子，并不好受，在濱海春城的深圳，雖四季如春，但除了下雨還是下雨，也無(wú)四季美麗的嬋變，久了，就顯現(xiàn)出一點(diǎn)單調(diào)……
玩累了，也玩夠了，伙伴們都要回家去了。可是，臨走前，怕被家人看出在雪地里玩，你看看我，我又看看你，笑了。然后，就想把雪拍掉，于是重重的拍幾下，當(dāng)伙伴覺得痛時(shí)，才互相看一看，又哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)是各懷鬼胎。
第二天，公雞在喔喔的叫，我被吵醒了，我從窗外看去，雪還在下，于是我迅速翻起身了來(lái)，跳下床，穿上厚厚的衣服，兩手戴上皮手套，又戴著一頂暖和的帽子，裝備完成，看看——喔，對(duì)了，還要戴上防風(fēng)鏡。我三步并作兩步下了樓，打開門，往外面一看。好漂亮的景色啊！一眼望去，公路上、房頂上、樹杈上，全都是白茫茫得，好不壯觀。
我在家門口等了很久，沒見伙伴們出來(lái)玩。我知道，他們的媽媽肯定又是把他們留在家里，不讓他們出來(lái)玩。于是，我就去叫他們，可是都是以一句話，給我拒絕了“今天天氣太冷了，會(huì)感冒的，所以不出來(lái)玩了。”我不知道他們的爸媽為什么要把自己的孩子關(guān)在家里，難道和大自然玩一下都不行嗎？
我回到了家，獨(dú)自一人站在雪里堆雪人，可是憑我一個(gè)人的力量，怎能堆出一個(gè)雪人來(lái)呢？我失望的'了，從家里搬出一張凳子，坐在雪地上，欣賞那美麗的雪景。一眼望去，白得如此純潔，像世界一切的污垢都被洗凈一樣。
萬(wàn)年長(zhǎng)青的松樹上，已是被白雪壓彎了；可憐的南竹，經(jīng)過(guò)雪的冼禮后，已是白發(fā)蒼蒼；桃樹也在樹干上留下了一絲白雪，家門前的花除了梅以外，都凋謝了，我突然想到一個(gè)好點(diǎn)子，去采一些“梅花雪水”給爸爸泡茶。我記得《紅樓夢(mèng)》里有寫道“妙玉給寶玉，黛玉沏茶用‘梅花雪水’，從梅花的花蕊上小心翼翼地收集點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雪，融成一掬冰瑩蝕骨的柔水。”可是我不夠高，踩在凳子也無(wú)用，使我坐在凳子上看雪，那白白的雪，隨風(fēng)飄揚(yáng)，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，一會(huì)兒又刮在樹上，而我也成了一個(gè)雪人。
只有這大自然給大地布置的景色，使我永遠(yuǎn)不能忘記。
下雪的作文11
早上，拉開窗簾，地上白蒙蒙的一層，莫非下雪了？月光、燈光下的水泥路面有時(shí)猛一瞅也是這種感覺。再瞪大眼仔細(xì)瞅瞅，真的下雪了，草坪上也是白蒙蒙的一片呢！
終于下雪了！冬天不下雪，總覺得缺少點(diǎn)兒什么，自冬至開始，天是一天比一天冷，干冷干冷，有時(shí)還陰森森地刮著狂風(fēng)，讓冬天多了幾份肅穆。記得往年圣誕節(jié)前夕，街道、路邊已堆上了大大小小的雪人，讓冬天多了一份情趣。今冬會(huì)與雪無(wú)緣嗎？課堂上學(xué)了《雪孩子》，學(xué)了《雪地上的小畫家》，一本書都學(xué)完了，還沒看見一丁點(diǎn)兒雪。這讓在北方生活慣了的孩子是如何的不習(xí)慣呢？于是他們只好把對(duì)雪的期盼和向往轉(zhuǎn)化為對(duì)雪的議論。課堂、課下說(shuō)的最多的是雪后美景，玩雪情趣。記得初冬，滿地的黃葉也能給他們帶來(lái)滿目的歡欣，他們堆呀，撒呀，上演著一出出“天女散花”的人間鬧劇。有的孩子不時(shí)還會(huì)天真地問老師：“老師，什么時(shí)候會(huì)下雪呢？”這個(gè)問題可真不好解答呀！小雪花，你真是讓人望眼欲穿哪！
終于下雪了，無(wú)論如何得出去找找下雪的感覺。于是穿戴嚴(yán)實(shí)，帶上戶口本、住房證、身份證借著到天然氣買氣、簽合同之機(jī)出去溜達(dá)一圈兒。涼涼的濕潤(rùn)的風(fēng)撲面吹來(lái)，倒還有幾份溫柔，雪后的天空還沒有放晴，地是白的，天是灰的，蒼茫之間殘存的一層白雪似乎把所有的丑惡，所有的煩惱，都遮蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。展現(xiàn)在眼前的雖不是銀妝素裹、粉妝玉砌的'童話般世界，倒也是一片清新，一片潔凈。雪是冬天的精靈，沒有雪的冬天，感覺不到冬的味道，沒有雪的冬天，感覺那不是真正的冬天，沒有雪的冬天，生活也就少了一份色彩，一路看到的只是那傲然指向蒼穹的光禿禿的枝丫和“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的枯草。似乎只有雪，才讓冬天多了一份完美，似乎只有雪，才能給人帶來(lái)春的信息，似乎只有雪，才讓人感覺沒白過(guò)一個(gè)冬天，似乎只有雪，冬天才會(huì)留在人們的記憶中。
零星小雪還在下著，飄飄悠悠，漫不經(jīng)心，似乎一點(diǎn)兒都不在意人們對(duì)她的愛戀。為什么不紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鵝毛般的來(lái)得再熱烈點(diǎn)兒呢？路面上的雪已被車輪碾成黑色的雪水。只有路邊的雪還保持著她原有的潔白純凈，踩上去雖沒發(fā)出想象中咯吱咯吱的響聲，但也多了一份浪漫和音韻，走路當(dāng)然得小心翼翼了。走一趟回來(lái)，不僅連五臟六腑徹底洗了個(gè)澡，就連身上的這張"皮"似乎都被干洗一新了，下雪的感覺真好。
下雪的作文12
這個(gè)星期二晚上，漫天的雪花鋪天蓋地地從空中落下，猶如一場(chǎng)舞會(huì)，一直持續(xù)到后半夜。
早上起來(lái)，只見雪把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了，到處都是那雪白的顏色，白得耀眼。那古老的江南老屋上，已經(jīng)蓋滿了雪，顯得別有一番趣味。站在陽(yáng)臺(tái)上，張開雙臂歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的的風(fēng)，“嗯——”伸了個(gè)懶腰。
走在路上，看見那屋檐下的冰凌閃閃發(fā)光，一層一層地掛下來(lái)，想要努力地攀向地面似的，陽(yáng)光透過(guò)冰凌，在墻上顯出好看的形狀各異的像。又看見路邊的車子被雪鋪滿了，于是輕輕地拂起一點(diǎn)雪，捧在手中，涼涼的.，像棉花一樣，輕輕的一擠，便成了一個(gè)球，放在手心玩弄著，欣賞那一片片雪花，細(xì)數(shù)那精致的紋理，小心翼翼的，生怕它化了，那樣子像在欣賞一件藝術(shù)品。
下雪，最快樂的就是打雪仗了，一群小伙伴用雪球互相砸，雪球落在臉上，軟軟的，涼涼的，舒服到心里。于是，校園中的同學(xué)們，都不約而同地打起了雪仗，這時(shí)候，任何人都是善意的，都是真誠(chéng)的，因此，校園開始熱鬧起來(lái)。
單說(shuō)我們班吧，即使我們班被擠在一個(gè)狹小的地方，但這仍不能掩蓋大家的熱情，所有人都捧著一個(gè)雪球，冷不丁地從背后偷襲他人，或者直接扔進(jìn)別人的衣服里，正義個(gè)透心涼，但不管是誰(shuí)，臉上總是掛著笑容，沒有誰(shuí)會(huì)為此生氣，這就是雪的魅力。
雪開始化了，水順著冰凌一滴一滴地落下，當(dāng)一滴水地的一剎那，“啪”便濺開了花，雪就以這樣壯烈的方式宣告它們的終結(jié)。
美好的雪，雖然段暫，但充實(shí)了我們的生活，在這下雪。
下雪的作文13
快樂的寒假過(guò)去了，又到了開學(xué)的時(shí)候，我起床剛睜開眼就看到白茫茫的一片，地上積滿了雪，仿佛像一個(gè)白花花的'地毯，我再仔細(xì)看看，呀!還發(fā)光呢!真是銀光閃閃啊。
這時(shí)，媽媽叫我開學(xué)報(bào)名，我一出門，發(fā)現(xiàn)一棵棵樹也有些雪，多像一棵棵銀華樹阿。剛到學(xué)校，就被一個(gè)雪球扔中了，同學(xué)們都在玩打雪仗。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我向老師打招呼:”老師下午好!不上午好，不下午好。”這時(shí)，老師說(shuō):”現(xiàn)在是上午還是下午啊?”同學(xué)們都哈哈大笑。我們報(bào)完名就回家了。
我剛進(jìn)大門，就看到一些人在收集雪，因?yàn)樗较奶斓臅r(shí)候可以解暑。還看見一些人在堆雪人，我立馬跑回家拿來(lái)工具。媽媽說(shuō):”我們?nèi)ザ蜒┤税?””等一下，我先收集。”我說(shuō)。不久，我開始干了，我先用鏟子將雪鏟在一起，像一個(gè)小雪山一樣，然后和媽媽一起用手將它磨平。接著我們又一起滾出一個(gè)小雪球做雪人的頭，最后把雪球堆在小雪山上，再用石子貼在頭上作為明亮的眼睛，用牙簽扎在中間，做它可愛的鼻子，用毛線放在頭的下部，做成一個(gè)微笑狀。這樣，一個(gè)美麗的雪人就堆好了。我和媽媽相視而望，都不禁笑了出來(lái)，雖然我們的手都凍紅了，額頭上也冒著細(xì)汗，但是我們臉上都洋溢著甜蜜的笑容。堆雪人堆的真開心！
下雪的作文14
天陰沉沉得，北風(fēng)呼呼得刮著，這是要下雪得前兆。我背著書包往家趕，剛出校門，就看到了漫天飛舞得雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我興奮地?fù)]了一下拳頭。
雪不停地變著魔術(shù)，一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像美麗得玉色蝴蝶，像吹落得蒲公英，像隨風(fēng)飄舞得柳絮，像天使賞贈(zèng)得小白花兒，夾著北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又像撒鹽，專門往路人得脖子里鉆，涼絲絲得。不一會(huì)兒，眼前到處是白茫茫得一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色得盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白得小帽，真是雪白得世界啊！
到了家，我又不知不覺得望著雪花出神，雪花時(shí)而像在空中飛舞得白蝴蝶，時(shí)而像輕飄飄得鵝毛，時(shí)而又像天上得繁星……雪越下越大，玉屑似得雪從天空中左搖搖，右擺擺，有得跌跌撞撞，好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，又好似一個(gè)個(gè)頑皮得小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春得使者，預(yù)報(bào)著春天得到來(lái)，那些雪花又像歡樂得精靈，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)；那些雪花又好似生命得保護(hù)神，有了它，世界才會(huì)一片生機(jī)勃勃……
啊！純白得雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風(fēng)，踏著韻律穿過(guò)灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來(lái)新得信息，是大自然得使者，是快樂得精靈，是我們歡樂得保護(hù)神……
下雪的作文15
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，喜歡絢麗多彩的夏天，喜歡五谷豐登的秋天，不過(guò)最喜歡的是白雪皚皚的冬天。
深秋帶著蒼涼，帶著哀嘆，帶著無(wú)奈匆匆地走，冬爺爺乘著呼呼的西北風(fēng)飛速而來(lái)，他像一個(gè)神奇的'魔術(shù)師，將手輕輕向上一揮，看，天空變成灰蒙蒙的，一片片潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地落下來(lái)，晶瑩的雪花時(shí)而一團(tuán)團(tuán)地隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，像一朵朵白色的梨花從天空中灑落下來(lái)，像白天鵝抖落的片片羽毛……雪越下越大，四周像拉起白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”真美呀！寬闊的馬路變成一條銀色的長(zhǎng)河，汽車成剛出爐的新鮮奶油蛋糕。落光葉子的柳樹上，成毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；松樹和柏樹，堆滿蓬松松、沉甸甸的雪球。
雪停，天晴，太陽(yáng)出來(lái)，暖暖的陽(yáng)光照在茫茫的雪地上，反射出耀眼的光芒。涼爽的空氣更加清新，我深深地吸一口，感覺心曠神怡，渾身舒服極。寬闊的操場(chǎng)上仿佛蓋上厚厚的棉被，同學(xué)們穿著五顏六色的棉衣興致勃勃地在雪地上盡情地玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲，我和幾個(gè)同學(xué)躺在軟綿綿的地上滾來(lái)滾去，好玩極。一群低年級(jí)的小同學(xué)們，他們?cè)谘┑厣献邅?lái)走去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，一邊走一邊好奇地回頭看著身后留下的那一串串調(diào)皮的小腳。操場(chǎng)簡(jiǎn)直成個(gè)兒童樂園，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回旋、飄蕩。
我愛冬天的雪，它不但美化我們的城市；還給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂！
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