寫放風(fēng)箏的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫放風(fēng)箏的作文1
春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。
我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時(shí)個(gè)都興高采烈，迫不及待地想要下去放風(fēng)等了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課，我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。
第三節(jié)課上完了，我們可以去放風(fēng)第了」大家章出了自己的風(fēng)第哇！風(fēng)等的樣式可真多呀，女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級(jí)英雄，者度、汪汪隊(duì)等。
我們章著各自的風(fēng)等，排著隊(duì)，來到了操場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多班級(jí)成群結(jié)隊(duì)地在放風(fēng)等了。我們也快速地給風(fēng)第繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時(shí)，突然，覺得風(fēng)第就像被人點(diǎn)穴了一樣，拉不動(dòng)了，就立馬轉(zhuǎn)過身子，啊！原來我的`風(fēng)第和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風(fēng)解開繩子，那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻，無從下手，經(jīng)過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時(shí)機(jī)，輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)等了。我跑了好久好久，那天實(shí)在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下棄跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個(gè)世紀(jì)。老師恰好在這時(shí)喊道:“同學(xué)們，快來拍個(gè)照吧！」”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時(shí)，大家正在擠來擠去，爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去，搶到了一個(gè)拍攝最佳點(diǎn)，老師還說我很上鏡呢！
放風(fēng)等結(jié)了，大家都陸陸績續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室，談?wù)撟约悍棚L(fēng)等時(shí)有趣的事兒。
寫放風(fēng)箏的作文2
春天來了，到處生機(jī)勃勃，春意盎然。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，三個(gè)好友如約來到公園放風(fēng)箏。
公園里的人可真多！湛藍(lán)的天空下飄著朵朵白云，白云下是五彩的風(fēng)箏。有穿著紅衣裳的金魚；有長著六十幾條腿的大蜈蚣；還有兇猛的老鷹它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔著，仿佛在和白云嬉戲玩耍。
嘟嘟拿出他們的燕子風(fēng)箏，右手拿著線輪，貝貝把風(fēng)箏高高舉過頭。突然刮起一陣風(fēng)，嘟嘟大喊一聲：放！結(jié)果因?yàn)橥朔啪�，風(fēng)箏沒有飛起來，反而還被絆摔了一跤，引得周圍的`人哈哈大笑。
第二次，他倆終于掌握了方法，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。哇！飛起來了，飛起來了！朵朵激動(dòng)地大叫起來。燕子時(shí)而在天空中盤旋；時(shí)而在空中翻跟頭；時(shí)而又向上飛。
在嘟嘟和貝貝的幫助下，朵朵的風(fēng)箏也飛起來了，它穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，就像是一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。他們興奮地奔跑著，歡叫著，紅紅的臉蛋上透露出無比的快樂。
在他們不遠(yuǎn)處的小男孩一家，也齊心協(xié)力，把風(fēng)等放到了空中，爸爸媽媽，快看！我們的風(fēng)等飛得好高啊！
天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。它們五顏六色，就像春天花園里的花朵一樣，爭奇斗艷，又像是一只只快樂的小鳥，我們心底的煩惱似乎也隨著風(fēng)箏，飛到了九霄云外。
寫放風(fēng)箏的作文3
“哎呀，又繞歪了，眼睛看著還能繞歪”，媽媽一邊繞線盤上的線，一邊批評(píng)著我“不長眼”。
嘿，不是來放風(fēng)箏的，怎么變成裝風(fēng)箏了？一陣無語過后，我迅速開始練習(xí)裝風(fēng)箏，因?yàn)榈认逻�要比賽呢！何老師一聲令下，我投入到了緊張的安裝比賽中。雖然最后沒有得第一名，但是學(xué)會(huì)了自己裝風(fēng)箏，也真是發(fā)自內(nèi)心的高興呀！
“現(xiàn)在自由活動(dòng)。”經(jīng)過九九八十一磨難，又是沒風(fēng)，又是兩個(gè)風(fēng)箏纏在一起，又是線盤卡住了，風(fēng)箏卻還是沒有能在天空中翱翔。幾次線盤繞錯(cuò)，媽媽也急了，一直在一旁喋喋不休：“記住，往自己這兒繞是放線，往外繞是收線。”唉，我不禁覺得有些氣餒了：“好啦好啦，知道了！”
就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，我又振奮了起來，產(chǎn)生了再試一次的'想法。太棒了，終于飛起來了！我興奮地喊到：“媽媽，飛起來啦！”媽媽立即拿起手機(jī)拍下了這一快樂的瞬間。就在我玩得正嗨時(shí)，兩個(gè)同學(xué)跑過來說要集中了，我還沒有玩夠呢，索性裝作沒聽見！等到何老師也過來催時(shí)，我只好依依不舍地收起風(fēng)箏。
放風(fēng)箏就是這么煩惱重重，卻又喜悅多多！
寫放風(fēng)箏的作文4
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和表弟來到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的'風(fēng)箏展現(xiàn)在大家眼前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過，天上、地上剎時(shí)都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和表弟開始放風(fēng)箏了。大家先綁好風(fēng)箏線，接著放長了一些線。然后飛快的跑了起來。可那些風(fēng)箏像沒力氣似的，一點(diǎn)也飛不起來，還在我后面發(fā)出“撲哧！撲哧”的聲音。哎，沒法子，我只好讓表弟來放。表弟這機(jī)靈鬼只比我多加了一個(gè)動(dòng)作，竟然讓風(fēng)箏飛了起來，他邊拉風(fēng)箏線，一邊跑。
風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下，這只風(fēng)箏果然不負(fù)眾望，一點(diǎn)點(diǎn)升高，飄飄悠悠，直到變成了個(gè)黑點(diǎn)。此刻，他好像已經(jīng)和藍(lán)天白云融合了。
我的心胸一下子豁然開朗，是的，它在飛，它帶著大家的希望在飛。
成長的道路像風(fēng)箏上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難。但如果大家通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。
寫放風(fēng)箏的作文5
今天雖然天氣不好，但我們的心情還是很明媚的，因?yàn)楹卫蠋熞獛覀內(nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
涼風(fēng)吹，我和媽媽來到公園門口，有各種各樣的風(fēng)箏，讓我看得眼花繚亂。最后，我買了一只老鷹風(fēng)箏。它的頭是橢圓形的，兩只趐膀展開的，像準(zhǔn)備立即飛上藍(lán)天。我剛開始不會(huì)放，漸漸地，我熟門熟路地放起了風(fēng)箏。先把風(fēng)箏用雙手高高地托起，然后逆著風(fēng)向跑，邊跑邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就被春風(fēng)高高地托起。老鷹在天上高高地翱翔。
廣場(chǎng)有數(shù)不盡的風(fēng)箏，有奧特曼、鎧甲勇士、青蛙、和光頭強(qiáng)等等。玩了一會(huì)兒，季秋池對(duì)我說：“我來跟你比一比，誰飛得高？誰飛得久？”我說：“可以，我們讓河老師做裁判。”河老師一說“開始”，我們兩個(gè)就像離弦的'箭射了出去，過了一會(huì)兒雙方體力都大不如前。我在心里想：“梁棟，再堅(jiān)持一會(huì)兒。”最終季秋池“墜機(jī)”了，緊接著，我也“墜鷹”了。
然后，河老師讓我們大家比賽，三三PK。我拿著老鷹穩(wěn)坐第二。這節(jié)課大家都很開心。
我的老鷹風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
寫放風(fēng)箏的作文6
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過早飯，我對(duì)我媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我媽媽說：“好啊!”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場(chǎng)。
開始放風(fēng)箏了，我讓我媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來我媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放。”我媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的.風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。
寫放風(fēng)箏的作文7
今天的作文課是室外課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，就開心得不得了。
我和媽媽一起來到了世紀(jì)公園對(duì)面的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是“憤怒的小鳥”，我們一到廣場(chǎng)上就開始放風(fēng)箏。媽媽一次次放線，我一次次把風(fēng)箏拋向空中，可是風(fēng)箏就是飛不起來。我感覺這只“小鳥”真的要憤怒了。不過我們沒有放棄，一直全力以赴地放，但是風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽我的話，我一扔出去，它就墜了下來，我很無奈。媽媽安慰我說：“不要放棄啊！一定會(huì)成功的，加油！”就在這時(shí)，忽然一陣風(fēng)吹來，我順勢(shì)將風(fēng)箏向上一拋，它終于飛了起來，我頓時(shí)心花怒放。媽媽把線盤交給我，并對(duì)我說：“風(fēng)箏飛得很好就放線，感覺手中的'線松了、沒勁了，就把線收緊一點(diǎn)。”風(fēng)箏越飛越高，我心里還真有點(diǎn)擔(dān)心風(fēng)箏飛上天就飄走了。
老師提議進(jìn)行一場(chǎng)組裝風(fēng)箏的比賽，比賽中，我先把風(fēng)箏的幾根骨架裝好，然后在十字架中間打個(gè)結(jié)，最后把線穿在風(fēng)箏上。雖然我已經(jīng)盡力了，但是我只得了第十二名，不過名次并不重要，關(guān)鍵是我學(xué)會(huì)了怎么裝風(fēng)箏。
不知不覺中，我們度過了一個(gè)愉快的上午，我好期待下一次的室外課呀！
寫放風(fēng)箏的作文8
4月5日清明那天早上，我醒來時(shí)，正揉著惺忪的睡眼，爸爸說了一句：“今天天氣正合適，帶詩瑤去放風(fēng)箏吧！”我一聽立刻蹦了起來，馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來到江邊，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
到江邊外灘火車頭廣場(chǎng)上，爸爸站到順風(fēng)角，把風(fēng)箏撐開，然后我拿著在前面跑，爸爸則拿著風(fēng)箏線朝后跑，我淺意識(shí)的覺到風(fēng)箏要飛起來了，慢慢地，風(fēng)箏起飛了，而且越飛越高，爸爸把風(fēng)箏的高度調(diào)整好扣住，并且把風(fēng)箏給了我，我抬頭望著那風(fēng)箏，和天上其它風(fēng)箏，美得出奇，正當(dāng)我入迷時(shí)，我們的風(fēng)箏不動(dòng)了，我沿風(fēng)箏“降落”的方向跑去，啊！救命啊！風(fēng)箏線掛在了最高的.樹上，怎么辦？這時(shí)，一位年邁的老爺爺來了，他說：“孩子，你把線燒斷，然后在系上就好了。”我們?cè)嚵艘辉嚬姘扬L(fēng)箏救下來了。
清明節(jié)的到來，預(yù)示的春天的到來，我們等待這春風(fēng)的溫暖，使大地蘇醒。
寫放風(fēng)箏的作文9
這一節(jié)課是室外課，老師讓我們自帶一個(gè)風(fēng)箏去世紀(jì)公園對(duì)面的大草坪放，我一聽到這消息一蹦三尺高。
一到大草坪，我便迫不及待地開始放起了風(fēng)箏，一開始我把風(fēng)箏拽著不停地跑，但是風(fēng)箏不往上飛，當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候爸爸來了！爸爸不一會(huì)兒就把風(fēng)箏給飛上了天，后來爸爸把風(fēng)箏的.線盤交到了我的手上，天哪！這哪是我拽著風(fēng)箏跑呀，是風(fēng)箏拽著我跑才對(duì)。當(dāng)我把風(fēng)箏收回來的時(shí)候已經(jīng)是滿頭大汗、精疲力盡了。
我剛要放第二次風(fēng)箏的時(shí)候，有人說市領(lǐng)導(dǎo)來了，廣場(chǎng)不能放風(fēng)箏，所以老師把我們帶到了公園里，組織比賽安裝風(fēng)箏，于是我把風(fēng)箏拆下來了。老師說：“準(zhǔn)備，開始！”在我剛裝第一根桿子的時(shí)候，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！我只得了第七名。
現(xiàn)在又可以放風(fēng)箏了，我趕緊把風(fēng)箏又放飛上天，可是風(fēng)箏線斷了，只能重買一個(gè)風(fēng)箏了。
回想起在我四五歲的時(shí)候，都是爸爸媽媽把風(fēng)箏放上天，我在底下開心得直拍手，到我現(xiàn)在才感覺到那不是我最開心的，我自己把風(fēng)箏放上天才是我最開心的，這是我第一次感受到自己勞動(dòng)的喜悅。
寫放風(fēng)箏的作文10
星期天，天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了花草的芳香。吃過早飯，果果、王雪和佳佳就興沖沖地跑到了郊外的草地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏一個(gè)小弟弟已經(jīng)將風(fēng)箏放上了天空，他正興奮地跑跑跳跳，控制著風(fēng)箏，讓它飛得更高！他的爸爸媽媽站在旁邊，抬頭注視著美麗的風(fēng)箏，好像看到自己的孩子也如這風(fēng)箏一般越飛越高。
佳佳迫不及待地說：我們也趕緊讓風(fēng)箏飛上天吧！佳佳羨慕地看著那個(gè)小弟弟說：可是我不會(huì)放風(fēng)箏呀。王雪說：別擔(dān)心，一會(huì)兒我們幫你放。王雪先將自己的燕子風(fēng)箏舉過頭頂，在后面慢慢跑，果果拿著線軸往前跑，佳佳在旁邊興奮地一邊跑，一邊喊：加油！加油！風(fēng)箏馬上就要飛上天了。他們跑了幾米后，果果突然大喊：放。王雪瞬間放手，美麗的'燕子風(fēng)箏就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。
果果，你真的太厲害了！王雪和佳佳說。
果果不好意思地說：這是我們共同合作的結(jié)果啊，如果不是你舉著風(fēng)箏，及時(shí)放手，我也不能這么順利地把風(fēng)箏放飛呀！
燕子迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。今天我們?cè)谝黄鸩粌H放飛了風(fēng)箏，放飛了我們的快樂，也放飛了我們的夢(mèng)想！
寫放風(fēng)箏的作文11
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末，天氣晴朗，萬里無云，人們興高采烈的來到公園，迫不及待地放起了風(fēng)箏。
你看這邊，穿著紫色衣服的華華手拿著風(fēng)箏，不遠(yuǎn)處，樂樂一手拿線，一手拿線軸，華華對(duì)樂樂發(fā)出了指令：“三、二、一，放！”樂樂聽到指令后便一邊放線，一邊跑了起來，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天。忽然，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏差點(diǎn)兒被吹跑，失去了平衡，緩緩的往下落，華華看到了，大喊：“樂樂快跑，風(fēng)箏要掉下來了！”聽到喊聲的樂樂馬上飛快的往前跑了起來，只見風(fēng)箏猛的抬起了頭，再一次穩(wěn)穩(wěn)的直沖云霄。一旁的麗麗看見了，直拍手叫好，只聽她對(duì)著她的.風(fēng)箏說：“風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你為什么飛不起來呢？你看人家的都飛上了天，好像在對(duì)云朵說悄悄話了，而你還在這里，唉，你什么時(shí)候才能跟別人的風(fēng)箏一樣呢？”
在遠(yuǎn)處，皮皮也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏形狀是三角飛碟，飛碟飛得又高又穩(wěn)，他的爸爸媽媽直夸他真是個(gè)放風(fēng)箏的高手，皮皮樂的跑得更歡了，風(fēng)箏也越來越高。公園里風(fēng)箏各種各樣，老鷹的，蜈蚣的，火箭的，天空成了風(fēng)箏的世界，多姿多彩，仿佛藍(lán)天白云也更加的明亮了。
我們的理想就像風(fēng)箏一樣，要迎風(fēng)而上，永不退縮。
寫放風(fēng)箏的作文12
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來。這時(shí)，一個(gè)路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個(gè)人說，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的'升力，風(fēng)箏才飛不起來。
雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來，但是通過放風(fēng)箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
寫放風(fēng)箏的作文13
春天已經(jīng)來臨，小草從泥土里鉆出來，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風(fēng)吹拂，我和朋友一起來到公園放風(fēng)箏。
公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋，自由自在的金魚風(fēng)箏，七彩的三角風(fēng)箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏，似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
開始放風(fēng)箏了！跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對(duì)眼睛笑成一條縫的跳跳說：“放！”只見跳跳雙手一松，手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去，燕子風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖下去；一會(huì)兒在空中翻了一個(gè)圈，似乎在和云朵嬉戲；一會(huì)兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的`一只燕子！
慢慢地，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧，可愛的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天里，我們開心地蹦跳著、玩耍著，享受著風(fēng)箏帶給我們的樂趣。
寫放風(fēng)箏的作文14
冬婆婆漸漸地走遠(yuǎn)了，微風(fēng)悄悄地送來了春姑娘。風(fēng)和日麗的周末，朵朵白云在空中飄蕩，我和同學(xué)們來到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏。
草地上已經(jīng)有不少人了，空中飄舞著各式各樣的風(fēng)箏。有漂亮的金魚風(fēng)箏、可愛的帽子風(fēng)箏、巨大的蜈蚣風(fēng)箏、展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏等。美麗的風(fēng)箏把天空打扮得絢麗多彩，此時(shí)的天空就像那變幻莫測(cè)的萬花筒。
望著天空中那么多美麗的風(fēng)箏，我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏放了起來。冬冬拿著線軸，明明把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，只聽冬冬大喊一聲：“放！”明明連忙把風(fēng)箏用力地向空中一拋，然后冬冬迅速向前跑去，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，越飛越高，飛上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
“太棒了，風(fēng)箏飛得真高啊！”我高興地叫著。就在這時(shí)，有只兇猛的“老鷹”向我們的.“小燕子”撲來，我趕緊大喊：“冬冬，危險(xiǎn)！”冬冬趕快向左轉(zhuǎn)彎，躲開了“老鷹”的追捕，逃過了一劫。
望著空中自由翱翔的“燕子”，我的心也隨著風(fēng)箏一起飛向了遠(yuǎn)方。
寫放風(fēng)箏的作文15
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風(fēng)箏的.人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來，我趕緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是風(fēng)箏變小了？”我好奇地問媽媽。“不是風(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)了。”媽媽告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)一吹來，我隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。
太陽慢慢下山了，我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏，依依不舍地離開了泉城廣場(chǎng)。
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