（優秀）好奇的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的好奇的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好奇的作文1
好奇，往往是發現真理的第一步。
人生來就有自己的思想，面對偌大的世界都會有一顆好奇的心，不懂就問，做到“打破砂鍋問到底”。正是這樣一種刨根問底的精神才促使我們發現生活中未知的精彩以及蘊含的`真理。
牛頓是英國著名的物理學家，一天他在蘋果樹下休息的時候，一顆蘋果突然砸到了他的腦袋上，這讓牛頓很好奇：為什么蘋果成熟下落要掉在地上，而不往其它地方掉呢？后來，他發現了萬有引力定律。正是因為他對蘋果下落的原因好奇，才促使他去多加注意這一方面，發現了真理。
古今中外，多少人因為好奇而去實踐、探索，最后發現了真理？他們對周圍的事物充滿了好奇心，帶著滿腦子的疑問去追尋真相，經過漫長的探索過程，有了收獲，有了成就。
法布爾是法國的昆蟲學家，他的著作《昆蟲記》暢銷世界，里面對昆蟲的描述與細節刻畫得十分真實，他對昆蟲世界感到好奇，所以他每天都會去大自然觀察這些小精靈，發現了各種昆蟲的生活習性，在日復一日，年復一年的觀察中，他寫出了不朽的著作。
好奇心是我們寶貴的精神財富，對世間萬物抱著好奇的態度，并為了尋找真相而勇于實踐，勤于探索，在一次次探索的過程中往往會離真相更進一步。
有人對星空充滿好奇，于是他在一次次的觀星中發現了宇宙的奧秘；有人對地底下充滿好奇，于是他發現了地球的構造；有人對傳說充滿了好奇，于是他去證實，去求證，最后知道了它的真假。每個人在好奇探索的過程中，都收獲滿滿。
讓好奇之花綻放在人間吧！
好奇的作文2
我是當年武則天立下的那塊無字碑。數千年來，多少人對我的存在感到質疑，其實，說實在的，我對自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自我的繁華。溺女，誰能體會你的不舍與無奈？弒子，誰能感受你的心痛與欲哭無淚？攝夫，誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚？寵張，誰能分擔你獨處深宮的寂寥？垂簾，昭示著你——她人無法企及的高度；稱帝，昭示著你不可一世的霸氣；改元，一個“”字，將你推上了生命的最高點。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無奈，痛楚，辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自我正遭受著千萬人的唾罵，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一將功成萬骨枯”。可是，好一個武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說罪道過；或洋洋千言，或寥寥數語；或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個字也沒有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自我留下一個書寫罪狀的平臺，還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌？
我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉；妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”；玉環，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心；昭君，有美貌，有萬古垂青的芳名……而我的主人，為什么我的主人僅有萬世的罵名？僅有我？
主人，感激你在締造我的同時，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因為是它，讓我了解了你的過去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風骨，你桃花般紅消香斷的'淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會在乎世人對你世俗的評價，如果有來生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺。
探索女人武則天，以“無字碑”的視角來打量，來考察，既有對武則天一生大事件的勾勒、體會和透視，又有歷史的大視野，以“碑”說話之后，又將目光投向時光的坐標。文章以“好奇”為由，命意所在，端在“理解”，故能深入幽微，叩動心弦，捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。
好奇的作文3
在我那小小的腦袋里充滿了許多好奇心，看到別人做什么，我自己總想試試。就是因為好奇，小時候掏蜂窩，反倒被蜜蜂蟄；自己獨自去釣魚，結果魚沒釣到，身上弄的全是水；到田里摘野果，結果被樹枝劃破手。
有一天，我在家里無聊。突然想到以前在外面吃活珠子時要蘸的椒鹽。那個椒鹽不就是把辣椒粉和鹽在一塊炒一炒，就行了嘛。別人是在外面買，我就自己做。我就是喜歡與眾不同。
于是我跑到廚房，拿出了辣椒粉和鹽。我把電磁爐打開，上面放上一個平底鍋。好，一切準備就緒，馬上開始做椒鹽啦！
“啊……啊……”我剛打開辣椒粉的瓶子，就被這股濃烈的`味道嗆得不行。想打噴嚏，可“啊”了半天，噴嚏就是打不出來。
我把辣椒粉和鹽倒進鍋里后，我就用鍋鏟不停的翻炒著它們。
“啊！我的眼睛！我的眼睛！”我大聲叫道。原來是我炒的時間太長了，鍋里那些不安分的小東西們鬧了起來。它們在鍋里蹦啊，跳啊。有的都跳出了鍋，害我的眼睛受了罪。剛剛那一波還好，現在我又遇到了“滿天飛油煙”這一波。比起上一波，這一波更是危險。這油煙帶著大量辣椒粉，害得我又是咳，又是打噴嚏，又是流眼淚。我急中生智，連忙把電磁爐關掉。
關掉電磁爐后，家里還有濃濃的煙味。我又把家里所有的窗戶打開，讓空氣暢通。我那顆一直懸著的心也終于稍稍放下來一點了。那濃濃的油煙已經散的差不多了。再看看鍋里的東西，黑乎乎一團。真的變成了“焦鹽”。電磁爐旁邊還有許多從鍋里檢出的顆粒，望著眼前的這一切，心想：唉，完了。這“戰場”好難打掃啊！
唉，都是好奇惹的禍，害我最后打掃得腰都直不起來，害我眼睛被辣椒粉熏到，被辣椒粉嗆到。都是好奇惹的禍！
好奇的作文4
好奇心，無疑是一顆期望明白自我所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見；那驅使國民爭先恐后看“砍頭節目”的是好奇心；那驅使鄉鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。
那么放眼世界呢？這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的.。火刑柱上的貞德滿足了中世紀人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機。
試問：真正的好奇心又為何物呢？
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代，先人們仰望星空，探斗轉星移的奧秘，品云淡云聚的風采；到此刻，我們經過望遠鏡與另一個星球招手，經過顯微鏡感知微觀宇宙。能夠說，沒有觀察與幫忙我們更好觀察的工具，好奇心也會閉上心房上的窗，落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺，那么，“我們心中的道德法則”則是激發與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只可是是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發現；無論人類是多么費盡心思地觀察與學習，也難有一絲一毫的創造與提高。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態去“發掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會得以提高，人類得以更好的生存并維護自我的尊嚴……
《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王。”也許，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。
更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。
好奇的作文5
小時候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧，我突然發現了一個叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀！為什么我往鏡子前面一站，那個東西里面也有一個我呀？好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。最終，今日爸爸媽媽都出門了，哈哈！我的“研究”要開始了。
我走到家里最大的一面鏡子前面，一個轉身，應對著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個人也應對著我。嘿！真奇怪這個人怎樣和我長的那么像呢？不！是一摸一樣。我舉起右手，哈哈！她舉得是左手，：“太好了，太好了！世界上沒有兩個我了！”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自我的新發現中時，漸漸的我又發現這個女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了，是不是我有一個孿生妹妹呀？媽媽為什么沒有跟我提起過呀，我怎樣不明白呀？（哼，老媽我要找你算賬！為什么不告訴我？）我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點，鏡子力的人也大一點，她為什么不出來呀、不想和我一齊玩嗎？不行我必須要把她拉出來，這樣我不又多了一個美美了嗎？好奇心驅使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子里拽出來。呵！她也同我做同一個動作，像是要把我拽到鏡子里去，我也愿意便伸出自我的`手。她也做同一個動作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰明白她也舉起椅子（就連椅子也和我一模一樣！）又氣又累的我扔下椅子，自我玩去了，（我把你悶死！）。
人生中最完美的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣來充實，而充實童年的很大一部分就是好奇心，如果沒有好奇心，那還會有童心、童真、童趣嗎？那樣的童年還充實嗎？還歡樂嗎？
好奇的作文6
好奇之心，人皆有之，但是，好奇心太重，卻不是一件好事。 “好奇心害死貓”不是一句空話。
在我上小學三年級時候，學校里剛剛開設電腦課，對于年紀尚小的我，電腦無疑是一件神奇的東西，小學三年級的電腦課，也不會教我們什么高難度的東西，無非是讓我們打字罷了，這對許多同學來說，并不難，但是，對于我來說，卻是一件不易之事。因為我在家幾乎不用電腦，所以，我打字奇慢無比，每次我完成老師布置任務的四分之一時，我旁邊那位已經開始玩得眉飛色舞了。前幾次電腦課我還可以裝作高冷，目不斜視，但是我終于按耐不住我的好奇心，湊過去，厚著臉皮問他在玩什么，他當時玩得正高興，頭也不回地回答我一個游戲的`名字，我暗暗將這個名字記在心中，又假裝滿不在乎地繼續打字。
回到家后，我本應該先打開書包去做作業，然而， 那一天，我竟神差鬼使地打開了電腦，我的腦海中充斥著兩種聲音，一個聲音告訴我：“快，搜索一下那個游戲。”而另一個聲音告訴我：“回家后應當先做作業。”第一個聲音馬上反駁道：“只是看一下那是什么東西，又沒事的。”另一個聲音又抗議……
最終，我那強烈的好奇心戰勝了我的理智，在它的驅動下，我終于第一次見到了游戲的魅力，漸漸地，我忘記了時間，當我回過神來，時間已經過了一個多小時了，而我的作業卻一個字也沒動過。我有些緊張，怕媽媽回來罵，但是，又有隱隱的興奮，這大概就是游戲的快感吧。在這天之后，我便徹底陷入了游戲中無法自拔，雖然我知道這樣是不對的，但是，我卻無法抵抗游戲的誘惑，所以，我學習成績也一落千丈，從班級前五一路直降，媽媽心中便起了疑惑。
于是，她開始暗中監視我，終于有一天，我正玩得高興時 ，被她抓了個現行，媽媽給爸爸打了個電話，讓他火速回來，并將此時一五一十地告訴了他，爸爸得知后大為震驚，我見大勢已去。等一下爸爸回來，我又免不了來一次“哎喲媽媽”，于是，我先下手為強，開始嚎啕大哭起來。所幸的是，爸爸秉著先禮后兵的原則，并沒有我想象中的男女混合雙打，爸爸只是給我講游戲的影響，并且還加上一些真實事例，末了，還加了一些好奇心的危害，雖然當時的我并沒有聽明白，只是懵懂的點了頭。
隨著年齡的增長，我越發明白當時爸爸所說的道理，如今，社會上有不少年輕人因其過重的好奇心，而走上了一條不歸路，在今后，我會將好奇心放在學習中，努力學習！
好奇的作文7
我在童年時做過一件事兒，把媽媽都氣哭了，差點兒打我。
在我六歲那年夏天的一個下午，我一個人在家很無聊，一邊啃著餅干看電視，一邊等爸爸媽媽下班。這時電視中出現了一個節目，有一個姐姐，拿著幾件衣服，剪了幾個圖案，在一張紙上拼成了一副好看的圖畫，看得我心里直癢癢，我為什么不試一試呢？我的腦中不禁蹦出這樣的一種想法。
我從衣柜中，挑出我和媽媽的幾件衣服，滿意地放在桌子上，找出剪刀，拿出其中一件帶動物圖案的衣服，小心翼翼地剪起來。動物的圖案可難剪了，只要一不小心就會剪錯，動物就會成為怪物，這讓我費了不少功夫了。終于，一塊塊栩栩如生的動物圖案被我剪了下來，小鳥、小鹿、小兔子、小松鼠、小魚……
我準備做一張森林畫，動物已經不少了，可是大樹和綠草怎么辦呢？對了，媽媽有兩件特別柔軟的綠衣服，我拿來做成大樹和小草吧。我開始拼了，把小動物的'背面粘上雙面膠，粘到紙上，再粘上大樹、小草、石頭、小河等。不一會兒，一幅生機勃勃的森林拼圖就完成了：郁郁蔥蔥的樹林，有鳥兒在枝頭唱著優美動聽的歌，清淺的小河旁，有小鹿在喝水，小魚兒也在水中，游來游去，小兔子上下跳動，小松鼠握著一個松果偷偷的笑著，輕飛曼舞的蝴蝶花，在花叢中玩耍……當我正沉浸在這幅森林圖畫中自我陶醉時，爸爸媽媽回來了。爸爸問：“你在干什么？”我把自己的杰作自豪地展示給爸爸媽媽看，得意洋洋地等待著贊揚。
媽媽看看畫，又看看一地破碎的衣服，呆住了，很快又坐在地上，一邊翻著破衣服一邊語無倫次地說：“你個敗家的孩子，這些衣服還很新啊，它們很貴的，你個小孩子怎么這么不懂事啊。”忽然，媽媽抱起一個綠色的連衣裙，一下子坐在地上，淚水奪眶而出：“這是我的真絲衣服啊，我才穿一次，很貴的，今天晚上同學聚會，我要穿的呀，哎呀——”
我站在一旁，看著又氣憤又傷心的媽媽，手足無措。
媽媽，對不起，都是我的好奇心惹的禍！
好奇的作文8
那是一個炎熱的暑假，我在外婆家玩。后來，外婆、舅舅、外公都有事出去了，把我一個人留在了家里。我想：嘿！外婆不是養了很多雞嗎？我可以去看看那些雞在做什么呀！我一出門，就聽到一只母雞歡快地“喔喔”叫。我細心查看緣由，原來那只母雞生了一個雞蛋。我好奇地走過去撿起雞蛋，熱熱的，濕濕的。我想：哈！雞舍里一定還有更多雞生雞蛋的，我先去看看。
我來到雞舍，抓起一只雞就掏，那只雞企圖掙扎，想要跳跑，我對著那只雞說：“小蠢雞，你以為你可以從我的手中逃掉嗎？”說完，我就掐它的脖子，我一用力它就不動了，我對它說：“哈！你服了我了吧！咦？它怎么不動呢？”我松開手，把它放在地上，它卻軟軟地攤在地上，我用手推推它，它一點反應都沒有！啊！天啊！我的手居然可以是殺雞武器啊！看著那只可憐的母雞，我很愧疚，心想：對不起，我不是故意的`，我會好好安葬你的。于是，我拿了一個小盒子，一塊板，一鏟子，一支筆。我先在木板上用筆寫下“小笨雞之墓”，然后把小笨雞放進盒子里，然后用鏟子在雞舍旁邊挖了個小坑把它埋了。
雖然一條生命剛剛葬送在我手上，但我的好奇并沒有就此消失。我繼續鉆進雞舍里掏雞蛋，雞舍里的雞被我嚇得魂飛魄散。沒過多久，我就成了“雞毛人”了，卻一個蛋都沒掏著。
等外婆他們回來，看見我狼狽的樣子都忍俊不禁起來，然后對我進行了一頓的數落。后來我才知道，雞舍里除了那只被我扼殺了的母雞之外全是公雞。
有時回想起這件事，我都會禁不住哈哈大笑。
好奇的作文9
好奇心有時是對于人類有益的，有時是對于人類有害的，下面我就舉兩個例子：
第一個是：伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家，他在力學上的貢獻是建立了落體定律，發現了物體的慣性定律、拋物運動規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩游歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關于平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深入地掌握阿基米德的關于杠桿、浮體比重等理論。
第二個是：從前有一個小朋友，他是很有好奇心的在一個星期六，男孩的父母都不在家，唯有一個保姆，可保姆去買菜了，小男孩一個人在家，因為困倦他就躺在床上熟睡了一會兒，睡著睡著，他突然被一股燒焦味兒熏醒了，原來，他房間的窗戶、木柜，都被燒著了，他立刻把房間的門打開，希望有一絲逃生的希望，可是，當他開門時根本就不知道客廳的火比房間的更大，那男孩急忙從窗戶往下看，消防隊趕到了，男孩急忙大聲呼喚那些消防隊員，想要獲救。一名消防員穿這防火服，坐著天梯向男孩的方向過去，并叫他采取消防措施，男孩一直不停地問消防隊員，應該怎么采取消防措施。盡管消防隊員不停的催促的快救火，男孩還是不停的問，就在這時，濃煙將小男孩給熏倒了，消防隊員不能進入火場，只好無奈的坐著天梯下去了，這個小生命就是應為好奇而失去了。伽利略的這種“行星為什么不沿著直線前進？”一類的問題的'好奇是有益的，而男孩這種對危險的事務感興趣是有害的。
我也有著一股強烈的好奇心。每當我見到小鳥在天空飛翔時，我腦海里就會呈現出問題：為什么我們人類不能像小鳥一樣在天空飛翔呢？
我非常喜歡黃韻璟的兩句名言：
求知欲，可以將你帶上一個金光大道，好奇心強烈，可以讓你更加出眾，富有理想和目標，有自信心，積極向上，愛學習，善動腦，你一定要把自己心里的鎖打開。——黃韻璟
好奇可以帶領你走向一個全新的世界。快快打開你心里的鎖，一起在天空自由的飛翔吧！——黃韻璟
好奇的作文10
星期六下午，我和幾個同學到前邊的廣場玩耍。
忽然有人神秘兮兮地說道：“哎，這里樓上有個鬼屋，你們知道嗎？。”“哪里？”“往樓上看，”“哪呀？哪里有鬼屋呀？”“哎呀，你這個笨蛋，在中心區呢。”“哎，看到了，那怎就叫鬼屋了？”“很久以前我去過，那里沒有人住，有好多只老鼠。”“不就是幾只老鼠嗎？那有什么可怕的。”
我聽了覺得有些好奇，便跑到了位于三樓的那個房間前。走廊上沒有燈，顯得黑乎乎的。我打開手機電筒，樓道內顯得更加恐怖。
“那只可怕的老鼠一見到手電筒就會嗚——嗚——的叫……”我一邊走一邊對身邊的馬浩說。“媽呀，受不了了，快閃人。”馬浩戰戰兢兢地說道，說完，也不管我，扭身就跑了。
我笑了，自言自語地說道：“這個馬浩，我就講了一個鬼故事你就下成這樣，真是個膽小鬼。算了，還是自己一個人去吧！管它有鬼還是沒鬼，豁出去了。”
我從地上撿了一根樹枝，走到門口，準備推門，可一想不行我還得去多拿一些樹枝來，然后，又拿了我的玩具弓，對著門內大喊道：“里邊何方妖怪，還不快給我出來！”但是，門還是像一個披著黑色的`骷髏還要嚇人。“老虎不發威，你以為我是病貓呀！”我猛地推開門，一邊放箭一邊喊到。
一根根樹枝射到了屋內，我一看，原來是一個普通的房間而已。“是誰扔的樹枝？”有人聽到動靜從里屋走了出來。“不好，快撤！”我慌忙轉身就跑。
哎，現在終于知道，鬼屋原來只是一個私人房間，害得我差一點就被人家抓住了，好險呢！
好奇的作文11
“小兔崽子，站住!危險!”一聲低沉的叫喊聲打破了夏日的寧靜。尋聲望去，是媽媽在阻止我們的一場危險的好奇心。
那是艷陽高照的一天，陽光炙烤著大地，幾只小鳥偶爾飛過天空，為單調的藍天增添了幾分色彩。我正陶醉其中時，表弟正好來串門，合拍的我們倆興高采烈地玩了起來，媽媽和姑姑在客廳聊天。
沒有大人們的看管，一向調皮的我和表弟像出籠的.小鳥，捧著零食上天臺玩去了。我一邊一邊吃著零食，一邊坐在天臺小躺椅上觀望風景。突然，我對欄桿外的小露臺很好奇，萌生了一個想法：如果從欄桿這爬出去，從露臺往下看，會有怎樣的感受呢?想著想著，心理突然癢癢起來，坐立不定。終于，我禁不住好奇心的誘惑，不由自主地走向欄桿，扶著把手，既害怕又緊張，抬起右腿，左腳一蹬，便從欄桿外爬進懸空的露臺。這時，表弟也跟過來了，他似乎也充滿了好奇。
我慢慢地彎下腰，低頭往下看：好高啊!就如一個巨大的幽谷，空空蕩蕩。我急忙抬起頭，拍拍胸脯，深吸了一口氣。表弟更是嚇得魂飛魄散，嘴角抖動，臉色蒼白。這時，媽媽在客廳叫我，我心一抖，急忙拉著表弟慢慢地、一點一點地往后挪，慢慢退回欄桿，可這已經來不及了，媽媽明白了剛才這里發生的一切。
回到客廳，媽媽訓斥道：“你們知道這有多危險嗎?把生命當兒戲，你們認為這是游戲嗎?如果平時不注意，小游戲往往會讓人喪命。”我和表弟怯生生地站在那不住地點頭。
同學們，好奇心可以有，但危險的好奇心萬萬不可有。生命只有一次，我們應該珍惜，好好珍惜!
好奇的作文12
女孩子總會在好奇的驅使下喜歡一些新鮮可愛的小玩意兒，一次，我差點因為它而闖禍了。
去日本時，我們全家逛書店。我來到文具區，霎時間就被那琳瑯滿目的熒光筆，可擦性水筆，小本子，筆袋弄得眼花繚亂。我這挑挑那兒揀揀。哇！這支筆真好看！淡粉中透著亮晶晶的淺藍，搖一搖，還能看見里面的墨水冒泡泡呢，它寫出來紫色的，并且是熒光雙頭。我對它愛不釋手。我還試了一些其他的筆，在小紙片上畫一些顏色。
呀！糟糕！我對這些小玩意兒玩的太入迷，爸爸媽媽竟然找不到了。我又急又氣，卻無計可施，想到的辦法都被自己一一否決了：報告收銀員吧，我在這里語言都不通，即使收銀員開始了店內廣播，爸爸媽媽也聽不懂；自己去找他們吧，我在這里人生地不熟的，要是突然走到什么不知道的地方了，那該怎么辦吶；呆在原地等吧，這叢林般的書架，爸爸媽媽都看不到我，那要等到什么時候他們才會找過來呀！
我把雙手插在口袋里，在原地急得團團轉。我想到了手機！我興奮起來，可以打電話告訴他們。可是我該怎么說呢？我又失望了，只有最后一個辦法了：跟著導航，自己回到酒店。我在手機主頁上無味的翻著，打開地圖找著自己的酒店。我一眼瞄到了Google地圖的定位系統，它可以精確到哪個超市的.第幾張桌子！我打開它，在微信上發給了媽媽。在等待的過程中，我順便用支付寶給挑選的小玩意兒買了單。不一會兒，爸爸媽媽和弟弟就過來了。
好奇心總是能惹出大禍，不過我們還是需要明辨是非，要有先見之明。
好奇的作文13
“哎呦，哎呦！”我輕輕地揉著耳朵，痛苦地呻吟著——我的耳朵被馬蜂蟄得像豬耳朵一樣，紅通通的，還腫得像小饅頭。哎！都是好奇心惹的禍啊！
這事兒還得從開學的第二天下午說起。那天下午，我剛來到學校，就聽到有個同學在喊：“快來看啊！快來看啊！這兒有一個馬蜂窩！”我在好奇心的驅使下連忙跑到目的地，果然有一個馬蜂窩。
我飛快地跑到教室，把這個消息散發出去。就這樣，一傳十，十傳百。不一會兒，全年級的同學都知道了。我們幾個哥們在一起商量著，準備發起一場“捅蜂大戰”。不久，我們就在全年級召集了許多“捅蜂勇士”，一行人浩浩蕩蕩向蜂窩進發。
到那兒之后，我們先討論怎樣去捅，由誰先開始。號召了半天，也沒有人敢站出來。正犯愁時，只聽一個聲音從旁邊傳來：“我，我先來，你們隨時準備跑。”我們一看，原來是劉劉想要當第一個“吃螃蟹的人”。
我們立即進入一級戒備狀態，只要他一捅，我們立馬轉身就跑。只見他拿著一個大笤帚慢慢伸向馬蜂窩，近了，更近了……突然，他一使勁兒，一下子打到馬蜂窩上。“嗡”的一聲，馬蜂們全體出動，向我們襲來。我們嚇得撒腿就跑，以百米沖刺的速度逃跑，終于擺脫了它們的`追擊。
成功了！有了第一次的成功，我們的膽子也越來越大，便轉回身來一次又一次地向馬蜂窩進攻。我覺得非常有意思，也想親身體驗一番。我慢慢地靠近馬蜂窩，剛俯身去拿地上的笤帚，誰料那馬蜂像早有準備似的，一下子就向我沖來。我拼了命地跑，卻猝不及防，一個馬蜂在我的耳朵上連續報復了幾針，臨走時還不忘留下個“簽名”——馬蜂刺。
唉！都是好奇心惹的禍啊！
好奇的作文14
去年一月的時候，我因為身體一直不舒服，去瑞金醫院看病，醫生要我住院做各類檢查。
住院的第一天下午，我去3號樓做核磁共振，要走過長廊，然后乘電梯到B1層，正好要經過手術室。我對手術室充滿了好奇，想看看里面是什么樣的。我站在手術室門口，透過手術室的門縫看見醫生在里面匆匆地走來走去，病人靜靜地躺在推車上。
第二天下午，我經過那兒時，正好有一位患者被護士推進了手術室。我一打聽，這位患者患的`是主動脈夾層瘤。患者臉色蒼白，人很廋，好像生命就快要終結了一樣。手術室的門外，有很多家屬站在那里，臉上布滿了焦急、期盼的神態。患者被推進去后，護士一時疏忽，手術室的門沒有關。在強烈的好奇心驅使下，我偷偷地溜進手術室，想看看外科醫生是怎樣做手術，挽救生命的。“喂，你這小孩想干什么？這里是手術室，閑雜無關人員不能進來，趕緊出去！”一個醫生將我請出了手術室。
于是，我好奇地和病人家屬一起等在手術室門口。
兩個小時后，病人躺在推車上，被護士推出了手術室。
家屬馬上圍了上去，紛紛問護士：手術成功嗎？護士微笑著說：手術非常成功。病人家屬都露出了欣慰的笑容。雖然我和病人非親非故，但是，此刻，我也露出了欣慰的笑容。我很佩服外科醫生挽救病人的本領。
我出院以后，依然會去醫院看病檢查。每次我去醫院時必會驗血，而驗血在急診。手術室也在那兒。每次我抽完血后我爸都會讓我坐在椅子上等報告，于是我就偷偷地看著手術室那里。我看見一名又一名的外科醫生走進手術室。
我真想跟著他們進手術室，看看他們是怎樣把臨危的病人轉危為安的。我突然覺得，醫生是最偉大的人。 這時，我的內心有一股熱流涌動。我長大以后，也要成為一名外科醫生。 是的，我的好奇心，讓我樹立了未來奮斗之路。
好奇的作文15
我的好奇心特別強，家里的收音機，我經常拆開來“研究研究”，小鬧鐘成了我學習齒輪的試驗品。縫紉機的針頭為什么能把底線鉤出來，廁所里的水箱為什么能自動關閉？對這些雜七雜八的東西，我不僅要看，琢磨，而且喜歡動手，其間，當然免不了要捅婁子。對我這“賤手殘爪”，媽媽極力反對。“鬧鐘都不準了，還在擺弄！”“小老爺，你怎么敢拆我的縫紉機生”她干咋唬，卻舍不得打我，只好去激爸爸，“他整天胡搗鼓，你還管不管呀？”爸爸呢，總是笑咪咪的'，頂多說一句：“小心點，別弄壞了。”這是變相地支持，至少也算是默許吧。
你看，媽媽引以為榮的，爸爸偏要潑涼水，媽媽極力反對的，爸爸偏又不以為然。在家里，我也成了個有爭議的人物。
別人千言萬語，我有一定之規，這本來是我生活的信條，也是屢次挨“克”而到底沒有多大改變的根本原因。然而到了高一，我卻動搖了，或者說，自一已思想上也有了爭議了。
先前，我是頗以聰明”自負的。可是高一的兩次大考，在班里都沒進前十名，期末考試，竟然有兩門不及格。相反，我一向瞧不起的兩個同學，學習成績卻象猴子爬竿，哪蹭蹭”地直往上蹄。于是，在我心里“聰明”后面的嘆號變成了間號。
“天才出于勤奮！”班主任開導我。
“自以為聰明的人往往最不聰明！分爸爸這樣教育我。
我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣發燒，背上就象遭了芒刺一般。
“關心巢體，熱愛勞動。”這是每次操行評語上都有的兩句話，我自己也覺得受之無愧，學雷鋒，學張海迪，辦墻報，搞衛生，咱什么時候沒跑在前頭？栽樹，澆水，為建陵園路揀石頭，咱哪一次惜過力氣？搬家、買煤、壘雞窩，四鄰八舍，誰家的活咱沒干過？可是，班里發展團員，卻沒咱的份。是老師不公平，同學有成見，還是自己？……
“大目標，高標準，嚴要求。”班主任送我九個大字。
“找成績不漏秋毫，看缺點不見泰山，這樣的人算不上革命者。”爸爸只說了這么一句話。
我頭國汗，心里著火，連個子也覺得矮了半截……我這個人，唉，怎么搞的，種牡丹者得花，種羨幕者得刺。今后的路該怎么走，是認真考慮的時候了—十六歲，還能再充小孩子？
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