下雪了作文【經典14篇】
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的下雪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雪了作文 篇1
今天早晨，我去上學。剛一走出家門，一大片美麗的雪景把我迷住了：白茫茫的大雪猶如大風卷起的無數梨花，落英繽紛，又仿佛一只只潔白的大蝴蝶，紛紛揚揚地飄落下來。樹木變成了銀枝玉葉，道路、草叢、房屋，一片冰清玉潔。大地媽媽披上了一件水晶似的銀色大衣，像天仙那樣美麗高貴。
校園里，小樹上那一片片碧綠的葉子，像一個個小巧玲瓏的托盤，里面盛放著一些雪白的'玉屑。小松柏的葉子，被大雪堆得像一個個毛茸茸的雪球兒，可愛之極!夜晚異常寂靜的操場，現在變成了同學們玩耍嬉戲的歡樂海洋……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們迅速戴好口罩和手套，飛奔下去，在雪地里堆雪人，擲雪球。我蹲在地上，抓起一大把雪，正在想打誰好，和誰一起合攻誰，“哎喲，我的頭呀!”一個雪球飛來，打在了我的頭上。轉身一看，是文若晨，正在偷笑呢!“嘿嘿，這下有攻擊的目標了!”我心想著。我把手中的雪球藏好，對文若晨說：“你過來，我不打你，咱們一起去打別人。”哈哈，文若晨中圈套了，真的過來了。我倆一邊走著，一邊說笑著。突然，我把藏著的雪球用最快的速度拿出來，塞進文若晨的脖子里。哈哈，大功告成!看著文若晨手忙腳亂抖雪的樣子，我不禁笑出聲來……
操場上熙熙攘攘，不是你追我，就是我打他，熱鬧極了!“打，打，快打呀!”一陣吵鬧的聲音飄進了我的耳朵。仔細一看，一大群五六年級的哥哥姐姐們拿著雪球向體育李老師打去。李老師抱著頭，左蹦右跳，看樣子，不管他怎么喊叫，怎樣躲閃，也擺脫不了同學們的“圍攻”了!
這個漫天飄雪的早晨就這樣過去了，雖然這種雪可能以后再也遇不到了，然而那美麗的雪中景和那歡樂無比、玩耍嬉戲的場面卻仍留在我心中。
下雪了作文 篇2
“哇!開門呀，許琳祺，外面下雪啦!”
早上我還沒睡醒，就被這聲尖叫吵醒了。我打開窗簾一看：哇!大雪覆蓋了整個世界，到處都是白茫茫的，仿佛下滿了白色的花。興奮到極點的我，馬上披上大衣沖向了一樓……
知道我為什么這么興奮嗎?告訴你吧!今天是我和伙伴、他們的家長、我的爸媽來北京游玩的最后一天，我們都想看雪，但是天公不作美，我們都感到十分可惜。沒想到今天竟出乎我們意料之外，對于我這個沒見過學的人來說，我能不興奮嗎?
我到一樓的時候，郭潤春已經在等我了，他一看見我，馬上把我拉到建銀大廈門口，姚霖正在堆雪人，我連忙和郭潤春去幫忙，過了一會兒，黃友望、黃旖琳和胡培煒都下來了，有他們幫忙，雪人做得快了一些：姚霖和胡培煒滾雪球，郭潤春、黃友望搭雪人的身子，我和黃旖琳運雪。我們的.衣服濕了，手、臉都凍紅了，但我們卻渾然不覺，沉浸在一片歡樂中。
我把雪運到姚霖那邊時，他正在搭雪球，拿了我手上的雪搭好后，準備放在地上滾，誰知雪球剛碰到地，就碎了。沒辦法，只好重堆了……
就因為這樣，我們過了好久才把雪人堆好。正好我爸爸來了，于是我們就和爸爸打起雪仗來……
我把手伸進雪堆里，抓了一把雪，用手壓圓，悄悄地對準爸爸的背，一扔，只聽“啪”的一聲，雪團在爸爸背上開了花，他疼得大叫：“哎喲!”爸爸正準備扔我，黃旖琳也扔了一個大雪團，爸爸又被打中了，我們大家都哈哈大笑起來……
雪地上，雪團打到人的“啪”聲，被打到的人“哎喲!”的叫聲，我們的笑聲合成了一首雪地歡樂交響曲。
下雪了作文 篇3
期盼已久的大雪終于從天而降了。初下雪時，雪片并不大也不太密，如柳絮隨風輕輕地飄動，隨著風越吹越猛，雪越下越密，大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落鋪落在地上。雪花給大地穿上了一件白色的外衣，給各種花草樹木披上了雪白的棉襖。下雪時最開心的當然是孩子們了。
下午沒有課，我和姐姐相約來到外面打雪仗，堆雪人。我剛抓起一把雪，正要選擇目標時，卻提前“中彈”了。等我轉過身來時姐姐正在一旁偷著樂呢！我悄悄地拿起雪，趁姐姐不注意，快速的扔了過去。“啊”！姐姐大叫一聲于是一場“戰爭”開始了。姐姐乘我不注意時把雪扔向我脖子里，我大叫一聲：“好冷啊”！一瞬間，雪融化在我身體中，再也找不到了。我惱羞成怒地用鏟子用力的鏟了一鏟子雪，拼命的扔向姐姐，打在了她的頭上，滿身都是雪，看到她成了一個真正的大雪人，我高興的哈哈大笑。姐姐也不甘示弱，立刻抓起一把雪打在我頭上，我被打得連頭發都白了。還有好幾個小伙伴也加入了進來，戰爭越來越精彩。大家開心的`笑成一團。玩累了，我們就安靜了下來用手中的鏟子，堆起了雪人來，大家用雪滾成一個大大的雪球，給雪人做身子，做雪人的頭，用找來的樹枝做眼睛，不知是誰找來一根香煙讓雪人叼上，真是太搞笑了。看著我們自己堆好的雪人，我們圍著雪人又唱又跳高興極了。
天上的雪漸漸地小了，氣溫也越來越低了，這時我頭上，身上都是雪，手套也濕了。可是我非常高興因為堆雪人打雪仗真好玩。
下雪了作文 篇4
今天早晨，強大的冷空氣侵入我國西北地區，天氣驟然變冷。天空中布滿了鉛色的陰云，凜冽的寒風刮了起來，路上的行人都加快了步伐，想要盡快逃離這寒冷的世界，躲進溫暖的屋子里。那一棵棵粗壯挺拔的大樹似乎也忍受不住這狂風的肆虐，被吹得東倒西歪，都快站不住了。中午的時候，風停了，灰蒙蒙的天空中下起了雪。
開始時還是雪粒，就像天空有人拿著大把大把的白糖往下撒。雪落來到地上，很快便融化了。不一會兒，雪下大了，雪粒變成了一片片雪花，像無數在空中翩翩起舞的白色小蝴蝶，又像一朵朵盛開的小白花，真是可愛極了。我伸手去接，雪花落來到手里，我還沒來得及看它就不見了。雪越下越大，越積越厚，路上變得白白的、軟軟的，像鋪上了白色的地毯。雪落來到房頂上，像給房子戴上了一頂銀白色的帽子；
雪落來到柳樹上，光禿禿的樹枝便掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；松樹和柏樹上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。遠處的`鳳凰山上蓋上了一層厚厚的雪，變成了雪山。放眼望去，天地之間變成了一個粉妝玉砌的世界。路上的行人都穿上了厚厚的棉衣，圍著圍巾，踩著積雪，小心翼翼地走著。他們有的去上班，有的去上學，還有很多小朋友在堆雪人、打雪仗……下午的時候，雪停了，太陽出來了。
放學后，同學們像出籠的小鳥一樣飛快地跑來到操場上，三個一群，五個一伙，奔跑著，追趕著，玩打雪仗的游戲。還有的同學在操場上堆雪人。他們用玻璃做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，用煤塊做雪人的嘴巴，還把小水桶倒扣過來給雪人戴了一頂紅禮帽呢。大家圍著雪人又蹦又跳，歡呼聲充滿了整個校園。
今天我們玩得好開心啊！我喜歡下雪，因為它給我們帶來了無窮的樂趣。
下雪了作文 篇5
早晨，爸爸用他那渾厚的男中音嚷道：“可可，起床了，外邊下著大雪呢！快起來看呀！”于是我翻身起床，連衣服都來不及穿，就爬到窗臺上看，咦，雪在哪兒。我又爬到床上，打起“豆豆”來。
媽媽起床后，走到窗戶邊說：“可可，爸爸說的沒錯，真的下雪了！”我聽到后，又想不穿衣就去看。因為這是我第一次看到下雪呢！可被媽媽攔住了，我說：媽媽，你怎么不讓我去看雪啊？“可可，外邊太冷，穿上衣服再去看！”停了這話，我不管三七二十一，一下子就把衣服穿好了。
我急乎乎地跑出去，哇！雪比我想象中的好看，我把窗戶打開，把手伸出去，想去抓雪，可怎么也抓不到，不過我家住在六樓，風刮在臉上，像刀割一樣，生生地疼。但我還是很高興，因為這是我第一次看到雪！我在上海10年了，這是第一次看到雪，我激動得眼淚都快要掉出來了。我放眼望去，地面上、綠化帶、車上、樹上都是雪。到處白雪皚皚，雪給大地鋪上一層薄薄的`被子。可是地面比較熱，不一會兒，學就開始融化了。聽爸爸說：在北方的孩子，冬天大雪紛紛揚揚地落下，可以堆雪人、打雪仗。我一邊蹦、一邊說：爸爸，我要下去玩雪！“好吧！但你要吃好早餐！”
我稀里糊涂地吃了早餐。像豹子一樣飛奔下去。因為今天我們家的車要去保養，不得不開車，可是雪下在車上，車門被凍住了，爸爸用了很大的力氣才把駕駛室、副駕駛的車門拉開，可是后排座的車門怎么也拉不開。我有些氣急敗壞了，怎么進去呢？爸爸怎么也沒有把后排座的車門拉開，還開玩笑說：“你跑到寶山吧！”媽媽說。“不要，不要，那我想吐的。”我的頭搖得像撥浪鼓似的說。這時我才發現，原來下雪也有不好的地方，給我們的交通出行帶來許多不便。爸爸笑嘻嘻地說：“只能從前排副駕駛位置爬進車后排。”我只好答應了。
雖然雪給我們帶來麻煩事，但我依然愛你—雪。
下雪了作文 篇6
美麗的金秋剛剛向我們招手告別，我們又迎來了美麗的冬天，那大朵大朵銀色的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚飄向大地，就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。 這些美景讓我深深陶醉，雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被，摸上去非常舒服，像摸了海綿一樣。大樹穿上了銀色的禮服，就像一個美麗的公主，小草在一層層棉被下做著快樂的夢，有許多小動物已經進入了甜蜜的夢鄉。真是一個閃光透亮的世界，陽光一照，到處都是波光閃閃，真是粉妝玉砌呀！ 雪越下越大，公園里傳來一片片笑聲，人群沸騰起來了，原來是小朋友們在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧，他們玩得開心呀！雪花落在稻田里，幫助農民伯伯殺死害蟲，讓農民伯伯獲得豐收。雪花落在我的臉上和我擁抱。啊！真涼爽，當我去摸它的時候，雪花立即消失了，它好像和我玩著捉迷藏的游戲，真頑皮！雪花落在大樹上，大樹的果實成熟了。許多雪花還匯聚在一起把綠葉緊緊抱住，是綠色感動了這些小雪花，它們都變成了冰、玲瓏剔透，美極了，妙極了。 雪花，你在我心中是純潔的，雪花你在我眼中是晶瑩的，你是我眼中最美麗的公主。雪花可以讓農民獲得豐收，雪花可以給孩子們帶來無窮的快樂，雪花可以把世界點綴得格外美麗。雪花我永遠喜歡你。點評： 是一篇很美的文章，語言樸實中又不失華麗，優美的文字把讀者帶進的`雪天的意境，被你的文章深深的陶醉了，行文十分流暢，特別是比喻等修辭方法的使用是文章的亮點，像“大樹穿上了銀色的禮服，就像一個美麗的公主，小草在一層層棉被下做著快樂的夢，有許多小動物已經進入了甜蜜的夢鄉。”這句就能夠強烈的吸引讀者的眼球，文中還有很多類似的精彩語句，就不一一舉例了，雪花的純潔與美麗在小作者的筆下被表現的淋漓盡致，結尾部分簡潔但緊扣主題。
下雪了作文 篇7
早晨我趴在床上看書，休息時，偶然轉頭看窗外，哇，好大的雪呀！我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽見了，就跑來問我怎么回事，我興奮的大喊：“下雪了！下雪了！”我連忙爬到窗戶上去看雪，我打開窗戶，一陣寒風撲面而來，我將頭探出窗外一看，鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。
我看了一會，媽媽叫我去超市買東西，我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發了，我還拿上了一個鐵盒子，帶上一雙厚厚的手套，用來收集這些難得一見的雪花。可是到樓下我還是很冷，我摸了摸車上雪，冰冰的，很細很細，像凍僵的沙子，我急忙把它們裝進我的鐵盒子，我捧著這個裝雪的鐵盒子，就像捧著一個珍貴的`禮物，心里高興極了。我走在雪地上，雪面軟軟的，好像一個會伸縮的地毯，好玩極了。我們一路邊走邊玩。當媽媽和我買完東西從超市出來時，雪越下越大，雪到處的飄，我如果不戴帽子往前走的話眼睛會有一些不能睜開，走路也有一些打滑，感覺一不小心就會摔一個嘴朝天。
一回到院子，我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球，我走過去問他：“滾雪球要干什么。”他告訴我：“他要堆一個終極大雪人”。于是我打算和他一起對一個終極大雪人，把這個已經滾得很大了的雪球繼續變得更大，不一會這個雪球已經有幾斤重了，就像三個籃球合起來一樣大。雪人的身子做好了。我和周質樸又一起捏了一大把雪，捏成一個小雪球，繼續滾雪人的頭，我們一會兒把雪球放在車滾來滾去，一會在草地上滾來滾去，有時我們還捏一把雪按在雪球上，這個雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來，又給雪人用樹枝做了兩個胳臂和手，用子彈給雪人做了眼睛，雪人在我們的努力下終于完工了。這個雪人雖然很簡陋，但是看著他我感到無比的喜悅！
今天下雪給我帶來了無盡的歡樂，我真愛下雪！
下雪了作文 篇8
我睜開朦朧的睡眼，只見窗外白茫茫的一片，我趕緊穿好衣服跑了出來。時不時屋頂就會落下一點兒雪，幾片雪花在空中“表演”，雪白的`，像是被人細心清洗過的一樣，我可興奮了，因為這可是盼了好久才來的雪。
一看到雪，就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧！
這時表姐正好走了出來，我偷偷捏了一個雪球，朝表姐丟去，正中目標！她抹去一臉的雪，我便聞到了一股“火藥味”，她不管三七二十一，對我展開了猛烈的進攻，朝我亂丟雪球，我急中生智，順手拿起一塊大木板，躲在木板后面，對她說：“你打不到我，哈哈！”她一聽，怒氣沖沖地走了，我正驕傲時，“雪球雨”已經來了，我被活活做成了一個“雪人”，原來表姐把她的妹妹帶上，一起來“教訓”我，她說“手下敗將，哈哈！”報應來得真快，我最終以失敗收場。
不一會，我就把打雪仗拋到了九霄云外，開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬，挖呀挖，我看著這“完美的杰作”——一個沒腦袋的小雪人，算了，重做，可惜我不會做雪人，于是我請了“雪人制作大師”——-姐姐，她說“拿鐵鍬吧！”不愧是“大師”，豪爽！
開始制作雪人了！我拿著鐵鍬這挖挖，那挖挖，院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了，可雪人連身子也沒做好，于是，我約好表姐一起去“偷雪”，我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅，第一個目標，我同學彭龍輝家，我們順著大路走向他家，嘿嘿，第一次成功，我決定再來一次，不料這一次被抓了個正著，彭龍輝“氣憤”地跟了上來，嘴里還念著說“你不要搶我家地坪上的雪！我也要堆雪人。”我根本聽不進去，只管跑，終于，我把雪成功運回了家，沒想到彭龍輝沒有責怪我，還幫忙運雪！
經過長時間的工作，“四不像”雪人制造出來了，這是我們努力的結果，我很喜歡。
我愛下雪，因為下雪能給我們帶來無窮的樂趣。
下雪了作文 篇9
早晨，我睜開朦朧的睡眼，揭開窗簾的一角，只瞧見外面一片白色。原來，是我盼望已久的雪姑娘在我進入夢鄉之時，悄悄地，悄悄地，來到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興！
遠看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，輕吻著久別的大地。瞧！玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會兒，一片片枯黃的小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣；雪花飄落在大樹上，給大樹披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……
我穿好衣裳來到戶外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興！但剛把手縮回來，就化了，它怎么這么害羞呢？只見密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚揚地飄落下來，還發出輕微的沙沙聲，像無數條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會兒“倒栽蔥”，一會兒又像飛機一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來越多。瞧！他們有些互相追逐著打雪仗，有些圍在一起，堆著雪人，他們對的雪人又白又胖，十分可愛……
我想：雪是怎么形成的？它有什么用？
原來，雪是從云里落下來的而云是由無數小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當水滴大倒空氣浮力托不住時，就會落下來，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對農作物的`奉獻可大了！鋪在農田上的雪，可以幫助農作物抵御北風，防止凍死農作物。這樣我們明年就可以大豐收了——“瑞雪兆豐年”嘛！冬雪對農作物有利，但是壞處也有哦！上幾天在長江中下游地區下了大暴雪，國內許多地區封了路，飛機，汽車，火車都不能開了！使許多外地民工都回不了家！
雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風采，婆沙起舞的風姿，使那么優美動人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹落英繽紛。雪，下吧，下吧……
下雪了作文 篇10
今天的“雪花”真別致啊！一個個金黃的耀眼，我忍不住上去抓啦一片又一片，卻總是抓不到……
上完閱覽課，一出閱覽室就看見一片片金黃隨風飄落，猜猜那是什么？答對啦！那就是銀杏葉！
我看準一片銀杏葉像小傘一樣，緩緩地、斜斜地向我飄來。“快啦、快啦，快到我的手里啦？”我暗自偷偷樂。可是，那片銀杏葉太淘氣啦！它就這么慢慢地“溜”走啦。在從我手中飄走的時候，它還轉啦幾個圈，像是在做鬼臉，又像是在說：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢啦吧！我當然是不服氣啦！憤怒一下子被激起，努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時候我都沒有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子，不過還是“竹籃打水一場空”一無所有。我干脆不去抓啦！“哼哼”我一扭頭，大步流星的走開啦。
不過，我還是擺脫不啦金黃的“誘惑”，因為它真的'太美啦！
“沙沙，沙沙”多么輕柔，多么優美多么富有詩意的畫面啊！銀杏樹借助風的力量，把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親！也想一滴滴淚水，向母親傾訴衷腸：“母親啊！我要將長眠，這段時間看不見您啦。愿寒風、冰雪不凍傷您！愿小朋友不在您臉上淘氣。可惜我現在一無所有，這能送您一套銀杏葉棉被。”說著說著，大地已布滿金黃……
像是電視劇中的命中注定，我的一個回眸，看見啦它，以為它也是一樣的淘氣，不過，有一種奇怪的感覺使我伸出啦手，它沒有逃，平靜地躺在我的手心。我看啦看它，把它放在樹根旁……
下雪了作文 篇11
我們這今天下雪了，很美，很純白。雪將我們圍在了一個純白的世界，唯美而憂傷。雪鋪在地上，讓人不忍心踩上去。“喂，你們三個女生，愣在那干嘛？”成的聲音傳來，玲姐、瀟瀟看到他們一群男生的腳印已經踩在上面了，都罵他們審美觀有問題。呵呵，好幸福呢，就算是這樣冷的冬天，也會覺得這么溫暖么，有朋友，真好。
剛認識你的時候，是評價我的文。你的文章都寫得很好，還有吶，你那文章了的分割線，全都很美，是圖片，很喜歡，希望可以給我一些。你有幾篇文都寫得很好，我都為你打了2分，很想再繼續評的，可惜不行呢。
輕塵。很好聽的`名字，很喜歡呢。很高興能和你做朋友，也很謝謝一直以來對我那些文的支持和指點。
塵，你們那里，有下雪么？很美么？呵呵，白問了，那是肯定的。總是覺得你的文章就和雪一樣，純凈、唯美、憂傷。你文章后面的很多評價，我都是要想很久才可以寫，因為我怕一旦寫錯，就會將你的文章玷污一般吶。
十四歲。我們都一樣，都活在一個青春的美好階段，可惜我們都有同樣的憂傷，總是喜歡寂寞。你的很多書簽，都做得很漂亮，那可能不是書簽吶，我不知道呢，就算是吧，反正很漂亮就對了。
很奇怪，為什么你的文章減少了好多，而且“作文的評點”那一項，為什么你的分數只有30分而你卻依然是高級會員？搞不懂呢。
塵，可以請你教我做那種書簽么。
還有，能不能做我師父哈？雖然這種請求有點不可理喻的，不過還是希望。
塵。二月十四日，生日快樂。情人節快樂。新年快樂。
下雪了作文 篇12
今天中午，當我們剛剛在學校吃完午飯時，天上突然飄下一群精靈——雪花。它們如同是仙女手中飄下的精靈來觀察整個兒世界。開始只是飄下一點，漸漸地越來越多，每顆雪花都很小很小，晶瑩透白，好像珍寶一樣，一觸摸到就立刻融化。
可能是托雪花的福，老師讓我們排隊到底樓去看雪。這群雪花好像認識我們一樣，知道我們下去就越下越大。老師讓我們下去的消息，讓全同學興奮了好一陣子。
雖然我們很冷，可是看到了久違的雪花，冷點兒也值得。到了底樓雪花一下子飄滿了同學們的頭。許多同學把它比作頭皮屑，當然，這只是開玩笑。同學們都在對雪花微笑，我似乎看見雪花們也組成了一個笑臉，感謝我們熱情地迎接它們到來。
老師又把我們帶到操場，雪花似乎和我們成了好朋友，跟隨著我們布滿整個操場，寬闊的操場頓時成了雪花的'世界。同學們有的追逐著飛舞的雪花；有的靜靜地站在原地，欣賞雪的美景；有的三三兩兩一隊和頑皮的雪花追逐著、打鬧著。老師，此時正站在葡萄架下看著雪中快樂的我們。
我看著滿天飛舞的雪花，仿佛又見到了一位知己。在我快樂時，和我分享快樂；在我傷心時，是我的傾訴者；在學習上，既是我的良師又是我的益友，分享知識，共同進步。
再美好的時光，總有溜走的一刻，我們心不甘，情不愿地走回教室。雪花也接到仙女的命令，飛回去了。再見了雪花，我們相約下次見……
雪花好像戀戀不舍，所以他們下午第二節課，又回到我們的周圍，老師然我們享受“VIP”待遇，又讓我們到操場上觀看雪景。到了操場，同學們又興奮起來，過了一會兒，同學們不是變成“老爺爺”，就是變成“老奶奶”。因為雪布滿了每個同學的全身，尤其是頭。同學們瘋啊，全班同學簡直變成了“瘋子班級”。漸漸地，雪下得越來越大，葡萄架下的長椅上積滿了冰，花壇里的植物上也有了結晶。
我們雖然又回教室了，但是雪依然下著。像是我們身邊的守護神一樣。守護在我們身邊。
直到放學，雪還一直在下。我想它們一定在彌補之前的遺憾。放學回家路上，我與幾個同學，抓雪玩打雪仗。雪，真美！我愛你！
下雪了作文 篇13
這一場雪是中午的時候開始下的，傍晚的時候才停下來，于是我有幸目睹了這場雪下的全過程。
剛吃完午飯，跑出了屋外的弟弟就興奮的大叫了起來，“下雪了！下雪了！”。弟弟的聲音傳到我們的耳里，我從爸媽的眼里也瞧到了那種驚喜的光。
我們接著也都出了屋子，天空中的雪花飄得很緩慢，不慌不忙的灑落，這時的雪一片一片的還顯得稀疏。不過漸漸的`雪就大了起來，受了氣流的影響，雪花紛紛揚揚的交錯著飄落。
爸媽在看了會雪后就又進了屋子里烤火，弟弟也由起初的興奮轉為了平淡，原本弟弟還與我一起站著看這些雪白的棱花，但久了，弟弟覺著無趣便也回了屋子，去看起了他喜歡的動漫。而我是被這雪施了魔法的人，我站在原地靜靜的欣賞著它們的美麗。
我不知道自己站了多久，又看了多久，原本還帶著雜色的大地變成了純白。雪花從望不到頭的天空中飄落下來，原本還帶著悠閑了，可吹來了幾股寒風后，雪花就變得興奮了起來。寒風卷著雪花像極了冬天的舞蹈，這場雪由一開始的隨性開始進入了高潮。
入了迷的我還是被弟弟給拉進了屋子，一進屋子，這股子的溫暖突然襲上了我的身，直到這時，我才意識到自己的身體被外面的寒風吹的有多涼。我搓了搓手靠近火爐，爸媽瞧著我眼里有隱隱的責怪，可能怎么也沒想到，我能在外面看雪看上這么久的緣故。
我在火爐邊坐下，朝著爸媽做了一個鬼臉，接著道：“外面的雪越下越大了。”媽媽接過我的話，“看這陣勢，這場雪一時半會可還停不了。”
我在火爐旁將身子烘暖了，之后后又起身走去了窗邊。我站在窗邊瞧著外面的鵝毛大雪，飄飄灑灑的再沒有之前那般的悠閑，這時候的雪帶上了急切，迫切的想把大地全部染成它的顏色。
等到傍晚這場雪停下來了后，外面果然是純白的世界。
下雪了作文 篇14
今天早上我起來的時候，窗外車上全是白雪，我非常高興，心想好難得的雪啊。我急忙穿好衣服，來到了雪的世界。
上課我都沒有心思聽，都在看雪，雪越下越大，加上風一吹，那些雪在空中的'姿態更美了。
下課后，便是同學們快樂的時候，一個個瘋狂的跑向操場。向一群受驚的野馬，他們也不怕感冒，在雪中玩起了打雪仗。如果打中對方，便是那時的樂趣，也不管誰是誰了，隨便砸，瘋狂砸，砸出歡樂。
上課鈴一打響，同學們依依不舍拖著極不情愿的步伐回了教室。期間有的同學還拿雪砸別人呢。每到課間，都是一如既往，到了最后都濕淋淋的跑回來。
特別是放學后才是我們想要的，因為不用上課了，可以盡情的玩耍，隨心所欲。這不一場雪仗打響了……
我，師云帆，尹子明等人準備一決高下。剛一開始，我找到了藏身的地方，開始攻擊別人。因為我躲到了花壇的旁邊，別人看不到我。突然我覺得不對勁，王紹丞呢？沒想到他正在我后面，拿起一個雪球砸在我頭上，我快疼死了，大怒，拿起一塊兒冰扔在他身上，他跑了。我繼續蹲著看，看雙方打得好激烈，心里直發癢，便偷偷繞到李明博后面把雪蓋了他的頭上，他瞬間變成了雪人。這場對決戰終于結束了，雖然我們在對戰中是敵人，但在現實中我們還是好朋友。
雪，像一群精靈，給大地披上了銀裝雪。雪，像一位老人，讓我們快樂。雪是很美的，它告訴我們冬天來了。現在看見雪，我還有點小激動，不想讓雪融化，我感覺，雪一旦融化，就不會這么美了，就會沒意思了，就再也體會不到雪給我們帶來的歡樂了！
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