那一次，我很傷心作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那一次，我很傷心作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一次，我很傷心作文1
那是一個(gè)臨近冬天的時(shí)分，我真的非常傷心，我怎樣也不能忘了這悲哀的時(shí)辰。
”周宇，你爺爺快不行了，你去看看他吧，他還想看你最初一眼，你去看看他吧！“我從學(xué)校剛剛回來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：”好，我們快去吧！“
到了醫(yī)院，爺爺躺在病床上，兩眼緊閉著，嘴巴閉著，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。
我悄悄的叫了一聲：”爺爺，我來(lái)了。“爺爺慢慢的張開(kāi)了眼睛，眼里無(wú)神，靜靜的看著我。他悄悄地對(duì)我說(shuō)：”周宇，我不能陪你了，我就要走了。“話音剛落。 偶爾間，我聽(tīng)到樓下有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的大喊：”賣(mài)糖葫蘆了，賣(mài)糖葫蘆了！“我好就沒(méi)吃糖葫蘆了，就馬上向媽媽拿了點(diǎn)錢(qián)，下去買(mǎi)了一根糖葫蘆，吃得津津樂(lè)道。
當(dāng)我重新下去的時(shí)分，爺爺躺在哪里，他的雙眼緊緊的.閉在那里。我悄悄的叫：”爺爺。“爺爺沒(méi)有應(yīng)我，我又叫了一聲：”爺爺。“爺爺還是沒(méi)有回我。
我的眼淚在我的眼眶里打圈圈，終于，在這一刻忽然迸了出來(lái)，漸漸地流著流著，遞到了那無(wú)情的地上。
過(guò)了一會(huì)，有兩個(gè)護(hù)士出去，要把爺爺抬進(jìn)太平間，我抱住爺爺，不讓他們把爺爺抬走，最初還是奶奶說(shuō)：”護(hù)士小姐，我孫子是最初一次見(jiàn)他爺爺了，等下再來(lái)抬吧！“那兩個(gè)護(hù)士還是有點(diǎn)不擔(dān)心，最初還是奶奶擠眼神讓他們走了。
我默默的看著爺爺，不知該說(shuō)什么好，我回想起以前一同和爺爺一同下田種菜，一同游玩，可如今那一同都不在了，剩下的只是這冰冷的一動(dòng)不動(dòng)的尸體。
我傷心極了，就我這么賣(mài)糖葫蘆的一會(huì)，爺爺就走了，就永遠(yuǎn)的分開(kāi)我了。
那一次，我很傷心作文2
那天，下課了，同窗們都出去活動(dòng)了。我單獨(dú)一人坐在教室，看著那扎眼的“C”，以及那句評(píng)語(yǔ)“導(dǎo)學(xué)稿做的不仔細(xì)”，我落下了眼淚。
事情是這樣的，語(yǔ)文教師總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好，導(dǎo)學(xué)稿做的一塌懵懂。這些話我聽(tīng)在耳里，急在心里。由于每天被教師批判是多么不光榮呀！想到這，我決議下一張導(dǎo)學(xué)稿認(rèn)仔細(xì)真的做。
時(shí)機(jī)終于來(lái)了，教師罰下了一張導(dǎo)學(xué)稿。我決心十足，并對(duì)同桌說(shuō)：“今天語(yǔ)文教師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。”同桌卻不以為然。
第二天，我將仔細(xì)寫(xiě)好的導(dǎo)學(xué)稿拿給同桌看。他詫異的說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎？一點(diǎn)也不像，這么工整！”我自得的笑著，并交給了科代表。
出人意料的是，語(yǔ)文課時(shí)，同窗們的導(dǎo)學(xué)稿都發(fā)上去了，只要我的.沒(méi)有發(fā)。接上去發(fā)作的事更是不可思議。語(yǔ)文教師生氣地說(shuō)：“同窗們的導(dǎo)學(xué)稿做的不錯(cuò)，只要王文浩的不仔細(xì)。你看，王文浩，那個(gè)‘驀’讓你吃了，怎樣沒(méi)寫(xiě)？拿回去，改！教師沒(méi)容我說(shuō)一句話，當(dāng)眾狠狠的批判了我。
拿回導(dǎo)學(xué)稿，我一看，果真是少了一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，可其他的都對(duì)了呀！就由于一個(gè)字教師又給我個(gè)”C“，同桌錯(cuò)了那么多卻得個(gè)”B“，教師似乎有失公道！想到這，我不由流下了冤枉而憂傷的眼淚，眼淚浸濕了那張導(dǎo)學(xué)稿。
假如你寫(xiě)上那個(gè)字不就是”A“了嗎？為什么不寫(xiě)？還是你本人有錯(cuò)。我這樣停止自我反思，可心里仍十分憂傷。
這件事雖然過(guò)來(lái)了，可一看見(jiàn)那張導(dǎo)學(xué)稿，我的心里就十分十分憂傷。我只想問(wèn)語(yǔ)文教師：”印象真的那么重要嗎？“
那一次，我真的很憂傷！
那一次，我很傷心作文3
一年前，爺爺生了病，爸爸把爺爺送去反省時(shí)，很不幸，爺爺?shù)昧宋赴┰缙诓⒎稚⒌饺恚谑潜阍谔┲葑≡毫恕?/p>
臨走時(shí)，爺爺對(duì)我叮囑道：“你一定要好好學(xué)習(xí)，我回來(lái)后還要反省你的作業(yè)。”經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段工夫，爸爸回來(lái)了，說(shuō)要帶我去見(jiàn)一下?tīng)敔敗Ｎ也粩喽\告千萬(wàn)別是那不幸的音訊，一路上，我的.心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
終于到了，我想起了這樣一幕：這之前，我考了試，并且考砸了，均勻每門(mén)在85分左右，想到這兒我輕盈的腳步似乎變得越來(lái)越繁重了。
離開(kāi)了14樓，我一下子看見(jiàn)了爺爺，本人也不知怎的，我并沒(méi)有迎上去面帶淺笑的叫“爺爺”，本人似乎不愿見(jiàn)到他了，但我還是走了過(guò)來(lái)，叫了聲爺爺。
當(dāng)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我愣住了：肚子大得像皮球一樣，人足足消瘦了一圈。我堅(jiān)強(qiáng)忍著的淺笑登時(shí)沒(méi)了，我本人問(wèn)本人，這是我爺爺嗎？是嗎？爺爺說(shuō)“杰杰，你來(lái)了。”
爸爸，我和爺爺一同走進(jìn)了病房，恰恰，爸爸說(shuō)要去買(mǎi)飯菜。我想與爸爸一同去，但又想到爺爺，爺爺平常有什么吃的都給我，而我呢？于是我陪爺爺聊天。當(dāng)爺爺問(wèn)到我成果時(shí)，我啞口無(wú)言了。為使?fàn)敔旈_(kāi)心，我便假造了好心的謊話。
幾個(gè)月后，爺爺回家了。醫(yī)院曾經(jīng)退了，為了騙爺爺回家，父母采取了很多方法。
他回到了家，每天簡(jiǎn)直很開(kāi)心。就由于我那個(gè)好心的謊話。其實(shí)我并不想去騙他，當(dāng)我預(yù)備通知他真相時(shí)，他曾經(jīng)岌岌可危了，我一直沒(méi)有通知他。但是我記得他逝世前看了我一下，才慢慢的閉上了眼。
這時(shí)，我才真正讀懂了那個(gè)眼神，那個(gè)眼神給了我很大的鼓舞，它將成為我終身的動(dòng)力，它充溢了爺爺對(duì)我的希冀，而我卻騙了他。
那一次，我真悲傷。
那一次，我很傷心作文4
傷心，是一種人生的調(diào)味劑、沒(méi)有它，人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味；傷心，是一種彩虹前的風(fēng)雨，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹；傷心是一種有著苦和酸的糖。那一次，我很傷心。
小時(shí)候，爺爺老愛(ài)重男輕女，對(duì)堂弟一直很好。比如有一次，我和堂弟都得了個(gè)好分?jǐn)?shù)回家。我考了100分，堂弟考了96分，爺爺見(jiàn)了，卻只獎(jiǎng)勵(lì)堂弟，把我拋到了一邊。就是這樣，堂弟被爺爺寵慣了，每次都仗著爺爺欺負(fù)我。那一次……
那一次，我與堂弟玩起了捉迷藏，我們規(guī)定：被捉到了就得罰打四下手心，而那個(gè)捉到別人的人則可以向爺爺拿四顆糖果。
游戲開(kāi)始了，因?yàn)槲冶忍玫艽螅晕颐看味寄茏降教玫堋５搅说谌危?dāng)我把堂弟從他藏身的地方捉出來(lái)的時(shí)候，堂弟開(kāi)始耍賴(lài)了。堂弟看著我滿口袋的糖果，坐在地上，賴(lài)皮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你已經(jīng)有了這么多的糖果了，這一次，你就讓我贏一回吧。”我聽(tīng)了，堅(jiān)決不同意堂弟的條件。堂弟見(jiàn)了，就站起來(lái)，踢了我一腳，然后使出了他的殺手锏：哭。
堂弟馬上又坐回了地板，“哇”地一聲就哭了出來(lái)。爺爺在大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了哭聲，于是連忙聞聲趕來(lái)，他一見(jiàn)坐在地上“哇哇”直哭的堂弟，馬上就揚(yáng)起了巴掌，“啪”的一下就給我的'臉上留下了一個(gè)手掌印。一種鉆心的疼痛在臉上蔓延開(kāi)，我摸著火辣辣的臉，傷心的淚水在眼中凝聚，終于，我忍不住了。眼淚順著臉頰流了下來(lái)。沒(méi)想到，爺爺仍然不管我，反而跑去安慰堂弟，還給了堂弟幾十顆糖果。我看了，哭得更歡了，半晌，我才停止了哭泣。但是，我心中如被人用棉花塞住了一樣難受，也如喝下了一杯苦水，這應(yīng)該就是傷心的滋味吧。
這一次傷心的經(jīng)歷，在我心中留下了深刻的印象。雖然爺爺現(xiàn)在也開(kāi)始疼愛(ài)我了，但是，那一次的傷心將永留在我心里。
那一次，我很傷心作文5
清風(fēng)吹過(guò)的草地，讓我?guī)С鏊季w縷縷——
花總是在爭(zhēng)艷后凋謝，人也總是在歷盡磨練后慢慢成熟……
小時(shí)，我非常喜愛(ài)外祖母，一放寒暑假就去那玩，今年也不例外。
我們來(lái)到了外祖父母的家，我滿腔熱情的高聲呼喊外祖母，可半天沒(méi)人回應(yīng)，我急了，更大聲了。不一會(huì)兒，外祖父出來(lái)了，我高興的沖進(jìn)屋，想尋找外祖母，可連房子都“倒”過(guò)來(lái)了，就是找不到。我很著急，祖父跟前我外祖母在哪?他老人家顯得有點(diǎn)傷感，似乎不知怎么回答我，也好像不愿意回答。這時(shí)，母親過(guò)來(lái)接了我的話：“外祖母生病了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴，一時(shí)半會(huì)回不來(lái)。”我不高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一個(gè)人悶悶的去玩去了。不久后我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有外祖母的這個(gè)家顯得格外的冷清。我在也忍不住了，跑去房里找母親。剛進(jìn)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)母親拿著外祖母的照片，眼角還有一絲淚光。母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，馬上收起照片，微笑的面對(duì)我，我有點(diǎn)疑惑，但還是問(wèn)了。母親微笑的看著我，淡淡的說(shuō)：“會(huì)回來(lái)的，會(huì)回來(lái)的……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，疑惑的出去了……
寒假快完了，可我還是沒(méi)見(jiàn)到外祖母的`人。在這時(shí)我在也忍不住了，心中對(duì)這件事的好奇也到達(dá)了極點(diǎn)。我來(lái)到母親房里，苦苦哀求她告訴我，母親看我這樣，也不想瞞我了，把事實(shí)告訴了我：“外祖母在去年秋季就已經(jīng)去世了，避免我傷心難過(guò)，才一時(shí)不告訴我的……”聽(tīng)得這里我已淚流滿面母親也壓抑不住心中的傷痛，哭了出來(lái)……
雖然外祖母的去世讓我非常難過(guò)，但母親為了不讓我傷心壓抑心中失去親人的痛苦，更讓我感到心痛……
那一次，我很傷心作文6
一個(gè)人，一生當(dāng)中要經(jīng)歷很多的事情。每件事情猶如天上的繁星：有的大，有的小，有的明亮，有的黯淡。我認(rèn)為暗淡的那些，一定是一些讓人傷心的事吧。
記得二年級(jí)的時(shí)候，就曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件令人傷心的事。那天陽(yáng)光明媚，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)一位同學(xué)情緒低落地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我們的張老師要走了。”張老師上課生動(dòng)有趣，對(duì)同學(xué)們又很親切，我特別喜歡她。得知這個(gè)消息，我目瞪口呆地站在那里，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣很快飛遍了全班。此時(shí)教室里靜得出奇，大家都很難過(guò)。有些女同學(xué)都哭了起來(lái)。就連平時(shí)的搗蛋鬼也低下了頭，靜靜地坐在位子上。明明是一個(gè)令人高興的早晨，現(xiàn)在卻變得讓人異常悲傷，就連窗外那明亮的太陽(yáng)也悄悄躲進(jìn)了云層里。
我悶悶不樂(lè)地坐在位子上，想起老師一遍又一遍不厭其煩地為我講習(xí)題，想起老師帶病給我們上課，嗓子啞到要失聲的情景，想起我犯了錯(cuò)誤后，老師輕輕摸著我的'頭，耐心地給我講道理，想起老師送路隊(duì)時(shí)把雨傘傾在我的頭頂，自己卻被雨水淋濕衣服……一幕幕，在眼前不停浮現(xiàn)。而現(xiàn)在，老師居然要走了！我怎能接受得了？
回到家后，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，呆呆地望著外面的天空。小鳥(niǎo)好像不再唱歌，風(fēng)兒不再吹動(dòng)，就連陽(yáng)光也不再溫暖了。想到老師要走，讓我更加難過(guò)，想著想著，不由得傷心地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了哭聲，知道了事情的原因，安慰我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都要經(jīng)歷高興或傷心的事情。我們能做的就是要勇敢地去面對(duì)。老師走了，以后你想老師了，還可以給她打電話呀！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，張老師真的沒(méi)有再教過(guò)我們。但老師那親切的笑臉和媽媽的話語(yǔ)，一直讓我久久不能忘記……
現(xiàn)在回想起來(lái)，那一次真的好傷心……
那一次，我很傷心作文7
生活就像五味瓶，有著不同的味道有：酸、甜、苦、辣……而我這次卻嘗到了苦的滋味。
記得有一次，是上學(xué)期語(yǔ)文單元測(cè)試，題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我想：哼！這題都這么簡(jiǎn)單，低估了我的智商了，這次測(cè)試的第一，應(yīng)該非我莫屬了。我信心十足地開(kāi)始答卷，有些滿不在乎。不一會(huì)，我便大功告成了。心中竊喜道：終于做完了，太高興啦！那么簡(jiǎn)單的題，也不用檢查了。老師好像看到我做完試題了，走過(guò)來(lái)對(duì)說(shuō)；“做完了嗎？檢查一下吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始裝摸做樣地檢查了起來(lái)。可心里在想別的事，又不知過(guò)了多久老師大喝一聲；“停！交卷！”我感覺(jué)試題太簡(jiǎn)單了，這次志在必得，于是第一個(gè)交了卷。
第二天當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)我就漫不經(jīng)心的看了看。這一看不要緊，那一刻，連我自己都不敢相信，真的是傻眼了。一個(gè)個(gè)大大的、紅紅的叉號(hào)猶如利劍般的`穿透了我的心。周邊的同學(xué)看見(jiàn)了都樂(lè)此不疲的嘲笑我，我愧疚極了。恨不得馬上飛出教室。我仔細(xì)一看，全是馬虎的出的錯(cuò)，我很失落地坐下，后悔的哭了……
好不容易等到下課鈴響了，我飛快地收拾好書(shū)包，顧不得排隊(duì)，低著頭一溜煙的跑出了教室。媽媽看見(jiàn)我低著頭一聲不吭，心中明白，可沒(méi)責(zé)備我。只聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，勇敢去面對(duì)吧！”
這一次，我真的很傷心。每次回憶，心中就有些苦澀。但也正是這“苦澀”讓我謹(jǐn)記：做事千萬(wàn)不可粗心大意。
那一次，我很傷心作文8
從三、四歲時(shí)起我就和媽媽相依為命。爸爸對(duì)我們不管不問(wèn)。那時(shí)我就已經(jīng)成為真正的單翼天使了。 小時(shí)候，我恨爸爸。那時(shí)媽媽帶著年幼的我，沒(méi)辦法工作，生活凄慘極了。媽媽說(shuō)，要不是看我那么小就活不下去了！知道了這些，我更恨爸爸。 現(xiàn)在，我依舊恨爸爸，但是偶爾也會(huì)想他。我每次打電話，無(wú)論多忙，他也會(huì)問(wèn)我：最近學(xué)習(xí)情況怎么樣呀，吃得好不好呀，想要什么呀，有沒(méi)有人欺負(fù)你呀，有空就去看你&&每聽(tīng)到這些問(wèn)候，這些關(guān)心，內(nèi)心總會(huì)有一股暖流涌出來(lái)。我感覺(jué)到了，爸爸是愛(ài)我的！ 一個(gè)星期前，有個(gè)同學(xué)嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)有爸爸。當(dāng)時(shí)，我惱怒極了，急忙爭(zhēng)辯道：我有爸爸！我有爸爸！好朋友見(jiàn)過(guò)我爸爸，也替我爭(zhēng)辯。那個(gè)同學(xué)又問(wèn)：那怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你爸爸？頓時(shí)，我語(yǔ)塞了，潸然淚下，回到家，我痛哭一場(chǎng)。媽媽關(guān)心地問(wèn)我怎么了。我把事情的`來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽讓我告訴爸爸，希望他能到學(xué)校看看我。 前天，我終于鼓起勇氣給爸爸打電話，請(qǐng)求他到學(xué)校來(lái)，能讓我享受一下父愛(ài)的溫暖，并讓同學(xué)們知道我有爸爸！可是，電話里爸爸說(shuō)太忙了，有空一定要給我打電話。當(dāng)時(shí)我失望極了！ 昨天，我仍然不放棄，再次鼓起了勇氣。我滿懷希望，可爸爸又說(shuō)今天的事多得很。我的內(nèi)心再次被爸爸傷害了。 難道爸爸不愛(ài)我嗎？不想我嗎？在那一刻，我好難過(guò)！
那一次，我很傷心作文9
那一次，我流淚了，而且哭得很傷心。
那天，我在家彈鋼琴，由于昨天考試考的很差，所以彈的'心不在焉，沒(méi)有把感情投入進(jìn)去，一點(diǎn)也不流暢。彈了半天也沒(méi)有彈會(huì)。我生氣地把琴一丟，索性上床睡覺(jué)去了。眼不見(jiàn)，心不煩。一覺(jué)醒來(lái)，已是4:30了，完了，媽媽馬上就要回來(lái)了，彈不好會(huì)挨罵的。怎么辦?怎么辦?我急地像熱鍋上的螞蟻。算了，最后我決定臨時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天有命吧!
我快步走到鋼琴前，認(rèn)真地彈起了《C大調(diào)小奏鳴曲》第一樂(lè)章，但是不知是因?yàn)榫o張，還是愚鈍，越想彈好，卻怎么彈都不流暢。這時(shí)，“咚咚咚”，傳來(lái)了敲門(mén)聲，糟了，肯定是媽媽回來(lái)了，我哆哆嗦嗦地打開(kāi)了門(mén)。“兒子，琴?gòu)椀卦趺礃影。砩侠蠋熞卣n的哦!來(lái)來(lái)來(lái)，彈來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)”。不由分說(shuō)，媽媽把我拉到琴凳上，我只好忐忑不安地彈起來(lái)“叨西叨西啦。。。”一開(kāi)始彈地還好，后面越彈越亂，媽媽聽(tīng)不下去了，大叫：“會(huì)不會(huì)彈啊，這么長(zhǎng)時(shí)間了，還彈得亂七八糟，你要是不想彈，以后都不要學(xué)了!”我被嚇著了，從未見(jiàn)她發(fā)過(guò)如此大火，我怔怔地看著她把包一扔，大步走到房間，咚地把門(mén)一關(guān)，震得我心頭一顫。
我小聲嗚咽起來(lái)，心想：我真沒(méi)用，總是惹大人生氣，考試也沒(méi)考好，琴也彈不好。一直傷心地趴在鋼琴上，直到爸爸回來(lái)安慰我，我才稍稍振作點(diǎn)。
現(xiàn)在看來(lái)，任何事情還是不要打無(wú)準(zhǔn)備之仗的好，投機(jī)取巧，終歸不是正道。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”啊!
那一次，我很傷心作文10
快臨近期末考試了，伍老師，讓我們做了非常多的試卷。其中令我最難過(guò)的一次，是在晚上。
那天晚上，我們認(rèn)真的做著作業(yè)。同學(xué)門(mén)一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，都很高興，因?yàn)樽鳂I(yè)減少了。突然，萬(wàn)幸中不幸的是，伍老師搬來(lái)一堆試卷。一剎那間，同學(xué)們的高興勁全從臉上消失了，滿臉的無(wú)可奈何、愁眉苦臉。可伍老師似乎沒(méi)有看到這一幕，仍然給每人發(fā)了一張?jiān)嚲恚叞l(fā)邊說(shuō)，我們根本不想聽(tīng)。我們拿到試卷一看，非常難不由嘆息、埋怨起來(lái)。但是我們還是仔細(xì)認(rèn)真的，一字不漏地往下做。突然我被難住了，這題“改病句”是在原地方修改呢？還是在試卷上用修改符號(hào)修改呢？想了半天想不出來(lái)，更沒(méi)有弄清楚，于是就想；這題說(shuō)修改病句，又沒(méi)說(shuō)在哪里修改，管它啦！于是我就偷了個(gè)懶，在原句上修改，做完后，我把試卷從頭看到尾。嗯！覺(jué)得不錯(cuò)，于是就把試卷交到了老師手中批改。 輪到我了，我看到其他同學(xué)都打了90分以上。心里咚咚直跳。第一、三、四、五、七、八、九、十、十一題都打了滿分，直有六、十二題各扣了5分。看到這里，我心如刀割，因?yàn)檫@次打了90分是我最低的一次。我十二題還說(shuō)得過(guò)去，但第六題扣得我的心都要碎了。但在滿臉嚴(yán)肅的伍老師面前我只好不哭出來(lái)。我在想，第六題又沒(méi)寫(xiě)怎樣修改，怎么能怪我呢？我走在廁所旁，那不爭(zhēng)氣的.淚水從眼眶里掉了出來(lái)，我哭了，哭得非常傷心。我在想，如果我不偷懶，我就可以打95分了。想到這里，我的淚水再次從眼眶落下來(lái)了。經(jīng)過(guò)這回的教育，我再也不敢偷懶了。我也從中學(xué)到了一些人生哲理：如果你去認(rèn)真對(duì)待一件事情，不粗心，不偷懶，你就會(huì)得到好收獲。如果你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一件事情，粗心大意、偷懶，你的后果將會(huì)令你很傷心。那次我真的真的很傷心
那一次，我很傷心作文11
那年夏天，一年前的夏天，那時(shí)的我，正站在十字路口彷徨。因?yàn)橛袑?duì)過(guò)去太多的留戀，感受到無(wú)比的難過(guò)。
大概一年前，我將要小學(xué)畢業(yè)，最后返校的那天下午，在操場(chǎng)上，看著一群群的同學(xué)，很熱鬧的說(shuō)話，心里好像沒(méi)有奇怪的.情感，和平常差不多，生活的軌跡沒(méi)有絲毫的改變。
過(guò)了一會(huì)兒，有好友來(lái)和我說(shuō)話，話題總離不開(kāi)畢業(yè)，升學(xué)與祝福，但沒(méi)有想哭的感覺(jué)，因?yàn)榇蠹胰耘f可以見(jiàn)面，可以互相聯(lián)系，放假時(shí)還可以相約一起出去玩兒。話語(yǔ)間，仍舊帶些開(kāi)玩笑的成份，一起大笑了一場(chǎng)。
因某些原因，學(xué)校為了我們的安全，最終沒(méi)有舉行隆重的畢業(yè)典禮，也沒(méi)有讓我們?cè)倩匾淮螌W(xué)習(xí)生活了六年的教室，只允許我們?cè)诓賵?chǎng)上找到各自的班主任老師，從那里拿到自己的畢業(yè)試卷與畢業(yè)證書(shū)，就可以回家了。操場(chǎng)上仍舊很亂，也許是習(xí)慣了這樣，也許是想再多說(shuō)句話，也許是想早點(diǎn)兒看到自己的成績(jī)，也許……發(fā)卷的速度很快，拿到這些東西，突然不知道該做些什么，只覺(jué)得不想離開(kāi)這兒。離開(kāi)了，也許再也不會(huì)走近它；但也想快點(diǎn)兒離開(kāi)這兒，這樣才可以好好想想自己接下來(lái)該做些什么？
最終，還是和好友一起離開(kāi)了，心里好像有大哭一場(chǎng)的感覺(jué)，也好像因經(jīng)歷人生的第一次離別而感到無(wú)所適從。總之，是一種難過(guò)的心情。那一次之后，我沒(méi)有經(jīng)歷那種傷心，因?yàn)槲抑溃W(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的了。
那一次，我很傷心作文12
那是去年的一個(gè)星期六，我的生日。在生日前的幾個(gè)星期，我就迫不及待地在宿舍邀請(qǐng)7個(gè)人去參加我的生日派對(duì)。6個(gè)人都高興地說(shuō)去，但一個(gè)聲音干脆地說(shuō)：“我肯定是不去的。” 知道嗎？就是這個(gè)干脆的回答，狠狠地刺痛了我的心……我真的很傷心，因?yàn)檫@個(gè)人是我最好的朋友……
期待著，終于迎來(lái)了那天——11月13日，我的生日。說(shuō)好上午9點(diǎn)半在我家集合，抓著手機(jī)的我站在路口，滿懷期待地等著她們。“嘀嘀嘀——”手機(jī)響了，我以為是哪個(gè)同學(xué)到了，笑著看著手機(jī)，“不好意思哦，今天你的生日我不能來(lái)了，我爸媽都出去了，留我看家。不好意思不好意思，回學(xué)校送你禮物哈。”我的笑容凝固在了臉上，微涼的秋風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，輕輕地親了我一下，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，1個(gè)人不來(lái)，還有另外5個(gè)嘛。”風(fēng)的安慰，讓我舒服了點(diǎn)。靠在路口的'燈柱上，繼續(xù)等著其他人。“嘀嘀嘀——”“嘀嘀嘀——”手機(jī)又響了，兩條短信一起來(lái)了，我不太敢看了，深呼一口氣，逼著自己看：“我現(xiàn)在要去補(bǔ)課，不能去你家了。明天我會(huì)送你禮物的！”“不好意思……我會(huì)送你禮物的……”短信的具體內(nèi)容我都記不清了，我只記得每個(gè)人都說(shuō)了不好意思、會(huì)送我禮物……其實(shí)我要的不是禮物，要的是幾顆快樂(lè)的心在一起，一起度過(guò)一段美好的時(shí)光啊！我真的很傷心，你們知道嗎？
到最后，只有一個(gè)人來(lái)了……我們大笑地度過(guò)了一個(gè)中午，臉上的笑，只是個(gè)漂亮的偽裝面具，面具下的，是一顆受傷的心啊！雖然沒(méi)有被刀子割過(guò)，但疼痛卻那么的清晰……
回學(xué)校那晚，幾乎宿舍里的每個(gè)人都送我了一份禮物，我笑著收下了。微笑背后的悲傷，有誰(shuí)能懂呢？
那一次，我真的很傷心……
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