我學(xué)會了感恩400字
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“佳佳，你看看你，考試又考砸了，你看你這幾次考試，次次都在九十分以下。”耳邊又響起了老媽的嘮叨，心里想著，八十幾分已經(jīng)不錯了，真是有病，你看我最近，這么多事情，還不體諒我，反而來罵我。哼！
“你看看你，你以前成績?nèi)荚?0以上，進個前三名，那是綽綽有余的，連班主任都說你的成績下滑了，所以，我決定，我讓你進入期末考試狀態(tài)，每天讀三十分鐘英語，寫日記，做兩篇閱讀，做奧數(shù)題十道，口算十題。”說完，就氣憤的走了。“讀三十分鐘英語，寫日記，做兩篇閱讀，做奧數(shù)題十道，口算十題？媽呀！老虎都虎毒不食子呢！您這是慢性殺人啊！我還要寫毛筆字啊！
寫一幅就要幾個小時，加上作業(yè)，那就更多了！你無不無聊，沒事找事來折磨我，真是瘋了，不就是幾次考試嗎？考差了就考差了，有什么大不了的`，又不是期末考試，小考試又代表不了一切，需要這么小題大做？你要讓我忙到半夜里去？那這又怎么辦？誰讓我被老師看重了，練書法呢？今天的自由時間沒有了！我只能乖乖的去做了，”直到十一點，我才能睡覺。一覺醒來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽在桌子上睡著了，桌上鋪滿了我的作業(yè)，淚水模糊了我的雙眼。
這一天，我學(xué)會了感恩，我努力，希望能考到第一。
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俗話說得好“媽媽是個寶”因為媽媽是你從小到大細心照顧你一輩子的“貼身護士”無論發(fā)生什么事，她都是第一個趕到你身邊的人。
上課了，同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來。過了一會兒，老師進來了，她告訴我們：今天是西方的感恩節(jié)。老師給我們一個重要的任務(wù)：給媽媽洗腳，感受一下西方的'感恩節(jié)重要氣氛。
放學(xué)了，我回到家了，媽媽立刻關(guān)心我今天過得怎么樣？還問我有沒被人欺負……我這時想起了老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上，讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么？我沒說話就走到浴室里打水，當我來出來時，媽媽就問：“你不會是要為我洗腳吧！”我害羞的點點頭。媽媽這時已經(jīng)快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來，“哇”我嚇了一跳，眼淚也隨后流了下來。媽媽的腳長滿了繭，我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼，只見媽媽疼得咬牙說：“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話，我現(xiàn)在包括以后可能永遠也不知道。—媽媽每天打工需要跑來跑去。我小心地洗著媽媽的腳，生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后，媽媽說的話我都聽……
在那件事，我終于學(xué)會了感恩……
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我們要感謝的人實在太多了，有農(nóng)民伯伯、工人叔叔、警察、醫(yī)生……數(shù)也數(shù)不清，但是需要感恩的人卻不多。感謝別人只需一聲”謝謝“，而感恩卻不同，因為感恩是要真正從心里理解和體會到對方付出的心血，要付出實際行動來回報的.，我一直認為感謝簡單，感恩很難。
父母把我們帶到這個世界上，所以理所當然地享受著父母的關(guān)懷、給予和饋贈，從來沒有認為有什么不妥，更沒想過為父母分擔點什么。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，父母邊要辛苦工作養(yǎng)家糊口，邊要教育我們。我以前認為感恩就是等我長大了干出一番大事業(yè)賺了很多錢后給父母，其實在平凡的生活中，我們能做的一些小事不也是感恩的行動嗎？認真刻苦地學(xué)習(xí)，取得好成績，因為我知道，我的點滴成績都會給父母帶來無限的快樂和幸福的滿足，所以我要用優(yōu)異的成績回報父母。放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就順便拿起笤帚掃一掃地；吃完飯，我搶著幫媽媽洗洗碗；爸爸看報時，我為他倒上一杯熱茶，早上起來，我自己疊起被子，自己整理房間……爸爸媽媽直夸我，說我長大了。
感恩其實并不難，好好學(xué)習(xí)，做一個孝順的子女，就是對父母的感恩。
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山感恩地。方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。
記的語文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對女記者的問題他從顯示屏上打出：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的……
誰會想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實離我們不遠了。只要你懷著感恩的`心世界一定會變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應(yīng)該時時刻刻懷著感恩的心，因為，世界給予了我們太多太多。我們應(yīng)該感謝大地，給了我們活動的空間；我們甚至應(yīng)該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
感恩是一種態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種進步。我學(xué)會了感恩，感恩“感恩”！
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山感恩地。方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。
記的語文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對女記者的.問題他從顯示屏上打出：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的……誰會想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實離我們不遠了。只要你懷著感恩的心世界一定會變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應(yīng)該時時刻刻懷著感恩的心，因為，世界給予了我們太多太多。我們應(yīng)該感謝大地，給了我們活動的空間；我們甚至應(yīng)該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
感恩是一種態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種進步。我學(xué)會了感恩，感恩“感恩”！
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