敬佩的一個人作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬佩的一個人作文1
讓我敬佩的人，有如天上的點點繁星。可是，我最敬佩的，還是那身在平凡的崗位，卻能做出不平凡的貢獻的“城市美容師”——清潔工阿姨。
在一個夏天的早晨，太陽像一個大火球嵌在天空中。打開窗戶，一陣微涼的清風吹進屋子里，讓人精神百倍。突然，站在窗前的我，眼睛里進入了一個搖動的橙色點點。仔細一看，呀！原來是清潔工阿姨。她穿著一身橙色的衣服，時不時用袖子抹凈頭上的顆顆汗珠，不停的揮動著自己手里的掃帚，生怕那些灰塵跑的滿地都是。
有一次，傍晚，在回家的路上，在小區的門前，我又一次看到了那平凡的清潔工。當時，清潔工在掃著那一望無際的馬路，只見三個調皮的男孩子走過時，把手里的冰棍包裝皮給扔在了人行道上，這時，清潔工看見了，便搖了搖頭，撿起包裝袋扔進了垃圾箱，那三個小男孩看見后，都紅了臉，不好意思地去和那位清凈工道歉。
在茫茫人海之中，他，清潔工，城市的美容師，仍然不停的在人群里穿梭。不少人向他們投出歧視的'目光，可他們仍然在努力的工作著。所以，我敬佩在平凡的崗位，卻做出不平凡的貢獻的清潔工！
敬佩的一個人作文2
他，在班上雖是一個不起眼的衛生委員，但工作卻很認真負責。
他不高不矮的個子，彎彎的眉毛，大大的眼睛，挺拔的鼻梁，小小的嘴巴。
記得有一次中午吃飯回來，他看見走廊上：這里一些飯菜，那里一些糖紙。可他并沒有生氣，只見他從容地叫來那位值日的`女生，對她說：“以后要打掃干凈，這樣臟的地面，我們班會扣 分的。”“嗯！”那位女同學點點頭。于是，他便帶頭一起打掃。這時候，我是多么敬佩他 呀！因為他是一個稱職的衛生委員。
還有一次，陳老師放學很晚 。于是，我和嚴佳敏便飛快地走回家，誰知走到半路，才記起剛才因為太匆忙了，連飯盒也忘了拿。于是我對嚴佳敏：“你在這里等我，我去拿一下飯盒。”“好，快去快回！”嚴佳敏說。我便又飛快的跑回教室。在空蕩蕩的教室里，他竟還在認真檢查衛生，看到臟的地方，他用掃把掃了掃……望著他那額頭上密密麻麻的汗珠，我對他的敬佩之情油然而生。
這個讓我最敬佩的人是我們班的同學。他就是我們班的衛生委員――陳造！
敬佩的一個人作文3
世界上有許多令我敬佩的人，但我最敬佩的一個人還是我們的語文老師——陳老師
記得有一次，老師領著我們在教室里練字，她在同學的旁邊挨個指點，把這位同學的不好看的地方，耐心指點。陳老師走到我身邊時，告訴我：“寫的字要跟站立再橫線上的士兵一樣，高低一樣，胖瘦一致。”以后我按著陳老師說得認真寫字，直到下次練字，老師夸獎我，說我字寫的不錯。這時候我充滿自信，心想：下次我一定把字寫的`更好、現在我的本子上已經有三顆五角星了。老師您耐心教導的方法真的好用。長大后，我也要向您學次這種方法。
還有一次，辦理有幾位同學總是不停您的話，您沒有打他們，也沒有斥責他們，而是多次找他們談話。只有多次犯錯，不聽管教的時候。您才教訓他們。班里有幾個非常不聽話并且總是不帶作業還有說他她也不聽的同學，被您說服了，并愛上了學習，可見您多么教導有方。全班同學都對您當班主任很服氣，有些不聽管教的同學，也說出了“陳老師一視同仁，不歧視同學，把原本孤獨的同學，讓他們回到了班級的大家庭，不隨便打人，采用說服教育教導同學。”
陳老師，您不說臟話。我真想讓您永遠當我們的班主任。
敬佩的一個人作文4
一個冬日的早晨，我獨自出門，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時向我襲來，我不由得縮緊脖子，好冷啊！
路上，看見一位賣紅薯的老人，一陣烤紅薯的香味立刻飄來，引起了我的食欲。“好香啊，正好吃個香噴噴的紅薯來暖暖身子！”我自言自語道。
于是，我三步并作兩步走上前去，對那個老人說：“爺爺，幫我拿個紅薯吧！”老人笑瞇瞇地從炭爐里掏出三四個紅薯讓我自己挑，我挑了一個烤得焦黃的大紅薯，就要它了。
“三塊一毛！”老人幫我裝好后遞給我說。我摸摸身上，只有一張5元紙幣，沒有零錢，便對老人說：“爺爺，能不能便宜點，就3塊錢吧！”
誰知老人不同意，冷冰冰地說：“三塊一就是三塊一，少一毛也不行！”
“不就一毛錢嗎？你找給我就是了！”我小聲嘟囔著，遞給他5元，極不情愿地從他手里接過一大堆零錢，心里還在不斷地嘀咕：這老人可真摳門！
過了幾天，小區舉行為災區奉獻愛心的`捐款活動。在人群里，我居然看見了那位賣紅薯的老人。“哼，這么小氣的人還會來捐款？”我不以為然地說。可是當我看了捐款登記表時，卻發現他的捐款數額是全小區最多的！
原來這位老人并不小氣！我臉上感到火辣辣的。看著他蹣跚遠去的背影，我不禁向他投去了崇敬的目光……
敬佩的一個人作文5
我敬佩的人—不管嚴寒酷暑，都堅守在自己的崗位上。指揮來來往往的車輛和行人，維護人民的安全。他，就是大家安全的`守護神“交警叔叔”。
夏天，天氣炎熱。人們熱得像蒸籠里的包子，知了在樹上叫個不停，小狗趴在樹下耷拉著舌頭。舅舅開車帶我們一家回老家，路上，我看見了那個熟悉的身影—交警。他在指揮來往的車輛，我想：“這么熱的天氣，交警叔叔不怕熱嗎？”仔細一看，交警叔叔額頭上的汗珠像斷了線的珍珠直往下掉。可他卻沒有松開領帶，也沒有脫下服裝，更沒有到樹蔭下去乘涼，而是在火爐似的烈日下堅守崗位，維護交通秩序。在烈日的狂曬下，交警叔叔的皮膚都有些黑了。
冬天，天氣嚴寒。人們穿得像個大胖熊，也冷得發抖。動物都冬眠了。我想：“交警叔叔一定冷得躲在被窩里吧！”我迎著寒風，身子收縮著，雙手緊握著，嘴里不停地吹氣取暖。走到路旁一看，真讓我大吃一驚，交警叔叔正攙扶著老奶奶過馬路呢！他好像不怕冷似的，竟然挺胸抬頭，一點也不收縮，真像一位威嚴的將軍。看著交警叔叔那威嚴的樣子，我仿佛看到了萬縷溫暖的陽光，突然我感覺不冷了。
交警叔叔你為民服務，不管在什么時候，在什么季節，你也在馬路上指揮交通，一絲不茍地履行職責，讓人民安全出行。你是人民心中的天使，安全的保障。我想對你說：“你辛苦了，你是我心中永遠的榜樣，也是我最敬佩的人。”
敬佩的一個人作文6
說起我最敬佩的人，當然是我們班的班長了，他把我們班管理得井井有條，要有人說：“班長，有人打我！班長，誰打誰了；班長，有人搶我東西……”這些他都是會管的，話不多說，我們來看看吧！
他個子不高，胖胖的，粗粗的胳膊，短短的腿，頭發是黃的'，小小的眼睛，高高的鼻子，粉紅嘴，看上去很可愛，像個胖娃娃。
有一次，我們班的有一個同學因為搶一個同學的橡皮，兩個人打了起來。班長知道后，馬上就去“戰場”。到“戰場”后就看見兩人一會兒動手一兒動腳，周圍幾個男生喊：“打得好，打得好！”班長擠了過去，說：“你們兩個人打什么？”兩人說：“這是我們的事情，不用你管！”班長不能用說來解決只能動武了。看！班長瞪著眼，打出她的“絕招拳法”---碎碎念，把兩人“打得”鼻青臉腫、面紅耳赤。“我們知道錯了。”兩人不好意思地說。
還有一次，一個高年級的人打我們班的學生，還把那個人打傷了，班長知道了，馬上去找老師，老師把這件事告訴校長，可是怎么找也找也找不到那個人。班長只好自己去找。在一群人中找一個人，真是大海撈針啊！可是班長不灰心，把每個角落，每個房間都找了，就是找不到。功夫不負有心人！班長一直找，終于找到了，班長把他交給老師，老師叫他家長來，這件事終于得到了圓滿解決。
你喜歡我們班的班長嗎？
敬佩的一個人作文7
在我的記憶中，有許許多多令我敬佩的人，他們就像一粒粒沙子一樣，但是當中也有少許成為珍珠的，其中有一顆珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的那顆助人為樂的心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一個貧苦的農民家庭，雖然貧苦，但卻有一顆助人為樂的心。
記得有一次寒假，我們一家人去奶奶家過年。一天清晨烏云漫天、雷聲大作，不一會兒便下起了傾盆大雨。漸漸地，雨小了，太陽公公慢慢露出了笑臉。可是奶奶家前的泥路卻被沖得泥濘不堪。行人走過，腳都深深地陷進了泥土里。奶奶見此情景后，趕忙放下手中的活，往山上走去。我一見，忙喊：“奶奶，你去哪呀?”我快步跟上了奶奶，只見奶奶在搬一些光滑平整的大石頭，我感到奇怪，但還是趕過去幫忙了。我們搬著石頭下山后，只見奶奶用這些石頭鋪在了家前的泥路上，我終于明白了奶奶的用意(用石頭鋪在家前的泥路上，不再讓路人的`腳陷進泥里了)，便也趕過去幫忙，過了好一會兒我們才鋪好，這時我和奶奶已經累得滿頭大漢，過路人看見了，走過平坦的石子路，都連連伸出大拇指夸奶奶和我，奶奶卻謙虛地說：“這是我應該做的，同村人嘛，不用客氣!”
這就是我的奶奶，值得我們大家敬佩!
敬佩的一個人作文8
看見題目，大家一定想問我，你敬佩的人是誰？今天我就告訴大家吧，她叫靜靜。
她的個子矮矮的，長著一張圓圓的小臉蛋，一頭烏黑發亮的頭發，總是編著兩個麻花辮兒，最引人注目的是她那小小的眼睛，從遠處看可愛極了。
她是個樂于助人的好同學。記得有一次上午自習的時候，我把題倒是抄完了，但是我一道題都算不出來，眼看著剩30分鐘就下課了，我東看看西瞧瞧，她轉過來一看，我一道題都算不出來，“我來幫你吧。”她小聲說，我有點不好意思，“那……那好吧。”說著她拿起草稿本就給我講了起來，一會兒在本子上給我舉例子，一會兒在書上指指點點，一絲不茍地給我講著，非常認真，大概過了25分鐘，直到我終于明白了。
她還是一個勤奮好學的.人。記得那次期中考試的時候，她考了89分，下課的時候，她大哭了一場。從那以后她在書上寫的筆記，特別的認真漂亮，老師還把她的筆記當做示范呢。對了，她上課很是在狀態。家庭作業也寫得特好，不是兩個優加，就是有三個優加，老師經常表揚，她也從不驕傲。
想知道我崇拜的人到底是誰嗎？想必同學們通過我的描述都明白了，對，她就是——靜靜同學。我們號召大家都要學習靜靜樂于助人、一絲不茍、勤奮好學的優秀品質，讓我們也越來越優秀，加油啦！
敬佩的一個人作文9
古今中外的名人如天上數不勝數的繁星。有人敬佩熱愛生活的阿炳；有人敬佩做事果斷的彭德懷；有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒；還有人敬佩勇于探索的鄭和……而我卻敬佩一個不起眼的小區清潔工。
記得有一次，“沙-沙-沙，沙-沙-沙……”清晨，我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣，推開窗戶，迎面一陣風吹來，使人神清氣爽。
我剛出門，一股清新的空氣沁人心脾。接著我的眼前出現了一條干凈、整潔的路。我繼續朝前走，又看見了那熟悉的身影，她手持著一把竹子做成的掃把專心致志地掃著地。
突然，一陣風吹來，把掃好的垃圾全部吹散了，有的吹到草地上，有的吹到水溝里，有的吹到馬路中間……我想：阿姨才不會那么笨，去撿那些吹散的垃圾吧！可是我猜錯了，阿姨快步走到草坪上，俯下身子，認真地撿起垃圾來。緊接著，他把下水道的.蓋子搬了起來。我想：不會吧，難不成要去撿下水道里的垃圾？多臭啊！可是結果再次出乎我的意料了，只見她一蹲下身子，把垃圾一點點地挖出來。最后，清潔工阿姨把垃圾重新整理了一下，放到垃圾桶，然后邁著輕快的步子，向前走去……
我望著阿姨留下的一條美麗、整潔的道路，我情不自禁流下了眼淚……
這就是我敬佩的一個人。
敬佩的一個人作文10
清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日，年復一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻的精神。他們為著城市的'整潔，無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，一年365天，從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們為社會作的貢獻；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
敬佩的一個人作文11
她一頭烏黑的長發，常常帶著甜蜜的微笑，眼里充滿著自信，她就是我的姐姐一一韋越。
姐姐是一個品學兼優的.學生，現在高三了，回家作業多了，都要寫到很晚，可姐姐總說：“先苦后甜嘛！”我有些似懂非懂。
有一次，姐姐在寫數學試卷。做著，做著，她的筆停了下來，只見她眉頭緊鎖，習慣地把頭看上天，思考著。隨后她便在草稿紙上算著畫著圈著……我看出姐姐又遇到難題了，一張干干凈凈的紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占領了，可姐姐還沒算出來。“姐姐你做不出來就別做了吧！明天問同學不就行了嗎？”我說道。“不，我要自己做做，如果以后還遇到這種題，我就知道怎么解答了，妹妹，你等著瞧，我一定能算出來的！”姐姐斬釘截鐵地說道。說完姐姐又拿起筆開始想，只見她一會兒滿臉愁云，一會兒又向我微微一笑，“我終于算出來了”姐姐眼里閃著勝利的光芒。
姐姐就是這樣，在困難面前從不低頭；姐姐就是這樣，在困難面前充滿自信，我是多么的敬佩他呀！
敬佩的一個人作文12
我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學習書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過，卻常常聽老師夸獎她：練字認真，專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的.“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次，我終于和她一起上了一節課，還成了同桌。她長得又高又瘦，白白的皮膚像個瓷娃娃，雙眼露著睿智，里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質。我想這就是學習書法給她帶來的古典美吧！
上課鈴響了，只見她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏，一邊仔細地觀察、揣摩老師的書寫動作，一邊模仿，嘴里還默念著要領：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……
老師講完課，下發了作品紙，讓我們寫作品。
我一直覺得練習書法是一件枯燥的事，而那個大姐姐卻把學習書法當做一件快樂的事。寫作品時，她始終面帶微笑，安靜而專注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了，她又完成了一幅動人心魄的作品。
冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。
敬佩的一個人作文13
說起我最敬佩的人，那就是我們的班主任——王俊麗老師，她整天笑容可掬、很少著急發脾氣；她對待工作一絲不茍、認真負責；她關愛同學、富有愛心。
王老師遇事心平氣和，很少著急發脾氣。記得有一次我座在最后一排，上課走神了，王老師帶領大家讀課文，當她看到我心不在焉的樣子，在舉手之間輕輕地將一個粉筆頭扔向了我，可是一會兒我又開小差了，這一回王老師走到我背后，輕輕地用書拍了我的后背，現在回想起來，仍很感激她。
王老師對工作異常的負責任。我們班上有六十多名同學，每兩天我們就寫一篇日記，每次王老師都給我們認真地改寫，一個錯別字，一個標點符號，都逃不過王老師的眼睛，我的'爸爸感觸最深，每次聽寫生字后，他都幫我改錯，可就是這樣，王老師在六十多本作業中仍能發現我爸爸沒有糾正的錯誤。
王老師非常關愛我們。我們班上六十多名同學家長的電話號碼，王老師都存在她的手機里，學校有什么事，孩子出了什么問題，我們父母親立刻就知道了。記得有一次我在學校與同學玩耍時不小心撞在一根水管上，頓時額頭上就起了一個大包，王老師見到我這樣，一方面與家長聯系；一方面掏錢叫同學買來冰塊幫我敷著，這件事讓我的父母親很感動。王老師為了鼓勵我們，經常向我們“行賄”，夏天給我們買雪糕；冬天為我們買水果。我們都樂意與王老師相處。
王老師，您是我們最敬佩的人，我們永遠，愛您，尊敬您！
敬佩的一個人作文14
世界上有許許多多值得敬佩的人，今天我就寫我敬佩的一個人，她就是我的班主任兼語文老師——辛勤教育我們的趙老師！
她對我們很溫和，記得有一次，趙老師叫我起來讀課文，我讀的聲音很小，支支吾吾的，像一只蚊子在哼。我心里暗想：“這次我肯定逃不了老師的批評。”可是事實并不是這樣，趙老師和藹可親地對我說：“下次注意，讀課文聲音一定要宏亮一點。”
她對我們很負責，在我們課間玩耍的時候，總是不厭其煩地提醒我們不要在走廊里嬉戲打鬧，不要在上下樓梯時推推搡搡，不要在前后門之間追逐玩耍……
她對我們很細心， 在我們上課的時候，每當鐘聲響起，她總會讓回答問題的同學停下來，生怕我們的.思路被打擾。上課時，她的課堂上總是活潑生動，對我們的學習要求總是一絲不茍。
在我們借閱圖書的時候，總是叮囑圖書管理員檢查自己的書，以防丟失。在檢查我們作業的時候，她總是火眼金睛！
她對我們很公平，無論同學們學習好壞，對待每位同學都一視同仁，對事不對人，錯誤的就嚴格要求改正，優秀的就給予表揚肯定。
這就是我心中敬佩的趙老師！
敬佩的一個人作文15
我的外公身材高大魁梧，每天接我放學回家的時候，站在校門口的他就像是立在我面前的一堵墻。外公的頭發已經花白了，讓人看了不由感慨：真是歲月不饒人啊！外公的皮膚黝黑黝黑的，又因為人處世，剛正不阿，被大家親切地叫作“包公”。
外公已經退休了，沒事就喜歡在房前屋后的田地里勞作。不大的地塊被他打理得錯落有致，井井有條。看著一排排整整齊齊的蔬菜瓜果，就像是在列操的士兵。這時候外公看得格外的仔細，人也格外的嚴肅，我知道，他肯定又是在回憶他的部隊生涯了。
放假的時候，我總是像跟屁蟲一樣走在外公的后面，摘黃瓜、吃小番茄、割韭菜、剝大豆……這個時候我拋開了書本，忘掉了作業，呼吸著田地里的.新鮮空氣，享受著勞動果實，自由自在，就像是一只快樂的小鳥。
外公當過兵，喜歡看戰爭片，閑下來時，就坐在椅子上拿著手機看《毛澤東》、《延安頌》等電視劇。這時候，我總是悄悄地湊到他身后偷看，平時在家里，媽媽是嚴格控制我看手機、電視的時間的。通過這些電視劇，讓我熟悉了毛主席、周總理等革命先輩的光輝事跡，了解了紅軍們過草地、爬雪山的英勇故事。外公還會樂呵呵地給我講解劇中的內容，我總是看得熱淚盈眶。
這就是我的外公——勤勞，善良，開朗的外公！
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