那一天作文

那一天作文[精選14篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的那一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那一天作文 篇1

　　行走于青春季節，讀著生活的書卷，生活天天都在刷新，但父母的愛永遠不會變。

　　“嘟……”電話來了，我從床上猛地蹦起，抓過電話。“喂，誰呀？”“是我——媽媽。我今天有事，就不回去了，你若是餓了就去奶奶那里吃飯。”電話里傳來媽媽溫和的話語，一如既往地溫柔，可說的話卻讓我的心一下子從暖春跌到了嚴冬。今天是我的生日啊，難道媽媽你忘了嗎？

　　將手機往床上一扔，我癱在床上，腦海中回響著她那溫柔卻冰冷的話語，心有些微疼，不知不覺中，兩行眼淚從眼角滑落。媽媽，我可記得你的生日呢！

　　對呀，我記得她的生日，她也一定還記得我的生日，只是她工作太忙，沒有時間罷了。我一遍又一遍地在心中安慰自己。漸漸地，我的心情平靜下來，只是心中稍稍有些失落。“嘟……”電話又來了，我欣喜地拿起手機：“喂，媽媽！”電話里傳來一聲嬌喝：“我不是你媽媽！”是好友打過來的。我心頭一陣失落，自然對她沒有好語氣：“喂，小丫頭，有事快說，我的時間可寶貴著呢。”“喂喂喂！你怎么這個態度，還準備跟你說‘生日快樂’呢，誰知道你并不領這個情。唉！那還是算了吧，我掛了啊——”聽著她故意裝出的夸張的聲音，我“噗”地笑出聲來，戲謔道：“好好好，小妹我對您老的'那句‘生日快樂’洗耳恭聽。”電話那頭依然是她那玩世不恭的聲音：“聽好了，我只說一遍。生日快樂！”語罷，便掛了。我笑了笑，這丫頭，還傲嬌起來了。此刻，心中的不快煙消云散。

　　心情好了，肚子卻餓了，去奶奶家討飯吃去！我哼著小曲兒，一路歡歌走向奶奶家。還沒到屋門口，便看見奶奶來接我了。我有點疑惑，隨即想到肯定是媽媽給她打電話了，心中便釋然了。連忙問奶奶：“奶奶，今天做了什么好吃的，怎么這么香？”奶奶笑而不語，只是領著我進屋。

　　一進屋，我便驚呆了，媽媽和爸爸都坐在圓桌的兩旁，桌子中間擺了個大蛋糕！

　　奶奶推我到爸媽中間坐下，隨即，我便聽到他們那充滿暖意的聲音一起響起來：“生日快樂！”

　　我鼻頭一酸，眼淚滾滾落下。媽媽一看，焦急地問道：“怎么哭了？”爸爸連忙在旁邊插科打諢道：“你笨啊，那是感動的！”我瞪了爸爸一眼，不好意思地笑了起來。瞬間，屋內愛意融融。

　　親愛的家人，親愛的朋友，光陰匆促，溫暖永在，一次生日，讓我明白了你們的愛。

　　那一天作文 篇2

　　那天，我們四年級去了華誼兄弟電影城秋游。我們排好隊坐上大巴就出發了。一路上，我們有說有笑的，開心極了。

　　到了華誼兄弟，我們分成六組后，就開始游玩了。我們玩了很多項目，有貝殼，有飛椅，有碰碰車……其中，令我印象最深刻的一個項目是——空襲警戒。

　　空襲警戒是一個360度旋轉的項目，它的座椅很像一架飛機。它非常的刺激，坐在上面，我就緊張了起來。在起飛前的幾秒，我迅速地把手、腳鉤住機身，防止自己在飛的時候掉下來。慢慢地，飛機起飛了。我害怕極了，連忙把眼睛閉上。飛機的飛行速度很快，我聽到的.只有尖叫聲和風聲。我嘗試著睜開眼睛。可是，每當我剛把眼睛睜開，又趕緊閉上了。因為，我根本沒有勇氣把眼睛睜開。在飛行過程中，讓我最害怕的是停留在空中和從空中往下滑的那一剎那。停留在半空中時，我仿佛覺得我要從座位上掉下來了。而我從空中往下滑時，我仿佛就要從座位上被摔出去一樣。最后，我終于從飛機上下來了。這時，我腿都被嚇軟了。

　　這就是我們的秋游。我永遠也忘不了這愉快的一天，也忘不了突襲警戒這個刺激的游樂項目。

　　那一天作文 篇3

　　抬頭仰望天空，月亮漸漸升起，繁星點點。此時，我的天使正陪著我，度過這富有詩情畫意的夜晚。與書相遇，我就像沉醉在夢幻之中，感覺很美……

　　——題記

　　那一天，坐在窗邊，品味著書中淡淡的墨香。徜徉書中，我看到了神通廣大的孫悟空大鬧天宮，看到了梁山泊一百零八將的豪俠仗義……與書相遇，總是帶給我智慧的啟迪。

　　推開半爿窗

　　記得我開始讀書是在5歲時，只看一些圖畫書。我最先接觸的是《西游記》，正是它，讓我深深迷戀上了書。由于我識字量不大，只能讓媽媽講，而我隨著媽媽講的內容浮想聯翩。每當媽媽講到“猴哥”與妖怪搏斗的場面時，我立即舞起棍棒，邊聽邊表演。而聽到唐僧因為“猴哥”做錯事把他趕走時，我便傷心地哭起來，并且埋怨唐僧“不識好人心”。我感謝這本書，是它陪我度過兒時;是它，讓我的兒時充滿歡聲笑語;是它，為我揭示了書的可貴和迷人之處。

　　打開一扇門

　　后來上了中學，我看的書廣泛了，有《紅樓夢》《三國演義》……不過令我記憶猶新的是《水滸傳》，從“拳打鎮關西”中，我認識了魯智深的疾惡如仇、仗義疏財;從“景陽岡打虎”中，我敬佩武松的不畏生死、膽大過人;從“智取生辰綱”中，我讀懂了吳用的足智多謀、運籌帷幄。我為梁山好漢的`忠義拍案叫絕，也因他們的不幸遭遇而潸然淚下。

　　走進美“殿堂”

　　慢慢地，我步入了詩詞的殿堂，此時，我才知道書中蘊含無窮的哲理。在唐詩中，我與李白共敘“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼;同王維感受“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的游子情思;陪孟浩然欣賞“綠樹村邊合，青山郭外斜”的田園之美。在宋詞中，我伴蘇軾高歌“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁;隨辛棄疾傾聽“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的壯烈;和李清照吟詠“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的惆悵……

　　與書相遇，可以陶冶人的情操;與書相遇，可以在知識的海洋里遨游;與書相遇，可以激勵著我不斷地前進。與書相遇，是一件無限快樂的事情。

　　那一天作文 篇4

　　此刻皓月已經高懸中天，漆黑的夜幕上點綴了幾顆閃爍耀眼的星星，讓人突感心安。因為有這樣美好的夜晚，干啥還希望別的呀。

　　而我卻不這么認為。我在床上哭的稀里嘩啦，總要抽出紙巾來擦眼淚。

　　現在上帝像是憐憫我似的，在這時，給我送來了一絲淡然的.涼風來撫慰我這顆受了“重度創傷”的小心臟。

　　可這依然沒讓我覺得好受。我想，我也許永遠都不會忘記七月八日這一天。這一天，我小學畢業了。這意味著我將再也沒有機會和小學里四十個同班同學一起上課，一起打鬧了。

　　看著同學送我的畢業禮物、贈言，或是那張畢業照，昔日許多美好的回憶一下子涌上心頭，又一次忍不住。抱著那些東西和我那回不去的六年痛哭流涕。

　　那一天，我忘不了，要離開學校時那沉重的步伐和所有的不舍，這一刻，我只希望，時光你慢點走。我忘不了，在校門口和同學們那很輕又很沉重的擁抱。我只希望，時光你慢點走。我忘不了，和老師合影時那所有被定格在手機里的強顏歡笑，和壓抑不住的淚水。我只希望，時光你慢點走。等了六年，最于等來了這一天。總說畢業遙近無期，轉眼就各奔東西。三張試卷，就考散了我們。

　　那天下午回家的時候，正夕陽西下，天空中只剩夕陽淡淡的余暉。可它，又給我們不能重寫的結局添上最后一抹哀傷。

　　黃昏的風依然溫柔，只是多了些悲涼和不舍……

　　那一天作文 篇5

　　記得那是二年前的一個下午，爸爸媽媽帶我去了熱帶風暴，只見一條條“水龍”在我眼前穿梭過去，紅的、黃的、藍的、白的，數不勝數，令我眼花繚亂。我們一連嘗試了懶人河、急速水蟒、加勒比海灘等好幾個項目后，便來到了最令我膽戰心驚的環節——超級大喇叭。

　　我是過不了這一關的，我暗自在心里嘀咕著，還是讓爸爸媽媽自己上去玩吧！于是，我望著高高聳入云端的紅黃相間的喇叭形水道，輕輕拉拉爸爸的袖管，聲音壓得輕輕的：“爸爸，這個項目太嚇人了，我就不上去了，你和媽媽去吧！”爸爸先是盯著我，接著竟朝我微微一笑：“有什么好怕的，在玩急速水蟒的時候你不也不敢玩的嗎？可后來你還嚷嚷著要玩第二遍呢！來吧，爸爸保護你。”媽媽也朝我豎起了大拇指，我從她的眼神里讀懂：加油，我相信你能做到！

　　我捏了捏汗涔涔的手掌，跟著爸爸媽媽上了鐵梯，在鐵梯的最頂層，有一塊大約十平方米的平臺，兩根又長又細的管口連接在平臺上，青綠的水流在管道內洶涌地翻滾著。我咽了口唾沫，兩眼直勾勾地看著人們一個接一個地被管子的血盆大口吞吃了下去，尖叫聲接連不斷……

　　完了！我腦子里只剩下這一個詞，我也要像那這些可憐的人們一樣被管子吞吃了……就在這時，爸爸強而有力的大手抓住我，將我帶入一只灰黑色的皮劃艇里。媽媽早已坐好，雙手抓住了安全帶。不要！我真想大喊一聲，掙扎出水管的魔爪，可我的'聲音卻像是被一條無形的帶子束縛在了喉嚨里，發不出一點兒聲音。我的大腦一片空白。隨著管理員的一聲令下，我們沖進了管道里，皮艇沿著蛇一般的管道一路下滑，速度越來越快，我低下頭，雙手抓著安全帶，指關節因為用力過度而開始發白。透過緊緊閉合的眼皮，我能感到管道的顏色在不斷變化——紅的，黃的，又是橘的……而在到達了蛇形滑道的中心地帶，也是水道名字的來源，有一個至少30米，寬25米的巨型喇叭！我的眼皮底下忽然感到一陣刺亮，皮艇也突然開始傾斜，出事了！我想。可是當我睜開眼睛時，我發現我們已經被一股水流沖出水道，現在正沿著高高的喇叭內壁滑行呢！我又閉上了眼睛。“嘩——”我們伴隨著一聲震耳欲聾的水聲沖出了大喇叭，靜靜浮在一汪平靜的水面上……

　　事后再想想，其實也沒那么恐怖，還挺刺激的吶！我暗自想道，這可真是一次難忘的水上公園旅行啊！

　　那一天作文 篇6

　　秋，是一個憂郁的季節，繁華盡頭，隨著綿綿雨絲，成千上萬的樹葉毫不留情地離開了枝頭，只剩老樹孓然一身，無所依靠。

　　縱然是在上午，但寒意并沒有減輕多少。天上翻滾的不是黑乎乎的烏云，而是白茫茫的一片，細雨肆意飄落，秋風吹來幾絲寒意。

　　雨水打濕了衣裳，衣服頓時變得沉甸甸的，黏膩的感覺越來越重。在秋雨中，朦朧一片，連自己在書中的倒影也不真實。可惜。我沒有時間去心上、觀察它。我在雨中走得越來越快，知道跑了起來。

　　到了家后，家里的.熱氣似乎要把水珠給蒸發了，黏膩的感覺越發明顯，我厭惡地皺了皺眉，進屋了。

　　進到屋里，我躺在床上，失聲痛哭，為什么！為什么每個人都對我如此冷淡，為什么看見我有困難卻不幫幫我！這時，媽媽打開門，探出頭來關切地問：“怎么了？”我硬裝著不哭，說：“沒什么。”母親沒有多說什么，關上門直徑走了。

　　好長時間了，總是這樣獨膽的一個人，一個人呆在家里看書，一個人坐在椅子上畫畫，身邊的人一個接一個過來，而又一個接一個的匆匆走開，想伸手挽留一個也挽留不住。是我太差了，還是我太無聊了？別人都有一個稱心的好朋友，而我只有靜靜地在一旁看著別人遠離自己，而自己原地踏步……

　　臉上忽然有一種濕漉漉的感覺。是房子漏雨啦？抬頭一望，完好無損。用手一抹，才發現這是眼淚。我又用袖子胡擦了一下，可眼淚就是止不住往外流，我認為眼淚是膽小軟弱的人舉動。但淚水如水龍頭般，你不閉眼，他就會一直流，什么時候我也變成了這一般軟弱與無能？

　　母親聽到了我抽噎的聲音，悄悄走進房間，悄悄抹去我的淚水，輕輕地拍著我的背，我的淚水破壞了我那道心里自以為堅強的底線，也沖走了太多的不解和委屈，讓淚水把迷茫擦去，心如明鏡般映出明天太陽的升起。

　　現在想想，這累也值了，不管我學習再怎么不那么優秀，不論我任何科目都不優秀，我依舊我行我素，讓那些不愉快隨之東流。

　　我們不應該流淚，那對于內心來說，等于是身體的敗北，流淚邊是懦夫的象征。誰不想有一個懂自己的知心好友呢？想到這里，眼淚更加迅猛地流了出來。母親什么話也不說，只是輕輕地拍打著我的背。

　　從那以后，我很少流淚了，可以說是幾乎不流。但我依舊討厭哭泣，像小孩子一樣哭哭啼啼的。那一天之后的我，已經不想讓身體敗給那些小小的挫折，因為我的內心從未被小小的挫折擊敗！我必須堅強。就算再累，再痛。我不喜歡像小孩子一樣哭哭啼啼，因為我已經長大了！

　　那一天作文 篇7

　　會議讓生活豐富多彩。那天，我遇到了“溫暖”，這讓我明白了母愛的偉大，并再次提高了我的信心。

　　我記得那天雨下得很大，那也是我考試不及格的日子。放學后，我心情沉重地騎上三輪車，提著不滿意的試卷。

　　在十字路口，汽車突然減速，緊急剎車讓我已經受傷的心臟好像重重地摔在了濕地上。我無助而絕望地呻吟著。低頭看著手中不完整的試卷，我覺得自己的眼角濕潤了，淚水瞬間奪眶而出，夾雜著雨滴的風拼命往車里涌。雨滴打中你的臉了嗎？我不知道，只知道液體流進我的嘴里，咸咸的`，咸到我的心底。在那個十字路口，我不知所措。我終于沒有下車，而是和擁擠的人群繼續前行。因為，我還沒有準備好面對我的父母。

　　當我到達終點站時，我被迫下車。在強大的雨滴下，我變得脆弱。我脆弱的心被雨滴打碎了。不知所措，我徑直向家的方向跑去。

　　當我到家時，我敲了敲門。門打開后，我徑直跑到臥室，撲倒在床上。雨水夾雜著淚水灑落在我的臉上。殘酷的比分讓這個雨天如此凄涼，讓我如此寒冷。

　　這是前所未有的。我母親不知所措，憂心忡忡。她使勁敲門，不停地問，試圖從我嘴里得到一些信息。后來，毆打變成了毆打，輕問變成了叫喊。我甚至能清楚地感覺到母親的呼吸急促，但我自私地選擇了沉默。

　　此時，我和母親之間只有一扇門，一扇緊閉的門。我不想打開它，我媽媽也沒有鑰匙。

　　黑夜來臨，黑夜讓整個世界變得更加兇猛。我很冷，沒有地方可藏，但我仍然選擇默默忍受。

　　過了很久，壓抑已久的憤怒終于爆發了。我打開門，撲進母親的懷里，表達我的委屈。我知道，她一直在臥室門口靜靜地看著我，擔心我。羞愧和感動同時襲來，我無法用語言來解釋，我把母親抱得更緊，感受到了溫暖，那種我幾乎錯過的溫暖。

　　事實上，我媽媽和我之間的門沒有鎖。只要我們用愛打開它，我們就會被溫暖包圍。

　　不管雨有多冷，我都不會再害怕了，因為我身邊總有母愛的溫暖。它永遠不會消失。它永遠不會改變。因為母愛的溫暖，我的生命將會輝煌。

　　那一天作文 篇8

　　昨天是5月4日，不知是霉運之神在我身上，還是什么，反正那一天我都很不快樂。

　　早上，還沒有睡夠，就被電視的聲音吸引了。我跑了過去，坐在椅子上，原來今天放的是NBA球賽，火箭VS爵士，我聚精會神地看著。我是火箭隊的鐵桿球迷，自然會為火箭隊加油，我得知火箭隊已經和爵士隊到了3：2。火箭隊自從在爵士的主場失利之后，又回到了自己的主場，一開始火箭一度落后，到了最后一節，火箭落后很多分，最終在姚明和麥迪的.配合下來了一個超級大逆轉，擊敗了對手。今天，火箭隊又到鹽湖城，也就是爵士隊的主場，這也是至關重要的一場，假如火箭隊贏了，那么跟爵士的第七場就并不用打了，火箭隊就可以直接晉級了。一開始，火箭又一度落后，這使我極其著急，可我又想到了火箭隊每次球賽都是一開始落后，后來慢慢地追上去，甚至返超對手，每一次都慢熱。當然也包括這一次，爵士隊的布澤爾來防姚明，使姚明無計可施，屢次犯規或者失誤。在第一節姚明就光光是失誤就有5次，麥迪卻跟姚明截然不同，表現十分出色。第一節火箭隊領先了一兩分，在第二節爵士隊開始了返超，跟火箭隊形成了39：39，形勢十分緊張。假如爵士隊輸了這一場球，就與總冠軍無緣了，假如火箭隊贏了，就跟爵士對相反——也就是晉級。在第二節中，比賽很激烈，霍華德很心急，在奧庫拿到球，準備投籃的時候，他跳了過去，想蓋帽，誰知不小心打到了奧庫的頭，兩個人險些打了起來，好險阿爾斯通和基里連科來把兩個人拉開，結束了這一場風潑。第三節，火箭隊一度落后，令我十分著急，姚明和麥迪一次次的趕上，又因為自己的失誤落了下去。就這樣，火箭隊在第四節，又失誤了N次，我又一次心灰意冷。果然不出我所料，火箭隊落后了爵士對9分，以失敗告終。在明天的球賽中，也就是最后一場球賽，決定著兩個球隊的命運的比賽，火箭隊能在主場擊敗對手晉級嗎？讓我們盡情期待。

　　晚上，我跟媽媽出去逛街，媽媽讓我先回來，順便讓我買了一杯珍珠奶茶喝。我買了奶茶，回到家跑到樓上。姐姐看見我有奶茶，心里十分嫉妒。我懷著高興的心情把奶茶放進抽屜里，好景不長，只聽“嗵”的一聲奶茶掉在了地上。我極其憤怒，馬上拿了抹布去擦。

　　昨天，是什么使我這么倒霉？誰能告訴我？

　　那一天作文 篇9

　　大家的離去，似乎并沒能讓學校里的任何事物發生變化。還是一樣燥熱的陽光，一樣濃濃密密的樹蔭，一樣赤紅色的操場。唯一變了的，便是那間教室的主人。

　　還記得兩個月前，我們還在為了體育中考忙得焦頭爛額。還記得，那時學武的一聲“傳花”“小鋼炮”總能引人發笑。還記得，那時總有幾個像我一樣的釘子戶賴在補缺的隊伍里遲遲不肯離去。

　　但，當我們走了以后，一切都不一樣了。學武有了新的學生，新的班級，他們就像是去年的我們，懵懵懂懂，對體育中考充滿了畏懼與一絲絲渴求。

　　大家走了以后，其他學科的老師也都即將接到新班。

　　老范也許依舊會留著那如山般的作業，依舊把一節課上成50分鐘，依舊在周二的晚自習值班，然后把晚自習的二分之一都占去。單爺也依然會像一個老干部，端著那杯茶水，走進那間教室的那階講臺，操著滿口“普通話”，講著連傻子都會的化學，然后自此成為那群我陌生的孩子口中的“單爺”。閆老師繼續“孩兒們孩兒們”的叫著，把物理講得那樣透徹清晰。郭老師或許會繼續畫著各種讓人分不出色號的口紅，然后把我們中某些神人當成典范掛在嘴邊，接著講給她的新學生。孫老師會繼續發揚她的政治脫口秀，給我們放各種有趣的視頻，然后把平淡的課講成一個有趣的段子。而老谷便又把百草園里的老先生隔著窗子喊孩子們回來上課的情節講給了另外那些孩子們聽，又讓那群孩子把社戲做成了一篇篇精美的解讀。

　　大家走了以后，那樣團結的九個小組也都解散了。再不會有那樣一個組長，在我考試前焦慮的`時候拍著我的肩膀安慰我說“慫個屁，你不會的別人都不會！”；在組里其他人都悶悶不樂時獨挑大梁，用他那樂觀至極的心態感染得我們也都能嘿嘿笑出聲來。再不會有那樣一個好的同桌，當我做題犯傻時做我的“作業幫”，在碰到好玩的事兒之后一起傻笑。再不會有那樣一個后桌，一到晚自習就戳戳我的肩膀，從后面遞過來一張貼著狗子貼畫的飯卡讓我打飯。再不會，不會……

　　大家走了，之后再沒人會知道二班的那塊玻璃也有自己的故事。大家走了，躊躊躇躇，歡喜猶豫，就這樣輕輕柔柔地把自己珍惜的一切一切交給了那群陌生的孩子。大家走了，我們不再是“我們”，我們依舊是——我們……

　　那一天作文 篇10

　　俯身，撿起一片枯葉——

　　時間如白駒過隙，時光荏苒，一幕幕的畫面不斷浮現在腦海中——那一天，慢慢彌漫，彌漫開來，被沉浸，被淹沒……

　　小時候，因家里貧窮買不起精美的玩具，我常常被同齡的小伙伴冷落在一旁，每每看到小伙伴們拿著自己昂貴而又精湛的玩偶在玩耍時，骨子里的那份孤寂被觸動，冷冷發熱氣息將我縈繞。

　　那一天，又一次被小伙伴們冷落，我哭著跑回家，姥姥把我摟在懷里，讓我坐在他的膝蓋上，給我做紙風車，姥姥用一根粗短的竹棒支起那四葉風車，她用那雙布滿老繭卻又十分靈巧的手，編織著我童年的夢。

　　我和姥姥立在風中，手中的紙風車在微風下悠悠轉動，演奏著亙古不變的旋律。陽光如碎汞般滿地奔跑，和煦的風情繞腰間，天的另一邊，幾縷青煙裊裊，歡樂的笑聲回蕩在天邊，“吱呀——”

　　小伙伴們手拿著精美的玩具在屋前的曠地上玩耍，我一想到我已經有了玩具，心中的自卑感逐漸消失。于是，就拿著風車到小伙伴們面前展示，可是，此時竟一絲風也沒有，風車一動不動的立著。

　　小伙伴們指著我放聲大笑：“你的`風車怎么不轉了？”我一直不知道該怎么說，于是就哭了。

　　姥姥看見了，走了過來，問怎么了，我將事情告訴了姥姥。“孩子，即使風不在，你也應該去找它呀！”我停止了哭泣，疑惑地瞪著大大的眼睛望著姥姥，問道“可是，風在哪兒啊？我怎么沒看見呢？”姥姥笑了，撫摸著我那紅撲撲的臉頰笑了，她的笑聲如紫藤花香，朦朧而婉約，清新而細膩，世上最動人的旋律不過如此。可是，我還是不明白，一串串問號從腦海浮過。她慈祥的看著我，語重心長地說：“風無處不在。”說完，她抱起我，溫暖的大掌緊緊的包裹著我的小手，跑了起來，此時，那五彩的四葉風車似一朵水蓮，水氣泱泱，微風習習，花香滿衣。“啊，我找到風了！風在這兒！”小伙伴們見了，紛紛要求我與他們交換玩具。那一天，我多么快樂！

　　而如今，風吹遠了時光的船，時光中只留我一人獨自徘徊，無言的淚水滾落而下，滴在我那冰涼的心尖。時光匆匆，豈容我怯生生地徘徊。我要跑起來！手中托起那五彩風車，像孩提時般堅定的跑向前方——無論前方有多大的困難，也要迎著風雨，無論腳下的荊棘多么鋒利，我都不會止步。

　　那一天，我找到了風，找到了生命的源泉。伸出手，試圖抓回那段回憶，卻在指縫間如花瓣灑落般一點一點的流失……

　　那一天作文 篇11

　　幼時，天天感覺時光如蝸牛一般，走得過分得慢，天天問母親：“我長大了嗎？我多會兒才能長大？我多會兒長大？”“還早，還早。”直至四年級，一直都是如此。

　　那年夏天，我和弟弟在玩耍，父親忽然把我叫過去：“來，過來看看這個。”我滿腹狐疑：“我犯事了？”父親平時是親切的，今天為什么如此嚴肅，我有一種不祥的預感。

　　我接過手機一看，原來是一篇文章，標題是《畢業》，“畢業？多好的事。”父親看后怎么嚴肅了呢？這篇文章的第一句是：“畢業，我恨你。”什么？畢業不好嗎？為什么可恨？真不理解現在的高年級學生怎么想的。帶著狐疑，我一口氣讀完了這篇文章，眼淚毫無來由地奪眶而出，我無論如何都沒想到畢業如此可怕。這篇文章里有這樣一個對話：“為什么畢業季要選在夏天？”“嗯，可能這樣眼淚會蒸發得比較快。”我哭了。有這樣一句話：“留幾年的長發幾分鐘就剪完，學幾年的知識一放假就忘光，相處6年的青春幾張卷子就各奔東西。”讀著讀著，我哭了。最后一句話了，我也記住了：“考完了，畢業了，再見了。”

　　我坐到陽臺上。柳樹慢慢地舞著，微風慢慢吹著，太陽慢慢走著，眼淚慢慢流著……

　　六個希冀的春天，我們播種了六次，六個金黃的'秋天，我們收獲了六遍；我們曾一起受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗。開學時，我們一幫人說說笑笑走進校園，畢業了，不要只剩我一人孤獨離場。

　　那一天作文 篇12

　　我們的生命正在一天一天的轉動著，秒針，分針，時針，拖著虛影轉動成這個龐大的時代，而我和我們，都是這個時代里，最最渺小微茫的存在！，但我說即使是小人物，也有著不一樣的精彩，寒假到來了，在外打工的人們，靠著平時不分晝夜的工作來換取自己的血汗錢，來換取自己那微薄的收入，為的就是能回家安安心心過個好年。終于——付出得到了收獲，馬上就可以回家過年，回家看爸媽，回家“團圓”了，這對在外打拼的人們是一個多么，多么難忘的'時刻！

　　而此時春運也悄悄地到了，人們為買到回家過年的車票，不知在車窗口前跑了多少次！不知在網上用自己的手快速的點擊了多少次，不知到安慰沒有買到車票的人多少次！這一切的一切就只是為了能夠回家過個真正意義上的團圓節，春節。抱著這樣美好的情義，不知怎的在轟隆隆地車上疲倦而又開心的睡著了，一醒來，躺著，趴著，臥著的人隨處可見，他們實在太累了，那些年，那些天的辛苦在這一刻都化為烏有。剩下的只是對家，對這個寒假，這個春節，滿滿的愛意，就這樣僅此而已。

　　那一天作文 篇13

　　今天是三八婦女節，是天下所有的老媽們的節日，在這一天里，我們要給老媽們送上自己親手做的禮物，就算是再稚拙的禮物老媽們也會覺得很珍貴的。

　　早上，我走進教室，哇，早來的同學們已經在準備啦，我在黑板上寫了幾個字：祝：女老師們節日快樂。同學們還在這幾個字的周圍畫上了許多的氣球，看，幾個細心的女同學在裝飾我們的黑板呢，希望老師們看到了會很開心。

　　準備好了，就請數學賀老師進來我們班，幾個同學把燈關了，賀老師進來的時候，我們全班人大聲的說道：“祝賀老師節日快樂！”，我都不知道我們的聲音怎么會那么的整齊？就像一個人說出來似的。賀老師看著黑板上畫的畫，很感動。

　　接著，幾個男孩子又到樓下去請英語伍老師，伍老師可是比較難請的哦！好幾次都沒有把伍老師請上來，看來，得讓本小姐親自去請伍老師啦！到了伍老師辦公室里，我讓伍老師來我們班看看，伍老師一下子就答應了，我們飛快的跑回教室，通知大家，準備好，伍老師要來了，毛毛還放了一首很輕快的歌。伍老師走進教室了，我們異口同聲的說：“祝伍老師節日快樂！”，伍老師感動的'不得了，說道：“來，來抱一個！”。

　　陳老師來了，幾個男孩子也把韓老師給請來了，同樣，我們異口同聲的說：“祝韓老師節日快樂！”，韓老師也很感動，還說今天的黑板就別擦了，明天繼續三九節快樂。我們都笑了，韓老師真的很幽默。

　　今天上午沒有語文課，下午才有，所以，我們得等到下午才能給劉老師祝福了。下午寫字課，是陳老師帶我們，寫字課下課，我們都待在教室里，幾個同學又跑到劉老師辦公室就叫劉老師過來了，劉老師從辦公室走出來了，我們都像風一樣飛快的跑回教室，通知大家，讓大家做好準備，好迎接劉老師，劉老師走進來了，我們大家說：“祝劉老師節日快樂！”，劉老師很開心，走到講臺上，夸我們很棒，還說都不舍得擦黑板了呢。

　　晚上，我把自己親手做的禮物送給了老媽，禮物是一張畫，上面有幾朵小花，都是我自己親手做的，還在紙上畫了許多棒棒糖、糖果和小漩渦。讓這幅畫變得更加豐富多彩了。畫了畫怎能沒有一些祝福語呢？我用彩筆在紙的背后寫上了“節日快樂”、“越來越年輕”等的祝福語。老媽可開心了，說自己今天好幸福啊，我和爸爸都給她送了禮物呢。

　　在這里，我祝老媽三八婦女節快樂！

　　那一天作文 篇14

　　我以前養過一條狗，它的名字叫晴空。直到它離開時，我才想起我是如何遇見它的。

　　那年我九歲，和它相遇在一個陰雨天。我從小店里出來，打開傘，準備回家。我撐著傘走在路上，雨不是很大，我走的很慢。風吹動著我的頭發，雨潤濕了我的臉頰，我并不厭倦，反而享受。

　　我漫步在雨中欣賞著周圍被雨潤染過的景色，樹格外綠了，草分外碧了……眼波流轉，呼吸著雨中清新的空氣，真的是無比愜意。突然，我的眼光被遠處垃圾桶旁的一團黑色身影給吸引住了。我慢慢走了過去，離得近了才發現原來是條小狗。它把身子蜷縮成一團，把頭裹在別人丟在垃圾桶外面的垃圾袋里。它的身體被雨淋濕了，不住地顫抖著。我看著它那可憐樣，很是心疼，一邊為它撐著傘，一邊用樹枝撥開它身旁的垃圾袋。它“嗷嗚嗷嗚”地低聲哼著，怯怯地將頭露出來。

　　它的眼睛很好看，清澈、明亮，但卻充滿了悲傷，惶恐。它看著我，身體動了一下，但卻沒能站起來。可能是因為太累了吧？我把它抱起，放在懷里。一只手撐傘，一只手輕輕撫摸它，好消除它的恐懼，讓它感到一些溫暖。我并不覺得它臟，在我眼中它是那樣的純凈，那樣的'美好。

　　回到家中，我用熱水沖洗掉它身上的污垢和灰塵，然后用吹風機吹干它的毛發。一只清爽、可愛的小狗出現在我面前，我十分歡喜，特地給它取名為晴空。晴空這個名字，代表著我希望它以后能像晴日的天空那樣干凈、爽朗，不再灰濁、害怕、恐慌。

　　世界上最深厚的感情是狗對人的感情。我原本并不相信這句話，但現在我相信了。晴空陪伴了我三年，我們一起度過了很多快樂、難忘的時光。我最懷念的是每次寫作業時，它都會乖乖靠在我的腳邊坐下，安靜地陪伴著我，讓我不再感到那么孤單。

　　它離開我已有四年，我漸漸習慣了沒有它的生活。或許我并沒有那么難過吧，我又不脆弱，何況，那算什么傷？

　　但從那以后，我再沒養過一條狗。我總盼望著有那么一天，是一個陰雨天，我撐著傘在雨中漫步時，有一條小狗躲在垃圾桶旁，等待著被我抱起。

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