關(guān)于風的作文常用【15篇】
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于風的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于風的作文1
“春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。”冬妹妹悄然離去，春姐姐匆匆來到。冰雪融化、萬物蘇醒。春姐姐輕輕的吹了一口氣，化作了一陣和煦又溫柔的春風，催促著人們趕緊耕種。在春風中，裙子還在輕輕的擺動，時不時還送來絲絲花香。
“夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。”火辣辣的太陽照耀著大地，夏姐姐拿把扇子一扇，送來了陣陣夏風，花草們被吹的搖頭晃腦，向人們展現(xiàn)了大自然一片勃勃生機、欣欣向榮的景象。在池塘邊站了一小會兒，就能聞到被夏風送來的荷花香。
“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒、颼颼、颼颼……”又是秋風又是秋雨，使夜晚又添了幾絲涼意。秋風颼颼不斷的刮著，樹上的落葉恍恍悠悠的飄著，像喝醉了酒一樣。
“冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。”“呼呼、呼呼……”冬風又像老虎一樣咆哮起來了，看書的人們都關(guān)好了自家的窗戶。冬風整日咆哮個不停，鳥雀都藏的.不見了蹤影。
四季的風，各有優(yōu)點，也各有缺點，你們是大自然的一份子，我愛你們！
關(guān)于風的作文2
我喜歡風，因為風有時似一雙溫柔的手，輕輕地拂過你的發(fā)梢；有時熱情如火，擁抱著你；有時帶著滿身清涼，和你一起飛；有時像一只難以馴服的野馬，考驗著世上所有事物的意志力。
春風是溫和的。天氣漸漸地暖和了，似乎有了春的氣息。早上一出門，春風便輕吻著人們的面頰，它悄悄地撩起了人們的衣角，輕輕地梳理著人們的頭發(fā)，然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥，還有許多花兒草兒，去告訴它們：春天來了！
夏風是熱情的。它跳著、玩著，為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為農(nóng)家小院中的小狗扇風，為田里辛勤勞動的農(nóng)民抹去煩惱和急燥。它闖進了一切事物的心扉，
為這個熱鬧非凡的世界增添了許多樂趣。
秋風是涼爽的'。它拂過萬物，輕輕地來了。好似一股清涼的泉水沁入人們的心田。人們情不自禁地佇立在秋風中，感受著秋風帶來的絲絲涼意，秋風在空中唱著歌，它像是一個畫家，用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國槐？？
冬風是狂暴的。看！那咆哮的狂風夾雜著大塊的雪粒，瘋狂地在大街上跑著，仿佛要吞沒一切似的。樹上的枯枝被它吹地仿佛要掉下來一樣，上下左右地搖晃著，那大雪粒正隨著狂風不停地碰擊著玻璃，“啪啪”的響個不停，路上的行人也被風刮地面頰通紅、寸步難行。
啊！風兒啊風兒，我喜歡性格多變的你，更喜歡真情流露的你，你把你的喜、怒、哀、樂都完全展現(xiàn)在了人們的面前。
關(guān)于風的作文3
今天下了一場雨，來了一陣風，是如同媽媽的手一樣輕柔的風。
我感受著這場大自然的空調(diào)，感覺非常的舒服，漫長的炎炎夏日因此給帶來了一絲的清涼。
風伴著雨，非常涼快，這個時候相信心情都是能變好的，吸上一口，整個身體都是神清氣爽。
風看不見，但是我們都能感覺得到它，它像間諜那樣神秘，又像農(nóng)民那樣無私奉獻。
突然我聽見了風在我耳邊呼嘯，雖然看不見，但是聽得見，而且聽的時候它就像在我眼前一樣清楚。
風有大風和微風等幾種，性情也是不穩(wěn)的，就像個小孩子一樣。憤怒時發(fā)起暴風；被人討好時，就用微風；超級發(fā)怒的話，就卷起臺風和龍卷風，甚至能能摧毀一切，而高興的時候卻能讓人們解悶解熱。
我們看不到風的樣子，但是我可以想象到它一定是非常可愛的，因為它這么美好，而且大部分的時候都是和風，給人帶來舒爽的。
風是大自然的孩子，也是大自然的一部分，它給我們帶來圣水潑灑般的吹拂的.禮物，我們沒法拒絕，給我們帶來天兵天將下凡肆虐般的侵襲，我們也無法反抗。
風就是這樣的清涼，并使人陶醉。我喜歡風，更喜歡風的大家庭——大自然。
關(guān)于風的作文4
一年四季都有風，人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風，雖然都是風，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風吹過，喚醒了文物，許多種子悄悄地露出頭來。探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野里一片生機勃勃，溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的.汗珠從人們的臉上滾落下來，人們是多么需要風啊！可是風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫熏“風”。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛地飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路，幾個調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風頭，我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心。
風啊，風！人們歡迎你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要讓你聽人們的話為人類造福，你愿意嗎？
關(guān)于風的作文5
說到風，就要數(shù)曠野上的風最肆虐了。
不知怎么的，燙得能將人烤熟的天空漸漸蒙上了“灰紗”，一陣風橫沖直撞，剛剛還細微的口哨聲逐漸變成了恐怖的咆哮，“嗚呼嗚哼……”似鬼哭狼嚎，如泣如訴，另我毛骨悚然，“啪啪！”幾聲有力的“敲打”，我一激靈，從座位上一躍而起，“瞎”，原來只是這風“綿里藏針”，夾雜著“來勢洶洶”的雨點，被風的尾巴狠狠一甩，便不小心撞上了玻璃，只能可憐巴巴的在光滑的玻璃上來一次免費滑滑梯了。
我饒有趣味的趴在窗臺上看風，瞧，它多淘氣，穿著晶亮的羽衣，在綠色的林海里“逞英雄”，弄得林海里”波瀾壯闊”，樹們搖著枝條表示憤怒，風不管，它又轉(zhuǎn)了個圈，“呼呼”地吹起了北風的口哨，吹得有趣極了，像個愛惡作劇的小男孩。
我抬頭看了看天空，不知什么時候有變回了泛著波的碧藍，有一只用白云做成的`野獸正昂著腦袋，嘿，不會是風為了嚇唬嚇唬樹們做的吧！我笑笑，低頭俯視那打著“浪卷兒”的林海，再抬頭是，云朵有變成了一頂怪異的帽子，扣在藍天光光的腦門上，藍天好高興，變得更亮更藍了。
這是，卻不見那陣風，溜哪去了呢？我想了想，剛剛刮得那陣更大的風大概是風兒的媽媽吧！她把偷偷溜出家門“撒野”的娃娃領(lǐng)回了家。
關(guān)于風的作文6
這是一個被人隨意丟棄的，無法降解的，各色透亮的塑料袋。
這是一個已被人類明文禁止使用，卻在廣泛使用的，曾經(jīng)裝過無數(shù)水果，蔬菜，食品的朔料袋。
塑料袋在空中輕輕地漫舞著，時兒像鳥一樣飛翔，時兒像鷹一樣在天空盤懸，一位老者用拐棍指著它對孫子說：要變天了，回家吧，話音剛落，只見朔料袋一個俯沖，照著老者的臉面撲來。老者揮舞著拐杖抵擋著，塑料袋順著老者的拐杖，瞬間又飛向天空。
剛才還晴朗的天空轉(zhuǎn)眼間就成了塑料袋瘋狂的舞臺，黃色，白色，藍色，綠色，黑色，紅色交織著在空中舞動，天空成了它們的世界。
太陽從烏云中露出了半個臉，照在灰蒙蒙的大地上，塑料袋此刻也悄然地躲在草叢中，墻角處，臺階下，有的還掛在了樹上，更有一個紅色透亮的不知裝過什么東西的`，牢牢的貼在六樓一戶人家的窗戶玻璃上，主人費了老大的勁才接下來，遠遠看去玻璃上還殘留著兩個字：殘忍。
草叢中的在瑟瑟顫抖，墻角處的在不停的翻滾，臺階下的在不停地向上努力著，樹上的正在揮動著彩旗。它們不愿意停歇，各自在抖動著，歡悅著，隨時準備著奔向天空。
關(guān)于風的作文7
最近人們越來越驕傲，有點瞧不起默默無聞的風了，還大聲訓(xùn)斥風兒：“你快走，我們就要動粗了！”
“我對你們是有用的，你們會需要我！”風兒誠懇地說。
無知的人們卻不理會，竟說“不許你再來！”
風兒見到人們在強迫他離開了，再解釋也沒有用，嘆可口氣，只好回老家——天空了。人們趕走了風之后不久，就發(fā)現(xiàn)了一點不對勁。
春天的草地上，小朋友們傷心地流著淚水，眼巴巴地看著自己的風箏飛不到蔚藍的.天空，不能在天空翱翔，感受春天的快樂了。
夏天，太陽火辣辣的、無情地照耀著大地，人們感受不到去年的涼風，只能感受到太陽的利劍，射向他們的皮膚。
秋天，沒有了風，人們扎的稻草人呆呆地站立在菜地上，沒有一點生機，去年的稻谷有著稻潮，而今年卻再也沒能翻起像波浪似的稻潮。
冬天，沒有了風，還是冬天嗎？操場上的旗子低垂著，沒有一點動感。
一日過去了，一月過去了，一年過去了，最終，人們終于受不了，他們大聲對天空說：“風兒，我們需要你，你帶給我們快樂，帶給我們樂趣，你快點來到我們的身邊！”
風兒見人類已反省了，便馬上回到了人們身邊，其樂融融地相處著！
關(guān)于風的作文8
風是一個愛自由的孩子，它早已厭倦被媽媽管著的日子。有一天，它早早地起來，看到媽媽還在睡覺，就一溜煙跑了出去。它決定去它想去的地方看看美麗的'風景，玩有趣的游戲，品嘗各地美食。
首先，它來到了學校，它一會兒看看這個，一會看看那個，一副好奇的樣子。它還跑進了五年級的一個班里，“他們在說什么亂七八糟的東西啊？”風呆頭呆腦地看著，自言自語道。它又看到同學們在翻書，“你們翻快點！我都快急死啦！看我的！”于是風吹了一口氣，書就“嘩啦嘩啦”的翻了起來。“還是我厲害！”“不對，書！你翻得慢一點啊！我還沒看完呢！”同學急了，大聲喊道。可是風哪會聽他的，一會就把整本書翻完了。“算了，學校一點都不好玩。我還是去游樂場玩吧！”
不一會兒，風就從學校來到了游樂場。“哇！”游樂場的空中飄著五彩繽紛的氣球和彩帶；過山車上傳來了人們驚恐的叫聲；小孩子們發(fā)出愉快的歡笑聲。“那么熱鬧啊！我也來玩！我先玩過山車吧！”風說著就坐上了過山車，“啊！好爽啊！”風和人們一起尖叫、高喊！
在一陣又一陣巨浪般的刺激過后，過山車結(jié)束了。風說：“哎呀，肚子好餓，吃飯去了。”于是風來到了一間法式牛排餐廳。“吃什么呢？”“那個不錯！”風津津有味地吃了起來。風吃完后就回去了。
對于風來說，這是個愉快的旅程，也是一段開心的經(jīng)歷。
關(guān)于風的作文9
我是風。
我游歷過萬水千山，領(lǐng)略過山河的壯美，大自然，是多么美好啊！
在這座森林里，我看到了和諧的'美：百花齊放，百鳥爭鳴；山泉叮咚，綠樹成蔭。我像一個無憂無慮的小精靈，快樂地掠過森林，嬉笑著飛過湖面，又歡悅地抱著花兒，親吻著她。我把濃郁的花香和清新的晨露附在身上，來到住在木屋里的老爺爺那兒，給了他一個“熊抱”。
我正要去找麻雀們玩，云突然黑了下來，太陽也被掩蓋了。遠處，雷公喘著粗氣，電母咳嗽著急匆匆地趕來了。他們吼了幾嗓子后，雨哥也聞聲趕來湊熱鬧。“沙啦啦，沙啦啦”一滴滴小雨珠漸漸多了起來，密了起來，敲擊著石頭、樹葉與草地，回蕩出各種聲音。雨幕越來越大，我的心情也越來越激動。這種狂歡怎么少得了我！我開心地沖進雨里，也一起耍了起來。哈哈，太刺激了！風聲、雨聲、雷聲、電聲一起響著，組成了一曲極其雄壯的《風雨雷電交響曲》！
玩累了，我們便悄悄地收了尾。雷電聲變小了，雨停了，我也不再繼續(xù)“瘋狂地吼叫”，太陽重新露出了燦爛地笑容。我向他們道聲再見，就回到樹林里，睡覺了。我做了一個香甜的夢。
關(guān)于風的作文10
風，時而溫柔，時而激烈，有時候還很微弱，但是決對不會消失。
春天的風是溫柔的，風，吹過大地，似乎那美麗的綠草地是被風兒吹綠的，似乎那美麗的花兒是被風兒吹得五彩繽紛的。似乎那個美麗而又溫柔的春天是被風兒吹來的。似乎那個可愛的春姑娘是被風兒叫來的。
夏天的風是激烈的，烈日激烈的，烈日下的大風，真溫暖，似乎夏天那明媚的陽光是被大風迅速的刮來的。似乎那陽光飽滿的夏日是被激烈的風吹來的。
秋天的風是微弱的，微風輕輕拂拭著湖面，湖面即刻起了一圈圈微波，一層層的漣漪慢慢的擴散開去。微風輕輕地撫摸著大樹細膩的“頭發(fā)”，不久，樹葉就開始了蕩漾，就像小孩蕩秋千似的。好象著金黃色的豐收的季節(jié)，是隨著秋風一起慢慢飄來的。好象這美麗的落葉。是隨著風兒旋轉(zhuǎn)而來的。好象這滿田的豐收是隨著風兒一起悄悄來臨的。
冬天的風，是美麗的'，風吹，吹來了滿圓的白雪，吹來了可愛的雪精靈。為大樹吹到了白色的新裝。為草兒戴上了白色的帽子，為蒲公英蓋上了白色的棉被。
風是可愛的，為人們帶來了春夏秋冬的美景。風，是永遠不會小時的，即使有時候很微弱，但是它還是永遠都存在。永遠吹動著我們的心情，吹來了快樂天使，幸福精靈。吹來了憂傷天使/惡魔。
關(guān)于風的作文11
楊柳發(fā)芽了，正是放風箏的好時候，于是我就帶上我那只大風箏去放風箏。
那只大風箏可漂亮啦！足有三米寬，在那銀灰色身子上，畫著一只展翅飛翔的雄鷹，惟妙惟肖，風箏的邊框上，有一條金色的棉線，組成了美麗的花紋，在太陽下閃爍著金光。
我是騎自行車去放風箏的。我的腳象一臺發(fā)動機帶動了輪子，自行車飛奔著，很快，可有一點不正常，平時我騎這么快的時候都會有風刮過，可今天沒有。
到了廣場上，只見一個個來放風箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風箏也放不上天，我來放給他們看看。想到這兒，我便從包里取出了大風箏。
和平時一樣，我慢跑了幾步，風箏一動也不動。奇怪，我平時就是這么放的呀，今天怎么不行了?必定是風小了點，沒關(guān)系，跑快點就行了。我拿出了在學校里跑50米的速度，奔到了廣場的一邊，風箏還是不動。此刻我明白了，不是風小了的.問題，而是根本沒風了！
我懷疑地搖了搖頭，昨天還刮了一場大風呢，怎么今天就沒風了呢？總不會是昨天的風是最后的一場風吧？
但愿這不是真的，沒有風，風箏還有什么用呢，這樣還有什么樂趣呢？而且世界會恒溫，冰山會融化，人類會滅絕……這可怎么辦？
一陣鬧鐘的聲音把我從夢中拉了出來，原來這是一場夢呀！
關(guān)于風的作文12
四季無一日沒風，但風在各個季節(jié)有不同的特點。風在四季有何特點呢?我們從來都不知道風是什么形狀，只知道風會發(fā)出聲音。
春風——溫和
春天一到，人們常說:"春天帶來溫暖，和風細雨，帶來了萬物復(fù)蘇，帶來了萬紫千紅，帶來了豐收景象。”早上一出門，春風便輕吻著人們的臉頰，悄悄吹起人們的頭發(fā)。然后便去喚醒人世間的萬物:山爺爺，小溪妹妹、田野爺爺，還有一簇簇的花兒，綠油油的草兒。去告訴它們一個好消息春天來了!
夏風——涼爽
夏天的到來,讓人們酷暑難耐，火辣辣的太陽，讓人們熱得喘不過氣來，樹葉在陽光下曬得打了個卷，人們一個個躲在大樹下來乘涼，這時等來一陣陣涼爽的夏風，一下子把心中的煩惱與炎熱吹了個無影無蹤、它進入了一切事物的心扉，為這個是熱的夏日帶來了涼快
秋風——收獲
它拂過人間萬物，似一股清涼的'泉水流入人心田里。讓人們情不自禁佇立在秋風中，感受秋風嘴來的涼爽。它像一位畫家。染黃了田野，染紅了楓葉,染綠了國愧……但它一夜之間，它亂落了樹時，在地上鋪了厚厚一地樹葉。為秋夫也帶來了不少年收的喜悅。
冬風——刺骨
咆吵的狂風中夾著朵朵學花，放肆地在街上奔跑著，似乎要吞沒世界一樣。它把樹上的枯枝吹地仿佛掉了下來，上下?lián)u晃著。吹得路人們寸步難行，面紅耳赤。
風兒，我喜歡性格多樣的你，你把你的喜、怒、哀、樂毫不保留地展現(xiàn)給了人們。
關(guān)于風的作文13
風一直在我們身邊，隨時陪伴著我。風是無形、無味、無色的，但我卻覺得它是最美的。
春天的風清爽宜人，吹在人的臉上給人一種和煦輕柔的感覺。當春風吹過湖面，湖面上出現(xiàn)粼粼波光；風吹向森林喚醒動物們，森林里出現(xiàn)了生機；風吹向樹林，讓嫩芽快快出頭，讓小草快快出土。春天的風是生機的鬧鐘。
夏天微風拂照，吹在人的臉上熱乎乎的。夏天的風正是人們所需要的，因為太陽炙烤著大地，當人們嘴唇干裂、焦渴難耐時，風兒及時為人們?nèi)ナ钏退Ｏ奶斓挠杲z被風吹送到各地，讓干旱的地面喝到清涼的生命之水。因此夏天的風是人們渴望的天使。
秋天的風真是秋風送爽，給人以秋風習習的感覺。秋天的風吹到田野里，吹熟了果子。樹上結(jié)滿了紅燈籠似的蘋果，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的葡萄，吹得農(nóng)民伯伯笑開了花。吹到森林里讓動物忙碌起來準備過冬的糧食。所以秋天的風是人們的'開心果。
冬天寒風凜冽，雪花被風吹得到處亂飛，像蝴蝶在翩翩起舞。風把動物們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。而孩子們卻迎著寒風開心的打著雪仗、堆著雪人、丟著雪球，小臉被吹得紅紅的。風娃娃在冬天成了動物們的催眠曲。
風是多么美麗啊！它無私的勤勤懇懇的為人們奉獻不求回報，這種精神多么值得我們學習呀，我喜歡風！
關(guān)于風的作文14
今天傍晚，我在溪邊散步。太陽像一個喝醉酒的醉漢一樣向西邊倒去。最后的一絲夕光也隨著太陽消失在我視線中。就在我為不能看到夕陽而煩惱時，一陣清涼的風從我身邊擦過。我頓時感受到了舒服，而我的煩惱和心中炎熱也別風沖的一干二凈了。
我又來到了草地上，一陣風吹來，我便聞到了一絲花的清香和草的芳香；看到了遠方的柳樹姑娘和風大哥跳著舞；聽到了小鳥在嘰嘰的'唱歌。是風把小草和小花改造，是小花小草讓風變得更加美好。
風就像一位魔術(shù)師。她讓小花小草綻放，她讓柳樹娘舞蹈，她讓落葉弟弟在空中飛舞。風也是一位表演家。她可以讓落葉弟弟和她跳舞，讓雪花哥哥陪她歌 唱。看！她正和落葉弟弟在跳舞呢。正所謂“解落三秋葉，能開二月花”。風也是我的知音。每當我覺得苦惱時，她就會跑到我身邊，對我說：”別苦惱了，我們一 起玩吧！“我每一次聽到這聲音，都會把傷心的事和不開心的事都“扔掉”。
我今天明白：風雖好，但如果我們不愛護地球，風也會從和風成為暴風。
關(guān)于風的作文15
春、夏、秋、冬雖然都有風，但是，每一個季節(jié)的風都是不一樣的。
春天的風是個溫柔典雅的小姑娘。她帶著鳥兒的啼叫、花兒的芬芳，穿過春天的大地，把春天點綴得更漂亮了！美麗的迎春花是春的報時鐘，在溫柔春風的吹拂下競相開放；柳樹枝頭冒出星星點點嫩綠的小芽；農(nóng)民伴著春風在田間勞作。
夏天的風是個率真活潑的小伙子。他帶著蟬兒的鳴叫、小溪的清涼，越過夏天的大地，讓大地增添了一份熱鬧!他時而沉悶，時而熱情。沉悶時，會讓人感覺跟他一樣悶悶地；熱情時，他會邀請雷雨閃電一起，在空中盡情嬉戲、玩耍。
秋天的風是個文靜端莊的小女孩。她帶著火紅的楓葉、豐收的碩果，蹦過秋天的大地，給大地一片豐收的喜悅！落下的金黃樹葉是秋的象征，在秋風的走過后慢慢的落了下來；通紅的蘋果高掛在樹枝上，像只點亮的燈籠，給秋風點亮路。
冬天的風是個變化多端的小男孩。他帶著潔白的'雪花、寒冷的溫度，跑過冬天的大地，給大地披上了雪白的棉襖！他時而文靜、時而調(diào)皮。文靜時，潔白的雪花就緩緩的從天空落下；調(diào)皮時，他會鉆進人們的棉襖里，讓他們受一下寒冷的滋味。
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