我錯了作文14篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我錯了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我錯了作文 篇1
從小我做過不少錯事，但有一件錯事讓我至今難忘。
那是一個暑假的晚上，吃了晚會媽媽拿出英語書，讓我背上面的單詞。我背了半個多小時，還有幾個單詞記不住。過一會媽媽要抽查，怎么辦呢？突然，我想出來一個“好”主意——把不熟練的單詞抄在手掌上，不會時可以偷著瞅幾眼。抄好后，我拿著英語書興沖沖地去讓媽媽抽查。
當(dāng)媽媽抽查到“surprise”這個單詞時，我卻忘記了怎樣拼寫，于是，我告訴媽媽讓我去上個廁所，借此機會我趕緊攤開手掌，仔細(xì)查找。謝天謝地，有這個單詞！就這樣我成功的過關(guān)了。媽媽說：“兒子，來，媽媽給你切個大西瓜，好好犒勞你。”正當(dāng)我端西瓜的時候，媽媽拿著毛巾要給我擦手。當(dāng)媽媽查完手背，翻過來，擦手掌的'時候，看見了我抄在手掌上的單詞，她非常生氣，用竹條在我手心抽了一下，我傷心地哭了。過了一會兒，媽媽對我說：“是媽媽不對，不論為什么，媽媽都不應(yīng)該打你。可是，作弊是不對的。你知道誠實對一個人而言是多么重要嗎……”
這件事給我留下了深刻的教訓(xùn)，它時常提醒著我：一定要做一個誠實、正直的人！
我錯了作文 篇2
這幾天，老天爺?shù)拿嫔幊脸恋模乙惨粯印?/p>
這天，我來到學(xué)校，拿起英語書專心致志地讀了起來。因為今天要英語聽寫，我復(fù)習(xí)完了之后，準(zhǔn)備把鉛筆、橡皮拿出來做好準(zhǔn)備。打開文具盒，橡皮沒了。此時，我看到同桌的桌子上有一塊和我一樣的.橡皮，就認(rèn)定是我的。我伸手去拿，他看看我：“你想干什么？”
“這是我的橡皮，快還我！”我惡狠狠地斜了他一眼。
“什么？”他“撲哧”一聲笑了，心平氣和地對我說，“這是昨晚我爸剛幫我買的，現(xiàn)在名字還沒寫……”
“我才不管呢，這就是我的！”我氣憤地打斷了他的話。
“你怎么蠻不講理呢？這是我的，你的沒了，我來幫你找呀！”
“誰要你找呀，你別再裝了，別瞎說了，這就是我的！”。
這時英語老師進來了，跟我說我媽來了，媽媽笑了笑：“傻孩子，你的橡皮忘帶了，我給你帶來了。”我接過橡皮，握在手里，回到座位上，不好意思地看著同桌：“對不起！”
這件事原來是我錯了。
我錯了作文 篇3
每個人一生中都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯后，錯誤地對待錯誤，那就不對了。
一天，媽媽出去了，家里只剩下我一個人，我在家偷偷打開電腦，開始了我最快樂的玩電腦生活。一個小時過去了，兩個小時過去了，突然，“咚”“咚”
“咚”，這是我媽媽獨有特點的敲門聲!眼看就要被發(fā)現(xiàn)，我急中生智，把顯示器一關(guān)，除了開關(guān)上微弱的`燈光和小的電流聲以外，幾乎與關(guān)機時沒什么不一樣。媽媽回來后我緊張極了，她進我房間我都要悄悄跟著，就怕她趴下來看我的電腦，真是“十五個吊桶打水—七上八下”，但還是暫時混過去了。可“若要人不知，除非己莫為”，過了幾天還是被發(fā)現(xiàn)了。
那天，我上完奧數(shù)班回來，就躲進房間里玩起了電腦，一會兒，媽媽回來了，我“故技重演”，跑到客廳裝作正在看書。忽然，媽媽叫道:“xx，過來。”我一聽，就覺得不妙，因為媽媽只有批評我時才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去。“這個電腦怎么開著?”我緊張地說:“什么?”我躲著媽媽的目光，“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機了?”我無言以對。媽媽很生氣，立刻就給電腦設(shè)了密碼，她還說:“你難道連這一點自制力都沒有?就算沒有，也要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)，而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋，發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn)，你太讓我失望了。”
在這件事后，我知道了電腦是用的，不是玩的，要有自制力。即使有時沒有管住自己，也要承認(rèn)，因為認(rèn)識錯誤是改正錯誤的第一步。
我錯了作文 篇4
“難道我錯了嗎？”晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直想著這個問題，也一直回想著白天發(fā)生的事，久久不能入睡。
那是發(fā)生在上午英語課的事。老師說過這節(jié)課要聽寫單詞和句子，課前，大多數(shù)同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，只等上課了。可這時，我發(fā)現(xiàn)同桌把單詞和句子寫在了紙條上，我以為他在默寫就沒有在意。
“咚咚咚”，上課音樂響了，同學(xué)們快速在坐在位置上等著老師來上課。當(dāng)老師說準(zhǔn)備聽寫了，我的同桌把紙條放在了鉛筆盒里，這不能不使我懷疑。“買禮物……看見大象……”老師這樣念著。終于我看見了廬山真面目，同桌鬼鬼祟祟地把紙條拿出來看了一眼。我見了，對他說：“不準(zhǔn)作弊，把紙條給我。”他不肯，我也沒有強迫。心想，可能他會自覺了，可令我生氣的是，他還是把紙條拿出來看了。這時，我的腦中閃過一個念頭——告狀！
正當(dāng)我要告狀的時候，我又看見我身后的男生正在看書抄，我毫不猶豫地把他的書合上了，他見了非常生氣，又把書打開了，還對我說：“別多管閑事！”我非常生氣道：“你們倆再作弊，我就告訴師！”同桌滿不在乎道：“告就告唄！我怕你呀。”這讓我忍無可忍，便對老師說：“老師，他們倆作弊！”“我哪里作弊了？”同桌不承認(rèn)。“你抄了紙條還不承認(rèn)？”我問道。“我只抄了一個單詞。”同桌見不能抵賴，就小聲地承認(rèn)了。“那你呢？”老師平靜地問我身后的男生。“我也抄了一個。”他只得老實說。“你們竟然學(xué)會作弊了，弄虛作假騙老師……”老師嚴(yán)厲地說道。教育他們后，還罰他們把抄的那個單詞抄十遍。老師講完后就上課了，我看得出來，他們倆很生氣，尤其是我的'同桌，都快要哭了，嘴里還罵著我難聽的話，我身后的那位也是。
就在這時，我的心里產(chǎn)生了一個疑問，那就是：“難道我做錯了嗎？”我這樣做，還不是為了他們好，如果平時弄虛作假，等他們真正要用的時候又該怎么辦呢？哎！
我錯了作文 篇5
打小我就管不住手，特別是當(dāng)它伸向我們家的花花草草的時候。
記得從一年級起，我就喜歡偷偷去扯爸爸的花草。一開始，我小心翼翼的從眾多葉子中扯下一小片，緊張的看了又看，既看不出某處少了一片葉子，花也沒枯萎，爸爸更沒有發(fā)現(xiàn)，“哎，沒什么嘛！”。就這樣，家里大多數(shù)植物都被我魔爪摧殘過，從米蘭、茉莉、蟹爪蘭、到蘆薈、甚至?xí)一ǎ袝r候爸爸發(fā)現(xiàn)有的葉子受損了，但這個葉子趕巧在窗邊，爸爸還以為是媽媽關(guān)窗的時候不小心夾傷的，我在背后偷著笑。于是我更放肆起來，日積月累，就有了這毛病。
有一天下午，我做完作業(yè)，還沒來得及收拾書包，先忙著去“問候”花花草草了。我走到花盆前，開始動手。一片、兩片……正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候，一個雷電般急速和巨大的聲音傳入我耳中，“你扯它葉子干什么？”我嚇得跳了起來。爸爸不知什么時候已經(jīng)站在了花盆前，緊盯著我的眼睛仿佛要冒出火來。
我父親厲聲喊道：“你不知道它也有生命嗎？你是在折磨它！”又一句尖刀般的語言扎在我心上。我腦子里的'畫面使我打了個寒顫。
爸再也沒說什么，從柜子里抽出一條“條子”，在空中一掄，“呼”的一聲傳來，我挨打了！我痛得大哭。
爸走到花前，憐惜又無奈的眼光投向那盆花，并輕輕伸手撫了撫葉子，看到這一幕，我鼻頭不禁一酸。老爸說得對，花草也有生命，扯掉它們?nèi)~子相當(dāng)于切掉人的手指頭。我不過挨了一棍子都痛成這樣，那它們被我切掉“手指頭”得有多痛啊！
從那以后，我開始跟著爸爸學(xué)習(xí)照看家里的花花草草，
偶爾給它們澆澆水、抹抹灰、撿撿黃葉子，不知從什么時候開始我競喜歡上了它們，無論是哪一株植物，我都會愛護、呵護它。因為，我有什么權(quán)力傷害它們呢？
我錯了作文 篇6
2月20日，媽媽帶我去“愛你寶貝”拍藝術(shù)照。
同行的還有阿姨和小弟弟，一早我們就去接他們。很快，我們就到了目的地，順利地拍完了照片。我拍得累，弟弟在一旁等得也累。
從照相館出來，終于使我們玩耍的時間了。我們興致勃勃地來到了古墩路上的“神采飛揚”，那里可以玩各種游戲。
我和弟弟拿著阿姨給我們買好的游戲幣來到扔球區(qū)，四幣一次。我毫不猶豫地扔進了四幣，興奮地玩了起來。媽媽在耳根說：“再投四幣，讓弟弟玩。“我立馬一副生氣的樣子，心想：這是我的錢幣，為什么要給他花呢？媽媽看穿了我的心思，給了我一個暗示，可我就當(dāng)什么也沒看到，只顧自己玩，無動于衷。
這個游戲玩好，玩下一個——大斧頭，弟弟馬上又湊了過來。這個游戲，如果玩得好，就會得到很多獎券，獎券可以換禮物。我真想多獲得一些獎券呀！運氣不錯，我玩到第三關(guān)，得到了八十多張獎券。輪到弟弟玩了，我心想，弟弟一定沒有我的'水平好。可沒想到，弟弟一玩就玩到了第七關(guān)，兩百多張獎券，比我多很多呢！媽媽還直夸弟弟厲害，我一下子就不開心了，很嫉妒他，還隨口來一句“這有什么稀奇”。
為了表示我不服輸，我又來到“拉大牛”區(qū)域，想打個翻身仗。我還真以為我的運氣來了，一下子拉到一頭牛，得到80張獎券。“弟弟你來吧！”我得意極了。可沒想到的是，弟弟一上場，馬上就是一頭大牛，100張啊！我目瞪口呆，更多的是氣憤，“不跟你玩了！”弟弟一臉的茫然。后來我玩我的，弟弟玩弟弟的，回來的車上，我還笑話弟弟的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
這天晚上，媽媽跟我聊了很多，一旁的爸爸聽了也跟我講起道理來。我這才意識到自己太斤斤計較，只顧自己的感受，還沒學(xué)會和朋友相處。
“弟弟，我錯了，在這里向你道歉。”
我錯了作文 篇7
從小我就愛爭強好勝，從不管別人怎么說，可是周末的一件事讓我承認(rèn)“我錯了”
那天阿姨來我家。清早，阿姨叫我去洗蘑菇。我來院子里的`水龍頭旁邊，擰開水龍頭，接滿一盆水，也沒關(guān)水龍頭，就開始洗蘑菇了。
忽然，我身后響起一個小朋友的聲音：“小姐姐，請你不要浪費水。”我回頭一看，原來是一個六七歲的小姑娘。我沒好氣地看了她一眼，說：“小妹妹管起姐姐來了，架子不小喲!”她看看我說：“姐姐，媽媽對我說，要節(jié)約用水。”我自知理虧，紅著臉，便不說什么，把水龍頭關(guān)了，又洗起了蘑菇。她走了。我拿起一個蘑菇一看，上面生了些小蟲子，爛了，就順手一扔，丟在水池里。洗了一會兒，又發(fā)現(xiàn)了爛蘑菇，也都扔在了池。“花園里，籬笆下，我種下一株小紅花……”我身后傳來一陣歌聲。回頭一看，心里暗想：唉，又是剛才那個“小妖精”!她看見水池里的爛蘑菇，說：“姐姐，請你不要把爛菌子扔到水池里，水孔會堵住的，去去去，多管閑事多吃屁。聽了她的話，我臉上火辣辣的，感到異常慚愧，恨不得有個洞鉆進去。
我紅了臉，低著頭，把爛蘑菇撈起來，扔在垃圾箱里。
這位不相識的小姑娘，讓我徹底的知道我錯了！
我錯了作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，應(yīng)雙腳使勁地踩，把他的小木船踩得粉身碎骨，就這樣，我們就開始冷落對方了。
有一次，上體育課時，老師讓我們自由活動。我和陳明都拿到了羽毛球拍和羽毛球，但不知道跟誰打。過了一會兒，我看到了陳明和別人一起打羽毛球，我一心想著上次是陳明的錯，說以我以為只要有陳明在我也可以加入他們。于是我便走過去問：“我也來打，好嗎？”陳明沒理睬我，其他人又用取笑的眼光望著我，我頓時感到十分尷尬，臉紅地走開了。我心想：上次明明就是那個陳明不對嘛，弄壞了我的小木船不但不向我道歉，還生我的氣，現(xiàn)在居然還這樣冷落我。哼，我就要你常常被人冷落的'滋味！
一天下午，不知道陳明是怎么的，居然來請教我數(shù)學(xué)題。我說：“不知道，自己想吧。”陳明說：“你不是做完了嗎？給我看一下嘛！”他用乞求的眼光望著我。我開始心軟了，可我又想起了他之前是怎樣對我的。于是，我毫不留情地說：“老師說過不可以把作業(yè)借給別人抄的。”他只好回到座位上慢慢想了。
下午放學(xué)，他來叫我晚上去打羽毛球，我爽快地答應(yīng)了，因為我最喜歡打羽毛球的。可我又想起了要冷落他，所以我又情不自愿地說：“算了吧，我還有很多作業(yè)沒寫。”他感到很失望。
晚上回家，我想了想，覺得自己也錯了，于是連夜做好了一個小木船，決定明天早上上學(xué)去找陳明道歉。早上，一出門，我就看見陳明拿著個小木船向我走著。我們急忙走到對方面前，不約而同地說：“對不起，上次是我錯了。”說完，他把小木船送給我，我也把小木船的哥他了。我們又和好如初了！
我錯了作文 篇9
“快點起床，已經(jīng)八點了!”伴隨著媽媽的催促聲，我戀戀不舍地鉆出溫暖的被窩，爬到寫字臺前，開始寫作業(yè)。
我一會兒看看這兒，一會兒摸摸那兒，總是不能專心，十分鐘才寫了幾個字。這時，窗外小朋友們的嬉戲聲，傳進了我的耳朵，使我更加坐立不安。
“快一點，寫完還有語文呢!”媽媽又在門外說。我感到原本非常簡單的題在這一刻變得既復(fù)雜又麻煩了，而且寫的質(zhì)量也下降了，本上的字像一只只蟲子在爬，十道數(shù)學(xué)題怎么也做不完。就在這時，我的'心里突然冒出一個念頭：抄答案。
我悄悄地關(guān)上門，小心翼翼地翻著書柜。終于找到了!我輕輕地將它抽出，放到書桌上。可是我剛翻開，媽媽就進來了，我的心一下子提到了嗓子眼。媽媽的神情變得嚴(yán)肅了，瞥了一眼我前面的答案。可是媽媽沒有責(zé)備我，只是摸了摸我的頭對我說：“你累了就告訴媽媽，作業(yè)可以不寫，也可以出去玩，但是你不應(yīng)該看答案，這是一種欺騙行為……”
我一下子撲進了媽媽的懷抱，想哭但又哭不出來，心里有一種說不出的滋味。
我拿起答案，對媽媽說：“把它鎖起來吧!我以后再也不看答案了。”媽媽把答案放回書桌上：“答案還是放回原處吧!媽媽相信你!”我笑了，心里暗暗下決心，以后一定不讓媽媽失望。
我錯了作文 篇10
等啊，等啊，終于等到了科學(xué)期中試卷發(fā)下來的那一天！真擔(dān)憂呀！我的考試成績怎么樣呀？我真著急呀，當(dāng)我聽到“季一陽54分”的時候，我真的很內(nèi)疚！但一回家，我便把科學(xué)期中考試卷藏了起來。雖然我知道這是三年級犯的最低級錯誤，也是從0歲到現(xiàn)在的一個最大的錯誤，但媽媽一在問我，我依然回答卷子沒發(fā)，直到有一天，別人的媽媽問媽媽：“你孩子考了多少分。”的時候，我藏卷子的秘密被揭開了。媽媽回來問我最后一次，我把在桌子底下躺得好好的期中試卷拿出來了，就在這一瞬間，我挨打了，臉一下被下的煞白煞白的了，腦子里仿佛辛辛苦苦背的.所有課文都消失了，眼睛也閉的很緊很緊。當(dāng)?shù)诙煸缟希ㄟ@天是星期天），媽媽遞給我了一份試卷。我一看，是媽媽一晚上給我了重抄的一份科學(xué)期中試卷，并讓我把他做完。他讀正確答案，我把空都填上了，并親手交給了老師。期末考試，我的分?jǐn)?shù)是94分。我又通過此事明白了一個道理“錯誤不可怕，只要改正了錯誤，今后還是一個好孩子。”媽媽告訴我，期末考試為什么能考好，是因為我沒有錯誤得面對錯誤。
我錯了作文 篇11
我很對不起爸爸媽媽的，因為我做了許多讓爸爸媽媽不開心的事情，讓爸爸媽媽生氣的事情。這些事情都是與爸爸媽媽發(fā)生頂撞的.事情，不好好聽爸爸媽媽的話。爸爸媽媽，我回想這些事情，是我錯了！
我很對不起爸爸，因為以前我做了錯事爸管教我，我都沒有還手的。但是現(xiàn)在只要他一把我惹怒，我就忍耐不住，那我們父子就沒有什么臉色看了，生氣，怒目而視，很不愉快。如果把我惹怒、讓我不開心、不快樂的話，會讓我氣沖沖地、狠狠地向爸爆發(fā)，要是我非常憤怒的話，我有可能會把還手，然后又反過來把爸會更嚴(yán)厲批評、更生氣，嚴(yán)厲管教我，這場面真的讓我和爸爸之間很不舒服、很不愉快。
我也很對不起媽媽，因為有很多次媽媽身體不舒服的時候我沒有去安慰媽媽，反而還去媽媽的身旁嬉鬧她，讓她的身體更不舒服。如果再看到媽媽身體不舒服的時候，我就要安慰媽媽，關(guān)心她！記得最近一次媽媽的兩腿旁邊有一大盤紅的印記，很不舒服，她說只要擦一點痱子粉就好了，這一次是我立刻幫媽媽擦痱子粉，果然媽媽好了。
爸爸媽媽從現(xiàn)在開始，我不再會讓你們生氣了，我要改掉身上的一些不好習(xí)慣、污穢的言語、口中臟話清理干凈，爭取做一個爸爸媽媽喜歡的孩子。爸爸媽媽我要長大。
我錯了作文 篇12
放暑假了，我很開心，一回家就拿起手機，就是打游戲，玩電腦。媽媽一再叮囑我把作業(yè)完成了再去玩，我卻覺得放暑假的時間有那么多天，不必那么快完成，我就悄悄地跑到樓下去玩。過了一會兒，我滿頭大汗地上樓回家了，媽媽看到我問：“你怎么滿頭大汗，是不是又到樓下玩去了？”“我……我……”媽媽拿起尺子，把我的手給打得紅紅的.，真疼啊！
第二天，我早早起床，連牙都不刷，飯也不吃，看見媽媽睡得那么香，我暗自竊喜：我又可以看電視。
我打開網(wǎng)絡(luò)電視，開始玩了。過了一會兒，電視聲把媽媽吵醒了。媽媽悄悄地走到樓下，看見我，說：“你怎么又在這里看電視，給我寫作業(yè)去！”“好的，我馬上去寫。”
那么長的假期里，我總是和媽媽“貓捉老鼠”似的相處模式，躲著她玩游戲或者看電視又或者跑到外面和同學(xué)瘋玩。
不知不覺，快要開學(xué)了。一天，媽媽說：“我去買菜。”我心想：又可以玩電腦了！過了一會兒估摸著媽媽走遠了，我哈哈大笑，打開電腦，又開始玩游戲了。不過一會兒，媽媽感覺什么東西好像沒帶，一打開門，發(fā)現(xiàn)我又在打電腦。她怒氣沖沖把筆記本電腦搶過來，馬上在我的電腦設(shè)上了一個密碼，還把電腦藏起來，又把我的暑假作業(yè)拿過來，檢查我寫到那兒了，一看，“啊，有60多頁啊！你怎么才寫到第六頁啊！你……你……我等一下回來，我至少要看到你寫至第20頁！”“啊！”我驚呼。“沒什么好啊！”媽媽氣憤得懟了我，然后出去買菜了。
接近開學(xué)的那幾天了，別人都快快樂樂地等待著開學(xué)了，我呢！只好一邊哭一邊補寫作業(yè)。
我真的錯了，我以后再也不敢貪玩了。
我錯了作文 篇13
在成長的道路上，經(jīng)常會犯一些錯，面對我的錯，媽媽總會及時地教誨我。可任性的我卻怎么也不肯承認(rèn)自己的錯誤，和媽媽發(fā)生了爭執(zhí)……
那天，我在寫口算題卡時，一頁20道題，我竟然錯了3道，按媽媽的要求我被罰寫了一頁。可粗心的我卻又錯了4道。這下，媽媽氣壞了，大叫道：“再罰四頁，看你還粗心。”我聽了“再罰四頁”這四個字，氣得直跺腳，大吵道：“我就不寫。”說著我便把手中的書一摔，跑到自己的房間里，重重地把門一關(guān)，又跺了幾腳，然后趴在床上大哭起來……
“嘀嗒，嘀嗒”床邊的鬧鐘不停地響著，20分鐘過去了，我以為媽媽會敲我的門，勸我。可是，門外一點兒動靜也沒有。我想：媽媽這次一定是鐵了心，非罰我不可了。只聽見窗外小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲和小狗“汪汪”的叫聲，我的心更亂了。我想：做錯題改過來不就行了，非要罰我，還罰了又罰，太氣人了，我就不承認(rèn)錯誤，看你拿我有什么辦法。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……門外還是沒有一點兒動靜，媽媽還是沒來敲我的門。我的心“怦怦”跳得更快了。突然，我眼前浮現(xiàn)出那一幕幕情景：風(fēng)雨交加的日子里，她冒著雨按時接送我上學(xué)，她的頭發(fā)淋濕了，手都凍僵了，還有在我生病時，她對我無微不至的.照顧。今天，她卻為一點兒小事和我發(fā)生爭執(zhí)，她這么做一定是想讓我改掉粗心的壞毛病。
正在這時，我的房門終于被敲響了，原來是妹妹喊我吃飯。我?guī)е活w矛盾的心靜靜地坐在餐桌前，面對一桌美餐，我卻沒有一點兒胃口。我知道自己錯了，可愧疚把我的心，我的嘴塞得滿滿的，一句話也說不出來。任性的我在心靈深處大聲地呼喚：“對不起，媽媽我錯了。”
我錯了作文 篇14
童年是一首歌，有歡樂，有憂傷。我有一個快樂的童年，但在我的童年中，也曾犯下錯誤。給我印象最深刻的，就是我給電視機洗澡。
我7歲的時候，媽媽買了一個噴水壺用來澆花。噴水壺非常好看。水藍色的壺身，挺著圓圓的肚子。粉紅色的'噴嘴，用手一按，就能噴出水霧。一個春光明媚的下午，爸爸媽媽去上班了，我一個人在家看電視。看完電視，我看到電視機上落滿了灰塵，我靈機一動，就想到了給電視機洗澡。
說干就干。我拿來噴水壺，裝滿水，我輕輕一按，水就往電視機上噴，屏幕上的灰塵立馬洗刷掉，我又用抹布擦。這樣一噴一擦，液晶顯示屏光亮亮的，一塵不染。我的心里得意極了，心想：我把電視機抹得這么干凈，媽媽回來肯定會表揚我。我的心里像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
晚上，媽媽回來了，我高興得像只快樂的兔子。我對媽媽說：媽媽，《新聞聯(lián)播》到了，你不是最愛看嗎？媽媽聽后，果然去打開電視機。一打開，咦！電視機怎么啦？怎么只有三分之二有圖像，三分之一是黑色的條塊？媽媽問爸爸：電視機怎么出故障了？這時，我默默地站在客廳里，不敢說話，估計是我給它洗澡惹的禍。我怕爸媽責(zé)怪我，打我，我大氣也不敢出，乖乖地拿本書看，裝著一副若無其事的樣子。爸爸媽媽沒有問我，我也沒敢說是我做的錯事，我一直低著頭在看書。其實，我的心里害怕極了，像有只兔子揣在懷里蹦蹦跳。后來媽媽說：可能電視機時間久了，老化了，不能看了。我聽后，也不敢吱聲，什么也沒說。
后來，爸爸又重新買了一個新電視機。有一天，我終于忍不住了，向媽媽承認(rèn)了錯誤，說：原來的電視機是我給它‘洗澡’弄壞的。媽媽說：孩子，電視機屬于電器，碰上水會短路的，下次不能干這樣傻事了。我聽了，把頭埋得低低的，說：媽媽，我錯了，我改正，我要做個誠實的孩子。
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