記憶深處作文

記憶深處作文[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的記憶深處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記憶深處作文1

　　翠竹是高潔、堅強的象征，被歷代文人墨客所歌頌。而它高潔的身影，也深深地留在我記憶深處。

　　下午，寒雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，我茫然地獨自在小徑上新走。同學(xué)們的'嘲笑猶在耳畔回響，雖然我在考前認真準備，但可能是過于緊張，可能是狀態(tài)不佳，結(jié)果是考得非常糟糕。盡管已經(jīng)到家，但那哀傷依然縈繞在心頭。

　　低頭行走，突然眼前一亮，抬眼望去，一叢茂盛的翠竹映入眼簾，綠得蒼郁，綠得深沉。漫天飛雪中，刺骨寒風(fēng)里，百花凋謝時，如一位健壯的青年，散發(fā)著青春的活力與頑強的生命力。

　　我不禁浮想聯(lián)翩：翠竹在冬日里接受風(fēng)雪洗禮，無數(shù)次被凍僵，又一次次蘇醒了過來；枝條無數(shù)次被狂風(fēng)折斷，又一次次抽出了新芽；根基無數(shù)次被冰雹砸裂，又無數(shù)次重新愈合；接受著嚴峻的考驗，又奇跡般地挺了過來—多么堅強不屈的精神呀！

　　我深深得凝望著這一叢翠竹，感慨萬千，突然想到了自己——-小小翠竹都在生活的磨難中昂起頭來，我為何不能呢？小小翠竹都沒有被風(fēng)雪打垮，我就摔倒在成績腳下了嗎？不！我要在哪里摔倒，哪里爬起來！我要越挫越勇，哪怕下一次仍是失敗，仍要加油，總有一天，成功之門就會為我打開！

　　想到這兒，我豁然開朗，精神煥發(fā)，如撥云見日。

　　風(fēng)雪依舊，寒風(fēng)凜冽，但我邁著堅定的步伐走向遠方。

　　以后的每一天里，當我想放棄時，心里總浮現(xiàn)出一叢翠竹，讓我勇氣倍增。

　　咬定青山不放松，

　　立根原在破巖中。

　　千磨萬擊還堅勁，

　　任爾東西南北風(fēng)。

　　愿我如一叢翠竹，茁壯成長！

記憶深處作文2

　　在記憶深處，我會永遠埋藏著這樣一份寶藏。

　　小時候也許太小了，也可能時間太長了，我把幼兒園的同學(xué)們都忘卻了。我知道我錯了，所以小學(xué)的所有同學(xué)，我都會好好的記住。

　　在小學(xué)六年發(fā)生了太多太多的事情，我終于發(fā)現(xiàn)有朋友是一件這么快樂的事情，但等到畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個人。

　　重要的也好，不重要的也好，對我來說都是寶貴的。作文

　　事實上，等到失去了我才會發(fā)現(xiàn)這個東西的重要性，所以我對不起太多太多的人了，我錯過太多太多。我知道珍惜，我會好好對待身邊的每一個人了。

　　我經(jīng)常和我的同桌吵架，不用三分鐘就會馬上和好，其實所有的經(jīng)過我都記著呢，一直以來都沒有忘記過。

　　我們當中對頭最多的還是胡晨茜，每次都是我和陳？O楠在支持著她。我們可是有分工的喔！我是負責(zé)陪她一起，給她壯膽；陳？O楠卻是在精神上給予支持。

　　即使這樣，胡晨茜還是基本以慘敗告終。

　　而成績最好還是吳亞男。絲毫不偏科，語數(shù)英的成績都比我們四個好，我們都佩服死了，經(jīng)常向她豎起大拇指。

　　年齡最小的當然是鄭香怡啦。從她的`性格也能看出來。但是不知道怎么了，她們包括鄭香怡都說我更像小孩子。有嗎？

　　我們班卻是也有很多讓人討厭的家伙，但是這也是一筆財富啊。我都會好好記著的，當然下次見到他們也可以報仇喔。我可是不會手軟的。

　　這些東西對我來說都是很重要很重要的。重要的東西當然要放在心上啦。連同那些不開心的東西一起埋藏起來。

記憶深處作文3

　　有一段時間，我只喜歡獨來獨往，很少幫助別人，也不希望別人幫助我，縱然得到別人的幫助，也會像還債似的報答給他，然而這多年支配著我的思想，卻在那一次留在記憶深處的一抹微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散的無影無蹤……

　　那是一場連續(xù)的兩天的大雨過后，那條我每星期必過的河上因近期施工造橋而臨時搭建的水泥橋，經(jīng)長時間的大雨沖刷早已不見蹤影，只有那高高的舊木橋還架在河的兩岸，那是一座沒有圍欄，簡陋，長長窄窄的一座橋。

　　在平時，我空著手都走的心驚膽顫，面對著那座好似看不到盡頭的橋，我猶豫著，還差10分鐘我就要遲到了，于是我深吸一口氣，扶著自行車猛的踏了上去，開始我走得很穩(wěn)，沒感到什么，可漸漸的，腳下的木橋好似在抖動，下面湍急的'河水使我目眩，自行車好像失去控制似的，搖搖晃晃，有種把我甩下河去的沖動，想轉(zhuǎn)身回去的欲望越來越強烈，可要我扶著自行車轉(zhuǎn)身是根本不肯能的事，耳邊嘩嘩的水聲使我近乎絕望了。

　　正在我進退兩難間，突然，我感到我的車一下子輕了起來，繼而離開了我勉強扶著的手，是一只大手從我手下取走了自行車扛在了他的肩上。那一刻，我真無法說出我心中的感激，我慢慢扭過頭，是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑，時間沒容我仔細看，我只匆匆道了一聲謝，但在那一瞬間，卻讓我感到那微笑是那么真誠、可愛！

　　這是何等普通的一笑啊！普通的不能再普通了，可就這么普通的一個微笑，卻至今存留在我記憶的深處，是它讓我第一次體會到人與人之間最美好的東西。

　　我曾學(xué)著以同樣的笑容扶起跌倒的孩童，幫著推一推艱難行走的貨車或在雨天和同學(xué)共撐同一把傘……是否我的微笑也能讓別人存檔在記憶深處呢？是否也能讓他們體會到人與人之間最美好的東西呢？

記憶深處作文4

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人可以隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的片段。每當我輕輕哼起這首歌時，腦海里那些曾為目標奮斗的點點滴滴，就如浪花在我的腦海里翻騰，在記憶的存儲器里回放……

　　從小學(xué)一年級開始，我的作文就倍受老師們的'關(guān)注，常常被當作范文來當眾朗讀。我由此產(chǎn)生了無限的自豪感。

　　“止戈！”，有一天，周老師把我叫到門外，“連江縣的‘鳳飛杯’作文比賽又要開始了，我給你爭取到了一個比賽名額，你抓緊這幾天去準備準備，不要讓我失望哦！”“嗯！”我嘴上這么應(yīng)著，心中卻暗暗在想：切，就這么小小的比賽，憑我的作文水平，還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　緊張、興奮的時刻終于到了。老師發(fā)下了試卷。我掃視了一下，更加篤定了。哈，我寫過！我立刻筆走龍蛇，沒多久，便沾沾自喜地交了卷。然而，比賽結(jié)果揭曉時，我的文章卻因不切題名落孫山了。如當頭一棒，我愣了。

　　回家后，我認真地反思了自己的行為。發(fā)現(xiàn)每一次失敗都是因為我太驕傲，太自以為是才導(dǎo)致的。于是，我靜下心來，看書的時間多了。我在書中尋找文章的精華，閱讀各種不同方面的書，從各類書中總結(jié)，做批注，整合出自己的文章。我還常練筆，隨時記錄下自己的心得體會，將自己的感悟整理好，不也是一篇好的作文么？

　　每當我在寫作上遇到難題，也會問問爸爸媽媽、老師同學(xué)，從而讓自己收獲到更多的知識。

　　經(jīng)過努力，我終于在“海西”杯征文比賽中獲得了一等獎。

　　每當我想起這事兒，一種成功的喜悅瞬間在心底彌漫開來。“一份汗水，一分收獲。”這句話在此刻得到了最好的詮釋。

　　評：成長的道路不會平平坦坦。摔倒了爬起來，摸索著不再摔倒，這樣的道路灑滿汗水，落滿淚水，也踩滿了驕傲。

記憶深處作文5

　　時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入小學(xué)六年級。可每天晨練時，推開家門，那一株平凡的小草就會映入我的眼簾，勾起我童年深處的回憶……

　　“媽媽，快點，我要去公園玩！”客廳里傳來了我稚嫩的聲音。“來啦，乖兒子！”媽媽邊應(yīng)答邊沖到我面前，拉著我的手走出家門。不經(jīng)意間，抬頭看到了墻角那株平凡而又可憐的小草，它只長出兩片淡黃的小葉子，有風(fēng)來，它就會瑟瑟發(fā)抖，我一時停留下來。“怎么了？”媽媽望著我，不解地問。“媽媽，這株小草，會凍死嗎？”“你怎么關(guān)心這棵無名的小草？不是要去公園玩么？”媽媽毫不在意地對我說。“不，媽媽，今天我不去公園了，我要留下來照顧它。”我松開了媽媽的手，低下頭來，耐心地撫摸著它。此后，今后每一天，我都來呵護它，給它澆水，撫摸它……終于，過了一個月，這株小草又長出了兩片綠葉，顯得生機勃勃。

　　厄運還是降臨了。有一天，朋友來我家做客，我們玩耍的時候，一不小心把這株小草給踩了一下，我立馬撲上去，“你為什么要踩它！”“我，我不小心的，不就是一株小草，值得這樣大驚小怪嗎？”“什么？一株小草，我要和你絕交！”“切，絕交就絕交。”說完，他頭也不回地走了。我急忙跑回家中，詢問爸爸還有什么方法，爸爸無奈地說：“踩了一下就踩了一下嗎，它的生命太脆弱了，很容易就死了。”聽了爸爸的話，我感到淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，就傷心地哭了起來。

　　以后的.幾天，我天天去小草那里看，“小草呀，你一定要頑強呀，一定要再發(fā)新芽！”我在心里默默祈禱。過了一個多周，小草真得不負所望，又頑強不屈地長出了一絲嫩綠，那一刻，興奮、激動溢滿了心底。于是，我每天給它澆水、松土，希望讓它快快長大。

　　小草擁抱新生，現(xiàn)在我已長大。春去冬來，家里的老房子拆了蓋新房，小草在院墻轟然倒塌的瞬間被掩埋，從我的視野中永遠地消失了。但是，這株平凡的、頑強的小草卻永遠烙在我記憶的深處。小草再小也是生命，它的頑強、它的堅貞，在記憶深處，為我點燈。

記憶深處作文6

　　四年前，我家還沒搬到街里住，就在這個小縣城的北部小山溝——北山。

　　那時候我特好奇自行車，就央求父親教我，起初我是一個跟頭接一個跟頭，傷痕累累，直到現(xiàn)在我的右腿上還有一塊很大的疤痕。都是因為父親總是急于求成，總是撒手，我就像破殼的雞雛一樣，搖搖擺擺，漸漸的我用身上的傷痕換來了成果。我天天“腳不沾地的騎”，我的腿也有些彎，就像“O”型腿一樣。父親把自行車給丟了，我氣的哭了一場！

　　父親有些溺愛，也有些嚴厲。在我的記憶中，他對我嚴厲時要比溺愛時多些。嚴厲時在教育我，溺愛又溫柔時是為了鼓舞我，努力拉近我和他的關(guān)系。父親總是讓我騎脖頸。每當我騎在父親的肩膀上去，就感受到了父愛。父親讓我站在他碩大的手上，媽媽常抱怨道很危險，我就像船長一樣拿著望遠鏡眺望遠方，父親也總是被我要求的當牛做馬，我得意洋洋地指揮父親前進。

　　我小時也很淘氣，難免也會給父親惹出不少的亂子。記得我在修理鋪的.時候，有一輛車停在我們的門前，我好奇地上去了，看見車鑰匙，我又得意又好奇地擰開了鑰匙，“嘀！嘀！嘀！”了三下，只見車“突！突！突！”的就響了起來。像一只憤怒的公牛，向前狂奔。幸好我機智及時的關(guān)上了鑰匙門，父親的臉都嚇白了，又氣、又驚。不知說我什么是好。于是，他給了我一個嚴厲的眼神，我低下頭認錯。過了一會兒，父親一臉嚴肅地說，晚上回去給我寫檢討書！我兩眼淚汪汪的，灰溜溜的回家了……

　　我的童年時光和父親在我心中的飽滿記憶，都留在了歲月中，印在我的腦海，藏在記憶深處。沉淀成一顆顆飽滿的珍珠！

記憶深處作文7

　　每當我看見那支鋼筆，思緒又不由得回到了那一天。

　　那一天，天氣晴朗，花兒綻開了笑臉，小草活力滿滿，披上了綠袍；太陽公公將溫暖的陽光掃向每個角落。可我的心情沉重?zé)o比，為啥？剛才，我正在整理書包，這時同桌路青杰問我：“陳佳慧，你有沒有多余的鋼筆啊？”“沒有。”我冷冰冰地回答她。但我的文具盒里有多余的鋼筆，可路青杰是個“大力士”，寫字時，一不小心太用力了就把她的鋼筆的筆頭弄“分叉”了。常常問我借鋼筆，這種事我已經(jīng)司空見慣了，可她上次卻把我心愛的鋼筆弄壞了，我發(fā)誓以后再也不借她鋼筆。可我想，她也常常借給丟三落四的我，幫我解決難題，心里總覺得過意不去，我的.心才沉重?zé)o比。

　　不料，第二天，老師來了個“突襲”，這下我可慌了，連忙把“寶貴”的語文書復(fù)習(xí)一下。可老師卻說：“把語文書收起來，要發(fā)卷子了！”我只好不情愿地把語文收了下去。

　　“開始考試了！”我拿到卷子一看，耶！太簡單了！真是天助我也！可好景不長，作文寫了一半，我拿膠帶去粘掉錯字時，鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾，“呀！不好，鋼筆掉下去了。”我撿起來一看，啊！筆頭都斷了。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法，我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對她的不友好的行為，就想打退堂鼓了。但她樂于助人，于是我鼓起勇氣，小聲地對路青杰說：“路青杰，我的鋼筆壞了，能借我一支嗎？”可是她依舊低頭答題。于是我大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。她抬起頭，看了看我手中的壞鋼筆，便連忙從文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫完了作文。

　　考完試了，我連忙向她去道謝，她對我說：“沒關(guān)系，同桌就要互相幫忙啊！”接著，我也把昨天不友好的行為說了一下，可她卻說：“沒關(guān)系的，誰讓我是‘大力士’了！對了，上次我弄壞了你的一支鋼筆，這支鋼筆送給你吧！”

　　回到家后，我把那支鋼筆永久地放進了我的記憶中。

記憶深處作文8

　　時光在悄悄地移動著，一步一步，像一個不肯停止奔跑的孩子，無聲無息的鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂，窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力的想要掙脫條條框框的框架約束，卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱揪成一團亂麻，似乎無力回天。卻有一股清風(fēng)徐徐吹來，使塵埃自由落體到了心靈深處。

　　和煦的陽光暖洋洋的照射在心田，頓時像一塊經(jīng)受不住高溫的糖果融化掉，身體內(nèi)外都被這甜蜜的水蜜桃味道環(huán)繞著，這淡粉色的.氣息敏捷的跳過心靈，沁人心脾，用它獨有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的畫面。

　　記憶深處的那個場景，是在那個平凡而又質(zhì)樸的農(nóng)家小院里開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕里，透過花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細小的光芒。一花一草，一樹一木和我共同在游戲中度過童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴們天真無邪的微笑，無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。

　　童年從奶奶家的那個小院子里悄無聲息的展開，混合著春的生機勃勃，夏的綠意盎然，秋的颯颯落葉，冬的白雪皚皚緩緩地推移著，像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫，蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里。

　　忘不了野花野草的淳樸氣息；忘不了小蟲在草叢里彈奏的歌謠，忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光；忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽，一縷紅色的光芒不安分的透出云層，混雜著笑容，不加渲染的告別白天。

　　憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷，留在心底的是那像風(fēng)鈴一樣輕盈悅耳的歌謠，像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。

　　離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年，繼續(xù)著我的歡笑，卻再也沒有像野花野草一樣的氣息，再也沒有屬于大自然的最原始最獨特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌，混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間蕩漾。

　　一路風(fēng)景，繁花似錦，再多的困難險阻也都將在我的生命中消逝的不留痕跡，因為有你的陪伴，未來的道路，更加美麗。

記憶深處作文9

　　清晨的陽光以完善的弧度傾瀉在房間之中，朦朧的分出了一地碎金。

　　我坐在窗前，靜靜的盯著外面，思緒卻飛回到了小時候。

　　5歲

　　在一個陽光明媚的早晨，爸爸緊緊地攥著我的小手，絲毫不理會我嘴里發(fā)出的呢喃聲：“爸爸，我不想與你分開，我不想去幼兒園，我不想去！”我眼淚汪汪的望著爸爸，但他絲毫不理會，拉著我，冷冰冰地說：“走吧！自己過去，我去上班了！”我畏懼的望著他遠去的背影，那時，我看到了他那充滿關(guān)切與慈愛的眼神，但我絲毫沒有去想，因為我不懂。

　　12歲

　　我要去考級了，我手里拿著葫蘆絲，手里全是汗，因為那是8人比賽，只有二人才能成功，快輪到我了，爸爸突然講了一句，“我不去看你比賽了，我在外頭等你！”我心灰意冷的低聲呢喃，心想，我討厭這個不近人情的父親，我走上講臺，分明看到了父親的.身影，那個熟悉的背，就轉(zhuǎn)頭的瞬間，我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛的目光，我又一次沒去想，因為我不懂。

　　12歲半時

　　那一天，是我的生日，我期待著我的生日蛋糕，這時，爸爸回來了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的說：“自己吃吧，我有事！”說完，便走了……我當時心里頭好恨他，心想：“哪有這樣的父親！但在他回頭時，我又看到那充滿關(guān)愛的眼神，看到了那始終讓我摸不明白，怎么了讀不懂的眼神！

　　現(xiàn)在

　　爸爸說：“傻丫頭，在那里干嗎？”我嚇了一跳，回給爸爸一個微笑，在這一刻，我懂了，“無聲勝有聲……那些叮嚀……”

　　一個眼神，一個回頭，都包含著濃濃的愛意，幸福的花朵在我心中肆意綻放，那一刻，我懂了！

記憶深處作文10

　　如小碎花滿天舞的雅致，聆聽到的僅有中空的憐美；

　　如玉簫隨風(fēng)漫的灑脫，聆聽到的僅有冥想的虛無縹緲。題記

　　理想緊緊圍繞迷茫的冬季彌漫，而純粹的白雪也在為迎來綠色而固執(zhí)。它即將睡入發(fā)昏的土地資源，自言自語著堅定的信念，使大家聽一聽雪的聲音！那時純粹而又寧靜的性命之曲！

　　當和暖的太陽獻給皚皚的大地，也為純真的全球3D渲染一份溫暖。而白雪也循著歲月的往日，慢慢地笑著滲透到土地。滋啦，滋啦猶如皇宮華爾茲的悅耳，蹦跳在冰涼的簾布上，蕩漾嫩白的漣漪，慢慢地，慢慢地，好像它既滋養(yǎng)了土地，也滋養(yǎng)了我旱災(zāi)的心。響聲是不一樣的柔和，沒有一點兒缺陷，好像只聽到清亮的輕水輕快地穿過美好的山澗，柔柔地，柔柔地，清爽的音樂符號劃過我的手指尖，留有的僅有純粹的回響，順滑柔韻，柔和小點心，這，便是雪的聲音。

　　除開甜美，分外的就是寧靜的讕語。

　　滴答，滴答猶如脆響的鐘聲，白雪融化的冰水沿著房檐依依不舍地離開它居住了一個冬季的家。它緩緩的滴在嫩白的大地，散掉了一大片綠色，雪兒溶化后，如同成千上萬輕便的小精靈在地面上歡歌笑語，輕輕地的，溫暖的，她們在相互為春季勤奮，是心滿意足的歡歌笑語。柔柔的，軟綿綿的，讓她們在攜手并肩為綠苗拼搏，是默不作聲的開心。若此聆聽，除開運勢的'鐘聲，就是不一樣寧靜。聽一聽雪的聲音，靜若防水，心寧頭發(fā)柔順。這，便是雪的聲音，

　　多姿多彩花信風(fēng)邁進吹來五彩的鮮花花束，而再踏土地資源，再無雪跡。可是倘若用心傾聽，你仍然能意外的驚喜地聽到，每一朵圓滑的花骨兒里，全是雪的聲音，她們?yōu)榇禾旃纹酱渚G色的旗幟，泛起在汽體零落清香，數(shù)千年幻影，嘶她們正靜靜地等待著運程的終點站，慢慢地，綿綿不絕的，萬雪雖逝，幻音埋葬，平靜冥聽，純碎美麗動人。這，便是雪的聲音。

記憶深處作文11

　　輕輕推開記憶的大門，尋找記憶深處的痕跡。啊，找到了，找到了——一個女孩正面對著我快樂地笑。她叫做劉可欣。

　　劉可欣是我非常重要的一個朋友，我之間沒有秘密，無話不說，整天黏在一塊。

　　她的樣子我已經(jīng)記不清了，只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個小辮子。她吃飯的時候，一定要塞得滿嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很爛，才肯咽下去。我和她一起玩的時候，要是有什么好笑的，她一定會大笑起來，有時會笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的時候，一點也不會覺得悶。

　　還有一個原因，也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個當護士的媽媽，長得非常漂亮。她的媽媽也對我非常好，十分溫柔。

　　她給我留下的不只是快樂的.記憶，還有一道深深的“疤”，這塊“疤”會一直留在我的心上，永遠的痛著。

　　那天原本是一個直得高興的日子，我們馬上就要上小學(xué)了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的手，去學(xué)校里報名，原以為會遇到可欣，但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會兒，但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了，回到家中，卻得知了一個驚人的大消息：劉可欣要和她的爸爸媽媽走了，到別的地方去上學(xué)了！我心里咯的一下，反應(yīng)過來后，我跑向劉可欣家。在馬路上，我看見一輛紅色的小轎車，我記著這是可欣爸爸的車子！我想是抱有一線生機，向它跑去，邊跑邊喊：“劉可欣，劉可欣！可欣你等等我啊！”然而，紅色的車子并沒有停下，我的兩條腿也追不上，我試圖安慰自己，那可能不是可欣家的汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個人跑出來了，她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，我的心在下雨。

　　如果沙漏里的沙子能不流了，那該多好啊！這樣金黃的落葉就定格在這一秒，我也一直和那個扎著小辮子的姑娘在一起，無憂無慮的快樂著。

記憶深處作文12

　　沐浴著晨曦，我背著書包去上學(xué)。時間還早，路上沒有別的行人。夜里下過雨，路上又濕又滑；道旁的樹葉上，還積著許多晶瑩的水滴。

　　我唱著歌，看著天，吹著風(fēng)。突然前方有一個一瘸一拐的'身影躍入我的眼簾：是她？

　　那瘦小的個頭，那蹣跚的腳步，都向我證實：是她。雖然我們是鄰居，但因男女之別而互不講話。我加快了步伐——不能跟在女孩子后邊走。

　　漸漸地近了，我正準備加速超過時，她突然身子一斜，左腳向前一滑，摔倒了，摔倒在我面前！下意識，我愣愣地站住了，不遠處傳來人們的談笑聲。我不知所措——不管她，獨自離去？不，不能這樣，十幾年接受的教育不允許我視而不見。——那么上前扶起她？也不能這梓，因為她是女生，而我是個男孩子！何況，似乎有人來了……

　　這是一幅多么令人痛心的畫面：在我面前五六步遠，摔倒著一個腿有殘疾的女生，而我，卻呆呆站著，我欲扶，不行，欲走，不能！

　　飄在身后的談笑聲，使我在迷惘中作出抉擇——不能去扶起她！匆匆，我邁開步子，超了過去，可我又立刻站住了，面對前面延伸的路，我將來向哪里，我能順著這條路走去嗎？我不禁回了頭，她伸手攀住身旁一棵樹，用力拉著，將身體拉高了一些……慢慢地，她站了起來。積在樹葉上的雨水，在她的拉力下紛紛滴落，仿佛在痛哭，你應(yīng)該為她而哭：她摔倒了，沒有人扶她起來！你應(yīng)該為我而哭；一個殘疾女孩子摔倒在我面前，我只是看著她自己站起來！

　　她又邁開了步子，堅強地走來，甚至比原來更快。我悵然若失地走著。是她摔倒了嗎？是的。不！是我摔倒！我摔倒在世俗的污泥中！腦子里翻騰著，腳下一不留神，我真的摔倒了。

　　她走到我身邊，向我伸出一只纖細的手，啊！這伸來的手！——我不禁潸然淚下。

記憶深處作文13

　　碧草之芳，幽蘭之馨，有美一人，在海之濱。

　　——題記

　　記憶中那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我和老師約定在學(xué)校排練舞蹈，但到了中午驕陽似火，地面像是被太陽烤熟了一般，不知是什么原因讓我有些難受，甩甩頭繼續(xù)走。

　　校園里花圃的鮮花爭奇斗艷，但引人注目的是俯在花園旁摘花的背影，我定睛一看，這才看清老師的背影，老師在向我招手，我跌跌撞撞的跑過去，原來同學(xué)們也在，瞥了眼同學(xué)，無意間發(fā)現(xiàn)了一朵美人焦，我徑直走去波動了一下，老師似乎也很好奇，摘下它道：“喜歡嗎？這是我剛來學(xué)校時種的轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年了”。

　　有一股淡淡的清香，似乎很高貴，又很優(yōu)雅。我正喃喃地，啪一巴掌拍醒了我：“還排不排練啊？老師辛苦的教咱們呢，你可倒好，品起花來了！”對呀，這會兒這送別會是要表演的，等回過神兒，同學(xué)們都已經(jīng)走到教室的大門了，我趕忙追趕他們。

　　幾天的辛苦終于得到了回報。送別晚會上我們的節(jié)目很精彩，盡管大家玩得很盡興，但空氣中仍然彌漫著別離的傷感和不舍。對呀，老師要走了，我因為抑不住淚水，所以偷偷跑出去。站在樓頂吹會風(fēng)。心情果然好多了，可正當我回過身的時候，一個裝著美人蕉花瓣的.圓形吊墜出現(xiàn)在我面前。“來，我給你戴。”“老師……”我小心翼翼地低下頭，老師幫我佩戴上。那一刻，我欣喜若狂。“那天看你一直盯著這朵花看，我便做了一個吊墜，送給你。希望你以后能更加努力，別有事沒事就知道玩。”我會心的笑了笑。

　　事過多年，老師已經(jīng)離開這個地方很久了，但每年校園的花圃里依舊爭奇斗艷，于我而言，最美的還是那朵美人蕉，而老師就像那朵美人蕉一樣，在我的記憶深處，永不抹滅。

記憶深處作文14

　　在成長中，有很多東西都值得留念，而當我看到那個已經(jīng)舊了的杯子時，我不禁想起了那個人……

　　那是一次體育課下課，我急急忙忙地跑到我的座位上找水杯，我太渴了，立刻拿起杯子，打開杯蓋，呀！沒水了！我很著急。

　　這時，我的同桌似乎看出了我的心思，對我說：“賈騏羽，你怎么了？是不是杯子里沒水了？”“對啊！”我失望地對著她說。

　　“我借你吧！”她說。

　　“不用了，你也要喝呢。”

　　“我沒事，給你吧。”

　　“我可以放學(xué)回家再喝啊！”我說。她一邊往我杯子里面倒水一邊對我說：“別胡說了，離放學(xué)還有兩節(jié)課呢！”她把杯子里的水全倒給了我，我吃驚地問：“你難道不要喝嗎？”她得意地對我說：“我不喝水3天都行！你呢？身體不好，應(yīng)該多喝水！”我心中涌起了一陣感動的波濤。直到后來，我才聽你的`家長講起你老是感冒、發(fā)燒，你是自已硬撐著來上學(xué)的，我真感動。

　　還有一次考試，我最后一道題怎么也做不出來，只見你對我傳了張紙條：“把你的水杯給我，我會讓你想起來的！”我把水杯遞給了她。拿過來后，發(fā)現(xiàn)你在水杯上貼了：“不要放棄，再仔細想，一定能想出來！”我左思右想，啊，我知道了！我把想到的答案寫了上去，結(jié)果，老師第二天報成績了，“賈騏羽——”我的心砰砰直跳，“100分！”“哇！”當同學(xué)們聽到這個成績后我不由地看向了我的同桌，她笑了笑，默不作聲。之后，我一直把這句話當作我的“考試座右銘”，一直，我的成績都很好。

　　同桌，你不僅樂于助人，而且還鼓勵了我，讓我取得了優(yōu)異的成績，我要向你學(xué)習(xí)！

記憶深處作文15

　　在我的記憶長河中，有許多零零碎碎的往事，它在我的心靈深處里漫天飛舞，雖然事事都猶如流星的那一剎那便轉(zhuǎn)瞬即逝，但記憶深處，總有那一串串碎片的歸屬。

　　記憶深處的她，總是在我處于困境是出手相助；記憶深處的她，總是在我需要的時候雪中送炭；記憶深處的她，總是散發(fā)著一股芬芳的氣息……

　　那是一個冬日的早晨，窗外一片朦朧的景象，大地猶如灑滿了白色的碎片，樹兒、花兒、草兒都沉沒在這白色氛圍中，只有天空還是格外的藍。這時，看見彤彤朝我招了招手，我馬上回應(yīng)者，她大聲跟我說：“咱們?nèi)セ�雪怎樣？我發(fā)現(xiàn)有條街上的雪可多拉，可好玩了！”我馬上拿上我的滑雪板，跟著她去了那塊“寶地”。我們盡情地玩著，打著，鬧著，結(jié)果劃著劃著就迷了路，這兒都被霧包圍著，什么也看不清，我們于是就迷茫的走著，彤彤突然大喊一聲，隨之就聽見摔倒的聲音，她說樹藤勒住腳了，讓我趕緊找?guī)赘�尖一點的樹枝，把藤給弄開，再不快點就要流血了。我在慌張之下，東蹦西找，可是像只無頭蒼蠅一樣，什么也找不到，突然間，只感覺眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感覺不妙，努力掙脫樹藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走來……

　　當我醒來的時候，已經(jīng)是在我家里了，看見周圍人焦急的情形，卻沒有看見彤彤，我問媽媽：“彤彤呢？”還沒等媽媽回答，之只彤彤腳上包裹著那么厚的一層白紗布，，“我在這兒”。她不管怎樣，還是保持著她那微笑的面孔。后來媽媽告訴我彤彤的'腳骨折了，那天是他拄著樹枝那我背回來的。天！我無法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我這“重量級單位”背回來，何況她腳還骨折了？

　　那一刻，我真正體會到了友誼的珍貴，感受到了人世間的情誼。抬頭仰望天空。啊！原來世界如此美妙！~

　　把那記憶的碎片一一拾起，放進心靈的最深處，讓那一首首真善美的詩，盡情地在我們心間開放吧！

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