（熱）我的小伙伴作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴她是一個有著如瀑布般的長頭發；她有一雙炯炯有神的大眼睛；她有一個挺拔的鼻子；她那挺拔的鼻子下面是櫻桃小嘴；對了，她還有一雙大長腿；她的身高一米六左右。如果，你光看她的樣貌就以為她是一個文靜的女孩，那你就大錯特錯了！不信？那你聽我慢慢給你道來……
有一次，我們班的同學都說我矮，都罵我小矮個。被她聽到了，她生氣的說：“你們敢罵姐的朋友？有種你們再說一遍！”有一個不怕死的人說：“咋的了？我就說小矮個，略略略！”她“笑瞇瞇”說：“好，咦，為什么我以前從來都沒有發現姐有一個以貌取人的.壞毛病，直到遇到了你。姐發現你怎么長的這么像土豆，又土又逗。我們同樣吃的是學校的飯，為什么你能把臉皮吃的這么厚？你罵姐的朋友是小矮個，那你們豈不是螞蟻？百度搜不到你，但搜狗絕對有你！人生不容易，何必和一條狗生氣？……”結果，因為這件事，從今以后再也沒有人罵我小矮個了，因為他們不想被罵的屁滾尿流。然后她對我說：“怡，你要學會保護自己，因為我護的了你一時，護不了你一世！”
她除了護短，她在管理上也是很有“魅力”的。她是每個星期五的值日生，星期五我們班上沒有一個人說話，你想知道為什么嗎？我來告訴你……
因為，在某一個星期五我們班的午自習很吵，然后她站起來敲了一下講臺“笑瞇瞇”的講：“姐可以笑著臉給你講什么是道理。”下一秒，她惡狠狠的講：“也可以翻臉告訴你什么叫規矩！”然后，我們班本來鬧哄哄的，她的話一講完，我們班立即安安靜靜的，各做各自的作業。
她就是我的小伙伴，一個既護短，又特別有“魅力”的女孩，你們想知道她叫什么名字嗎？她就叫“亢曉悅”。
我的小伙伴作文2
我的小伙伴叫胡睿瑤，別看她的個子不太高，但她懂的知識可真不少。
胡睿瑤長著巴掌大的小臉，撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，散發出智慧的光芒，一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長長的秀發，穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時候，臉蛋上就會出現兩個小酒窩，就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪，甜美、可愛極了。
上課回答問題時，總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發言句句精彩，老師也夸贊連連。課堂上，她的眼睛時時刻刻盯著老師，聚精會神，專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了，不論是窗外歌唱的小鳥，還是身旁淘氣的同學。胡睿瑤寫得一手好字，老師常常說改她的`作業就是一種享受。不信，你翻開她的作業本，她的作業總是那么字跡工整，門門都是優。
她有時也很活潑。下課時，她搖身一變，變成了一只頑皮的小花貓。總愛圍著我們“喵喵”地叫，好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子，誰都想和她一起玩兒。
放學了，完成了一天的功課，她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖，輕輕撥動琴弦。頓時，美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出，時而像小溪潺潺的流水，時而像金秋颯爽的微風。
這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡睿瑤，你喜歡她嗎？
我的小伙伴作文3
我有一個小伙伴，叫“陳獨秀”。她是一個戴著眼鏡，皮膚很黑也很愛笑的人。
每次我有什么話要講給她聽時，她總能準確地猜出我要說的內容。有一回，我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方，“陳獨秀”神秘兮兮地湊過來，對我說：“我猜你一定想去……一座海島！”我心中一驚：她猜得絲毫不錯！未待我繼續往下想，她便開始頭頭是道地分析起來：“以我的經驗嘛……一定是一座熱帶海島，具體應該是巴厘島！”她假裝摸了摸“胡子”，臉上呈現出思考的樣子，隨即露出了一個神秘的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑，她也同我一起笑了起來。
不久之前，我曾因為一件事而郁悶了好久。“陳獨秀”聽說后，便跑來找我，拉著我坐到了石階上，先是用以往的方式安慰我，但是徒勞。于是她清了清嗓子，換了一副嚴肅的表情，配合著不同的語調和不同的動作，為我演了一出免費的“情景劇”，我被她逗笑了，和她一起演起了“情景劇”。
一層淡灰色的石階上，只見兩個姑娘笑著，鬧著，腳邊的草叢與身邊的樹叢輕輕搖曳著，發出悅耳的“沙沙”聲，微風也伴著花朵淡淡的清香拂過我們的面頰，使人感到心曠神怡。空氣中似乎也充滿了快樂。我們一直聊，一直笑，直至夕陽親吻著西山的時候，喜鵲的歌聲才把我們的.心靈喚回來。經過了“陳獨秀”的一番“另類”開導，我仿佛一下子看開了許多。夜幕終于降臨，月亮帶著星星姍姍來遲，又是一個月明星稀的寧靜夜晚……
我的小伙伴“陳獨秀”，帶給我的快樂和幫助是無窮無盡的！
我的小伙伴作文4
每個人都有自己的小伙伴，我也不例外，我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一只不寬卻能說會道的嘴巴，她個子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮，卻也能講出許多的大道理。
她很樂于助人。記得一次期末統考時。我早早來到學校，準備考試。開始還一切順利，可到了清點物品時發生了意外：我少帶了尺子!天哪，尺子，多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想著早上的情景：早飯后，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的.躺在餐桌上。“尺子，快回來!我竭力喊叫，心里卻深知這只是回想，沒辦法的。我在心里責罵著自己，怎么能這么笨呀!眨眼間，預備鈴響了，我更焦急了。這時，她走了過來說：“怎么了，考試快開始了，需要保持良好心態，你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的說：“考試快開始了，我的尺子卻沒帶，怎么辦呀?”她聽了，二話沒說跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了，沒等我回過神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的對我說：“現在沒事了，來給你!記住要保持良好心態哦!”說完，她便跑開了，留下我和那半截尺子呆呆的坐著。考試開始了，我帶著充滿濃濃關愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。
考試完了，成績出來，我考得很好，我想這里面也有張彤陽的一份功勞。
張彤陽，你是我最好的小伙伴!
我的小伙伴作文5
我有一個陽光的小朋友，從小到大，他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠實。事情發生時，他精力充沛。請聽我介紹他。
他很瘦。他喜歡看書和做數學題。我記得有一次他的一個朋友去找他。他坐在書桌前，拿著一支筆，認真地做著數學題。他的朋友在門外叫他。他甚至沒聽見。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫有許多數字的紙。他像一個偉大的數學家一樣工作和思考。
另一次，一個同學來他家問一個數學問題，他正在認真閱讀，因為他不喜歡看到奇妙的.事情被打擾。面對同學的建議，他實際上把同學拉到了自己的臥室，給了他一本書，并要求他在讀完這本書后請教他的數學問題。
他非常喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，這是一種課外活動，他不能忍受他的同學看書時的誘惑，他出去打乒乓球，他看著別人在他旁邊玩，他有十分鐘的時間，他在學習如何發球給人驚喜？直到他的同學邀請他，他才跑過去拿起球拍。他的對手送出了一個邪惡的懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球，讓對手為他的錢跑了一圈。
他喜歡踢足球。那次在球場上，他抓住球，用力踢它，然后得分。另一次，一個朋友邀請他去體育場踢足球。他不顧作業去踢足球了。
你必須問，他是誰？告訴你:哈哈，是我！
我的小伙伴作文6
我的小伙伴今天滿九歲了，剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我，開始掰著手指頭數我們在一起的時間。原來，我和我的小伙伴，認識也有七年了。
你算的沒錯，我和我的`小伙伴是在我們兩歲的時候認識的，我倆是同齡人，她比我大三個月，我比她小三個月，但這三個月像是時間有停止過一般，我倆的個頭一樣大，我倆的頭發差不多，更要命的是我倆的性格也相似，都是迷迷糊糊型，說得好聽一點是可愛，說得不好聽一點就是傻。
不過這傻到底不影響我倆的交往，甚至因為兩人都傻，所以兩人的傻就成了可愛。喏，我們倆吃完蛋糕，本以為這一次沒有吃到臉上，讓人非常滿意，等我倆站起來時，這才發現蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺里，弄得她爸媽看著我倆說：“你倆真是要傻到十歲去呢！”
仔細琢磨一下叔叔阿姨的話，覺得不妥，以我倆的關系，哪是只傻到十歲呢？那是要傻一輩子啊！顯然，在與小伙伴的快樂生活中，我倆都是不介意被人說我倆傻的，傻著樂也是樂，只要我倆高興，隨便別人說我們可愛還是傻。
我的小伙伴滿完九歲，也真是長大了一些，現在的她，已經讓我自己在客廳玩一會兒，她去收拾“殘局”。這在過去的九年里，從來沒有過。就連她的爸媽也感到了驚訝，不過叔叔阿姨驚訝歸驚訝，現在已經手挽著手下樓去散步了，留得我在客廳里玩，她在廚房里收拾。
還有三個月，我還有三個月的時間可以變得像我的小伙伴一樣，長大一些，能夠在家里做一些家務活，讓我們的父母手挽著手出去歇會兒。或許，也不要三個月吧！畢竟我和我的小伙伴一直都沒有過什么差別。
我的小伙伴作文7
我有一個非常可愛的小伙伴，她的名字就叫——郭泉靈。就是因為她太萌了，就有好多的同學叫她“喵星人”。她的喵言喵語一旦開啟，完全讓人招架不住。
有一次，我正在寫作業，可郭泉靈卻拉著我的手，把我拖出去玩，但我十分不愿意，就坐在凳子上，死活不愿意走，她就對我撒嬌，還嬌氣地說：“喵喵喵，快點啦！快陪人家出去玩，不然，我就要用我的貓爪來抓你了！”哎！沒辦法，我只能陪她一起玩了。
她除了很可愛，而且還很會為別人著想，幫助照顧別人呢！這可能跟她有一個小弟弟有關吧！
這學期，老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午，我們班開始了第二課堂的活動，那一次我們班的主題是沙畫，但是我不是很會玩，郭泉靈就細心地教我玩，當我把沙子弄到褲子上，她還會輕輕地幫我把沙子拍掉呢！又用她的喵星語囑咐我：“你用一點就只倒一點，切記不要太著急，喵……”我畫完了之后，她還會耐心地告訴我哪里做的不好！我這個笨拙的門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品，真是特別感謝她。
雖然她的優點有很多，但她還有一個致命的.缺點——速度太慢。有一次，我們在上自習課，老師讓我們抓緊時間完成作業。等我把作業都做完了，她卻才寫一兩個字，正當我要提醒她的時候，她卻嘟囔著說：“我天生就是寫字慢嘛！”我無奈地搖了搖頭。作為你的好朋友，我要嚴肅地告訴你，雖然你特別活潑可愛，也很會為別人著想，但你的缺點速度慢也要正確面對好好改正，這樣你會更加優秀呢！
怎么樣，這就是我的好朋友——郭泉靈，我們的友情會繼續下去呢！
我的小伙伴作文8
周亞坤是我最要好的伙伴，也是我的表哥。
周亞坤學習一般，個子不高，大大的眼睛，小巧玲瓏的耳朵，鼻梁上架著一副眼鏡，給人帶來有學問的感覺。
他喜歡讀書。對于他來說，生活在書海中是一種享受。而我對書不太感興趣。他每次去我家玩，馬上就跑到我的房間中，拿起書就坐在床上津津有味地讀起書來，看來他又開始了他的書海之旅。他看書的時候十分投入，看到搞笑的片段時，他就仰面大笑；看到悲傷的片段時，他的'淚水就情不自禁地流了下來；看到悲憤的片段時，他就暗暗握緊拳頭，咬緊了牙關，眼睛里發出憤怒的光芒。他讀書達到了忘我的境界。每看完一本書，他都停留十分鐘，閉上眼睛沉思，仿佛與書融為一體，進入了書中，看見了書中所描繪的景象。有時還從口袋里掏出小本子記著什么，一定是讀書心得吧！正如徐特立說的那樣“不動筆墨不讀書”。他的讀書心得，有一本詞典那么多了吧！每次到我家來，都是從來看到走，走時又忘記了走。真是一個名副其實的書呆子啊！
同時，他也很喜歡下棋、圍棋、象棋、五子棋……樣樣精通，其中他最喜歡的是下象棋。我每次到他家玩，還沒等我與大人們打招呼，他就把我拉到他的房間里，擺出棋盤來，與我大開殺戒。我們互不相讓，房間里頓時充滿了“緊張”的氣氛。他下棋時也十分投入，每走到好棋，他都把棋盤砸得十分得響；每走到臭棋時，落子都十分小心，“謹慎行事”。瞬時間，房間變成了“烽火連天”的戰場，直殺得“昏天黑地”，難解難分。忘記了時間，忘記了吃飯。此外，他還經常向高手請教，棋技大增，我都快不是他的對手了。
他就是這樣一個書呆子，一個棋迷。我為有這樣一個朋友而感到自豪！
我的小伙伴作文9
我有一個從小玩到大的好伙伴，他是個非常愛看書的人。
他，和我年紀相仿，圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發亮。由于長得胖，所以他看上去好像沒有我高，其實他比我足足高出了五公分呢。我想，也許就是因為他整天都在看書，很少運動的緣故吧。
下課的時候，他常常捧著書在看，我想叫他出去玩，他卻向我做了個手勢，意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時候，他也帶著一本書，等到自由活動的時候就坐在樹下看。
有一次周末，我到他們家找他玩。一走進他的房間，我就看呆了。只見房間里到外都是書：寫字臺上，放著他平時在學校上課時要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書，我看了看，有楊紅櫻阿姨的小說，有介紹科普知識方面的書，還有一些外國作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志，足足有七八本。這時，他正在看《魯濱遜漂流記》
他對我說：“你自己玩電腦吧，我再看一會兒書。”
我打開電腦，里面一個游戲也沒找到。只有他寫的.作文，實在找不到有什么可玩的，我只好把電腦關了。
我靜靜地坐著，等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思，于是，我打算和他說一聲，然后回家去。我剛想說：“你看書吧，我回家了。”可是，到嘴邊的話我又咽了回去。因為，我看見他完全沉浸在書里的故事中了，不忍心打擾他，就悄悄地走了。
這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。
我的小伙伴作文10
我有許許多多的小伙伴，其中印象最深的叫謝照喆，他今年9歲了，不高不矮的個頭，烏黑濃密的頭發，彎彎的耳朵像一個數字“3”兩條清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子有一點兒翹 ，嘴巴不大不小，臉瘦瘦的，笑的時候嘴巴兩邊各有一個小小的酒窩。
他非常熱愛學習，記得有一次，天氣炎熱，蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了。”我在外婆那里吃完午飯上學的.時候，看見謝照喆迎面走來，當時他正在背書，正好我有一元錢，我就問他吃不 吃冰雪糕，謝照喆沒有聽見，我就一直跟著他走，當他背到“我是一個大笨蛋”的時候，我聽見了，就笑著說：“你說你是笨蛋嗎?”謝照喆這才回過神來，生氣地說：“我沒有說我是一個笨蛋，我是 在背課文。”我聽了哈哈大笑，說：“原來是在背書啊!我以為你背書背不出來，說自己是一個笨蛋呢!”我又問他吃不吃雪糕，他毫不留情地說：“我不想吃，我還要背書呢!”于是，我買了兩根冰 糕，謝照喆也就嘰里咕嚕的背書，別人聽見了，還以為我和一個傻子在一起呢!只有我知道謝照喆是多么的熱愛學習，一邊走路一邊還在背書呢!不一會兒，他把文章背熟了，我就把雪糕給了他一根， 說：你也熱了，吃一根雪糕解解渴吧!“謝照喆連聲說：”謝謝，謝謝。“
這就是我的小伙伴謝照喆，他可真熱愛學習啊!我以后要多多向謝照喆學習。
我的小伙伴作文11
我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋著......我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。
記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的.電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠，一扳開關，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說：“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物，我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園里玩，看見她拎著一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發作，她說：“那次是我不好，不該那樣對你說話，我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了，一句話也說不出來，只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴——張鈴倩。
我的小伙伴作文12
我有這樣的一個小伙伴：她的性格活潑開朗。臉上長著一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格，她就是我的小伙伴——鄭凱鳴。
一有她在場，大家即使有再大的煩惱也會拋到九霄云外。記得在我們讀三年級的時候，有一次，大家的語文成績考得很差，每個同學都情緒低落，看著試卷不時發出唉聲嘆氣的聲音，這時鄭凱鳴看見了，她的眼珠滴溜一轉，就笑嘻嘻地說：“今次語文成績考砸了沒關系，跌倒了不怕站起來繼續往前走，只要大家以后多點溫習、看書，就一定能行，讓我們共同努力吧！”一時間，同學們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見了，取而代之是一份好心情。
另外，她還是一個拾金不昧的人。有一次，我和她一起放學回家，走著走著，突然發現前面的一位阿姨好像掉了什么似得，但那位阿姨還不知道，就繼續往前走，這時，鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前，發現原來是幾元錢，接著，她毫不猶豫地把錢拿著，迅速地跑到那位阿姨面前，說："阿姨，這是您剛才不小心掉了的錢，現在我把它還給您，您以后要小心一點……
事后，我特意問她為什么把錢還給那位阿姨，而不把那些錢拿去買零食吃呢？她聽了后，就理直氣壯地說：”是你的東西就是你的`東西，不是你的東西就不是你的東西，不能把別人的東西花在自己身上。“我聽了后，心里感到一陣溫暖。
這就是我的小伙伴——鄭凱鳴，我為有這樣一個小伙伴而感到無比的自豪！
我的小伙伴作文13
我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我，是我的好伙伴，好朋友。
最可愛的要數小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的小熊，每天它跟我一起睡覺一起起床。
最聰明的是外星人了，它有兩個按鈕，一個能讓它走路，一個能和它交流，要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間，兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲，從一個小洞里可以喂食，有時他感到孤獨，它就會放一段動畫片，說些話，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動睡覺，它還喜歡你給他鼓掌，它有時還唱歌呢，它的臉形也在變個不停，要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去，就是它生病了，它的**也有個小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。
最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長滿了刺，皺起了眉頭，它有一對角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的是頭大身子小，我想這是一個創意，可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點，古銅色的身體，耳朵豎起來，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起來它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！
這些小伙伴和我一起長大，陪我一起睡覺，一起度過快樂的9年，我經常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術……，它們各有各自的'優點和缺點，比如說：外星人撞圍墻可以但武術不行，小熊撞圍墻不行但武術總是拿第一，豹子雖然長跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我帶來了無盡的歡樂。
我的小伙伴作文14
陳家琛有一頭烏黑的頭發，兩條粗大的眉毛下是雙眼皮，有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛，像平原似的臉上長著高高的鼻子就像拔地而起的高山，鼻孔則是兩個山洞，厚大的.嘴唇一張開嘴就像馬里亞納海溝，右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣，看起來英俊又瀟灑。
星期六晚上，我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板，陳家琛開著滑板車。突然，一個小孩子跑過來，要撞“車”了！陳家琛一個右轉輕輕松松避開迎面跑來的小孩，我技術不到家，我一個左轉驚險避開小孩卻和前面的人擦肩而過嚇得我趕緊一個急剎車，滑板飛進旁邊的灌木從里，我和以前一樣在原地打醉拳。他說：“我給你看看什么叫真正的技術。”陳家琛在人多的地方都是輕輕松松都避開了，在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里，每一個動作都是那么的酷，讓我很是佩服。
陳家琛也是一個打籃球健將。星期四的體育課上，我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊，田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊。田肖雄一個轉身躲過方浩然的攔截來了一記高球。球剛飛起來沒多久，結果被陳家琛跳起來一巴掌呼了下來，方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧，楊晨晧一個高跳灌了一個籃，對方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經驗從近處投球，慘遭我和孫文俊的阻攔，陳家琛又是一巴掌呼過去把球扇飛了，孫文俊接住球傳給中場的方浩然，方浩然沖上去投了一個兩分球，對方又是一個目瞪口呆，強中之手我的好伙伴陳家琛。
陳家琛和田肖雄一樣都是運動健將，只不過是很多項目的運動健將。
我的小伙伴作文15
在我的心中，李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對看起來十分優美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我帶的一瓶礦泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了！哎，你說這哥們還能要嗎？
雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了，可以說是“發小”，我們經常在學習上互相幫助，比如我是一名大隊干部，每星期五要去開會，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的`筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說：“那不一樣的，學習更重要吧！”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上，老師的普通話不是怎么好，說“QQ群”可能會說成“摳摳群”，這時，這位幽默的朋友便笑著說：“什么，摳摳群，摳門的班級群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的死豬不怕開水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。
“他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。
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