(推薦)校園訪友作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園訪友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園訪友作文1
一走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中夾雜著同學們朗朗的讀書聲，我要去拜訪我的朋友們了。
那棵高大的榕樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老榕樹，你如一位德高望重的老人，在這土地上站了幾十年了吧？無論刮風下雨，你挺著腰，矗立在操場邊凝望著操場上生龍活虎的人影。那么多年，事物都變化了，唯有你依然如舊。
走向操場，紅旗輕輕地飄動，仿佛在向我招手。樹木與我交換眼神，每一棵樹木都是我的知己，它們送來大自然的淡淡清香。我輕輕彎下腰，聞了聞一朵花的'氣息，靜靜地，仿佛自己也變成了一朵花。我的腳變成根須緩緩扎進泥土里；我的手指長成了柔軟的花瓣，胳膊變成翠綠的葉子；頭發變成了毛茸茸的花蕊。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，綠油油的小草！你披著一身的綠衣裳，是要與我比誰的衣服漂亮嗎？你好，籃球場！在你這里有多少籃球愛好者灑下了辛勤的汗水？你好，隨風飄揚的五星紅旗！你讓我看到了祖國的輝煌。你好，高大的教學樓！你這里環境好，光線足，給同學們提供了良好的學習環境。
上課鈴響了，我該回去上課了。我輕輕地揮手，告別這群朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路的美景。
校園訪友作文2
走出門，就見到了明媚的陽光，風中含著露水與桂花的氣息。早晨好明媚。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情去拜訪我的朋友。
那座校門是我要拜訪的第一個老朋友。啊，校門，你如一位德高望重的`老人。在這里站了好幾年了吧？你把多少同學送進校園，你弓著腰，凝望著一位位同學進入學校。歲月悠悠，
波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進校園，花朵向我微笑，小草向我彎腰問好，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們排成兩排，擺出夾道歡迎的陣式，每一棵樹都在望著我。我停在一棵樹旁，靜靜地仿佛自己也是一棵樹。我腳下的根須深深扎進泥土；頭發變成樹冠，手臂變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉流淌。
這學校中的一切哪個不是我的朋友？我親熱地和他們：你好，教學樓！你是那么得高，好像一位高高在上的大人。你好，飄揚的五星紅旗！你隨風飄揚，是為了讓我們看到你而想到要為祖國做貢獻嗎？
忽然，天空中下起了雨，我躲雨的教學樓成了看雨的好地方。
不一會兒，雨停了。天空上掠過一群歸鳥。我要回家了。我揮手向朋友們告別，帶回了滿懷的好心情，還帶回一路暮色。
校園訪友作文3
走進校園，就與微風撞了個滿懷，耳邊傳來朗朗的讀書聲，早晨，好清爽。
抬頭一望，那鳳凰雕像是我要拜訪的第一個朋友。啊，雕像，你們在這厚實的底座上站了好幾十年了吧？你們總是這樣一動不動地站著，不論是刮風還是下雨，不論是飄雪還是日曬，你們始終立在那兒，看著一位位同學上學、放學。日復一日，年復一年，花開花落，滄海桑田，唯有你依然如舊。
再往前走幾步，我們學校的元老——操場映入了我的眼簾，它同樣是我的朋友。操場，你好，你紅綠相間的外表看上去十分簡潔朝氣，我們殊不知，你看似平淡的表情下，每天都在承受著巨大的痛苦：一只只腳玷污著你的外衣，一枚枚籃球撞擊著你的身體。你沒有粉筆與蠟燭每日無盡的贊美，只有日復一日的平淡生活以及永遠默默無聞地付出。你是我的朋友，也是我最尊敬的朋友。
這校園的一切，哪一個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！可愛的小鳥，你唱著一曲曲歌謠，是邀我與你唱和嗎？你好！金黃的桂花，你小巧玲瓏、黃如赤金的花朵是多么有靈性，宛如一個個小精靈在枝條嬉戲。這撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎？你好！神圣的.國旗臺，藍天之中飄揚的國旗同樣是我們心中的驕傲。你好！芳香的樟樹，你擎起寬大的枝葉，是請我去乘涼嗎？
“鈴鈴鈴”，上課了，我輕輕地揮手，告別了校園里的朋友，帶著滿懷的好心情來到教室，迎接一天的新課程。
校園訪友作文4
走出門，就與秋風握了個手，風中含著露水和水果的氣息。早晨，好清爽！
不騎車，不邀游伴，也不讓爸爸媽媽送，就帶著滿懷的好心情，走著熟悉的小路，獨自去訪問我的朋友。
那顆大楊樹是我要訪問的第一個朋友。啊！楊樹，你如一位學校的守護神人，在這校園里站了幾十年了吧？你給多少小朋友帶來陰涼，還送走了一批又一批學生。歲月悠悠、光陰似箭，唯有你依然如舊。
走進這校園里的小樹林，鳥兒呼喚我的`名字，露珠與我交換眼神，我摸著一片石榴樹葉，仿佛自己也是一棵石榴樹，頭發長出樹冠，身子變成樹干，腳下長出須根。蜜蜂在我的耳邊竊竊私語，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉、流淌。
這校園中的一切哪個不是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，平整的操場！你的身軀是那么強壯！你好，鮮艷的紅旗！你就是一顆大星，我們是一顆顆小星，你把我們引向正確的大道。你好，平整的籃球場！你載著多少男孩子飛天的夢想。你好，偉大的教學樓！你把多少同學變成科學家、數學家、作家！
不知不覺天黑了，我輕輕地揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色！
校園訪友作文5
走出門，就與寒風來了個擁抱，風中含著露水的冰涼，早晨好清爽。
懷著求知的欲望，我踏上一條小路，去校園走訪我的朋友。
國旗是我要拜訪的第一個朋友。啊國旗，你如一位軍人，在這旗臺上站了幾十年了吧，你代表的是我那偉大的國家！每一次向你敬禮，都會感到國家的希望流進我的心胸。你一直站在這，望著一批批新生，一望就是五年，時間永遠不停，一批批畢業生都會成為愛國人士。這一定是你最希望看到的吧，歲月悠悠，世界在變化，唯有你依然如舊。
走進寬闊的`操場，許多朋友在操場上游戲。我靜靜的坐在操場的一角，想孩子們快樂你也快樂。
這一刻，美好童年在我血液里流淌。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友，我熱切的和他們打招呼：“你好書本！”你是知識，你教會我們人生的秘訣。你好，高大的木瓜樹，你捧著這一顆顆碩大的果實，是要我品一品香甜的木瓜嗎？我想一定是的。
拿起一本書，輕聲的誦讀，我聽見知識海洋的聲浪，看見了知識大門的開啟。
潔白的月亮對我說：“天晚了該回家了。”
我不舍的揮手，告別校園中的朋友，我緩緩走出校園，月亮為我點起“明燈”我跟著月色回了家。
校園訪友作文6
校園這個地方比我們在家里呆的時間還要多，雖然，不是家可是已經勝似家了，在這里我哭過笑過也生氣過，還在這里認識了不少朋友，有高年級的大姐姐，低年級的小妹妹，還有很多朋友。
在天景花園的魚池中的盆子是我要拜訪的第一個老朋友。花盆你如同一位安靜的少女在這安安靜靜在這陪伴著魚兒，雖然，你不能走，可你的.心一定在和魚兒一樣自由,快樂。
你好，小橋你弓著身是要我在你身上安全通過嗎？你好，小型假山和瀑布你們如同一對完美的拍檔給天景花園增添了一條亮麗的風景線。你好，圍欄雖然，我剛認識你可是你用你那小小的身子作著保護那些弱小的花草樹木。
你好，大樟樹你的生命讓我感嘆，雖然，臺風無情的將你推倒了。還讓你“頭發”都沒了，可是你又站了起來長出了“頭發”。你好，桂花樹，你在秋天時給秋姑娘噴上了香水。你好，榕樹們，看見你們我就會讓我想起我和我最好的朋友在你們的身邊玩耍，雖然，現在看見你們有一些淡淡的憂傷，可是那是最寶貴，最快樂的時光，你如一個時空膠囊讓我記住了那段友誼，謝謝，你榕樹們。
學校雖然你在我的記憶中不斷的變化著，可美好的記憶不會變。
校園訪友作文7
走進校園，穿過濕露露的小徑，呼吸著新鮮空氣，開始訪問我的好朋友。
瞧！那只黑條紋的黃蝴蝶，是我要第一個拜訪的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗臺上，一動不動，是在做什么呀？你是在聽我們的朗朗書聲嗎？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想讓我給你畫一幅肖像，對嗎？
往前走，就到了草坪，快看那！一片樹葉上躺著五六只蝸牛：有兩只小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩只稍大的`蝸牛：有兩只小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩只稍大的蝸牛在緩緩前行著，這也許是哥哥姐姐吧！還有兩只最大的蝸牛，這一定就是爸爸和媽媽了，多么幸福美滿的一家人啊！看到我，它們也不害怕，還點頭向我問好呢！
這校園中的一切，有哪個不是我的朋友：你好！快樂的小蝌蚪，你們在水中一會兒躲在石頭后面，一會兒又一頭扎進泥土里，是在玩躲貓貓嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們一會兒飛進紫薇花里，一會又飛進蔥花里，是在采集花蜜嗎？哈啰！美麗的白鷺，你低頭啄食著什么東西？我猜，你啄食的一定是可惡的害蟲吧！
咕咕，咕咕，草叢里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲，你聽，這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏，一會兒又像一個溫柔的女歌手在演唱，這可真是天籟之音啊！
叮零零！丁零零！上課了！我揮手與我的好朋友們揮手道別，我的好朋友們也好像在與我告別，像是在說：“有空常來做客。”
校園訪友作文8
走進校門，就看到了校園里優美的景色，讓我的心情一下子心曠神怡起來了。
走進去，就有幾棵大樹種在兩旁，它們的腰筆直筆直的，一陣風吹過，好像在說：“歡迎來到這所美麗的學校!”令我印象最深的要算桂花樹了！一到秋天，桂花樹就結出了花朵，桂花小小的`，黃黃的，香香的。當走過這里是，就會聞到一陣清香，香極了！在四年級的時候，我在上課的時候就會聞到沁人心脾的味道。當我做好作業疲憊時，一聞到這種香味，我的精神就會好起來。
這校園里的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，茂盛的大樹！你張開手臂，是想要我在這里休息一會兒嗎？你好，綻開的花朵！你咧著紅嘴，是想跟我一起分享快樂嗎？你好，悠悠的白云！你在空中飄來飄去，是想跟我們一起玩耍吧！你好，自由的鳥兒！你在空中嘰嘰喳喳，是要與我一起唱和吧？喂，淘氣的蝴蝶，你在空中翩翩起舞，是要干什么？我猜你們翩翩起舞是因為做了好事情，被別人表揚了，才會翩翩起舞。
時間像一個淘氣的孩子，一下子就到了放學的時間了，我背起書包，與校園里的朋友說了聲“再見了”“明天見”。
校園訪友作文9
走進校園，微風吹來，這一次我要來拜訪的是老朋友——樹。
我來到了離校門不遠的銀杏樹的面前。這片小樹林是上學期才種的，一棵棵銀杏樹匯成了一小片茂密蔥蘢的森林。一片片小樹葉傲然挺立在樹枝上，在微風中跳著婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙，沙沙沙”，你聽，銀杏樹正唱著美妙的歌曲。我走到銀杏樹的身邊，摸摸它的樹干，樹上的紋理很粗糙。我走到樹林的中間，彎下腰，撿起一片落在地上的樹葉。這片樹葉很美，我把它舉了起來對著陽光，明晃刺眼的陽光透過銀杏樹葉照在我的臉上，也照在身旁一棵棵高大的樹上。回想前不久，烈日當頭，我在操場上跳繩，累了時就坐在銀杏樹的下面，乘乘涼、喝喝水，休息一會后又開開心心去跳繩了。
微風帶我來到了桂花樹的下面，桂花樹約有兩層樓房高，它的樹冠很大，樹葉蒼翠欲滴，有些還未凋謝的黃色小花調皮地藏在綠葉中，活像一群調皮可愛的孩子，正在玩“躲貓貓”的游戲。
微風又送我來到松樹的.身邊。瞧，那一棵棵松樹多么高大挺拔，一棵棵雪松就像挺立著守衛邊疆的戰士，守衛著我們的校園。
陽光照在國旗臺旁的玉蘭樹上，玉蘭樹就像穿上了一件黃色的裙子，枝葉在空中跳著歡快的舞蹈。我靜靜地欣賞著玉蘭樹帶來的表演，我陶醉了。
這些校園朋友，不僅改善了我們的環境，還美化了我們的生活。正是它們陪伴我度過了開心的校園生活。
校園訪友作文10
走進校園，就與微風裝了個滿懷，風中含著朗朗的讀書聲。早晨，好清爽！
那棵松樹，是我要拜訪第一個的老朋友。啊，松樹，你如一位精神充沛的年輕人，一年四季都張顯著你的活力。你傲然挺起脊梁，堅定地站著，守護著我們共同的校園。你那挺拔的身軀上布滿了智慧，時時刻刻都充滿了活力。你在這校園里站了很多年了吧？你任由風雨的洗禮，從不退縮，我相信你也為自己驕傲吧！歲月悠悠，唯有你依然如舊。
坐在臺階上，鳥兒呼喚我的名字，微風吹拂我的臉龐。每一只小鳥都是我的知己，它們迎面送來無盡的愉悅，每一只小鳥都在望著我。我靜靜地，仿佛自己也是一直小鳥。我的身上長出羽毛，長出漂亮的'尾巴；胳膊變成鳥的翅膀，血液變流進鳥的身體里。我揮動著翅膀，在空中歡叫，飛翔。
這校園里的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，鮮艷的花朵！你身上特有的香味，沁人心脾。你好，嫩綠的小草！你揮舞著雙臂，是邀我與你共舞嗎？你好，小白鴿！你“咕咕”地叫個不停，是邀請我到你家做客嗎？你好，石頭！你的額頭上記錄了世界的變遷。你好，大地！你每天望著我，一定知道很多的秘密吧！喂！樹葉，你們“嘩啦啦”地在干些什么呢？我猜，你們是在背誦新學的古詩吧！
上課了，我輕輕地揮揮手，告別了我的朋友。我收獲了滿懷的愉悅，滿懷的好心情，還帶回一路景色。
校園訪友作文11
走進校門，迎面吹來陣陣微風，風中帶著書香氣息。啊！
不帶同伴，也不帶什么東西，只有肩上的一只書包。
兩邊的桂花樹，送來陣陣清香，它們隨風搖擺著身子，仿佛在和我打招呼。右邊的食堂，是我們午飯的創造地，有著種種美味佳肴。再往里走，是一大片操場操場左邊是籃球場。
最里邊的那棟樓是綜合樓，我們的教室就在一樓。瞧！這教室里的'一切都是我的朋友呢！讓我們和它們打一下招呼吧!你好，整齊的課桌！我的樣子沒變，你可變了個樣了，你讓我們可以認真學習，卻一點也不埋怨，你好!嶄新的黑板！你高大的身子里充滿了智慧，老師在你的身上寫字，再用力擦去，你一動不動，只為能讓我們專心聽講，謝謝。
拿起一支粉筆，看著看著，使我聯想起老師上課時，拿著粉筆，轉身在黑板上寫下字，下課又把這些勞刻在黑板上的字擦去；拿起一本書，翻著翻著，讓我想到語文課上時，老師講解著課文的內容和我們捧著書本認真地朗誦著古詩。
我看了看，該回家了，我依依不舍地離開了。
校園訪友作文12
一走進校園，迎入耳簾的就是郎朗上口的讀書聲，書聲中飽含著剛入學孩子的興奮與快樂。
快樂、興奮、激動在每一個一年級的孩子們的心中徘徊，作為一個六年級的大姐姐我感到無比驕傲和自豪。可我在這學校里還能待多久呢？就這樣我依依不舍地去訪問我的朋友。
那張棋盤石桌、石凳是我經常與同學們做作業，分享快樂的地方，它總是看著我做作業，有時剛來到石凳前這個凳子就熱乎乎的，好似精心為我準備一樣，讓我感到無比的溫暖和舒適。
走進停車場后，每一棵樹都在好奇地望著我，而這里的每一棵樹都慈母般的望著我，我走到一棵很不顯眼的樹前，雙手緊緊得抱著這棵樹，眼淚禁不住地流了下來，想起以前在這里爬樹，被警衛發現也不知悔改，在這里，無盡的憂傷也會被抹去，有的`時候它好像能感應到我的悲傷，枝頭的樹葉都會不停地搖擺起來……
上課鈴響起，我匆匆地離開這里，走進教室，看見同學們那一張張綻開笑顏的臉讓我拂去了悲傷。
校園里的一切，那樣熟悉、那樣親切！
校園訪友作文13
走出家門，就與陽光一起走過，太陽中有一種溫暖，也有一種清爽。早晨，好有趣，在一個美好的地方才能有這種感覺。
不帶禮物，只帶書包去那里，書包就是我們的朋友。不和人一起，只是一人去訪問我的朋友。
那書包，是第一個要訪問的朋友。啊，書包，你如一個年輕的小伙到德高望重的.老人一直伴隨我度過一個學期，從嶄新到破舊，他一直背在我肩上，我從不嫌棄他，因為他使我想起美好的事情。
走進校園， 有高高的國旗歡迎你，有操場、教學樓歡迎你。在操場上站立著，多么像國旗一樣，國旗像一名戰士站立，戰士站立著紋絲不動，可以堅持幾個小時，我們在操場上活動。國旗在我們學校可是一位老朋友，我們都很愛護他。早上晴天，國旗升起來，晚上按時降下，下雨時，我們及時把他降下來，不讓國旗被雨淋著一點。這就是我們愛護我們的國旗。
教學樓是我們的家園，教室是由學生一起維護的，地臟了我們就掃一掃、拖一拖，黑板沒擦，同學們就及時擦干凈，衛生區也是由老師、同學們共同創造的，一起維護，一起打掃。
校園訪友作文14
學校是我溫馨的大家庭，是我學習的快樂天地，是我嬉戲玩耍的游樂場。在清風的簇擁下，我帶著滿臉的喜悅，去拜訪我的校中之友，與他們愉快地交談，吐露自己的心聲！
挺立在風風雨雨中的那幾棵白楊，是我有拜訪的第一個老朋友。你們好！挺拔的白楊，你們認真負責地堅守著自己的崗位，在炎炎夏日里為我遮擋驕陽，在溫暖春天中為我帶來萬物復蘇的訊息。你們慈祥地向我點頭，翠綠的色彩撲入眼簾，你們低頭俯視著來來往往的學生，看護著孩子們不斷健康成長。
這校園里的一花一草，一木一蟲，哪個不是我的朋友！我熱切地跟他們打招呼：嗨！鮮艷的五星紅旗，你漂亮的紅色，是勇敢堅強的解放軍戰士的.鮮血染成的，那段英勇反抗的歷史，已刻在了每一個中國人的心中，多么莊嚴神圣啊！
你好，寬敞明亮的教室，你充滿著無窮的智慧，你充滿著濃厚的學習氣氛，你為多少人創造了學習生活的機會，我要真誠的對你說一聲謝謝！
寬闊的操場，同學們歡快的腳步聲中充滿了童趣，清脆的笑聲中充滿了歡樂。讓我們在這寬闊的場地上嬉戲玩耍，跳躍奔跑，鍛煉身體，全方面茁壯成長，將快樂傳遞給每一個人，將快樂回蕩在每一個角落！
一張張活潑可愛的笑臉，是我最最親密的老朋友，甜蜜的笑容，與學校中的一切融為一體，多么一個和諧快樂的大家庭！
校中訪友，多么快樂，多么有趣！我熱愛你，新華小學，更熱愛校中所有的朋友！
校園訪友作文15
清晨，一走進校園，我就看見了校園里的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條令人愉快的小路，獨自去拜訪我的好朋友。
那個半月池是我第一個要拜訪的好朋友。半月池，你如一位德高望重的老人，在學校里住了幾百年了吧？你瞧，在您的身上青苔和傷痕，記載著歲月的痕跡。您是那么古老，又是那么慈祥，有多少快樂的小精靈在您懷中游動著。您從不抱怨人們把吃的東西，扔到您的身上，您只是在這里安靜地接納一切，安靜地看著一批批孩子長大、離開。
這校園里的一切，哪個不是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好！強壯的大樹，你那綠油油的'頭發，在陽光下顯得格外的耀眼。你好！可愛的小鳥，你在樹頭快樂地歌唱著，是邀我做你的評委嗎？您好，圖書館檐角古老的風鈴，您在風中叮叮當當，是在訴說歲月的風雨和滄桑和久遠的故事嗎？
我最后一個該拜訪的朋友，是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛的小蜜蜂，你那身上黃黑的條紋衣服，你那忙碌的身影，讓我覺得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞，我們都要向你學習，學會付出，學會奉獻。
走著走著，就走到了教學樓了，我應該去教室學習了，我告別了我的朋友，帶著滿懷愉悅走進了教室。
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