校園訪友作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園訪友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園訪友作文1
一走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中夾雜著同學們朗朗的讀書聲，我要去拜訪我的朋友們了。
那棵高大的榕樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老榕樹，你如一位德高望重的老人，在這土地上站了幾十年了吧？無論刮風下雨，你挺著腰，矗立在操場邊凝望著操場上生龍活虎的`人影。那么多年，事物都變化了，唯有你依然如舊。
走向操場，紅旗輕輕地飄動，仿佛在向我招手。樹木與我交換眼神，每一棵樹木都是我的知己，它們送來大自然的淡淡清香。我輕輕彎下腰，聞了聞一朵花的氣息，靜靜地，仿佛自己也變成了一朵花。我的腳變成根須緩緩扎進泥土里；我的手指長成了柔軟的花瓣，胳膊變成翠綠的葉子；頭發變成了毛茸茸的花蕊。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，綠油油的小草！你披著一身的綠衣裳，是要與我比誰的衣服漂亮嗎？你好，籃球場！在你這里有多少籃球愛好者灑下了辛勤的汗水？你好，隨風飄揚的五星紅旗！你讓我看到了祖國的輝煌。你好，高大的教學樓！你這里環境好，光線足，給同學們提供了良好的學習環境。
上課鈴響了，我該回去上課了。我輕輕地揮手，告別這群朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路的美景。
校園訪友作文2
早上，隨著一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我從床上坐起來，打開窗戶，風寶寶就急急忙忙地跑進我的房間。早晨，好清爽！
我急忙穿上衣服，匆匆吃上幾口飯，帶上滿懷的好心情，去校園訪問我的老朋友。
來到校園，那棵挺拔威武的雪松，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！雪松，你在這校園的角落站了幾十年了吧？你如一位嚴肅而又慈祥的老人，你給我們講了多少歲月的故事，你目送著一屆又一屆學生來了又去，去了又來。歲月悠悠，唯有你依然如舊！
走進小花園，蟲兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每片樹葉都是我的知己，它們給我帶來無邊的青翠。我靠在一棵樹上，仿佛自己也變成了一片樹葉，隨風舞動，隨風流淌！
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？你好，年邁的葡萄架，您幾歲了？我什么時候給你做壽禮呀？你好，調皮的噴泉，你一會開心，一會兒郁悶，真讓人理解不透；你好，美麗的鳳陽樹，你可不要太驕傲，你身上的“美麗的衣服”可不是你自己長出來的，是心靈手巧的美術老師們給你畫上去的；你好，芬芳的`桂花樹，你濃濃的香氣讓校園里充滿了清新和清爽，使人更加愉快；你好，高大的教學樓，學生們在這里學習，將來長大后有了成就，你是功不可沒的；喂，可愛的小朋友，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是，暑假中的好玩兒事情吧！
不知不覺，上課鈴響了，看著這久違的校園，我頓時感覺心里輕松了許多。
校園訪友作文3
報到的那一天，我哼著小曲，邁著輕盈的腳步，準備去拜訪我的朋友——東方紅學校。
啊！校門，你在這里是在站崗嗎？
走進校園，樹爺爺和草弟弟穿上了新衣裳，在和我打招呼呢？他對我說：“歡迎回來，在這全新的學校，你又可以學到全新的知識了。”我和樹爺爺還有草弟弟告別后，又去拜訪了換了新名字的綜合樓，啊！綜合樓，你紅色的新衣裳是多么的.美麗、漂亮，新名字——求實樓也是多么的好聽。啊！樓梯，你是多么的善良，你把多少人都送到樓上，我們現在的教室已經到了一樓，不需要從你的身上走上去了，但是你還是把更多的人送到樓上，為此，我要對你說一聲“謝謝你，樓梯，是因為你，我們才可以開開心心地上學，是因為你，我們才可以按時到教室，是因為你，我們才可以學到更多的知識，這么多年來，辛苦你了。”啊！教室，是你讓我們有了地方學習，我們才可以更好的學習，不被別人打擾，謝謝你。
朋友們，謝謝你們，因為你們，我們才可以學習到知識；因為你們，學校才變得這么美麗；因為你們，我們就能在好的學習環境中學習，謝謝你們。
校園訪友作文4
走出家門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和花的氣息，早晨好清爽。
不用別人陪伴，唯一陪伴我的是我的書包，書包啊，你天天背那么多書，你不累嗎？你每天陪我起那嗎？你不瞌睡嗎？你要是累的話就趴在我的肩上休息有我背著你。
那棟教學樓是我拜訪的第一位老朋友，啊，教學樓你如一位德高望重的老人，你把多少英姿勃爽的少年送出，有迎接多少新生的到來，你筆直地站著，你仰望天空，白云，歲月悠悠，花開花落，唯有你守候著我們的學校。走進校園，一草一木呼喚我的'名字，教學樓與我交換眼神，每一朵花都是我的知己，它們迎面送來沁人的幽香，我站在一朵花面前，我注視著它靜靜的仿佛自己也是一朵花，頭發變成花冠，胳膊變成花枝，心臟變成花芯，血液變成花的汁液在花輪里旋轉，流淌。
這校園里的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼，你好飄揚的五星紅旗，你敞開雙手，是要我的擁抱嗎？你好挺拔的大樹，你枝繁葉茂，是為我們遮陽嗎？你好，嗡嗡的蜜蜂，你嗡嗡鳴叫，是在鼓勵我們學習嗎？喂，淘氣的云雀，你們在嘰嘰喳喳的談些什么呢，我猜你們津津樂道的是飛行中看到的美麗校園風景。
我該回家了，我告別校園里的好朋友，帶回好心情，還帶回了一路夕陽美景。
校園訪友作文5
我帶著一早的好心情走進學校的大門，就看到一個大花壇，大花壇中央有棵受花草樹木擁戴的大雪松，那是我要拜訪的第一個老朋友。啊，雪松你日以繼夜的站在那里，不論寒冷酷暑也還是穿著綠色的衣裳，永遠都不換。
走過這大花壇，能看到一座泓橋，魚兒排成隊浮出水面，它們的衣服在太陽下閃閃發光，似乎在說：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”水中那嬌滴滴的“小仙女”，正在扭動著自己的腰，在風中翩翩起舞。荷葉成了遮陽傘，有的魚兒熱得不得了就跑到那里去乘涼了，有的還會躍出水面，用水潑我們，還有的.在水中吐了一個又一個泡泡。
小花園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，可愛的紫薇花！你舞動著自己的身姿，是邀我與你共舞嗎？你好，美麗的石榴花，你穿上火紅的衣服，是要我與你比誰的衣服紅嗎？你好，嬌嫩的美人蕉！你打扮得那么美麗，是要我與你比誰更加的美麗嗎？你好，綠綠的柳樹！你披下自己的頭發，是要我幫你梳理一下嗎？你好，高大的樟樹！你夜以繼日的守護小花園，是要與我們玩嗎？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳的在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。
撿起一片落葉，五顏六色的，從樹上飄落；捧起一朵花；美麗的顏色加上它的芬芳清香。
忽然，下起了一場大雨，像掉了線的珍珠從天落下，又像一顆顆黃豆從天上倒下來。我坐在蘑菇亭下欣賞著。
雨停了，我起身走著鵝卵石路出小花園回家了。
校園訪友作文6
走出家門，帶著滿懷的好心情，一路嗅著泥土的芬芳和花兒的氣息，踏進我美麗的校園，拜訪我的老朋友。
那棵古樟，是我要拜訪的第一位老朋友。啊！古樟，你如一位德高望重的老人，郵箱一位忠誠的老戰士，在這校門口站了有幾百年了吧？您送走一批又一批的老生，迎來一批又一批的新生，您筆直的'站著，歲月悠悠日復一日，年復一年唯有你依然如舊。
來到三友園，蟲兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一種植物都是我的知己。我靠在梅花樹上，靜靜地，仿佛自己也是梅花樹。我腳下長出的根須，深深扎進泥土；頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，看著同學們嬉戲。
校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地更他們打招呼：你好！青翠的草兒，你隨風擺動，是邀我與你共舞嗎？你好！可愛的蝸牛。你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧！你好，美麗的花朵！你穿一身花衣裳，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么？我猜你們津津樂道的，是又找到一塊采蜜的好地方。
叮鈴鈴上課鈴響了，我該回教室了，我揮揮手，告別校園的朋友，帶回來滿懷的好心情、好記憶。
校園訪友作文7
校園這個地方比我們在家里呆的時間還要多，雖然，不是家可是已經勝似家了，在這里我哭過笑過也生氣過，還在這里認識了不少朋友，有高年級的大姐姐，低年級的小妹妹，還有很多朋友。
在天景花園的魚池中的盆子是我要拜訪的第一個老朋友。花盆你如同一位安靜的少女在這安安靜靜在這陪伴著魚兒，雖然，你不能走，可你的心一定在和魚兒一樣自由,快樂。
你好，小橋你弓著身是要我在你身上安全通過嗎？你好，小型假山和瀑布你們如同一對完美的拍檔給天景花園增添了一條亮麗的.風景線。你好，圍欄雖然，我剛認識你可是你用你那小小的身子作著保護那些弱小的花草樹木。
你好，大樟樹你的生命讓我感嘆，雖然，臺風無情的將你推倒了。還讓你“頭發”都沒了，可是你又站了起來長出了“頭發”。你好，桂花樹，你在秋天時給秋姑娘噴上了香水。你好，榕樹們，看見你們我就會讓我想起我和我最好的朋友在你們的身邊玩耍，雖然，現在看見你們有一些淡淡的憂傷，可是那是最寶貴，最快樂的時光，你如一個時空膠囊讓我記住了那段友誼，謝謝，你榕樹們。
學校雖然你在我的記憶中不斷的變化著，可美好的記憶不會變。
校園訪友作文8
走進校園，理了理雜亂的思緒，踏著沉重的腳步，獨自去訪問我的好友。此時雖是金秋九月，但桂花仙卻姍姍來遲，不詳其言。
美麗的長廊，是我要拜訪的第一個老朋友。長廊，你如一位美麗而嚴肅的少女，時刻緊盯著同學們的活動：當同學們坐著休息時，你便放松的倚著，慵懶得好似一只貓；當同學們嬉戲玩鬧時，你微笑著看著我們，嘴角勾起一個美麗的弧度；當同學們鬧別扭時，你皺著眉頭望著我們，似乎不同意我們這么做。生活就好似一場戲，而長廊，你圍觀著這場戲。
校園里的一切都是我的`好友，我親熱地跟他們打招呼：嗨，挺拔的銀杏！你挺著腰板站崗在教學樓旁，是在守候我們嗎？嗨，纖纖的石榴！你站在路邊微笑著，是在迎接我們嗎？嗨，美麗的薔薇！你躲在欄柵下，是想等梳妝好了再出來和我們交朋友嗎？喂，智慧的鑰匙，你靜躺在那兒，是在沉思什么吧？我猜你現在想的，無非是誰能打開智慧的大門吧？！
撿起一朵落花，捧在手心里仔細端詳，我嗅似乎看見了一位女子在樹下，手里藏著花，口里念著那悲斷人腸的《葬花吟》；拾起一片落葉，高舉在眼前，我仿佛見證了一片葉子的成長史……那些不如愿的事又算得了什么？正視眼前，珍惜現在，豈不快哉？
將那片葉隨手夾在一本書中，信步走出校園。也許二十年、三十年，我已淡忘這件事，但那朵花、那片葉，卻會將此事牢記在心……
校園訪友作文9
走進校園，微風吹來，這一次我要來拜訪的是老朋友——樹。
我來到了離校門不遠的銀杏樹的面前。這片小樹林是上學期才種的，一棵棵銀杏樹匯成了一小片茂密蔥蘢的森林。一片片小樹葉傲然挺立在樹枝上，在微風中跳著婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙，沙沙沙”，你聽，銀杏樹正唱著美妙的歌曲。我走到銀杏樹的身邊，摸摸它的樹干，樹上的紋理很粗糙。我走到樹林的中間，彎下腰，撿起一片落在地上的樹葉。這片樹葉很美，我把它舉了起來對著陽光，明晃刺眼的陽光透過銀杏樹葉照在我的臉上，也照在身旁一棵棵高大的樹上。回想前不久，烈日當頭，我在操場上跳繩，累了時就坐在銀杏樹的下面，乘乘涼、喝喝水，休息一會后又開開心心去跳繩了。
微風帶我來到了桂花樹的'下面，桂花樹約有兩層樓房高，它的樹冠很大，樹葉蒼翠欲滴，有些還未凋謝的黃色小花調皮地藏在綠葉中，活像一群調皮可愛的孩子，正在玩“躲貓貓”的游戲。
微風又送我來到松樹的身邊。瞧，那一棵棵松樹多么高大挺拔，一棵棵雪松就像挺立著守衛邊疆的戰士，守衛著我們的校園。
陽光照在國旗臺旁的玉蘭樹上，玉蘭樹就像穿上了一件黃色的裙子，枝葉在空中跳著歡快的舞蹈。我靜靜地欣賞著玉蘭樹帶來的表演，我陶醉了。
這些校園朋友，不僅改善了我們的環境，還美化了我們的生活。正是它們陪伴我度過了開心的校園生活。
校園訪友作文10
走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀同學，也不邊走邊玩，就帶著滿懷的好心情，走一條小路，獨自去我的學校。
那座樓梯，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，樓梯，你如一位德高望重的老人，在這站了幾十年了吧？你把多少學生送入學校，又將他們送出校門，你每天都歡快的看著上下學的學生。歲月悠悠，時光荏苒，落葉聚散，唯有你依然如舊。
走進學校，鳥兒呼喚我的`名字，露珠與我交換眼神。每一顆樹都是我的知己，他們迎面送來無邊的青翠，每一顆樹都在望著我。我躺在草地，仿佛自己也是一顆草，我腳下長出根須，身體變成了草。
這里的一切，哪個不是我的朋友？你好，茂密的大樹，你是那么翠綠，那么美麗。你好，美麗的花兒！你在風中翩翩起舞，是在向我問好嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空更加寧靜。喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳的在談些什么呢？我猜是飛行中的好風景。
撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了花朵的清香；拾起一片落葉，我仿佛看到畢業時的情景。捧起一本日記，將它打開，我讀懂了歲月的流逝，時光的悲傷。
忽然，上課的鈴響了，我們急急忙忙地跑進教室，開始了一天的課程。
放學了，我該回家了。我輕輕的揮手，告別學校的朋友，帶回了滿懷的好心情。
校園訪友作文11
走出門，就與寒風來了個擁抱，風中含著露水的冰涼，早晨好清爽。
懷著求知的欲望，我踏上一條小路，去校園走訪我的朋友。
國旗是我要拜訪的第一個朋友。啊國旗，你如一位軍人，在這旗臺上站了幾十年了吧，你代表的是我那偉大的國家！每一次向你敬禮，都會感到國家的希望流進我的心胸。你一直站在這，望著一批批新生，一望就是五年，時間永遠不停，一批批畢業生都會成為愛國人士。這一定是你最希望看到的吧，歲月悠悠，世界在變化，唯有你依然如舊。
走進寬闊的操場，許多朋友在操場上游戲。我靜靜的坐在操場的一角，想孩子們快樂你也快樂。
這一刻，美好童年在我血液里流淌。
這校園中的一切，哪個不是我的'朋友，我熱切的和他們打招呼：“你好書本！”你是知識，你教會我們人生的秘訣。你好，高大的木瓜樹，你捧著這一顆顆碩大的果實，是要我品一品香甜的木瓜嗎？我想一定是的。
拿起一本書，輕聲的誦讀，我聽見知識海洋的聲浪，看見了知識大門的開啟。
潔白的月亮對我說：“天晚了該回家了。”
我不舍的揮手，告別校園中的朋友，我緩緩走出校園，月亮為我點起“明燈”我跟著月色回了家。
校園訪友作文12
走進校園，可以看見冉冉升起的紅旗，連成一條線的白鴿美麗壯觀的教學樓，還有五彩斑斕的花朵。
早上，我帶著一路好心情，去訪問我的老朋友。啊！旗桿，你如一位神采奕奕的老人，站在這幾十年了吧？你把五星紅旗升上藍天，多么偉大呀！你凝視著一個有一個小學生。歲月悠悠，唯有你依然如舊。
走進這片花壇，花兒與瓦打招呼。小草與我交換眼神。每一棵樹都是4我的好朋友，他們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。我蹲在地上，和它融為一體了。我的腳變成草根，深深扎進泥土；頭發變成葉子，血液變成汁液。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友，我高興地跟他們打招呼：你好，高大的'教學樓，你如一位嚴厲的老師，嚴格的教我們學習。你好，青翠的樹木，你伸著手是要我與你跳舞嗎？你好，廣闊的操場，你要讓我們痛快的玩么。你好，悠悠的白云，你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，更加湛藍。喂！淘氣的云雀，嘰嘰喳喳的討論什么呢？你們討論的是飛行中看到的好風景。
我撿起一片落葉，聞到大自然的氣息，抓起一塊泥土，我看到生命的奧秘。拿起一塊石頭，我聽見時間沙沙的回響。
我該回家了，我輕輕的揮揮手，告別了校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回來朝霞和夕陽。
校園訪友作文13
一走進校園，迎入耳簾的就是郎朗上口的讀書聲，書聲中飽含著剛入學孩子的興奮與快樂。
快樂、興奮、激動在每一個一年級的.孩子們的心中徘徊，作為一個六年級的大姐姐我感到無比驕傲和自豪。可我在這學校里還能待多久呢？就這樣我依依不舍地去訪問我的朋友。
那張棋盤石桌、石凳是我經常與同學們做作業，分享快樂的地方，它總是看著我做作業，有時剛來到石凳前這個凳子就熱乎乎的，好似精心為我準備一樣，讓我感到無比的溫暖和舒適。
走進停車場后，每一棵樹都在好奇地望著我，而這里的每一棵樹都慈母般的望著我，我走到一棵很不顯眼的樹前，雙手緊緊得抱著這棵樹，眼淚禁不住地流了下來，想起以前在這里爬樹，被警衛發現也不知悔改，在這里，無盡的憂傷也會被抹去，有的時候它好像能感應到我的悲傷，枝頭的樹葉都會不停地搖擺起來……
上課鈴響起，我匆匆地離開這里，走進教室，看見同學們那一張張綻開笑顏的臉讓我拂去了悲傷。
校園里的一切，那樣熟悉、那樣親切！
校園訪友作文14
走出門，就和清風來了個擁抱，風中含有淡淡的芳香味。早晨，好涼爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著一縷陽光，伴一陣清風，獨自去校園訪問我的老朋友。
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。你是一小發展的見證人，有35年的風雨歷程。你張開雙臂，迎接新生的到來。你又伸開雙手，變成一把巨大的大傘，讓孩子們在他的`手下乘涼、嬉戲。最后，你還依依不舍地目送一批又一批的畢業生離開母校。歲月悠悠，光陰似箭，花開花落，唯有你依然如故。
走進這片果林，柿子對我點頭問好，石榴與我交換眼神，木瓜呼喚我的名字，棗又對我露出笑臉。我和它們一一握手，它們給我奉獻甜甜的味道。我和它們親密擁抱，它們又紛紛告訴我豐收的訊息。
校園中的一切，哪個不是我的朋友？你好，寬闊的操場，你能讓我們開會做操，茁壯成長。你好，迎風飄揚的國旗，你讓我們緬懷先烈，發奮學習，汲取知識的營養。你好，我可愛的小花、小草啊，你們在風中扭動著身子，跳著優美的舞蹈，是在邀請我和你們一起翩翩起舞嗎？你好，綠茵茵的足球場，你讓我們揮灑汗水，明白了團結的力量。
夕陽西下，夜幕即將降臨，我該回家了。我在夕陽中向母校揮手告別，戀戀不舍地回家了。
校園訪友作文15
走進校門，就與芬芳清香的微風撞了個滿懷，風中含著柚子和桂花的氣息。早晨，好清爽！
那棵松樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在這校園內站了幾十年了吧？你高大挺拔的身軀和繁多的枝葉，為同學們遮陽，讓同學們休息、乘涼。你低著頭，看著地上的人影、車影、樹影。歲月悠悠，花開花落，草長草枯，唯有你依然如故。
走進小花園，知了呼喚我的名字，小花與我交流心情。每一棵冬青都是我的哥們兒，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵冬青都望著我。我在一棵冬青旁邊，靜靜的，仿佛自己也是一棵冬青。腳下長出的根須扎進泥土和巖層，頭發長成冬青的枝葉，胳膊變成冬青的樹桿，血液變成樹的`汁液，在身軀中靜靜地流淌。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼；你好，大個的柚子樹，你棒出一個個大柚子，是要我們品嘗它鮮美的味道嗎？你好，方方的宣傳欄，你拿出一張張好的作文，是要我們努力學習嗎？你好，挺拔的竹子，你的身影是提醒我們作業要整潔嗎？喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是同學們的認真勁兒吧！
快上課了，我揮手告別我的朋友，帶著好心情，迎接一天的學習生活。
【校園訪友作文】相關文章：
校園訪友作文11-02
(推薦)校園訪友作文01-05
（精）校園訪友作文01-12
校園訪友作文【薦】01-17
校園訪友作文【精】04-02
[優選]校園訪友作文01-05
校園訪友作文（熱門）11-27
（優秀）校園訪友作文01-12
校園訪友作文[經典15篇]11-11