雞蛋撞地球作文(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的雞蛋撞地球作文(實用)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雞蛋撞地球作文1
“下面是雞蛋撞地球比賽”。包老師講，我馬上把這個活動寫到了本子上，因為我感覺這個活動可以讓人的小腦袋瓜動起來。
回到家里我把作業做好后，就用里面像稻谷一樣的東西放進了盒子里，是那種裝喜糖的盒子。然后，我選了一個不大不小的'雞蛋裝進了里面，然后在把盒子用膠帶封住，當我把我的作品給老爸看時，老爸仔細思考了一下，就給我潑了一盆涼水：“這樣不好，既重阻力又大，要用又結實又輕的泡沫板做最外層保護。”于是，我就找來了泡沫板。然后里面放滿了彈力絮，然后外殼上面也弄滿了彈力絮，來后再用膠帶粘住，這樣裝置就做好了，不過我感覺有一點兒像個“饅頭”，老師說班里要進行比賽，要從三樓扔下去，當輪到我時，我才急急忙忙得把我的“饅頭”扔下去，啊！好像扔到了，就是彈出來，我忙下樓去撿了，一看雞蛋完好無損，我心里的石頭才放了下來。不過后面稱重量的時候，我的是80克，而60—70克正好的四個人，每個班四個人參加，我沒有被選上，我的心好像掉到了冰窯里似的，不過，轉念一想，沒關系，肯定是我自己做的還不好，別人的既輕又不破，我不淘汰才怪呢！
這次比賽給了我很大信心，做了什么事，絕不能灰心，或許你其它東西比別人做得好！
雞蛋撞地球作文2
10月28日中午12時30分，我校八年級開展了圍繞科技月的一場競賽——“雞蛋撞地球”。比賽規定用一個塑料袋包裹雞蛋，將雞蛋放入自己的裝置中，裝置和雞蛋不得超過規定重量。在保證雞蛋不破碎的情況下，裝置重量由輕到重分數依次由高到低。
我班的方案很多，但是真正代表的小組很少。因為他們的方案都是最萬無一失，最安全的方案。我班最出色的裝置，是由龔思宸、錢犇等人完成的“氣球裝置”。該裝置把裝著雞蛋的塑料袋系在氣球下，用富有彈性的網狀海綿把雞蛋層層裹住，再用普通海綿包裹，裝置便完成了。從理論上來說，氣球可以減慢雞蛋下落的速度，海綿網和普通海綿可以減弱沖擊力。從選材上來說，海綿和氣球幾乎沒有重量，占了很大的優勢。在近十次的實踐的過程中，雞蛋始終沒有破碎，由此證明了之前的.理論。這個裝置雖說簡易，卻也十分精巧，在每方面都考慮得絲絲入扣。
最終，我班的“氣球裝置”獲得了全場最高分。這次的競賽不僅提高了我們的動手能力，同時鍛煉了我們的思維，開拓了我們的視野，多方面豐富了我們的知識和課余生活。
雞蛋撞地球作文3
星期五，老師叫我們回家做一個實驗：雞蛋撞地球，要求雞蛋從10————15米的高空掉下來而不破。
走在回家的路上，我一直在想：雞蛋從這么高的'地方掉下來怎么可能不破呢？我越想越覺得奇怪。回到家，我趕緊告訴了媽媽，媽媽和我都半信半疑。
我們開始想辦法了。第一個實驗：用海綿把雞蛋包起來，結果只聽“啪”的一聲，雞蛋破了。開始第二個實驗了，我先拿來大大果塊的瓶子，再用海綿把雞蛋包起來塞進瓶子里，然后又用塑料袋做降落傘。這樣雞蛋還真像一個“小傘兵”了呢？不知道，這個“小傘兵”能不能安全降落呢？我請奶奶把降落傘拿到三樓，等一切準備妥當，我一聲令下：“開始！”奶奶把手一松，只見降落傘飄飄悠悠地從高空落下來。我連忙跑過去把大大果塊的瓶蓋打開，小心翼翼地剝開海綿，我看見雞蛋安然無恙地躺在中間，我大叫起來：“成功了！成功了！”
我急忙跑上樓，好奇地問媽媽，為什么第一次沒成功呢？媽媽笑瞇瞇地告訴我：“因為第一次雞蛋撞地球的沖擊力太大了，所以失敗了。第二次我們利用空氣的浮力，為雞蛋做一頂降落傘，就是減小了雞蛋落下來的沖擊力，雞蛋就不容易碎了。”
沒想到這個小小的實驗還藏著一個科學知識呢！
雞蛋撞地球作文4
現在的21世紀，幾乎很多事都是離不開科學的。一想到這個科學，我就想起以前做的一個科學試驗——雞蛋撞地球。那時做這個科學小試驗的我幾乎對這一竅不通，認為雞蛋一砸就碎，怎么可能去撞地球而且不能碎才算成功。不過當我把這個試驗做成功之后才知道世界上真的有許多讓人意想不到的事會發生。
要做這個試驗用的材料其實很簡單有雞蛋，半個塑料瓶、一些軟綿綿的布、氣球、剪刀、塑料袋、繩子。這是必須品，你還可以在加一些東西。
1、要把雞蛋用一塊布包好。
2、把瓶底墊上很多布。
3、把雞蛋放進瓶子里面，再用布把它保護好。
4、在瓶子的.兩端各戳一個孔。
5、把兩根繩子分別系在孔里面，把另一端綁在塑料袋上。
6、把氣球放到塑料袋里面。這樣就做好了。
接下來要做的就是把它從5樓扔下去。那時我得心情很復雜，雞蛋有可能會碎，那么我得試驗就失敗了；如果雞蛋不碎，則相反。來到走廊我雙手放開，像放飛小鳥一樣，然后我飛奔下樓拿起它沒碎“成功了！成功了！”我高興的跳起來了。
現在我已經是6年級了，在課堂上知道雞蛋撞地球的原理：雞蛋由于受到地球的地心引力，所以向下落，以地球為參照物，是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以做參照物，那么把雞蛋看做參照物，把它當成靜止的，就是雞蛋在撞地球了。
雞蛋撞地球作文5
一只雞蛋，從四樓的高空摔下來，卻毫發無傷，這是為什么？這個問題困了我很久，也實驗了很多次，才得以解決。
我想到的第一個辦法就是用塑料袋做降落傘，用兩根線把雞蛋“綁”起來，再把繩子的`另一頭固定在塑料袋上，把他從四樓高空摔下來一定沒事，結果卻讓大失所望，雞蛋隨風飄來飄去，然后只聽“啪”一聲，蛋殼破了，蛋黃流了出來，這表示失敗了，“嗨！”我長嘆一聲，緩緩走進書房，又呆在那里想辦法。
類似這樣的情況還有很多，每次我都是無功而返，不知摔破了多少雞蛋。
上天不負有心人那！終于有一次，我成功了！那次我弄了個泡沫箱（正方形）里面包了一個三角形，中間用繩子把雞蛋綁住，使雞蛋懸在半空，我閉上眼，把盒子從四樓丟了下去，再睜開眼，只見泡沫箱子像一個“跳水運動員”似的，在空中旋轉了二周半，又在半空中扭了扭身子，再往前翻了一個跟斗，然后掉在了地上，我趕緊跑下樓去，拆開箱子一看，雞蛋完好無損，我終于成功地完成“雞蛋撞地球”了！
通過這件事，我明白了成功靠堅持。
雞蛋撞地球作文6
今天，我們期待已久的“雞蛋撞地球”實驗終于要舉行了。
一大早，我小心翼翼地捧著我的雞蛋保護器去學校。教室里，同學們都在互相介紹各自的保護器是用什么材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落傘，也有很多跟我一樣用漂亮的氣球做降落傘，雞蛋就被泡沫或海綿保護著掛在降落傘下面。應清揚的'最特別了，她的降落傘是用白色的塑料紙做的，像一朵蘑菇云，雞蛋被泡沫固定好，吊在一個竹絲編成的圓球里，像一件藝術品那么精美。
下午實驗開始了，輪到我們班上樓去扔了，同學們都很激動，迫不及待地走上四樓。因為我們個子太小了，只好交給老師幫我們扔。我很擔心我的氣球降落傘會破掉，更擔心雞蛋會摔破。下樓了，忽然一個保護器砸在我的腳邊，雞蛋被震飛了出來，蛋黃流了一地，還濺到了我的腳。我想我的雞蛋不會也是這樣的下場吧。當我在一大堆五顏六色的保護器中找到我完好無損的雞蛋保護器時，我太高興了。雞蛋撞地球，我成功了。
后來，老師告訴我們，我們班小朋友只有一個保護器沒有完成任務打破了雞蛋，大部分小朋友都用小小的雞蛋，撞開了神秘的科學世界的大門。
雞蛋撞地球作文7
學校的科技節開幕了，每個年級都有各種各樣有趣的項目，而我們六年級則是“雞蛋撞地球”。
雞蛋撞地球？有的人或許就要問了，雞蛋那樣脆弱，怎么撞地球呢？不是“以卵擊石”嘛！
是啊，但是我們可以利用靈活的大腦，想出巧妙的辦法，減少雞蛋下落的沖力。我就是利用三角形的穩定性來保護雞蛋的。我先找來六根結實的木棍，將它們粘合成三角架，最后將雞蛋裹上泡沫紙就完成了。
星期一下午，我們六年級全體同學在樓下排好隊，準備觀看雞蛋從四樓下墜的壯觀場面。“啊！”只聽見觀看的同學一陣歡呼雀躍，我連忙從三樓探下頭去，原來是一班的.雞蛋，已經扔下去了，只見有的人用四個氣球將雞蛋固定在中間，有的人用泡沫紙盒裝上雞蛋再從外面用木條固定住，還有的人在雞蛋上裹幾層，再在上面用方便袋做降落輔助……各種各樣的方法都有。我們秩序井然地走上四樓，將手中的雞蛋裝置一起丟下去，然后便憂心忡忡的下樓去查看。
我的雞蛋碎了，我仔細看了一下。發現是因為泡沫紙包的不緊造成的，雞蛋滑出來了，不過我看到我們班只有三個人的雞蛋碎了，其他同學的都完好無損，我真心為他們高興！
這個活動不僅有趣，而且讓我明白了一個道理——科學可以讓撞擊地球的雞蛋“安然無恙”。其實，生活中處處有科學，我們要時刻保持對科學的好奇心，這樣你就會發現生活是多么絢麗多彩！
雞蛋撞地球作文8
“碎了，碎了，張恒的雞蛋碎了，”這是我們班正在操場上舉行雞蛋撞地球的活動。
改到我們班上的獨臂大俠；楊兆華出場了，他的左手前不久摔壞了至今還打著石膏，掛著繃帶。右手拿著一個紙杯看來他的雞蛋是裝在一個紙杯中，上面封好了口，不知道里面是什么設計，更可趣的是下面還粘了個塑料袋，真不知道是什么奧秘，他大搖大擺的走上了臺，微微一笑，好像冠軍是他的了，他右手拿著紙杯往上一扔，剎那間，雞蛋像火箭一樣飛上了天，忽然又垂直落了下來，只聽見啪的.一聲，紙杯歪著倒在地上，我開玩笑的對楊昭華說：“雞蛋摔壞了吧，你就等著喝雞蛋湯吧。”
終于輪到我了心情好激動啊心里忐忑不安，我踏著小步上了臺，我的雞蛋有4層衛生紙，2層超硬的卡紙做成的。我學甩旗手的動作，不過比他扔的高許多，扔了出去，一瞬間，雞蛋像手榴彈一樣飛了出去，我心里不停地祈禱：雞蛋啊雞蛋！千萬別摔壞，可是雞蛋好像不明白我的心思似的，偏要落下來，我和楊昭華的雞蛋的下場一樣，我不相信，怎么厚的紙都能摔壞，我旁邊的楊昭華說：“你的雞蛋也爛了！”我憤怒地說：“才不是呢！”我一摸！咦！怎么哪么多水啊！原來真的碎了。
后面的同學的雞蛋一個個摔碎了直到宋佳琪，她的雞蛋卻沒壞，令我很驚訝！活動后我一定向她學習。
這次活動太有趣了，真不愧是“雞蛋撞地球！”
雞蛋撞地球作文9
什么？雞蛋撞地球？是指用雞蛋去撞擊地球？當然不是。所謂的“雞蛋撞地球”是指用各種各樣的方法去保護雞蛋，再把雞蛋從高處往下扔，看一看是誰的雞蛋能保全完好，不摔碎。
星期一下午第三節課，我們“雞蛋撞地球”的活動比賽正式拉開了帷幕。
首先是六(1)班的比賽選手登場。選手們拿著被自己精心呵護的雞蛋，一臉的躍躍欲試。保護雞蛋的方法可真多：有用泡沫盒裹著的；有用棉花裹著的；還有的用一個袋子當作降落傘，系在雞蛋身上的，甚至有用家里的雨傘的……真是“琳瑯滿目”。
隨著老師的一聲令下，雞蛋們一個個“英勇天涯”。但結果并不是很理想——很多雞蛋都碎了。隨后，是六(2)班的參賽選手登場了。二班的同學吸取了教訓。著重于如何減輕雞蛋下降的速度，和下降時的緩沖。隨著一聲口哨，選手們放開了手中的雞蛋。臉上布滿了緊張的神情。樓下的`觀眾們也不禁為他們捏了一把汗。這一刻，時間仿佛停止了，幾百雙眼睛緊盯著飄飄欲墜的雞蛋，連呼吸都不禁放慢了速度。
雞蛋們落地了。裁判員上前去察看，竟然又有一個雞蛋破碎了。接著輪到了三班，四班，五班。
美好的時光總是那么短暫，比賽很快就結束了，由于二班的選手們吸取了前者的教訓，在這次比賽中大獲全勝。
雞蛋撞地球真有意思，小小的活動，豐富了我們的學習生活，更讓我們懂得科學源自實踐的道理！
雞蛋撞地球作文10
上次我玩了雞蛋撞地球的游戲，可雞蛋破了，這次，我總結了上次的經驗，把材料改裝了一下，我又開始玩這個游戲了。
游戲規則是這樣的：生雞蛋一個，把雞蛋的二分之一的地方包裹起來，包裝材料不限。包好后，從三樓將雞蛋摔下去，不碎者為贏家。
我拿出幾張紙，一個雞蛋，先把紙粘在雞蛋上，可紙像個調皮的孩子，就是粘不住，沒辦法，我只好重來。
這次，我重新剪了一些膠布，然后貼在紙上，再剪下一些膠布，貼在雞蛋上。這樣，雞蛋的包裝已經完成了二分之一了。
接下來該做降落傘了，可降落傘怎么做呢？我急得團團轉。我在家里走來走去，就是想不到辦法。突然，我看到了一個袋子，對了，用袋子做！
我拿出那個袋子，找了一根線，把線系在袋子上，然后把線貼在了雞蛋上，由于雞蛋太重，把線弄斷了，我換了一根粗線，這下，線沒斷。做好后，我從三樓丟了下去，不到幾秒，雞蛋就墜落到地面上，我直奔下去，以為雞蛋沒破，可這雞蛋卻破了。哎！又失敗了。我再次把材料改裝了一次，“功夫不負有心人”，這次雞蛋完好無損。
通過這次雞蛋撞地球這個游戲，我真正地理解了“失敗是成功之母”這句話的.意思，看來，做什么事只有失敗后才能找出失敗的原因，只有不斷總結經驗，最后才能獲得成功！
雞蛋撞地球作文11
今天，我做了一次雞蛋撞地球的實驗。
雞蛋撞地球？聽起來滿荒唐的，一個脆弱不堪的`雞蛋怎么和地球相撞？似乎結果只有一個，那就是雞蛋粉身碎骨，干嘛要實驗呢？可這是個非常有趣的科學實驗。這個實驗是這樣的：一個雞蛋從四層高的地方摔下來毫發不傷。實驗需要用生活中的許多經驗和科學道理，需要自己動腦筋。
我開始動手了。我首先把一個雞蛋和一張硬紙拿出來，把硬紙剪成三角形椎體，然后把雞蛋放在三角形椎體的圓形兜里，最后把三角形椎體下面的圓形封住。先在桌子上試一下，從1米的地方往下扔，雞蛋太重，結果盡然破了。
現在，我有些緊張：
從四層高處往下摔，應該會破吧！我按照剛才的方法包裝好，打開窗戶，把雞蛋從四樓處往下扔，雞蛋像一個襁褓中的嬰兒一般。我馬上下樓，看看我想的辦法靈不靈。雞蛋安然無恙。“我成功了！”我高興得跳了起來。
我一下子冷靜了下來，想：這個游戲實在是太有趣了，我以后要多動腦筋，創新又好玩的游戲！
雞蛋撞地球作文12
清明節放假前，老師給我們布置了一個特殊的作業，包裝雞蛋，玩“雞蛋撞地球”的游戲，同學們的興致可高了！
游戲規則是：把一枚雞蛋自由包裝，雞蛋必須露出一半，其次，把包裝好的雞蛋從高處拋下，雞蛋不碎者為優勝。
孫老師說：“那個同學上來展示一下自己的勞動成果呢？”孔德昌做的是一個降落傘，只見他把雞蛋放在一個一次性杯子里，杯子上鉆了兩個洞，用毛線穿過洞，把一個塑料袋子的頭系起來。安祺瑞做了一個“鳥窩”，他用很多衛生紙，把雞蛋包裝起來，在尾端留出來一厘米這樣的話，就會立在地上，頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘，但是比孔德昌的也漂亮多了，也很精致。
游戲開始了，同學們接連把自己的成果從二樓拋下，大多數都完好無損，這些雞蛋都在空中做了一次旅行。
終于輪到我了，我做的也是降落傘雞蛋，我把降落傘打開，穩穩的伸向窗外輕輕一放手。我覺得速度應該很慢，但是，它的`速度不慢，噗的一聲著地了。我還沒看清楚它是怎么下去的！同學們蜂擁而至檢查我的杰作是否過關了。“成功了，成功了”！同學們抬頭對我喊。我高興極了，噔噔噔的從樓上一口氣跑下……
游戲結束了，“雞蛋撞地球”這個游戲，帶給大家的不僅是充實和快樂，還有發散的思維和智慧的啟迪。
雞蛋撞地球作文13
今天，學校發新學期的新教材，我特別高興。上午媽媽取回來后，我便迫不及待地隨便翻了翻。無意中看到了一個實驗：“雞蛋撞地球”。喲！這個不錯！我決定親自試一試。
于是我用裝書的塑料袋子當降落傘的'充氣部分，用從穿小的背心上扯下來的布條子做傘繩，我把它剪成六條，可有一個難題把我給難住了，就是下面我做的布托和傘繩怎么連接的問題。粘吧，太容易掉了，系扣也一樣。最后，我決定：一個字 “縫”！我拿來針和線，開始縫，這對于一個boy來說可不是什么好差事，我廢了九牛二虎之力才勉強縫上。然后，我找到一個巧克力盒子，做好了一個空投箱。最后，我把雞蛋放了進去，心想要是雞蛋碎了，我就把它煎了吃！接下來，我還找一張厚卡紙，把它折三折放在空投箱下面做緩沖。萬事俱備了，就差一投了。
我家住六樓，空降投擲的任務交給了媽媽，我跑到樓下，準備看雞蛋撞地球。看媽媽把我的杰作拋了出來，它降得很快，當時風很大，正當我充滿期待的時候，結果傻眼了！只見它“呯”地落在了二樓的空調機上！我要的結果落在了半空中！
媽媽建議我拿工具把它拿下來。我們拿著凳子和掃把來到樓下。可是你猜怎么著？它已從空調上掉下來了，根本沒用我們費事。我趕忙跑過去看“雞蛋撞地球”的結果。哈哈！雞蛋完好無損！我的實驗成功了！
沒有吃到煎蛋，實驗的成功讓我興奮不已！
雞蛋撞地球作文14
“哎，怎么找不到好方法啊！”一個中學生拿著手機發愁。嘿嘿，你們一定猜不到那個人是誰，那個人就是我。我正在為明天“雞蛋撞地球”的實驗而煩惱。我現在連做都沒有做出來，還怎么參賽呢！
哎，看來只能自己動手，豐衣足食了。可是，問題來了，我該怎么做呢？這次比賽是從四樓將裝置扔下，在保證雞蛋不破的基礎上，更要求裝置的完整性。而且，裝置的重量也在考核范圍內，越輕，得分越高。
深陷沼澤的我反復抓住“低利潤”這根救命稻草。我拿了一個大塑料瓶，用剪刀從中間把它分成兩半，并往里加入水。隨即，我將食鹽倒入水中，直到它不能繼續溶解時，再將雞蛋慎重地放進瓶子。雞蛋居然奇跡般地漂浮在水面上。嘿嘿，看到這里，你們應該知道我是在用液體的`浮力使雞蛋浮起來，最后使它從四樓摔下而不破碎。可是，光說不練假把式。我把兩半塑料瓶合二為一后，拿著它走向四樓。不知怎么，我覺得每走一步都沉重無比，因為我手上拿著的是我辛苦一天的成果。
“嘭！”將裝置拋下一樓后，我拿著一個破碎的瓶子一步一步上樓，瓶子內的液體向外一滴一滴地流著，而我的內心何嘗不在向外留著血呢？
第二天，主席臺上校長說：“本次獲獎的同學有……”遠處，一個人默默地抽泣著。校長接著說道：“‘走進創客，體驗創新’重要的是‘創新’二字，結果不重要，重要的是過程。”
雞蛋撞地球作文15
星期三，老師說要舉行一場雞蛋撞地球的活動。我回到家就想給雞蛋做個保護裝置，這個裝置不僅要結實能保護好雞蛋，同時在掉落的過程中要以時間長為優。那該怎么辦呢？
我最先想到的.是降落傘。行呀，因為降落傘輕飄飄的，既可以延長時間，又可以讓蛋不受到傷害。可是，問題又來了。如果降落傘承受不了雞蛋重量怎么辦呢？我想到了氣球，因為氣球很輕，而且軟軟的可以起到保護作用。
根據前面的思路，我已經設計出了一種方案。準備行動，說干就干。我拿來了剪刀、透明膠、氣球、塑料袋和一枚生雞蛋，先將雞蛋塞進紅氣球里，把氣球吹胖，然后把另外三只氣球分別貼在紅氣球周圍，最后把塑料袋的柄剪開，貼在氣球上，形成了一個降落傘。這樣就有了雙重保險！
不過在家里進行的第一次試驗中，雞蛋就破了，只是我和爸爸媽媽都沒有發現。可想而知，學校里的比賽中，我以失敗告終。
吸取了這次的教訓，相信以后我一定會做出更好的雞蛋保護裝置！
雞蛋撞地球作文16
中午我要做雞蛋撞地球的實驗，做實驗前，媽媽給我買了一個裝滿氫氣的氣球。
雞蛋本身就脆弱不堪，如果撞地球的話，那可真是雞蛋碰石頭——自不量力。
實驗開始了，我把雞蛋“全身武裝”，雞蛋就像穿了一身防震衣，有把氣球拴在袋子上，最后把雞蛋放入袋子中。我交給媽媽，對媽媽說：“媽媽，等一下我在樓下叫你時，你再把袋子扔下來。”
1分鐘過后，我對媽媽說：“快扔下來！”爸爸不知道我在干什么，就過來看一下，誰知眼疾手快的爸爸一把抓住了袋子，我一見爸爸破壞了我的'實驗，說：“爸爸，我在做雞蛋從四樓掉下來而不碎的實驗！”爸爸聽了只好把袋子送回四樓。
第一次實驗失敗。
媽媽又把袋子扔了下來，袋子落下如快豹，蛋清蛋黃滿天飛。沒錯，雞蛋的下場就是——“粉身碎骨”。
第二次實驗失敗。
經過上一次的教訓，我又把“全身武裝”給改良改良，這次他輕了許多。媽媽再一次把袋子扔了出去，當雞蛋離地面有3米時，我的心一下子提到了嗓子眼，我不停的叨念一定要成功。一定要成功……幸好雞蛋就像在搖籃里睡覺的嬰兒一樣，“混混沉睡”而且搖籃也“晃晃悠悠”地飄下來，當“搖籃”安全著陸時，我迫不及待地打開袋子，雞蛋完好無損，真是功夫不負有心人呀。頓時，我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
第三次試驗成功了。
雞蛋撞地球作文17
最近，我在書上發現了一個有趣的實驗——雞蛋撞地球，我和好友決定親自做一下這個實驗。
這個實驗的大概內容是：拿一枚生雞蛋，將它包裹起來（制作材料不限）從三樓將其拋下，使其不碎。我們興致勃勃地準備了起來，可沒想到第一關就給難住了——包裝方法。該用什么材料包裹雞蛋呢？最后，我想到了一個好辦法：首先，我們用木棍制作了一個三角框架，然后在三腳框架的底部固定了一層很厚的海綿，再將包了手絹的雞蛋固定在海綿上面，最后把一個大塑料袋綁在三角框架的頂部充當降落傘……
下午，我和好友激動地拿著包裝好的雞蛋，準備開始我們的實驗。好友負責在下面“清場”，我則拿著三角框架爬到了教學樓的第四層。準備工作就緒后，我便將三角框架拋向了空中，只見三角框架迅速下降……我立刻下樓查看實驗結果，發現雞蛋還是碎了。我們請教了數學老師，老師替我們分析了實驗失敗的原因：因為三角形框架底部的.受力面積太小，只要擴大底部面積，雞蛋著落時就會安然無恙。
雖然這次的實驗沒有成功，但是我們還是很開心，下次實驗我們一定會成功的！
雞蛋撞地球作文18
“雞蛋撞地球”是學校科技節的活動之一，所以周一下午，老師要求我們每人做一個能掛只雞蛋的降落傘，從五樓扔下去，而雞蛋不碎。回到家，做好作業后，我迫不及待地打開書櫥，查找制作降落傘的資料。 根據找到的資料，我和外公拿出了一個垃圾袋、一個塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面，接著，又用四根繩子分別綁住袋子的四個角，使袋子撐起來，然后，在繩子的另一端，固定好了杯子，最后， 在杯子的`底部放上了兩塊海綿，以減少雞蛋落地時的振動。一個簡易的降落傘終于做好了！我興奮極了！把降落傘帶到學校試飛，我把降落傘伸到了窗外，手一松，它垂直落了下去，雞蛋摔了個稀巴爛。老師對我說：“你這樣是不行的，因為它的本體就太重了，再加上傘面又小，所以降落傘肯定是‘自由落體’的。” 回到家，我又上網查了資料，最后決定用一次性桌布作傘面，用尼龍繩作傘繩，在繩子的下端固定了一個微波爐飯盒，飯盒內放置了一個塑料支架，使雞蛋懸空，并用膠帶將雞蛋與支架粘住，一個巨大的降落傘做好了。
第二天，我懷著忐忑不安的心情，將降落傘帶到學校，拿到了五樓的窗邊，開始試飛了，它像水母一樣，在空中隨風起舞，我的心也隨之上下起伏，最后降落傘終于平安落地，雞蛋安然無恙！我的心high到了極點！ 雖然我在比賽中沒能進入決賽，但是我覺得制作降落傘是一件很有趣的事，有機會我還要做降落傘。
雞蛋撞地球作文19
今天，老師布置了一個有趣的作業，讓我們想個方法讓雞蛋從門框上落下來不碎，實驗的名字叫"雞蛋撞地球"。我滿心疑惑：雞蛋一磕就碎了，怎么才能讓它不碎呢？生活中用各種減震材料保護貴重用品的方法用在保護雞蛋上，這也許是一個有效的方法。
說干就干，我用軟軟的百潔布把雞蛋前后左右上下包起來，包裹完后像個橢圓形的彈力球，捏起來軟綿綿的。我又用繩子綁好百潔布，確保雞蛋沒有裸露在外面。
開始實驗了，我站在椅子上，靠著門，把包裹好的雞蛋舉到門框上，準備扔下來。我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳，緊張得血管都要爆炸了似的`。"啪"的一聲悶響，電光火石之間雞蛋就掉到了地上。我著急地從椅子上蹦下來，心里忐忑不安，雞蛋有沒有摔破呢？我小心翼翼地拆開百潔布。啊！雞蛋完好無損。成功了！我高興得心里樂開了花，不禁歡呼起來。
原來這就是"雞蛋撞地球"的實驗。我懂得了：只要勤動腦筋，就能把不可能變成可能。
雞蛋撞地球作文20
中午，我興致勃勃地對媽媽說：“我要把雞蛋從三樓扔下去！”媽媽說：“雞蛋脆弱不堪，你這樣做不是以卵擊石嗎？”我自信滿滿地說：“那就請你拭目以待吧！”
我先去籃子里拿了一個最小的雞蛋，然后我把雞蛋用毛巾包上，再讓爸爸用雙面膠把包上毛巾的雞蛋繞了一圈又一圈。雞蛋被包得嚴嚴實實的，好像穿上了防震衣。最好，我還用袋子給雞蛋裝上了降落傘。雞蛋已經被我全副武裝了。
我和爸爸迫不及待地跑到樓下，叫媽媽把雞蛋扔下來。媽媽用力一扔，我的'心一下子提到了嗓子眼，我確實非常擔心雞蛋落下來時會摔得粉身碎骨。只見雞蛋晃晃悠悠地飄了下來，就像睡在搖籃中的嬰兒一樣。雞蛋終于飄到地上了。我飛快地跑過去，小心翼翼地打開雞蛋的“衣服”一看，雞蛋竟然碎了。
雞蛋為什么會碎呢？我百思不得其解。后來，媽媽告訴我：“可能是你給它的裝備太少了。”
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