[必備]比本領(lǐng)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的比本領(lǐng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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比本領(lǐng)作文1
炎熱的夏天到了，小猴和小鹿不約而同的來(lái)到小河邊喝水。
小猴看見前面的果樹，自信地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我去摘給你吃。”小鹿也不甘示弱地說(shuō)：“我跳得遠(yuǎn)，應(yīng)該我摘給你吃。”兩個(gè)人吵得面紅耳赤。
這時(shí)候，大象伯伯來(lái)了，疑惑地說(shuō)：“你們吵什么呀！”小猴驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)比它大，應(yīng)該我去摘果子給它吃。”大象伯伯眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，笑著說(shuō)：“你們誰(shuí)先摘到河那里的果子，誰(shuí)就本領(lǐng)大。
它們一口同聲的.好，可又發(fā)現(xiàn)了自己的難處。小猴會(huì)爬樹，可是不會(huì)游泳，小鹿會(huì)游泳但不會(huì)爬樹，這時(shí)，兩個(gè)人同時(shí)看到了一起，小鹿真誠(chéng)地說(shuō)：“我們一起合作吧？”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭。小鹿背著小猴過(guò)了河，小猴馬上把果子摘下來(lái)。
它們把果子給大象，大象說(shuō)：“干嘛給我呀？”小猴和小鹿異口同聲地說(shuō)：“謝謝你，大象伯伯，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作就是力量。”
比本領(lǐng)作文2
一天風(fēng)和日麗，小鴨和小松鼠碰到了一起都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大。正巧有一排竹筏漂來(lái)了，小鴨說(shuō)：“誰(shuí)能把那排竹筏上的鸕鶿嚇跑，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大”。小松鼠說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著就摘松樹上的松子往下扔，可是小松鼠太著急了沒(méi)有瞄準(zhǔn)所以就沒(méi)有扔中。
小鴨說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)著便用腳使勁兒地踢著水面，濺起高高的水花，鸕鶿看見就飛走了。
第二天小鴨和小松鼠又碰到了一起。小鴨得意洋洋地說(shuō)：“小松鼠，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”
忽然小松鼠看見旁邊有一顆高聳入云的大樹，就說(shuō)：“誰(shuí)能爬到樹冠，就算誰(shuí)的本領(lǐng)最大！”
小鴨說(shuō)：“這有什么難的.！”于是，它鼓足了力氣艱難地爬著，爬著爬著就滑了下來(lái)。
這時(shí)候，小松鼠說(shuō)：“看我的吧！”小松鼠身體敏捷地爬上了樹冠。
小鴨驚訝地說(shuō)：“小松鼠，你的本領(lǐng)也不小呀”
最后，小松鼠和小鴨成了最好的朋友。
比本領(lǐng)作文3
一個(gè)夜深人靜的晚上，艾克的書包里傳來(lái)了一陣竊竊私語(yǔ)聲，原來(lái)是學(xué)習(xí)用品們?cè)诒缺绢I(lǐng)。
首先發(fā)言的是鋼筆，他走上講臺(tái)，笑著說(shuō)：“我的'功勞最大，因?yàn)樯弦淮慰荚嚨臅r(shí)候，要不是我挺身而出，小主人只能考一個(gè)大雞蛋回家，他的媽媽肯定會(huì)大吵他一頓，沒(méi)有我，小主人哪能考一百分？”
話音剛落，零食說(shuō)：“有一次，小主人餓得不行了，要不是小主人拿起我吃了一口，就沒(méi)法考試了。所以，還是我的功勞最大。”
兩人的話被漫畫書聽到了，他說(shuō)：“小主人上次自習(xí)的時(shí)候很無(wú)聊，要不是小主人拿起我，他會(huì)覺(jué)得很沒(méi)意思。”
其他學(xué)習(xí)用品也七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，書包說(shuō)：“如果不是我把你們裝起來(lái)，小主人哪能找到你們？”
經(jīng)過(guò)一番討論，學(xué)習(xí)用品們這才知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。
比本領(lǐng)作文4
每個(gè)人都擁有著一兩樣拿手的本領(lǐng)。
這不,依據(jù)這個(gè)特點(diǎn),老師特別在班上舉辦了一個(gè)叫“比本領(lǐng)大賽”的比賽,同學(xué)們都躍躍欲試。比賽開始了,同學(xué)各個(gè)表演出了自己的本領(lǐng)。瞧,小剛用手指頂著四枝鉛筆像轉(zhuǎn)籃球一樣;小紅竟用嘴叼著筆寫字。我自然也不例外:我在鼻子與嘴之間夾上一枝鉛筆,只要我夾穩(wěn)了,它便紋絲不動(dòng),仿佛被施了定身術(shù)一般,引來(lái)了同學(xué)們的.一片雷鳴般的掌聲……
通過(guò)這個(gè)交流的平臺(tái),使大家學(xué)會(huì)了別人的技能、本領(lǐng),值得大家提倡。
你又學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢？趕快來(lái)展示一番吧！
比本領(lǐng)作文5
小主人的文具盒里有很多文具，有鉛筆、鋼筆、墨水、削筆刀……
有一天，文具盒里熱鬧非凡，他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我價(jià)錢便宜，書寫流暢。”鋼筆說(shuō)：“我寫得也很流暢，但你寫出來(lái)的字被橡皮一擦就會(huì)沒(méi)了，橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說(shuō)：“那你改不了錯(cuò)字啊。”只有削筆刀和墨水一句話也不說(shuō)。
第二天，鋼筆正要寫字卻沒(méi)有墨水了，鉛筆見了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的時(shí)候，鉛筆芯斷了。這時(shí)，沉默不語(yǔ)的.削筆刀和墨水終于說(shuō)話了：“我們既要看自己的長(zhǎng)處，也要看自己的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。”
鉛筆、鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。削筆刀和墨水一邊說(shuō)一邊行動(dòng)起來(lái)，削筆刀把斷了的鉛筆重新削好，墨水幫助鋼筆灌滿了筆膽。這樣鋼筆和鉛筆又可以幫助小主人重新學(xué)習(xí)了。
從此，文具盒里文具再也不會(huì)爭(zhēng)吵，他們每天默默地幫助小主人快樂(lè)地學(xué)習(xí)，小主人的成績(jī)也越來(lái)越越好。
比本領(lǐng)作文6
在一個(gè)茂密的大森林里，住著小猴和梅花鹿。
有一天，小猴和梅花鹿?fàn)幊称饋?lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。他們找來(lái)了大象伯伯來(lái)評(píng)理，大象伯伯說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的`果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”比賽即將開始，梅花鹿像一陣風(fēng)一樣飛快地跑到了對(duì)岸，他伸出兩只前腳想拿到果子的，結(jié)果跳也夠不著，拿也拿不到。小猴蹦蹦跳跳地走到岸邊抓耳撓腮地說(shuō)：“梅花鹿，你來(lái)背我過(guò)去，我來(lái)幫你摘果子。”他們齊心協(xié)力地把果子摘下來(lái)，交給了大象伯伯，大象伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們合作才更重要。”
比本領(lǐng)作文7
有一天，太陽(yáng)公公和風(fēng)娃娃做游戲，風(fēng)娃娃調(diào)皮地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“我們玩比本領(lǐng)的游戲,好嗎？”太陽(yáng)公公笑呵呵地答應(yīng)了。風(fēng)娃娃指著大街上的行人說(shuō)：“誰(shuí)讓行人脫去衣服，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大！”還沒(méi)等太陽(yáng)公公說(shuō)話，風(fēng)娃娃就迫不及待地使出渾身解數(shù)，肆無(wú)忌憚地向行人吹去。狂風(fēng)掀起了人們的衣襟，人們趕緊把衣服裹得緊緊地。雷婆婆也來(lái)湊熱鬧，轉(zhuǎn)眼間，天上烏云密布，接著響起了轟隆隆的打雷聲。人們加快了趕路的腳步，一個(gè)個(gè)疾步如飛，大街上到處響起了“咚咚咚咚”地敲門聲。“嘩啦啦”雨像飄潑似地從天而降。
風(fēng)娃娃累了，雷婆婆困了，太陽(yáng)公公張開了燦爛的笑臉，把金燦燦的.陽(yáng)光送給人們。人們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，有人解開了扣子，有人干脆脫下了衣服。
風(fēng)娃娃看到這一切，臉紅了。太陽(yáng)公公笑呵呵地說(shuō)：“做事要多動(dòng)腦筋，光靠蠻力是不行的。”風(fēng)娃娃誠(chéng)懇地接受了太陽(yáng)公公的意見。
比本領(lǐng)作文8
有一天，小猴和梅花鹿?fàn)幊沉似饋?lái)，小猴目中無(wú)人地對(duì)梅花鹿說(shuō)：“你好呀，梅花鹿，我的本領(lǐng)最大了。”梅花鹿不服氣地說(shuō)：“我的.本領(lǐng)才大呢，你有什么了不起！”
這時(shí)，大象哥哥走了過(guò)來(lái)，小猴和梅花鹿叫他來(lái)這里評(píng)一評(píng)理。大象指著對(duì)岸的一棵果樹說(shuō)：“誰(shuí)能摘到那顆樹上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
他們倆都很為難，小猴想：我能爬樹，卻不能過(guò)河。梅花鹿想：我一跳就過(guò)河了，但是我怎么摘果子呀？他們都愁得摸不著頭腦。梅花鹿眼前一亮，有了一個(gè)辦法說(shuō)：“小猴，我?guī)湍氵^(guò)河，你幫我去摘果子。”小猴一口答應(yīng)了，他們就這樣摘到了果子。
小猴和梅花鹿一起把果子交給了大象哥哥。大象說(shuō)：“現(xiàn)在，誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”他們都臉紅了。只要團(tuán)結(jié)就能做成一件大事。
比本領(lǐng)作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只狡猾的狐貍為了過(guò)冬，把村子里的所有糧食都偷走了，村里的人向哆啦a夢(mèng)和派大星報(bào)了案，他們倆思前想后，終于想出了一個(gè)辦法——哆啦a夢(mèng)和狐貍進(jìn)行本領(lǐng)比賽，贏回糧食。他們約在第二天早上九點(diǎn)和狐貍在他家門口相見，便寫了一封信，交給了狐貍。
狐貍打開信一看，只回了句：“沒(méi)問(wèn)題。”
到了第二天，哆啦a夢(mèng)和派大星站在狐貍家門口準(zhǔn)備比賽，狐貍一出來(lái)，便開始比賽了，派大星是裁判，第一場(chǎng)比的是狡猾和小聰明，狡猾的狐貍勝出了，第二場(chǎng)比的是正義和誰(shuí)做的`好事多，多啦愛(ài)夢(mèng)贏了，結(jié)果兩人平局。派大星沒(méi)有辦法把村里所有的人都叫出來(lái)了，讓村里的人投票，誰(shuí)同意狐貍進(jìn)監(jiān)獄舉手，結(jié)果全部舉起的手，誰(shuí)同意哆啦a夢(mèng)進(jìn)監(jiān)獄舉手，結(jié)果沒(méi)一個(gè)人舉手，最后狐貍只好交出糧食，垂頭喪氣地走了。
這個(gè)故事告訴我們，正義永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝邪惡，我們要多做好事，少做壞事。
比本領(lǐng)作文10
動(dòng)物們要開展競(jìng)選族長(zhǎng)大會(huì)了，大家都拿出自己的看家本領(lǐng)急匆匆地走向競(jìng)選中心。
老虎走上競(jìng)選臺(tái)，不緊不慢地說(shuō)：“如果我當(dāng)了族長(zhǎng)，我會(huì)保護(hù)大家，不會(huì)讓小偷存在在我們的小鎮(zhèn)。”
山羊以前當(dāng)過(guò)醫(yī)生，他和顏悅色地說(shuō)：“我當(dāng)了族長(zhǎng)，你們就不用為生病而發(fā)愁，只要來(lái)找我，我可以馬上將你們治好。”
金雕是個(gè)杰出的警長(zhǎng)：“如果我當(dāng)上了族長(zhǎng)，可以迅速將小偷抓住，不讓他們有逃跑的可能。”
輪到小猴子了，它淡淡地說(shuō)：“我不想說(shuō)什么，我既不能保護(hù)大家，也不是醫(yī)生，更不能迅速地抓到小偷。但是我會(huì)全心全意地幫助大家，讓大家在小鎮(zhèn)上開開心心地生活。”說(shuō)完，小猴子向大家鞠了個(gè)躬，頓時(shí)，競(jìng)選中心響起了熱烈的.掌聲。
過(guò)了幾天，競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，族長(zhǎng)由小猴子當(dāng)選。老虎、山羊和金雕都來(lái)祝賀他，小猴子感到十分的榮幸。
比本領(lǐng)作文11
今天天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚。自行車、摩托車、汽車都分別停在樓底下。主人下來(lái)看了看，說(shuō)汽車跑的真快。
聽了主人的稱贊，汽車得意地說(shuō)：“聽到?jīng)]有，我是你們中跑得最快的！”摩托車聽了之后，不服氣的說(shuō)：“你有什么了不起，咱們來(lái)場(chǎng)比賽吧！”他們都默默的同意了。
經(jīng)過(guò)半天的.比賽，摩托車和汽車都只剩一點(diǎn)兒油了。這時(shí)，主人下來(lái)了。主人要去辦事，便開著汽車走了。結(jié)果，還沒(méi)到地方，汽車就沒(méi)油了，主人生氣極了，說(shuō)這汽車真費(fèi)油。第二次，主人騎著摩托車出去了，結(jié)果回來(lái)的時(shí)候沒(méi)油了，主人只好走著回家。第三次，主人騎自行車走了，一路上沒(méi)有一點(diǎn)兒事兒，主人直夸自行車既好又環(huán)保。這時(shí)，摩托車和汽車都慚愧地低下了頭。
從此以后，主人出去辦事騎自行車，出遠(yuǎn)門騎摩托車或汽車。自行車、摩托車、汽車都默默地為主人服務(wù)。
比本領(lǐng)作文12
小明的爸爸買了很多文具，有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。這些文具陪伴著小明，快樂(lè)的生活在一起。
每天小明用鉛筆寫字，用橡皮改字，用尺子劃線，用鋼筆劃重點(diǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了，文具們開始變得驕傲了起來(lái)，都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。
一天小明寫完作業(yè)，收拾好文具，就聽到文具盒“乒乒乓乓”響了起來(lái)。鉛筆說(shuō)：“我的.本領(lǐng)最大，小明都是用我寫的字。”“要不是我，小明拿著你一個(gè)字也寫不出來(lái)”，書不服氣的說(shuō)道。鉛筆馬上又叫了起來(lái)：“老師會(huì)教啊”。“我的本領(lǐng)最大，”橡皮用搶著說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我還幫鉛筆把寫錯(cuò)的字改正哪。”……大家誰(shuí)也不讓誰(shuí)，七嘴八舌的吵了起來(lái)，都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最后大家決定找小明評(píng)理。
小明說(shuō)：“沒(méi)有鉛筆就不能寫字，沒(méi)有橡皮就不能改字，沒(méi)有鋼筆就難以劃重點(diǎn)，沒(méi)有尺子就難以把線劃直，沒(méi)有書就會(huì)有人不認(rèn)識(shí)字。你們都是平等的，誰(shuí)也離不開誰(shuí)”。
比本領(lǐng)作文13
從前，有一位老奶奶養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗和一只小花貓。
有一天老奶奶到市場(chǎng)買菜去了，它們倆在家突然因?yàn)楸日l(shuí)的本領(lǐng)大吵起架來(lái)了。小貓說(shuō)：“我的.本領(lǐng)比你大，我可以幫主人捉老鼠，如果沒(méi)了我，這里的糧食早就被老鼠吃光了。”小狗也不甘示弱地說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你還大，我可以看門護(hù)院，如果沒(méi)了我，你可能早就被小偷偷走了。”他們兩個(gè)你一句我一句，互不相讓就打起架來(lái)了。小貓用爪子撓小狗的臉，小狗用腿踢小貓的肚子。小狗的臉被小貓撓破了，而小貓被小狗踢得喵喵直叫。把鄰居家的小鳥都吵醒了，小鳥飛過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們從小就是一對(duì)好朋友，為什么要打架呢？”小貓把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小鳥，小鳥說(shuō)：“其實(shí)你們各有長(zhǎng)處，也各有短處，你們要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，這樣才會(huì)有進(jìn)步的。”小狗和小貓覺(jué)得小鳥的話很有道理，就講和了。
從那以后，小狗和小貓互相幫助又繼續(xù)為老奶奶服務(wù)。
比本領(lǐng)作文14
有一天，猴子和梅花鹿?fàn)幊称饋?lái)，都說(shuō)自己的`本領(lǐng)大。
正巧，大象伯伯路過(guò)，就請(qǐng)他來(lái)評(píng)理。大象說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”梅花鹿飛快地跑到河邊，輕輕一跳就跳到河對(duì)岸，可是，梅花鹿不會(huì)爬樹。小猴緊追不舍，終于追上了。可是小猴不會(huì)游泳，只能在河邊抓耳撓腮。
最后，小猴大聲喊道：“小鹿，你馱我過(guò)河，我?guī)湍阏印！泵坊勾饝?yīng)了，小猴摘了兩個(gè)果子，交給了大象伯伯。
大象伯伯說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，合起來(lái)就更大了。”
比本領(lǐng)作文15
事物：鉛筆、橡皮、尺子
鉛筆、橡皮、尺子是三個(gè)好朋友。他們每天和小蘭一起上學(xué)，一起寫作業(yè)。
有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè)，就在桌子上開心地聊了起來(lái)。鉛筆自豪地說(shuō)：“咱們來(lái)比比誰(shuí)的本領(lǐng)最大吧！我的本領(lǐng)最大，小蘭的字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！因?yàn)槲夷懿恋翦e(cuò)別字。”尺子挺挺健壯的胸脯說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！我能畫直線！”就這樣，他們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，爭(zhēng)得面紅耳赤，爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大，把鋼筆阿姨吸引了過(guò)來(lái)。鋼筆阿姨疑惑地問(wèn)：“出了什么事？”鉛筆搶著說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)的.本領(lǐng)大。大家都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，您能給我們?cè)u(píng)判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑著說(shuō)：“傻孩子啊！你們各有各的本領(lǐng)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，難道就看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？”
鉛筆、橡皮、尺子聽了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。
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