這次，我沒(méi)有退縮作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的這次，我沒(méi)有退縮作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這次，我沒(méi)有退縮作文1
從前，當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，總是怨天尤人，又不敢迎難而上，唯唯諾諾，唯有退縮，生活得十分安逸，只想要安于現(xiàn)狀，盡管知道若是退縮，以后只會(huì)有更多困難等著，可還是喜歡一遇到困難就躲避。
舉個(gè)例子吧，比如健體，現(xiàn)在跑三圈的時(shí)候就跑不了，那要是九年級(jí)天天健體，一天跑5圈一天體能訓(xùn)練豈不是一下子就散架了？現(xiàn)在不去勇敢迎接挑戰(zhàn)，以后只會(huì)有更大的挑戰(zhàn)。
我學(xué)古箏兩年多，很多曲子里有快板，級(jí)別越高越難彈，其實(shí)若有心加上勤奮練習(xí)很快練好，我卻是很挑曲子的，我覺(jué)得好練才會(huì)練，難練的丟在一邊管都不管，就是偶爾練一下好回課。結(jié)果去年本來(lái)想考級(jí)，然后那首考級(jí)曲目剛開始彈的時(shí)候很難彈，那段時(shí)間又疏于練習(xí)，硬是練習(xí)了兩個(gè)多月，上課的時(shí)候都是在練，簡(jiǎn)直是要彈到吐了，后來(lái)我爸又說(shuō)最好等到八九級(jí)再考級(jí)再說(shuō)我又不是為了考級(jí)去學(xué)所以就沒(méi)有報(bào)名。結(jié)果后來(lái)那曲子彈得真的比我預(yù)想的好多了。人總要做些自己不想做的事。
前段時(shí)間，老師教了我另一首曲子，比去年那首考級(jí)曲目難，節(jié)奏感十分強(qiáng)，速度很快但如果想要彈好都不允許出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，學(xué)的時(shí)候簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚。前奏抒情，到了中間簡(jiǎn)直曲風(fēng)突變，速度很快的快板，特別容易彈錯(cuò)，剛開始學(xué)都是一個(gè)音一個(gè)音對(duì)，然后一小節(jié)一小節(jié)地彈，因?yàn)檎娴腵很快，找弦都是靠感覺(jué)，“三分看弦七分看譜”。
連著幾天，我都騰出了30分鐘專門練快板，因?yàn)闆](méi)有捷徑可以走。每次練快板都是根據(jù)不同快板來(lái)用不同的方法練習(xí)，我這次則是分節(jié)練習(xí)，然后再合起來(lái)練習(xí)。幾天過(guò)去，速度提升了很多，力度還需加強(qiáng)，去上課的時(shí)候老師還說(shuō)我這次練得挺好的。努力是不會(huì)白費(fèi)的，成功也絕不是輕易能夠得來(lái)的。
這次，我沒(méi)有選擇像以前一樣遇到困難就避而遠(yuǎn)之，而是憑借自己的努力，把墊腳石踩在腳下。
只要你肯付出努力，沒(méi)有什么辦不成的事情，不能安于現(xiàn)狀，要不斷挑戰(zhàn)自我。努力了，困難只是墊腳石，不努力，困難與挫折永遠(yuǎn)只是絆腳石！
這次，我沒(méi)有退縮作文2
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”晌午，空氣清新，艷陽(yáng)高照，我哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到了小區(qū)公園。
晌午，小區(qū)里格外安靜，只有幾只小鳥在枝頭歡快地唱著歌，聲音十分婉轉(zhuǎn)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)我的臉頰。突然，一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵：救命啊！我邁著步子朝那個(gè)方向奔去，眼前的一幕卻把我嚇懵了：一個(gè)大哥哥對(duì)小妹妹大吼大叫，提起拳頭朝妹妹臉上打去，滿臉兇狠的樣子，像一只大老虎要吃了眼前這個(gè)小白兔似的。往常，我都會(huì)裝作沒(méi)看見，怕把自己搭進(jìn)去，趕緊溜。可是，你一個(gè)大男生怎么可以欺負(fù)一個(gè)小姑娘，絕對(duì)不能容忍這樣的事情發(fā)生！我一時(shí)沖動(dòng)沖了，上去眼睛瞪得像銅鈴一般，惡狠狠地盯著那個(gè)哥哥，大喊：“放開她，你還是不是男的！”可他還是無(wú)動(dòng)于衷，只是白了我一眼，十分傲慢。一看到他這副樣子，我的火氣一下子就竄了上來(lái)，狠狠地咬了他一口，還沒(méi)來(lái)得及顧上那人手臂上的鮮紅色的一圈牙印，就拉上小妹妹的手一骷顱沖了出去。跑得老遠(yuǎn)還聽見了那個(gè)哥哥在“嗷嗷”大叫。
跑了許久，見那人沒(méi)追上來(lái)，我倆便停下來(lái)喘了口氣。正當(dāng)我們放松警惕時(shí)，一雙有力的'大手把我們拎了起來(lái)，使我不能動(dòng)彈。“哥，放我倆下來(lái)。”嗯？他們是兄妹？一旁的我一臉懵，既尷尬又疑惑。我連忙不好意思地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。”小臉蛋紅通通的，像熟透了的蘋果，低著頭，擺弄著自己的無(wú)處安放的小手。那對(duì)兄妹看見了，露出了甜美的笑容。看他們笑著，我也情不自禁地開心地笑了。
雖然幫了倒忙，但我也算是勇敢地踏出了“第一步”，終于不再退縮了。今天又是美好的一天！
這次，我沒(méi)有退縮作文3
“呼……呼……哈……”急促的大喘氣充斥了我。“我不能停下，停下就沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)啦！”我心里暗自想到。
從小就十分不擅長(zhǎng)體育，對(duì)體育課有一種天生的恐懼感。因?yàn)槲疑聛?lái)就比別的嬰兒大，媽媽說(shuō)：“當(dāng)時(shí)醫(yī)生都笑了，這個(gè)孩子好‘喜慶’啊！”到了初中，更是惹人發(fā)笑。每次體育課都會(huì)找借口請(qǐng)假，逃避。
初三了，第一次測(cè)800米時(shí)，我雖說(shuō)不是倒數(shù)第一，也差不多了。4分32秒，一股恥辱感涌上心頭，別人都可以，為什么我不行！！只因我負(fù)重前行，也許是的。我不甘心就這樣頹廢下去，每天課間操，早晨的操場(chǎng)上都會(huì)有我奔跑的身影，盡管很慢。沁人心脾的冷氣鉆進(jìn)衣服里心里，太冷了！但有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，別人可以你也行。我大跨步向前進(jìn)，剛露臉的太陽(yáng)妹妹向我微笑。
再一次800米測(cè)驗(yàn)，站在起點(diǎn)處，血紅的塑膠跑道猙獰著向我咧著嘴，心臟一如既往的加速，迫使摘下眼鏡的我前方一片模糊。隨著體育老師的一聲“開始！”我便加速奔跑，但好景不長(zhǎng)，一圈之后就感覺(jué)我的心肺功能已經(jīng)不行了。“呼……呼……呼……”上氣不接下氣的`我旁邊過(guò)了好幾個(gè)同學(xué)。她們身輕如燕，健步如飛，時(shí)不時(shí)扭頭看看我，眼神充滿了鼓勵(lì)。“不行！不能退縮，一定要進(jìn)步。”我狠狠想到。我咬緊了牙關(guān)，邁開了灌了鉛似的腿，用力甩著不屬于我的胳膊，機(jī)械的奔跑。終于，終點(diǎn)到了。4分12秒，總算是進(jìn)步了。我癱坐在地上，由內(nèi)而外的舒服。原來(lái)我也可以！
這次我沒(méi)有退縮，而是迎面而上面對(duì)。以后，也會(huì)是這樣。
這次，我沒(méi)有退縮作文4
太陽(yáng)透過(guò)玻璃撒進(jìn)教室正好落在我的桌子上，抬頭看萬(wàn)眼其他同學(xué)，大家都在埋頭苦寫，我看了看自已還未完成的試考也投入到了其中。
“考試結(jié)來(lái)！”聽到廣播聲，我把手中緊握的筆放了下來(lái)，還有一道題沒(méi)寫，心里懊惱不已，心想這次肯定完蛋了。哭喪著臉回到家中，父親聽到門打開的聲音，急忙走過(guò)來(lái)接過(guò)我的書包詢問(wèn)道：”“今天考試怎么樣，題難不難？”由于我還沉浸在題沒(méi)做出來(lái)的悲傷中，敷衍的回了個(gè)：“難。”就回到自己屋中，把門反鎖起來(lái)獨(dú)自面對(duì)。我退縮了，害怕父親的繼續(xù)盤問(wèn)。
我們學(xué)校老師都很優(yōu)秀，改卷子速度特別快。所以成績(jī)?cè)诘谌炀统鰜?lái)了，看到成績(jī)的一瞬間，我的大腦有些空白心里是崩的：“完了，我爸又要罵我了。”
回到家中。就看到父親陰雨密布的臉，我心虛的放下書包準(zhǔn)備進(jìn)屋，“這次成績(jī)不理想，最近沒(méi)好好學(xué)？”聽到父親的聲音我停下腳步。回答道：“不就兩次沒(méi)考好，下次考好不就行了。所到這話父親的'臉更黑了。我看是最近玩手機(jī)玩的了兩次成績(jī)都退步你對(duì)得起我和你媽嗎？”我沒(méi)再反駁，只是回到屋中偷偷掉眼淚，我很不理解為什么這么重視成績(jī)，為什么看不到我的努力。
半夜起床上廁所時(shí)卻發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，悄悄一看，是父親拿著我的試卷在一張張分析，眼淚不經(jīng)意間落下，原來(lái)不只是我在努力，我的父母都在為找以后更好地生活而奮斗努力，這一次，我決定不再退縮，走過(guò)去和父親一同分析，并且制定了目標(biāo)和計(jì)劃。
這一次，我沒(méi)有退縮，沒(méi)有被考試失利而擊退，害怕不前，戰(zhàn)勝了失敗的挫敗感，從失敗中總結(jié)從而成為更好的自己，天底下獨(dú)一無(wú)二的東西，必須要用天底下獨(dú)一無(wú)二的苦才能換來(lái)！
這次，我沒(méi)有退縮作文5
在人生的起跑線上，總會(huì)有一個(gè)個(gè)坎坷等待著我們?nèi)タ缭剑瑫r(shí)也將獲得人世間最美好的情感，成長(zhǎng)成一個(gè)連自己都料想不到的自己。我可以對(duì)自己說(shuō)：這次我沒(méi)有退縮！”
天，漸漸垂了下來(lái)，月光，也慢慢透過(guò)濃云，直射人間，似乎想為人們照亮前方的道路。一條漆黑無(wú)底的小路，留下獨(dú)自一條身影，糾結(jié)著該不該跨出那一步……
想曾經(jīng)，我也是一個(gè)膽小的人，最害怕黑暗，害怕它沒(méi)有親人般的溫暖，害怕走進(jìn)黑暗便會(huì)迷失了回家的路。
這一次我鼓足勇氣，來(lái)到這條直通家的漆黑小路，我要戰(zhàn)勝自己。可心里再怎么波瀾起伏，始終邁不下去。
我的渾身都充斥著膽怯，想著：“要不就算了，反正我可以過(guò)些天……”
“不行，我既然來(lái)了，就不能退縮！”想到這里，沉重的腳終于踏出。我奔跑在小路上。漆黑的道路上，卻總是不能暢通無(wú)阻，我停歇在昏暗的路燈下，祈求一時(shí)的安寧。
這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，路旁的'花草卻發(fā)出“沙沙”的聲音。頓時(shí)，身旁都傳來(lái)“沙沙”的聲音。我不敢動(dòng)，生怕再出什么岔子。兩眼警惕地望著四周，究竟是誰(shuí)？我鼓足勇氣的心又一次被黑暗澆滅。
“爸爸，媽媽，我該怎么辦？”我的眼睛被害怕的淚水籠罩。我駐足不前，誰(shuí)可以幫幫我……四周只有草花樹木，求助的信號(hào)定無(wú)人聽聞。“想要戰(zhàn)勝自己，就要勇敢邁出那一步！”一陣熟悉的聲音在耳邊回響。我應(yīng)該戰(zhàn)勝自己?jiǎn)幔课乙槐楸榈叵霃倪@句話中尋找出答案。這時(shí)候應(yīng)該鼓起勇氣，如果退縮的話，那就真的沒(méi)有希望了！我深吸一口氣。對(duì)呀，戰(zhàn)勝自己，不退縮，勇敢地向前進(jìn)，我會(huì)走到小路盡頭的！到時(shí)候我將會(huì)真正戰(zhàn)勝自己！
我又一次奔跑在小路上。只不過(guò)此時(shí)的心情像是被陽(yáng)光充溢一般，柔和的風(fēng)撫摸著我的臉頰。身旁的花草又一次傳來(lái)“沙沙”聲。不過(guò)這一次，我不再畏縮不前，我勇敢地戰(zhàn)勝了自己！
因?yàn)閼?zhàn)勝了人生中的困難，才會(huì)讓人生如此豐富多彩。經(jīng)過(guò)這一次，我可以自信地跟自己說(shuō)：“這次，我沒(méi)有退縮！”
這次，我沒(méi)有退縮作文6
以前的我，就如含羞草一般，一有異物觸碰就卷縮起來(lái)，選擇退縮；以前的我，雖然成績(jī)優(yōu)異，但就是因?yàn)槟懬印⒁驗(yàn)椴蛔孕牛鍪驴偸俏房s不前，故而一直被埋沒(méi)，就如雜草叢中一枝被掩蓋的郁金香。
記得剛進(jìn)七中時(shí)，一進(jìn)班老師就任命我當(dāng)班長(zhǎng)，雖然心里有點(diǎn)忐忑，怕?lián)涣税嚅L(zhǎng)的責(zé)任，但心里其實(shí)還是蠻開心的，就我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)接受了這個(gè)職務(wù)。可一個(gè)月后，學(xué)校要求班干部要競(jìng)選產(chǎn)生，轟轟烈烈的競(jìng)選開始了。我膽怯了，放棄了競(jìng)爭(zhēng)。那一次，我退縮了。
雨過(guò)天晴，雜草被修整，綠綠的草地上，一株郁金香帶著“淚珠”，勇敢地抬起了頭，面對(duì)陽(yáng)光、面對(duì)藍(lán)天，露出了甜美的微笑。初二開學(xué)的第一周，又一次競(jìng)選班委了，躊躇滿志的我，在聽說(shuō)老師已有內(nèi)定人選的時(shí)候，又開始退縮了，本已高高舉起的手如一片秋葉慢慢的落在了桌上。
就這么放棄了嗎？不去爭(zhēng)取一下就退縮嗎……算了吧，以后再說(shuō)吧，可心里一個(gè)不甘心的聲音又在對(duì)我說(shuō)，“要對(duì)自己有信心，努力過(guò)，哪怕失敗了，也不遺憾”。最終，我在反復(fù)的矛盾中舉起了那久眠的還有點(diǎn)顫抖的手，那如在風(fēng)中搖曳的郁金香，擺動(dòng)、害羞，雖然還很忐忑，但我沒(méi)有退縮，堅(jiān)定的用左手撐住那只時(shí)不時(shí)想要放下的右手。
終于，我成為了班長(zhǎng)的`候選人之一！可當(dāng)聽說(shuō)還要進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)時(shí)，我的心又開始顫抖，而且還抖得厲害，我拍拍自己的胸口，自我安慰：“有什么好怕的，我難道就不能當(dāng)班長(zhǎng)嗎，我成績(jī)不錯(cuò)，又愿意幫助同學(xué)，我一定能行的。”輪到我上臺(tái)了，看著老師鼓勵(lì)的笑臉和同學(xué)們給我打氣的動(dòng)作，我深吸了一口氣，勇敢地向講臺(tái)上走去。
這次，我沒(méi)有退縮。我突然發(fā)現(xiàn)：原本自己一直膽怯的事情，勇敢地去做了，居然也能做得很好，最后，在同學(xué)們和老師熱烈的掌聲中，我當(dāng)選了。
風(fēng)雨后才有郁金香的姿色。前進(jìn)，才能站到最后，退縮，只會(huì)被埋沒(méi)，前進(jìn)了才會(huì)知道退縮的愚笨，成功者中，找不到退縮的身影，我再一次對(duì)自己說(shuō)：“永往直前，永不退縮！”
這次，我沒(méi)有退縮作文7
以前的我，就如含羞草一般，一有異物觸碰就馬上縮起來(lái)；以前的我，盡管性格開朗，但因?yàn)槌煽?jī)并不優(yōu)秀，總是對(duì)自己不自信，遇事畏縮不前。
記得這學(xué)期剛開學(xué)的第一個(gè)晚上，班主任就任命我當(dāng)班長(zhǎng)。一方面，我對(duì)老師的欣賞感到很高興，但另一方面我的心里非常忐忑：我的學(xué)習(xí)成績(jī)不拔尖，同學(xué)們對(duì)我肯定不會(huì)信服，我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)讓老師失望的。在巨大的心理壓力下，我拒絕了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。于是老師讓另一個(gè)活潑的女生擔(dān)任了班長(zhǎng)。看著那名女生幫老師做事、組織同學(xué)做班級(jí)任務(wù)，我的心里有對(duì)她的羨慕，還有著隱隱的后悔：要是我當(dāng)初答應(yīng)了老師，我肯定也能夠把班長(zhǎng)當(dāng)好的。
一個(gè)月后，班級(jí)組織班干部競(jìng)選，給了我再一次選擇的機(jī)會(huì)。在班會(huì)上，好多同學(xué)舉起了手。可我習(xí)慣性退縮的心理又出現(xiàn)了：“我真的有這個(gè)能力嗎？要是出洋相了該怎么辦？算了吧，以后再說(shuō)吧。”可心里一個(gè)不甘心的'聲音又在對(duì)我說(shuō)：“要對(duì)自己有信心，只要努力過(guò)，哪怕失敗了，也不遺憾。”最終，我在反復(fù)的心理斗爭(zhēng)中舉起了還有點(diǎn)顫抖的手，雖然還是很忐忑，但我沒(méi)有退縮，堅(jiān)定地用左手撐住那只時(shí)不時(shí)想要放下的右手。終于，我成了班長(zhǎng)的候選人之一。
可是，當(dāng)聽說(shuō)還要進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)時(shí)，我的心又開始狂跳，腿也忍不住發(fā)抖，而且抖得厲害。我拍拍自己的胸口，自我安慰道：“有什么好怕的，我難道就不能當(dāng)班長(zhǎng)嗎？別人能做到的，我一定也可以。”輪到我上臺(tái)了，看著老師和同學(xué)鼓勵(lì)的笑臉，我深吸了一口氣，勇敢地向講臺(tái)上走去。最后，在同學(xué)們和老師熱烈的掌聲中，我當(dāng)選了班長(zhǎng)。
這次，我沒(méi)有退縮。我突然發(fā)現(xiàn)：原本自己一直膽怯的事情，勇敢地去做了，居然也能做得很好。我再一次對(duì)自己說(shuō)：“勇往直前，永不退縮！”
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