童年的夢作文【實用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童年的夢作文，歡迎大家分享。
童年的夢作文1
小時候，我曾有過一個夢，能與小伙伴們?nèi)ハ呮覒颍煤猛嬉惶欤瑪[脫煩人的作業(yè)。那是一個美麗神圣的夢，每個孩子心里都會有這樣一個夢。只是的，那個夢還沒實現(xiàn)，就已經(jīng)長大了。每天穿著中學(xué)生制服的自已，心里還在渴望那個夢，那個童真的童年。
林蔭道上，一個短發(fā)女生抱著一摞書走在金色的路上。落葉覆蓋著大地，一層層的，好美！漫不經(jīng)心的自已抬頭望了一眼天空。忽的，自已心里一顫，那是一串紅氣球飄在空中。腳步停了下來，兩只眼睛打量著那串鮮艷的紅氣球。
還曾記得自已何時玩過紅氣球嗎？不，不曾記得了。或許從未碰過。低頭看了一下懷里的.書，沒有童心的玩物，只有從圖書館借里的書。沉思的自己感到心有些許失望，心靈的洞似乎又?jǐn)U大了。我又想起了那個夢，淡忘許久的夢，一個純真童年的夢。多夢幻的感覺啊！只可惜，回不去了。
內(nèi)心沉睡已久的夢漸漸蘇醒了，它在喊：“我要童真！我要童真！”沉默的自已，一個孤獨(dú)沒有童真的自已，在期待著童年。我想落淚，仔細(xì)回想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：五歲開始認(rèn)字；六歲開始看書，學(xué)練字；七歲開始入學(xué)，每天還有補(bǔ)習(xí)班的課等著我去上，功課總壓著我們的心頭令人喘不過氣。現(xiàn)在，我的成績還算不錯，在班上也有鞏固的地位，這一切都是爸媽的功勞，可這是我想要的嗎？不，只是需要快樂與童年而已。
直至現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我們從小失去的太多了，包括一個童心的夢。從小的學(xué)習(xí)讓我們淡忘了“童真”這一字眼，它被我們埋藏在了心靈深處，是否消失了？我也不知道。
對面榕樹下也有一個年齡相仿的女孩，也用同樣目光注視著那一串紅氣球。我們的的眼神碰在一起時，恍惚也頓時煙消云散。彼此都笑了，那一刻，童真閃現(xiàn)。明白了，童真的遺忘，童年的夢飛散，只是暫時的隱藏。只要童心還在，童年的夢也一定會出現(xiàn)。
我們渴望的那個夢叫童年，它是童真的一分子。曾以為它消失了，但童心的永存，童真的閃現(xiàn)，夢又重新飛舞在我們的天空下，像那串紅氣球的飄飛。
——希望廣天之下的花季少年都能保留童心，回到最初的童年
童年的夢作文2
每個童話都是一個夢，每個夢都承載著心中的希望。大家都看過《愛麗絲夢游仙境》吧，它使我們感受到夢幻的純真。我也有這樣一個故事。
學(xué)校正在開運(yùn)動會，第一個項目是賽跑。只聽“嘭”的一聲槍響，同學(xué)們一個個像離弦的箭瞬間沖了出去，可小明卻仿佛沒感覺一樣，還傻傻的呆在原地。等他發(fā)覺時，其他同學(xué)已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小明撒腿就跑，可跑著跑著，他覺著不對勁，周圍的環(huán)境怎么變了，身邊的人和植物怎么越來越大，連草都比自己高了。這是，一道刺眼的光落了下來，等小明看清時，他驚呆了……
他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻駕著水杯模樣的飛船停在自己面前，里面的那只螞蟻說：“你好，朋友，我是螞蟻王國的'戰(zhàn)士亮亮，你愿意幫助我們從風(fēng)車國手里奪回我們螞蟻王國的寶物嗎？”小明眨眨眼說：“好吧。”“先上來，我在路上跟你說。”亮亮邊幫他開門邊著急的說。上了飛船，小明喝了一口水，是就聽亮亮說起了事情的緣由。“風(fēng)車國是螞蟻王國的鄰居，一直想吞并我們，不時的發(fā)動攻擊，每一次我們都會有不少的戰(zhàn)士受傷，幸好我們有國寶夜明珠，它發(fā)出的光芒可以治療各種傷，每次我們的戰(zhàn)士總能及時的參加戰(zhàn)斗。因此，風(fēng)車國都是以失敗而告終。可誰知道，風(fēng)車國在我們中安排了間諜，趁我們沒注意，把夜明珠給偷走了，沒有了夜明珠，我們就沒法大規(guī)模的治傷，我們的戰(zhàn)斗力沒有保證，我們很快就節(jié)節(jié)敗退，幸好我看見你這個人類，希望你能幫助我們。”亮亮誠懇的對著小明說。小明覺得這非常好玩，就欣然接受了。亮亮把飛船開到風(fēng)車國上空，放下繩梯，又拿了兩把槍，對小明說：“由于你不會使用我們王國的槍，就拿這支水槍吧，說不定有用呢。”他們下去了。不巧，一下去就遇到一個風(fēng)車國士兵，情急之下小明拿起水槍就朝敵人射去，沒想到敵人倒下去變成了一塊泥，小明明白了，原來敵人怕水呀。找到對付的辦法，很快戰(zhàn)局就發(fā)生了轉(zhuǎn)變，敵人節(jié)節(jié)敗退，很快投降了。敵人奉上了夜明珠，小明的手剛摸到夜明珠，“叮鈴鈴”小明嚇了一跳，睜開眼一掃四周，在自己臥室，原來是場夢啊！
每個童年都是有無數(shù)個夢組成，幸福的，悲傷的，組成了我們五彩的童年記憶，沒有夢的童年會少了很多快樂。
童年的夢作文3
童年的夢像一支歌，他有著歌的精彩；童年的夢似一幅畫，他有著畫的美麗；童年的夢如一首詩，他有著詩的韻味……他像一根竹簽，把精彩而又甜蜜的童年的夢一顆一顆地連在一起。童年多么令人留戀啊！雖然我現(xiàn)在長大了，但我還不時的回想起童年的夢。
童年是如此得美妙，我小的'時候，覺得小鳥飛在天空中好棒哦，可以看到大片大片的世界，可以呼吸高空中新鮮的空氣，還可以不用乘飛機(jī)就有那種特殊的感覺……
真是令人羨慕呢！
現(xiàn)在的我，多么希望回到那時的童年。因為那時，我的夢想是有一雙潔白的翅膀，可以飛向四面八方，可以看到美麗的祖國……童年的夢真美！
那天，我想這如果人類真的有了一雙美麗的翅膀，世界會變得是什么樣子的，想著，想著，我睡著了，那天，我睡得很沉……
只見我走著，走著，來到了“放飛夢想城”，我充滿好奇地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)城市里面的“人們”都稀奇古怪的，有的長出了可愛的貓咪耳朵，有的穿著華麗的盛裝去吃早點(diǎn)，有的帶了五十只小貓小狗去公園溜溜，更夸張的是，還有的背上頂了一個桌子大的龜殼，龜殼上面還有大大小小的一百只小烏龜……
人們看見我這個“新人”進(jìn)了城，都轟了過來，從他們的談話中，我知道了，原來這個城市是可以為我們放飛夢想的！
我高興地進(jìn)了城，迎著人們的涌流，走了進(jìn)去，我在大街上走著走著，想到了我的夢想，我想：在這個城市要怎么去實現(xiàn)呢？
晚上，我住在旅館里，就這樣，我在城里待了好幾天，我努力地在學(xué)校里學(xué)習(xí)，突然有一天，早上我醒來，發(fā)現(xiàn)我的背上好像長出了什么東西，我一看，啊，原來是我想要的天使翅膀啊！
我趕緊試了試，飛在天上真是悠閑極了，我悠悠忽忽的又睡著了，等我醒來，看著白白的天花板，趕緊伸出手摸了摸我的后背，呀，翅膀沒有了，這原來是一場夢！
從此，我知道了，幸福的生活都要由我們自己創(chuàng)造！
這真是童年中最美最美的夢！
童年的夢作文4
我們知道每個人的童年不一樣，不都是快樂、幸福、安康的，但都是豐富多彩的……
有黑色的苦悶，有藍(lán)色的深郁，有紅色的艷麗，有黃色的燦爛，那是一個彩色王國。多彩的筆繪著童年的顏色，留下一個個充滿夢的的畫面。
童年的我，滿腦子稚氣，也不乏有童真的樂趣。那時，就像晨曦的花苞被雨露滋潤待綻的`樣子，充滿朝氣。初春，風(fēng)箏在天空中翱翔，讓風(fēng)箏在手中放飛，先讓風(fēng)箏舉過頭頂，極速奔跑，手一松，風(fēng)箏騰沖而上，我就不停地跑，奮力扯著風(fēng)箏的線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，這時的我臉上洋溢著快樂的笑容，蹦著、跳著，太開心了！累了，就坐在地上和朋友們訴說著天空中風(fēng)箏的美好：高高在上，放眼遠(yuǎn)望，飄飄悠悠，多愜意啊！休息夠了，自然還要起來蹦跳，背對陽光，仰望天空，手擋在眉梢，看著風(fēng)箏在空中搖擺，手里緊握著牽引它的線，心里泛起了無限遐想。雖現(xiàn)在已無法回憶起，但我知道，當(dāng)時充滿童真的我和幾個朋友，毫無忌憚地把手中線一松，幾個“小燕子”就朝著美好的明天飛走了，也許那時的我是在渴望自由，渴望心靈上的解脫吧！
現(xiàn)實生活中，每個人都會做過白日夢吧，它是一個幻想世界，那里存在的都是我們最美好的愿望。當(dāng)這個夢無法實現(xiàn)時，童年的我會用另一種方式展現(xiàn)。沙灘對于我們來說是再熟悉不過了，童年的我，也總喜歡用沙子來描繪我的夢幻王國。在海與沙朦朧交界的地方，挖一些被海水浸潤過的濕沙，在沙灘上找一處鋪平，然后用手在沙灘上畫一塊“領(lǐng)地”，借用各種工具，做超級大蛋糕，喜馬拉雅山脈，古城堡……但失望的卻是沙干后，成為一灘散“水”，煙消云散。但，我畢竟創(chuàng)造了它，我的夢幻王國，只屬于童年的我，即使我知道它是個夢，童年的我也會拼盡全力去追求、去創(chuàng)造！
夢，它終歸是夢，我的童年的夢，縹緲，隱約，若有若無。但追夢的生活卻是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
我愛我的童年，那是一縷童真，我愛我的童年，那是一抹繽紛，我愛我的童年，那是充滿夢幻的時代。我會永遠(yuǎn)牢記我的童年的夢！
童年的夢作文5
夜深了，教室里的燈還亮著。望著窗外，是萬家燈火，遠(yuǎn)處還有一棟尚未完工的高樓。望著這一切，我不禁想起來小時候的一件事。
小時不知為何總對高樓有著特殊的情結(jié)，渴望去建造讓人安居樂業(yè)的高樓，渴望去建造萬丈高塔，去摘取夢的云彩。于是家后的小土堆上總有幾塊爛磚頭，那便是我夢中的城。
后來搬到新家去了，小土堆離我遠(yuǎn)去了。但樓上又多出了一堆沙，于是我便在那里繼續(xù)營造我夢中的城。先把沙堆頂推平，用沙和點(diǎn)兒水，繞著推平的沙堆頂，一層一層的壘起了一堵城墻，在面向太陽的方向我看了一個門，在城墻內(nèi)，高臺林立，頗有皇家氣派。這便是宮城。在宮城下，我修起來一條馬路，在旁邊立起幾塊磚頭，馬路盡頭，我用幾塊大瓷磚拼起了一座現(xiàn)代化的體育場，人們可以在那里面舉行各種體育賽事，強(qiáng)身健體。往南我想修一座公園，于是在南邊我挖了一個坑，鋪上防水膜，放上水再放幾條小魚，湖旁邊插幾條垂柳枝，修幾條林間小道，這樣老人可以在里面跳廣場舞，不用擔(dān)心會打擾別人。孩童們可以在里面游樂嬉戲。
任何一個城市都缺不了一個金融中心，于是在北邊一座名叫“曼哈頓”的新區(qū)拔地而起，一座三棱錐的電視臺建起來了，從此人們可以收看電視了，一座甲級寫字樓建起來了，人們可以在這里辦公了，而在金融城的其它地方，一座座商廈也陸續(xù)修起來了，城市開始充滿活力了，每晚燈火璀璨。在金融城的下面，一條條地鐵線路也縱橫交錯，人們可以很方便的上下班了。地面的'鐵路網(wǎng)也越來越完善了。在金融城的后面，一座飛機(jī)場建起來了。城市開始與世界接軌。高速公路也四通八達(dá)，連接了每一個地方。城市是建起來了，總得有個名字吧，沙上建起來的城市，就叫沙城吧。
后來沙城逐漸離我遠(yuǎn)去，但它卻永遠(yuǎn)留存在我的心中。人們常說鋼筋水泥的叢林中缺少溫情，每個人都行色匆匆。但在我的城中每個人都如朋友一般，人們不會行色匆匆，相反每個人都會慢下來，去體驗生活的美好。我相信這座夢中的城遲早會成為現(xiàn)實中的城！
童年的夢作文6
在校的日子是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校的日子是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；在校的日子是純真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。
早晨，朗朗的讀書聲在各個教室里回蕩，吸引著你，“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥學(xué)歌。
學(xué)校給我們提供了發(fā)揮我們興趣愛好的地方——那就是社團(tuán)。社團(tuán)有：科技社、國畫社、讀書社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想：“國畫是墨筆風(fēng)雅紛清香，書筆文雅清溢園。”所以我參加了富有墨筆芬芳的國畫社，自從參加國畫社后，我希望長大后能成為一位著名的畫家。
四年級時，我在花園里游玩，看見了傲然開放的`梅花，覺得它很堅強(qiáng)，能在冷風(fēng)冷雨中開放，便興致勃勃地想畫梅花，我先用筆打稿，一筆一筆地畫了起來，不一會兒就把稿打好了。一看，不錯，現(xiàn)在就讓我來打扮打扮一下你們吧！我一拿毛筆，心中像踹了個小兔兔一樣砰砰亂跳，我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾，又怕水多，把僅有的一點(diǎn)水也擠掉了一半，我舉起微微顫抖的手，一咬牙，一閉眼，一按，連忙收了回來，一看，哎呀！這哪像花呀！簡直像個大紅豆，我想：“顏料太多，水又少，當(dāng)然畫不好。”我有畫了一次，這回一定好了，我滿心歡喜的一看，啊！紙被浸濕了一大片，顏色很暗淡，想要放棄時，一句話涌入我心頭：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹呢？”于是，我便去請教我們的國畫老師胡老師，在老師耐心的指導(dǎo)下，我終于要畫出了一朵嬌艷欲滴的小花，我高興極了！接著，在老師的幫助下又畫了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子，一幅完美的作品在老師的幫助下完成了。原來只要掌握要領(lǐng)，水和顏料搭配均勻，一定能畫好，從這時起，我便乘著理想之馬，揮鞭啟程！讓我們盡情揮灑吧，揮灑筆墨與汗水，留下逐夢的故事；盡情擁抱吧！擁抱陽光明媚的土地，擁抱夢想成真的未來吧！
我在學(xué)府路小學(xué)里快樂的學(xué)習(xí)，用眼睛欣賞萬物的美，用手觸摸大自然，用耳朵傾聽花開的聲音，聽著瑯瑯讀書聲，聞著小草的芳香，在墨韻書香中學(xué)習(xí)，同學(xué)們，讓我們一起用文房四寶裝點(diǎn)童年的夢想吧！
童年的夢作文7
在不知不覺中，時間飛速地在指尖流走，腦海里，記憶中，那些懵懂無知的兒時趣事，在流走的時光中逐漸消失，被沖刷掉，留下淺淺的，一點(diǎn)，印跡……
一年級，我們一個個素不相識的小盆友，一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室。看著一張張生面孔，疑惑又有點(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地，開始可以喊出幾個同學(xué)的名字，開始有了新朋友，在課間，大家聚在一起玩鬧，嬉戲，臉上洋溢著自在而滿足的笑
二年級，開始有些小團(tuán)體，隨時都是集體行動，去一次冼手間有個伙伴也會是一件驕傲的事吧？男生女生也會在一起玩耍，沒有那么多隔閡，沒有那么顧忌，只是越來越調(diào)皮，批評開始多了呢！
三年級，“三八線”大概就是從那時開始的吧，班里時不時會聽見，“你超線了！”那些規(guī)距，只怕，比《小學(xué)生守則》還多吧！但是，漸漸開始懂事，懂得禮節(jié)，懂得幫助，懂得了許多許多……
四年級，是讓人傷感的，陪伴了我們那么久的魏老師，走了，盡管，回來過兩次，可畢竟四年的感情啊，忘不了，回憶的憂傷，含著淚的微笑……
五年級，迎來可愛、可敬又可親韋老師！熱鬧的氣氛中，也許還會有殘余的憂傷，久久回蕩在教室時，不肯離去，加上章冉和袁朗達(dá)的離開，這憂傷又加了一層……。二班也好像沒有以前那么有活力了……。
六年級，到這里，已經(jīng)過去了四分之一，但是我們好像都沒有意識到快到的離別，依舊如往日那樣瘋瘋傻傻，打打鬧鬧……
也可能是不敢去想那離開的時刻，害怕從此刻就開始孤單吧……
二班，我們一起度過了那么多，在回憶中我們也長大了呢，懂得憂傷，懂得忘卻，懂得離別和相逢時的那滴淚的`含義……
過去的時光已逝去，我們還會記得那初遇時的畫面，還會記得那往事的碎片嗎？
P．S：做個約定，十年后的今日，個起回到勝西，回到我們的“家”……
童年的夢作文8
童年
已漸漸的遠(yuǎn)離
昔日的夢
已不再回來
可是
有太多太多的往事印在了我的記憶深處
讓我難以忘懷
永遠(yuǎn)的 永遠(yuǎn)的……
童年代表的是天真、無邪與快樂
想再回去
就只能在記憶中尋找
所以
我們要好好珍惜這份記憶
還記得我們一起做蛋糕
因為不會使用微波爐
弄得我們變成了小黑臉
還記得我們的榨橙汁
因為不會使用
弄得橙子濺得滿墻都是
現(xiàn)在
我還是能夢到我們快樂的童年
一起玩河蚌
不知道它還是活的
于是
我們都夾疼了手指
但是
我們開懷的笑聲
讓我們很快就忘了疼痛
拿著毛筆
在你的臉上又涂又畫
你卻翻個身繼續(xù)睡
醒來后
你發(fā)現(xiàn)自己成了貓咪
難過的你追得我滿世界的跑
但是一根棒棒糖
你馬上就止住了哭聲
臉上只有可愛
你看見清澈的小河里有魚兒在搖擺
就想跳下去和它一起玩耍
你還一直拉著我
讓我替你做一條魚尾巴
你還說你想成為美人魚
每天自由自在的游來游去
沒有作業(yè)的拘束
還是很懷念童年的夏天
我們還在幼兒園里成長
晚上
我們約在一起騎車玩
因為蚊子太多
只想著躲閃
沒有看見前面的'臺階
我不小心摔倒了
膝蓋流出了鮮血
招來了一群蚊子
你就因為我的摔倒
發(fā)現(xiàn)了怎樣捕捉蚊子的概率能更高
有一次
你說你請我去吃碰碰涼
因為小時候太小
也沒有問你錢帶的夠不夠
就稀里糊涂的跟你走上了街
結(jié)果你一掏兜
發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢
到頭來
還是我們一步一步走回的家
童年就像是一個夢
一個永遠(yuǎn)無法打碎的夢
被裝在了一個叫“快樂”的水晶球里
我們想取出來
卻無能為力
因為我們離它越來越遠(yuǎn)
越來越遠(yuǎn)
最后
我們只能回憶
再也看不到了
那顆閃著叫“五味瓶”的顏色
發(fā)著一個叫“童年”的香味
的水晶球
再也看不到他在黑色的夜空下
一閃一閃
童年離我們越來越遠(yuǎn)
只能在夢里再現(xiàn)
漸漸長大的我
永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)
只能讓童年在夢里展現(xiàn)……
童年的夢作文9
“赤足走在黃昏的田埂上，那感覺多么舒暢……”回到久違的外公家，發(fā)現(xiàn)總是皺著眉頭的媽媽臉上泛著紅光，眼里放射出前所未有的、驚喜的光芒，在鎮(zhèn)上看不到的、壯美的夕陽將她發(fā)絲上的汗珠照得五光十色，就像佩帶著一頭珍貴的珠寶。
這是為什么？我滿臉疑惑地看著媽媽。“哦，”媽媽說，“我在想念我小時候的生活。那金燦燦的麥田、綠油油的稻田真是令人懷念！……”在我的再三央求下，她帶著我來到田野上。
“唉，大田變‘小’了！童年的生活真的是成了再也無法實現(xiàn)的夢想了……”媽媽嘆息著，我問：“小？還算小嗎？”“我小時候，那田呀，就像大海一樣，一眼望不到邊，田里也沒有人建房子——人們不愿意去破壞這美景。”“當(dāng)太陽升起，我常常站在田里，看著朝陽的紅光照亮大田的每一個角落。”“麥子長大、長高后，風(fēng)兒吹過，掀起一陣陣麥浪，比大海還要壯觀。”……啊，媽媽描述的是這兒嗎？瞧啊，映入我眼簾的除了金黃色的麥子，還有一座座白或灰的小樓，或高、或長，或擠在一起、或傲然屹立。它們將這本來完整的大田分割開來，捍衛(wèi)著屬于自己的領(lǐng)地。它們占去了大部分的土地，有的人家還要用水泥澆一個院子。“貪得無厭！”我忿忿地想，“這么肥沃的土地就這樣被他們糟蹋了！”
“那時，我們一群小伙伴每天放學(xué)后就到田里捉青蛙、撿田螺，或是到溝里逮魚蝦、釣黃蟮，或是邊割草邊游戲……生活真是豐富多彩！”媽媽的話真讓人懷疑：田埂上的草高過了我的膝蓋，所謂的溝里除了長得高高的野草就是五顏六色的農(nóng)藥袋或瓶，連水的.影子都看不到，哪來的青蛙、魚或是黃蟮！
“我小時候，這里的河清澈得連水底的水草和魚都看得一清二楚，我們一放學(xué)，就在這里游泳、打水仗，可快活啦！”媽媽這時簡直像個孩子。我跑去看那條小河。哎喲！真臭！嘖嘖，聞起來就覺得惡心，河里的景象就更慘不忍睹了：垃圾成堆，厚厚的油垢烏黑烏黑，幾乎覆蓋了整個河面；偶爾在垃圾中發(fā)現(xiàn)了白色——原來是死魚白白的肚皮……這、這、這是媽媽所說的那條小河嗎？
“唉，只可惜這都成了難以尋覓的夢了！”媽媽拉著我的手走在鄉(xiāng)間的硬朗的水泥路上……
難道媽媽的童年的生活真的難以尋覓嗎？
童年的夢作文10
童年似夢，夢醒了，也長大了，可是這段美麗的夢境，在我腦海里揮之不去……
我的童年，是在姥爺家度過的，姥爺有一個葡萄園，那是一個美麗的地方。
春天，葡萄苗冒出了幾株小尖，泛著微微的嫩綠，它們爭著說：“我在發(fā)芽，我在發(fā)芽！”我總是抬起頭，癡癡望，希望一瞬間滿園都掛滿紫色的葡萄，可是總是大失所望。
夏日來臨了，夜晚，深藍(lán)的夜空像一塊絲綢，上面綴滿了，璀璨的珍珠，月亮則是那塊最大的.鉆石，月光柔柔的瀉下來，照在我和姥爺納涼的身影上，鳳一吹，葡萄葉沙沙做響，姥爺拍著我，給我講故事，四周盈繞著蛐蛐的吃鳴聲，似乎是在給故事伴奏，我聽得如癡如醉，不久，我墜入了香甜的夢鄉(xiāng)。依稀中，我覺得自己變成了一顆小星星，給大地送去光輝。
秋，可是我最喜歡的季節(jié)一葡萄成熟了抬眼望去，園子里綠中藏著紫，紫中帶著綠真是種絕妙的搭配，每當(dāng)這時，我便蹦蹦跳跳地在園子里摘葡萄，葡萄粒又大又紫，饞得我直流口水，洗完之后，帶著些水珠，更顯誘人，我伸過手，拿了幾串，就往嘴里塞，汁水順著下巴流下來也全然不顧那種甜味真是沁人心脾，怎么也忘不了。
冬天，飛雪飄落，我俯在窗前，觀賞雪景，屋外白皚皚一片，樹木披上銀裝，真是個粉妝玉砌的世界，雪停了，我跑出去享受著雪后的清新，還把自己想像成白雪公主，在雪地里快樂地轉(zhuǎn)著圈，無比愉悅，堆雪人也是冬天一大樂事，我先滾一個小雪球，放在一邊，然后，滾一個大雪球，沒成想，小雪球被另一個孩子拿走了，我只得繼續(xù)來，不過這次我保護(hù)著大雪球，終于大功告成，我把小雪球放在大雪球上，拿了兩個紐扣作眼睛，再給雪人戴上我的小棉帽，圍脖真像！雖然小手凍得通紅，我還是樂在直跳。
童年似夢，一個我永遠(yuǎn)不愿醒來的夢！
童年的夢作文11
在我很小很小的時候，自從聽到了那美妙的鋼琴曲后，我就不可自拔地愛上了鋼琴，愛上了那一彈就能發(fā)出美妙的音樂的琴鍵，愛上了那夢幻般的鋼琴曲．
童年，這個美好的記憶總需要美妙的東西來承載，而這個東西便是我童年的夢……
童年的我總愛做夢，喜歡夢想著未來多么地美好而不單調(diào)．我總在做著一個夢，夢著有一天，我能夠用自己的雙手，彈出唯美而憂傷的音樂，回蕩在一琴房，把自己的心情抒發(fā)得淋漓盡至……我還做著另一個夢，夢想著未來的某一天，我成為了鋼琴家，從此，生活中便充滿了音樂，充滿著藝術(shù)的美……一直到現(xiàn)在，我也在繼續(xù)著童年的夢．
但是，我知道，這只能是一個夢，一個永遠(yuǎn)也無法實現(xiàn)的夢．于是，我小心翼翼地把這個夢藏在心里最深最深的地方，從來沒有和任何人說過．因為這是一個不真實的夢，我生怕會被人笑話，所以我隱藏得很好．我只會在聽完美妙的音樂后，陶醉地說：很優(yōu)美！“但從不會說我想學(xué)鋼琴．我也只會在聽到喜歡的喜歡的歌曲時，自己默默地哼唱，而不會對別人唱．于是，在別人的眼中，我從來就沒有藝術(shù)細(xì)胞，我也當(dāng)然沒有音樂方面的.才能．可是盡管是這樣，我還是被音樂深深地吸引，尤其是鋼琴，對我有著無窮的誘惑力．
我覺得是另一種形式上的詩，音樂家的生活則是一種如詩一般美的生活．于是，我就一直夢著，夢著……這個夢持續(xù)了干人春夏秋冬，而且它還會繼續(xù)著．雖然我漸漸地長大了，但是我對鋼琴的想望，對美的追求卻隨著長大而越來越強(qiáng)烈．也許我天生就是一個唯美主義者，因為我從小對唯美，凄婉的事物就特別敏感．
童年的夢，對我來說是那么地遙不可及，但是我仍在繼續(xù)地夢想著．也許有一天，我真的可以用鋼琴彈出我喜愛的音樂……我會等待，等待著那一天的到來！
童年的夢作文12
我很羨慕大人，因為他們想干什么就干什么。因此，我一直都認(rèn)為長大成人是一件令人快樂的事情。到那個時候，我也可以想干什么就干什么了，誰也不會來干涉了。這個想法一直持續(xù)到我做了那個夢。
我夢見自己長成了一個20歲的小伙子，拿著全部的積蓄吃了一頓麥當(dāng)勞。吃完后，我本想再去痛痛快快地玩玩，可是身上又沒錢了。于是，我決定先去打工賺點(diǎn)錢。
我來到人才市場，找到了一份打字的.工作，老板說打好一篇文章給100元工資。一開始工作還挺順利，可漸漸我發(fā)現(xiàn)竟然有好多字我都不認(rèn)識，怎么蒙都蒙不出讀音。三個小時過去了，我才打了一半，老板看我這么慢，就把我“炒魷魚”了。
沒錢的我走在路上，肚子又開始不爭氣地唱起歌來……一邊走我一邊低著頭，琢磨著怎么賺錢來祭祭五臟廟。就在這時，忽然一個騎車的小孩沖過來，把我褲子勾破了。我想：撈錢的機(jī)會到了。于是，我一把抓住小孩，生氣地罵道：“你這小兔崽子，騎車不長眼睛啊，把我這條好幾百元的褲子都勾破了。去，把你大人叫來，賠我褲子！”小孩滿臉驚恐地說：“對不起叔叔！我不是故意的，你就放我一馬吧！”起初，不管他怎么說，我就是不依不饒。可后來旁觀的人越來越多，有的說：“小孩子還小，就放過他吧！”有的說：“這么個大人竟然跟小孩子較勁，真不像話。”……無奈，我只好放過了這個小男孩。我的肚子更餓了，怎么辦啊？這時候，我才懂得了一個道理：沒有文化，寸步難行。我傷心地喊道：“我不要長大，我要回到兒童時代，要回到學(xué)校繼續(xù)讀書！”
就在這時，耳畔響起一陣“叮鈴鈴”的聲音。我睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)，原來是在做夢。此時，我是多么慶幸，慶幸那僅僅是一個夢。
通過這個夢，我深深地領(lǐng)悟到大人有大人的煩惱，父母養(yǎng)育我們是多么不容易。我們一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報父母。
童年的夢作文13
回想童年，我曾經(jīng)做過許多夢。夢中的事有喜有憂，有哀有樂，我覺得十分有趣。其中有一個夢，我覺得既美妙又可怕，至今還記憶猶新呢！現(xiàn)在，我就來說給你們聽一聽吧！
我五歲的時候，特別貪吃，其中我最喜愛吃的是橘子。一次星期天，我沒有去上幼兒園，因為發(fā)燒了。
下午，我正在家里躺著覺得無聊的時候，阿姨手里拎著一袋水果走進(jìn)了我的家里。媽媽馬上迎接。阿姨笑著對我說：“聽說侄子病了，我來看看他，還帶了一些他最愛吃的橘子。”一聽說有橘子，我馬上從床上下來，跑到外邊去吃橘子了。
一到外邊，我打開袋子拿起橘子剝了皮就吃，一連吃了三只橘子。媽媽連忙對我說：“你在發(fā)燒，別再吃了！”我說：“橘子好吃，我還要吃！”而且，我吃得更加快了，甚至連核都沒有吐出全部吞到肚子里去了。阿姨見我還在吃，就說：“你把橘子核吞到肚子里去，它就會在你的肚子里發(fā)芽生長。”我聽了，信以為真，就哭著跑開了。
當(dāng)天晚上，我做了一個奇怪的夢：我夢見自己天天吃許多東西，還不停地喝水。一連這樣了好幾天。我的肚子開始變大，而且越來越大。我覺得肚子里面長出了小芽。小芽繼續(xù)在長，很快就長成了一個大樹。沒有幾分鐘，那棵樹上結(jié)出了一個個蘋果般大小的橘子，黃黃的.，像是一個小娃娃。它在對我笑呢！我看見了，馬上想伸出手去摘來吃。可是，我的手伸不起來，人也動不了。這一下，我可急了，大叫道：“救命，救命……”可是沒有一個人來理我。我嚇得大哭起來。忽然，那些橘子竟然開口說話了：“誰叫你不聽你阿姨的話亂吃水果。現(xiàn)在，我要罰你！”“不要，不要，我以后再也不亂吃了！”我大聲叫道。
“杰杰，怎么了？”媽媽在喊我。我迷迷糊糊地睜開眼睛說：“媽媽，你怎么在這兒。橘子樹呢？”媽媽聽了就問我事情真相。我就把剛才的事情給媽媽講了。媽媽哈哈大笑著說：“你是在做夢。橘子核會隨著糞便排出體外，不會在你的肚子里面長成樹來的。”我聽了，才如釋重負(fù)。
從那次起，我沒再敢亂吃東西了。
童年的夢作文14
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機(jī)會，終于來了……那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)[注：原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典。后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，鄭重其事。有時含諷刺意味。]地說：“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。”說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上。”我可高興了，又剝開了第二個，當(dāng)我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負(fù)”蛇的.小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得[注：哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。]地說：“小傻瓜，雞要
到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前[注：勇敢地一直向前進(jìn)，永不后退。
童年的夢作文15
總聽到一些人半真半假地埋怨，生活就是跑來跑去聽別人叫好，結(jié)果呢，把自己累個半死。我不信，真的不愿意跟著這些人向生活潑污水，鬧鬧哄哄的，假裝著洞悉了生活。
無聊的時候，就會去做一些簡單的比喻。比如把生活當(dāng)成一場演出。雖然通透徹尾都有些粉妝脂抹的感覺，但畢竟還有那一種或悲或喜的調(diào)子，有春夏輪回的往復(fù)，這不知疲倦的堅持便讓人感動。縱身在生活里，你感覺不到那種虛偽的沒有分量的問候，你除了能得到一種充實外就只剩忙碌的滿足了。無論是主角或是配角，都那么盡力的投入著，投入一種熱火朝天的氛圍。沒有頤指氣使的呵斥，只有互助似的拍拍肩頭。寬容的心胸是健康的，前方還有聽長的路呢。
說生活是演出或者演出是生活的簡單比喻，我們都沒有力量去說清楚，就這樣任它肆意的游走...
長大了，我們都喊自己孤獨(dú)，喊生命太平靜，仿佛這樣喊著自己就變成一張白紙似的沒有任何質(zhì)量，人云亦云，不假思索的活著，不累才是天大的怪事..
或許過程是看中的，結(jié)局并不是太重要的。燦爛和頹廢本是對同一境界的兩種解釋，我們沒有權(quán)利去給它們?nèi)我饧由献约旱闹饔^情感顏色，這不公平。可是真實的世上公平的事本來就很少。有很多事情塵封起來埋于心底的，我們誰也忘不了，那是很好的一個開端，流經(jīng)我們成長的往昔。它的`源頭就是童年。可以開心就笑，難過就哭，可以玩到深夜也不說累....
再來，就是長大的事了，處處被一些看的見看不見的東西牽引著，有時會詞不達(dá)意，有時會牽強(qiáng)附會，隨聲附會。都說“上帝在為你關(guān)一扇門的時候也為你開了另一扇門”，事實上，全是敷衍的廢話，沒有人會傻到覺得已經(jīng)傷得連哭的力氣都沒有了還依然在感激上蒼賜予他曾經(jīng)擁有過。相對于現(xiàn)實與過往來說，我更希望擁有的是現(xiàn)實的美好，而不是過往的感傷。所以，看到殘忍的一面，就撇過頭，選擇逃避，不是最好的辦法，也是通向羅馬大道的途徑；無路可退了，其實，面對也是解脫的一種方式，就算會遍體鱗傷，就算會心有余悸，也早晚會有結(jié)束的那一刻。
還是童年的無憂好，還是被呵護(hù)的年齡讓人回味無窮。回到童年，于現(xiàn)實，只是一個夢而已...
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