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我的朋友作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文

我的朋友作文1

　　大家都有自己的朋友，今天，我就介紹一下我的朋友——欒冬輝。欒冬輝是一位才女，他會彈鋼琴、電子琴……他在寫作文方面也很突出，我們就一起去看看吧。

　　有一天，我和他來到一個書店，他買了很多的.書，都是和作文息息相關的書。她回到家后就開始拼命的看那些才買來的書。我看他看得那么津津有味，就跟他說：“欒冬輝，你看完了能不能借我看看？”“當然可以啦，我看完了，放在家里反正也沒用！看完了要還我哦！”欒冬輝顯得很大方似的，可是，他心里不誰都舍不得。恨不得把這本書看上個十幾遍呢！“知道！”我笑著說。

　　第二天早上，欒冬輝就把書借了給我。我驚訝極了，一直問他看完了沒。我在看的時候，十分愛惜，生怕把它弄壞，因為我知道欒冬輝太愛它了！

　　小讀者們，看了后，會有什么感覺呢？也許你們會覺得我寫得太短了，可是，我希望，小讀者們還是能夠，認認真真的讀。能像欒冬輝一樣，在寫作文時，不用愁。

　　去努力吧！

我的朋友作文2

　　我有一個好朋友，她的名字叫做左汐。

　　左汐是在我們二年級的時候從中心小學那里轉過來的插班生。剛開始，左汐長得矮矮的瘦瘦的，頂著一頭漆黑的蘑菇頭，穿著一雙白色的`小布鞋站在了我們面前。她平時也比較文靜，說話不緊不慢的，也因此導致了我們班許多男生經常去欺負她。

　　后來呢，畢竟我是班上的班長，我也有權利去維護班級。所以我向老師申請把左汐的座位調到我前面來，我還把經常欺負左汐的男生們帶到了辦公室去喝茶。因此每到課間的時候，就再也沒有男生敢去欺負左汐了。

　　除此之外，我還經常輔導左汐的功課，在我的輔導下，她的排名也上升了不少。她也經常會來找我玩，上體育課的時候還會拉我去打羽毛球，上社團課的時候還推薦我去美術社團，和她一起學畫畫。

　　現在，左汐和我做朋友已經一年了，她也長高了很多，人也漂亮了許多，希望在今后的日子中我們的友誼長長久久吧。

我的朋友作文3

　　我和于心悅是一對形影不離的好朋友。瞧！她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，再加上她那長櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！

　　她可愛讀書了。每天不僅早上讀，就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯，她也要把自己的學習計劃完成了才吃飯。

　　我有時候叫她出去玩，她都要把作業完成了才和我一起去。在課堂上，老師講課時，她總是認認真真的`聽老師講課，老師板書時，她就把老師寫在黑板上的字抄在書本上，老師叫她做作業或者干別的事情時，她絕對是一絲不茍地做，有不懂的地方就去問老師或同學，難道這些還不算勤奮嗎？

　　一份耕耘，一份收獲。她這樣勤奮學習，從一年級到四年級，她的學習成績在班級總是名列第一。

　　我有這樣的好朋友，感到無比自豪，她也是我學習的榜樣。

我的朋友作文4

　　他長著一雙炯炯有神的大眼睛，比我呆，比我肥，飯量比我大，你們知道他是誰嗎？對了，他就是我的朋友李奕睿。從一年級開始，我們就成了形影不離的好朋友。

　　我的朋友是一個讓人頭疼的人，他有一個極大的缺點——愛打架。被大家稱為“打架能手”。有一次，不知道什么原因他和他的.“仇人”——張卓林突然打起架來，只見張卓林用手抓住李奕睿的頭，使勁向下按。李奕睿也不干示弱，用手掐著張卓林的脖子。信息員急忙向老師報告，老師急匆匆趕過來，費了好大的勁才把李奕睿拉開。老師火冒三丈，生氣的批評他們兩個，并告訴他們打架是不對的。李奕睿用他那兩只快要掉出來的眼睛珠子兇巴巴地瞪著張卓林，一臉不服氣的樣子！這樣的事情還有很多，老師為了他可真是焦頭爛額呀！悄悄告訴你吧！偶爾我們也會這樣，不過，很快我們就和好如初了。

　　這就是我的好朋友李奕睿，你有朋友嗎？有就向我介紹吧！

我的朋友作文5

　　我有一個好朋友叫“杜鵑花”，你們一定猜他是一個美麗的女生，這就錯了。他可是一個東北大漢，長著方形臉，四肢粗壯結實，說起話來唾沫橫飛。只是因為他姓杜，所以大家送他“杜鵑花”的`綽號，有點名不符其實，他的真名叫杜煦航。

　　“杜鵑花”像是一座火山，隨時都有可能爆發。有一次，我們在踢他的足球，聽到對方興奮地喊：“進球嘍，進球嘍!三比一，三比一!”杜煦航火冒三丈，扯著嗓子大罵守門員：“有病啊，守什么門?又讓他們進了一球，不玩了!”他撿起足球，氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。

　　雖然杜煦航脾氣暴躁點，但他是個負責的班長。每次李老師不在的時候，他就“挺身而出”，坐在講臺桌旁，眼睛緊緊地盯著我們，就像一個嚴肅的小老師。班級里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。

　　這朵杜鵑花開放在我們身邊，讓我們既害怕又敬佩!

我的朋友作文6

　　相信大家都有好朋友,我的好朋友很多.下面就讓我接紹一下我的朋友!

　　她叫徐璟純，今年１１歲，我和她從一年級開始就是形影不離的好朋友。她有點胖喜歡扎兩個小辮子，喜歡穿粉色，白色的衣服。她學習特別好，還在學校擔認衛生委，中隊委，組長，語文課代表等工作，受老師同學的喜愛。她喜歡畫畫，她畫畫特別漂亮，在學校畫畫比賽中得過二等獎，她寫字也很漂亮，她不僅寫得漂亮，而且寫得快

　　有一次我鉛筆盒忘帶了，她看見我向別人楷，別人不借的情景，她從它的'鉛筆盒里拿起剩余的學具像老師一樣走過來說邱雨萱，這次借你用，下次再不帶，就沒有一個人借你了！我高興的笑了笑，說：＂知道了＂徐老師＂！＂

　　她是一個可愛的小姑娘！

我的朋友作文7

　　我的朋友也是我的同桌。

　　她長著大大的眼睛，小小尖尖的鼻子，短短的頭發，戴著小眼睛。它是誰呢？她就是我的朋友—徐溢婧。

　　以前，我們倆剛剛做同桌的時候，我很討厭她。以前的她，上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌。可是，一想起老師說的'：”你們可以互相學習啊，你可以把她帶好啊，等等這些話，我就不再想換一個同桌了，而是去提醒她：不要再做小動作了，再做小動作的話，就要被老師罵了。她一聽到我的提醒，就馬上坐的端端正正，一動不動的聽著老師講課，就像一個軍人一樣。

　　慢慢地，慢慢地，我改變了心思。因為，她已經不再像以前那樣了，而是認認真真地上完整節課，而且，她每節課都會積極舉手發言，又快又好地完成作業。下課時，也不會再像以前那樣瘋玩了，而是，靜靜地，坐在座位上看語文書。

　　我喜歡我現在的同桌。

我的朋友作文8

　　我的朋友實在是太多了，有“調皮鬼”、“青春女神”、“快樂寶貝”、“錯字大王”、“俏皮公主”但是，最讓我喜歡和崇拜的卻是“愛的`天使”。

　　班級里有人生病了，是她噓寒問暖，有人丟了本子，是她及時遞上新本子平時只要班級里有什么大事小情，隨時隨地都能看到她的身影，她就是我們班的小涵涵，大家都叫她“愛的天使”。

　　一天晚上吃完晚飯，我和小涵涵一邊聊著天，一邊跑著步，我們跑得大汗淋漓，突然，我們發現了一個小弟弟摔倒了，我們急忙跑過去，看到弟弟摔到了腿，膝蓋被摔壞了，她二話沒說，背起小弟弟就往診所跑去，到那兒檢查了一番，醫生說沒有事情，我們才放心把小弟弟送回了家，她就是這么個熱心腸的人，所以我們都叫她“愛的天使”。

　　在世界上朋友很重要，要是沒有朋友，就會孤獨無助，我慶幸自己擁有了善良有愛心的朋友，我們也要向她學習，幫助更多的人，希望每個小朋友都能找到自己真正的朋友。

我的朋友作文9

　　說起我的朋友，那是人人都豎起大拇指的。

　　他叫蘇梓億，是我小時候的朋友，盡管是很久以前的事了，但優秀的他讓我難以忘懷。

　　他的個子不高，剪了一個很帥的'頭發，一雙圓溜溜的眼睛非常有神，一個高挺的鼻子顯得更加帥氣。他的語言幽默，性格開朗，很喜歡笑。

　　他有一個優秀品質，就是樂于助人。因為有一次，我回家發現書包里的課本不翼而飛，不知道是長了腳跑走的，還是……我著急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。第二天，我急匆匆地到學校找不見的課本，找了好久簡直上氣不接下氣。他看見了便問我在找什么，我說：“我在找課本，不知道是不是長腳跑走了?”我越說越著急，差點哭了起來。他毫不猶豫地說：“沒事，我來幫你找!”于是他上瞧瞧下找找，仔細地又找了一遍，最后發現課本原來躲在桌子底下。我開心地說：“謝謝你。”他說：“這是應該的”。

　　看，這就是我的好朋友，一個樂于助人的朋友。

我的朋友作文10

　　我的朋友長著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；

　　他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他；

　　頭圓得像一個皮球，個子高高的.，手非常靈活，會做好多東西呢！

　　他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。

　　下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業。

　　筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。

　　又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。

　　他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。

　　我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”

　　可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結果，他贏了。

　　他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此！

我的朋友作文11

　　我的朋友——陳寶怡是個可愛正直的女生。

　　她有一頭烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛，一個不高不低的鼻子，一張小嘴不愛說話。她的外號是“寶寶”，但是我愛叫她“陳小寶”!她還助人為樂呢!

　　記得四年級時，我的成績一落千丈，主要是因為學校舞蹈隊沒有選上我，五年級依舊沒有恢復。眼看著還有20天就期末考試了，“陳小寶”不忍心，于是幫我來“補習”。三個星期里，她幫我收集課外資料，教我還不了解的知識。

　　考完試后，我才發現，她的語數英本來是90分的，現在卻連85都考不到了，而我卻三科上了90分。我十分感謝她!

　　我相信我們的.友情不會因為時間的推移而模糊，更不會因為地域的分離而破裂。恰恰相反，我們的友情只會越來越濃厚!

我的朋友作文12

　　從5月12日至今，我每天放學回家都要用半個小時的時間去看報紙和電視，關注一些有關“5.12汶川地震”的事情。每天當我在報紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數不斷增加時，心里就會有一種悲痛的感覺，而當我每每看見消防官兵們救出一個幸存者時就會感到無比的喜悅。

　　在這次大地震中有很多感人的事件，其中最讓我感動的是一位年輕的母親遇難了，在消防官兵發現她時，看見她從死亡的那一刻到被_員發現時始終保持這一種姿勢，好像在保護著什么東西樣的，后來_員在她的身下發現了她的孩子，只有五六個月大，而在孩子的`小被子里有一部手機，上面有一個早已寫好的一條短信：“孩子，如果你活下來了，請記住我愛你”，這是一種多么偉大的母愛啊!

　　這幾天我們學校也在搞捐款活動，我把奶奶給我過六一兒童節的100元錢拿出來了，我希望這一百元可以發揮它的作用，給災區的人們創造好一些的環境。

我的朋友作文13

　　我的朋友名叫越涵，他的個子和我差不多，瘦瘦的臉上長著一雙大眼睛，烏黑的'眼珠閃著天真活潑的光，兩只大大的耳朵長在頭的兩邊，顯得非常可愛。

　　他有一點頑皮，下課時愛瘋跑著玩。有一次綜合課上，老師讓我們制作燈籠，他們那組的燈籠需要把一張貼在燈籠上的彩紙剪掉一點兒，他靈機一動，把打火機調到最大，大聲地說：“讓我來！”只聽“呼”的一聲，他把那張貼在燈籠上的彩紙給點著了，整個燈籠都燒起來了！嚇的周圍的同學尖叫著向一邊跑，幸好王勝男的瓶里有水，只見滕越涵一把抓起水瓶，飛快地把水澆在燈籠上，一場火災總算避免了！

　　你們說，我的這個朋友怎么樣呀？

我的朋友作文14

　　一提起老朋友，我總有很多的話想對他們說.

　　我有一個好朋友叫雷明清，今年１４歲，他長著一頭短發，個子不高，那一身漂亮的衣服給人留下好感.

　　雷明清即善良又很活潑。有一次我們兩人在一起玩，有一次我摔倒了，他有友愛的雙手把我拉起來，還有一次我們在一起玩，我高興的說＂我們的朋友怎么沒有來，他高興的說他不上來了，他然后說他希望我們好好學習，此時我很感動有這樣的好朋友，他還有一顆善良的`心和還有一顆活潑的心，一次我們在一起玩時我把他惹著了，他說你不是故意的吧！我說不是故意的，我真想說你真是我的好朋友，好哥們兒.

　　我的好朋友真是有善良有活潑啊。