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那段溫暖的日子作文[匯總15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的那段溫暖的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那段溫暖的日子作文[匯總15篇]

那段溫暖的日子作文1

　　風，吹過。吹亂了腦門前隨意飄動的幾縷頭發，聽樹葉“沙沙”，我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。

　　九月金秋，瑟瑟秋風吹過。我捂著肚子坐在了操場邊的長椅上，肚子難忍的痛。這時，她輕輕地走來，手里托著兩杯水，在我身旁坐下，把兩個杯子一并遞給我：“喏，喝點兒水吧，這邊的有點兒熱，你喝著小心點兒，那邊的是溫的。”看著接過她遞來的水，抿了一口，只覺得熱氣順著食道流進胃里，她正在旁邊微笑。那友誼的關愛的溫暖悄悄傳遞來，讓一顆心也暖了。

　　運動會騎毛毛蟲時打頭的'同學猛一使勁，把蟲子使勁拉，坐在最后的我因沒坐穩，摔了一個“嘴啃泥”，打頭的同學無助地看著我，心一橫，繼續拉毛毛蟲，只留下我，孤獨地坐在草地上。風，吹過。我看見她的身影，鉆過邊線繞過場地，毅然向我跑來，輕輕蹲下，拿過一包創可貼。白色的創可貼擋住了往傷口鉆的風，那傷口，怎么感到了陣陣的暖？是的，友誼的幫助之暖，堵住了心中的傷，讓一顆心也愈合了。

　　拓展，坐在滾燙的沙地上，為解決一道題。烈日正當空，汗水也一滴一滴落到地上。這時，陽光被擋住了，仰起頭來便看見了她，用身體擋住了可惡的太陽，手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱，而是最易被忽視的暖……

　　友誼的默默，在那細微之中體現的溫暖是多么珍貴。那段日子，有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷，躁，只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子！

那段溫暖的日子作文2

　　蕭瑟的秋風無力地敲打著泛黃的樹葉，淺淺的月光輕輕地映在我的臉上，而那四面透風常年漏水的老屋里，還掛著爺爺的黑白遺像……

　　爺爺是個瘦小和藹的人。放學了，他總是在校門口背著手走來走去，而我總是悄悄溜到他后面，猛地抱住他的腰，大喊著“爺爺！我抓到你了。”隨后，他哈哈大笑幾聲，抓住我的手，靈活一扭，我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上，唱著歌謠，講著故事，一路嘻哈到家。

　　有一次，我拿著得獎的作文獎狀，飛奔回家，看見爺爺躺在門口枇杷樹下的靠椅上，又玩起了兒時的把戲，躲在一旁，伸出手去撓他癢癢，爺爺帶著笑意調侃道：“這是誰的`手啊？趁著我睡覺捉弄我？”笑點一向很低的我被爺爺的怪腔逗笑了。我趕緊提起正事，從書包里掏出獎狀，遞給爺爺，說道：“看，爺爺，我寫的作文得獎了呢！”

　　“好好好！真不錯，不過可不能驕傲呦！先帶我們的大功臣領獎去！”

　　在回家的路上下起了綿綿細雨，我提著一袋五彩的棒棒糖，踩著一個個水坑，和爺爺在小巷里飛奔著，他用半濕的大衣蓋在我頭上，邊追著我的腳步邊說：“慢點慢點，別摔倒了！”

　　回到家后，我坐在椅子上，望向窗外，雨還在不停地下，在樹葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉回頭來，看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發和袖口上成股滴下，這些毫不起眼的水滴都充滿了爺爺對我的疼愛和關心！

　　幾年后，爺爺因為得了胃癌，永遠的告別了這個世界，永遠的離開了我，為這段溫馨又不完整的故事早早地畫上了句號。

　　時間飛逝，當我再次回到這間老屋四處張望時，感覺往事都還歷歷在目，從前的游戲還在，門口的枇杷樹依舊生長，小路上的水坑還滿是積水……

　　但是，沒人陪我一起重演這回憶了，只剩滿含淚水的我在唱獨角戲……

那段溫暖的日子作文3

　　踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我明白，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

　　朋友問我：“怎樣樣，為中招考試做好準備了嗎。”

　　我說；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”

　　那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。

　　但是和同學們在一齊，便不再覺得天熱了，我們一齊并肩作戰，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。

　　六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，這天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一齊享受，和同伴們一齊應對，和同伴們一齊珍惜，這是我成長的記憶中留下的最完美的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。

　　以前總是抱怨自我的.問號，而此刻，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關，我帶著那一份溫暖走到中考的考場，那一天，我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我期望這一份努力能給我成長的回饋。

　　以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去，但是我相信，逝去了可能才不會那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會那么高興，才真正懂得珍惜。

　　路是自我走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

那段溫暖的日子作文4

　　我好回味那些溫暖的日子。

　　我六年級時，開學不久的一天，班主任孫老師帶領著一位二十多歲的女子走進我們班。只見她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。我們正當疑惑之時，班主任發話了:“同學們，從今天開始，我就不是班主任了，這位是新來的老師——郭老師，我的.語文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔心，我會協助郭老師的。”話音剛落，全班響起了熱烈的掌聲。

　　郭老師開始上課了。說實話，這節課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒有聽進去。我一副無精打采的樣子，這種狀況持續了好幾天。

　　有一天上午，郭老師讓我叫進辦公室:“同學，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會訓斥我的，結果迎來的卻是深情地問候，這令我十分驚訝，語調是那樣關切。“我……我……”原本口才還算好的我，現在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了，我帶你去醫務室。”我沒吭聲，老師見我這樣，她又說:“你暫時不想去醫務室也行，等你想去的時候老師陪你一起去。下節課是我的課，你可以在課桌上睡一小會兒。”她像我的母親一樣，我內心里感覺到了溫暖。

　　這節課，老師講的是《頂碗少年》，我認真聽講著，郭老師講得深情并茂。當她講到頂碗少年經過三次的困難險阻，終于把碗不在頭上搖晃時，全場響起暴風雨般的掌聲時，她用激昂的語調讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時候打下課鈴的，我也沒有聽見。有一次，郭老師叫我起來讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對我大加贊賞，說我是一個很有潛力的學生，未來奔著目標出發，將來就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學習，我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。

　　我永遠忘不了那段美好的日子，每當想起，一股暖流涌上我的心頭。

那段溫暖的日子作文5

　　某個明朗的日子，會無端地想起你們，想起從前的六年，想著想著，笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多，那段溫暖的日子被時間復刻著也永不褪色，而我只能用最簡單的文字，紀念六年的小學生活。

　　教師節那天回校，教學樓被粉刷得煥然一新，最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎，縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學一直到畢業，綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉，黙黙里，它就這樣陪伴我走過六個春夏秋冬。如今再見之時，多了些許斑駁，蒼翠的葉片里，留下歲月深深淺淺的`影子。踏在堅實的塑膠跑道上，懷念幾個月前還在這里奔跑的我們，六月的蟬鳴之后，都踏上各自的征程。在這個我生活了六年的地方，那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地，亦是最最接近回憶的地方，接近六年來所有的悲傷與歡笑，雨霧與陽光。

　　畢業之前的那段時光，猶記得對翻了一番的作業量的抱怨。只是在這苦惱中間，夾雜著更多歡笑，還有一點點離別的感傷。每個人的抽屜里開始堆滿大疊的同學錄，課間亦是同學錄漫天飛舞，常常是寫到手酸才停筆，然后看看自己收到的，心里洋溢著滿足。那時的我們都愿意相信六年的情誼可以永存，一張張同學錄上熟悉的字跡，再翻看時，也許已是多年后。想像著那時，但愿還會記得從前的人和事，回憶漾開，一笑過之。

　　繼而是盼了又盼的畢業考，所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場里，驀然意識到，六年已成為過去時。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌，過往的路被時間的潮水漸漸淹沒。終于，來到別離的十字路口，那段溫暖的日子，被定格成留戀的過往。那天，在教室門口揮手道別，我們笑著沒有煩惱，未來遙看沒有形狀。

　　畢業的塵埃落定，換得多少悲歡離合，唯有那段溫暖的日子，在記憶里美好如初。

那段溫暖的日子作文6

　　就像山澗涌泉，細水長流才是安寧；滴水落于石，點點滴滴才算溫馨；陽關普照，明亮溫暖才叫美好，日子在時間的無聲流逝中一天天離我們而去，可留在我們心底的卻是永遠無法忘卻的記憶。

　　早晨的霧氣隨著絲絲刺骨的寒意漫入房間，我一下子被凍醒了，正在似睡非睡之間，忽然傳來一陣腳步聲，隨即，廚房的燈被打開，透過廚房的光線，一個身影閃過我的視線，那是一個蹣跚的身影，一頭霜染似的白發、眼角深深的皺紋、慈祥的表情，啊，原來是我親愛的奶奶！我的.思緒也隨著那霧氣慢慢彌散開來……

　　因為奶奶家離學校很近，爸媽的工作又很忙，我整個初中的生活幾乎是在奶奶家度過的。奶奶每天早上很早起來為我準備早餐，一遍遍地喚我起床。有時候，實在困得睜不開眼睛，我就趴在奶奶溫暖的懷抱里由奶奶推著完成洗臉、刷牙的過程。太陽好的時候，奶奶把我的被子放到陽光下晾曬，晚上入睡時總能聞到太陽的味道。冬天的時候，奶奶總是把我的外套和鞋襪放到暖氣片上，出門時穿在身上，渾身暖洋洋的。每天回家，一推開門，第一眼看到的一定是您忙碌的身影，一定是您招呼我洗手準備吃飯，一定是您端上熱乎乎的飯菜，我看著您慈祥的臉，送入口中的飯菜里，濃濃的都是您的關愛和溫暖。

　　我中午在家時間很短，但在這短暫的時光里卻總是那么美好！終于又到了我該去上學的時間，奶奶戴著老花鏡、手中拿著報紙，在沙發上打著盹，我放輕自己的腳步，像只貓似的不發出半點聲響，悄悄退出房間，關上門，暗自松了口氣。可是，走到院門口，我習慣性回望奶奶家的小陽臺，突然，發現奶奶的身影還是如期出現在那里，我又打擾到您的午休了吧，我的奶奶！

　　日子被時間沖走，一天一天，永遠不再回來。我不知道奶奶陪伴的我日子還有多少，但這一天天的時光都是因為您的關愛才會如此溫暖。謝謝您！在我有記憶的日子里，滿滿的都是您給予我愛的溫暖，愿那段溫暖的日子永遠銘記在我的心間。

那段溫暖的日子作文7

　　你來，或不來，溫暖就在那里，不進，不退；你留，或不留，溫暖就在那里，不增，不減。

　　——題記

　　“溫暖，平凡又偉大。它在你心中種下種子，當陽光照耀，雨露滋潤，種子就開了花，芬芳著你。”看著桌上的木頭陀螺，往事如煙般浮現出眼前……

　　有一年冬天，雪下得很大。看著窗外的小孩兒三三兩兩，堆著雪人，心里彌漫著藥一般的苦。奶奶又“嗵嗵”地上樓來了，手里的一大碗褐色的藥汁，嚴厲又不失憐惜地摸摸我的頭，道：“乖啊，喝完了藥，就能出去玩了。”我咳了兩聲，心想：媽肯定不會讓我出去玩，喝藥有什么用？便千般抵賴，萬般糾纏，就是不喝。奶奶無奈地嘆了口氣，抑制著腳步聲，輕輕地下樓去了。

　　過來兩天，她突然一臉神秘地問我：“想不想玩陀螺？”我當時并不知道陀螺，看著奶奶手中一根黑不溜秋的長鞭和一個圓圓的木頭塊，十分好奇，當即搶來了，一臉愁容：“奶奶，這個怎么用？”她便手把手教我怎么甩鞭，結果，不到一天，我就成功“出師”了。

　　此后的好幾天，我一反常態，把藥汁喝得干干凈凈，就為盼著能玩一下那神奇的木頭塊兒。

　　好景不長，陀螺被表弟砸碎了，我望著一地碎木頭片，難過極了。奶奶卻輕柔地拍了拍我的頭，笑瞇瞇說道：“不要緊，再做一個吧。”

　　那天晚上，我躡手躡腳地下樓，踮著腳，巴望著奶奶如何給我弄一個陀螺。沿著微弱的燈光，門縫里透出奶奶給我做玩具的情形：那雙蒼老的布滿褶子的'手再散發著淡淡香味的木塊上不停地雕刻著，也不知刻了多久，又用粗、細砂仔細打磨著，望著光滑的陀螺，她獨自“咯咯”地笑著……

　　現在陀螺仍是完好，一如那晚，散發著淡淡香味，卻也多了份溫暖的味道。

　　那段溫暖的日子里，陪伴我的不僅僅是一個陀螺，一條鞭，還有奶奶那深深的愛啊。

那段溫暖的日子作文8

　　最愛走在那條小道上，窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風吹過，樹葉打著旋兒飛飄到我面前，是你給我的信嗎？

　　還記得你在我剛剛學會走路時，就笑著說你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子；你說我從小就有范兒，長大一定有出息；你說我永遠會是你的驕傲……每到這時，我總會得意地笑。

　　還記得我們都愛的花嗎？我們都愛雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當我哦幼稚地告訴你，我最喜歡這個香香的花時，我第一次聽說了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你告訴我要學習梅花不怕困難，勇敢執著的精神。

　　還記得你替我抵抗老媽的時候嗎？我總愛把媽媽的香水倒掉，用空瓶子捉蝌蚪玩。末了，免不得一頓臭罵，而我又是一個臉皮薄的人，媽媽才批評了兩句，我就“淚如泉涌”，這更使她火冒三丈，揚起手，幸虧你及時抓住了她的'手。每到這時，我總會松一口氣，你會很生氣地說：“貪玩是每個孩子的特點，文靜的孩子我倒會懷疑她是不是有自閉癥，再說了，你小時候也好不到哪里去！”說完，果斷地拉我離開，留下一臉無奈的媽媽。你一直是我的保護傘，讓我心中有一個避風港。

　　還記得我們的棒棒糖小窩嗎？我最愛吃棒棒糖，為此牙齒蛀光了不少，媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開要哭的嘴，高深莫測地朝我笑了笑。你把我帶到你的房間，拿出你的儲藏盒，那里裝滿了各種糖，你告訴我，受委屈了或想吃糖了就自己拿，你告訴我你會盡力滿足我的要求，你說你有“哆啦A夢的任意門”。

　　外婆啊，如今我已長大了，再也不會有無理要求了，再也不會闖禍了，再也不會在夏天要梅花了，再也不會故意很難看地走路了；如今的你卻永遠地遠離了我。

　　外婆啊，你掌心的溫度我永遠不會忘；外婆啊，那段溫暖的日子我永遠不會忘。

那段溫暖的日子作文9

　　溫暖，這個簡單的詞語，讓我們大家難以忘懷。那段日子，是那么的美好。

　　在臨近考試時，是最幸福的日子，你應該會問我為什么？在臨近期末考試不應該是最枯燥，最乏味的嗎。我會告訴你，no，因為我被幸福緊緊包圍著。

　　在臨近考試，復習到深夜，媽媽遞來一杯熱氣騰騰的牛奶，送來一句溫暖的叮囑，‘不要復習太晚，早點睡。’這句看似簡單而又普通的叮囑，被愛緊緊包圍。看似一杯普通牛奶，被愛緊緊包圍。就連愛玩電腦的老爸，每天玩到深夜的‘網蟲，’犧牲了玩電腦的時間，陪我復習。在復習時，爸爸還會逗我開心，給我講笑話聽。我被愛緊緊包圍。

　　當成績發下來時，應該是學生接受死神宣判的時刻，有人歡喜有人憂。可是，當成績發下來是，我傻眼了，在一張黑白的試卷上，用紅筆寫了一個特大號的72，我怔住了，幾分鐘過后，我偷偷瞄了一眼同桌的，我去，89，差這么多。回到家肯定完了，心里暗想。一節課我都無精打采的。走在路上，還被石頭給絆倒了，好像連石頭都和我做對，我有氣無力的回到家，哭喪著

　　臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思，當我正想說分數時，爸爸忙扯開了話題，開始把怨氣足球，媽媽也沒閑著，說哪個菜做咸了，哪個菜做淡了，爸爸應和著說‘失敗了沒關系，下次努力就行了，’吃完晚飯，我告訴了爸爸媽媽我考的分數，他們并沒有抱怨我，爸爸鼓勵我說‘我小時候考得比這還差，下次努力唄。’聽完爸爸說的話，我心里好了許多。我和他們便開始分析起了這次考試失利的原因，有哪些是由于馬虎而失分的，又有哪些是由于還沒弄懂而失分的.。分析完后，還有雷打不動的看電視的時間。就這樣，我被幸福緊緊包圍著。

　　在考前考后，我都被愛緊緊包圍著。

　　記住那段努力的日子，記住那段美好的日子，記住那段幸福的日子……

那段溫暖的日子作文10

　　初中三年，我感受到了許多以往不曾感受到的：溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累，但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個月的溫暖時光。

　　七年級時，要期末考試了，校外寒風瑟瑟，雪壓樹枝，還有幾片雪花不時的落下，而教室里卻是暖意濃濃，還帶有一絲緊張，壓抑的氣氛。要期末考試了，大家都嚴陳以待了，有的在爭分奪秒的做著習題，有的在利用每一分每一秒背誦著重點內容。就是在這樣的氣氛中，我感受到了溫暖。

　　夜晚，我們要上晚自習，第一節課是英語老師在教室里輔導我們。因為要考試了，所以，我們大家都坐在一起學習。在自習課上，我們爭著做英語試卷，看誰做得又快又對，遇到不會的，便互相詢問一下，實在不會的'，就請教老師。在這樣的學習中，我都能感覺到我的英語水平在快速提高。窗外，不知什么時候下起雪來了，北風也吹的樹林呼呼的響，教室的溫暖也驟然降下來了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時其中一位同學拿出了他的暖手寶充上電說：“一會兒我們就可以一起暖手了。”

　　第二節自習課不知不覺也已經來了，這一節我們做得是數學卷子，說來也奇怪，做了那么多卷子，我居然一點兒也不會厭煩，大概是因為期末考試和互相競爭的緣故吧！這節課再想想，真是富有詩意，外面北風怒號，風雪交加，教室中的我們彼此爭著寫卷子，還不時的低聲交談，手里還抱著這一個暖手寶。真是舒服啊！

　　在離期末考試半個月的時間里，我們幾乎是每晚過著這樣美好的時光，就是這種舒服的感覺，代替了考試來臨的緊張、煩躁。

　　不經意間，我看到了教室里的火爐，我突然想到：“這不是一種無聲的溫暖嗎？

那段溫暖的日子作文11

　　小時候，我和小伙伴經常去養老院看望那里的老人，讓他們有家的感覺。有一次，同學們建議給各位老人準備一份禮物。我想把我精心栽培的月季花送給王奶奶。于是，我興奮地跑回家端起我的寶貝，卻發現那朵剛剛綻放的花不見了，只剩下光禿禿的莖孤獨地立在那里。那種突兀感，使我的'心里空空的。我愣在一邊，默默地走出房門，抬起頭，看著天。太陽漸漸地落下，昏暗的紅光從高樓的夾縫里射下來，照在我的心頭。

　　第二天，我捧著光禿禿的月季花來到養老院，支支吾吾地說：“王奶奶，這花本來開得挺好的，但不知道是怎么回事居然落了。對不起！”她摸著我的頭，一臉微笑地說：“好孩子！沒關系的，奶奶一樣喜歡。”我也不懂她為什么感動，眼里竟然噙著淚花。我仿佛感到了一股暖流涌遍全身。她緊緊地抱著那盆花，雙手顫抖地撫摸著葉子。王奶奶的淚滴落在葉子上，然后順著葉子流下來，輕輕打在土壤上，聲音很輕。王奶奶抬起頭，向我招招手，示意我在她身邊坐下。王奶奶摟著我，說：“我小時候啊，也像你一樣天真快樂！”幸福的笑洋溢在她的臉上，像一朵盛開的花，比那朵月季花美上百倍。

　　王奶奶經常對我說，她這輩子無兒無女，卻有我這么個好孫女，這就是她最大的幸福。我依偎在王奶奶懷里，甜美地睡著了……我們一起分享著那份勝過血緣的親情，彼此快樂著。

　　幾年后，我又來到養老院，可王奶奶已經不在了。院長遞給我一個小木匣，里面放著一張我和王奶奶的合影，旁邊還有一張字條：“謝謝你的月季花。有你的日子奶奶很幸福。”我默默地走到王奶奶原來的床位邊，那月季花開得正艷……

那段溫暖的日子作文12

　　那段溫暖的日子，也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子，都是媽媽給的。縱然這些日子不多，卻都被我惦念著。

　　媽媽是一個工作特別忙的“飛人”，在媽媽飛去世界各地忙工作的時候，我都是爸爸一個人帶著，這些日子里除了對爸爸粗心大意的照料的嫌棄外，剩下的都是我對媽媽的思念。我會在爸爸端上來一盆難以下咽的食物時，思念媽媽在家時，為我做的美味；我會在爸爸和朋友們出去玩時，思念媽媽在家時，對我的陪伴；我會在爸爸看電視把自己看睡著時，思念媽媽在家時，為我蓋的被子以及和我說的晚安。這一切我所思念的，是媽媽給我的溫暖，也是媽媽給我的愛。

　　那段溫暖的日子，是爸爸出差，換了媽媽休長假在家陪我的日子，那段日子的溫暖，足以抵過爸爸一直以來待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里，會早晨用音樂叫我起床，會給我做好吃的早餐，還陪著我一起吃，會送我去上學，也會陪著我一起去少年宮。

　　她還會在空閑的.時候問我想不想看書或者看電影，如果我想看書的話，她會帶著我去圖書館里待一天，如果我想看電影的話，她會買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動畫片。這些都是媽媽給我的溫暖，即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時間，媽媽卻用她的行動向我表達了她對我的關心和愛護，她讓我覺得“家”真是溫暖的港灣。

　　那段溫暖的日子，就像是我生命中的高光時刻，讓我時刻都因為那段溫暖的日子而肯定自己是一個被愛著的孩子，是一個有人寵愛的寶貝。

那段溫暖的日子作文13

　　氤氳的夜色浸染著紫色的窗欞，夢里似乎又想起了那段溫暖的日子。回憶中，呢喃似乎就在耳畔，眼前依稀浮現出那一段溫馨而又珍貴的回憶。

　　“爺爺，爺爺，今天老師在課堂上表揚我了呢！”我笑著說。

　　爺爺一把抱起我，慈愛地說：“不錯，我孫女真棒，但是可不能驕傲哦！要吃糖嗎？爺爺去買。”我點點頭，只見爺爺那寬大的背影浸沒在那人群之中。不一會兒，就見爺爺笑盈盈地拿著一根糖向我走來。我接過糖貪婪地舔著，仿佛在品嘗人間美味，抬起頭，爺爺那慈愛的笑容映入眼簾……

　　一大一小的背影相互依偎著，走在安靜的小巷里，歡聲笑語傳滿整個小巷。

　　回到家，一陣陣香味撲鼻而來，奶奶跑出來迎接我，“哎呀！終于回來了，我可等了你們半天！”奶奶埋怨到。“快，先洗手，趕緊過來吃飯。”奶奶催促到。剛坐下來，我的碗便堆起了小山，爺爺奶奶還不停的夾，“快，吃吃這個，我今天剛買的！這個也挺好吃的'，你試試看，味道還不錯。”我笑著說：“別光我一個人吃，你們也吃嘛！”我趕忙給他們夾菜，不一會兒，爺爺奶奶的碗里也都堆起了小山。我們三個對視了一會兒，稀里嘩啦地笑了。吃完后，奶奶問我：“最近還好嗎？學習還順利嗎？上課聽得懂不？老師對你兇嗎……”哎呀，奶奶又開始了！

　　現在，爺爺奶奶都不在了。車鈴聲依然清脆，背影依然熟悉，那些年走過的小巷現在已經空蕩蕩了，剛才還聽著奶奶的嘮叨，吃著奶奶做的菜，跟爺爺聊人生理想，但現在已經此去經年了。

　　我會好好將那段溫暖的日子埋在心間，讓它陪伴著我成長；讓它在我心間綻放，永不泯滅；讓它在我的指間舞蹈，永不停歇。

那段溫暖的日子作文14

　　太陽升起。

　　“起床！起床！”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床，每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭，老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身，眼皮微微一動，一線陽光“嗖”地鉆進了我的眼中，我這才知道，天亮了，而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。

　　可能還是盛夏的緣故，這會兒還是想睡。悲哀的是，即使在這漫長的假期里，老媽也不任意放縱我睡懶覺，可能是怕我養成壞習慣吧。

　　讀到這兒，你可能會讀得有些感慨，這“老媽”管得太多了，管得嚴了點吧！

　　其實，不然。我起床都會看到餐桌上擺滿早飯：豆漿、米粥、油條、面包……各種各樣應有盡有，我總是小吃幾口，就跑出去和伙伴瘋玩，我跟幾個“大孩子”（多半是些堂哥、堂姐）刨土窩，到李叔叔的果園里去“偷”杏，把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。

　　伴著暮色，我滿身泥土，領子上插著根草，唱著歌，一蹦一跳的就回了家，哪知我被打了“小報告”，老媽知道了我的壞事，她領著我一個勁的給人家道歉，我怯懦的看著張大伯說了聲對不起。回家后她并沒有責罵我，只是說了聲“我累了”，回到房間倒頭就睡了，我當時在暗自竊喜，沒有“踩到地雷”。

　　初秋，伴著藍色的雨，踱著小方步，來了。

　　六月的'雨，連綿的淚，斬也斬不斷，任憑怎么擦也拭不去，太陽膽小地躲了起來，風兒怎么吹也吹不動這寂靜的一切，靜的要消逝。我悶在家中，倚在窗欞上，凝望著雨，因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。

　　打開媽媽的房門，法系那他的腿疼又犯了，痛的擰在床上，抱著腿，我趕緊過去給她揉揉，霎時間，媽媽不在所向無敵，像窗臺上的那盆菊花，經歷了風雨的蹉跎，分外可人憐。

　　天漸漸晴些了，可是窗臺的那盆菊花卻越來越弱，陽光也不如從前了。

　　傍晚。

　　太陽消落。

　　6、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文15

　　往事浮沉，歲月飄零。腦海中，一艘輪船在記憶的海灘擱淺，流浪的水手在尋找孤獨的港灣，等待新的歸航。——題記。

　　望著紀念冊里你娟秀的筆跡，不知不覺中悲傷爬上我的臉龐，腦海中慢慢浮現出你的身影，任思緒飛揚。往事碎了一地，我拾起。記得初來時是四年級，老師領你進班，“她叫萌萌，今天剛轉到我們班。”你熱情地同大家問好，我們有幸成為同桌，你一直和我說話，而我則羞澀地說我不愛說話。你咧嘴笑了：“沒關系，以后我說你聽。”小麥色的皮膚，溫暖明亮的笑容，新月般彎彎的眼睛，瞬間感化了我。

　　從此，我不再孤單——我們一起上下學、做功課，我總嘲笑你笨，而你總回以一個不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短，不會運球，卻總愿充當我的護衛，一直鼓勵我，直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的.食物，甚至連語氣、步調都漸趨于一致。

　　我們彼此“私定終身”，約好去看彼此深愛的大海。我單純的想：歲月會一直溫暖，你會一直伴在我的身旁，不曾離去。可美好總是短暫的，深秋的一天，你沒來上學，班里人議論紛紛，各種謠言四起，我驚慌。

　　最后，輿論全部種的。你走了，沒有一句留言，我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言，一切的一切全部崩塌于你走的事實。我無法接受卻更加無可奈何。你走后的那個冬天，風雪彌漫。直到我收到你寄來的那本紀念冊——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別，淚水成了留言，你說這淚水會凝結成珍珠成為我們彼此永久的紀念。你勸我要認真學習，并答應我會繼續履行諾言。

　　我知道希望在前方，等待與你重逢，共赴約定。有一種信念，不問過程，只求結果。堅持總會得到回報，一直堅持下去，終有成功的那一天。無論如何感謝你，溫暖了我的歲月，裝點你的枝椏。

　　憶你，憶那段溫暖的日子。——后記。

　　8、那段溫暖的日子作文

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