我崇拜的人作文（精選34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我崇拜的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我崇拜的人作文 1
明亮的教室里安靜極了，連掉根針的聲音都能聽見，同學們一個個都在全神貫注、聚精會神地聽講，生怕失去一個為組加分的機會。講了一會兒，老師提出了一個問題，教室里頓時炸開了鍋，有的同學急得抓耳撓腮，有的則是小心翼翼、似懂非懂地把手舉起，又趕忙放下，舉棋不定。突然，一個相貌平平的男孩站了起來，這時，所有人的目光都聚集在他身上，他就是我崇拜的人——張謝林浩。
你別看他長得普通，其實可聰明了，課堂就是他的舞臺，一上課他就開始大顯身手了，那裝滿了知識的`大腦，把知識像水一樣滔滔不絕地倒出來，而且也像流水一般永不枯竭。總能看見一兩個同學趴在他的座位上問他問題，他總講得頭頭是道，讓人不禁地贊嘆。
聰明大腦的背后緣于他特別喜歡讀書。他看過的書可多了，《海底兩萬里》、《茶花女》、《呼蘭河傳》等等，讓我都數不過來，還有的我都沒有聽說過。每當下課時，總會見到他拿著一兩本書坐在位置上癡迷地讀著，如饑似渴地擷取其中的知識，有時甚至連上課鈴聲都聽不見。因為他讀書多，老師當然不少表揚他，有些不服氣的同學都爭先恐后地讀起書來，想和他一決高下呢！
他的記憶力也十分強。有一次課堂上老師講到了一個成語，便問誰知道這個成語的來歷，原本還有點吵的教室頓時異常安靜，同學們，你看看我，我看看你，一臉茫然。而他卻把手高高地舉著，站起來用標準、流利的普通話繪聲繪色地講了起來，同學們都聽得津津有味，連窗外的陽光也聽得入迷了，偷偷從窗口鉆進了教室，落在他的書上，久久不愿離去。
書有光，讀就美。今后，我也要向張謝林浩學習，多讀書，做一個學識淵博的人。
我崇拜的人作文 2
你猜我最崇拜的人是誰？對！那就是我的媽媽。她瘦瘦的，一雙眼睛飽含著溫柔的目光。
記得有一次過年，突然有電話找她。我想：今天過年，難道媽媽又要去公司加班？果真如此，我太了解媽媽了，交給她做的任務是不會推辭掉的。媽媽二話沒說，丟下碗筷，穿上大衣，就出門了。不一會兒，爸爸端著一飯盒熱氣騰騰的餃子對我說：“女兒，快去把餃子送去你媽媽那里，好讓她能吃上可口的餃子。”我高興地點了點頭。我一邊走一邊不停地嘟囔著：“今天過年，憑什么我媽又要加班呢？”來到媽媽的的工作車間門口，看見媽媽正坐在桌子前，桌子上放著一大批需要修改的`白色皮包，媽媽拿出其中一個皮包，在縫紉機上仔細地修改著，一雙手小心翼翼地拿著皮包，生怕皮包被她的指甲刮傷。只見她的眼睛布滿了血絲，哈欠連天，但她仍然在堅持地完成上級布置的任務。看著媽媽這般辛苦的樣子，我心里不由地“咯噔”一跳，全神貫注地看著媽媽，竟把餃子忘了給媽媽了，這時，媽媽看見了我笑著說：“孩子，是不是給我送餃子來了。”我把餃子放在媽媽的桌子上對媽媽說：“媽媽，趁熱先把餃子吃了再做吧。”媽媽沖著我笑了笑，“待會再吃，我先做一會”。然后又繼續埋頭苦干。
現在我長大了，懂事了，了解媽媽的心意。她是一位一絲不茍的人，用自己辛勤的汗水換來了公司的利益。直到現在我才真正認識到：我的媽媽是我最崇拜的人。
我崇拜的人作文 3
我崇拜的人有很多很多，比如明星，比如爸爸媽媽，比如交警、環衛工人……可是，我最崇拜的是我的老師——牛老師。
我的崇拜之情來源于很久以前發生的一件事，這件事直到現在仍舊讓我記憶猶新。那是夏日里的一天，火辣辣的太陽照射在大地上，葉子們熱得卷起了身軀，小狗熱得躲在了汽車底下，“呼哧呼哧”地喘著氣……我們在教室里上著課，被空氣中涌動著的燥熱弄得心煩意亂。突然，一個學習還不錯的同學舉起了手，向老師請教了一個字，牛老師皺著眉頭，盯著那個字看了好一會兒，才吞吞吐吐地說：“這個字……這個字我不是很確定它的讀音……”老師的`話音未落，同學們便七嘴八舌地議論了起來。我們用懷疑的目光看著老師，眼中有不置信、驚訝，甚至帶著些好笑。老師嚴厲地說了一句：“安靜！”教室里霎那間鴉雀無聲，所有同學的目光聚集在老師身上。牛老師紅著臉，但還是平靜地環視了一圈教室，輕咳一聲說：“同學們。對不起，我回去查一查，再把答案告訴你們。”大家輕輕點了點頭，牛老師的眼神更加坦然了，她露出了微笑，真誠地看向大家：“同學們，老師想告訴你們，當別人問到你不會的問題時，千萬不要不懂裝懂，這只會帶來誤會和不良的后果。誠實地回答任何問題，比什么都珍貴。”大家聽了，若有所思，完全忘卻了四周的燥熱……
下課鈴聲響起，老師筆挺地走出了教室，我望著老師的背影感觸良多：老師看上去好像丟了臉，但她的坦然告訴我她并不在乎。她用實際行動教會我們——實事求是比什么都重要！
我崇拜的人作文 4
世界上有許多偉人令人感到崇拜，而我最崇拜的人是愛迪生！愛迪生后來被稱為”發明大王”。
愛迪生從小就是一個令人頭痛的人，因為他有打破沙鍋問到底的習慣，常常問得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責罵后，他賭氣回家，老師請家長到學校談話。在談話時，老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生，傷心之余，愛迪生的`母親決定讓愛迪生回家。
十三歲時，愛迪生開始工作，但由于喜歡利用空閑時間看書的習慣，使他常在上班時間打瞌睡，導致時常失業又換新工作。最后，愛迪生發明了一部印刷機，賺了四萬元后，便辭去了工作，自己開設一家工廠。此后他的一生都在研究與發明中度過。為謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發明過許多的東西，譬如：留聲機、電燈、發電機、蓄電池、活動電池等等，約計有兩千種左右的發明品。最后，愛迪生于一九三一年與世長辭。
愛迪生，是我最崇拜的人，因為他克服了許多疑難雜癥，長大后，學會如何研發東西，成為一個對社會、國家有所回饋與貢獻的人，值得讓我們學習、敬佩，讓自己的生命更充實、更多采多姿，所以我非常佩服他。
這個世上有許多值得我們崇拜的人，而我最崇拜的人是愛迪生，他一生的卓越成就并非僥幸，而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創新的成果。愛迪生有一句為世人所熟知的名言：”天才是九十九分血汗加一分靈感”，他一生中最大的樂趣就是工作，我也要學習他的這種精神。
我崇拜的人作文 5
每一個人都有自己最崇拜的人。有的人崇拜英雄，有的人崇拜偉人，有的人崇拜父母，但我最崇拜我的奶奶。
奶奶今年六十多歲了，身體也不是特別好。盡管自己已年過花甲，但她卻還是那么孝順，她總是盡心照顧著年過九旬的婆婆。我的婆婆患有老年癡呆癥，但是奶奶從不嫌棄，一有時間就把婆婆接到家里來住。每次婆婆來她都把自己很好的衣服拿出來給婆婆穿。奶奶知道婆婆喜歡吃肉，就買來很多肉，做給婆婆吃。奶奶除了照顧年邁的婆婆，也無微不至地照顧我。從我一出生，就是奶奶一手把我養大。以前，我沒剪短頭發時，她天天六點鐘起來給我扎頭發。現在，為了不讓奶奶那么辛苦，我就把頭發給剪了。但她還是對我千叮囑萬交待的，總擔心著我。
奶奶的心腸可是特別的`好。有一次，我們家樓下的那個鄰居取了很多錢回家，可能因為他提的東西很多，就把那個錢包掉在了樓道里。我奶奶正好下去買菜，就在她的門前看見那個錢包。她撿起錢包，發現錢包里有很多錢，還有那個鄰居的身份證。于是，奶奶就敲敲鄰居家的門，見鄰居沒在家，就在那個鄰居的家門前等了一個下午，最后那個鄰居回來了，奶奶把錢包還給了他，他對奶奶說：“真是太謝謝您了，這是給我在外打工的女兒匯的錢，弄丟了就可不好了!”可奶奶卻說：“鄰居之間還說什么謝，這是應該的嘛!”
奶奶是一個樂觀豁達的人。如果誰家有困難，她總是毫不猶豫地伸出援助之手幫助他們。她每天都穿得漂漂亮亮的，我經常都會問奶奶：“奶奶，你穿得這么好是給誰看的。”奶奶說：“我是穿給自己看的!”雖然她這一生經歷三、四次的車禍，身上傷痕累累，病疼滿身，但是她還是很樂觀地面對生活，每天都是笑呵呵的!
我崇拜的人作文 6
我崇拜的人不是擁有至高無上權利的國王，我崇拜的人不是眾星捧月的明星，我崇拜的人也不是富可敵國的商人。是誰呢？是為人民無私奉獻，用一生的心血都貢獻在研究事業上的偉人——鄧稼先。
鄧稼先的一生都很了不起。學生時代，他努力的學習中國的文化知識，在1941年考取了西南聯合大學物理系。到了1947年他通過了赴美研究生考試，那年秋天進入了美國印第安納州的普渡大學研究生院。后來，他的成績突出，兩年便讀滿了學分，并且通過博士論文答辯。那年他只有26歲，被人稱為“娃娃博士。”年輕，在該努力學習的時候就應該把握住光陰，鄧稼先做到了，他有豐富的知識做后盾，在祖國發展的事業上貢獻出了巨大的力量。他是我們的榜樣，偶像。
1950年8月份，鄧稼先在美國獲得了博士學位，謝絕了恩師和好友的挽留，也堅定的拒絕了美國優渥的生活條件，好的工作環境，毅然回國。
他是“兩彈元勛”，從事中國核武器研制與發展的主要組織者和領導者。1967年親自領導并參與了中國第一顆氫彈的研制和試驗工作。他常常在關鍵時刻，不顧個人安危，出現在最危險的崗位，充分體現了崇高無私的.精神。他是中國文化教育下最好的人，我以他為榜樣。
人的一生匆匆來世界上走一遭，最有意義的不是吃得好穿的好玩的好，而是你存在于茫茫天地間的價值在哪？我的偶像——鄧稼先，您是我前進道路上的指明燈。
我崇拜的人作文 7
有人崇拜電影明星，有人崇拜自己的老師、同學。可是，我崇拜的人卻是他——我平凡的爺爺。他沒有上過電視，不是家喻戶曉；他沒有像革命先烈一樣沖上前線，保衛祖國，那為什么我說我崇拜的人是我爺爺呢？
因為我的爺爺抓過小偷，且聽我慢慢道來。那是我爺爺60多歲，他高高瘦瘦的，頭發并不是全黑的，而是攙著一些白，布滿皺紋的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。夏天里的一個下午，天很熱，我爺爺坐在小院里乘涼。突然，從鄰居的院子里扔出一個皮箱，緊接著一個身影從墻上跳下，說時遲、那時快，我爺爺腦子一熱，以迅雷不及掩耳之勢，大喊：“小偷！”
緊跟著一溜煙的.跑了出去，邊追邊喊：“抓小偷，抓小偷！”也不知怎么，小偷把偷來的箱子給扔下了，可能是讓我爺爺的氣勢把他震住了，街坊鄰居都聽到了，也一塊加入了追小偷的行列，跑著跑著小偷被我爺爺抓住了，小偷跪下了，哭著說：“大爺我再也不敢了，放了我吧。”這時候鄰居打了110，警察也很快趕到了，他們把小偷戴上了警車，又跟我爺爺說：“請你老人家跟我們回去，做個筆錄。”我爺爺答應了。很快滿面春風的爺爺被警車送回來了，還當場表揚了我的爺爺，說我爺爺是英勇無畏。
這就是我敬佩我爺爺的原因。
我崇拜的人作文 8
有人崇拜足球場上橫霸天下的羅納樂多；有人崇拜身殘志堅的音樂家貝多芬；有人崇拜儒雅的風范的劉墉．而我崇拜的只是極為平凡的人——清潔工。
肯定會有很多人感到奇怪：清潔工有什么好崇拜的'啊？是啊，清潔工只是一個掃地的而已，但是，你們還沒有領悟到他們的精神所在。
在一個吹著寒風的早晨，媽媽叫我起床鍛煉身體。我把手伸出被子，只覺得一陣涼意，凍得我打寒顫。于是，我仍然裹在被子里，媽媽掀開被子，說：“懶蟲，快起來。”我又用被子裹住自己，說：“不去，不去。我要睡覺。”媽媽非常生氣，說：“看看人家清潔工，老早就開始工作了！”說完，媽媽就出去跑步了。聽了媽媽的話后，我想：不就是一個清潔工嗎。有什么了不起的？我望了望窗外，看見一件橘紅色的工作服，仔細一看，原來是個清潔工，右手拿著掃帚，左手提著垃圾桶，認認真真地打掃著。有時，一陣寒風吹來，還不停地顫抖。
突然，一股暖流涌入我心，媽媽說得沒錯。清潔工每天都起早貪黑地打掃，是為了什么？還不是為了鄰水的環境更好；清潔工飽經風霜地給我們打掃，是為了什么？還不是為了讓鄰水人有更好的環境生活。可想而知，清潔工一年四季，365天都沒睡個安穩覺啊！
“清潔工”，一個平凡的稱號，但它又不平凡，因為它里面有多少辛苦；清潔工一個熟悉的人，但他又很陌生，因為很多人不知道他們的辛勞。
清潔工，你怎么不令我歌頌，不令我崇拜呢？
我崇拜的人作文 9
章震老師長著一頭飄逸的頭發，一雙炯炯有神的眼睛散發著智慧的光芒，顯得很有藝術氣息。
章老師可以說是才華橫溢，繪畫、鋼琴、電腦……樣樣精通。
尤其是做網站，我們的校園網就是他的杰作。大家可以看到，學校一有什么動態，網站上馬上就會出現圖文并茂的報道，讓大家及時了解學校的工作。功夫不負有心人，在章老師的精心管理下，這個網站還獲得了“全國中小學優秀校園網站”“省市一等獎網站”等稱號。可見章老師為打造這個網站，下了多少工夫，花費了多少心血呀！
章老師還為我們提供了一個平臺——班級論壇。班級論壇在同學與同學之間架起了一座橋梁，使同學之間的關系更加密切，交流更加方便。他作為論壇的管理員，把論壇管理的'有聲有色。有任何好的帖子，他都會給予鼓勵。有時，他會給你打上好評；寫得非常出色時，他還會把此貼評為精華帖，甚至還會掛在校園外網上；等你的水平逐漸提高，他還會給你頒發勛章……這一切，都能激勵學生積極發帖，熱愛寫作，其寫作水平也會逐漸提高。也就是因為這一句句鼓勵，從前不愛寫作的我，如今也成為一個班級論壇上的小明星了。當然，一旦有學生在帖子中流露出一些不好的傾向，章老師就會及時予以引導或是阻止；有些人提出問題或者有了疑惑，他也會立馬解答；若是有人受傷或是身體不好，他也會去關心、安慰……
章老師不僅在業務上很有一套，而且注重言傳身教，讓我們對學習產生了濃厚的興趣，真不愧是我們的好老師，不愧是我崇拜的人。
我崇拜的人作文 10
一說到我崇拜的人，我立刻就會想到我的姐姐――王楠。
我的姐姐已經26歲了，在銀行工作。她上小學、初中都是她所在班級的班長，從未間斷。到了高中、大學也是學習委員，特別在高中階段，她還是所在學校學生會的會長呢，聽說她在學習上有許多的.妙招！再看看她外表，方方的臉上架著一副金絲眼鏡兒，能說會道的嘴巴，眼睛大大的，水靈水靈的，好像要說話似的。她每天扎著一束高馬尾，看著既清爽又精神。
剛才說了我姐成績好，可這好成績可不是飛來的哦，這都是與她的刻苦努力和學習妙招是分不開的。一次我到一酒店參加聚會，恰好我姐也來了。我在背課文，姐姐走了過來，摸了摸我的頭問：“你是怎么背課文的？”我抬了抬頭：“一個一個字地往腦袋里記唄。”姐姐皺了一下眉頭：“你別這么死記硬背，雖然這樣也會背上，但這只是暫時的，過不了多久就會忘記。”我連忙問：“那怎么辦？”姐姐眨了眨眼睛，笑著說：“你先看課文寫了件什么事情，然后多讀幾遍就能背上，把課文主要內容背上就OK了。如果這樣還是記不住，那好記性不如爛筆頭，把難背或背不上的地方抄幾遍，也是一個好辦法！但再好的記憶，你很長時間不去想它，也會忘記的。溫故知新，下課可利用課余時間把以前需背誦的地方多讀多背幾遍，對你有益無害。小學是基礎，你一定要好好學，以后，有難題或在學習上遇到什么難點就找我，姐姐教你！”我于是按照姐姐教的方法背課文，果然不出20分鐘就背得滾瓜爛熟了！
我楠楠姐才貌雙全，做事豪爽，學習妙招多多。她還常用我喜歡的禮物來激勵我學習，我怎能不崇拜她呢？我可是她的頭號粉絲喲！
我崇拜的人作文 11
在一對濃密的劍眉下，一雙綠豆般的眼睛微笑著，變成了一條縫。在面對面的鼻子下，有一個淺色的胡子。乍一看，它非常平易近人。他是我的父親。
雖然我的父親是我的長輩，但他從來沒有樹立過父親的形象，更像是我的密友。他說的很神奇，值得思考。這就是我崇拜我父親的原因。
我記得有一次，當我數學得了80分，回到家的時候，我感到非常沮喪，好像這個世界已經拋棄了我。我倒在桌子上，茫然地看著。這時，一個高個子坐在他旁邊。悲傷有什么用？它不能解決實際問題！“沉默似乎是我的語言，現在事情已經是這樣了，”父親繼續說道，讓它過去吧，讓它過去吧，做好現在的工作。”說完，爸爸走了。只是一直把我留在那里，在那里我押韻他的'話.后來，我記起了這一課，每天都努力學習。果然，我在隨后的考試中表現很好。
無論在春天、夏天、秋天和冬天，我父親都和我聊天。他靜靜地聽著我不合理的抱怨，然后平靜而認真地教育我，告訴我真相，讓我明白。夏天的夜晚，晚風像父親的話語，吹散了我心中的熱氣。他告訴我，每個人都有青春和輕浮，每個人都必須學會改變。"他還告訴我，一旦一個人有了眼睛，他就必須發現事物. "他還說.
在這個年齡，父親的話一直伴隨著我，伴隨著我成長。父愛就像一杯茶，品嘗它，你會發現它的芬芳。
我崇拜的人作文 12
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當人們唱起這首歌，就會想起那個樂于助人的年輕小伙子——雷鋒。自然，雷鋒便成了我心中的偶像。
雷鋒小時候是一個清苦無助的孤兒，他受盡了地主的壓迫，后來在黨的幫助下，他當了一名解放軍戰士。當上解放軍后，他處處為人民做好事。他曾在那個雨夜給身無御寒衣的婦女披上了一件雨衣，他曾給屋漏偏逢連夜雨的窮人補過火車票。還曾……雷鋒做的好事太多，所以人們用：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”來贊美雷鋒。
生活中，雷鋒處處可見。你看，那斑馬線上幫助老人過馬路的.交警不是“雷鋒”嗎？那公交車上給老人讓座的“紅領巾”不是一個個的“小雷鋒”嗎？
其實，學習雷鋒并不一定是做一件偉大的事。有時候，幫老人捶捶背，倒杯水，做一些力所能及的小事，你就已經是一個合格的“小雷鋒”了。正如雷鋒所說的：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了一個有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上；你既然活著就應該對這個社會做一點有用的事，讓這個世界變得更加美好、幸福。”
這就是我崇拜的人—雷鋒。一個普普通通的年輕人，就因為他有一顆樂于助人的心，所以才流芳百世，被后人傳頌。有時候，一件微不足道的事情，做多了，也會變得積羽沉舟。有一句話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們要學習雷鋒，學習他這種樂于助人，無私奉獻的精神。
我崇拜的人作文 13
有些人崇拜羅納爾多，他在足球場上無所不能。有些人崇拜貝多芬，一個能演奏無數美妙音樂的音樂家。有些人欽佩魯迅淵博的知識。有些人崇拜……但是我崇拜一個普通的英國小女孩。你能猜到為什么嗎？
這些話仍然要從去年的世界級災難——印度洋海嘯說起。在泰國受歡迎的旅游目的地，受歡迎的島嶼，一個英國女孩和她的母親去旅游。一天，天氣很好。小女孩和她的媽媽一起去碧波蕩漾的`海面上游泳。正當他們玩得開心的時候，小女孩發現許多死魚漂向岸邊。與此同時，水面上不時出現氣泡，潮水退得很遠。小女孩想起了不久前在學校舉行的海嘯公共課。老師說海嘯前的所有跡象都與當前的現象完全一致。小女孩焦急地告訴她媽媽:“媽媽，海嘯似乎就要來了，所以請快跑！”起初，她的母親有點懷疑，但在聽了女兒的分析后，她喊道，“海嘯就要來了，大家都跑吧！所有人都跑了！”聽了母親的建議后，每個人都一個接一個地上岸，逃到了一個遠離大海的地方，但是一些人仍然在大海上揀出五顏六色的貝殼，沒有意識到死亡已經悄悄地接近了他們。小女孩從眼睛里看到了這一點，心里很焦慮。她上去勸她。經過她不懈的努力，人們終于聽了她的勸說，上岸了。小女孩是對的。果然，不久之后，海嘯來了。巨浪一個接一個地上漲，海邊的房子瞬間被海嘯吞沒。如果一個人在海邊，他將注定失敗！
我欽佩她救了這么多人！我欽佩她把課堂上的知識應用到日常生活中。我欽佩她在如此危險的情況下如此冷靜！我非常欽佩她...
我崇拜的人作文 14
在我的記憶中見過的人數不勝數，然而，讓我最崇拜的還是我的表姐。
我的表姐比我大幾個月，上六年級。她最喜歡笑，她的性格就是活潑可愛，真是不懂她為什么一直那么開心。正是因為她的性格，我才十分崇拜他。
我和表姐第一次見面的時候是過年，因為她一直住在上海，所以我一直沒有見過她。見面時，本以為她是一個和我玩不起來的姐姐，她穿著一身淡粉色的衣服，嘴角流露出微微的笑容。與她相處了幾天，我發現她的性格和我想象的性格完全不同。
有一次，是在天氣晴朗的早晨，本以為可以去游樂場玩，我的心情是很激動的，可是，不知道為什么天氣突然變了。竟然下雨了，我的心情從激動變為失落。我對媽媽說：“媽媽，現在我們是不是不能去游樂場了？”媽媽也顯得十分失落，雙眉皺著，說：“嗯，好不容易能出去，竟然下雨了。”我失落地進了房間。這時，表姐跑了過來，對我說：“別那么失落，可以下次一起去。”我忍不住大吼起來：“可我就要今天去，我要去！”表姐轉身走了，我平靜心態后想：我做的.好像不對，下雨了，表姐也沒辦法，她只不過是來安慰我的。想著想著，我決定和表姐道歉。誰知她把這件事忘到九霄云外了，還和我稱兄道弟的，搞得我真有點尷尬。
這就是我活潑可愛的表姐，她的記憶力可真“好”。
我崇拜的人作文 15
“那是我小時候，常坐在父親肩頭……”瞧，是誰在大街上哼唱著歌大搖大擺地走著？不就是他嘍！
他，算不上很帥氣的男孩，但他的每每都烙在我的心底。濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張小巧玲瓏的小嘴，特別能說，他也特別愛說。只要一件是讓他知道了啊，那就等于全世界都知道了。（沒這么夸張，別信以為真啊！）他很喜歡唱歌，《父親》是他最喜歡聽的歌，用他的話說：我以后也要做這樣一個父親——一個好父親。別看他表面很皮，其實啊，實際上是很……
在我們這群玩伴中，他可是出了名的大財主。是因為他父母在開飯店，所以免不了多給他一些零花錢。他可是從不獨吞的。每次天氣熱了，也免不了讓他買幾塊雪糕幾瓶水解解熱，他呢，也毫不吝嗇，每次都是很豪爽的出錢。（當然了，也不是全讓他出，我們幾個也是有時會平均的）
他最大的.特點就是做事認真、仔細。比如學習吧，他可是相當的認真。記得又一次，我們幾個到他姥姥家去找他，喊了他好多遍都沒有回應，最后你猜怎么著？他正“藏”在他的臥室里學習呢？我們走到他旁邊，他都絲毫沒有發現，你說他是不是“植物人”。
他再有的特點就是樂于助人。當看到別人有困難時，他一定會上刀山，下火海（有點大了）地去幫助別人。
好了先跟你說這么多，免得他不愿意了。總之，他對我的一生都會產生影響，我崇拜他的大方，崇拜他的那股子認真勁，崇拜他的樂于助人的精神……
我崇拜的人作文 16
如果有人問我：你最敬佩誰？我會不假思索地說：當然是我們的班長陳玉生。
陳玉生和我差不多，身高約一米五，眉毛濃密，一雙充滿智慧的黑珍珠眼睛。
有一天，我和媽媽去奶奶家。當我們回來時，我們錯過了很多課程。陳玉生明白這一點后，那天晚飯后他來到我家幫我輔導。當我遇到我不能解決的問題時，他耐心地向我解釋。如果我不能，他會告訴我兩次，直到我明白為止。當他遇到另一個問題時，他感到困惑。他很長一段時間沒有計算。我看到已經九點多了。我對陳玉生說：時間不早了。你最好先回去！但陳玉生說,一個小問題怎么能難倒我們?？而且，我們不能半途而廢！之后，陳玉生又在草稿本上計算了一遍。久而久之，這個問題終于由陳玉生算出了。他一遍又一遍地向我解釋，直到我完全掌握為止。他想回家的`時候已經十點多了。
陳玉生不僅是一名幫手，也是一名認真的學生。在課堂上，他總是積極地回答問題，認真聽講。當他做作業時，他總是認真地完成。在每次考試中，他的成績都是班上最好的。如果有人在學習中遇到任何問題，找他解決是對的。
陳玉生是我學習和生活中的一個好榜樣。他是我最欽佩的人。
我崇拜的人作文 17
我崇拜那些品德高尚的偉人，但是我也崇拜我們班的那些“偉人”——甘若雨。
甘若雨的寫作能力那是異常的好，超出常人。
甘若雨好像非常喜歡寫作文，一周要寫三到四篇，我只可以寫兩篇。一篇周記寫出來要近1個小時，甘若雨寫了半個小時就搞定了，太厲害了，質量比我們還要高！
甘若雨的`臉是橢圓的，有一個櫻桃小嘴，手指不粗也不細。
想要的一個作文大獎是非常非常難的，可是對她來說是想得到就得到的，只要隨便寫一遍好作文就可以得到！據我所知，甘若雨已經有三篇周記被《我的第一本日記》錄取了，真厲害，我就不行。而且她還有一次不知道是哪篇周記寫得好，還得到了30元的稿費，我們都羨慕死了！
甘若雨愛寫作文，所以她的作文寫的好，沒有人天生就會寫得一手好作文，那是要慢慢寫，慢慢練地練出來的。我每天晚上都要練古箏，沒有時間寫，不過我以后一定會努力的！所以我要向甘若雨那樣，愛上寫作，堅持練習，總有一天會有成果的，她就是我的榜樣！
我崇拜甘若雨，以后一定努力向他學習！
我崇拜的人作文 18
我最崇拜的人是王建民，而我最喜歡的是他努力不懈的精神，不管在大聯盟還是小聯盟遇到甚么困難，都勇敢的`走下去，到了最后，努力總算有成果，他成為是亞州最快取得五十場勝利的球員，家喻戶曉的大球星，也讓美國人更深入了解王建民這個人。
可是，好景不常…他在二零零九年球季受傷后，造成表現不是很好，更被洋基隊外放到自由球員，讓我好怕沒球隊要和他簽約，而中斷他的棒球生涯，還好，最近華盛頓國民隊簽下他，讓我安心許多。現在，只期盼王建民能將腳步站得更穩，投好球，再次投出第二個第三個...五十勝，再創造第二次王建民傳奇的最巔峰。雖然王建民目前正處于受傷狀態中，還要幾個月才能有機會，再重新站上投手丘，我一定會、一定會耐心等待著他回到投手丘的那一天，也期待著他能夠很快的找回昔日球感，不管再強的打者也會攝服在他威猛強大的球路下，但是，如果他還沒調整好，他也還是我心目中永遠的“三亞之光”。
我覺得我以后也要向王建民學習他努力不懈的精神，也要成為和王建民一樣為國爭光，不管在哪個領域，都能成為一個受人尊敬的人。
我崇拜的人作文 19
在我的童年中，我崇拜過許多人，有影視明星周星馳；貌美如花、楚楚動人的楊冥；還有奔跑似箭的劉翔。盡管如此，我最崇拜的人還是那個只跟我相見過一次的小姑娘。
在一個陽光明媚的日子里，我和妹妹去街上買本子。我們走在鄉間小路上，嘴里還不停地哼著歌。我看陽光，陽光是那樣明媚；我聽歌聲，歌聲是那樣輕柔；就連小鳥妹妹今天都變得格外可愛。小鳥在枝頭上歡快地唱著歌，突然，一陣吵鬧的的`罵聲，打破了這小路上的寧靜。
我和妹妹，向著吵鬧聲快步走去。
原來，是一位老婆婆不小心摔倒了，可人們卻置若罔聞。有的人盯著老婆婆；有的人甚至從老婆婆身邊繞了過去；還有的人竟然對老婆婆指指點點、吵吵罵罵。
這時，走來了一個年齡和我相佛的小姑娘。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，和一個櫻桃小嘴。只見她彎下身，用手扶住老婆婆的手，然后吃力地站了起來。
只見老婆婆被小姑娘扶起來后，感激不盡地拉住小姑娘的手，嘴里還一個勁兒地說謝謝。
那是一朵美麗的蓮花，我崇拜她，是因為她正把自己的芳香努力地釋放出來。
我崇拜的人作文 20
從童年到童年，我敬佩許多人。我最佩服的是一位清潔工阿姨。她為人民服務的精神深深地銘刻在我的心中。她教會了我很多真理。
那是一個星期一，下著傾盆大雨。當我來到學校門口時，我已經濕透了。當我匆忙走進學校時，我在擁擠的`人群中發現了一個清潔工的姑媽。她不停地打噴嚏。很明顯她感冒了。我走到她跟前說：雨下得這么大。你可以改天再打掃。她說：不，不管怎樣，我必須把自己的工作做好。否則，社會環境保護就沒有保障。我聽著，滿意地點頭，然后跑向學校。
又一天晚上，我和父母去廣場散步，再次見到了她。她一路小心地掃地。在路邊的一排座位上，一群年輕人正在聊天和吃零食。吐出瓜子殼，吃剩的皮滿天都是，地上一片狼藉。清潔工的阿姨曾經勸說：破壞環境是一種不良行為。請愛護環境。出乎意料的是，這些年輕人甚至連頭都沒抬，仍然走自己的路。看到桂無法說服，清潔工的阿姨悄悄地把垃圾掃走了。那些年輕人和她相比太小了。她在那個平凡的崗位上取得了非凡的成就。她令人欽佩，值得我們學習。
清潔工阿姨不怕臟、不怕累、不怕抱怨、默默奉獻的精神深深地激勵著我，我非常欽佩她。
我崇拜的人作文 21
我相信大家都有自己所崇拜的人，有的人崇拜作家，有的人崇拜音樂家，還有的人崇拜科學家，而我崇拜的是我那平凡的爸爸。
我的爸爸是一位兢兢業業的人民教師，經常因為學生的事情，而耽擱了自己的事情。
爸爸在一所鄉鎮中心小學上課。但因為工作需要，被派到一所不起眼的村小支教三年。爸爸最喜歡的科目是數學，每到”希望杯”全國數學邀請賽都要挖掘一些新人才。
因為今年爸爸在村小教書，而這所學校歷年也不參加“希望杯”，所以學校一點這方面的輔導書都沒有。爸爸就到縣城用自己的.工資為學生買了二十幾本輔導書。而且要有學生愿意周末補課的話，爸爸都會無條件的答應。
不過在我眼里，爸爸不但是一名好老師，更是一位好父親。
記得有一次，我發高燒住院了。媽媽打電話告訴了爸爸，爸爸急忙從姥姥家趕到醫院。剛到醫院，爸爸的同學就打電話過來，讓爸爸去參加同學聚會，可是爸爸卻為了我的事不去了。爸爸陪我聊天、教我做作業、看書、還逗我開心，直到出院。
我崇拜我的爸爸，因為他不僅僅是一名好老師，更是一位好爸爸。我為有這樣一位爸爸而感到驕傲、自豪。
我崇拜的人作文 22
在我們的班級中，有一個這樣的“考圣”，她不僅每次考試都名列前茅，而且字又寫得很端正，每當我們夸她的時候，她總是很謙虛地說：“這沒什么，你也可以的。”這種考試好友不驕傲的“考圣”讓任何同學們敬佩不已。
記得有一次英語考試，我只考了89分，而她考了100分，回頭我問她：“為什么你每次考試都那么好呢，怎么樣可以考到好成績？”她笑瞇瞇地說：“想考的好很簡單，只要作業認真完成，上課認真聽講積極舉手發言，回家后認真復習，考到好成績是不成問題的。”之后我就照著他的那個樣子做，果然，在班級模擬百次競賽中，我得了對96個單詞的`好成績，在班級中排列在前10名，當然，他又是第一名。不僅我們經常夸她，就連老師也時不時的在課堂上表揚她呢，比如什么考試很優秀，字寫的很端正上課認真聽講，總而言之，任何方面她都做得很好。
她就是一個讓任何人都無比崇拜的“考圣”，每次考完試我們都會說上一句：“哇，你又考得好好，真是太棒啦！”
我崇拜的人作文 23
我最崇拜的人莫過于給我們講人生道理的老師了。
看唐老師又早早的到了學校，當我們每次來到學校唐老師已在教室等候多時，我們在領讀的同學的指導下整整齊齊的讀書，雖然偶爾有幾個淘氣的同學在說話，領讀的同學總會安頓下來。每當我們經過辦公室，我們看見唐老師一刻不停的批改作業，我們的眼睛濕潤了，眼淚不禁的從眼眶里冒出來，我們要讓老師開心，我們要好好學習，為了報答老師這是我們應該做的.，因為我們要離開老師了，我們還年就要離她而去了，我要用這四年對老師祝福老師你是我們的母親，你比母親還要親因為你是教會我們學會感恩的人，我現在就要用你教會我的本領去感恩，謝謝你我們最親愛的老師啊！我們不會忘記你，我們會永遠記著你，謝謝你老師。
是老師，但是您不老，你的知識永遠都不會老。
是誰像媽媽一樣哺育我們成長，是誰用辛勤的的汗滴澆灌我們，是誰在黑黑的夜里開一盞開過無數次的燈為我們批改作業。是她我們的老師，我們親切的老師。她對我們的愛我們無以回報。
我崇拜的人作文 24
每個人心里都有自己的崇拜者。我的崇拜者是我的老師，張遠，——。因為張老師教的課非常生動有趣。
張老師長著黑色的長發和大大的眼睛，閃著文學的光芒。她的嘴是紅色的。雖然沒有櫻桃口那么小，但是很漂亮，沒有那么高。但是，當她手里的粉筆在黑板上劃動的時候，她顯得很優雅。
在二年級的一個班里，張先生問“好”這個詞怎么能最快地記住。大家眨著眼睛，面面相覷。仿佛老師讀過什么似的，他用生動的文字告訴我們這個詞：“好，這個詞好記，這個詞里有個公式：一只羊羔一口吃兩塊糖。張老師一邊寫一邊給我們讀公式。寫完這個字，公式剛寫完，黑板上和我們面前就出現了一個完整的“好”字。
多有趣的詞啊！張老師讓我們先練自己。于是，我拿出一張紙，在上面寫了“一只小羊”。我寫了“羊”字和“兩塊糖”。我在上面多點了兩點。最后在下面寫了橫線和一個“口”字。這個“善良”出來了，我很開心。
曾經很難寫的字，經過張老師生動的講解，很容易就印在了我的'腦海里。每天我們都期待著她的課馬上來。在她的班上，我們都希望時間的節奏會慢一些.
這是我最喜歡的老師，張遠老師——。
我崇拜的人作文 25
這世界上一定有另一個你，做著你不敢做的事情，過著你想要的生活。
那個人的意義就在總是提醒你：一個人的力量可以有多強大。班超、祖逖、玄奘、于謙、江忠源、粟裕、楊靖宇，等等，都是不怨天、不尤人，迎難而上，以一己之力試圖開創局面、迎戰絕境，試圖扶大廈于將傾、挽狂瀾于既倒的勇士。他們有的`成功了，有的失敗了，無論成功還是失敗，都將一個人的力量發揮到了他的極致。
我們的生活中充滿了太多的托辭、借口，但卻很少有能夠真正的做到“雖千萬人吾往矣”的人。人們會記住“五月渡瀘、深入不毛”，“鞠躬盡瘁、死而后已。”人們會記住“但愿蒼生俱飽暖， 不辭辛苦出山林。”“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”水遠山長，絕壁狂沙，未曾卻步。彈盡糧絕，冰天雪地，決不投降。
我們這一生才剛剛開始，除了隨波逐流，還可以有別的選項，人生之大，何止八千里路云和月。更何況，他們面對常人難以逾越的困境，提出了一個又一個令人嘆為觀止的解決方案。但所有智謀的巧妙、功業的輝煌，都比不上他們所告訴我們的更關鍵的事：
第一，不要逃避肩上的責任。
第二，不要看輕己身的力量。
我崇拜的人作文 26
說起我崇拜的人，那就是我的媽媽了。她心靈手巧、工作負責，有許多值得我敬佩的地方。
有一天晚上放學我來到醫院，看見媽媽還在為一個病人做護理工作，再抬頭一看，已經5：45了，媽媽早就該下班了，但一看媽媽認真的樣子，心想：算了吧，再等會。于是放下書包開始做作業，過了一會兒，我語文做好了，再看看病房里的.媽媽，絲毫沒有結束的意思，可我的肚子已經餓得“咕咕”叫了，趁媽媽抬起頭的功夫，我對媽媽揮揮手，讓她出來一下，媽媽對旁邊的實習生叮囑了幾句，走了出來。
我指著鐘說：“媽媽，已經6：10了，你怎么還沒下班，我都餓死了。”媽媽撫摸著我的頭對我說：“再等等吧，回去以后媽媽給你做好吃的。”“可這工作為什么要你做？這不是小陳姐姐的工作嗎？”我不滿地說。“小陳是新來的，還不怎么了解。這個病人剛才疼得非常厲害，要插胃管，可小陳不怎么會，我稍微教她一下，你就再等等吧。”媽媽說完就又走進了病房。看著她風風火火地忙來忙去，我只好餓著肚子又去做作業了。那天晚上媽媽一直忙到6：30才下班。一回到家后又忙著為我煮飯。
我真崇拜我的媽媽！
我崇拜的人作文 27
人的一生，身邊有很多的人，但崇拜的人只有一個。崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生頂端。
我最崇拜的人是負責任的醫生。醫生，這個偉大的職業可以讓人們從病痛中走出來，讓人們從病魔的侵害中轉危為安。有人說，醫生這個職業有什么好的，每天給成百上千個人看病，就不怕自己被傳染了嗎？每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎？我自己也想過這些問題，也給了自己肯定的回答：“我不怕！”
你只看到那些生病的'人，自己怕傳染，卻沒想到他們是多么需要治療；你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內心是多么脆弱！所以我說：“我不怕！”
那些大大小小的手術，對醫生來說，都是一個挑戰。每一場手術，醫生們都要認真地去做，對病人的家屬都要有一個交代。
醫生是個崇高偉大的職業，治病救人。
我崇拜的人，是負責任的醫生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個人就是自己的理想，我們要堅持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現實！
我崇拜的人作文 28
世界上有很多人，一些人生下來普普通通，但他們不甘平凡，誓要通過努力為國家作出貢獻。大家會發自內心的敬佩他們。在我們身邊時時刻刻都有值得敬佩的人。
老師這個職業十分平凡，但是每一位國家的棟梁都是被一位好老師所教育出的`。老師就像一位藝術家，而學生就是老師手中的作品。我們班的翟老師是一位平凡的老師。翟老師的臉圓潤，長著又細又長的眉毛，還有一雙如黑葡萄般的大眼睛。她戴著一副眼鏡文質彬彬，有秀氣的鼻子和櫻桃似的嘴。體型稍有些豐滿，可是給人一種親切的感覺。
老師所讓我敬佩之處是：1.把自己所學到的知識、明白的道理盡量都教給我們。2.和我們一同學習，一同進步。廚師不會把所有都教給徒弟，害怕以后被徒弟比下去，但是翟老師卻不會那樣。我們看書時，有不明白的地方老師會耐心講解，如果老師也不會，那她就利用業余時間查閱資料教給我們。
在這里我想對老師說：“老師您雖然長相普通，但是您教書認真，對學生呵護有加，我很佩服，崇拜你。老師就是我崇拜的人。”
我崇拜的人作文 29
在我們的生活中，或許有許多的偉人讓你崇拜，也許是一名歌手讓你崇拜，但是，我最崇拜的卻是我的爸爸！爸爸在眾人中個子中等，不算特別的高，卻有些胖，圓溜溜的肚子，十分好笑。大家一定十分奇怪，我的爸爸既不是偉人，也不是名人，又有哪一點讓我崇拜呢？
這就要從我的.數學說起了！我的數學一直都不是很好，這令我很苦惱，爸爸知道后，對我說：“不要苦惱，我的孩子，以后人生的道路上還有許多困難的事情需要你去面對，這一點小困難沒什么的，你雖然現在認為學數學要比語文難，其實語文無非就是什么抄一抄，背一背的，靠的是廣范的閱讀。而數學卻還要動腦子，算什么容積，周長，但是孩子，你錯了。數學你只要找到竅門那是一門非常有趣的學科。如你小學數學學不好，等上了初中后，麻煩就更多了，你要從小打好基礎，不然你上了初中。什么都學不好，加油吧！”聽了爸爸的話后，我被這一段話震撼了。
從此以后，我便把作業本，口算，練習冊上的我不會的題都拿去問爸爸，沒想到，在我眼中很難的題，三下五除二就讓爸爸給我講明白了！至此我逐漸找到了學數學的樂趣。所以，我愛我的爸爸！我崇拜我的爸爸！
我崇拜的人作文 30
每個人都有自己最崇拜的人，我最崇拜的人就是——我的爸爸。
爸爸有一雙又大又粗糙的手。爸爸的個子很高，臉上總是掛著笑容。但讓人過目不忘的就是這雙手。爸爸心靈手巧，許多美味可口的飯菜都是在他的手下誕生的，我覺得全天下好吃的飯菜都是爸爸做的。
爸爸不但會做飯，家里許多精致的工藝品都出自于他。我做絲網花，他總是要在旁邊跟著做。爸爸拿出一根銀色的鐵絲，用手巧妙彎了幾個圈，剪去多余的，套上絲網，一朵火紅的玫瑰就完成了。他用一根彎曲成波浪形的鐵絲繞了幾個小圈，中間夾個金黃的花蕊，再把圈給扎起來，套上絲網，一朵含苞待放的桃花就完成了。家中的櫥柜花瓶中也放著一些爸爸做的梅花、蘭花、二月蘭等美麗的.花朵，讓你感到像走進了一個大花園。爸爸的手可真巧啊！
之后吧，爸爸告訴我，他一開始做的時候總會被鐵絲扎破手指，剪刀總是不小心把絲網剪破。不過，他一直在努力嘗試，堅持不懈，才能夠做出好看的作品，讓我明白，我們做凡是都要堅持不懈。每當我想要放棄某件事的時候，我總會想起爸爸說的話。
爸爸，一個平常的人，卻成了我最崇拜的人！
我崇拜的人作文 31
有人崇拜足球場上那威風凜凜的貝克漢姆，有人崇拜已經過世了的愛因斯坦……但我崇拜一個有雙重身份的明星，他叫——周杰倫。
周杰倫，一個擁有雙重身份的明人，他既是一位歌手，也是一位演員，能要到他的.簽名，有些人就死而無憾了！當然，要這樣火的明星的簽名，沒這么簡單。
他在《刺凌》中演過男一號，在《滿城盡在黃金甲》中演過男二號等等。
他在彩排這些大型電影時，也許會因不小心記錯臺詞，出差錯，導演就會毫不留情說：“ｃｕｔ，重演！”所有演員就要從頭開始，這樣一遍又一遍地反復表演，如果換成我們，早就已經不耐煩，周杰倫他居然能堅持下去，并且在演戲時，十分投入，絲毫看不出這是表演出來的，因為他演得太栩栩如生，有這樣的主體人物，連背景都變得活靈活現的了。
不知周杰倫是對娛樂圈有特殊的追求，還是怎么的，反正，他演電影一定是經過了一遍又一遍的練習，才達到了表演時投入的狀態，他真了不起。
周杰倫他堅持不懈，不氣餒，一遍又一遍拍電影，我們在學習上也應該這樣不是嗎？周杰倫——我最崇拜的人。
我崇拜的人作文 32
我的同學鄧白怡有點胖。他有一雙明亮的眼睛和黑色的頭發。他非常可愛。他是一個不怕困難并堅持自己理想的孩子。他是我欽佩的好同學。
有一次，天下著毛毛雨，所以我請媽媽開車送我去學校，但她拒絕了。我不得不拿起書包，怒氣沖沖地獨自走了。我一邊走，一邊抱怨道:“走了這么遠的路回到學校，把鞋子弄濕會很不舒服！”當我走到學校門口時，我看到了一個熟悉的身影。他背著沉重的書包，拄著兩根拐杖一瘸一拐地走進學校。我向前看去，發現這就是前幾天摔斷骨頭的小鄧。所以我問他，“你的腳不好，為什么不叫你媽媽開車送你去學校？”他睜大眼睛，直起身子，理直氣壯地說:“上學是我自己的事，我可以自己走路。”
當我聽到這些，我的'臉變紅了。我多尷尬啊！他這樣摔斷了腿，堅持要自己去上學。我還能做什么？
經過這樣的事情，小鄧成了我敬佩的人。醫生希望他上學前在家多休息幾天，但他不怕困難，堅持上學。他的毅力、不怕困難的毅力深深打動了我。
小鄧不值得我們欽佩嗎？
我崇拜的人作文 33
我最崇拜的人，就是我小學里的葉老師。因為她總是眉開眼笑的，她還有一雙火眼金睛。
有一次，老師給我們上課，坐在最后一排的一位同學做小動作，老師都能看見他的動作。老師的臉上有一雙帶著稚氣的，被短短的'睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。我超級崇拜我的班主任葉老師，因為我做作業的時候，遇到題不會，老師總是幫我把題講得一清二楚。她講話總是輕聲細語的，而且我有一題不會，問了好幾次，老師都不會感到耐煩，她的溫柔細語如和煦的春風拂過我的心田。
有一次，我去吃飯，一只狗向我跑了過來，然后我就急忙向吃飯的地方跑去，我走到老師面前，把剛剛狗追我的事情告訴了老師。老師笑著說：“如果你遇到了狗，它也正在向你跑過來，你就低著頭假裝在那里撿石頭，這樣狗就會自己跑掉了。”然后我跟老師說了聲：“謝謝。”在回去的路上，我又遇見了那條狗，它又向我跑了過來，我假裝低頭撿石頭，狗就被我嚇跑了。
無論是春風的和煦，夏風的狂熱，秋風的蕭索，還是冬風的肅殺，都不能抹去我對老師那深深的崇拜，因為我崇拜她，了解她。
老師我崇拜您，下輩子我還做您的學生。
我崇拜的人作文 34
從小到大我崇拜的人太多了，代父從軍的花木蘭，女英雄劉胡蘭，體育明星姚明……但我最崇拜的還是他——霍金！
雖然他不像姚明，周杰倫那樣“火爆”，但是我崇拜他，崇拜他那種頑強不屈的精神和他對科學認真執著的追求。
想到霍金，我眼前就浮現出這位科學大師那深邃的目光和平靜的笑容。雖然他全身癱瘓，只有三只手指可以活動，但是他仍然堅強的`面對生活，他覺得自己并沒有失去太多：他的手指還能運動，他的大腦還能思維，他有終身追求的夢想，他有他愛的人和愛他的人和朋友，他有一顆感恩的心。面對這么大的打擊，他還能這樣面對生活，面對一切，可見他不是一個平凡的人。
對科學家稍有興趣的人都知道，霍金寫了一本《時間簡史》，在這本書里或經為大家講述了宇宙的起源，宇宙發展的最新狀況和命運黑洞等等。他對量子宇宙論的發展做出杰出的貢獻，可是大家可以想象得到嗎？這本書是他完全失去說話能力，剛剛動完手術的情況下寫的，當他左手骨折，可是沒有兩天他又投入到了工作，這是為什么？這是因為他對科學的熱愛與執著追。
我佩服他，我崇拜他理由很簡單，我崇拜他樂觀向上的態度和他對科學堅持不懈的追求。
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